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男生日記的讀后感
一天將要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的男生日記的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
男生日記的讀后感1
寒假里，媽媽去書店給我買了一本書，書名叫《男生日記》。這本書的作者是楊紅櫻，講述了男生吳緬在六年級(jí)畢業(yè)后的精彩難忘生活。這本書以輕松幽默的筆調(diào)描寫了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱，成功塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象，突出了吳緬身上當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默的特點(diǎn)。媽媽買回來這本書后我愛不釋手，一連看了好幾遍，使我感受很深。其中，書中有幾個(gè)地方讓我印象特別深刻。
吳緬的爸爸是一位攝影師，有一次要帶吳緬去西藏。吳緬的爸爸認(rèn)真地問他：“現(xiàn)在有兩個(gè)進(jìn)藏方案，完全由你來選擇。第一個(gè)方案非常簡(jiǎn)單，我們乘飛機(jī)去，不到三個(gè)小時(shí)就可以飛到西藏了；第二個(gè)方案，我們跟部隊(duì)的軍車走，大約需要一星期左右才能到達(dá)西藏，在路途中可能會(huì)經(jīng)歷許多驚險(xiǎn)的事情。”吳緬一聽可能歷險(xiǎn)，就決定了第二方案――跟軍車走。這就充分體現(xiàn)了吳緬的好奇、愛冒險(xiǎn)的精神。
吳緬的小學(xué)同學(xué)石磊要去加拿大上學(xué)，在臨走前的`一天請(qǐng)吳緬和其他同學(xué)去了電子游戲廳玩。小魔女劉楊慧子看到幾個(gè)大男生在跳舞機(jī)邊上搗亂，就大聲喊“滾開”。幾個(gè)大男生圍過來要打小魔女時(shí)，吳緬毫不猶豫地沖出去和他們理論，在大男生不講理要打架時(shí)，吳緬為了保護(hù)小魔女，自己挨了打。這些充分體現(xiàn)了吳緬有責(zé)任心，有正義感的特點(diǎn)。
讀完這本書，我也下決心成為一個(gè)像吳緬一樣有見解、有個(gè)性、有責(zé)任心，還能敢作敢為的男子漢。
男生日記的讀后感2
這本書是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫的。讀后，我的心情久久不能平等。
這本書寫了一個(gè)六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱，成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的`少年形象，特別突出吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
這本書中，有善良的冉東陽，堅(jiān)強(qiáng)的妹小雅，聰明的莫欣兒，漂亮的沙麗，調(diào)皮的小魔女，嬉皮笑臉的精豆豆，油嘴滑舌的古龍飛，肥頭大耳的魯肥肥，敢作敢為的吳緬……
他們非常的善良、正直，而且還有同情心，個(gè)個(gè)都是樂于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂和空間，他們像一只只自由飛翔的小鳥。
冉東陽，一個(gè)有著責(zé)任心的女孩子，大家公使的天使！在最后一天晚上，四個(gè)人站在銀杏樹下，四只手緊緊地重疊在一起，一句話也話也說不出來。月亮在天上看著他們，明天，他們將各奔前程。
讀了這本書，我深體會(huì)到，我要好好珍惜和朋友在一起的快樂時(shí)光，并互相欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣我們?cè)诔砷L(zhǎng)地道路上會(huì)不斷地進(jìn)步！
男生日記的讀后感3
《男生日記》是楊紅櫻阿姨在繼《女生日記》后的又一本兒童長(zhǎng)篇小說�！赌猩沼洝凡坏珒�(nèi)容豐富多彩，而且每篇文章的標(biāo)題也非常吸引人，讓我心中不禁立起了許多小問號(hào)，一連串的奇思妙想讓我忍不住帶著好奇心一章又一章得往下看。這本書的人物很多，主人公是男生吳緬，吳緬是一個(gè)很受女生歡迎的小男孩，他和古龍飛、精豆豆、魯肥肥號(hào)稱四大鐵哥們，整天粘在一起形影不離。
