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      新教師工作心得

      時(shí)間:2023-08-25 17:25:43 工作心得 我要投稿

      新教師工作心得

        當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的新教師工作心得 ,希望能夠幫助到大家。

      新教師工作心得

      新教師工作心得 1

        轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作結(jié)束了。本學(xué)期,本人擔(dān)任初三(2)班的班主任工作。作為畢業(yè)班的一名班主任,看到學(xué)生的快速成長(zhǎng),看到學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我始終回味著苦并自豪著的感覺。

        首先,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問題。

        作為初三下學(xué)期,許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期,常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師,我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際,召開班會(huì),重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),并體會(huì)遵守規(guī)范的重要,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,并進(jìn)行積極教育,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尤其是針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問題。同時(shí),積極開展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中。

        其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀,并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況,適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問題,開展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng),或者跟部分學(xué)生談心地方式,樹立自己的正確的人生觀、世界觀。

        與此同時(shí),在課堂提問、單元測(cè)試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類型活動(dòng)、競(jìng)賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),也鍛煉了學(xué)生的能力。第三,積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,用大家的智慧解決問題。本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師經(jīng)常討論班級(jí)管理問題、班級(jí)存在的問題以及用怎樣的'方式教育管理學(xué)生,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),取得了較好的效果。

        與此同時(shí),積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。尤其是在每次月考考試以后,采用把考試成績(jī)積極同家長(zhǎng)匯報(bào),及時(shí)反映學(xué)生情況,并及時(shí)的了解、掌握學(xué)生情況,達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。

        第四,完善班級(jí)的管理制度,繼續(xù)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中。班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合,繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法,鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時(shí)將權(quán)利下放,在開展各種活動(dòng)時(shí),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì),給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間,積極提高學(xué)生的能力。

        第五,至于成績(jī)方面,一是班級(jí)形成較強(qiáng)的凝聚力,組織、紀(jì)律性較好;二是期中考試、月考、質(zhì)檢等總評(píng)穩(wěn)步上升,并且在團(tuán)委組織的其他活動(dòng)中也取得了良好的成績(jī)。當(dāng)然,成績(jī)的取得,離不開同學(xué)們的努力,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。

        當(dāng)然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一,落后面大,在處理問題時(shí)還有一些急躁,對(duì)于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績(jī)。

      新教師工作心得 2

        今年以來(lái),鄒城鹽業(yè)公司按照市局的安排部署,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,緊緊圍繞鹽業(yè)發(fā)展局和年初提出的工作目標(biāo),理清思路,加措施,強(qiáng)化管理,創(chuàng)新機(jī)制,扎實(shí)工作,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利開展。1-6月份公司共購(gòu)進(jìn)各類鹽5318噸,比去年同期減少213噸,完成全年計(jì)劃的57%;銷售各類鹽5022噸,比去年同期減少273噸,完成全年計(jì)劃的54%,其中銷售小包裝食鹽1665噸,比去年同期減少410噸,完成全年計(jì)劃的43%。1-6月份實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入665萬(wàn)元,同比減少30萬(wàn)元,上繳各項(xiàng)稅金38萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)報(bào)表利潤(rùn)1萬(wàn)元。截止6月底,公司資產(chǎn)總額1802萬(wàn)元,所有者權(quán)益525萬(wàn)元,費(fèi)用比去年同期增加9萬(wàn)元。

        一、今年以來(lái)的主要工作措施

        (一)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、扎實(shí)工作、鹽政管理水平進(jìn)一步提高。今年初,我們結(jié)合行業(yè)當(dāng)前面臨的新形式,切實(shí)轉(zhuǎn)變執(zhí)法模式,以宣傳服務(wù)促進(jìn)鹽政執(zhí)法、推動(dòng)食鹽專營(yíng)。在日常工作中,堅(jiān)持宣傳服務(wù)與行政執(zhí)法相結(jié)合,逐步建立起市場(chǎng)管理長(zhǎng)效機(jī)制,最終實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治的目的。同時(shí),堅(jiān)持抓市場(chǎng)監(jiān)管一刻不放松的原則,力整頓和規(guī)范食鹽市場(chǎng)秩序,突出重點(diǎn)區(qū)域的整治,切實(shí)把城鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、運(yùn)輸沿線、轄區(qū)邊界、城鄉(xiāng)結(jié)合部、養(yǎng)殖場(chǎng)、食品加工戶、腌制用鹽戶作為整治重點(diǎn),突出農(nóng)村市場(chǎng)整治,落實(shí)食鹽零售許可證制度,依法取締無(wú)證經(jīng)營(yíng),規(guī)范鹽業(yè)市場(chǎng)秩序,維護(hù)良好的食鹽市場(chǎng)秩序和來(lái)之不易的食鹽安全。1-6月份我貌出動(dòng)鹽政稽查人員1574人次,局經(jīng)偵隊(duì)配合出警33人次,共查處鹽業(yè)違法案件10起,查獲私鹽0.32噸,上繳財(cái)政罰沒款4100元,有力地打擊了涉鹽違法犯罪行為。

        (二)鞏固食鹽專營(yíng)工作,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)服務(wù),主營(yíng)業(yè)務(wù)盈利能力不斷拓展。一是認(rèn)真執(zhí)行五統(tǒng)一管理規(guī)定,克服資金困難,1-6月份共結(jié)算鹽款總額466萬(wàn)元,結(jié)算率達(dá)到

        100%,維護(hù)了全省鹽業(yè)上下一盤棋的局。二是全面加強(qiáng)食鹽營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化管理,進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)的整體功能,充分發(fā)揮全市1520個(gè)食鹽零售網(wǎng)點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)作用,鞏固網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),加監(jiān)管力度,強(qiáng)化供應(yīng)保障機(jī)制,保證了食鹽專營(yíng)工作順利開展。三是全面提升食鹽送銷服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。按照市局的要求,完善健全客戶經(jīng)理負(fù)責(zé)制,全市共設(shè)立片區(qū)經(jīng)理3名,客戶經(jīng)理12名。同時(shí),加送銷服務(wù)力度,1-6月份僅送銷小包裝食鹽就達(dá)1494噸,確保了全市食鹽市場(chǎng)供應(yīng)和安全高效。四是實(shí)行親情化服務(wù)。在食鹽配送服務(wù)過程中,注重做好與零售網(wǎng)點(diǎn)的溝通工作,認(rèn)真傾聽零售網(wǎng)點(diǎn)和用鹽業(yè)戶的利益訴求,積極尋找與他們的利益共同點(diǎn),切實(shí)維護(hù)零售網(wǎng)點(diǎn)和用鹽業(yè)戶的合法權(quán)益,推進(jìn)了全市零售網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化升級(jí)和市場(chǎng)供應(yīng)保障能力。

        (三)以轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)為工作重點(diǎn),進(jìn)一步挖掘新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。今年以來(lái),我們重點(diǎn)加多品種鹽特別是綠色食品鹽的宣傳和銷售工作,借鑒兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)營(yíng)品種結(jié)構(gòu),狠抓小包裝食鹽尤其是高檔食鹽的銷售,增加食鹽品種,滿足不同消費(fèi)群體需求,提高多品種鹽銷量,提高產(chǎn)品附加值,實(shí)現(xiàn)效益最化。1-6月份銷售多品種營(yíng)養(yǎng)鹽7噸,綠色食品鹽711噸,海晶鹽28噸。

