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      外出學習學習心得體會

      時間:2024-10-20 02:16:16 學習心得 我要投稿

      有關外出學習學習心得體會模板

        有了一些收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的有關外出學習學習心得體會模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關外出學習學習心得體會模板

      有關外出學習學習心得體會模板1

        觀摩了國際學區(qū)之間的同上一節(jié)課之后,我感觸很深。給我們展課的年輕的王慧娟老師,出色的課堂駕馭能力與親和力,使我們不禁佩服她的老道。劉婷老師獨具匠心的教學設計,通過一個自制的模擬小實驗,將本節(jié)的一個個難點巧妙的化解,給了我茅塞頓開的沖擊力。

        這兩位老師,授課的內(nèi)容雖然不同,但卻有很多的相同點。例如課堂教學的“面向全體,學生主動發(fā)展”,充分發(fā)揮了學生的主動性和積極參與精神。教師利用了一切資源、道具,來給學生提供大量有價值的信息,使學生們在課堂上有發(fā)揮自己才能的空間。鼓勵每一個學生充分參與學習,教師改變以自我為中心的課堂教學模式,創(chuàng)造出一個人人都能參與學習的環(huán)境。在這個環(huán)境中教師尊重學生的各種不同見解、技能和經(jīng)驗,保護學生的創(chuàng)造性和好奇心,鼓勵學生對他人的觀點持合理的懷疑態(tài)度,為學生提供多種表達自己想法的機會,允許學生提出不同的(可能是錯誤的)觀點。這一點,在王老師的'課上表現(xiàn)的尤為突出。另外,教師也要鼓勵學生之間的交流與合作學習,可根據(jù)不同的教學內(nèi)容,創(chuàng)造各種條件和形式,開展學生之間的交流。培養(yǎng)學生提出問題、回答質(zhì)疑的能力,鼓勵學生進行開放性的討論,鼓勵學生合作學習,利用協(xié)作性的小組形式開展探究活動,使每一個人都能參與小組工作,使學生認識到小組的成員在探究嘗試中各有所長,其知識和技能可以互補,通過這種活動培養(yǎng)學生的協(xié)作精神。

        集體的力量是偉大的,通過這兩節(jié)課的觀摩學習,能夠看出國際學區(qū)老師的那份嚴謹?shù)慕田L,勇于創(chuàng)新的學風,互幫互助的團隊精神。

        正是因為這些,使他們的課堂充滿了精彩,師與生之間拉近距離,幾乎做到了“無縫”的課堂。這正是我們向這些優(yōu)秀老師應該學習的地方。在今后的課堂中,我會繼續(xù)努力,從自身意識上提醒自己,多向王老師和劉老師學習,拉近自己與學生的距離,最大限度的發(fā)揮學生的自主能力,使自己的教育教學水平不斷的得以完善和提高。

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        在教育上每個學校都有自己的特色,而我們在這方面就不能固步自封,也要吸取他人的經(jīng)驗,這段時間學校就組織了一次外出參觀學習,為了觀摩更多的教學模式,我也積極的加入其中,經(jīng)過這段時間的學習和交流,有一些自己的心得體會。

        在素質(zhì)教育大行發(fā)展的今天,怎么才能將這樣的行為融入到我們的生活中去,這是一個難點和要點。我發(fā)現(xiàn)在參觀的學校里真正做到了這一點,學生和教師之間沒有隔閡,學生向?qū)W的氣氛很濃,在簡單的言語和肢體動作之間表達自己對于老師的尊敬,教師也對以學生報以同等的尊重,他們之間的關系是平等的,課堂的氣氛是活躍的。

        聽過幾堂課之后我明白這樣的氛圍是怎么形成的,在上課之前老師會仔細的做好學習預案的編排,提前發(fā)下讓學生對上課的'內(nèi)容進行預習。而老師在課堂上就預案上的問題進行提問,學生在回答的過程中發(fā)散自己的思維,有很多新奇的思路,雖然有一些不能作為標準答案,但是在這樣的過程學生們積極開動自己的腦筋,開闊了視野。而教師在學生回答的時候無論對錯先給予鼓勵,在提出這樣思路的不足,將老師和學生這樣一對多的課堂教學變成了多對多的共同學習,引導學生學習更多的知識。這樣的課堂給了我很多的啟發(fā),這不僅僅考驗老師對于課本的掌握,也鍛煉了學生找資料提取中心思想的能力,還有學生的表達能力,各有不同的想法拓展了我們的思維,不局限于標準答案。

