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      大學(xué)生實習(xí)心得

      時間:2023-01-15 10:23:36 實習(xí)心得 我要投稿

      大學(xué)生實習(xí)心得【精】

        某些事情讓我們心里有了一些心得后,往往會寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生實習(xí)心得,希望對大家有所幫助。

      大學(xué)生實習(xí)心得【精】

      大學(xué)生實習(xí)心得1

        作為一名師范類的學(xué)生,每一次的實習(xí)都是那么的珍貴。這次我有幸來到__四中進(jìn)行為期六個星期的教育實習(xí),在那里我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。在與班主任、指導(dǎo)老師和學(xué)生的接觸交流中,我初嘗了身為人師的快樂,也使我懂得班主任工作的繁瑣和艱辛。

        實習(xí)過程中,我深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

        要使學(xué)生能快樂的學(xué)習(xí),不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點,課前準(zhǔn)備一定要充分。往往要上新課時,我將會提前五天開始備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得準(zhǔn)備時間不夠,總會留下一些遺憾,而指導(dǎo)老師上課準(zhǔn)備的時間往往只要一天或是兩天就能把課備好,上課時駕馭課堂的能力也比我們實習(xí)生要熟練,引入例子更是信手拈來。因此,要想把所學(xué)的.東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這當(dāng)中我看到自己的不足,下決心要去完善自己的知識體系,多關(guān)注實際生活,注意把教學(xué)與學(xué)生的生活實際緊密相連,從而能更好的開展教學(xué)工作。

        在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了“高三,我們準(zhǔn)備好了嗎”的主題班會。這當(dāng)中遇到了一些困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我頭痛。當(dāng)時,有人建議我使用強(qiáng)制方法,比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在班會過程中,同學(xué)們都能積極踴躍的發(fā)言,說出了他們目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),一位學(xué)生的話到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。他說:“現(xiàn)在,我們一天花父母多少__?我們有沒有想過父母對自己的付出?父母每天下班后趕回家做飯,然后一口飯都顧不上吃就來給我們送飯,而現(xiàn)在我們還是這樣渾渾噩噩的度過每一天不愧疚嗎?”聽完這段話我內(nèi)心很不是滋味,對自己沒能了解每位學(xué)生的狀況深感內(nèi)疚。也驗證了這句話“沒有教不好的學(xué)生,只要不會教的老師”,這就要求我們在人民教師這個崗位上要一切為學(xué)生著想,心系學(xué)生,要及時了解每位學(xué)生的思想動態(tài),然后才能做好學(xué)生成長過程中的“護(hù)航人”。

        在實習(xí)中,非常感謝__四中給我們實習(xí)小組的幫助,指派了非常有經(jīng)驗與能力的老師們作為我們的指導(dǎo)老師。__老師是我們此次實習(xí)的總負(fù)責(zé)老師,事無巨細(xì)、不辭辛苦的指導(dǎo)我們。課堂內(nèi),__老師幽默的教學(xué)風(fēng)格深深吸引了我們,他總能把學(xué)生的目光集中到課堂,課堂氣氛非常活躍;課下,學(xué)生們也總是圍繞他,與他探討問題。__老師與學(xué)生的融洽師生關(guān)系與教學(xué)能力都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。溫文爾雅、學(xué)識淵博的__老師是我的指導(dǎo)老師,課上,__老師的授課方式是層層遞進(jìn),設(shè)置情景讓學(xué)生思考,然后學(xué)生自己得出結(jié)論,老師再給予指導(dǎo)。__老師通過這種模式,發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性,是新課改后嘗試的一種新的教學(xué)模式,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與探討。同時,__老師給我的教學(xué)工作給予了許多幫助,幫助我修改教案并且給予許多好的建議,并且能在我上完每一節(jié)課后都提出寶貴的改進(jìn)方案,指導(dǎo)我進(jìn)行教學(xué)反思。因此。從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實際狀況,引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大的觸動,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐。

        短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了明確的方向。經(jīng)過這段時間的實習(xí),我覺得我更加成熟了,認(rèn)識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。教師是一個神圣的職業(yè),肩負(fù)著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁,隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習(xí)的重大意義。

      大學(xué)生實習(xí)心得2

        了解電工基礎(chǔ)知識是進(jìn)行電工實踐經(jīng)驗傳導(dǎo)和寫作的前提。從事電力生產(chǎn)、電氣制造、電氣維修、建筑安裝行業(yè)等工業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的人員(崗位)。從事電磁場客觀規(guī)律研究和應(yīng)用的人,通常稱為電氣工程師。TBEA,即TBEA股份有限公司電工學(xué),一門與電子學(xué)相對的學(xué)科,主要研究強(qiáng)電。也可以是電氣工程的縮寫。

        其次,掌握實習(xí)的作用,有助于我們更有效地寫出電工實習(xí)的心得體會。

        1.驗證你的職業(yè)選擇。大學(xué)生在自知的基礎(chǔ)上確定未來的職業(yè)理想時,需要用自己的身體試水。他們需要測試自己是否真的喜歡這個職業(yè),是否愿意做這樣的'工作。比如你想從事文案工作,但是在廣告公司工作后,你發(fā)現(xiàn)自己并不是很喜歡那種文案工作,那么你就要反思自己的職業(yè)選擇,以便及時修正和反饋自己的職業(yè)發(fā)展。

        第二,知道目標(biāo)工作內(nèi)容。在你確定了自己適合做文案之后,你要知道文案的所有工作內(nèi)容,你的一天是怎么度過的,文案的核心工作是什么,文案的邊緣工作是什么,文案要和哪些部門打交道,文案的核心能力是什么。知道工作內(nèi)容后,你要去嘗試操作,在實踐中嘗試做好所有的文案工作,也要知道自己在操作上的優(yōu)勢和劣勢。

        實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,學(xué)習(xí)還在繼續(xù)。為期兩周的電工實習(xí)結(jié)束了。但是,這里的感覺卻給我留下了不可磨滅的印象:老師耐心的指導(dǎo),細(xì)心的講解,仿佛給這個火熱的五一下了一場清爽的雨。

        經(jīng)過練習(xí),熟悉的馬達(dá)更熟悉了。馬達(dá)的結(jié)構(gòu)特征,星形和三角形的連接,在我的腦海中吸引著兩者。還有就是工作原理,之前的報道已經(jīng)詳細(xì)介紹過了,就不贅述了。