        (四)不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu),力發(fā)展非鹽產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新突破。按照市局堅(jiān)持主營(yíng)業(yè)務(wù)與非鹽業(yè)務(wù)兩手抓兩手都要硬的工作要求,為適應(yīng)鹽業(yè)發(fā)展的新形勢(shì),我們?cè)陟柟淌雏}專營(yíng)工作的基礎(chǔ)上,積極探索新的經(jīng)營(yíng)發(fā)展渠道。利用資產(chǎn)優(yōu)勢(shì),做做強(qiáng)房屋租賃業(yè)務(wù),并進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu),合理運(yùn)用現(xiàn)有資產(chǎn)。目前,公司年收房屋租賃費(fèi)149.73萬(wàn)元。其次,合理運(yùn)用食鹽配送網(wǎng)絡(luò)在非鹽經(jīng)濟(jì)中的作用,力發(fā)展多種經(jīng)營(yíng),截止6月底,雷劍系列殺蟲劑銷售23.4萬(wàn)元,瀘州老鄉(xiāng)酒、添福酒銷售5萬(wàn)元,奇強(qiáng)系列洗滌用品銷售2.2萬(wàn)元,茶葉等銷售41.6萬(wàn)元,1-6月份非鹽產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售收入總計(jì)72.2萬(wàn)元,創(chuàng)造利潤(rùn)9.2萬(wàn)元,完成全年銷售計(jì)劃的27.8%。初步實(shí)現(xiàn)了企業(yè)增加新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)和增加職工工資收入的工作目標(biāo),企業(yè)發(fā)展后勁不斷增強(qiáng)。

        (五)強(qiáng)化內(nèi)部管理,扎實(shí)開展基層建設(shè)年活動(dòng)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,完善預(yù)算管理體系,認(rèn)真落實(shí)全面預(yù)算管理,規(guī)范各項(xiàng)開支行為。二是堅(jiān)持勤儉辦企業(yè),不講排場(chǎng)擺闊氣,不以各種名義用公款吃喝和參與高消費(fèi)娛樂健身活動(dòng)。水電費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、車輛維修和燃油費(fèi)等實(shí)行專人管理,并與責(zé)任人簽訂了責(zé)任書,明確責(zé)任,嚴(yán)格內(nèi)控制度。三是打造陽(yáng)光財(cái)務(wù),認(rèn)真落實(shí)省局制定的資金收支兩條線管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行費(fèi)用支出實(shí)行事前審批和事后會(huì)簽制,定期對(duì)財(cái)務(wù)管理費(fèi)用公開,真正達(dá)到支出有計(jì)劃,成本有控制的目的。四是細(xì)化全員考核,強(qiáng)化績(jī)效管理。年初公司分別與鹽政稽查隊(duì)、非鹽業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)部、工業(yè)鹽供應(yīng)站和3個(gè)食鹽經(jīng)營(yíng)片區(qū)負(fù)責(zé)人簽訂了經(jīng)營(yíng)承包責(zé)任書,非鹽業(yè)務(wù)銷售指標(biāo)分配到在崗所有干部職工,堅(jiān)持做到人人肩上有指標(biāo),為完成全年任務(wù)指標(biāo)打好基礎(chǔ),提供保障。

        (六)積極圍繞當(dāng)?shù)卣墓ぷ鞑渴穑愫脵C(jī)關(guān)效能建設(shè),切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。今年以來(lái),我們?cè)谧龊帽韭殬I(yè)務(wù)工作的同時(shí),按照鄒城市、市政府的安排部署,積極開展了創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)和黨務(wù)、政務(wù)公開活動(dòng),以開展活動(dòng)為契機(jī),建立健全了學(xué)習(xí)制度,完善了規(guī)章管理制度。此外,我們還按照當(dāng)?shù)卣,積極開展綠化包村、駐村調(diào)研、扶企業(yè)和聯(lián)創(chuàng)村等工作,堅(jiān)持做到讓政府滿意,讓群眾滿意,取得較好效果。

        二、存在的主要問題

        (一)思想還不夠解放,有些干部職工的認(rèn)識(shí)水平還有待于提高。

        (二)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)責(zé)任制還需要進(jìn)一步健全完善,獎(jiǎng)懲機(jī)制有待進(jìn)一步落實(shí)。

        (三)的力度還不夠強(qiáng),存在人浮于事,吃鍋飯現(xiàn)象,企業(yè)還存在管理上的漏洞,規(guī)章制度還有待進(jìn)一步健全。

        因此,在今后的工作中,我們要正視存在的差距和問題,找出解決辦法和措施,在管理上下功夫,樹立克服困難的.勇氣,堅(jiān)定必勝的信心。

        三、下步工作措施

        (一)強(qiáng)化制度建設(shè),規(guī)范工作行為。注重加強(qiáng)完善制度建設(shè),提高工作效率。做到用制度來(lái)管理人,用制度來(lái)約束人,進(jìn)一步提高干部職工的工作效率。

        (二)認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制,明確崗位職責(zé),細(xì)化考核措施,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。年底完不成任務(wù)指標(biāo)的,部門負(fù)責(zé)人堅(jiān)決予以誡勉;對(duì)非鹽工作消極被動(dòng),任務(wù)指標(biāo)一點(diǎn)不開展的,包括班子成員在內(nèi)年底扣發(fā)全年獎(jiǎng)金;對(duì)車輛維修、用油、費(fèi)用支出等實(shí)行目標(biāo)管理有令不行,有禁不止,不服從管理的,不評(píng)先進(jìn)、不吸收入黨、不提拔。

        (三)認(rèn)真抓好包鹽的管理工作,嚴(yán)禁銷售人情鹽,包食鹽一律憑證供應(yīng),核定用戶用量,按照需求合理供應(yīng),銷售實(shí)行審批制和售后跟蹤制,嚴(yán)格控制包食鹽投放市場(chǎng),在主營(yíng)業(yè)務(wù)上挖潛,在提高入口食鹽率上做文章,確保全年小包裝任務(wù)指標(biāo)的完成。

        (四)做好增收節(jié)支工作,堅(jiān)持貫徹落實(shí)省局制定的資金收支兩條線管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行費(fèi)用支出實(shí)行事前審批和事后會(huì)簽制,真正達(dá)到支出有計(jì)劃,成本有控制的目的。不斷完善內(nèi)控管理制度,認(rèn)真落實(shí)全面預(yù)算管理和責(zé)任制管理,年底要堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)費(fèi)用支出在20xx年的可控費(fèi)用基礎(chǔ)上下降3個(gè)百分點(diǎn)的工作目標(biāo)。

        (五)在鞏固食鹽專營(yíng)工作的基礎(chǔ)上,積極探索新的經(jīng)營(yíng)發(fā)展渠道。利用鄒城資產(chǎn)優(yōu)勢(shì),做做強(qiáng)房屋租賃業(yè)務(wù),并再進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu),合理運(yùn)用現(xiàn)有資產(chǎn)。借鑒兄弟單位先進(jìn)非鹽業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),因地制宜開展適銷對(duì)路商品的總代理、總經(jīng)銷,力開展多種經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),不斷提高經(jīng)濟(jì)效益。

        (六)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的事業(yè)心和責(zé)任感、使命感。我們要按照市局的要求,實(shí)行工作重心下移,領(lǐng)導(dǎo)成員深入經(jīng)營(yíng)管理第一線,了解實(shí)際情況,積極發(fā)揮好模范帶頭作用。在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)行集中制,形成工作合力。充分發(fā)揮黨組織的核心作用,積極開展企業(yè)黨建主題活動(dòng),豐富活動(dòng)載體。進(jìn)一步改進(jìn)干部職工的工作作風(fēng),進(jìn)一步提升干部職工的執(zhí)行力、創(chuàng)新力,為進(jìn)一步推進(jìn)鹽業(yè)管理創(chuàng)新,推動(dòng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。全面推進(jìn)社會(huì)治安綜合治理、計(jì)劃生育、安全、等項(xiàng)工作,同鹽業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理工作同布置、同檢查、同落實(shí),有力地推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

      新教師工作心得 3

        回望自己第一次走上講臺(tái)說“上課!”,第一次開家長(zhǎng)會(huì),第一次帶領(lǐng)那么多活潑可愛的學(xué)生參加合唱比賽……在這一年里,我經(jīng)歷了人生中太多的第一次,在這期間,有歡笑,有汗水,有困惑,有堅(jiān)定。作為一名新教師,我在這一年中收獲了很多,成長(zhǎng)了很多,在這里就和大家談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

