- 相關(guān)推薦
援疆心得體會
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編收集整理的援疆心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
援疆心得體會 篇1
作為一名援疆教師，我有幸參加了今年夏天的援疆軍訓(xùn)。抵達(dá)新疆的一刻，我被這片土地的壯麗景色所深深吸引。然而，在接受軍訓(xùn)的日子里，我才真正領(lǐng)悟到國家發(fā)展的重要性和中國特色社會主義的獨(dú)特價(jià)值。通過參與軍訓(xùn)，我不僅身體上得到了鍛煉，更在內(nèi)心深處產(chǎn)生了一種無比堅(jiān)定的使命感，要為國家的繁榮穩(wěn)定盡自己的綿薄之力。
第二段：鍛煉意志力，增強(qiáng)自律能力。
軍訓(xùn)是一場考驗(yàn)身體素質(zhì)和意志力的磨練。在高溫下穿梭于操場，我感到汗水的沁人心脾，每一滴汗水都似乎在告訴我要堅(jiān)持不懈。軍訓(xùn)中注重團(tuán)隊(duì)合作，也讓我深刻認(rèn)識到每個人都是一個整體的一部分，只有團(tuán)結(jié)一心，才能共同戰(zhàn)勝困難。在這過程中，我學(xué)到了自律的重要性，時(shí)刻要求自己保持狀態(tài)，不放松對自己的嚴(yán)格要求，這也讓我意識到自律能力在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)的重要性。
第三段：了解與感受新疆多元文化。
援疆軍訓(xùn)讓我有機(jī)會深入了解新疆的多元文化，感受到了中華民族的偉大精神和民族團(tuán)結(jié)。訓(xùn)練過程中，我交到了來自不同地區(qū)的戰(zhàn)友，了解他們的生活和思想，共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。每個人都尊重并接納不同文化的.存在，這讓我明白了文化的多樣性是社會和諧發(fā)展的重要基石，更讓我對中國特色社會主義的優(yōu)勢和包容性有了更深的認(rèn)識。
第四段：深刻體會到國家提供的援疆政策的實(shí)際效果。
軍訓(xùn)過程中，我親眼目睹了國家對新疆發(fā)展的重視和支持。新疆的基礎(chǔ)設(shè)施得到了極大改善，生活水平也有了明顯提高。通過與當(dāng)?shù)鼐用窠涣�，我了解到援疆政策的�?shí)際效果，包括就業(yè)機(jī)會的增加、貧困地區(qū)的改善等方面。這使我深刻體會到國家一直以來對少數(shù)民族地區(qū)的關(guān)懷和扶持，也更深信國家提供的政策將為新疆的發(fā)展帶來更多的機(jī)遇和希望。
第五段：肩負(fù)使命，為國家發(fā)展獻(xiàn)一份力量。
通過參加援疆軍訓(xùn)，我不僅學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娛掠?xùn)練和忍耐力，更重要的是懂得了對國家的責(zé)任和使命�；氐皆瓉淼膷徫�，我將用自己的所學(xué)所感，積極推動教育改革和發(fā)展，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才而努力。同時(shí)，我也將倡導(dǎo)更多的人積極投身國家建設(shè)中，深化對國家發(fā)展的認(rèn)知，將個人的力量與國家的需求相結(jié)合，共同實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和民族的復(fù)興。
通過援疆軍訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到國家發(fā)展的重要性和責(zé)任感，鍛煉了自己的體魄和意志力，并對新疆的多元文化和援疆政策有了更深的了解。援疆軍訓(xùn)是一次意義非凡的體驗(yàn)，讓我銘記在心，并將成為我未來工作中不斷前進(jìn)的動力。我將肩負(fù)起自己的使命，為國家的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。
援疆心得體會 篇2
“巍峨天路，青春激揚(yáng)來相伴，塞上江南，粵藏連心續(xù)輝煌�！�
曾幾何時(shí)，我對青藏高原魂?duì)繅艨M。西藏，承載了我太多的期待和夢想。
xx8月13日，我和其他50多名的援藏老師懷著對教育、對西藏的熱愛，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的囑托，飛行四小時(shí)，終于到達(dá)西藏林芝這片土地。各部門領(lǐng)導(dǎo)的噓寒問暖、囑托讓我們感到貼心，特別是林芝一中領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷，使我們穩(wěn)定了不安的情緒，堅(jiān)定了在林芝支教的信心，同時(shí)也鼓舞了我們工作的熱情，使我對援藏工作充滿了期待。
進(jìn)藏后的第二天，接踵而來的高原反應(yīng)，使我的生活和工作大受影響，但林芝一中的同事們悉心照料，讓我找到了家的溫暖，下定決心要在林芝一中干一番新的事業(yè)。
走進(jìn)林芝一中，最讓我感動的是學(xué)生對知識的強(qiáng)烈渴望，盡管高原學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境較差，但缺氧不缺精神是當(dāng)?shù)貙W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的最好詮釋。也許是語言環(huán)境的差異等因素導(dǎo)致當(dāng)?shù)貙W(xué)生的接受理解能力較差，我對學(xué)生的教導(dǎo)付出更多的恒心和耐心，放慢。
教學(xué)。
進(jìn)度，從識記知識入手，狠抓課堂訓(xùn)練，堅(jiān)信興趣是最好的老師，使用多種課堂教學(xué)模式，提高了學(xué)生的專注力，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心。
對于小小年紀(jì)就離鄉(xiāng)別井成為住宿生的藏民孩子來說，關(guān)愛是一種渴望，同時(shí)也是通向?qū)W生心靈的最佳途徑。我平時(shí)注重關(guān)心學(xué)生的生活情況，對學(xué)生噓寒問暖，積極參與捐資助學(xué)，每星期的休息日都與學(xué)生在一起聊聊天，還會進(jìn)行各種體育活動競技。這種亦師亦友的關(guān)系，使學(xué)生喜歡上我的生物課，也慢慢愛上了學(xué)習(xí)，增進(jìn)了師生的友情。
對我來說，援藏不僅僅是奉獻(xiàn)，更是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。所以面對工作，我一絲不茍，對每一節(jié)課的每個環(huán)節(jié)都反復(fù)推敲，做到精雕細(xì)琢。此外，我還虛心聽課，利用9月份聽完生物科組老師的課，見賢思齊，相互學(xué)習(xí)，相互交流，提升自我，以積極認(rèn)真、平等互助的態(tài)度融入林芝一中這個大家庭。
未來，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極溝通，營造良好的師生關(guān)系，與同事友愛互助，學(xué)習(xí)高原缺氧不缺精神的積極人生態(tài)度，牢記使命，不忘初心，圓滿完成援藏任務(wù)。
xx8月下旬，懷揣著為邊疆教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量的理想，懷揣著著對大美新疆的向往的我來到了祖國的邊陲——新疆喀什地區(qū)疏附縣，光榮地成為了一名援疆教師。
8月24日，航班飛越萬里，降落在喀什機(jī)場時(shí)已是晚上的十時(shí)。坐上前往疏附縣的大巴，借著昏暗的燈光，映入眼簾的是一排排高大筆直的白楊，“小白楊小白楊，它長我也長，同我一起守邊防……”歌聲悄然響起。
9月初的白楊，筆直的干，筆直的枝，力爭上游地向上長著，窄長的綠葉在陽光的照射下反著銀光。我被派往托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)參加工作。
望著窗外在微風(fēng)挺立著的一棵棵像哨兵一樣的白楊樹，把腰一挺。我致電江門的老師，虛心向她們請教如何管理低年級學(xué)生；原來任教的學(xué)校給我寄來了一年級數(shù)學(xué)教師教學(xué)用書，我把書上的每一句話仔細(xì)研究；上課時(shí)我盡量把語速放慢，語言的表達(dá)盡可能簡練，好讓學(xué)生把我所教的知識點(diǎn)聽懂；蹲下身體，在“他我打，第一名”“作業(yè)本，我們家里，沒有”……的對話中弄明白孩子的意思；晚上盡可能早地休息，保證每天工作都精神飽滿。