這是一段記錄從小男生成長(zhǎng)為男子漢的歷程，真實(shí)地六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活。這本書描寫了吳緬雖然生活在一個(gè)單親家庭，但是他有一顆樂知觀坦蕩的心。他有一群一起生活了六年的鐵桿朋友——冉東陽，精豆豆，魯肥肥，古龍飛，莫欣兒……他們的精彩道趣事都記錄在其中。面臨畢業(yè)，考試，選校，離別，使他從一個(gè)小男生成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。
我喜歡吳緬，他是一個(gè)有見解，有個(gè)性，有責(zé)任心，幽默，有冒險(xiǎn)、創(chuàng)新精神還敢做敢為的`男子漢。他很有主見，也很特別、富有愛心。他也很擅長(zhǎng)樂器——吹薩克斯，喜歡做奧數(shù)題，喜歡電腦。
我要學(xué)習(xí)吳緬的機(jī)智、善良和勇敢，在同學(xué)面前多一份真誠，在抵制壞人壞事時(shí)多一份勇氣！
男生日記的讀后感4
這本書主要講了六年級(jí)的男生吳緬哥哥精彩的暑假快樂的生活。跟著軍車穿越二郎山。康定城。塔公。野人海直到西藏同行到成都。之后，他們幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi)，也幫助龍富貴重返校園。
在他們畢業(yè)時(shí)，吳緬幫助精豆豆。古龍飛。冉東陽三個(gè)好朋友復(fù)習(xí)奧數(shù)題，與他們同舟共濟(jì)。除了精豆豆沒有考上一中外，其他三人最終考上了他們理想中的初中，而他們的數(shù)學(xué)成績(jī)有很大一部分是吳緬的功勞。吳緬哥哥又聰明又樂于助人��！
當(dāng)吳緬哥哥。精豆豆。古龍飛。魯肥肥得知同學(xué)宋立春沒有錢交學(xué)費(fèi)時(shí)，他們非常同情他，先到精豆豆舅舅開辦的公司當(dāng)員工，做了兩筆生意，掙到了600元錢。經(jīng)冉東陽的媽媽推薦吳緬哥哥到流年歌廳去表演，又掙到了1800元，后來吳緬哥哥的好朋友也加入了其中。最后又14360元。這些錢既可以資助宋立春，又可以資助其他困難的.同學(xué)。就是他們的愛心挽救了宋立春等幾個(gè)同學(xué)。
我發(fā)現(xiàn)，無論什么事，都是吳緬哥哥自己來做。比如說：機(jī)場(chǎng)接爸爸，考察中學(xué)，一中面試，同時(shí)他還擁有不怕吃苦探素的精神。幫助爸爸鋸樹皮。搬樹皮。運(yùn)樹皮等。都是值得我要向吳緬哥哥和姐姐學(xué)習(xí)的榜樣。以后我要在家里家務(wù)和學(xué)習(xí)都要自己能做的事情盡量自己做！
讀了《男生日記》這本書教會(huì)了我許多知識(shí)，我非常喜歡吳緬哥哥！我要加油！
男生日記的讀后感5
《男生日記》里的小主角，就是文中的吳緬，吳緬是一個(gè)很受女生歡迎的小男孩，他和古龍飛、精豆豆、魯肥肥號(hào)稱四大鐵哥們，整天粘在一起形影不離。
在“該出手時(shí)就出手”這篇文章里，四大鐵哥們和石磊、冉東陽、劉陽惠子等人，先到時(shí)代廣場(chǎng)那邊的麥當(dāng)勞吃了巨無霸、奶昔、可樂等洋快餐，然后就去玩電子游戲去了。
當(dāng)我讀到：游戲廳來了一群小流氓，這些人想和小魔女劉陽惠子交朋友，小魔女不耐煩地說了聲“滾開”，結(jié)果卻被那群流氓團(tuán)團(tuán)圍住的時(shí)候，我的心跟著揪了起來。結(jié)果這件事讓四大鐵哥們和冉東陽他們知道以后，立刻趕了過去。男生們和小流氓們大打出手，一開始吳緬和黃毛扭成一團(tuán)，不分勝負(fù)。黃毛比吳緬高，但體力不行，在他的體力漸漸不支時(shí)吳緬把黃毛按在了地下，吳緬一手卡住他的脖子，一手對(duì)準(zhǔn)他的鼻頭就是一拳，這家伙的鼻子里立刻流出了鮮紅的血。看到那些女生到下面的小店里買了幾瓶清涼油，抹在了那幾個(gè)小流氓的眼睛上，疼得他們嗷嗷直叫時(shí)，我忍不住笑了出來。這幾個(gè)惹是生非的小流氓逃走了，我的心也跟著放了下來。我想：吳緬當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該訓(xùn)斥小魔女，還不多虧了這群小女生，否則他們也不可能這么順利地結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