       。ㄒ唬┎灰砸(guī)矩,不能成方圓

        班級(jí)其實(shí)就是一個(gè)小型的社會(huì),在這個(gè)濃縮的社會(huì)中,如果沒有一套公平、公正、行之有效的規(guī)章制度,那么不管是教學(xué)活動(dòng)中,還是平常的班級(jí)活動(dòng)都無(wú)法正常地開展。因此,班規(guī)是管理班級(jí)的根本,也是最重要的因素。在制定班規(guī)時(shí),一定要符合本班的實(shí)際情況,同時(shí)讓學(xué)生參與到班規(guī)的制定過程中來(lái),這更能加強(qiáng)班規(guī)的約束性。

       。ǘ└呱械母(jìng)爭(zhēng)是一切卓越才能的源泉

        “物競(jìng)天擇,適者生存”,生活中競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中,缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),就特別容易造成學(xué)生驕傲的心理,使他們固步自封,夜郎自大。因此,在班級(jí)內(nèi)創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,不僅能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)還能不斷鞭策他們勇往直前,充分領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性。例如我在班干部的選拔上就引入了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生定期的對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)價(jià),如果大家一致認(rèn)為某個(gè)班干部不合格,那么就會(huì)重新選取出大家認(rèn)可的班干部。這樣使得班干部的作用得到充分發(fā)揮,真正起到模范帶頭作用。

       。ㄈ┨鞎r(shí)不如地利,地利不如人和。

        成功的因素有很多,在班級(jí)中,最重要的就是“人和”。在班級(jí)中,如果每個(gè)人都各自為營(yíng),那么不但班級(jí)的成績(jī)上不去,同時(shí)還容易造成班級(jí)內(nèi)部不和諧的氛圍,這對(duì)于教師開展正常的教學(xué)活動(dòng)是非常不利的,因此,班主任的'首要任務(wù)就是要在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造出團(tuán)結(jié)、合作的氛圍;仡欉@一年,我在班級(jí)內(nèi)部定期舉行小型的比賽,讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中認(rèn)知到合作的重要性。還有實(shí)行“一幫一”的學(xué)習(xí)制度,讓學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)差的,讓性格開朗的帶動(dòng)性格內(nèi)向的學(xué)生,通過這鐘方式,能夠培養(yǎng)出學(xué)生彼此之間的信賴感,從而營(yíng)造出積極和諧的班級(jí)氛圍。

        班主任工作是極具挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立世界,作為一名新教師,我覺得自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想取得好成績(jī),必須要腳踏實(shí)地,努力思考,認(rèn)真干好自己的本職工作,這樣才能仰望星空,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。心有多大,夢(mèng)想就有多大,我相信自己的付出一定會(huì)有所收獲。

      新教師工作心得 4

        經(jīng)過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長(zhǎng)了知識(shí)又讓我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。

        回首這一年的工作實(shí)踐,我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我也更加努力,本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

        作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,這對(duì)我來(lái)說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。其中一個(gè)班的男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因?yàn)槲沂且幻陆處,初?lái)乍到,總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬” 的態(tài)度。(Motivational model yuedu。mipang。com)經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

        教師育人,身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人,而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰(shuí)不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。

        雖然這一年的時(shí)間并不長(zhǎng),可我的心得體會(huì)卻頗深。

        1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時(shí),我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時(shí)不允許,另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn),我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個(gè)課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí),我還經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課的興趣。

        2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)解答學(xué)生提出的問題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

        3、對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對(duì)不同的后進(jìn)生的.具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時(shí)間,對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

        4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。

        作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:

        一、 熱愛學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到“唐僧”式心腸來(lái)培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。

        二、 獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

        三、不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

        以上是本人工作一年的一些心得體會(huì)。作為一名新教師,我時(shí)刻準(zhǔn)備著,勤于學(xué)習(xí),樂于教學(xué),用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。

      新教師工作心得 5

        當(dāng)我們踏上教育這塊神圣的土地,也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。我一直在思索:怎樣才能做好一名幼兒教師,怎樣才能做一名好的幼兒教師?在幼兒教師的師德規(guī)范里我找到了答案:熱愛孩子并尊重孩子,是幼兒教師最基本的道德素養(yǎng)。一個(gè)幼兒教師只有熱愛幼兒,才會(huì)依法執(zhí)教,無(wú)微不至地關(guān)心幼兒的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育孩子;才會(huì)自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表;廉潔從教。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊(duì)伍是我國(guó)教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。要辦好教育,要穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,必須堅(jiān)定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

        通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí),我對(duì)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義有了較明確的認(rèn)識(shí)。師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長(zhǎng)周濟(jì)指出:教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對(duì)幼兒的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)或突出問題,開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是極有必要的,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。

        首先,即然我選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè),就應(yīng)當(dāng)熱愛自己的事業(yè)。竭盡所能,把教育事業(yè)看作最光輝的事業(yè),使之理想化、神圣化,為了人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

        其次,是對(duì)孩子無(wú)私的愛。教師要熱愛孩子。“愛生如愛子”是師德的一個(gè)重要體現(xiàn)。從中我深深的懂得:只有熱愛幼兒,尊重幼兒,真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們,做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。深入到孩子中去,關(guān)注他們的舉動(dòng),觀察他們的言行,了解他們的心理動(dòng)態(tài),很好的'為幼兒服務(wù),這樣就在他們中樹立了威信。我們教師辛勤的勞動(dòng),滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。熱愛孩子就意味著尊重,要讓每個(gè)孩子都能抬起頭來(lái)走路,要認(rèn)真考慮自己對(duì)孩子的每一個(gè)意見,每一個(gè)做法,無(wú)論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落——人得自尊心。我覺得熱愛幼兒要面向全體,尤其是個(gè)別性格特殊的幼兒,能容納他們的天真,能容納他們的錯(cuò)誤,這種愛才是博大而深沉的!多表?yè)P(yáng),多給他們戴一些高帽子,少批評(píng),即使批評(píng)也盡量不在全班幼兒面前批評(píng)。讓愛的暖流也能流進(jìn)他們的心田。讓他們也感受到生活也有陽(yáng)光。

        在今后的工作中我仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,出色的完成工作。切實(shí)提高思想道德水平和工作水平。堅(jiān)持從嚴(yán)治教,提高自身建設(shè),在教學(xué)上多加探索改革,努力提高教育藝術(shù)。

        (一)不斷學(xué)習(xí),更新幼兒教育觀念,主動(dòng)、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,尊重幼兒人格,真誠(chéng)關(guān)愛每一個(gè)幼兒,做孩子們的朋友、媽媽。

        (二)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),保教并行。教師無(wú)小節(jié),處處皆楷模。幼兒教育重在保教并行。放下教師高高在上的自命清高,真正融入到孩子們的生活,關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)動(dòng)向,做孩子的良師益友。

        (三)學(xué)習(xí)陽(yáng)光心態(tài),做陽(yáng)光教師。以平和的心態(tài)積極面對(duì)每天的瑣事,鬧中取靜,學(xué)習(xí)幼兒的好奇心,積極探索發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。

        總之,我將努力提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力,全心全意為幼兒服務(wù),深深扎根于幼兒園這片凈土中。今后的工作中一定自覺遵守《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,做一名合格的幼兒教師,才能讓祖國(guó)未來(lái)之花朵絢麗的綻放!