        在這次學習中還有一點讓我影響深刻就是教學工具的使用,教師在黑板上進行板書的時候很少,大多數(shù)時間都是有幻燈片來完成教學,這期間不僅有文字,圖片,還有視頻,各個模塊做的美輪美奐,但是上下之間的聯(lián)系邏輯性強,讓學生跟隨這樣的課件一步步深入。這樣的課件大多數(shù)時候就是提出一種思路,要求學生進行完善,在聽課的過程中我也被老師充滿引導的話語帶入到情境之中,好像我還是一個學生一樣,如果是我來解答,我會做出什么樣的回答。

        短短幾天參觀學習的時間已經(jīng)到了尾聲,我們也要開始整理自己在這次的學習中所得。不可否認的是我在學生的教育上還不夠放開,不能和學生之間建立良好的聯(lián)系,局限在我是教師這樣的身份上,課堂教學比較沉悶,我還需要努力改進自己的教學方式。

      有關外出學習學習心得體會模板3

        5月5日,在公司領導的安排下,我與部分各部門同事參觀了位于山東省青島市的青島啤酒廠。在短短的幾個小時里,我們主要參觀了啤酒廠的生產(chǎn)車間,聽取了關于企業(yè)建設和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗介紹。我不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是我吸取了很多有價值的經(jīng)驗。并且,通過參觀青島啤酒廠,的的確確開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念。他們許多的發(fā)展理念和工作措施很值得我認真學習和借鑒。

        我作為青稞啤酒的員工,對此次參觀學習感受非常深刻,受益匪淺。

        一、企業(yè)管理理念令人信服。

        青島啤酒廠作為國內(nèi)知名品牌企業(yè),管理規(guī)范化程度高、工人責任意識強、生產(chǎn)效率高。青島啤酒作為國內(nèi)啤酒行業(yè)的龍頭企業(yè),其思想開闊,具有遠見卓識,注重企業(yè)文化建設,員工素質(zhì)高,注重技術實力,注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ罅嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

        因此,我必須學會如何在市場經(jīng)濟的條件下,加強自身素質(zhì),提高自身水平,適應企業(yè)發(fā)展的趨勢,成為一名對公司有用的人才。我相信,在公司領導正確的領導下,我們的青稞啤酒會一步步走出西部、走出國內(nèi)、走向全世界,成為一個真正的知名品牌。

        二、企業(yè)精神極具優(yōu)勢

        具有百年歷史的青島啤酒,從最早的小作坊一步步走到今天,其延續(xù)至今的企業(yè)文化精髓,讓每一個來到青島啤酒廠的人深深的感覺到團隊的力量總比個人的力量大,什么叫做質(zhì)量第一,以及那猶如家庭般的溫暖。以至于他們的員工更加努力的工作,全身心的投入到工作與技術創(chuàng)新中。在青島啤酒廠,每個員工都講究求真務實,追求敬業(yè)奉獻。在做出每次重大決策之前,青島啤酒公司高層管理者都先會咨詢員工的意見,在綜合一線員工的意見,根據(jù)實際情況,做出相應的決策。這一點正好體現(xiàn)了青島啤酒高度重視企業(yè)員工的`歸屬感,以及人性化管理的根本落實。根據(jù)馬斯洛需求層次理論,這就是滿足員工尊重的的需要,只有較低級的需求得到滿足,人們才會追求更高的需求,去滿足自己的需要。

        雖然幾個小時的參觀學習時間很短,行程安排的比較緊湊,但是,我從中學到了很多知識,尤其是在我工作領域方面。這次學習不但為我的工作學習及發(fā)展指明了方向,而且讓我清楚的認識到自身有很多不足之處需要改進,目前的市場上人才輩出,自身只有不斷的努力,才能從人群中走出來,讓自己能有個立足之處,只有不斷的努力,才能看清自身的價值,才能發(fā)揮自身最大的潛能。