10月，白楊樹的葉子已泛黃，一陣秋風(fēng)掃過，一片片金黃的葉子翩然而下。落葉層層疊滿地上，一路的明黃，腳踩在上面還嘎吱嘎吱的作響，白楊成了疏附縣最美的'一道風(fēng)景線，“金秋”真美！
援疆支教工作已慢慢步入正軌，我們廣東援疆老師的“傳幫帶”也成了托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)最亮麗的風(fēng)景線。我們級組的數(shù)學(xué)老師找上我，“黃老師，疏附教科局要對我們這些新教師進(jìn)行課堂質(zhì)量驗(yàn)收，我們都要上一節(jié)公開課，你可以幫幫我嗎？”“行，我們先集體備課，我再帶著你們試教，這任務(wù)肯定可以順利完成�！�
我?guī)退麄兤饰鼋虒W(xué)內(nèi)容，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，帶著他們利用課余時(shí)間對公開課的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)的試教，一句一句地教，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)練，終于幫助他們圓滿地完成了任務(wù)。我校的趙東杰老師、黃厚林老師要參加疏附縣教科局舉辦的說課比賽，這兩名老師都是新老師，怎樣說課他們渾然不知。我使出渾身解數(shù)，利用課后、下班休息時(shí)間，從說課內(nèi)容的選定、說課稿的撰寫、課件的制作、說課的儀態(tài)等各方面對他們倆進(jìn)行手把手的指導(dǎo)。經(jīng)過兩個星期的努力，這兩名參賽老師不負(fù)眾望，分別獲得了全縣第三名、第四名的好成績。
不知不覺中，冬天已經(jīng)到了，大風(fēng)挾帶著沙塵呼嘯而來，人也被吹得趔趄連連。風(fēng)沙過后，白楊樹依然傲然挺立，它們手握手，肩并肩，抵擋著風(fēng)沙的洗禮，以勇者之姿迎戰(zhàn)。
新疆喀什地處亞洲腹地，是一個多民族聚居的地區(qū)，援疆支教是推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的重大戰(zhàn)略決策�！耙S護(hù)民族團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)軍政團(tuán)結(jié)、軍民團(tuán)結(jié)、警民團(tuán)結(jié)、兵地團(tuán)結(jié)，筑牢各族人民共同維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的鋼鐵長城�！蔽覀冞h(yuǎn)赴萬里來到新疆支教，深深明白肩上所負(fù)的重任。
接下來，我將繼續(xù)與本地老師團(tuán)結(jié)合作，取長補(bǔ)短，做好援疆支教工作。
援疆心得體會 篇3
援疆，是指國家和各地單位派遣人員到新疆從事各項(xiàng)工作的行動。為了加強(qiáng)新疆地區(qū)的發(fā)展，幫助當(dāng)?shù)鼐用窀纳粕�，不少學(xué)生也積極響應(yīng)號召參與援疆行動。這次援疆的經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，使我對新疆的了解更加深入，對社會責(zé)任也有了更深刻的認(rèn)識。
第一段：融入新疆，了解多元文化。
援疆行動讓我第一次踏上新疆這片土地。一到新疆，我被各民族的不同文化所吸引。我學(xué)習(xí)了新疆各民族的傳統(tǒng)舞蹈和手工藝品制作，深入了解了新疆的多元文化。同時(shí)，我也結(jié)交了許多新疆的朋友，通過與他們的交流，我更深刻地感受到了各民族和諧共處、互學(xué)互鑒的精神。
第二段：參與教育援疆，推動教育事業(yè)發(fā)展。
作為學(xué)生，我參與了一些教育援疆的`活動，去各地的學(xué)校為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和推廣科學(xué)知識。這使我意識到，教育是改變?nèi)藗兠\(yùn)最直接也是最有效的方式之一。對于新疆這樣一個邊疆地區(qū)，發(fā)展教育更為重要。我們以前常常聽到一些學(xué)生因?yàn)榻煌ú槐銦o法上學(xué)，或者教育資源不足而無法接受良好教育的問題。通過援疆行動，我們可以通過自己的行動為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)做出貢獻(xiàn)，幫助學(xué)生們改善學(xué)習(xí)條件，為他們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。
第三段：援疆行動，培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
援疆行動對我的成長起到了積極的促進(jìn)作用。在援疆過程中，我不僅體會到了責(zé)任感的重要性，還學(xué)會了如何更好地與人合作。在很多項(xiàng)目中，我需要和其他志愿者們一起合作，通過團(tuán)隊(duì)合作的方式共同完成任務(wù)。這是一次非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不僅讓我更好地了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：深入了解新疆，消除偏見和誤解。
通過援疆行動，我深入了解了新疆的社會狀況和特殊環(huán)境。我了解到，新疆是一個多民族、多種宗教信仰共同存在的地區(qū)，這些不同在很大程度上構(gòu)成了新疆特色的多元社會。援疆行動還讓我深刻感受到了新疆人民的友善和熱情。這些經(jīng)歷讓我更加真實(shí)地了解了新疆，消除了之前對新疆的偏見和誤解。
第五段：持續(xù)關(guān)愛新疆，為援疆事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
援疆行動是一次人生難得的經(jīng)歷，通過這次經(jīng)歷我對新疆的關(guān)心和關(guān)注并沒有結(jié)束。今后，我將繼續(xù)關(guān)注新疆的發(fā)展，通過各種方式為援疆事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在平時(shí)的生活中，我也會積極傳遞我在新疆的所見所聞，讓更多的人了解這個美麗多元的地方。
總結(jié)：通過援疆行動，我深刻體會到融入新疆、參與教育援疆、培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神、深入了解新疆以及持續(xù)關(guān)愛新疆的重要性。這次經(jīng)歷讓我更加熱愛祖國，也讓我更深入地認(rèn)識到作為一名學(xué)生的責(zé)任和使命。援疆行動不僅是新疆的需要，也是學(xué)生成長的機(jī)會，我相信通過不斷的努力，祖國的繁榮進(jìn)步必將取得更大的成就。
援疆心得體會 篇4
1月5日，新疆五彩灣氣溫零下7至5攝氏度，是集團(tuán)公司16名內(nèi)部援疆掛職干部在大唐五彩灣北一發(fā)電公司正式工作的第一天�；叵胱栽干暾�?jiān)ぷ鞯慕?jīng)歷，我的信念更加堅(jiān)定。
本次內(nèi)部援疆隊(duì)伍共有16人，我們來自**、河南、安徽、陜西、甘肅，之前，素未謀面，因?yàn)橥粋�任務(wù)、同一個志向相聚成行。有部門技術(shù)員、班長和點(diǎn)檢員，還有點(diǎn)檢長和專責(zé)，可謂是一支成建制的、具備承擔(dān)大型生產(chǎn)檢修任務(wù)能力的援助精英小隊(duì)。這支援助精英小隊(duì)是集團(tuán)公司內(nèi)部第一次組織成建制的援助隊(duì)伍，是培養(yǎng)基層人才、干部的新嘗試，是盤活基層人力資源的新思路，是集團(tuán)面對各區(qū)域人力資源不平衡，基層人才晉升有瓶頸等一系列難題采取的新舉措。
我的援助掛職崗位是工程設(shè)備一部熱控主管，有著3年熱控班長、4年熱控專責(zé)、4年基建熱控專業(yè)負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)歷。進(jìn)入現(xiàn)場了解熱控專業(yè)情況時(shí)，我發(fā)現(xiàn)北一發(fā)電公司熱控班組的現(xiàn)場工作井然有序，傳、幫、帶發(fā)揮著切實(shí)有效的作用，90后開始擔(dān)起生產(chǎn)一線的重任，想想，在我們攸能，也在發(fā)生著同樣的故事。在部門和班組的見面會上，我看到了充滿干勁、富有活力的新兄弟妹妹，大家進(jìn)行了友好的相互介紹，看著一張張洋溢著青春的臉，我想起了**攸能的那幫伙伴，不一樣的人，一樣的`感覺，同為大唐人有著一樣的風(fēng)采。