我特別喜歡楊紅櫻寫的.這本書，因?yàn)樗龑懗隽艘粋�(gè)小男孩成長(zhǎng)為大男生的心路歷程。里面的每一個(gè)故事都很精彩，耐人尋味。
男生日記的讀后感6
《男生日記》主要講了六年級(jí)男生吳緬的精彩暑假生活：跟著軍車穿越二郎山，在跑馬山看各種各樣的.石頭，在草原上騎馬，去野人海，還有跳鍋莊。
在本書中我覺得主人公吳緬充分體現(xiàn)出他那有冒險(xiǎn)精神，樂于助人，有愛心，獨(dú)立自主的品質(zhì)。有一次，要進(jìn)西藏了，他爸問他怎么去，吳緬毫不猶豫地說：“跟軍車走！”他多么有冒險(xiǎn)精神呀！
他們畢業(yè)時(shí)，三個(gè)好朋友同舟共濟(jì)，一起復(fù)習(xí)奧數(shù)題。最終，除了精豆豆以外其他人都考上理想的中學(xué)。
當(dāng)?shù)弥瘟⒋阂驅(qū)W費(fèi)的問題即將面臨退學(xué)時(shí)他立馬邀上好朋友古云飛，冉冬陽，精豆豆等人在道歉公司先掙了600元，又在流年歌廳掙了14600元。這不僅可以幫助宋立春同學(xué)還可以額外幫助其他很多
同學(xué)呀！
不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)，好多事情都是吳緬自己完成的，同時(shí)他還擁有吃苦耐勞的精神，而我們恰恰就缺乏這一點(diǎn)，很多小孩遇到不會(huì)的事就六神無主，所以，讓我們向吳緬學(xué)習(xí)吧！
我喜歡這本書，它教給了我許多道理。
男生日記的讀后感7
《男生日記》主要講了一個(gè)叫吳緬的初中生的一個(gè)暑假。吳緬讀三年級(jí)的時(shí)候他的爸爸媽媽離婚了，他選擇了跟媽媽一起生活。全文描寫了去西藏，面試，表演為他同學(xué)宋麗春資助學(xué)費(fèi)
其中我印象最深刻的一件事是吳緬給他同學(xué)宋麗春資助學(xué)費(fèi)。當(dāng)時(shí)，因?yàn)閰蔷捒忌狭酥攸c(diǎn)學(xué)校，所以他很高興。擔(dān)當(dāng)吳緬聽說宋麗春考上了重點(diǎn)學(xué)校，可因?yàn)闆]錢只能退學(xué)時(shí)他非常著急。就這樣，吳緬和他的三個(gè)鐵哥們金豆豆，古龍飛和魯肥肥來到了道歉公司，并且接到了業(yè)務(wù)掙到了600元，然后吳緬又召集了全班同學(xué)(除宋麗春)來到了一個(gè)飯店演出。他們有的吹薩克斯，有的拉手風(fēng)琴，有的跳舞，有的彈鋼琴。在這精彩的.演出下人們不得不放開矜持，隨哥而舞。就這一晚上同學(xué)們就掙到了14000多元，這不僅能幫助宋麗春上中學(xué)還可以幫助其他窮困的小孩啊！
第二件事是有一次吳緬和他的三個(gè)鐵哥們跟著石壘，冉冬陽和小魔女一起來到了電子游樂廳，還遇到了幾個(gè)小流氓。最后小流氓們被團(tuán)結(jié)一致的吳緬等人打的屁滾尿流，逃之夭夭。
這兩件事足以證明吳緬是一個(gè)既勇敢又善良的男孩。讀了我的這篇讀書分享不知道你是不是要拿起手邊的男生日記去細(xì)細(xì)品讀呢。
男生日記的讀后感8
男生日記非常吸引人的眼球，具有相當(dāng)大的魅力，使我剛閱讀著本書就對(duì)她愛不釋手。
文中成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象，比如：善良的冉東陽、堅(jiān)強(qiáng)的梅小雅、聰明的莫欣兒、調(diào)皮的小魔女發(fā)……這些人物使這本書生動(dòng)、活潑起來，雖然只是以日記的方式來記述，但沒一篇都描寫地非常真實(shí)，從而讓我感到這本書值得我去閱讀、思索、品位。
男生日記以輕松幽默的筆調(diào)，真實(shí)地記述了六年紀(jì)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)以后他的精彩難忘的'暑假的生活。我非常喜歡吳緬，因?yàn)樵谒砩媳硎玖俗鳛楫?dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
這本書讓我“身臨起境”非常清楚、明白地了解當(dāng)時(shí)的情景，因?yàn)閳D文并貌所以清晰明了，雖然只是素描黑白的，但非常形象、生動(dòng)、有趣。“當(dāng)然，文章才是最重要的，畢竟文章是主角兒圖片是配角兒嘛！”文中的故事情節(jié)非常豐富，有生趣地、有感人地還有神秘可怕地，光是目錄就讓你感受到這本書是五彩繽紛、豐富多彩的。