        原來電機(jī)在按鈕的控制下正反轉(zhuǎn)的時候停下來也很有意思。但是,當(dāng)銅絲扎進(jìn)手指,瞬間變紅的痛,只有你自己知道。

        通過實踐,動手能力更強(qiáng),電路不再抽象。這次實習(xí)對以后的學(xué)習(xí)影響深遠(yuǎn),意義重大。

      大學(xué)生實習(xí)心得3

        今年5月份,我正式走大學(xué)生實習(xí)的心得體會怎么寫進(jìn)__公司開始了自己人生中的第一份實習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在經(jīng)理的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

        在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況.為了擴(kuò)大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機(jī)制改為了,市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機(jī)會.自走進(jìn)羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的'速度融入公司,發(fā)揮自

        己特長.同時認(rèn)真完成、撰寫,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,在實習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

        實習(xí)收獲,主要有幾個方面:

        1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。

        2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經(jīng)驗。

        3、學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

        通過實習(xí),我對行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進(jìn)步,人生的價值觀。

      大學(xué)生實習(xí)心得4

        不知不覺當(dāng)中,已將來到xx兩個月了。在xx職中的這兩個月當(dāng)中,我學(xué)會傾聽、總結(jié)與實踐。

        在之前給指導(dǎo)老師發(fā)的一次說課也得到了老師的認(rèn)可和建議。在職中沒有美術(shù)教材的情況下,我把我對美術(shù)的熱愛和向往全身心的投入到學(xué)生們對美術(shù)的認(rèn)知,把我上課的熱情傳遞給學(xué)生們,讓他們感興趣學(xué)到知識。耿老師對我這次說課的內(nèi)容大致的做了以下總結(jié):

        1、教學(xué)過程層次清晰,環(huán)節(jié)分明,注重知識的前后聯(lián)系,注重板書對知識的梳理,注解用線技巧要求,講解清晰,結(jié)合線條特點及用線感覺讓學(xué)生體會線條在繪畫中的重要作用。

        2、學(xué)習(xí)內(nèi)容有層次,從復(fù)習(xí)動物身體結(jié)構(gòu)引出人物造型結(jié)構(gòu)分析,重點觀察人物的表情表現(xiàn)技巧,再以動漫簡筆男人物示范形象繪畫方法開始,最后以女人物簡筆造型強(qiáng)化學(xué)生對五官表情的概括的表現(xiàn),并邊講解邊示范,學(xué)生邊練習(xí)。

        3、繪畫示范和指導(dǎo)相結(jié)合,語言簡練、通俗,與學(xué)生交流自然親和,舉止大方。

        教師對教材有自己的理解,在沒有教材的前提下,自行設(shè)計內(nèi)容,著重講解繪畫方法,淺顯易懂易于繪畫。注重繪畫整體的指導(dǎo)與展示,繪畫內(nèi)容注重與生活的聯(lián)系,將繪畫深入生活中。注重對課堂所學(xué)內(nèi)容的梳理與總結(jié),并將課堂所學(xué)簡筆畫方法結(jié)合親戚朋友形象來簡筆描繪,增加生活趣味和美好情感,讓簡筆畫深入學(xué)生自己的生活,服務(wù)生活,記錄美化生活。整體呈現(xiàn)教師選擇設(shè)計教材、利用教材課堂實踐的良好素質(zhì)。

        這一周,我在汽修二班給學(xué)生們上了一堂書法課,把王羲之的《蘭亭序》‘天下第一行書’講給學(xué)生們聽,同學(xué)們都聽得津津有味。并且每個人都非常認(rèn)真的寫了鋼楷,我在作業(yè)當(dāng)中能看出一些學(xué)生是非常認(rèn)真地。在接下來的一段時間里,我要帶領(lǐng)我的學(xué)生們走進(jìn)生活,對一些中國美術(shù)史、外國美術(shù)史的一些知名人物進(jìn)行理解和認(rèn)知。例如:中國的'張大千、徐悲鴻、潘玉良等等,外國的達(dá)芬奇、梵高、米開朗基羅等等人物。讓學(xué)生們感觸一下這些人對美術(shù)史做出了哪些貢獻(xiàn)。對這些人物有一個基本的概念,提高自身的審美層次和知識層面的拓展。在以后的生活當(dāng)中有一些幫助和用處。

        這兩個月過得很快,自己也在不知不覺當(dāng)中慢慢成長。懂得當(dāng)人民教師的這一份責(zé)任。我會在接下來的日子里更加認(rèn)真對待,尊重自己,愛戴他人。

        最后,今天是5月13日母親節(jié),我希望每位學(xué)子們都把愛帶到親人的身邊,祝愿全天下的媽媽身體健康,善解人意!

      大學(xué)生實習(xí)心得5

        短短半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進(jìn)病房,少了一分陌生,多了一分親切;少了一分孤單,多了一分安慰;少了一分擔(dān)心,多了一分真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!

        感謝XX給我實習(xí)的機(jī)會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的`方向;也很高興與其他實習(xí)生,在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

      大學(xué)生實習(xí)心得6

        轉(zhuǎn)眼已經(jīng)正式進(jìn)入頂崗實習(xí)了,其實還有很多的沒有準(zhǔn)備好,但也是得盡快進(jìn)入狀態(tài)了。

        還記得剛來的第一天,我們安排好住宿,當(dāng)時的我們還沒有找到吃飯的地方,吃飯沒有著落,但也是這第一天我認(rèn)為是我們最輕松的一天了。雖然在那天我們由于沒有被安排工作,所以還有一點點的不知所措,有點沒著沒落的感覺,現(xiàn)在想想那一天真的很美好,什么都不用想。

        我們是三十號來到二中的,當(dāng)時學(xué)生還沒有開學(xué),我們在到達(dá)的`第三天被安排了工作,也正是從第三天開始,我們正式進(jìn)入我們實習(xí)的工作狀態(tài)了,突然由閑變得很忙,剛開始還有點不適應(yīng),不管是從學(xué)生到老師的快速轉(zhuǎn)換,還是從一來就要上講臺的緊迫感,都讓我覺得有點轉(zhuǎn)換不過來。隨著工作一步步的深入,慢慢的發(fā)現(xiàn),好像我也可以做這些事情不這么慌張了,有點熟悉的感覺了,到現(xiàn)在我去給學(xué)生上課已經(jīng)沒有了當(dāng)時第一次的時候的那種慌張感了,我覺得這也是我的進(jìn)步吧。不足的地方還有很多,需要學(xué)習(xí)的地方也很多,我也需要更加努力才好,畢竟自己不懂的地方太多了。