        2、大班幼兒園教師工作心得體會(huì)參考文本

        對(duì)于一種工作,時(shí)間長(zhǎng)了總會(huì)有自己的感想,我也一樣。我是一個(gè)普通的幼兒園老師,接觸幼兒園工作兩年多了,回想兩年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有很多失去,也有很多收獲。

        還記得剛來(lái)的時(shí)候,對(duì)于這里一切都是陌生的,不管是老師還是小孩子都是新面孔,如今我在這里工作也有兩年半了;而對(duì)于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識(shí)。漸漸的,工作進(jìn)入了正軌,同事之間也由不認(rèn)識(shí)慢慢變成了好朋友。

        幼兒園的工作真的很辛苦,因?yàn)閷W(xué)齡前的孩子各方面的能力有限,所以孩子的事情,教學(xué)的事情,班里的事情每一項(xiàng)都必須親歷親為,而園長(zhǎng)對(duì)每件事的要求還都這么嚴(yán)格。盡管如此,可這并不能影響我們的好心情。我們有健康的心態(tài),平和的心情還有耐性,而這一切都來(lái)源于我們的孩子。誰(shuí)說小孩子不懂得感情不知什么時(shí)候我們就會(huì)收到他們甜甜的吻和純純的笑容。朝夕相處已然讓我們成了親人,他們就是我們的天使,我們快樂的源泉。

        幼兒工作的核心是“愛”。假若你的心里少了愛,那你肯定不適合在這里。所以,現(xiàn)在的我們都在快樂充實(shí)的過著我們的每一天。

        這就是我對(duì)幼兒園工作新的感想,借用一句流行的話說,就是:“累,卻快樂著。”

      新教師工作心得 6

        時(shí)光飛逝,不知不覺又迎來(lái)新的一年。在即將過去的XX年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心助下,順利完成了相應(yīng)的工作,現(xiàn)對(duì)20xx年的工作做一個(gè)總結(jié)。

        一、前臺(tái)接待方面

        xx年1月至7月,我從事前臺(tái)接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,在工作中,我嚴(yán)格按照公司要求,工裝上崗,熱情對(duì)待每一位來(lái)客戶,并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導(dǎo)提供了方便,也為客戶提供了方便。一年來(lái),共計(jì)接待用戶達(dá)1000人次左右。

        二、會(huì)議接待方面

        1、外部會(huì)議接待

        參與接待了xx全省財(cái)務(wù)會(huì)議、運(yùn)維部工作會(huì)議、人力監(jiān)察培訓(xùn)會(huì)議、全省g網(wǎng)經(jīng)營(yíng)部工作會(huì)議、神族分公司與神族分公司共同召開的經(jīng)營(yíng)分析會(huì)等型會(huì)議,在這種外部會(huì)議中,嚴(yán)格按照會(huì)議需求高標(biāo)準(zhǔn)布置會(huì)場(chǎng),積極協(xié)調(diào)酒店相關(guān)事宜,并做好會(huì)議過程中的服務(wù),在這個(gè)過程中,我學(xué)到了更多的待人接物,服務(wù)禮物等相關(guān)知識(shí),積累了很多的經(jīng)驗(yàn)。

        2、內(nèi)部會(huì)議管理

        按照各部門的需求合理安排會(huì)議室,以免造成會(huì)議,并注意做好相關(guān)登記,以及會(huì)議室的衛(wèi)生保持,公眾物品的善后檢查等工作,以便為本部人員提供更好的服務(wù)。一年來(lái),共安排內(nèi)部會(huì)議500次以上。

        3、視訊會(huì)議管理

        在召開總部或省分視訊會(huì)議的時(shí)候,按照通知要求,提前半小時(shí)準(zhǔn)時(shí)打開視訊系統(tǒng),確保會(huì)議按時(shí)接入,本年度無(wú)一例會(huì)議延時(shí)情況出現(xiàn);在召開對(duì)縣區(qū)會(huì)議時(shí),提前進(jìn)行會(huì)議預(yù)約,呼叫各終端,確保每個(gè)縣區(qū)都能正常參會(huì)。

        三、費(fèi)用報(bào)銷、合同錄入工作

        在這方面,嚴(yán)格按照公司要求,周一匯總收集報(bào)銷單據(jù),周二找領(lǐng)導(dǎo)簽字后錄入erp系統(tǒng),并做好登激作。一年來(lái),錄入報(bào)銷單據(jù)1000余份。合同錄入20余份。

        四、綜合事務(wù)工作

        xx年7月,因部門人員變動(dòng),我被調(diào)至辦公室,從事查詢、外部文件簽收、工會(huì)、辦公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采編、會(huì)議記錄、聯(lián)通之窗、行政庫(kù)管理等工作。

        至11月底,共接待查詢300次左右,并做到態(tài)度熱情,嚴(yán)格按照公司規(guī)定辦理。收發(fā)外來(lái)文件90份左右,做到及時(shí)上傳下達(dá),不延時(shí),不誤事。報(bào)送信息20篇,采編聯(lián)通之窗2期。

        對(duì)筆記本、臺(tái)式機(jī)等小型固定資產(chǎn)做好登記與出入庫(kù)工作,及時(shí)聯(lián)系維修網(wǎng)點(diǎn),進(jìn)行電腦維護(hù)與維修,與其加強(qiáng)溝通,并要求為我們提供備用機(jī),以免耽誤正常工作。

        五、其他工作

        在完成本職工作的同時(shí),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的隨機(jī)工作,并積極參加公司組織的`各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)同事籌備了首屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì);在xx誠(chéng)信演講活動(dòng)中獲得第一名;xx誠(chéng)信演講比賽獲三等獎(jiǎng),目前正在積極籌備XX年文藝匯演的節(jié)目匯總、選拔、演出等工作。

        六、工作中的不足

        在工作中主動(dòng)性不足,與領(lǐng)導(dǎo)溝通較少,遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致。文字功底欠缺,在信息報(bào)送環(huán)節(jié)沒有做到及時(shí)抓住公司信息亮點(diǎn),導(dǎo)致信息數(shù)量和質(zhì)量不高,影響公司在全省的信息排名。

        七、下一年工作計(jì)劃

        1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),結(jié)合綜合部實(shí)際,多從細(xì)節(jié)考慮,緊跟領(lǐng)導(dǎo)意圖,協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系,多為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。

        2、積極學(xué)習(xí)其他單位、酒店等會(huì)議接待經(jīng)驗(yàn),提高接待水平,提升公司形象。

        3、做好工會(huì)工作,推出有意義的活動(dòng),加強(qiáng)溝通交流,并將“工會(huì)送溫暖”活動(dòng)繼續(xù)開展下去。

        4、加強(qiáng)食堂管理工作,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,加費(fèi)用管控力度,營(yíng)造溫馨舒適、價(jià)格低廉的就餐環(huán)境。

        20xx年即將過去,充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的20xx年即將來(lái)臨,在新的一年里,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),為公司的發(fā)展壯貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

      新教師工作心得 7

        教師,太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。兒時(shí)記憶中大家如是說。

        教師,工資高待遇好,又有假期好輕松,F(xiàn)實(shí)的聲音環(huán)繞在我耳邊。

        教師,看著比誰(shuí)都好,其實(shí)比誰(shuí)都老,工資比民工都低,頭發(fā)比和尚還少。老教師傳授的心得體會(huì)。

        教師,到底是怎樣的狀況?我想象過,設(shè)計(jì)過,思考過,討論過。一千個(gè)人眼中,有一千個(gè)不同的哈姆雷特。教育和教師在大家眼中也不盡相同。但是我只知道,我喜歡學(xué)生,熱愛教育。于是,我充滿著好奇和疑惑,懷著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱,憧憬著美好的未來(lái),我來(lái)到了中山---偉人的故里,文化的故鄉(xiāng)。

        入職之初,繁重的教學(xué)任務(wù),瑣碎的管理事務(wù),艱難的適應(yīng)過程,都讓我在深夜一次次反問自己:這是自己熱愛的工作嗎?這是自己理想的生活嗎?為什么理想與現(xiàn)實(shí)的差距如此讓人措不及防?

        但是,每天迎著第一縷晨光,看到學(xué)生們一張張純真的臉龐,聽到一聲聲清脆的`問候,我釋然了;每個(gè)教室上,看著他們一雙雙求知若渴的眼睛、理解問題后滿足的微笑,是我一天中最開心的事情;課余時(shí)間,跟學(xué)生們朋友般的聊天,聽著他們孩童般的想法,或歡喜,或憂郁,但都是那么純真可愛,那么真實(shí)自然,每當(dāng)這時(shí),發(fā)自內(nèi)心的成就感鋪滿心底。我想,或許這就是教師的價(jià)值吧!