從文中才發(fā)現(xiàn)吳緬是一位愛讀書、善于讀書的人，讀過之后同過文中作者簡(jiǎn)短的一句話就有所感悟、有所啟發(fā)，這樣才真正的起到了讀書的作用、讀書的意義，我一定要學(xué)習(xí)他的這種讀書方法。
我覺得《男生日記》也是一本男孩子必讀的書！
男生日記的讀后感9
在這個(gè)難忘的暑假里，我看了一本書——《男生日記》。這本書是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫的。讀后，我的心情久久不能平靜。
這本書寫了一個(gè)六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱，成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
在這本書中，有善良的冉東陽，堅(jiān)強(qiáng)的梅小雅，聰明的莫欣兒，漂亮的沙麗，調(diào)皮的'小魔女，嬉皮笑臉的精豆豆，油嘴滑舌的古龍飛，肥頭大耳的魯肥肥，敢做敢為的吳緬……他們都非常善良、正直，而且還有同情心，個(gè)個(gè)都是樂于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂的時(shí)間和空間，他們活像一只只自由飛翔的小鳥。吳緬，雖然自己的親生父母離了婚，但是自己卻沒有大吵大鬧，而是尊重他們的決定。冉東陽，一個(gè)有著責(zé)任心的女孩子，大家公認(rèn)的天使！在最后一天晚上，四個(gè)人站在銀杏樹下，四只手緊緊地重疊在一起，一句話也說不出來。月亮在天上看著他們，明天，他們將各奔前程。我讀到這，我的眼淚情不自禁地流了出來。想著：在過一年，我也要畢業(yè)了吧，可能那時(shí)候我也將離開他們了吧！唉，如果班上沒有了那些搗亂的人，班上也就死氣層層，沒有了生機(jī)！好舍不得，那些和他們?cè)谝黄鸬娜兆樱?/p>
讀了這本書，我深有感觸！我要好好珍惜和他們?cè)谝黄鸬娜兆�！肯定�?huì)非常開心的！在那一年里，我想當(dāng)一個(gè)平常人，放松一下！
男生日記的讀后感10
《男生日記》是著名的作家楊紅櫻的著作，它講述了一個(gè)男生吳緬在六年級(jí)畢業(yè)后暑假中的生活，也寫出了主人公吳緬從一個(gè)小男生變成了一個(gè)男子漢的故事，讓我受益匪淺，也懂得了如何做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
也許你會(huì)覺得做一個(gè)男子漢很容易，只要勇敢就行了，其實(shí)并非如此，作一個(gè)男子漢，既要內(nèi)心強(qiáng)大，也要敢作敢當(dāng)，如果你想要內(nèi)心強(qiáng)大，就必須沒有虧心事，克服心理恐懼，讓一切虧心事和恐懼化作煙云遠(yuǎn)去，讓快樂變成天使和云朵來到你的內(nèi)心吧！這時(shí)，你的內(nèi)心將邊得強(qiáng)大，這才是做一個(gè)男子漢的真諦。
這個(gè)故事，使我想起了我自己，我小的時(shí)候，內(nèi)心中除了快樂和勇敢，什么都沒有，我每天都無憂無慮，上學(xué)回家之后就是快樂得游戲和玩耍�？墒巧狭诵W(xué)，我遇到的事情越來越多，玩的時(shí)間也越來越少，所以，我總會(huì)因?yàn)槭虑槎鵁⿶溃热纾航裉斓淖鳂I(yè)太多了，什么時(shí)候才能做完，唉！……但是，自從我看了男生日記后，發(fā)現(xiàn)自己的想法太傻了，作業(yè)太多，做快點(diǎn)兒不就行了嗎？我正在成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。
做一個(gè)真正的男子漢并不難，中人做到內(nèi)心強(qiáng)大和敢作敢當(dāng)，然而也并不容易，想做一個(gè)心靈強(qiáng)大的`人也不是容易的，需要我們的內(nèi)心沒有恐懼，沒有“心病”，這樣的心靈才是強(qiáng)大的。
讓我們心靈變得強(qiáng)大，成為一個(gè)真正的男子漢吧！
男生日記的讀后感11
《男生日記》是一本日記體小說，是作家楊紅櫻的作品。它真實(shí)記錄了六年級(jí)學(xué)生吳緬度過的一個(gè)豐富多彩的暑假。