作為一名來自**攸能的援疆人員，公司總經(jīng)理、黨委副書記徐永勝，黨委書記、副總經(jīng)理**的要求和鼓勵言猶在耳。面對新時(shí)代新形勢新要求，好男兒，當(dāng)勇立潮頭揚(yáng)遠(yuǎn)帆。我已邁入大唐北一的新征程，即日，將與內(nèi)部援疆的其他15名同事和五彩灣北一公司286名同事一起，共建大唐北一這顆美麗閃亮的西部明珠。在今后的兩年，我將盡我所能，為大唐北一貢獻(xiàn)自己的火與熱，為本次援助行動交上滿意的答卷。
援疆心得體會 篇5
近年來，中國對新疆地區(qū)進(jìn)行了大規(guī)模的援建工作，旨在改善當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和改善民生條件。作為一名志愿者，我有幸參與了這項(xiàng)援疆工作，親身感受到了援疆工作的意義和價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我的援疆心得體會。
首先，我認(rèn)識到援疆工作的重要性。新疆地區(qū)是我國陸地面積最大的省份，也是我國邊疆地區(qū)和多民族聚居地區(qū)的典型。該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對較低，社會發(fā)展面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。通過援疆工作，我們可以幫助新疆地區(qū)加快發(fā)展步伐，改善當(dāng)?shù)厝嗣竦纳顥l件。這不僅符合我國的整體發(fā)展戰(zhàn)略，也是促進(jìn)我國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的重要舉措。
其次，援疆工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作。新疆地區(qū)面臨著地理環(huán)境復(fù)雜、民族群體眾多、宗教文化多元等特殊情況。這些因素給援疆工作帶來了很大的挑戰(zhàn)。首先，我們需要充分了解和尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和文化傳統(tǒng)，盡可能地與當(dāng)?shù)厝嗣窠⑿湃魏陀颜x。其次，我們需要合理安排援助項(xiàng)目，確保援助資源的合理分配和效益最大化。最后，我們需要克服困難和問題，在工作中尋找出路和解決辦法。通過這些努力，我們可以更好地推動援疆工作的開展，為當(dāng)?shù)厝嗣褡龀龈蟮呢暙I(xiàn)。
另外，援疆工作也給我?guī)砹艘环N深刻的人文體驗(yàn)。新疆地區(qū)是我國眾多民族人民聚居的地方，這里有著豐富多樣的文化遺產(chǎn)和宗教信仰。在援疆的.過程中，我有幸與當(dāng)?shù)氐娜嗣襁M(jìn)行了交流和互動，深入了解了他們的生活和文化。這使我更加意識到我們國家的多元性和民族團(tuán)結(jié)的重要性。我們應(yīng)該珍視豐富的民族文化，尊重不同民族的習(xí)俗和信仰，實(shí)現(xiàn)真正的多元一體。
最后，援疆工作也給我?guī)砹艘环N無私奉獻(xiàn)的精神。援疆工作需要志愿者們付出大量的精力和時(shí)間，他們放下自己的私人生活和工作，毅然決然地投身援助工作。這種奉獻(xiàn)精神令我深受感動，也激勵著我更加努力地為援疆工作做出貢獻(xiàn)。無論是物質(zhì)援助還是精神鼓勵，都是對當(dāng)?shù)厝嗣竦囊环N支持和關(guān)愛。我堅(jiān)信，只有通過我們的共同努力，才能讓新疆地區(qū)變得更加繁榮和幸福。
綜上所述，援疆工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和意義的工作。通過這項(xiàng)工作，我們不僅可以推動新疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，還可以促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和和諧發(fā)展。這是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)，也是展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌和國家形象的重要機(jī)會。讓我們攜起手來，共同努力，為援疆工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。
援疆心得體會 篇6
作為一名援疆教官，我有幸參與了中國政府對新疆地區(qū)的援助工作。這段時(shí)間的親身經(jīng)歷讓我感悟頗多，我深切體會到了援疆工作的重要性以及對當(dāng)?shù)厝嗣竦囊饬x。在這篇文章中，我將就自己的心得體會進(jìn)行表達(dá)，并對援疆工作的意義和未來的發(fā)展提出一些建議。
首先，我想強(qiáng)調(diào)援疆工作在社會穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)方面的巨大意義。新疆地區(qū)是我國人口最多的少數(shù)民族地區(qū)之一，多民族共同生活，文化交流相當(dāng)頻繁。然而，由于歷史原因和地域特殊性，新疆地區(qū)的社會穩(wěn)定面臨著一定的挑戰(zhàn)。在這個情況下，援疆工作不僅幫助解決了當(dāng)?shù)孛癖姷腵物質(zhì)需求問題，也加強(qiáng)了不同民族之間的聯(lián)系和理解。我們援疆教官的任務(wù)就是通過教育、培訓(xùn)和指導(dǎo)，為當(dāng)?shù)孛癖妿ブR和技能，提高他們的生活水平，促進(jìn)各族人民的交流，從而加強(qiáng)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧的共同家園。
其次，援疆工作讓我深刻認(rèn)識到教育的力量。教育是改變個人命運(yùn)和推動社會進(jìn)步的重要途徑。在援疆過程中，我們不僅要關(guān)注基礎(chǔ)教育的普及，更要注重培養(yǎng)當(dāng)?shù)厝瞬�，提高他們的綜合素質(zhì)。通過給當(dāng)?shù)孛癖娞峁└玫慕逃Y源和培訓(xùn)機(jī)會，他們可以掌握更多的專業(yè)知識和技能，增強(qiáng)自身競爭力，改善生活條件，實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值。教育的力量可以改變個人的命運(yùn)，推動社會的發(fā)展。
同時(shí)，援疆教官承載著文化傳承和民族團(tuán)結(jié)的重任。新疆地區(qū)是多民族共同生活的地方，不同民族之間的文化交流和傳承對于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)具有重要意義。在援疆工作中，我們要關(guān)注當(dāng)?shù)馗髅褡宓奈幕瘋鹘y(tǒng)，并將它們與現(xiàn)代教育相結(jié)合。通過在教育中弘揚(yáng)民族文化，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識，讓不同民族的青少年相互了解、尊重和友愛，共同推進(jìn)多民族共建共享的社會發(fā)展。
此外，援疆教官的工作也要關(guān)注當(dāng)?shù)孛癖姷男睦斫】祮栴}。由于歷史原因和地域特殊性，新疆地區(qū)的民眾經(jīng)歷了一些特殊的困難和挑戰(zhàn)。援疆工作要重視民眾的心理健康需求，提供心理輔導(dǎo)和支持，幫助他們走出心理陰影，建立積極的生活態(tài)度。只有民眾心理健康，他們才能積極投身于社會建設(shè)，為自己和社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，對于未來的援疆工作，我希望政府更加注重教育的發(fā)展。教育是國家的未來，也是民族團(tuán)結(jié)的基石。政府應(yīng)該加大教育投入，提供更多教育資源和機(jī)會，確保每個孩子都有接受良好教育的權(quán)利。同時(shí)，政府還應(yīng)加大對教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和支持，提高教師素質(zhì)和專業(yè)水平，為當(dāng)?shù)孛癖娞峁└玫慕逃⻊?wù)。
總之，援疆工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)性和意義重大的任務(wù)。作為援疆教官，我們要關(guān)注社會穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)，發(fā)揮教育的力量，傳承文化，關(guān)注民眾的心理健康，并提出建議促進(jìn)援疆工作的發(fā)展。只有通過共同的努力，我們才能促進(jìn)新疆地區(qū)的社會進(jìn)步和民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建一個更加繁榮、和諧的社會。