      有關外出學習學習心得體會模板4

        近日,我很榮幸地參加了在浙江大學舉辦的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人專題培訓班學習。雖然培訓時間不長,但收獲頗大,感想也頗多。下面,我就此次學習培訓的經(jīng)歷,簡要地談幾點感受。

        一、學習培訓的經(jīng)歷回顧

        此次培訓時間簡短,但內(nèi)容豐富,做到了理論與實踐相結(jié)合,既有課堂教學又有實地考察。我們聆聽了楊遴杰教授對土地流轉(zhuǎn)政策的獨到見解,顧益康教授對發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化合作經(jīng)營、走社會主義現(xiàn)代農(nóng)業(yè)道路的戰(zhàn)略分析,邱志輝律師對企業(yè)上市路徑選擇的意見建議,等等。同時還實地考察學習了國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地八里店智慧農(nóng)業(yè)示范基地,長興許長蔬菜專業(yè)合作社,中國料酒行業(yè)領導品牌浙江老恒和釀造有限公司,等等。通過課堂學習,豐富了理論知識,提升了思維能力;通過現(xiàn)場教學,開闊了視野,轉(zhuǎn)變了觀念。通過短短六天的學習工作生活,我在思想上和行動上都受到了很大的觸動,接受了很好的教育。

        二、學習培訓的體會感悟

        通過此次學習,我對浙江農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展有了一些淺顯的體會和感悟:

        一是優(yōu)勢互補,整合資源謀發(fā)展。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式下,農(nóng)民有土地有技能有經(jīng)驗,卻沒有系統(tǒng)的知識儲備,且市場敏銳度不高,導致農(nóng)業(yè)產(chǎn)出不高,農(nóng)產(chǎn)品滯銷等。農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社的興起很好的解決了這些問題。我們參觀的長興許長蔬菜專業(yè)合作社,是一個農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社運作模式的典范。合作社將農(nóng)民的土地集中整合,再以同樣的價格承包給農(nóng)戶種植蘆筍,并實行產(chǎn)前、產(chǎn)中和銷售一條龍服務。合作社統(tǒng)一開溝定值、統(tǒng)一供種、統(tǒng)一肥料農(nóng)藥使用、統(tǒng)一生產(chǎn)技術、統(tǒng)一銷售,確保產(chǎn)品從種植、生產(chǎn)、銷售全過程的質(zhì)量安全。這樣下來,農(nóng)戶的資金問題解決了,技術煩惱沒有了,生產(chǎn)成本降低了,產(chǎn)量提高了,也不用擔心銷售不出去了。

        二是改進技術,靠科技推動發(fā)展。說起農(nóng)業(yè),我們大部分人都會想到日出而作,日落而息,面朝黃土背朝天的農(nóng)民形象。葉興乾教授在課堂上給我們觀看了美國土豆收割加工過程的視頻,讓我感嘆不已,美國的農(nóng)業(yè)機械化水平已實現(xiàn)了土地耕種、整地、播種、田間管理、收獲、加工等全過程機械化。當我國的農(nóng)民在田間揮汗如雨時,美國農(nóng)民正坐在帶空調(diào)的舒適的駕駛艙中聽著音樂干農(nóng)活。以前我們不明白為何美國1%的農(nóng)民養(yǎng)活了美國3億人還有糧食出口,主要得益于它高度的農(nóng)業(yè)機械化水平。我們也正在努力提高農(nóng)業(yè)機械化水平,努力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。我們參觀的八里店智慧農(nóng)業(yè)示范基地便是我國國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地。智慧農(nóng)業(yè)充分利用計算機技術,將GIS、物聯(lián)網(wǎng)技術、云計算、智能計算引入農(nóng)業(yè)管理,對土地、空氣等作物生長環(huán)境實時監(jiān)控。如:八里店現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合區(qū)的豐溢特種說過精品園,安裝了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)智能控制系統(tǒng),對養(yǎng)殖池塘增氧、投飼進行智能化管理,既節(jié)省了勞動力、降低了成本,有提高了科學化養(yǎng)殖水平。

