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      大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)

      時(shí)間:2024-05-10 12:31:00 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

      大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)[通用]

        在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

      大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)[通用]

      大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

        這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我深刻的體會(huì)到了自身的進(jìn)步,這對(duì)我而言還是很有意義的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是落實(shí)好了很多事情,我一直都相信只有維持一個(gè)好的工作態(tài)度才能夠把自己本職工作做的更好,實(shí)習(xí)期間雖然是比較匆忙,但是我也是學(xué)習(xí)了,我在這幾個(gè)月來(lái)的時(shí)間當(dāng)中努力了很多,我知道自己是來(lái)干什么的,我需要有進(jìn)一步的成長(zhǎng),要讓自己有足夠多的進(jìn)步,現(xiàn)在回想起來(lái)的我真的也是希望可以通過(guò)實(shí)習(xí)讓自己更加愛(ài)的強(qiáng)大,這段時(shí)間下來(lái)我也有一些心得。

        我感覺(jué)自己的進(jìn)步還是比較大的,在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì),我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是感覺(jué)自己非常的充實(shí),我覺(jué)得這對(duì)我而言有這很大的鍛煉,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,在xx這里實(shí)習(xí)我接觸到的全部都是實(shí)踐,這對(duì)我是一個(gè)很大的考驗(yàn),我應(yīng)該怎么樣才能夠做的更好,這是一個(gè)很大的問(wèn)題,我現(xiàn)在也是非常清楚這一點(diǎn),在這樣的環(huán)境下面我是比較認(rèn)真的,我也是努力的做好了好很多事情,作為一名大學(xué)生我感覺(jué)我應(yīng)該要對(duì)自己各個(gè)方面負(fù)責(zé),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)是一個(gè)很大的提高, 實(shí)習(xí)期間我虛心的學(xué)習(xí),其實(shí)周圍是有很多優(yōu)秀的同事,在工作當(dāng)中耐心的指導(dǎo)我,我覺(jué)得我需要把握好這個(gè)機(jī)會(huì),這才是能夠把知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,我清楚的感受到了這一點(diǎn),我也相信以后我能夠做的更好,在這一點(diǎn)上面這是應(yīng)該清楚的。

        在實(shí)習(xí)期間我也是維持了好的心態(tài),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是積累了非常多的經(jīng)驗(yàn),這些對(duì)我絕對(duì)是有很大的`幫助的,我希望接下來(lái)能夠繼續(xù)維持下去,只有讓自己在這樣的環(huán)境下面積累的足夠多才能夠得到更大的成長(zhǎng),實(shí)習(xí)是對(duì)我一次最好的證明,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),努力的提高自己的本職工作,我非常感激能夠有這次的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)當(dāng)中這樣的感覺(jué)是非常好的,我很是期盼接下來(lái)能夠可以繼續(xù)維持下去,作為一名大學(xué)生是我的職責(zé),喜愛(ài)你在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我也在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中鍛煉了自己,我一定會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),一定會(huì)加油努力,成為更好的自己,在工作方面這些都是我應(yīng)該要繼續(xù)維持下去的,這次實(shí)習(xí)讓我感受深刻的就是,只有認(rèn)真的去探索才能夠知道自己的潛在能力。

      大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

        實(shí)習(xí)之后,在明白為什么國(guó)家要弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)。只有熱愛(ài)這個(gè)崗位,我們才能毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)自己,反之若是對(duì)這個(gè)崗位懷著得過(guò)且過(guò)甚至憤懣之情,恐怕什么也干不長(zhǎng)久。而教師這個(gè)職業(yè),面對(duì)的是祖國(guó)的花朵,中國(guó)的未來(lái),每個(gè)老師身上的擔(dān)子都很重。雖然我還是個(gè)實(shí)習(xí)生,但是我現(xiàn)在已經(jīng)深深體會(huì)到這個(gè)職業(yè)的神圣。之前聽(tīng)同事議論過(guò),這個(gè)班如何如何,那個(gè)班如何如何,而且大多數(shù)和班主任的脾性相關(guān)。比如某班一直沉默寡言,就像他們班主任一樣與世無(wú)爭(zhēng)寵辱不驚,另外一個(gè)班爭(zhēng)強(qiáng)好勝,凡事都很積極,也離不開(kāi)他們班主任強(qiáng)勢(shì)性格的影響。大到班主任,小到一名教師,比如一個(gè)數(shù)學(xué)題的解法,學(xué)生們往往都是模仿老師的步驟。所以我們要堅(jiān)信,教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,也是責(zé)任重大的,教師的每一個(gè)行為,每一句話都可能會(huì)深深地影響謝謝學(xué)生。所以,我們必須維持好教師形象,哪怕只是實(shí)習(xí),我們也應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)!

        熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,用心承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率�!皭�(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的`熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力必須會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作。

      大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

        ××××年××月初至××月,我通過(guò)近半年的自主實(shí)習(xí),讓我有了與在學(xué)校不一樣的體會(huì)和收獲。我對(duì)于物流也有了新的了解。其實(shí)很多行業(yè)都與物流有相關(guān)性,只是存在大與小。不論在哪個(gè)行業(yè),不管做什么樣的工作,最難得是堅(jiān)持。

        對(duì)于一個(gè)連鎖企業(yè)來(lái)說(shuō),公司制度和管理模式都是很重要的。如果沒(méi)有一個(gè)完整的規(guī)章制度在每個(gè)分店開(kāi)下去,勢(shì)必會(huì)造成混亂,而總店的員工也會(huì)相應(yīng)增加。還有就是管理模式,隨著分店的增加,會(huì)員也會(huì)隨之增加。連鎖店管理模式是將自己所擁有的商標(biāo)、商號(hào)、產(chǎn)品、專利和專有技術(shù)、經(jīng)營(yíng)模式等以特許經(jīng)營(yíng)合同的形式授予被特許者使用,被特許者按合同規(guī)定,在特許者統(tǒng)一的業(yè)務(wù)模式下從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并向特許者支付相應(yīng)的費(fèi)用。由于特許企業(yè)的存在形式具有連鎖經(jīng)營(yíng)統(tǒng)一形象、統(tǒng)一管理。這對(duì)于我們公司都是全方面去管理的,這對(duì)于我們學(xué)物流專業(yè)的是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

        我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的.工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于銷售以及連鎖經(jīng)營(yíng)管理的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。在去公司的第一天,我們就本著一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)�?傊�,在公司的幾個(gè)月時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

        1、自主學(xué)習(xí)

        工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

        2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

        在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

        3、團(tuán)隊(duì)精神

        工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

        4、基本禮儀

        步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

        5、為人處事

        作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

      大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

        之前在學(xué)校的時(shí)候,我一直都是一種沒(méi)有太過(guò)憂慮的狀態(tài),誰(shuí)讓我這么迷茫呢,不僅對(duì)未來(lái)沒(méi)有什么規(guī)劃,而且也沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)在畢業(yè)之后到底要從事什么類型的工作,就這樣,我渾渾噩噩的度過(guò)了大學(xué)里的幾年時(shí)光,迎來(lái)了畢業(yè)時(shí)刻,但是在正式離校之前,學(xué)校讓我們必須上交一份實(shí)習(xí)證明,這也就意味著我們得找一份實(shí)習(xí)工作做著才行,不然對(duì)畢業(yè)都是有影響的。為了順利地完成畢業(yè)之前的這個(gè)任務(wù),我自然也沒(méi)有閑著,尋覓了許久才找到了一個(gè)比較適合自己的實(shí)習(xí)工作,通過(guò)公司里一段時(shí)間的培訓(xùn)后,我也算是正式的開(kāi)始了自己的工作,這時(shí)候我也發(fā)現(xiàn)了工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我想象中的復(fù)雜且有難度。

        因?yàn)槲抑皇且幻麑?shí)習(xí)生,所以我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作要求并不是特別高,剛開(kāi)始的時(shí)候基本上每天也就是做一些比較簡(jiǎn)單的工作,然后再開(kāi)始慢慢的提高工作難度和任務(wù)量,這樣的方式倒也能讓我比較容易接受。在工作的過(guò)程中,我也是接觸到了許多以前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),雖然我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了好幾年,但是我也清楚學(xué)校里面教的都比較雜而且也沒(méi)有多少深度,想要更好地提升自己的'話還是得靠自學(xué)。隨著工作難度的提升,我越來(lái)越能感覺(jué)到自己的學(xué)識(shí)不夠用了,工作的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂了起來(lái),雖然我有時(shí)候還能找周圍的同事幫我一下,可我也知道這并不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),我還是得通過(guò)自己的學(xué)習(xí)讓個(gè)人的能力提高才行。于是在每天下班回到寢室之后,我開(kāi)始補(bǔ)習(xí)起了自己的專業(yè),而且還去看了許多和工作內(nèi)容有關(guān)的教學(xué)視頻,這樣一來(lái),才讓我感覺(jué)到了一種滿足感和充實(shí)感,在處理工作問(wèn)題時(shí)我也是越來(lái)越得心應(yīng)手了。