援疆心得體會 篇7
第一段：介紹醫(yī)護(hù)援疆背景和目的（200字）。
醫(yī)護(hù)援疆是指為了支持和幫助新疆地區(qū)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展而派遣醫(yī)務(wù)人員前往當(dāng)?shù)靥峁┰头⻊?wù)。近年來，隨著中國西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，新疆地區(qū)的醫(yī)療資源和服務(wù)水平也在逐步提升。然而，與內(nèi)地相比，新疆地區(qū)的醫(yī)療發(fā)展水平還有較大差距，亟需外來的技術(shù)支持和專業(yè)人才。因此，醫(yī)護(hù)援疆成為了一項(xiàng)重要的任務(wù)，旨在提升新疆地區(qū)的醫(yī)療服務(wù)水平和人民的健康福祉。
第二段：醫(yī)護(hù)援疆的意義和價(jià)值（200字）。
醫(yī)護(hù)援疆的意義和價(jià)值不僅體現(xiàn)在提升新疆地區(qū)的醫(yī)療服務(wù)水平，更重要的'是促進(jìn)了區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。通過援助新疆地區(qū)，各地醫(yī)務(wù)人員可以互幫互助、相互學(xué)習(xí)，推動醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，醫(yī)護(hù)援疆還可以加強(qiáng)醫(yī)療資源的均衡分配，降低地區(qū)差異，讓人民群眾享受到更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第三段：醫(yī)護(hù)援疆的實(shí)施方式和方式（200字）。
醫(yī)護(hù)援疆的實(shí)施方式主要包括人員援助和資源援助。人員援助是指派遣醫(yī)務(wù)人員前往新疆地區(qū)，提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)。資源援助則包括提供醫(yī)療設(shè)備、藥品等物資支持，幫助新疆地區(qū)改善醫(yī)療條件和服務(wù)水平。此外，醫(yī)護(hù)援疆還注重培訓(xùn)和交流，通過開展醫(yī)學(xué)講座、舉辦學(xué)術(shù)會議等形式，促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)知識更新和交流分享。
作為醫(yī)護(hù)援疆的一員，我深刻體會到了這一事業(yè)的重要性和意義。在援疆期間，我親眼見證了新疆地區(qū)醫(yī)療服務(wù)的巨大改善。通過我們的努力，新疆地區(qū)的醫(yī)療設(shè)備得到了更新，醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平也得到了提升。同時(shí)，我們還組織了一系列的培訓(xùn)活動，培養(yǎng)了一批具備專業(yè)知識和實(shí)踐技能的醫(yī)務(wù)人員。這些成果不僅改善了新疆地區(qū)人民的醫(yī)療條件，也為當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員的發(fā)展提供了更好的平臺。
在醫(yī)護(hù)援疆的過程中，我也深入了解了新疆地區(qū)的文化和民族特色。新疆是一個多民族聚居的地區(qū)，每個民族都有著自己獨(dú)特的習(xí)俗和醫(yī)療需求。我們與當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員共同學(xué)習(xí)、交流，借鑒彼此的特長，形成了一種合作共贏的格局。通過與新疆地區(qū)人民的互動和交流，我不僅提升了醫(yī)療技術(shù)，還豐富了自己的人生經(jīng)驗(yàn)，更加深刻地理解了不同地區(qū)的文化差異和醫(yī)療需求。
第五段：醫(yī)護(hù)援疆的進(jìn)一步改善和展望（200字）。
醫(yī)護(hù)援疆是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要各方共同努力。為了進(jìn)一步改善醫(yī)護(hù)援疆的工作，我們需要加強(qiáng)與新疆地區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的對接合作，充分了解當(dāng)?shù)氐男枨蠛蛦栴}，提供針對性的援助和支持。同時(shí)，我們還需要加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)和交流，提高他們的專業(yè)水平和服務(wù)能力。只有通過持續(xù)的努力和合作，我們才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)護(hù)援疆的目標(biāo)，為新疆地區(qū)的醫(yī)療事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
援疆心得體會 篇8
為了響應(yīng)黨中央西部大開發(fā)教育對口支援的偉大號召，我?guī)е鴮W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，帶著父老鄉(xiāng)親的厚望，懷著為祖國邊疆教育事業(yè)獻(xiàn)身的決心，來到了祖國的西部邊陲——新疆xx支教。在這一年半的時(shí)間里，我將要用自己辛勤的汗水，實(shí)現(xiàn)著自己的奮斗目標(biāo)。
我們通過云視訊進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，xx教科局領(lǐng)導(dǎo)及黨校教師分別從新疆的歷史淵源、發(fā)展、現(xiàn)狀以及存在的歷史問題給我們進(jìn)行細(xì)致講解和剖析，對xx市的教育教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了梳理。培訓(xùn)后我感觸頗深，意識到今后的工作任重道遠(yuǎn)，但我心火熱，必將不畏艱難，努力工作，不負(fù)眾望。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
新疆xx是個自然環(huán)境優(yōu)美的好地方，但是，由于地處邊陲和各種原因，這里的經(jīng)濟(jì)相對內(nèi)陸發(fā)達(dá)地區(qū)，不是很發(fā)達(dá)，進(jìn)而直接導(dǎo)致教育的相對滯后。因此，此次新疆援教，我即將面對重重困難，必須靠自己成熟的政治素質(zhì)，過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范，才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姾蛶熒男湃�，工作才能做好。我會爭取短時(shí)間內(nèi)融合到xx的教育隊(duì)伍之中，早日成為他們中心貼心的一員。
二、腳踏實(shí)地，教書育人
1.迅速了解情況，及時(shí)進(jìn)入角色。xx是多民族聚居地，地廣人稀。目前學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施、辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)管理等方面我現(xiàn)在還未了解。但我會用最短的時(shí)間，迅速地摸清了解受援學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài)，進(jìn)入了角色，盡可能發(fā)揮教學(xué)、教研的帶動和輻射作用。
2.踏踏實(shí)實(shí)教書，全心全意育人。由于少數(shù)民族較多，市民的宗教信仰不同，新疆的教育和內(nèi)地的教育理念可能存在差別。我要利用我儲備的教育教學(xué)資源和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在讓孩子們完成既定學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，多了解外面世界的精彩。思想上先與內(nèi)地學(xué)生接軌，樹立起遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識到文化知識的.重要性和必要性。以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為切入點(diǎn)，嚴(yán)格要求，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到課前有準(zhǔn)備，上課有精神，聽課能專心，思考會用心，回答問題條理清楚等。潛心研究學(xué)情，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下，在提高學(xué)生的能力和成績上下功夫，使不同層次的學(xué)生都能有所發(fā)展，有所進(jìn)步。