        實習(xí)雖然剛開始有點累,但是收獲也是挺多的,希望自己這半年可以學(xué)到更多的東西,不辜負(fù)自己,也對得起學(xué)生。

      大學(xué)生實習(xí)心得7

        轉(zhuǎn)眼之間在__公司實習(xí)的時間將近__天了,按照公司的規(guī)定,我即將結(jié)束我的實習(xí)工作。這段時間里我學(xué)到了很多的知識。

        當(dāng)初在招聘會現(xiàn)場看到__的招聘廣告,自己也有意從事銷售工作,于是選擇__面試,最終公司也選擇了我,我獲得了這個寶貴的機(jī)會,成為__的一員。起初我很少接觸銷售工作,也并不知道銷售員的具體工作,只知道是要把產(chǎn)品賣出去。通過這__天的實習(xí),我了解到了銷售人員是有很多的工作要做的,我們需要宣傳自己、了解客戶、了解對手,同時還要和客戶打好關(guān)系。這和在菜場買菜和商場賣產(chǎn)品是完全不一樣的,并不是簡單的你問一句“要不要,買不買”客戶回答一句“要”或者“不要”就可以解決的問題。銷售人員推銷產(chǎn)品同時也在推銷自己,只有客戶認(rèn)可我們,我們才能成功的把產(chǎn)品賣出去。

        作為一名銷售人員,我們要了解自己、了解公司、了解產(chǎn)品、了解客戶、了解對手。這樣,我們在和客戶交流的時候才能打動客戶,才能以不變應(yīng)萬變。因此,在才來實習(xí)的時候,我用了兩天的時間閱讀公司有關(guān)的`材料,了解公司的產(chǎn)品、行業(yè)的背景、競爭對手等信息。我知道咱們公司主要是聚焦在電線電纜、汽車配件、水電和火電這四個行業(yè),在這四個行業(yè)里我們有很多的客戶,積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗。我負(fù)責(zé)的是線纜行業(yè),在線纜行業(yè)我們其中的一個優(yōu)勢就是我們很關(guān)注生產(chǎn)這個環(huán)節(jié),我們在這方面就有做的很細(xì)致。而我們的競爭對手__和__在生產(chǎn)這面做的就不好,他們只是在財務(wù)方面做的比較好,但是生產(chǎn)卻是客戶極為關(guān)心的部分,因此我們可以通過生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)來引導(dǎo)客戶的需求。同時對于已經(jīng)上了財務(wù)軟件的企業(yè),我們也有自己的解決,客戶可以替換掉原有的軟件,或者通過我們的軟件接口把原先的財務(wù)軟件連接到我們的系統(tǒng)上,成功的為客戶解決財務(wù)上的問題。

        實習(xí)期間我最主要的工作就是__,因此打好電話對于我是至關(guān)重要的。沒來實習(xí)之前我認(rèn)為打電話是很簡單的事情,就是和客戶交流而已,后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。在打電話的過程中我發(fā)現(xiàn)想打好電話是很困難的。我開始打電話的時候經(jīng)常被客戶秒掛,開場白還沒講完,客戶就已經(jīng)掛斷電話了,還有的就是詢問用戶有沒有信息化需求的時候,用戶表示不需要后,我就不知道和用戶說什么了?傊诖箅娫挼臅r候心里比較緊張,也不自信,不知道該和客戶如何交流,打電話之前心里也比較膽怯,不愿意打電話和客戶交流。但是隨著電話越打越多,通過不斷的向同事學(xué)習(xí),我打電話的情況慢慢的變好了,可以和用戶交流了,心里也自信了,交流的時候也在不斷的尋找話題,以獲得更多的信息。剛開始打電話的時候主要都是和公司的前臺聯(lián)系的,即便有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的電話也不敢聯(lián)系,害怕自己說的不好,影響以后的交流,但是隨著電話聯(lián)系次數(shù)的增多,也慢慢的積累了一些經(jīng)驗,后來再看到領(lǐng)導(dǎo)的電話就這直接和領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了。雖然目前打電話過程中還有很多問題,但是通過不斷學(xué)習(xí)打電話的技巧和實戰(zhàn)積累,我相信我一定可以做好電話__的工作。

        尋找新的客戶也是我的工作,尋找新客戶主要有網(wǎng)上查找、__查詢和客戶普查時詢問客戶這三種方法,通過這三種方法我也找到了幾家新的客戶。同時我還出差到__一次,雖然只是送合同,并沒有過多的和客戶交流,但是我知道此次出差的目的,并順利的完成任務(wù)。

        這段時間也是我調(diào)整工作狀態(tài)的時間,畢竟當(dāng)初在學(xué)校生活不規(guī)律,才上班的時候不適應(yīng),現(xiàn)在也慢慢的適應(yīng)了工作環(huán)境。在實習(xí)的這段時間了,每一位同事都給了我很大的幫助,每當(dāng)我有問題請教他們的時候,他們都會耐心的幫我解答,很感謝你們。

        以上就是我對最近工作的心得體會,在今后的工作中,我會更加的努力,做好所有事情。

      大學(xué)生實習(xí)心得8

        這段時間以來的實習(xí)結(jié)束了,大學(xué)期間我還是做的比較認(rèn)真的,我也對自己各方面充滿了信心,在車間實習(xí)的這段時間,我也感覺很有意義,這也是我個人對于工作的看待,也需要認(rèn)真的去思考各方面的成績,大學(xué)的學(xué)習(xí)時間是非常充實,這次實習(xí)期間,我也是認(rèn)真的在做好本職,按時的完成自己的工作,這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,也是我應(yīng)該要堅持去做好的,通過這幾個月來的實習(xí),我也有一番心得。

        這段時間以來的工作當(dāng)中,我對自己還是比較認(rèn)真,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是做的比較認(rèn)真的,通過實習(xí)維持了一個好的狀態(tài),這也是我應(yīng)該要有的樣子,車間平時的工作,我也是比較認(rèn)真的,雖然平時在工作當(dāng)中,會遇到一些問題,但是我并不覺得這些對我有太多的影響,是我應(yīng)該要堅持去做好,自己的本職工作應(yīng)該要認(rèn)真的對待,掌握一個好的專業(yè)知識,我對自己比較認(rèn)可,這對我的學(xué)習(xí)成績還是有很大的提高,這對我能力的提高也是很有信心,接觸到了這些之后,我還是需要讓自己有更多的進(jìn)步,實習(xí)的過程當(dāng)中,我也是掌握了很多知識,這對我也是一個很大的提高。