        憑著良心做事,用盡真心做人,這是我加入教師隊(duì)伍后給自己的座右銘。爭(zhēng)做一名受歡迎的老師,是我堅(jiān)持不懈的目標(biāo)。

        在一年的新教師工作中,我主動(dòng)從老教師那里汲取成功的經(jīng)驗(yàn),自己不斷摸索教學(xué)、管理的方法和風(fēng)格,我堅(jiān)持用嚴(yán)厲公正的態(tài)度和海納百川的胸懷平等對(duì)待每一位學(xué)生。

        作為新老師,擔(dān)心不受學(xué)生歡迎,學(xué)生犯錯(cuò)了,處理的時(shí)候就有了猶豫。其實(shí),誰(shuí)喜歡做被學(xué)生討厭的老師呢?上學(xué)期我有一個(gè)學(xué)生,上課說話、自習(xí)課吵鬧、剪奇怪的發(fā)型、說滿嘴的粗話,甚至經(jīng)常頂撞老師,全身充斥著戾氣。從父母處得知,他小學(xué)就經(jīng)常記過。我估量了一下情況,還是決定不退縮,堅(jiān)決對(duì)他嚴(yán)厲對(duì)待,嚴(yán)肅處理,不希望一時(shí)的縱容,讓他以為學(xué)校是他可以囂張的地方。過程中當(dāng)然收到了很多的罵聲,也和他發(fā)生了正面的語(yǔ)言沖突。后來(lái),在多次交涉,多次嚴(yán)厲教育下,他終于有了轉(zhuǎn)化,上課認(rèn)真了,自習(xí)課不吵鬧,甚至?xí)逃瑢W(xué)保持安靜。但是他始終表現(xiàn)出對(duì)我的敵意,就像一把利劍,每次到班上都讓我覺得冷箭到處飛。我沒有把他的敵意放在心上,發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步,及時(shí)在班上公開表?yè)P(yáng)他,私下也找他談話。沒想到,他告訴我一句話,讓我震撼。他說:“老師,我之前一直覺得你針對(duì)我!蔽抑皇庆o靜地問他,“那你現(xiàn)在覺得呢?”他說:“后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你并沒有針對(duì)我,你對(duì)誰(shuí)都一樣嚴(yán)格,是我自己做得不好。我喜歡現(xiàn)在上進(jìn)的自己!碑(dāng)時(shí),我轉(zhuǎn)過身眼睛就紅了。原來(lái),學(xué)生總會(huì)能夠理解的,能夠理解對(duì)他的嚴(yán)其實(shí)就是對(duì)他的愛!現(xiàn)在,這位同學(xué)在大街上看到我都會(huì)主動(dòng)熱度地打招呼,看到他陽(yáng)光上進(jìn)的樣子,我知道自己沒有做錯(cuò)。

        一位成功的教師,教給學(xué)生一杯水,自己就得有一桶水,這是我需要終身學(xué)習(xí)和探索的課題。除此之外,對(duì)于處于青春期初期的初中生,還需要一桶幽默的水。在很多學(xué)生心目中,老師總是高深的遙不可及,敬畏中不覺拉大了師生間的距離。我相信每位老師都是愛自己學(xué)生的,只是方法不同,交流溝通較少,讓學(xué)生對(duì)老師的初衷產(chǎn)生了誤會(huì),不敢親近。這對(duì)于一位新教師,尤其是教室領(lǐng)導(dǎo),會(huì)斬?cái)噙B接教學(xué)范圍和學(xué)生心理世界的橋梁。而幽默就像是磁鐵,學(xué)生難以抗拒。人總是喜歡快樂的,具有幽默感,能拉近老師與學(xué)生的距離,走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界,了解其心理變化,真正和學(xué)生成為朋友,輕易化解師生間的矛盾。

        

      新教師工作心得 8

        作為一名新教師,一定要對(duì)自己要有好的定位,確實(shí)在工作當(dāng)中應(yīng)該要樹立好形象,對(duì)自身的要求應(yīng)該要高一點(diǎn),按時(shí)的完成好工作的同時(shí),也應(yīng)該要保持足夠的認(rèn)真,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是接下來(lái)需要去調(diào)整好的,工作方面應(yīng)該要積極主動(dòng),通過這段時(shí)間的工作我也是有一番心得。

        在這樣的環(huán)境下面,我確實(shí)需要做出更好的成績(jī)出來(lái),我也認(rèn)為工作是自己的本職所在,認(rèn)真的去做好教學(xué)規(guī)劃,還有和學(xué)生們相處好關(guān)系,這也是非常重要的一點(diǎn),來(lái)到__這里工作也已經(jīng)有一段時(shí)間了,讓我感觸比較深刻還是這里的氛圍,我是比較喜歡在這樣的環(huán)境下面工作,我感覺自己就不會(huì)有那么壓抑,和學(xué)生們相處的也是非常的不錯(cuò),按照自己的規(guī)劃,確實(shí)這些都是應(yīng)該要去調(diào)整好的,從事教育行業(yè)我想我自己肯定是不會(huì)后悔的,我喜歡這份工作,更重要的是我能夠從中找到自己的價(jià)值,讓一個(gè)人在很多時(shí)候都能夠自己能力是什么,能夠做一些什么事情,雖然接觸這份工作不是很久,可是從中也看到了今后三五年自己的狀態(tài),甚至是更久。

        在上課的過程當(dāng)中,讓我感覺到非常欣慰的就是學(xué)生們都是比較配合的,上課的氛圍也是很好,我想這跟__學(xué)校這里的學(xué)風(fēng)是有很大關(guān)系,不僅僅是我教的這一個(gè)班,在其它很多班級(jí)都是有這樣的一個(gè)氛圍,學(xué)生們都是非常的有禮貌,整體素養(yǎng)是比較高的,所以作為一名教師在這樣的環(huán)境下面肯定是可以做出更好的成績(jī)出來(lái),這一點(diǎn)也是毋庸置疑的,我始終都是在這樣的方式下面積累工作經(jīng)驗(yàn),環(huán)境是可以改變一個(gè)人的,從事這個(gè)行業(yè)我也一直覺得非常的有意義,這對(duì)我還是有非常大的幫助的,也希望能夠在這樣氛圍下面把工作做的更好。

        在__這里工作的這么一段時(shí)間當(dāng)中,我一直都是感覺非常充實(shí)的,也一直都相信自己是可以做出一番好的'成績(jī)來(lái),這也是工作給我?guī)?lái)的收獲,對(duì)此我也是深刻的意識(shí)到了個(gè)人能力的提高,未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間都會(huì)因此而得到鍛煉,感激這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我也對(duì)此始終抱有好的態(tài)度的,也一定會(huì)對(duì)自己更加認(rèn)真的一點(diǎn)的,接下來(lái)一定不辜負(fù)了學(xué)校的培養(yǎng),提高自己教學(xué)能力的同時(shí),也會(huì)用最好的方式監(jiān)督自己,把各方面工作調(diào)整好一個(gè)好的狀態(tài),這段時(shí)間我感覺很充實(shí),感激學(xué)校的培養(yǎng)。

      新教師工作心得 9

        首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任,將高一xx班交給我。其次,感謝高一xx班的科任老師對(duì)高一xx班的辛勤的付出,沒有你們的汗水與心血,我想高一xx班不會(huì)在10月份的月考中有現(xiàn)在這樣的成績(jī)。今天坐在這個(gè)地方,沒有太多的經(jīng)驗(yàn),只是有一些自己的心得體會(huì)來(lái)跟大家分享。

        一、融入班級(jí)

        時(shí)間真是一個(gè)讓人很感慨的東西,一轉(zhuǎn)眼高一也將走完了三分之一的路程,從接手這個(gè)班的第一天開始,很多的事情我都是極力去融入進(jìn)去。從第一天的打掃教室、到軍訓(xùn)的默默陪伴、再到運(yùn)動(dòng)會(huì)的全程陪同,或者是帶領(lǐng)他們?nèi)ラ営[室閱讀等等。只要有他們的活動(dòng),我都是抱著極大的興趣去參與,真正的融入他們的活動(dòng)中,跟他們一起去做,讓他們真正從內(nèi)心的接受我,認(rèn)可我。

        二、習(xí)慣培養(yǎng)