三、勇于探索，促進(jìn)交流
作為一名年過五旬的老同志，這次支教經(jīng)歷來之不易，我倍感珍惜。代表xxxx不遠(yuǎn)萬里來到這里，我深深知道教師育人是我的本業(yè)，促進(jìn)東、西部地區(qū)各種文化交流更是我的使命。我將積極與當(dāng)?shù)亟處熼_展教科研交流，探索適合地區(qū)教育教學(xué)改革的新理念，為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己綿薄之力，圓滿完成援疆任務(wù)。
援疆心得體會 篇9
今天，央視的“新聞聯(lián)播”和“焦點(diǎn)訪談”兩檔新聞欄目都以極大篇幅重點(diǎn)推出了王華的事跡報(bào)道。
一個是中國最重要的官媒平臺，一個是普通的江蘇援疆干部，這是少見的。
與此同時(shí)，現(xiàn)代快報(bào)的一條有關(guān)王華事跡的H5視頻在網(wǎng)絡(luò)上短短兩天就得到300多萬條點(diǎn)擊，從傳統(tǒng)媒體到互聯(lián)網(wǎng)，從新媒體到私人朋友圈，這個名字被越來越多的人關(guān)注。
王華是因?yàn)槭裁闯蔀橐粋�“新聞人物”的？這個被網(wǎng)友稱為“中國好干部”“新時(shí)代的孔繁森”的1975年生人的事跡為什么讓很多對嚴(yán)肅宣傳并不熱衷當(dāng)然年輕人自覺轉(zhuǎn)發(fā)，淚流滿面？
王華是江蘇鎮(zhèn)江派出支援新疆兵團(tuán)四師的干部，他在今年8月18號那天，他參加完援疆座談會就啟程返回伊寧時(shí)，路上遭遇車禍，幾小時(shí)后經(jīng)搶救無效離世。
這個普通的年輕干部把自己的生命留在了度過983天的異鄉(xiāng)，離家4000公里的地方。
我最早是從一位在四師工作的師長的微信圈里，言語之間，有惋惜，也有緬懷。
然后，是一位在墾區(qū)報(bào)工作的朋友也說，王華是個好領(lǐng)導(dǎo)，可惜了。
四師是新疆兵團(tuán)的一個師，兵團(tuán)是新疆重要的一支屯墾戍邊和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中堅(jiān)力量。
王華生前是江蘇鎮(zhèn)江市援疆指揮組副組長，在四師工作的將近三年里，他的工作業(yè)績和工作態(tài)度得到當(dāng)?shù)亟M織部門和上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，是一個優(yōu)秀的援疆干部。
而感動我的，除了這些，更多的`是報(bào)道中他真實(shí)的生活細(xì)節(jié)。
比如，妻子本來不愿他來，父母年紀(jì)大了也擔(dān)心，來新疆后，他惦念妻子，思念孩子，“由于我的不在，妻要承受巨大的的壓力，一邊要關(guān)心兒子，一邊要應(yīng)付老人的抱怨，時(shí)不時(shí)的也跟我牢騷，于是一家人都不舒服，但除了讓妻對我牢騷之外我能做什么呢？”“兩個多月回一次家，對兒子的喜怒哀樂不能隨時(shí)分享與承受，不能隨時(shí)與兒子交流，雖然每次回家都與兒子長談一次，但十歲的兒子要的是陪伴而不是說教，要的是貼身的溫暖而不是遙遠(yuǎn)的祝福，可是，又能怎樣呢？”，那種男人的鐵血道義和柔腸寸斷讓人感動。
比如，他王華平時(shí)不喜歡交際應(yīng)酬，工作之余喜歡記日記、寫散文，每天他都會和妻子微信、視頻。他宿舍的墻上貼著“靜夜思”，他密密麻麻的日記里除了枯燥的工作記錄外，也有很多感性的思考和惆悵，他喜歡看歷史類書籍，他思考人生的價(jià)值和生命的意義。
比如，他作為一個掌管兩億多援疆資金的領(lǐng)導(dǎo)，面對各種誘惑時(shí)的心境，他說妻子經(jīng)商，家里也不缺錢，自己就想著做點(diǎn)事，因?yàn)樵谝欢ǖ奈蛔由喜拍茏龈嗟氖�，所以他只想做好自己的“小官”，并不想太多�?/p>
比如說，他要求自己的隊(duì)友在工作和生活中盡量不用“援疆”這樣的字眼，因?yàn)樗X得和那些“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫”的屯墾老人相比，和“援疆”相比，自己做的都是些小事，援疆要做主人，不做客人，更不做看客。他說得深切，更做得扎實(shí)……
從過往的視頻上，從存留的照片上，可以看到王華不僅是個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部，更是一個陽光、擔(dān)當(dāng)、勤勉的人。
仿佛就在我們身邊，伸手就可摸到，促膝就可交談。
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，這幾年接觸過幾位援疆干部，感動于他們的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神，一群事業(yè)正當(dāng)時(shí)的男男女女，此前或許是老師，或是醫(yī)生，或是局長書記，來到伊犁后第一次在氈房里吃到了大塊的羊肉，也第一次看到了這里草原上的風(fēng)光和巷陌間的風(fēng)情。在援疆的日子里，他們拋妻別子，在這塊異鄉(xiāng)的土地上辛勤耕耘，成了伊犁人得好朋友。
這是一個不缺新聞，也不缺新聞人物的時(shí)代，每天都有無數(shù)的信息通過各種媒介傳遞到我們的眼前，可是，能夠真正觸動我們內(nèi)心的，又有幾個呢？
“焦點(diǎn)訪談”節(jié)目的結(jié)尾說“現(xiàn)在，他的援疆工作提前結(jié)束了，但這塊土地和這里的人們將會永遠(yuǎn)記住他，永遠(yuǎn)把它當(dāng)作這里的主人，永遠(yuǎn)與他一起分享喜悅與榮光。這正是一個人應(yīng)該追求的價(jià)值，所以它才會感動天南地北、老老少少的受眾。因?yàn)槲覀冃睦锒加幸粋�王華，都渴望自己的人生有價(jià)值、有意義，有益于人民。王華引起關(guān)注，說明正能量是主流。大膽說、勇敢做，讓我們都去傳播正能量，貢獻(xiàn)正能量�！�
當(dāng)我們被信息的洪流輪番轟炸的時(shí)候，那些刻意渲染的苦情或者肆意夸張的奇聞以及人為加工的“高大上”會讓我們疲憊和麻木。
真正打動我們的，讓我們心有戚然，讓我們感同身受的，讓我們發(fā)自內(nèi)心尊敬的，往往就是來自于生活，來自于身邊，來自于細(xì)節(jié)的感動，它不疾不徐，它潤物無聲，它是一種給人力量，給人方向的溪流。
王華的事跡不僅是一則新聞，他也不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣，其實(shí)他更是這樣一股溪流，浸潤我們的身體，滌蕩我們的靈魂。
援疆心得體會 篇10
自從我有幸參與援疆工作以來，我深刻體會到了這一使命的重要性和意義。援疆不僅僅是一項(xiàng)政策，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。經(jīng)過一段時(shí)間的工作，我有了許多心得和體會。以下是我對援疆工作的一些深刻體會。
首先，援疆需要有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的毅力。在援疆的工作中，我們面對的是一個復(fù)雜和龐大的工作任務(wù)。這些任務(wù)包括就業(yè)、教育、醫(yī)療等各個方面，涉及的人數(shù)眾多，面臨的問題繁多復(fù)雜。因此，我們必須要有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的毅力來面對這些挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)信自己的工作是正確的，才能夠堅(jiān)持下來，做出實(shí)實(shí)在在的成績。
其次，援疆需要有深入了解和熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r。援疆工作需要我們深入了解和熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r，包括經(jīng)濟(jì)、教育、文化等方面的情況。只有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，我們才能夠有針對性地制定工作方案和措施，才能夠更好地開展援疆工作。我曾經(jīng)在援疆前，通過各種途徑了解當(dāng)?shù)氐那闆r，參觀了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校、醫(yī)院等，親眼目睹了援疆工作的實(shí)際成果，這給了我很大的信心和動力。