        三個月來的實習(xí),這對我而言也是一個很不錯的決定,無論是做什么事情都要對自己有客觀的評價,是我需要虛心去掌握的知識,未來也會有更多的知識等著我去做好,我很慶幸自己能夠在這方面能夠掌握更多的知識,這是我應(yīng)該要去做好的事情,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)也是落實好了很多,雖然實習(xí)的過程當(dāng)中,對自己沒有太多的壓力,可是我還是給了自己很力量,我渴望自己可以做的更加認(rèn)真一點,這也是實習(xí)要去認(rèn)真維持下去的,這對我還是應(yīng)該要對自己有的態(tài)度,實習(xí)也是我應(yīng)該要堅持去落實好的,大學(xué)幾年我也是感覺很有意義。

        也感激這次的'實習(xí),接觸到了這些之后,我更加是應(yīng)該要去努力的調(diào)整,車間的點點滴滴,讓我也意識到了自己接下來應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展,我也會繼續(xù)去調(diào)整好自己的狀態(tài),這次的實習(xí)盡管短暫,可是從中所學(xué)習(xí)到的東西還是比較多的,我也一定會讓自己去做出更好的成績來,去接觸更多知識的同時,也會去積累更多的經(jīng)驗,感激周圍的同事對我?guī)椭,這也是今后我應(yīng)該要去做好的事情。

      大學(xué)生實習(xí)心得9

        1 實習(xí)單位簡介

        杭州動趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司是面向企業(yè)信息化與管理解決方案提供商,目前所提供的服務(wù)涵蓋企業(yè)信息化基礎(chǔ)建設(shè),為企業(yè)流程管理BPM平臺、數(shù)據(jù)分析BI平臺、移動互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。并為合作伙伴與最終用戶提供與產(chǎn)品相關(guān)的技術(shù)支持、培訓(xùn)、實施與咨詢服務(wù),確保為用戶保持持續(xù)服務(wù)與技術(shù)創(chuàng)新。

        動趣網(wǎng)絡(luò)一直注重技術(shù)創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)客戶整體形象的把握,切點準(zhǔn)確,構(gòu)思精妙,服務(wù)完善,為企業(yè)打造出經(jīng)典力作,長期以來,動趣網(wǎng)絡(luò)為眾多的企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)及配套作品設(shè)計服務(wù),占有市場的領(lǐng)先地位,并通過提供優(yōu)質(zhì)、全面的專業(yè)技術(shù)服務(wù),符合市場需求的增值服務(wù)和周到的售前、售中、售后服務(wù),為客戶提供量身定做的媒體商務(wù)營銷解決方案。

        動趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司是一支致力于商務(wù)市場的互聯(lián)網(wǎng)及媒體開發(fā)的高科技服務(wù)隊伍,專業(yè)從事于企業(yè)網(wǎng)站策劃建設(shè)、廣告設(shè)計及企業(yè)宣傳推廣等相關(guān)服務(wù)。公司先后在杭州、寧波、上海等地建立服務(wù)站點。杭州動趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司因其公司創(chuàng)建者想要讓“讓科技充滿動力,讓網(wǎng)絡(luò)更有趣味”而命名。

        2 實習(xí)主要過程

        此次實習(xí)的目的在于通過在杭州動趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的實習(xí),了解熟悉網(wǎng)絡(luò)科技有限公司營銷運營模塊的日常業(yè)務(wù),產(chǎn)品開發(fā)流程以及團(tuán)隊運行制度等。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段:

        第一,了解杭州動趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的企業(yè)文化,熟悉杭州動趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司經(jīng)的營單位,了解經(jīng)營單位的經(jīng)營對象。

        第二,學(xué)習(xí)杭州動趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司產(chǎn)品運營推廣的基本流程,主要是對產(chǎn)品的線上推廣的前期策劃運營等作初步了解。

        第三,學(xué)習(xí)從產(chǎn)品開發(fā)后期運營推廣中團(tuán)隊流轉(zhuǎn)的基本流程,主要包括以下方面:對接產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊,梳理產(chǎn)品開發(fā)的各個節(jié)點;對接運營策劃團(tuán)隊,了解產(chǎn)品推廣的主要步驟和方式。

        第四,熟悉內(nèi)外對接的重要注意點,適當(dāng)接觸商務(wù)談判。

        第五,總結(jié)實習(xí)經(jīng)過,并完成實習(xí)手冊、實習(xí)報告。

        3 實習(xí)主要內(nèi)容

        剛到公司的第一周,主要是了解杭州動趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的企業(yè)文化,創(chuàng)立,發(fā)展,受挫,改革,奮起,并屹立至今的發(fā)展過程。我覺得,要融入一個公司,首先便需要了解這個公司的發(fā)展歷程,并能夠認(rèn)同公司的基本文化。動趣網(wǎng)絡(luò)是一家十分注重技術(shù)創(chuàng)新,非常重視客戶,努力尋找準(zhǔn)確切點,構(gòu)造精妙想法,并配以完善服務(wù),為合作方打造滿意產(chǎn)品的公司。在很長的階段內(nèi),動趣網(wǎng)絡(luò)為眾多的合作方打造網(wǎng)站,其站在市場的領(lǐng)先地位,此外它還提供優(yōu)質(zhì)、全面的專業(yè)技術(shù)支持,盡力讓自身符合市場的需求,是一家因時制宜的公司。

        從第二周開始,我開始在產(chǎn)品運營部門學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品運營的方式方法,部門導(dǎo)師主要根據(jù)我個人的一些特點,將我先安排在了策劃運營組。在這里我主要處理的是營銷造勢文案的撰寫,我首先學(xué)習(xí)了解了公司幾個經(jīng)典文案案例的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,找到撰寫人進(jìn)行采訪和交流去理解他們?yōu)槭裁词沁@樣做的通過和幾個老人的交流,他們給到我了一些很寶貴的建議,這使得我在后續(xù)工作的時候很受用。

        在對運營策劃有一定了解之后,我開始慢慢深入這個業(yè)務(wù)模塊。在接下來的學(xué)習(xí)中我主要學(xué)習(xí)掌握了公司內(nèi)部各部門對接的基本流程,其后,我進(jìn)行了部門間對接任務(wù)交接流轉(zhuǎn)的實操。其中和AE(銷售支持)、法務(wù)、UED部門的對接是最為平凡的。經(jīng)過幾次不太順暢的對接之后,我開始慢慢找到門路,會事先理清楚要對接的內(nèi)容和需要給到的結(jié)果,然后再去找對接部門的接口人做一對一的對接。這樣以后,所有的流轉(zhuǎn)流程都變得順暢起來。