        高一xx班的學(xué)生的個(gè)性都非常強(qiáng),都認(rèn)為自己是非常厲害的,不是很喜歡別人去指手畫腳,喜歡按照自己的一套來(lái)做,為了改變這個(gè)現(xiàn)象,我一接手的時(shí)候就給他們立下了幾個(gè)習(xí)慣。第一,早讀晚修的時(shí)間都比年級(jí)規(guī)定的時(shí)間早5分鐘(一是為了避免他們的遲到,二是為了早他們?cè)缫稽c(diǎn)靜下來(lái),有一個(gè)緩沖的時(shí)間)剛開始,也有學(xué)生不滿意,經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐,他們基本上接受了,能夠比其他班安靜的快,形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。第二,上晚自習(xí)不允許討論問題。這個(gè)問題也曾經(jīng)遭到他們的反對(duì),但是我強(qiáng)制施行了一個(gè)星期,每個(gè)晚上都會(huì)去看他們的晚自習(xí),慢慢他們也習(xí)慣了自己獨(dú)立思考問題,自己解決問題。(一是鍛煉他們獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,二是杜絕了班上晚自習(xí)吵鬧的現(xiàn)象)

        三、積極引導(dǎo)

        高一xx班的學(xué)生在進(jìn)班的`時(shí)候成績(jī)相對(duì)來(lái)講好一些,但是很多人進(jìn)來(lái)之后都很迷茫,因?yàn)樗麄兏嬖V我,這里都不是他們的目標(biāo),他們大半都是考一中失敗之后不得已來(lái)這里的。針對(duì)這個(gè)情況,我積極引導(dǎo)他們,給他們展示一些優(yōu)秀的大學(xué)、介紹一些成功之人背后的故事、樹立他們的自信心等等?傊畯母鱾(gè)方面去給他們分析這里的優(yōu)勢(shì),用班級(jí)、學(xué)校、3年之后的結(jié)果來(lái)積極去引導(dǎo)他們,不斷的給他們灌輸這里的優(yōu)點(diǎn),事實(shí)證明,積極引導(dǎo)比一味的去批評(píng)他們的想法的效果要好很多,上學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)交流的時(shí)候,很多的家長(zhǎng)都表達(dá)了他們對(duì)學(xué)校和這個(gè)班級(jí)的肯定,學(xué)生很快從過去的失敗的陰影中走出來(lái),積極的面對(duì)學(xué)習(xí)。

        四、及時(shí)溝通

        班上65個(gè)同學(xué),每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,每一個(gè)人都有自己的想法。無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是生活中,他們都會(huì)遇到這樣或那樣的問題,要想真正融入這個(gè)班集體,必須要知道他們內(nèi)心的想法。所以,我抓住每一次機(jī)會(huì),與學(xué)生及時(shí)進(jìn)行溝通,比如每一次大考之后,我分為2個(gè)部分,一個(gè)是我必須要談話的同學(xué),一是我在班上鼓勵(lì)他們主動(dòng)來(lái)找我溝通。有時(shí)是下晚自習(xí)走在路上,或者是去查宿舍,再或者是他們到辦公室來(lái)有一些事情,只要我能遇到,就會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)進(jìn)行非正式的交流,慢慢的與他們交流,我們班的學(xué)生相對(duì)來(lái)講比較單純,只要你慢慢去深入他們的內(nèi)心,他們會(huì)跟我這個(gè)班主任傾吐很多的事情,有一些是甚至是出乎我意料之外的消息,從而讓我更進(jìn)一步去了解班上的一些事情,掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。有一些家長(zhǎng)甚至?xí)艺f,他們的孩子不愿意跟他們交流,但是很愿意跟我交流,我想這就是溝通的魅力吧,但是要懂得溝通的技巧。

        總之,班級(jí)管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,我們只有從點(diǎn)滴做起,從小事做起,因勢(shì)利導(dǎo),做到愛生如子,這樣我們就成功了一半。我想讓高一xx班成為一個(gè)“讓自覺成為一種習(xí)慣,讓堅(jiān)強(qiáng)成為一種品格,讓學(xué)習(xí)成為一種興趣,讓進(jìn)步成為一種必然”的優(yōu)秀班集體。

        班主任的工作之路也很漫長(zhǎng),選擇了做老師,就必須做好這一門必修課。希望在今后的時(shí)間里跟大家一起成長(zhǎng),共同為學(xué)生的一生發(fā)展服務(wù)。謝謝大家,如有什么講的不對(duì)的地方,請(qǐng)各位批評(píng)指正。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我工作的支持和肯定。

      新教師工作心得 10

        授課的師者們,你們無(wú)一不是深有名望,若在從事學(xué)前教育的人前提起你們的大名,定是投來(lái)欽佩和艷羨的目光,而我也會(huì)是其中之一。光鮮的背后,卻少有人知你們專業(yè)成長(zhǎng)中的寂寞和辛酸,但絕不失幸福的歡笑。大多數(shù)的人樂在餡于夢(mèng)想,聰明的人把夢(mèng)想付諸于行動(dòng);愚昧的人讓夢(mèng)想成了幻想;可笑的人從來(lái)沒有夢(mèng)想?而多數(shù)的日程安排井然有序,課程內(nèi)容豐富多樣,多樣中卻不失散漫,從全方位地精心詮釋如何成為一名優(yōu)秀的新教師。這樣的情境,這樣的氛圍,熟悉而陌生,似乎我又回到了那些年,那些年里的那些每一天,懷揣著童年里的那個(gè)夢(mèng)想,隨著年齡的'漸長(zhǎng),愈演愈烈,或許是冪冪之中的安排,上天慈悲我執(zhí)著的心,高考時(shí)的一次慘痛失利,讓我意外地回歸到了最初的夢(mèng)想。于是,大學(xué)里的每一天我都是幸福的,就因?yàn)橄矚g

        __年8月14日,新教師入伍宣誓,這樣的儀式對(duì)于我,莊重而新穎,莊重是因?yàn)槲因湴,新穎是因?yàn)槲也恢朗欠衿渌餍懈鳂I(yè)都會(huì)有入伍宣誓。如果沒有,是否顯現(xiàn)了教師職業(yè)的特殊性呢?頓時(shí),心中的使命感油然而生,而這一天,這一刻,真的非比尋常。而胡局長(zhǎng)的一番關(guān)于《做一個(gè)快樂的老師》的長(zhǎng)談,無(wú)不寄托著對(duì)我們這一些尚不成熟的新教師的深切厚望,這是一位長(zhǎng)者對(duì)青年一代的美好憧憬。早有耳聞的吳文艷老師,是一位人人尊敬的幼兒教育的教研員,細(xì)睹這一位北侖名師的風(fēng)采,我想用“投入”這兩個(gè)字來(lái)形容她恰如其分,這樣的一投入就是好幾十個(gè)年頭,如果不是因?yàn)闊釔塾衷鯐?huì)時(shí)時(shí)充滿高度的熱情,又怎會(huì)刻刻牽論深刻,案例典型,分析細(xì)致入微,并隨時(shí)變換聲色,甚至投入到哼起了搖籃曲,其目的是為了我們能真的學(xué)到,身臨其境,感同身,而后的兩天,我每一天都有所期待,期待接下來(lái)會(huì)是哪些精彩。我不禁感慨,教師在這樣的校長(zhǎng)底下成長(zhǎng),一定會(huì)泛濫很多的幸福感。他用他30幾年的經(jīng)歷,賦予我們新教師銘記《教師的職責(zé)與任務(wù)》,講座的內(nèi)容清晰明了——何謂教師?為何要做教師?怎樣做一名合格的新教師?其中他提出的六個(gè)心:安心、專心、愛心、虛心、恒心、孝心,我將一輩子銘刻在心。

        “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,”這個(gè)夏天,因?yàn)榕嘤?xùn),我的心平靜而清涼,或許因?yàn)槲乙豢,是思考撫去了不平靜,是學(xué)習(xí)暗淡了平日的焦躁,用心,更用心,愿含苞欲放的日子不遠(yuǎn)。