再次，援疆需要有靈活的思維和創(chuàng)新的意識。援疆工作要求我們能夠有靈活的思維和創(chuàng)新的意識，能夠面對復(fù)雜的問題提出創(chuàng)新的解決方案。比如，當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展需要改善農(nóng)民的'種植技術(shù)和管理能力，我們可以通過開展培訓(xùn)班等方式來提高農(nóng)民的技術(shù)水平；當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療條件不佳，我們可以引進(jìn)先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)；當(dāng)?shù)氐慕逃降拖拢覀兛梢酝ㄟ^提供獎學(xué)金等方式來鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。只有有創(chuàng)新意識的援疆工作才能夠更好地推動當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展。
最后，援疆需要有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。在援疆工作中，每個人都起著重要的作用，沒有誰能夠獨(dú)自完成這項(xiàng)任務(wù)。只有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)一致，才能夠更好地推進(jìn)援疆工作的開展。在援疆期間，我和我的團(tuán)隊(duì)成員們密切配合，共同努力，取得了一定的成績。我們通過互相交流和討論，共同研究并制定工作方案，共同解決遇到的問題。只有在團(tuán)隊(duì)的配合和協(xié)作下，我們才能夠更好地完成援疆工作。
總而言之，援疆工作是一項(xiàng)重要的使命，需要有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的毅力。只有通過深入了解和熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r，我們才能夠有針對性地制定工作方案和措施。同時(shí)，援疆還需要有靈活的思維和創(chuàng)新的意識，能夠面對復(fù)雜的問題提出創(chuàng)新的解決方案。最后，援疆需要有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，只有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)一致，才能夠更好地推動援疆工作的開展。希望我們每個人都能夠在援疆的道路上堅(jiān)持下去，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
援疆心得體會 篇11
首先，感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會，很榮幸的成為第三期“黑龍江省教育援疆班”的一名學(xué)員，帶著園領(lǐng)導(dǎo)的囑托、帶著同事們的希望和自己一顆求知的心來到了美麗的冰城——哈爾濱和有著“天然百湖之城、綠色油化之都、北國溫泉之鄉(xiāng)”美稱的——大慶，在這兩個地方接受了為期二個月的教育培訓(xùn)，本次培訓(xùn)形式主要分兩方面：一方面是理論學(xué)習(xí)、一方面是觀摩實(shí)習(xí)。通過聆聽專業(yè)能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的專家、教授的理論講座，和實(shí)地到優(yōu)秀的幼兒園實(shí)踐觀摩學(xué)習(xí)讓我感觸很深，收獲也頗多。下面我將向大家做具體匯報(bào)感悟。
一、理論學(xué)習(xí)感悟
在理論方面，培訓(xùn)內(nèi)容主要以先進(jìn)的教育思想和管理理念為主，緊緊圍繞我們地區(qū)學(xué)校課程改革與教師發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求，做了有針對性的理論講座，通過學(xué)習(xí)讓我們正確認(rèn)識和理解課程改革的政策、形式與重難問題，明確了基礎(chǔ)教育課程改革的努力方向，提高了對現(xiàn)代教育理念的認(rèn)識水平，也學(xué)習(xí)到了黑龍江名校名師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、和管理理念，掌握了一些現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)整合的好方法。同時(shí)，也提升自身的師德修養(yǎng)和心理成熟的策略，更增強(qiáng)了職業(yè)的使命感和責(zé)任感，感受到教書育人的樂趣，讓我們學(xué)會走向幸福的教育人生。其中兩位美女校長的管理理念與話語讓我難忘，下面與大家一起分享，營造微笑氛保持平和心態(tài)同時(shí)也提出
面對生活，有陽光般健康的心態(tài)與體魄。
面對教研，有陽光般積極地?zé)崆椤?/p>
面對孩子，有陽光般燦爛的笑臉。
面對同事，有陽光般溫暖的態(tài)度。
面對發(fā)展，有陽光般不息的能量。我們的教育正走在陽光的道路上
通過理論學(xué)習(xí)也讓我了解到學(xué)校教育也發(fā)生著巨大變革，也像幼兒教育方向發(fā)展（如哈爾濱師大附小石瑾娜校長講述杜郎口中學(xué)教學(xué)副校長高俊英在一次報(bào)告中，用學(xué)校發(fā)展實(shí)際向現(xiàn)場人員說到杜郎口中學(xué)從一個連續(xù)十年全縣倒數(shù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，發(fā)展成為山東省全省乃至全國聞名的教改先進(jìn)中學(xué)的崛起過程，以及如何解決了教改中來自學(xué)生、家長以及教師方面阻力。高俊英從以德立校；科研興校；機(jī)制強(qiáng)校和管理促校四個方面介紹了杜郎口中學(xué)教學(xué)改革的主要做法。采用開設(shè)論壇，開展有針對性的說課評課活動，從課堂評價(jià)入手，由評老師改為評學(xué)生，學(xué)生情緒是否高漲、參與人數(shù)多少、活動形式趣味性，學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)劣、學(xué)生創(chuàng)造力和潛能的開發(fā)。以學(xué)生的發(fā)展來考評教師。這種考評方式也打破過去以分?jǐn)?shù)“論英雄”舊體制。同時(shí)，班級環(huán)境也有改觀，不像過去“千校一面、萬人一書”的現(xiàn)象，而是如四面黑板、座位分組，利用導(dǎo)學(xué)案、生生教、以學(xué)定教等方式把課堂教給學(xué)生，使的過去讓你學(xué)變成孩子的我要學(xué)，孩子們在學(xué)習(xí)中是通過合作快樂的、主動的獲取知識。）親愛的老師們，我們經(jīng)常說幼兒教育避免小學(xué)化，現(xiàn)在學(xué)校教育都幼兒化了，所以，我們要有緊迫感，靜下心來，集思廣益，精心專研幼兒教育教研教學(xué)，使我們的幼兒教育更能滿足幼兒學(xué)習(xí)、生活、習(xí)慣養(yǎng)成的需求，真正做到促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
二、實(shí)習(xí)觀摩感悟
實(shí)習(xí)時(shí)，我有幸被安排到了大慶幼教中心第七雙語幼兒園，七幼是一
所“規(guī)范管理、雙語高質(zhì)”的幼兒園。第七幼兒園一直以來以幼兒發(fā)展為核心，以服務(wù)社區(qū)為平臺，以科學(xué)管理創(chuàng)名園的指導(dǎo)下，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，實(shí)現(xiàn)在特色辦園中求發(fā)展，在創(chuàng)新中求完善的辦園目標(biāo)。