        在對公司內(nèi)部業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)方式和路徑有了基本了解之后,我便進(jìn)入了策劃案撰寫的實操過程。在剛剛開始撰寫專業(yè)策劃的時候,我顯得有些捉襟見肘。很多原來在學(xué)校適用的寫作方式在公司項目中卻并不適用,這讓我深深感受到了理論和實際之間的差距。在被指導(dǎo)老師批評了幾回之后,我的文案漸漸有了起色,變得越來越有實用性。其中,有一個case反復(fù)修改提交再退回修改,我一直跟進(jìn)了兩周。這個過程雖然非常痛苦,但是當(dāng)case最終被通過的時候那種愉悅的心情是不能用語言來描述的。這讓我深刻明白采用正確的工作方式是有多么的重要。

        在接下去的學(xué)習(xí)過程中,我接觸了公司的電子商務(wù)模塊,這給帶來的最大收獲是我對電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營銷有了一個全新的認(rèn)識,我還是堅持認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營銷是一種運營模式,不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè),網(wǎng)絡(luò)營銷都是勢在必行的,它是傳統(tǒng)營銷的一個重要的補(bǔ)充,也是電子商務(wù)的一個重要環(huán)節(jié)、核心。如果說,我覺得網(wǎng)絡(luò)營銷在傳統(tǒng)行業(yè)中的運用就像是給傳統(tǒng)行業(yè)裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢,對于社會也是一種進(jìn)步和資源的優(yōu)化配置。這對于我的專業(yè)學(xué)習(xí)有一定的警示作用,我想如果要做回電子商務(wù),做好網(wǎng)絡(luò)營銷是必須的,或者掌握一些電子商務(wù)環(huán)節(jié)上如支付、網(wǎng)站管理、網(wǎng)站信息管理等技能。對我來說,網(wǎng)絡(luò)營銷,SEO是我的目標(biāo),我想花一年的時間來進(jìn)行嘗試性的實踐,也完成一個有網(wǎng)絡(luò)營銷SEO的夢想,主要是通過自己建設(shè)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)習(xí)和實戰(zhàn)。很希望能在大學(xué)的最后一年里多看一點書,拓寬一下自己的知識面,我相信我會有足夠的時間和精力,當(dāng)然還要一邊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷的學(xué)習(xí)和實踐。

        4 實習(xí)的主要收獲和體會

        回首點點滴滴,有喜有憂,雖然通過實習(xí)學(xué)到了一些更加有效果的東西,進(jìn)一步接觸了職場和社會,但是發(fā)現(xiàn)自己在工作的過程中存在著很大的問題。很多情況下自己考慮問題不夠全面解決問題的方式過于單一和粗暴,處理同事關(guān)系的時候顯得過于生硬和幼稚。這些都有可能對未來的發(fā)展產(chǎn)生不可估量的影響。通過這段時間的實習(xí),我初步學(xué)會了在公司與學(xué)校不同的處事方式,就是勤做事,少埋怨。我們到公司去實習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動找一些事情來做,從小事做起,這樣公司同事才會更快的'接受我們,接下來才會讓我們做一些重要的工作。 總體來看我覺得這次實習(xí)還是比較有意義的,畢竟至少這段經(jīng)歷讓我在學(xué)習(xí)知識的同時意識到了這些問題,更多的讓我關(guān)注到了自己不足的一面,這對將來自己真正踏入職場做了一個十分有意義的鋪墊。

        這次經(jīng)歷,也同時讓我對自己的思維方式做了一次全面盤點和考察。其中有幾點是我覺得自己應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化練就的。

        強(qiáng)化思維包容性:對于自己在思維上的包容性其實有幾年的刻意訓(xùn)練了,之前一直認(rèn)為自己是個很有包容性的人,但來到阿里之后,發(fā)現(xiàn)自己做的不夠。在這里,我需要把自己的時空觀拉的 更大,這樣才能看的更加繽紛。

        精簡:這一圈下來,很大的一個感覺是自己表達(dá)不夠精簡,想法很多卻不夠凝練,無論是企業(yè)還是個人,需要的都是一個繽紛但精簡的頭腦。

        細(xì)節(jié):一直以來,對于細(xì)節(jié)上的東西始終扣的不夠好,很多時候已經(jīng)不乏宏觀上的思考,但是在細(xì)節(jié)上面確實還扣的不夠。細(xì)節(jié)決定成敗,再次提醒自己。

        交流:猛然發(fā)現(xiàn)自己相對一些同學(xué)來說,確實太悶了些,這里是個很開源的地方,但是自己卻沒有去和更多的人主動建立連接,這是很值得引起自己注意的。

        腳踏實地: 踏實的起步,才能更快的奔跑,要更加專注,更加踏實!

        自信的淡定:今天,宣講方案的時候,竟然因為眼睛里的一根毛便出現(xiàn)了很大的狀態(tài)波動,這說明自己仍然沒有建立真正的自信沒有建立從容不迫的感覺,克服它們,克服它們。

        實習(xí)是我們踏上社會踏上職場前的必經(jīng)之路,我們每個人都需要認(rèn)真的去對待它。因為這是一次很好的學(xué)習(xí)與鍛煉自我的機(jī)會。十分感謝公司給我這樣一個寶貴的實習(xí)機(jī)會,讓我能更加正確地面對真實的社會,使我明白我必須要更加的充實和完善自己,為今后的成功之路打下堅實的基礎(chǔ)。

      大學(xué)生實習(xí)心得10

        轉(zhuǎn)別和煦的陽光,清爽的山風(fēng),拋棄內(nèi)心的浮躁,城市的喧囂,坐上通往xx江津的列車,去往一個認(rèn)為能夠磨煉心性技能,堅固信仰的地方——xx。

        第一次趕上八月天的xx,迎面熱浪滾滾,初次呼吸時都覺得呼吸沉重。進(jìn)入xx第一天,不得不感嘆這里的環(huán)境。于學(xué)生而言,有各類視覺提示的布置,成果展示的,功能提示的,學(xué)習(xí)記錄的,閱讀休閑等;于教師而言,辦公室內(nèi)有眾多專業(yè)書籍免費借閱,眾多教具制作材料的提供可以讓每一個教學(xué)靈感成為可能等。作為一個新入門的實習(xí)老師,完全感受不到所謂的上級和下屬的關(guān)系,老師們都待人真摯,熱情,和睦,相互尊重。這里沒有固化的`規(guī)章制度,刻意的去規(guī)定必須完成的義務(wù),因而擁有一個相對自由寬松的文化學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍。頓時便對這個地方充滿期待,希望時間可以過得慢一些。

