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《哈克貝利·芬歷險記》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《哈克貝利·芬歷險記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《哈克貝利·芬歷險記》讀后感1
在暑假，我讀了一本叫《哈克貝利·芬歷險記》的好書。它讓我受益無窮，感慨萬分。
這里面，講述了一個叫哈克貝利。芬的十二歲男孩。住在一個平凡的家庭里，過著不平凡的`生活。他有一個脾氣不好的父親，他的母親從小就離開了他，所以他決定要逃走。就開始了他的歷險記。在歷險途中，每當(dāng)遇到壞人時，他都會用自己聰明的頭腦想出一些鬼主意，逃離危險。到了最后，他獲得了。
這本書讓我懂得兩個道理，第一個是：這本書中的那脾氣不好的父親，也給各位父母一個教育。不要對孩子過于暴燥，要批評時就要批評，但絕不是罵。當(dāng)孩子值得表揚時，就得表揚，才能使孩子下次做得更好。第二個是：在生活中，如果遇到困難，理當(dāng)用自己聰明的大腦想出一些好主意。
這讓我想到在暑假時的一件事。當(dāng)時，我們?nèi)ロ樀峦�。對�?dāng)?shù)剡�不熟悉，我們就住在賓館里。那時，我很悶，待不住，就到樓下的游戲場所玩了一會兒，然后，再跟樓下認(rèn)識的小孩玩了一下。天色不早了，我們頓時找不到賓館了。大家都很著急，突然，我鎮(zhèn)定下來，絞盡腦子地想，終于想出了一個辦法。啊！對呀！這附近，不是有一個保安亭嗎？我們可以找保安叔叔幫忙呀！大家狂喜萬分，馬上跑向保安亭，經(jīng)過保安叔叔的指點，我們找到了賓館。事后，大家夸我“小精靈”，我高興極了！
這本好書中的道理讓我一生受用。
《哈克貝利·芬歷險記》讀后感2
寒假里媽媽給我買了一本叫《哈克貝利·芬歷險記》的書，讓我愛不釋手。
這本書主要寫了：機智、勇敢、喜愛冒險的哈克貝利·芬，從父親的'魔掌中逃出來。他到杰克遜島遇見了心地善良、忠實的黑奴杰姆，決定和他去冒險。為了各自的自由便向開羅進(jìn)發(fā)。一路上他們經(jīng)歷了一場場驚心動魄的經(jīng)歷，遇到了一個個形態(tài)各異的人。歡樂與經(jīng)險如影相伴，直到在薩莉阿姨家與湯姆相遇……，最后，湯姆·索亞、杰姆和哈克貝利·芬決定再次冒險。
主人公哈克貝利將事情化險為夷讓我深受啟發(fā)：在學(xué)習(xí)生活中遇到了困難，要自己動腦筋解決。
看了這本書我想去“百幕大死亡三角”，探索它們?yōu)槭裁础皻⑷瞬徽Ｑ邸薄Ｎ乙ド衩貚u，看看它為什么能長，也能沉。我要去浩瀚的宇宙看看它有沒有邊緣，是否外面還有一個更大的世界。我要去其它星球，探索宇宙里是否還有一些形態(tài)各異的外星人，如果有，看看它們的土地發(fā)達(dá)不發(fā)達(dá)……
這本書給我的印象十分深刻，我非常喜愛這本書。
……
《哈克貝利·芬歷險記》讀后感3
《哈克貝利 芬歷險記》這本書是我在“五一”假期讀完的。
這本書是馬克吐溫在美國獨立戰(zhàn)爭之后寫的一個發(fā)生在戰(zhàn)前的故事。
在馬克吐溫寫這本書的時候，美國國內(nèi)存在著嚴(yán)重的種族歧視問題。那時的人們認(rèn)為黑奴是私人財產(chǎn)，是牲口，可以不把他們當(dāng)人看。馬克吐溫則強烈反對這一說法。通過他在書中描寫小黑奴吉姆，我感受到吉姆士一個善解人意，誠實又講義氣的人。
書中還寫到了哈克在救出吉姆之后的心理斗爭。在他實在不知道自己是讓一個朋友獲得了自由還是搶走了別人的私有財產(chǎn)時，哈克的良知告訴他生活中的人們教給他的東西是不對的.。
我很羨慕哈克能時常用他清晰地邏輯判斷對錯從而解決一些成年人也覺混亂的事物。