在實(shí)習(xí)觀摩中我發(fā)現(xiàn)七幼特別重視園所環(huán)境的布置，環(huán)境布置寓教育性、操作性、趣味性為一體，讓會說的環(huán)境從當(dāng)了幼兒的第三位老師，也為七幼的良好發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。七幼狠抓教師隊(duì)伍管理建設(shè)、以管理促規(guī)范，以教研求發(fā)展，不段改革，開拓創(chuàng)新，走出了一條強(qiáng)勁的發(fā)展之路，打造了一支團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的高素質(zhì)隊(duì)伍。七幼辦園的成功之處就在于：
（一）落實(shí)管理制度，提高管理效率
（1）、情感化、彈性化、注重人文的柔性管理
（2）、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神及合作意識
�。繉W(xué)期都會組織以年級組為單位的運(yùn)動會、或以班級為組的優(yōu)秀課過關(guān)賽）
�。ǘ┰谔厣k園中求發(fā)展、在創(chuàng)新中求完善
�。�1）|加大師資培訓(xùn)力度，為園本培訓(xùn)課程實(shí)施提供有力保證。（每周都一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，也是非常具體，如：在蒙氏數(shù)學(xué)領(lǐng)域中教師如何指導(dǎo)孩子、在英語教學(xué)活動中對于一個單元的單詞、句法如何去教等為內(nèi)容，通過“請上來、送下去、網(wǎng)起來”培訓(xùn)模式、全員教師“讀一讀、想一想、議一議、做一做、評一評”立足園本，崗位練兵模式。還有對于老師實(shí)施三格培養(yǎng)工程，年青教師入格培養(yǎng)、中層教師升格培養(yǎng)、骨干教師風(fēng)格培養(yǎng)三方面入手，全面提升教師的教學(xué)質(zhì)量和教研能力。）
�。�2）、創(chuàng)設(shè)情景環(huán)境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。（墻裙、區(qū)域活動、
吊飾、掛飾等都突出園本主題。教師非常有心和用心利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，豐富墻面內(nèi)容，使的園內(nèi)環(huán)境更有品位、更上檔次，如掛墻小魚缸、琴面掛物臺、粘在玻璃面上的布織布、吊飾青花瓷等，還有利用更多的廢品通過教師的巧思妙想、精雕細(xì)琢布置的盆景、長城、花架等。幼兒園不僅是幼兒的`樂園更是陶冶幼兒情操的美園，在這里孩子是快樂、幸福的。）
�。�3）、以活動為載體，全面培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。以主題活動、節(jié)日為契機(jī)開展豐富多彩的表演活動，幼兒通過參與，得以全面鍛煉、發(fā)展與成長。定期檢查幼兒特色學(xué)習(xí)活動進(jìn)度與幼兒掌握的程度檢查特色教師的上課情況，教師的上課是否具有啟發(fā)性和趣味性，適時(shí)開展各種形式的家長觀摩活動，展示學(xué)習(xí)成果〃。區(qū)域活動要求教師每天早晚檢查教具，保證教具完整性，隨時(shí)關(guān)注教師的工作情況，進(jìn)行觀察與指導(dǎo)，根據(jù)幼兒敏感期給予示范和引導(dǎo)，各領(lǐng)域的材料根據(jù)幼兒發(fā)展需要不斷完善。合理科學(xué)的設(shè)置區(qū)域的擺放位置，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保證幼兒自由操作。
�。�4）、穩(wěn)抓教研落實(shí)，講究教研實(shí)效。（我們都知道，教師的質(zhì)量就是教育的質(zhì)量，教師的專業(yè)化成長必須依托校本教研，在七幼通過參與觀摩教研活動，讓我深有感觸，七幼的教研主要以承接的“子課題”和“新教材”為主題，教研內(nèi)容突出了“精、小、細(xì)”。通過每位老師的參與交流、思想碰撞，達(dá)到了每周一議，每周一結(jié)，每周一果的目的。教師在教研活動中所表現(xiàn)出的激情實(shí)在讓我所敬佩，教師所持的想法與論點(diǎn)更是讓我所學(xué)習(xí)的。
�。ㄈ�、加大同家長的溝通力度，辦社會滿意的教育。
1、做好家園聯(lián)系板的內(nèi)容
2、開展多種形式的家長主題活動
3、做好家長開放日的各項(xiàng)活動
4、每學(xué)期通過多種形式將各領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容向家長匯報(bào)
5、每學(xué)期開展一次親子活動
�。ㄋ模⒓訌�(qiáng)衛(wèi)生保健制度，確保幼兒健康成長。
1、做好班級衛(wèi)生清理消毒工作。
2、監(jiān)督幼兒餐前洗手、漱口情況。
3、做好各項(xiàng)班級登記記錄工作（如藥品、晨檢等）
4、開飯前注意著裝（戴帽子、口罩、穿工作服）
5、午睡時(shí)檢查幼兒睡姿、被子、枕頭等情況
6、做好被褥的清洗記錄工作
觀摩時(shí)，大慶幼教中心也是特別重視，在時(shí)間非常緊的情況下又安排我觀摩了大慶幼教中心下屬的五所幼兒園：這五所幼兒園分別是一幼、三幼、四幼、十幼和親子園。通過觀摩這五所幼兒園讓我感受到各園都各具風(fēng)格與特色，可以說都是定位清晰，目標(biāo)明確。園長們都非常求真務(wù)實(shí)，理念先進(jìn)，創(chuàng)新能力強(qiáng)。而且各園都有一支團(tuán)結(jié)向上、專業(yè)過硬的園領(lǐng)導(dǎo)班子。下面就參觀這幾所幼兒園淺談一下自己的感想：
援疆心得體會 篇12
隨著我國不斷加大對新疆地區(qū)援助的力度，越來越多的援疆人才、項(xiàng)目和資金涌入這片神奇的土地。作為援疆人員之一，我親身參與了援疆工作，并深切感受到了援疆的重要性和意義。通過這段時(shí)間的工作，我深刻體會到了援疆的復(fù)雜性和獨(dú)特性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我對援疆后的心得體會。
首先，援疆工作需要深刻了解新疆的歷史和文化特點(diǎn)。作為一個多民族聚居的地區(qū)，新疆擁有著豐富多樣的文化傳統(tǒng)。對于援疆人員來說，了解當(dāng)?shù)氐臍v史和文化是非常重要的，只有深入了解了新疆的特點(diǎn)，才能更好地開展工作。在援疆的過程中，我不斷學(xué)習(xí)新疆的歷史和文化，與當(dāng)?shù)厝嗣窠涣鳎私馑麄兊男枨蠛蛦栴}。只有站在當(dāng)?shù)厝嗣竦?角度思考問題，才能找到對策和解決辦法。
其次，援疆工作需要注重實(shí)際效果和可持續(xù)發(fā)展。援疆工作并不是一蹴而就的，需要一個長期的過程。在援疆過程中，務(wù)必把援助的重點(diǎn)放在可持續(xù)發(fā)展上，確保援助項(xiàng)目的長期效益。我們要與當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)緊密合作，制定可行的發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略。不僅要關(guān)注短期效果，更要著眼于長遠(yuǎn)利益。只有確保援助項(xiàng)目在可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上推進(jìn)，才能真正實(shí)現(xiàn)對新疆地區(qū)的幫助和支持。
再次，援疆工作需要注重平衡各方利益和關(guān)系。新疆地區(qū)是我國的一個重要邊疆地區(qū)，涉及到許多敏感的問題。在援疆的過程中，我們要充分考慮各方的利益和意愿，避免引發(fā)不必要的矛盾和摩擦。要注重與當(dāng)?shù)卣�、企業(yè)和民眾的溝通和合作，積極尋求利益的最大公約數(shù)，推動多方共贏。只有把援疆工作做到各方滿意，才能更好地實(shí)現(xiàn)援疆的目標(biāo)和使命。
另外，援疆工作需要加強(qiáng)人員培訓(xùn)和能力建設(shè)。援疆工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，需要援助人員具備一定的專業(yè)知識和技能。通過這段時(shí)間的工作，我深切體會到了自身的不足之處，也覺得自身的能力還有很大的提升空間。所以，我認(rèn)為加強(qiáng)援疆人員的培訓(xùn)和能力建設(shè)非常重要。只有不斷提高自身的素質(zhì)和專業(yè)能力，才能更好地開展援疆工作，實(shí)現(xiàn)援助的目標(biāo)和使命。