        實習(xí)前期,第一次接觸以知覺動作為核心的學(xué)習(xí)適應(yīng)課程,開始有一小段時間很難深入理解知動課程,認(rèn)為對學(xué)齡前的學(xué)生很有幫助,涉及到的理論有認(rèn)知心理學(xué)的信息加工論點,凱伯的知覺—動作階段理論,神經(jīng)平衡療法等,有只知理論,不懂運用的盲區(qū)。但也正是在這一段對知識學(xué)習(xí)的模糊區(qū)里,在xx的生活與教學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)到了特殊教育的立身之本并不是專業(yè)知識的扎實程度,也不是有多能說,應(yīng)變能力有多強(qiáng),而是立足于學(xué)生,與學(xué)生的相處之道,對學(xué)生的態(tài)度是否誠摯發(fā)自于內(nèi)心,是否愿意用心去打開那一扇門窗。這似乎是從事特教行業(yè)的前提素質(zhì),愿意為了孩子打開一扇窗。換句話來說就是愿意為了教育孩子去改變。只有愿意了,才會去學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能,才會去調(diào)整自己的性格特質(zhì),才會讓自己變得更有耐心愛心和責(zé)任心。

        可能是心態(tài)上的深入轉(zhuǎn)變,讓我有幸在后續(xù)的實習(xí)過程中體會到好多受用終身的知識。對于知動課程來說,慢慢的熟悉了每一項學(xué)生能力的特質(zhì),在教學(xué)過程中看到自己所帶學(xué)生知動能力的提升,內(nèi)心十分喜悅,也更加喜歡知動課,覺得該課程很實用,很有效!同時特別感謝xx能夠給予實習(xí)老師們充分鍛煉的機(jī)會,在每一次課上完后可以向老師請教,老師們也不厭其煩的教導(dǎo)我們,并且還讓我們有機(jī)會參加教學(xué)研討,大家一起討論自己上課的視頻,從中提出改進(jìn)意見。在這個過程中,從準(zhǔn)備教具到學(xué)生成果展示環(huán)節(jié),更能明白視覺提示在教學(xué)過程中及環(huán)境里的運用;給學(xué)生上課,要有明確的開始和結(jié)束,不要沒完沒了;不出考試題;不讓學(xué)生感到壓迫;內(nèi)容要與人調(diào)控,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人;彎曲動作對沖動性行為及情緒有明顯的緩解;知動帶動其它領(lǐng)域的發(fā)展,其它領(lǐng)域的發(fā)展促進(jìn)知動發(fā)展;給學(xué)生的教學(xué),要多感官參與,這樣能有效幫助學(xué)生學(xué)習(xí)……時間就這樣一周周的過去,每周都有新的收獲,上周的還來不及回味,又到下一周了。

        轉(zhuǎn)眼實習(xí)便結(jié)束了,心中萬分不舍。慶幸能有來xx學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝來到xx后所遇見的一切。來到這里,除了滿載專業(yè)知識的收獲外,還有收貨了對于特教,對于學(xué)習(xí)的態(tài)度。這時的我特別喜歡一段話:“如果你半夜醒來發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好長時間沒讀書,而且沒有任何負(fù)罪感的時候,你就必須知道,你已經(jīng)墮落了。不是說書本本身特了不起,而是讀書這個行為意味著你沒有完全認(rèn)同于這個現(xiàn)世和現(xiàn)實,你還有追求,還在奮斗,你還有不滿,你還在尋找另一種可能性,另一種生活方式。”特教的學(xué)習(xí)不僅是PPT上的,視頻上的,也不僅僅是書本上的,還有生活中的。在與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,多思考,做得多,盡管很累,但只要有方向,有目標(biāo),那學(xué)習(xí)的收獲也會有很多的。

      大學(xué)生實習(xí)心得11

        數(shù)學(xué)課本上的活動課內(nèi)容,很多時間是被我們多數(shù)數(shù)學(xué)老師淡化了的,也包括我,有幸聆聽了西工大附中的優(yōu)秀教師劉洪波老師的一次報告,給數(shù)學(xué)老師的建議:“讓奔跑的課堂慢下來”。也有幸加入到李愛霞名師工作坊學(xué)習(xí),兩個月來使我的數(shù)學(xué)教學(xué)的理念得到了很大的提升,今天我抱著試一試的態(tài)度,上了人教版七年級第二章的最后的內(nèi)容—數(shù)學(xué)活動,沒想到學(xué)生的表現(xiàn)徹底的征服了我,以下是課堂的幾點精彩地方。

        首先我出示了這樣一個游戲,學(xué)生們輕松解決。

        接著我又出示了活動一

        這個問題一出幾乎調(diào)動了所有學(xué)生的思維,同學(xué)們自發(fā)的開始討論、交流、思考,幾分鐘后安靜了,第一位同學(xué)的匯報:“把第一個三角形的一條邊拿走,以后每擺一個三角形就需要兩根火柴,n個三角形就是2n個,再加上拿走的那一個得(2n+1)”個。掌聲自發(fā)得響起來,正當(dāng)這個學(xué)生洋洋得意的時候一個女孩子站起來了,說:1個三角形需要3根火柴,2個三角形需要5根火柴,3個三角形需要7根火柴……這個規(guī)律肯定和2有關(guān)系,那就2n,n=1時3根火柴,所以第n個三角形是(2n+1)根火柴,這位學(xué)生還沒坐下,她的同桌又起來了說沒那么復(fù)雜,3、5、7、9就是奇數(shù)嘛?這個從3開始的奇數(shù)不就是2n-1+2=2n+1嘛,這位同學(xué)匯報完畢后稍微停頓了一會兒一個平常不太喜歡展示得同學(xué)站起來了,說3=1+2,5=2+3,7=3+4……n個三角形那不就n+(n+1)=2n+1了嘛?當(dāng)我們都覺得這個問題只有這幾種方法時候,驚喜又延續(xù)了,數(shù)學(xué)課代表站起來說:“每個三角形需要3根火柴,n個三角形需要3n根火柴,減去共用的(n-1)個得到3n-(n-1)=2n+1”,上窮水復(fù)之時,一個平常很調(diào)皮的學(xué)生站了起來:“除掉第一個三角形,剩下的(n-1)個三角形每個需要2根火柴,2(n-1)+3=2n+1”,此時同學(xué)們給予雷鳴般的'掌聲表示肯定。就這樣的學(xué)生們自己探究自己展示完成了活動一,我便說同學(xué)們的思考角度不一樣,結(jié)果一樣。這個問題還有探究方法課下你們自己去探究,有了活動1的鋪墊后面的活動他們很輕松的完成了,整個課堂我只是個傾聽者和組織者,因為是最后一節(jié)課竟然拖堂了10幾分鐘每一個學(xué)生想要下課。一節(jié)看似平淡的課堂內(nèi)容學(xué)生的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我的預(yù)期,我也慶幸自己沒有打斷他們的思路。整個活動是數(shù)學(xué)建模、分類討論思想等重要的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)和數(shù)學(xué)思想得以體現(xiàn)。