      新教師工作心得 11

        進(jìn)入高中教學(xué)之后,我對(duì)教育這份事業(yè)多了一些不同的看法了。還記得自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,總說的一句話就是,承載一份祖國(guó)的期待,做好一份教師的責(zé)任。我知道自己身上背負(fù)著很多的責(zé)任和期待,在我進(jìn)入教學(xué)工作之后,我發(fā)現(xiàn)這沉甸甸的責(zé)任和期待是會(huì)讓人有所長(zhǎng)進(jìn)的,而我也更清楚的知道自己還有很多的地方需要去學(xué)習(xí),需要去進(jìn)步和成長(zhǎng)的。

        作為一名實(shí)實(shí)在在的新教師,我覺得自己或許就是一張白紙,只不過這張白紙上有些早就印刻上去的花紋,不至于看起來(lái)那么貧瘠。我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)去參加一些活動(dòng),這些經(jīng)歷慢慢堆積起來(lái),也就成為了這張白紙上的那些花紋了。

        有了這些小小的.經(jīng)驗(yàn),才讓我變得稍微自信一些,能夠帶著一個(gè)信心充裕的姿態(tài)去面對(duì)我的學(xué)生,為他們建立起自信來(lái)。這是我首次進(jìn)入教學(xué)中最為感觸的一個(gè)點(diǎn),只有讓學(xué)生們感受到了你的自信和激情,他們便會(huì)對(duì)你多一些憧憬和期待,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)提升上來(lái)了。

        我是一名語(yǔ)文教師,在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我逐漸認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文真的是一門博大的科目,它所包含的,需要我用一生去追尋和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在在這門科目上,其實(shí)我還是不夠自信的,因?yàn)槲腋杏X自己還是不夠完善,在知識(shí)點(diǎn)以及一些認(rèn)知上還是稍微落后的。所以這也大大的刺激這我努力的去學(xué)習(xí)、去借鑒和模仿。在這樣的一個(gè)過程當(dāng)中,我也逐漸找到了一個(gè)屬于自己的工作方式,也找到了一個(gè)更加舒適的環(huán)境進(jìn)行自我提升。

        在這段時(shí)間的教學(xué)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)教學(xué)中的小難題,那就是如何跟學(xué)生們?nèi)ソ涣骱蜏贤。我知道在學(xué)生這個(gè)群體之中,他們會(huì)經(jīng)常去議論教師,議論的方面也是比較廣泛的,大到教學(xué),小到生活里的穿著。所以在這些方面,我也是很注重的。作為一名教師,首先就是要給學(xué)生們帶來(lái)一些自然的美感,拉近彼此的距離,當(dāng)學(xué)生們接受你了之后,你的教學(xué)就會(huì)比想象中要更加的輕松。這也是我在這次工作當(dāng)中深刻體會(huì)到的一點(diǎn)。

        這次進(jìn)入學(xué)校工作,是我教育事業(yè)的一個(gè)起點(diǎn),我也會(huì)珍惜這樣的一次機(jī)會(huì),在今后的道路上繼續(xù)去努力,然后加油去做一個(gè)更好的教師,希望我能夠贏奪自己的那份榮耀,光彩自己的人生。

      新教師工作心得 12

        細(xì)數(shù)流年,自己已經(jīng)作了16年學(xué)生,學(xué)齡如果從幼兒園算起恐怕將近有20年了。終于,在我邁入而立之年的時(shí)候,實(shí)現(xiàn)了我想徃已久的由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。更幸運(yùn)的是,作為一名中學(xué)教師,我擁有一個(gè)不低的起點(diǎn)——匯文中學(xué)。

        家長(zhǎng)跟我說:選擇匯文,選擇一種高度。從進(jìn)入?yún)R文的第一天起,我對(duì)自己的要求也算簡(jiǎn)單明了:在這個(gè)高度上,名副其實(shí),作為一名黨員,努力體現(xiàn)先進(jìn)性。預(yù)想總是美好的,走上教師之路有一周了,要真談點(diǎn)感受,坦白說那就是累并幸福著!

        為了在入學(xué)第一天給學(xué)生和家長(zhǎng)留下個(gè)好印象,假期里自己就開始忙活著準(zhǔn)備各種材料。寫《班主任工作計(jì)劃》時(shí),盡量把能想到的所有細(xì)節(jié)都列了進(jìn)去,寫了5000多字仍覺得不盡周詳。寫《家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿》時(shí),真可謂是字字推敲、句句斟酌,唯恐失之一言半語(yǔ),毀了為人師的.尊重。開學(xué)的前一晚,拿著這些準(zhǔn)備好的材料跑到學(xué)生處打印了厚厚的十幾頁(yè),晚上一個(gè)人對(duì)著鏡子試講,慷慨激昂地練習(xí)到凌晨才勉強(qiáng)在極度緊張和興奮中睡去。有備無(wú)患的開局總算獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,也就此把自己架上了“人師”的位子。

        開學(xué)有幾天了,白天寸步不離地圍著孩子們轉(zhuǎn),晚上潛下心來(lái)梳理工作,日子也算充實(shí)得緊。海綿擠水一般擠了兩個(gè)晚上和40幾位家長(zhǎng)做了家訪并記錄,聽著家長(zhǎng)們說不盡的“拜托”,道不完的“擔(dān)心”,深深理解他們把寶貝兒交出來(lái)的不舍與忐忑,一種含在口中或捧在手上都不為過的責(zé)任感壓在了心上。孩子雖小,過往的日子卻都有著極“輝煌”的經(jīng)歷,也許盧梭先生說的不錯(cuò):出自造物主手中的東西都是好的,一旦到了我們?nèi)说氖种芯妥儔牧。我想,既為人師,如果我暫時(shí)還無(wú)能將出自造物主之手的這些小精靈們變得更好,至少我應(yīng)該努力做到不讓他們?cè)谖沂种凶儔陌桑?/p>

        現(xiàn)在看來(lái),孩子們還很乖,吵吵鬧鬧蹦蹦跳跳都掩飾的極好,嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),課堂反應(yīng)踴躍,私下聊天時(shí)也會(huì)有學(xué)生會(huì)告訴我:“老師我很喜歡您,分到6班我感覺很幸運(yùn)!”一句話,足以告慰我多日以來(lái)的辛苦。也許教師就是如此精神至上的職業(yè),再苦再累,孩子們一句貼心的話、一種懂事的行為就足以讓所有的苦累都拋到九霄云外,幸福油然而生!

      新教師工作心得 13

        一年的初三畢業(yè)班的教學(xué)工作最后結(jié)束了,順利且圓滿地完成了各項(xiàng)指標(biāo),并在全縣排行前列,這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲,讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價(jià)值的;仡欉@一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就這一年中我們整個(gè)年級(jí)所做的一些工作做簡(jiǎn)單的小結(jié)。

        我們初三年級(jí)共有學(xué)科老師28位,其中高級(jí)教師2位,另有十幾位富有多年經(jīng)驗(yàn)的資深教師。能夠這么說,師資力量雄厚是我們?nèi)藛T組成的一大特色。此外,我們還有8位青年教師,在初三工作時(shí)間最長(zhǎng)的也只但是三年,其中5位青年教師是第一年教初三。這些青年教師都十分珍惜這次機(jī)會(huì),平時(shí)工作相當(dāng)努力、認(rèn)真,一有不懂的問題就能及時(shí)向老教師請(qǐng)教。而老教師總是很熱情地、毫無(wú)保留地將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們。在我們年級(jí)組里,老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問題,凡事大家都有商有量,互相幫忙,其樂融融,因而出現(xiàn)了新尊老,老帶新可喜局面。在這期間,作為初三年級(jí)的一份子,我深刻地感到我們年級(jí)是個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀群眾。接下來(lái)我談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w工作和措施。

        初三畢業(yè)班工作非比尋常,我們每位老師心中都很清楚:教初三,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的職責(zé),因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標(biāo),為了表達(dá)我們的決心,在初三學(xué)年開學(xué)伊始,每位任課老師就向校領(lǐng)導(dǎo)遞交了教學(xué)計(jì)劃書,每位老師都詳細(xì)制定了自己的教學(xué)計(jì)劃,列舉了需重點(diǎn)幫忙的學(xué)生的名單,制定了幫教方案。