我最喜歡的一個章節(jié)是冒牌爵士與冒牌國王承辦演出的事。他為了金錢騙取許多有著極強虛榮心的人的錢。馬克吐溫用他那種帶著諷刺的幽默向人們揭示了虛榮心是普遍存在的。 書中描述到：看了第一場演出的人明明知道演出并不像廣告上說的那么好，卻因為虛榮心反而宣傳這個劇目多么精彩。人們隨聲附和的現(xiàn)象隨處可見。這在我們今天的生活中也是司空見怪的。生活就像一面鏡子照見人間百態(tài)。
我從書中得到啟發(fā)：“一顆健全的心，比一顆馴化不良的心更能引你走向光明。
通過我們提供的讀哈克貝利芬歷險記有感，大家一定會對讀后感有新的認(rèn)識，從而養(yǎng)成寫讀后感的好習(xí)慣！
《哈克貝利·芬歷險記》讀后感4
在暑假，我讀了一本叫《哈克貝利·芬歷險記》的好書。它讓我受益無窮，感觸萬分。
這里面，講述了一個叫哈克貝利。芬的十二歲男孩。住在一個平凡的家庭里，過著不平凡的.生活。他有一個脾氣不好的父親，他的母親從小就離開了他，所以他決定要逃走。就開始了他的歷險記。在歷險途中，每當(dāng)碰到壞人時，他都會用自己智慧的頭腦想出一些鬼主意，逃離危險。到了最后，他獲得了成功。
這本書讓我懂得兩個道理，第一個是：這本書中的那脾氣不好的父親，也給各位父母一個教育。不要對孩子過于暴燥，要批評時就要批評，但絕不是罵。當(dāng)孩子值得表揚時，就得表揚，才能使孩子下次做得更好。第二個是：在生活中，假如碰到困難，理當(dāng)用自己智慧的大腦想出一些好主意。
這讓我想到在暑假時的一件事。當(dāng)時，我們?nèi)ロ樀峦�。對�?dāng)?shù)剡�不認(rèn)識，我們就住在賓館里。那時，我很悶，待不住，就到樓下的游戲場所玩了一會兒，然后，再跟樓下熟悉的小孩玩了一下。天色不早了，我們頓時找不到賓館了。大家都很著急，忽然，我鎮(zhèn)靜下來，絞盡腦子地想，終于想出了一個辦法。��！對呀！這附近，不是有一個保安亭嗎？我們可以找保安叔叔幫忙呀！大家狂喜萬分，立刻跑向保安亭，經(jīng)過保安叔叔的指點，我們找到了賓館。事后，大家夸我“小精靈”，我興奮極了！
這本好書中的道理讓我一生受用。
《哈克貝利·芬歷險記》讀后感5
寒假里，我讀了《哈克貝利芬歷險記》這本書。這本書主要講了哈克貝利芬在家里過得很不自在，有一次在睡覺時，聽到了“暗號”，和潑婦一起成產(chǎn)了海盜幫，但是幾乎沒干過什么活動，后來父親回來了，每天都得被打，日子更難過了，所以哈克貝利離家出走，并制造了一系列的假象。他劃船來到了杰克遜島，在那里遇到了逃跑的黑奴吉姆，還看見了有人想要抓住吉姆。哈克貝利就抓緊帶著吉姆逃走了。逃走的途中還收獲了一些東西，結(jié)果和吉姆失散了。當(dāng)被輪船撞翻小船時，他爬上岸，被上校收留了。過幾天才得知上校這一家與另一家結(jié)有世仇，期間遇到了吉姆，不久上校一家就死干凈了，只得繼續(xù)旅行。在漂流中還結(jié)識了兩個無賴和騙子。在路途中騙子騙取了很多錢，直到到了薩莉姨媽家里時，兩個騙子才被識破，而吉姆也被關(guān)在小屋里了。哈克貝利制造了一系列的假象，自己變成了“湯姆”，而湯姆來時則又變成了“席德”，還實施了一系列拯救吉姆的行動。最后波莉姨媽來了才真相大白，吉姆也自由了。
我讀了這本書之后，十分同情哈克貝利，因為他做什么事都得不到主動權(quán)，還有一個愛喝酒的爸爸；吉姆也十分可憐，他心地善良，一直在沃森小姐家當(dāng)黑奴，但是沃森小姐臨死時的確恢復(fù)了他的.自由，卻在離開時被人們視為“逃跑的黑奴”，并進(jìn)行了300塊錢的懸賞捉拿。自由對人來說是十分重要的；相反，如果人的一生沒有自由，那么生活就會變得大無意義。
《哈克貝利·芬歷險記》讀后感6
在這本《哈克貝利·芬歷險記》中，我看到了許多經(jīng)過馬克·吐溫精心創(chuàng)作的描寫人物外貌、房間、物品、動物、神態(tài)......的段落，我把我最喜歡的幾個段落講給你們聽。
一個家伙有七十來歲，或者年紀(jì)更大,禿頭，長著花白的絡(luò)腮胡子。他戴一頂破舊的磨壞了的垂邊帽，穿一件沾滿油漬的藍(lán)色羊毛衫，一條破舊的藍(lán)色斜紋棉布褲，褲腿塞進(jìn)靴子筒里，吊一副手工編織的背帶——不對，他只剩一條背帶了。他帶著一件就燕尾服，藍(lán)斜紋布做的，釘著光滑的銅扣子，打在胳膊上。這兩人都帶著又大又臟鼓鼓囊囔的毯制手提旅行包。