小說主人公吳緬是一個(gè)有見解，有個(gè)性，有責(zé)任心的小男子漢。他和他同學(xué)冉冬陽、精豆豆、古龍飛······在一起發(fā)生了許多有趣的事，當(dāng)然也少不了他老爸老媽的介入。他爸爸是一位著名的攝影師，周游各地，他很愛他的`兒子，暑假里帶他去了西藏，他們決定跟軍車走。這就引發(fā)了一系列的故事，也是這本書的開頭。
這本書真是妙趣橫生。有多才多藝的一幕：莫欣兒與小魔女的廚藝大比拼，最終打了一個(gè)平手；有驚險(xiǎn)的一幕：吳緬、古龍飛、精豆豆和石磊跟流氓們打斗時(shí)，不分勝負(fù)，女生們巧使清涼油使流氓們眼睛酸痛，潰敗而逃；最歡樂一幕：吳緬去參加“耍壩子節(jié)”，跳了熱情奔放的“鍋莊舞”，興奮不已；最感動(dòng)一幕：他回康定時(shí)想起了媽媽、羅老師。給媽媽買了銅骨手環(huán)，給羅老師買了綠松石項(xiàng)鏈。
吳緬是一個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的人，我一定要學(xué)習(xí)他這種精神。
男生日記的讀后感12
《男生日記》是楊紅櫻阿姨在繼《女生日記》后的又一本兒童長(zhǎng)篇小說，楊阿姨的作品很多，有校園系列，童話系列，笑貓日記系列，她的作品不但內(nèi)容豐富多彩，而且她的每篇文章的.標(biāo)題也非常吸引人。其中的《男生日記》是我最喜歡看的。在我拿到《男生日記》這本書時(shí)，里邊的（兩個(gè)男人）（夜走大雪山）（野人海）（貝多芬和夢(mèng)露）……等等一下子吸引了我，還有許多標(biāo)題讓我既感恐懼又好奇，一連串的奇思妙想，讓我?guī)е綄は蛏系男囊黄黄驴础Ｎ冶凰墓适虑楣?jié)所吸引，著迷。我仿佛身臨其境和她一起去探險(xiǎn)，時(shí)而和她一起面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，時(shí)而和她一起分享生活的快樂和無奈，也常常被她的輕松幽默逗得哈哈大笑。這本書描寫了吳緬雖然生活在一個(gè)單親家庭，但是他有一顆樂觀坦蕩的心。他有一群一起生活了六年的鐵桿朋友——冉東陽，精豆豆，魯肥肥，古龍飛，莫欣兒……他們的精彩趣事都記錄在其中。面臨畢業(yè)，考試，選校，離別，使他從一個(gè)小男生成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢的心路歷程。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱。成功地塑造了有個(gè)性，有責(zé)任心，有冒險(xiǎn)精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
我喜歡楊紅櫻阿姨的書，歡迎您來我們學(xué)校做客。愿您天天開心快樂！
男生日記的讀后感13
在這個(gè)寒假 ，我看了一本書，一本關(guān)于男生的書——《男生日記》。
這本書主要講述一個(gè)男生“吳緬”在暑假期間的難忘經(jīng)歷。他先和他的爸爸去了西藏，沿途發(fā)生了許多趣事，他為他爸鋸木條，運(yùn)木料，十分能吃苦。隨后又開始參加初中的一些考試，還在閑暇之余舉行了做飯才藝大比拼，又幫爸爸打過“工”呢!多么能干啊!
最讓我記憶深刻的'是他的同學(xué)宋立春考上了重點(diǎn)中學(xué)，卻沒有錢交學(xué)費(fèi)10000元，于是吳緬與他的幾個(gè)兄弟到“道歉公司”接單干活，得到了300元的工資，又與冉冬陽等女生一起，去了“流年歌廳”表演歌藝，鋼琴，舞蹈，唱歌，他們樣樣精通!最后，把他們的壓歲錢和賺來的錢合起來，他們竟然在一個(gè)暑假中賺得了將近一萬五千的收入，最后，他們用這筆錢全部用來資助宋立春和其他的貧困同學(xué)。故事中吳緬的優(yōu)點(diǎn)真多：他為他爸鋸木條，運(yùn)木料，十分能吃苦!他為同學(xué)宋立春攢學(xué)費(fèi)，表現(xiàn)了他對(duì)他人的關(guān)愛很多，講義氣;他敢于走危險(xiǎn)的西藏川運(yùn)，不直接做飛機(jī)，表現(xiàn)出了他的勇氣。他對(duì)小混混大打出手，幫助同學(xué)，更體現(xiàn)了他的見義勇為…他的優(yōu)點(diǎn)真多，數(shù)也數(shù)不清，能吃苦，見義勇為，講義氣，有勇氣……
這本書真是一本有意思的、有意義的好書!你也看一看吧!機(jī)不可失，時(shí)不再來喲!