        事實(shí)上,老師們也確實(shí)在這一年里一步一步地、認(rèn)真地,實(shí)現(xiàn)著自己的諾言。開學(xué)的第二個(gè)星期,我們就開始實(shí)行早自修制度,早晨7:30分,每班學(xué)習(xí)最困難的5名學(xué)生到圖書館集合,由任課老師進(jìn)行細(xì)致的一對(duì)一的輔導(dǎo),至8:15分結(jié)束,整整一節(jié)課的時(shí)間。許多任課教師經(jīng)常匆匆趕到學(xué)校,連早飯都來(lái)不及吃,就直奔圖書館。有的還立刻之后上第一節(jié)課。問到其感受時(shí),老師們的回答驚人的一致:“這不算什么,只要學(xué)生需要,我們?cè)倏嘣倮垡仓档!泵恳惶熘形邕@段時(shí)間,老師們都搶著進(jìn)教室,大家都想利用這段時(shí)間幫忙學(xué)生解決幾道難題,之后經(jīng)過統(tǒng)一安排調(diào)整,中午12:30分各班又開始了午自修。放學(xué)后,我們還針對(duì)各類學(xué)生開展分層教學(xué),每一天要到5:30分才能下班?梢,初三教師的工作量是相當(dāng)大的,回家后,老師們還要批改試卷,出試題,經(jīng)常要熬到深夜才能休息。家務(wù)事是更顧不上了。

        工作強(qiáng)度大、任務(wù)重、壓力大,是我們每個(gè)初三老師的切身體會(huì),但是,沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒有人因此而退縮,相反,許多老師都是偷偷地藏起了病假條,一如既往地工作。既然選取了初三,就必須要做出成績(jī)!這是我們初三全體教師的誓言。

        前面說到初三的老師們大多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,往往個(gè)人就能獨(dú)當(dāng)一面。但老師們并沒有忽視群眾的`力量,六個(gè)備課組每周都準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行活動(dòng),由組內(nèi)教師輪流主講,大家統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、重點(diǎn)、難點(diǎn)。富有經(jīng)驗(yàn)的老教師還經(jīng)常指導(dǎo)青年教師教學(xué),即便不是在規(guī)定的備課時(shí)間,辦公室老師時(shí)常會(huì)圍坐在一齊研究教學(xué),這一情景在初三辦公室隨時(shí)可見。經(jīng)過備課活動(dòng),我們教師自身的水平得到了很大提高。另外,本學(xué)期在全區(qū)英語(yǔ)、物理、化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽中,我們年級(jí)均有學(xué)生獲獎(jiǎng),人數(shù)之多,為近幾年來(lái)之最。

        但是,仔細(xì)回想總結(jié),我們?cè)诠ぷ髦羞是存在不少的問題和不足。如幾位年輕老師在處理班級(jí)工作時(shí)還缺乏經(jīng)驗(yàn)和方法,有幾位學(xué)習(xí)極其困難的學(xué)生出現(xiàn)了極度厭學(xué)的狀況,甚至嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī),曠課、逃學(xué)、聚眾打架斗毆、抽煙等等,更為嚴(yán)重的是影響到班級(jí)及整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這些是今后需要我們?cè)诠ぷ髦幸纳频,學(xué)生的思想工作、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都就應(yīng)盡早開展,不斷一點(diǎn)一滴地做,決不能等到事情發(fā)生了才來(lái)處理,補(bǔ)救。

      新教師工作心得 14

        時(shí)光飛逝,來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)已半個(gè)學(xué)期了,這半個(gè)學(xué)期對(duì)于我們這些剛剛走入社會(huì)的新人來(lái)說都可以用意義非凡來(lái)概括,我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。

        人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我理想要用我的知識(shí),我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。

        然而,這一切美好的想法還沒走上講臺(tái),惠山區(qū)新教師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓(xùn)告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對(duì)教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):教師,任重而道遠(yuǎn);成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干勁。找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn),快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì)職責(zé)的轉(zhuǎn)變。

        作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,成為一名合格的人民教師。

        (1)抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識(shí)到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求,講教材,而是給他們將了許多課外知識(shí)。我準(zhǔn)備了許多以前在公司里的圖紙和自己以前在學(xué)習(xí)編程中的筆記,將這些我的“寶貝”與他們分享,讓他們少走彎路;取得了不小的效果,有一個(gè)學(xué)生,已經(jīng)學(xué)習(xí)的相當(dāng)不錯(cuò)。當(dāng)然,這與他自己的.努力是分不開的。還從網(wǎng)上下載了不少國(guó)內(nèi)處先進(jìn)的加工視頻給他們學(xué)習(xí),讓他們從中看到一些工藝和技巧;因此編程課也因此成了他們最感興趣的一門課。

        (2)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高一學(xué)生剛從初中進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)生活,他們明顯感覺不適應(yīng)。因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)的內(nèi)容比較少,自主性學(xué)習(xí)在他們身上很難體現(xiàn)。我就要求我的學(xué)生努力探討自主性學(xué)習(xí),因?yàn)楦咧械恼n堂容量相對(duì)于初中來(lái)說大得多,很多知識(shí)需要課后去學(xué)習(xí),鞏固。生物學(xué)的知識(shí)點(diǎn)比較多,比較雜,這就需要學(xué)生在課后自己去整理歸納重要的知識(shí)點(diǎn)。然后就需要在腦海中形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),這樣就有利于鞏固,記憶。于是我在每次新課前,都先給他們復(fù)習(xí)一下上堂的內(nèi)容,幫助他們鞏固下;

        (3)挖掘教材中的與生活的聯(lián)系。作為一門學(xué)生必修的課程,很容易走入一個(gè)誤區(qū):課堂教學(xué)與實(shí)踐不聯(lián)系。一般說來(lái),編程課是一門與實(shí)踐聯(lián)系較緊密的課,所以在我課堂上就盡量與實(shí)踐相結(jié)合,多舉例子。

        但是我覺得我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,越深入教師這個(gè)職業(yè),我發(fā)覺我不懂的地方就越多。盡管一切已經(jīng)適應(yīng)了,在教學(xué)上也不再是最初的懵懂無(wú)知了,與學(xué)生的關(guān)系也有了進(jìn)一步的發(fā)展了,但這只是一個(gè)開始,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。在以后的工作生活中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名真正意義上合格的人民教師!

      新教師工作心得 15

        在班主任日常管理工作中,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,午休管理,眼保健操,自習(xí)課等等,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。

        班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

        1、加強(qiáng)鼓勵(lì)機(jī)制。

        我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,你愛的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛的回報(bào),但我們細(xì)想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生,絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生,而是50人的班級(jí),沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:

        ①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤否定;

        ②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的。

        2、用真心感化學(xué)生。

        當(dāng)看見那些十一、二歲活潑可愛的學(xué)生時(shí),我們都感覺自己似乎時(shí)光倒流回到了小學(xué)時(shí)代。小學(xué)的孩子具有童真,可愛,但已經(jīng)表現(xiàn)出善于思考問題,但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡與之相近,他們既把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。成功讓孩子體會(huì)到了成長(zhǎng)的'快樂。其實(shí),這種快樂影響的何止是孩子。在我的教學(xué)過程中這樣的事例比比皆是,而這一切都讓我認(rèn)識(shí)到作為一名人民教師,作為一名班主任任重而道遠(yuǎn)。經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐的探索,讓我深知作為一名人民教師在日常的教學(xué)實(shí)踐中要不斷研究,不斷創(chuàng)新,將對(duì)學(xué)生的德育教育深入下去。如果把德育教育比作是溫暖的陽(yáng)光,那么我認(rèn)為每一縷都是為了孩子,為了孩子的身心健康和全面發(fā)展,為了孩子有一個(gè)更加美好的明天,為了一切孩子,為了孩子的一切。

        教師是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈,這才是教師意義所在。

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