另一個家伙大約三十來歲，穿著也差不多一樣差。早飯過后，我們一起聊天休息，頭一件露地的事兒就是這兩個家伙相互并不認(rèn)識。
這兩段詳細(xì)描寫了七十來歲的老頭和和三十來歲的男人的外貌。花白的、破舊的、磨壞了的、沾滿油漬的、手工編織的、光滑的、鼓鼓囊囊的，馬克·吐溫用這些形容詞生動的描寫了物品的樣子，讓我們簡單的`、輕松的了解他所要表達(dá)的意思。馬克·吐溫寫的真棒！
衣服順墻掛著，前面擋著一層花布簾子，一直垂到地面。有一只舊箱子放在墻的一角，另一個墻角放著個吉他盒，到處都擺著各式各樣的小玩意兒、小擺設(shè)，像女孩子通常裝飾房間那樣。
這一段描寫了瑪麗·簡漂亮的房間。順墻、一層、花布、垂到地面、到處，這些詞自然而又不失可愛，描寫得很詳細(xì)。
我要學(xué)習(xí)馬克·吐溫生動、自然、詳細(xì)的寫作方法,寫出更好的文章！
《哈克貝利·芬歷險記》讀后感7
這部小說是繼《湯姆·索亞歷險記》后又一部歷險小說，小說是以當(dāng)時美國黑人奴隸時期為背景的。讀著文章，我真可憐那時的黑奴。他們整天不僅有許多苦活要做，而且還要忍受主人的侮辱與打罵。毫無人性的主人想將他們賣了就賣了，害得許多黑奴妻離子散、家破人亡，最后在痛苦之中死去……這一個個悲慘的鏡頭反映了當(dāng)時社會的種種丑態(tài)，比如說：文中的公爵和國王不學(xué)無術(shù)，整天游手好閑，不僅貪得無厭，而且到處騙人。“惡有惡報，善有善報，不是不報，時辰未到�！弊詈螅@些人還不是自食其果？
文中小主人公哈克年僅14歲，看到家族之間的戰(zhàn)爭血腥、殘忍，這一幕幕讓他銘記在心。他在對待幫助黑奴逃亡的.問題上也曾掙扎了很久。他知道幫助一個黑奴逃亡是不合“法”的，曾有幾次想洗手不干，告發(fā)黑奴杰姆，但是內(nèi)心又特別想讓杰姆重獲自由，他是多么善良、勇敢啊！如讀者所愿，小說結(jié)局寫到杰姆獲得了自由，由此可見，作者的意圖代表了當(dāng)時社會一部分人的想法——我們應(yīng)該摒棄黑奴制，讓他們與我們一樣快快樂樂地生活。
讀到這兒，我發(fā)現(xiàn)了小說名上寫的“歷險”二字很恰當(dāng)。你看，它不僅說明了哈克在幫助杰姆的過程中經(jīng)歷了很多險境，還體現(xiàn)了哈克他們的不容易。作者對題目都這么細(xì)心安排，內(nèi)容當(dāng)然很精彩，你說對嗎？你想看嗎？
《哈克貝利·芬歷險記》讀后感8
經(jīng)過一段時間的努力，終于把《哈克貝利·費恩歷險記》這本英文小說看完，感觸頗多。 這本小說講述的是美國的一個流浪兒哈克貝利·費恩在歷險中從一個不分青紅皂白樂于當(dāng)強盜的孩子變成一個善良、機智、勇敢、能辨善惡的孩子的故事。
我喜歡這個故事的結(jié)局，因為哈克貝利·費恩仍舊是一個流浪兒，即使人們多次向教養(yǎng)，但最終以其失敗告終。不同的是，他待人真誠，盡自己最大的努力去幫助他的朋友。幫助奴隸吉姆爭取他應(yīng)得的權(quán)利與自由便是其中一例，即使是違背所謂的“社會常識”，冒著被殺的危險。這是他選擇的生活方式——自由的活著，而不是向父親那類人一樣被社會教條束縛，即使受到教育也永遠(yuǎn)活在自私與貪婪之中。
我喜歡哈利貝克說的'一句話：“我從來沒有一個家，或像所有其他的男孩子那樣去上學(xué)。我睡在街上或林子里，只要我想做，我就能做我想做的事情。這真是一種美好的生活�！贝蟾琶總�人都會喜歡這句話，或者是這種生活方式，更是這種精神。那么，當(dāng)你被各種陰霾所籠罩時，請勇敢地跳出，去尋找屬于自己的那片朗朗晴空。畢竟，這是你自己的生活，你自己選擇的生活方式，你得自己找出路。
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