      大學(xué)生實習(xí)心得12

        在一周的時間里,我和學(xué)生們一起經(jīng)歷了第一次月考,這也是我第一次監(jiān)考,當(dāng)左手提著屏蔽儀,右手拿著試卷和金屬探測儀,走進(jìn)考場的時候,我的心情可能比學(xué)生還激動。

        周三的晚上,進(jìn)行網(wǎng)上閱卷,很方便,第二天化學(xué)的成績就已經(jīng)出來了。學(xué)生們的成績還是老樣子,并沒有什么長進(jìn)。通過晚自習(xí)和學(xué)生們的一些溝通,了解到大部分人還是基礎(chǔ)太差,現(xiàn)在學(xué)的選修內(nèi)容,知識點較難理解,可能一些學(xué)生就會覺得晦澀難懂,就從內(nèi)心不接受這些知識點。

        物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)這本選修馬上就講完了,差不多下周就結(jié)課了,然后就進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)。作為一個實習(xí)老師,帶的第一批學(xué)生就要帶他們進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),感覺是我的幸運。

        轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)已有一個多月了,在這一個月里,點點滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己在慢慢的適應(yīng)這一個新的生活,是對自己工作能力的挑戰(zhàn),當(dāng)真正深入到教師這個行業(yè),才知道身為教師需要學(xué)習(xí)的地方有很多,所需要的不僅僅是專業(yè)的知識,也不只是簡單的備課和講課。通過這幾個星期的總結(jié)結(jié)果來看,還是發(fā)現(xiàn)了那么一些問題所在,好多學(xué)生要么不愛學(xué)習(xí),要么就是學(xué)不下去,這些問題都不知道該怎么教育學(xué)生了?但是困難時一定有的,問題是我們怎么解決。我決定接受挑戰(zhàn),盡自己努力去改變我的學(xué)生。主要用晚自習(xí)時間和他們談話,看一看看他們想什么,什么才是他們感興趣,面對不同的學(xué)生用不一樣的方法,去刺激他們的學(xué)習(xí)興趣。

        現(xiàn)在對于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮,更多的是關(guān)注發(fā)展,也就是想如何才能把課上的更好,讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。在這個月我的`實習(xí)生活是比較累的了,但是看著他們可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時候腦子里時常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉,就會讓我迫不及待的想快點上課快點見到他們,也許這也說明了自己在悄悄的進(jìn)步。

      大學(xué)生實習(xí)心得13

        實習(xí)一開始讓我感覺非常得不適應(yīng),這一階段的實習(xí)當(dāng)中我還是有非常多需要提高的地方,現(xiàn)在我也意識到了這一點,我也知道這些細(xì)節(jié)是需要落實到位的,大學(xué)畢業(yè)之際的實習(xí)非常的寶貴,這樣的機(jī)會并不是什么時候都能夠有,所以我也需要讓這樣的情況保持下去,這非常的不好,作為一名大學(xué)生這是我要去掌握好的,有些事情不能夠忽視,這次的實習(xí)我也有了一些心得。

        首先這次的'實習(xí)讓我感覺非常的充實,在這一點上面應(yīng)該對自己嚴(yán)格一點,實習(xí)當(dāng)中遇到了很多的問題的,我知道我應(yīng)該要有這樣一個好的狀態(tài),整個實習(xí)的過程讓我學(xué)習(xí)到了很多,在學(xué)習(xí)的時候理論知識是我的主要任務(wù),學(xué)好知識然后才能夠更好的把工作做好,但是也有不好的一點,自己還是缺少了很多實踐經(jīng)歷,在這一點上面需要嚴(yán)謹(jǐn)對待,這幾個月下來的實習(xí)確實讓我非常的充實,我也在這個過程當(dāng)中得到了很多的鍛煉,對于我而言這是最簡單基礎(chǔ)的工作,實習(xí)也是我要進(jìn)一步去提高自能力的要素,這一點是毋庸質(zhì)疑,在實習(xí)工作當(dāng)中遇到了很多問題,甚至在剛剛到公司的時候我有點茫然,雖然早就做好了準(zhǔn)備,但是是也是非常的生疏,還是經(jīng)歷過很久的適應(yīng)才慢慢的做好的。

        我清楚的知道我有很多要做好的事情,不管是在什么時候都應(yīng)該落實好這一點,我也知道在這個時候還是應(yīng)該對自己要求高一點,實習(xí)是能夠讓自己得到一個直接的提高,我清楚的意識到了這這其中的厲害關(guān)系,只有在實習(xí)當(dāng)中讓自己克服困難才可以做的更好,一點點的積累這非常的有必要,我感激大家對我的成長跟提高,這是我應(yīng)該去主動落實好的事情,有些時候這也是最直接證明自己的一種方式,畢竟這樣的機(jī)會不會很多,我也清楚的感受到了這一點,未來還會有很長一段時間很多知識我需要學(xué)習(xí)。

        實習(xí)現(xiàn)在雖然已經(jīng)結(jié)束了,也是能夠看到自身的成長,作為一名的畢業(yè)大學(xué)生,我更加應(yīng)該對自己這方面提起精神,要把這些細(xì)節(jié)規(guī)劃到位,這也是現(xiàn)在的我需要去實現(xiàn)好的,我應(yīng)該要讓自己積累足夠多的知識,多去經(jīng)歷一些知識才是對自己最好的鍛煉,通過實習(xí)我真的是進(jìn)步了很多,我以后也一定會努力提高自己,這次短暫的實習(xí)真的是讓我受益匪淺。