        最后,我得感謝這一次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的幫助,它讓我快速的從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘幻ぷ髡撸m然我在很多方面依然有著不足,但是我覺(jué)得只要自己再努力地工作一段時(shí)間后,那么我一定能成為一名合格的員工。

      大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

        實(shí)習(xí)就是工作的預(yù)備階段,不過(guò)可能在這樣的開(kāi)始對(duì)我們的要求不高,需要做的事情不多,為了讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),都是循序漸進(jìn)的來(lái),也是讓我們適應(yīng)工作的環(huán)境和工作的強(qiáng)度,并且了解在工作中應(yīng)該要做到些什么。

        因?yàn)槭且徊揭徊铰黾庸ぷ鞯臄?shù)量,工作的難度,以及工作的壓力的,所以我并沒(méi)有感覺(jué)到身上的變化,也沒(méi)有意識(shí)到自己的進(jìn)步。但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我對(duì)自己也有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),我對(duì)自己的能力估算錯(cuò)誤,在這樣的工作中我本能的對(duì)自己缺乏信任,軸線第一個(gè)反應(yīng)就是我不行,我做不到,但是在這一天我突然意識(shí)到自己能夠做的事情還是很多的,尤其是在工作上面我應(yīng)該具有更多的'勇氣,不要有任何畏懼的心理。

        結(jié)束實(shí)習(xí)之后,我開(kāi)始回想從開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天到結(jié)束實(shí)習(xí)的最后一天的過(guò)程,我是真的成長(zhǎng)了很多,很多方面都有了經(jīng)驗(yàn),在很多時(shí)候自己也能夠獨(dú)當(dāng)一面了。最明顯的改變就是心態(tài)上面的,從不相信自己能夠做成一件事情,面對(duì)任何的困難都是怯懦的,到現(xiàn)在先試試看能不能夠做,有了挑戰(zhàn)難題的勇氣,我覺(jué)得自己就是成長(zhǎng)了,不再是以學(xué)生的名義躲在別人的背后,享受著不屬于自己的成果了,而是付出自己的時(shí)間精力,得到回報(bào)的這個(gè)過(guò)程學(xué)習(xí)到的東西更加的珍貴。

        其次在實(shí)習(xí)的過(guò)程中了解到自己的工作性質(zhì),以及和專業(yè)的聯(lián)系程度,在這里學(xué)習(xí)到很多工作上面處理事情的經(jīng)驗(yàn),尤其是面對(duì)困難應(yīng)該有技巧的解決,從薄弱點(diǎn)開(kāi)始入手,但是解決問(wèn)題的思路有很多種,需要尋找到一條自己能夠做好的為上。每個(gè)人在工作上面都有自己的長(zhǎng)處,而且經(jīng)歷的事情不同,看待問(wèn)題的角度就不同,我在工作中利用不同的時(shí)間學(xué)習(xí)這些我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但是總有一天要學(xué)會(huì)的東西,這些理論能夠幫助我在今后的道路上少走一些彎路,更加順利的做好工作上面的每一件事情。

        學(xué)習(xí)的腳步就算是在工作中也并不會(huì)停止,在這樣的前提條件下,我學(xué)習(xí)到的知識(shí)就有很多,并且很雜,因?yàn)闀r(shí)間上面的原因,所有的東西我都沒(méi)有整理好,只是今天學(xué)到的就記下,將來(lái)會(huì)用到的就記下,林林總總記下了很多東西,但是卻并沒(méi)有梳理好知識(shí)的體系,將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容建立一個(gè)緊密的聯(lián)系,這方面還是需要加強(qiáng),在之后的工作中也需要記住。

      大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

        一、個(gè)人的體會(huì)

        在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中,我對(duì)自己的變化感受的非常明顯。

        首先是在思想上,這次的實(shí)習(xí)我準(zhǔn)備的還算充分,所以在正式的來(lái)到工作之后,我也好好的調(diào)整好了自己的思想。我明白這是工作,所以我也不會(huì)像過(guò)去一樣,不斷的抱怨每天都要早起,每天都要工作。而在工作中我也十分的注意自己的心態(tài),嚴(yán)格的要求自己。

