久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      中小學師德學習心得

      時間:2023-11-27 09:59:22 學習心得 我要投稿

      中小學師德學習心得

        我們心里有一些收獲后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的中小學師德學習心得,歡迎閱讀與收藏。

      中小學師德學習心得

      中小學師德學習心得1

        師德是教師的職業(yè)操守,是教師在履行職責時所應遵守的思想道德準則和行為規(guī)范,是教師思想覺悟、道德品質(zhì)和精神面貌的集中體現(xiàn)。在影響師生關系的諸因素中,學生求德的需要能否得不到應有的滿足是很關鍵的。學生不從心底

        敬佩的老師,是很難博得學生愛戴的。

        教師的道德具有啟蒙意義。人的道德品質(zhì)是在后天環(huán)境和教育的影響下完成的,青少年學生是成長中的個體,可塑性很強,教師無論是道德上還是知識上對于青少年都具有啟蒙作用。雖然人類終身都受教育,但不可否認,一個人青少年階段受到的教育是至關重要的。這一時期有怎樣的道德熏陶,對于一個人的影響不但具有即時性意義,而且還具有延時性意義。許多卓有成就的政治家、科學家回憶起自己的成長經(jīng)歷,經(jīng)常提到的就是老師的啟蒙作用。這就要求教師必須切實認識到師德的啟蒙意義,以高尚的品德給學生指引正確的人生道路。

        教師的道德具有示范作用。道德不是動聽的言詞,而是切實的行動,中國古典哲學倡導的“知行合一”,強調(diào)的就是知識與行動的統(tǒng)一。一定程度上說,道德的實踐比道德的理論更重要,因為道德本身就屬于行動的,屬于實踐的。我們常講“教育無小事,事事是教育”,教師的一言一行對學生都有重要的道德影響力。學高為師,身正為范,教師不僅僅講授道德的理論,更重要的是以自己高尚的人格為學生提供一種道德的楷模,從而起到道德的示范作用。

        教育家加里寧說:“教師的世界觀、品行和他的生活以及他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響全體學生。”對教師來說,觀念更新,知識豐富固然重要,但是,它無法取榜樣的力量。教師的完美人格,對學生成長起著耳濡目染、潛移默化的作用。

        教學生怎樣做人,首先教師自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。所以,俄國著名教育家烏申斯基說:“教師的人格,就是教育工作的一切!苯處煂W生的這種影響是“任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵制度都不能代替的.一種教育力量!闭驗榻處煆氖碌氖恰盀槿藥煴怼钡纳袷ヂ殬I(yè),其一言一行都會影響到下一代的成長,所以教育夸美紐斯將教師職業(yè)比喻成“太陽底下最光輝的事業(yè)”;杜威說教師是“真正天國的代言者,真正天國的引路人”;文化界也經(jīng)常把教師比喻成“辛勤的園丁”,比喻成“愛心大使”,比喻成“人類靈魂的工程師”。

        教師的為人師表,不僅是以身作則,也包括追求至真、至善、至美的德性。教師應充分認識到師德在育人崇高使命中的重要地位,要有強烈的責任心和使命感,只有這樣,才能以自己的人格魅力、道德風范影響學生。

        師德水平直接影響育人質(zhì)量,教師隊伍整體師德水平,直接關系到受教育者的幸福,社會的安定,國家的命運,民族的興衰。

      中小學師德學習心得2

        通過認真學習師德材料,我充分認識到做一名合格的教師責任重大,特別是擔任班主任工作更是不敢有絲毫的懈怠。

        作為一名小學教師,很多人都是“一崗多職”,既是語文教師又是班主任,還兼帶寫字,品德,科學等課。我們的角色也在不斷地轉(zhuǎn)變,一會兒是“先生”,一會兒像“慈母”,一會兒又變成了“保姆”,也許又會變成“醫(yī)生”、“保安”、“偵探”……

        但不變的是,我們都有一顆愛孩子的心,正因為如此,才會覺得擔子重,責任大。

        最近校園安全事件頻發(fā)引起了大家的關注,校園安全責任提到了首位,也給我們的教育提出了新的要求,我作為一名小學低年級班主任,一名共產(chǎn)黨員,覺得在這樣的時刻,更應該做好班級管理和學生教育工作,為領導分憂,讓家長放心,為學校樹立良好的形象貢獻力量。

        本學期在班級管理上我堅持開展以下活動:每天早上早讀前檢查學生出勤;檢查學生的個人衛(wèi)生,座位是否整齊,教室內(nèi)外是否清潔無雜物并安排輪流拖地;清洗保溫桶,燒開水,保證學生有干凈衛(wèi)生的熱水喝;課間巡視,及時制止追逐打鬧現(xiàn)象;無課期間盡量在辦公室,保證能夠及時處理突發(fā)事件(室外課出現(xiàn)的外傷等);放學后等待學生離校,督促值日生做完值日并檢查后方回辦公室備課,批改作業(yè);建立《家校聯(lián)系冊》,家長每天可以了解孩子的`在校情況;創(chuàng)建了家長QQ群,和家長們一起探討、交流教育方法,及時了解相關信息。

        為了保證學生的身心健康,我邀請家長給孩子們講解食品安全衛(wèi)生知識;開展家長課堂,與大家探討如何營造和諧的家教氛圍;組織學生春游科學島,感受科學的魅力與神奇;協(xié)助班級家長委員會組織家長和學生一起赴南京參觀大屠殺紀念館,總統(tǒng)府,中山陵等,對學生進行愛國主義教育。

        作為一名教師,我始終堅信:保護學生安全,關心學生健康是體現(xiàn)師德的重要方面,這也是我通過學習師德后的所思所感

      【中小學師德學習心得】相關文章:

      師德學習心得03-24

      師德學習心得08-12

      中小學教師師德師風學習心得體會05-07

      關于師德學習心得01-26

      師德師風學習心得01-29

      師德師風學習心得01-05

      師德的師風學習心得04-25

      暑期師德學習心得05-05

      師德師風學習心得08-12