      大學(xué)生實習(xí)心得14

        本著為實習(xí)學(xué)校留下印記的想法,在實習(xí)學(xué)校的大力支持下,我們實習(xí)大學(xué)生策劃并舉辦了xx職中首屆趣味運動會。從想法提出,到制定策劃,再到彩排練習(xí),最后正式舉辦,全程都由我們來執(zhí)行,因而感受頗多。

        關(guān)于運動會的項目設(shè)定,我們套用了校心理運動會的項目,選取了一些操作容易,參與度高的活動,旨在學(xué)生們能夠全員參與,展現(xiàn)自我,通過團(tuán)隊項目利于培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作力,增強(qiáng)班級凝聚力。

        在開展過程中,我們7人團(tuán)隊相互配合,各取所長,發(fā)揮每個成員的長處,體育老師以其專業(yè)知識擔(dān)任總裁判并負(fù)責(zé)活動規(guī)則制定整理和培訓(xùn);歷史老師和美術(shù)老師熱衷音樂,二人合作進(jìn)行音樂選擇并兼任道具組任務(wù);語文老師做事細(xì)致,進(jìn)行計分公示,而我們兩個小組長則負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,從策劃制定到任務(wù)分配再到監(jiān)督落實,只有組織者條理清晰才能高效調(diào)度參賽者。我們七人也出現(xiàn)過矛盾,自己屬于比較強(qiáng)勢的人,對他人的意見比較難接受,也出現(xiàn)過各自堅持不讓步的冷戰(zhàn),其他同伴會及時勸解,并且用演練和自身經(jīng)驗來向我們證明,哪個方案是不可取的。在這個過程中,自己學(xué)會了相互學(xué)習(xí),術(shù)業(yè)有專攻,要學(xué)會肯定他人。

        關(guān)于學(xué)生,孩子們對此是有參與熱情的,但是有部分學(xué)生因為不好意思,會找一些理由來拒絕參賽,對于自己所教班的`學(xué)生自己的做法是,在課上對報名表進(jìn)行調(diào)整,盡量給每個學(xué)生都分到參賽項目。雖然這看上去有些強(qiáng)制不符合自愿原則,但是我認(rèn)為,這些趣味項目風(fēng)險小難度小,參賽門檻低,并且我們考慮參賽學(xué)生特點,特定選取了適合女孩子的“穿衣接力”項目,適合大部分愛打籃球的男孩子們的“定點投籃”項目,讓每一個學(xué)生都有機(jī)會展示自己,都有機(jī)會能夠通過自己的努力為班級增光彩。就像我在班上對孩子們說的一樣:每個人都有做英雄的權(quán)利,我們不能只做在路邊為英雄鼓掌的人呀。

        最后想說的是,日子過去總會留下痕跡,做過的事一定會在這世上留下印記,你走的每一步都算數(shù)。自己不謙虛的說算得上是這次活動的策劃人,從確定要舉辦活動到為組員們分配任務(wù)再到熬夜成文總策劃,自己晚上在電腦熒幕前突然有一種夢回大一學(xué)生會時的感覺,那時自己作為學(xué)習(xí)部的小部員并不是直接對口體育部的運動會任務(wù),但是主席卻告誡我們,要多學(xué)多看,來學(xué)生會不就是為鍛煉自己么,現(xiàn)在有時間有機(jī)會就多學(xué)習(xí)一些。那時自己就也全身心的跟著參與了運動會的籌劃,不得不說這段經(jīng)歷是值得感激的,自己在組織活動時雖然不是完全專業(yè),卻也不是毫無頭緒,對于這個活動自己是有想法的,有執(zhí)行力的,這讓自己很滿足。你所學(xué)習(xí)的經(jīng)歷的在你看不到的地方悄悄影響著你。

      大學(xué)生實習(xí)心得15

        時間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)進(jìn)入實習(xí)的尾聲。本以為漫長的頂崗實習(xí),結(jié)果卻在不知不覺中就結(jié)束了。在這實習(xí)的四個多月中,我們脫離了學(xué)校,我們實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,由學(xué)生轉(zhuǎn)換成了老師,從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會環(huán)境。在這個期間,我學(xué)到了很多東西,無論是在教學(xué)實踐,還是在社會實踐上。頂崗實習(xí)成為我人生中一筆重要的財富。

        通過這四個多月的實習(xí),我們學(xué)到了很多知識,能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)的知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活中,由理論轉(zhuǎn)化為實踐。在這個期間,我們每一個實習(xí)生都經(jīng)過了完美的蛻化,由一個學(xué)生成功地轉(zhuǎn)化為一名合格的教師。

        雖然任課時間不長,但在教學(xué)方面,我確實有所領(lǐng)悟。首先是在教學(xué)的組織方面,經(jīng)過了四個多月的實習(xí),我能夠很好地組織學(xué)生進(jìn)行活動,在活動中讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的特長,各顯其能。同樣地,在課堂教學(xué)方面也有所進(jìn)步。每節(jié)課都會經(jīng)過精心的組織,目的.就是讓學(xué)生能夠在快樂中學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,活躍課堂氛圍,以到達(dá)教學(xué)目的,在課堂上,我對學(xué)生一向是一視同仁,爭取給每位同學(xué)均等的機(jī)會,不會厚此薄彼,不會用他們的學(xué)習(xí)成績的好壞來作為評價他們的標(biāo)準(zhǔn)。在課后監(jiān)督方面,我以往做得不足,從指導(dǎo)老師身上,我學(xué)到了一些有用的方法,例如把全班學(xué)生分成一定數(shù)量的小組,并且選一位負(fù)責(zé)人的小組長,由小組長對組員進(jìn)行檢查,老師只對小組長進(jìn)行檢查,這樣的權(quán)力下放,既能夠減輕教師的工作量,還能夠更好的督促學(xué)生,雖然方法比較簡單,但老師在其中扮演一個十分重要的角色,老師要嚴(yán)肅對待。

        作為一名實習(xí)生,我十分感謝學(xué)校能為我們帶來這樣一個平臺,讓我們將理論與實踐相結(jié)合,讓所學(xué)得到實際應(yīng)用。同樣地,也十分感謝實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有機(jī)會登上講臺去實踐,當(dāng)然也要感謝學(xué)校的其他老師,給我們帶來了許多幫忙,指導(dǎo)老師不厭其煩地給我進(jìn)行指導(dǎo),讓我學(xué)到了不少東西,總之,實習(xí)成為我人生中一筆重要的財富,通過頂崗實習(xí),我受益匪淺。

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