男生日記的讀后感14
《男生日記》是我比較喜歡的一本書。作者是著名兒童作家楊紅櫻。這本書真實(shí)的記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活。這本書里我最喜歡的人是吳緬。因?yàn)樗莻�(gè)非常勇敢的男生。書里我最喜歡的片段是吳緬和爸爸去西藏的故事。吳緬選擇了坐軍車去西藏，這需要一周的時(shí)間，而且爸爸說也許要經(jīng)歷許多驚險(xiǎn)故事，甚至有生命危險(xiǎn)。但是他還是勇敢的選擇了坐軍車進(jìn)藏。他們?nèi)チ搜虐玻┰搅碎L(zhǎng)長(zhǎng)的二郎山隧道，還去了有名的康定城，有很多煙花石的跑馬山，又到了公主橋，還去了野人海。
野人海里可不是真的有野人啊，野人海藏語是“木格措”，還叫無法跨越的海。據(jù)說很多年前有人在海濱伐木，扎木筏子渡湖，劃到湖心，扎木筏子的繩子斷開，木筏子散了，伐木人都葬身海中。因此稱為無法跨越的海。吳緬去了這么多美麗的`地方，我也想有機(jī)會(huì)去西藏看一看�？吹絽蔷捄桶职忠黄鹑ヂ糜危屛蚁肫鹞液桶职秩サ巧降氖�。那時(shí)我才5歲，我和爸爸拿著小板凳，背著雙肩包，帶著牛奶面包去登山。走路的時(shí)候其實(shí)很累，不過累了我就坐在小板凳上休息一會(huì)，爸爸讓我不要放棄。
雖然我們走了1個(gè)多小時(shí)才到山頂，但是看到美麗的景色，疲勞就全都沒了。我希望將來也能像吳緬一樣，也有機(jī)會(huì)去冒險(xiǎn)，去我沒有去過的地方。我也會(huì)是一個(gè)不怕累，很勇敢的人。我希望大家也能讀讀《男生日記》這本書，這本書里還有很多有趣的故事，如果你想知道是什么故事，那就去讀讀吧。
男生日記的讀后感15
今天，我看了一本李志偉寫的小說，它叫《男生秘密日記》。
在《男生秘密日記》中，我最喜歡一個(gè)關(guān)于“小天才”艾因坦的故事。
艾因坦喜歡外星人，不喜歡地球人。他相信外星人存在，而且會(huì)在最危急的時(shí)刻幫助他。有一天，他來到學(xué)校，司馬老師給他們來了一個(gè)突擊測(cè)試。因?yàn)榘蛱蛊匠W(xué)習(xí)很認(rèn)真，所以他一帆風(fēng)順地做到了試卷的最后一頁。但是，他到最后一題卻卡殼了。他想停下來，考個(gè)九十分，又想得第一名，就在心中呼喊外星人來幫助他。可外星人沒來。于是，他就想：外星人沒來，這是不是在暗示我——我能做出這道“老怪題”呢？他不知演算了多少遍，運(yùn)算過程不知道寫滿了多少張草稿紙，答案卻在不經(jīng)意之間自己蹦了出來。艾因坦欣喜若狂，馬上把答案寫在試卷上。艾因坦在考試結(jié)束后常常思考：到底是誰幫助了我呢？
艾因坦這種“自欺欺人”的想法正是一種鼓勵(lì)自己的方法。這種想法可以激發(fā)自己的`潛能，讓自己努力去做到。
我也有過這種經(jīng)歷。數(shù)學(xué)第二單元考試的時(shí)候，我對(duì)最后的一道聰明題感到黔驢技窮時(shí)，我用了這種辦法。我相信我可以做到的。我換了種思維，畫了一幅圖，頓時(shí)茅塞頓開，解出了那道聰明題。
看來這種辦法還挺有用的。
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