        三是開拓思維,以創(chuàng)新引領未來。求是創(chuàng)新是浙江大學的校訓精神,浙江成為全國經(jīng)濟發(fā)展的龍頭,地區(qū)經(jīng)濟活躍,這些都離不開浙江人的銳意創(chuàng)新、開拓進取的精神。學習的最后一天,德清縣的副縣長跟我們分享德清縣深化農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革的做法與成效,他講到最重要的一個做法就是創(chuàng)新,像實行農(nóng)村土地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營權(quán)三權(quán)分置,探索新的種養(yǎng)模式,等等。讓我印象最深的是他們探索出來的種養(yǎng)結(jié)合模式,稻蝦共生,稻魚共生,稻鱔共生,稻鱉共生,等等。新型種養(yǎng)模式以種促養(yǎng),以養(yǎng)補種,綜合利用,循環(huán)發(fā)展,提高了土地利用率,既有效保護了生態(tài)環(huán)境,又有力促進了農(nóng)民增收。以稻鱉共生為例,利用鱉治蟲,鱉糞作肥料,稻谷全程不施肥不打藥,鱉生長在原生態(tài)棲息場所,又提高了憋的產(chǎn)品質(zhì)量。在稻鱉共生模式下,畝產(chǎn)鱉達200公斤,畝產(chǎn)稻谷達300公斤,畝產(chǎn)值達3萬元,比純稻種植經(jīng)濟效益增加30%以上。

        三、學習培訓后的意見建議

        通過本次學習培訓,我見證了地處沿海發(fā)達地區(qū)的浙江在人才隊伍培養(yǎng)、基礎設施建設、產(chǎn)業(yè)培育壯大、城鄉(xiāng)建設提質(zhì)、文化發(fā)展繁榮、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人民生活殷實、社會和諧穩(wěn)定等方面的先進經(jīng)驗和做法,我覺得作為地處內(nèi)陸地區(qū)的岳陽,雖然經(jīng)濟社會發(fā)展水平與浙江城市有一定的'差距,但我們也有自己的優(yōu)勢和特色,他山之石可以攻玉,我們完全可以學習借鑒浙江發(fā)展的先進理念和做法,加快岳陽經(jīng)濟社會發(fā)展,努力把岳陽建設成為湖南經(jīng)濟社會發(fā)展新的增長極。

        一是要不斷解放思想。思想是行動的指南。科學的思想能夠推動和促進社會實踐的發(fā)展。我們要認真抓好各級領導干部這個關鍵少數(shù),不斷提高其思想境界和水平,面對經(jīng)濟新常態(tài),要敢于用新的思維、新的方法、新的手段來面對和解決新的問題,不斷推動岳陽經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展。

        二是要發(fā)揚擔當精神。為官避事平生恥。作為新時期的領導干部要勇立時代潮頭,敢于干事、敢于擔責,敢于給有知識、有能力、有干勁,能做事、會做事、做得成事的干部舞臺和機會,讓他們在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新環(huán)境下大顯身手。

        三是要勇于真抓實干。工作是干出來的。美好幸福的生活要靠智慧的大腦和勤勞的雙手來實現(xiàn)。我們要發(fā)揚求真務實精神,一心一意謀發(fā)展,滿腔熱情干事業(yè)。少些浮躁、少些虛妄,多做實事、多謀實績,用自己的實際行動為岳陽新增長極建設添磚加瓦,建設岳陽更加美好的明天。

      有關外出學習學習心得體會模板5

        12月4日,在肇慶學院學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會的帶領下,我與部分同學參觀了位于廣東肇慶北嶺山麓的藍帶啤酒(肇慶)有限公司。在這短短的幾個小時里,我們主要參觀了啤酒廠的生產(chǎn)車間,聽取了關于企業(yè)建設和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗介紹。我不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是我吸取了很多有價值的經(jīng)驗。并且,通過參觀藍帶啤酒(肇慶)有限公司,的的確確開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我認真學習和借鑒。