總之，援疆工作是一項(xiàng)意義重大的事業(yè)，是對新疆地區(qū)的關(guān)懷和支持，也是對我國多民族團(tuán)結(jié)和發(fā)展的重要舉措。以我個人的體會，援疆工作需要深刻了解新疆的歷史和文化特點(diǎn)，注重實(shí)際效果和可持續(xù)發(fā)展，平衡各方利益和關(guān)系，加強(qiáng)人員培訓(xùn)和能力建設(shè)。在今后的援疆工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為新疆地區(qū)的發(fā)展和穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
援疆心得體會 篇13
近年來，國家積極開展援疆工作，為新疆的發(fā)展和穩(wěn)定做出了巨大貢獻(xiàn)。作為國家重點(diǎn)支持的行業(yè)之一，電力在新疆的援建中發(fā)揮了重要作用。在此，筆者將從自己參與的援疆電力項(xiàng)目中，分享一些心得體會。
第二段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
參與援疆工作的電力團(tuán)隊(duì)，必須具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。電力建設(shè)涉及到設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收等多個環(huán)節(jié)，要求各個部門和崗位之間能夠相互配合、相互依賴。團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，需要加強(qiáng)溝通交流，確保各個環(huán)節(jié)的有效連接。另外，鑒于新疆地域遼闊，電力設(shè)施建設(shè)存在許多獨(dú)特的技術(shù)和環(huán)境需求，因此，我們還需要加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)，吸引有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才加入援疆電力建設(shè)。
第三段：資源調(diào)度。
新疆地域遼闊，地形復(fù)雜，建設(shè)電力設(shè)施需要大量的人力、物資、財(cái)力等資源。此外，新疆區(qū)域資源的開發(fā)還涉及到煤礦、油氣等能源資源的挖掘，在保證環(huán)境友好的.前提下，優(yōu)化能源資源的配置，是援疆電力建設(shè)的關(guān)鍵之一。我們可以通過優(yōu)化調(diào)度，降低建設(shè)成本，提高設(shè)施性能，最終實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置。
第四段：文化融合。
援疆電力建設(shè)中，需要充分考慮新疆地域特點(diǎn)和少數(shù)民族文化習(xí)俗，深入了解當(dāng)?shù)匚幕�，與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行充分交流。為了推進(jìn)文化融合，我們還建立了一些文化交流項(xiàng)目，以便更好地融合新疆的文化與電力建設(shè)的需求。這些項(xiàng)目包括向當(dāng)?shù)貙W(xué)校捐贈電視、電腦等設(shè)備，舉辦文藝晚會，和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行廢品回收合作等。
第五段：成果與收獲。
援疆電力建設(shè)已經(jīng)取得了顯著的成果，為新疆的穩(wěn)定和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。在整個過程中，我們深刻認(rèn)識到了國家援疆工作的重要性和必要性。同時(shí)，在這個過程中，我們也不斷提升了自身的素質(zhì)和能力，進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)和技術(shù)研發(fā)，拓展了在國際市場中的競爭優(yōu)勢。更重要的是，我們在做好本職工作的同時(shí)，也在推動國家實(shí)現(xiàn)“一帶一路”倡議的重要策略。
結(jié)尾。
在援疆電力建設(shè)過程中，我們不僅獲得了行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，更感同身受體會到了援疆工作的緊迫性和重要性。我們將繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢，為新疆的穩(wěn)定和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)也呼吁更多的人關(guān)注援疆工作，攜手共建美好未來。
援疆心得體會 篇14
此次援疆意義非凡。新疆地區(qū)醫(yī)療保健水平相對其他地區(qū)較落后，末梢醫(yī)生匱乏。對于廣大新疆人民，我們作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)可以提供更多的醫(yī)療服務(wù)，幫助他們解決身體問題，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療保健水平的提高。這就是我們醫(yī)生援疆的初心：為了人民的健康和福祉而戰(zhàn)。
二、挑戰(zhàn)和機(jī)會并存。
在援疆的過程中，我們面臨著來自語言、文化和醫(yī)學(xué)方面的挑戰(zhàn)。新疆地區(qū)多民族之間自成特色，因此當(dāng)?shù)卣Z言通常為維吾爾語、哈薩克語等。由于援疆時(shí)間有限，我們無法完全掌握當(dāng)?shù)卣Z言，因此醫(yī)療服務(wù)存在溝通不暢的風(fēng)險(xiǎn)。此外，當(dāng)?shù)蒯t(yī)療人才不足，醫(yī)療設(shè)施簡陋。但是，面對這些挑戰(zhàn)，我們并沒有放棄。我們積極與當(dāng)?shù)蒯t(yī)護(hù)人員溝通、交流，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)各種語言、文化特色和醫(yī)學(xué)常識。我們?yōu)椴∪颂峁┝藣湫碌尼t(yī)療服務(wù)，為眾多的患者提供了及時(shí)、高效的治療。
三、文化交流和經(jīng)驗(yàn)分享。
在醫(yī)療過程中，我們不僅僅是治療病人，我們更是在傳播文化，交流經(jīng)驗(yàn)。我們積極與當(dāng)?shù)厝罕娊涣�，了解他們的日常生活和醫(yī)療需求，讓我們更好地適應(yīng)本土環(huán)境。這種文化交流和醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享，不僅僅使我們更好地適應(yīng)這個新環(huán)境，同時(shí)也為當(dāng)?shù)匕傩諛淞⒘宋覀冎铝τ趲椭麄兂鋵?shí)身體和精神的.形象。文化交流使我們的援疆計(jì)劃獲得了人民的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)，同時(shí)也受到了各界的支持和關(guān)注。
四、對醫(yī)生的成長帶來啟示。
在這次援疆的過程中，我們受到了巨大的啟示和改變。這次援疆行動是一個集體活動，成功取決于每個人的努力和貢獻(xiàn)。對于我們年青的醫(yī)護(hù)人員來說，這次援疆更是為我們帶來了巨大的幫助和啟發(fā)。在緊急、高壓的環(huán)境中投入的努力和盡力為病人提供最好的醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)能力提高了我們的敏感度和快速應(yīng)對能力、以及危機(jī)意識。通過援疆經(jīng)歷的幫助，我們明白了面對醫(yī)療高壓環(huán)境時(shí)，我們所擁有的那種敏捷的思維和反應(yīng)時(shí)間是非常寶貴的。
五、肩負(fù)使命，不忘初心。
援疆行動是我們肩負(fù)的重大使命，但我們來此不是看重榮譽(yù)或者任何其他的回報(bào)，而是出于對醫(yī)療事業(yè)和我們對人民健康的負(fù)責(zé)任態(tài)度：幫助當(dāng)?shù)厝嗣窠鉀Q身體問題，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療保健水平的提高。我們的初心是為了人民的健康和福祉而戰(zhàn)，我們要始終銘記這個初心，在自己的崗位上不斷努力，不斷進(jìn)取，為全社會的醫(yī)療事業(yè)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
【援疆心得體會】相關(guān)文章：
援疆之南疆行空中篇美文欣賞12-01
觀看疆之魂心得體會03-09
愛心援孤倡議書12-02
一方有災(zāi)八方援03-09
湖北汽院夢援新村社會實(shí)踐報(bào)告：提升農(nóng)民幸福指數(shù)12-09