        我作為人力資源管理專業(yè)的學生,對此次參觀學習感受非常深刻,受益匪淺。

        一是企業(yè)管理理念令人信服。

        藍帶啤酒(肇慶)有限公司作為私人企業(yè),管理規(guī)范化程度高、工人服務意識強,生產(chǎn)效率高。藍帶啤酒(肇慶)有限公司作為肇慶啤酒行業(yè)的龍頭企業(yè),其思路開闊,具有遠見卓識,注重企業(yè)文化建設,員工素質(zhì)高,注重技術實力,注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿,大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

        因此,我必須學會如何在市場經(jīng)濟的條件下,加強企業(yè)的的管理制度建設以及企業(yè)文化建設。我相信,在經(jīng)濟與管理學院精英(教師)團隊帶領下,再經(jīng)過一年多的努力學習,我一定可以很好的掌握如何去規(guī)范企業(yè)的管理制度和建設良好的企業(yè)文化與團隊學習氛圍。

        二是企業(yè)精神極具優(yōu)越。

        “團結(jié)拼搏,求實奉獻”的企業(yè)精神讓藍帶公司員工感覺到團隊的力量總比個人的力量強大,以及感受到家庭般的溫暖。以至于他們更加努力的工作,全身心地投入到工作與技術創(chuàng)新中。在藍帶公司,每個員工都講究求真務實,追求敬業(yè)奉獻。在做出每次重大決策的之前,藍帶公司高層管理者都會先咨詢員工的意見,再綜合一線員工的意見,根據(jù)實際情況,做出相應得決策。這一點正好體現(xiàn)了藍帶公司高度重視企業(yè)員工的歸屬感。根據(jù)馬斯洛需求層次理論,這就是滿足員工尊重的需要,只有較低級的需求得到滿足,人們才會追求更加高的需求,才會更加努力去追求,去滿足求自己的需要。

        所以作為管理專業(yè)的學生,我應該向藍帶啤酒(肇慶)有限公司學習,學習其先進的企業(yè)文化理念。同時應該學習精英團隊的建設以及激勵員工的技巧與方法,激發(fā)員工的.潛能,讓員工以最積極的態(tài)度去完成工作,投身到企業(yè)的建設中。這些先進的理念與方法都是值得我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)學生,尤其是我自己去學習的。

        三是企業(yè)優(yōu)越的地理環(huán)境令人向往。

        藍帶啤酒(肇慶)有限公司位于國家一級旅游城市肇慶端州,坐落于北嶺山麓下。這里,歷史悠久,文化底蘊深厚,氣候宜人,特別適合職業(yè)發(fā)展與生活。而且肇慶東鄰穗、深、港、澳等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),背靠祖國大西南,是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)通往西南各省的重要交通樞紐。國道321線、324線,三茂鐵路(廣州至湛江)貫穿全境;西江“黃金水道”通江達海,初步形成了陸路、水路、鐵路協(xié)調(diào)互補?旖莞咝У木C合交通運輸網(wǎng)絡體系,吸引了不少企業(yè)的眼光。藍帶啤酒(肇慶)有限公司選擇此地,既能吸引更多的外來人才,又能將企業(yè)的運輸成本降到最低。而且藍帶公司毗鄰肇慶學院、肇慶工商學院等肇慶高等學府,所以它能夠以較低的資本儲存自己公司的人力資源庫。這些都是藍帶啤酒(肇慶)有限公司發(fā)展的戰(zhàn)略優(yōu)勢,也正是因為這些優(yōu)勢的存在,所以藍帶公司才會落戶于此。

        從中我領悟到一點:現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅與企業(yè)的資本、人才、技術有關,地理位置也可以成為其發(fā)展的重要因素。這提醒我,在學習企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的時候,考慮企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略優(yōu)勢的時候,也應該把企業(yè)的地理位置考慮進去。

        雖然三個多小時的參觀學習時間很短,行程也安排的比較緊湊,但是,我從中學到了很多知識,尤其是在我專業(yè)領域方面。這次的行程不但為我的專業(yè)學習與發(fā)展指明了方向,而且讓我清楚的認識到,以我現(xiàn)在的知識水平是完全不可能管理好一家公司的。因此,我應該更加努力學習知識,學習專業(yè)知識,讓自己能更好的把專業(yè)知識運用到實際的管理問題中。我也相信,通過兩年的學習,我會把專業(yè)知識學的更好!

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