        而在工作中,我更是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對(duì)于每一場(chǎng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我都認(rèn)真的`去學(xué)習(xí),去了解。因?yàn)槲颐靼祝静皇菍W(xué)校,無(wú)法完成工作的人是沒(méi)有人會(huì)留著的。所以在工作中的努力,是必須且必然的。

        最后,是生活中,在來(lái)到這里后,基本上每天都是按照規(guī)定的時(shí)間安排自己的作息。但是和學(xué)校的時(shí)間相比起來(lái),自己的自由時(shí)間還是太少了。真的是在離開(kāi)了學(xué)校之后,才知道學(xué)校的生活的寶貴。為了能適應(yīng)在外面的生活,我在獨(dú)立生活方面的能力可謂是提高了一大截。現(xiàn)在,已經(jīng)基本熟悉了獨(dú)自的生活。

        二、對(duì)工作的新的體會(huì)

        來(lái)到公司,我們經(jīng)歷了從了解、培訓(xùn)、訓(xùn)練再到實(shí)際操作,不斷的提升工作這些階段。至今為止,其實(shí)我還沒(méi)有達(dá)到正式員工的真正工作情況,依然還在不斷的學(xué)習(xí)和提升自己。

        親自體驗(yàn)工作,讓我認(rèn)識(shí)到了工作的不容易。同時(shí),也因?yàn)槭怯H自去體驗(yàn)工作,我們才知道過(guò)去所學(xué)習(xí)的那些知識(shí),和現(xiàn)在工作中實(shí)際需要的能力有多少的偏差。盡管不是全部用不上,但是能排上用場(chǎng)的真的很少。許多都是基于現(xiàn)在的基礎(chǔ),還要更深一個(gè)層次的知識(shí),這些都要我們?cè)诠ぷ髑芭Φ膶W(xué)會(huì),在工作中慢慢的熟練。

        而在工作外,我認(rèn)識(shí)到了在公司中的人際交往。沒(méi)有這么的冷漠,但是比起學(xué)校中同學(xué)間的交往還是要差了不少。畢竟打擊都有工作,在這樣的情況下,交流的機(jī)會(huì)確實(shí)挺少。但也并不是完全沒(méi)有熱心的人在。他們?cè)谶@段實(shí)習(xí)期,給了我很多的幫助。

        三、總結(jié)

        實(shí)習(xí)期對(duì)我來(lái)說(shuō),與其是學(xué)習(xí),不如更像是讓我去適應(yīng)工作。自己對(duì)工作中不了解的地方依舊還是有很多,但是自己卻稍微熟悉了如何在工作中生活,如何在社會(huì)中獨(dú)立的生活。這讓我對(duì)今后的發(fā)展也感到更加的安心。

      大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

        伴隨著大四學(xué)期的開(kāi)始,我們也正式開(kāi)始了對(duì)前三年學(xué)習(xí)的真正實(shí)踐階段——實(shí)習(xí)!

        回顧自己的實(shí)習(xí)情況,作為一名應(yīng)屆大學(xué)生,為能順利的完成實(shí)習(xí)的任務(wù),我從一開(kāi)始就收集了許多的資料,并聽(tīng)取了不少學(xué)長(zhǎng)們的意見(jiàn)。但即使如此,在真正的社會(huì)環(huán)境下,我還是有不少新的經(jīng)歷和感受,并從中真正體會(huì)到了作為一名大學(xué)生實(shí)習(xí)意義!

        一、環(huán)境體會(huì)

        通過(guò)實(shí)際對(duì)社會(huì)環(huán)境的體會(huì),我切實(shí)的感受到了社會(huì)環(huán)境和過(guò)去校園環(huán)境的差異。雖說(shuō)都管大學(xué)生的環(huán)境叫“小社會(huì)”,但實(shí)際中的差距也是很大的'。

        在社會(huì)的工作中,很多事情都沒(méi)有校園這么簡(jiǎn)單,很多曾經(jīng)簡(jiǎn)單的事情都要自己親身去做,并且做更多的考慮。雖然每天的時(shí)間不變,但我們要思考要準(zhǔn)備的事情卻多了很多。這樣的體會(huì),也促使我在實(shí)習(xí)中計(jì)劃起自己的生活。也只有通過(guò)計(jì)劃和管理,才能在這忙碌的社會(huì)中做好自己每天的任務(wù),并保證工作順利進(jìn)行。

        二、崗位認(rèn)識(shí)

        此次我實(shí)習(xí)的目的地是xx市的xx公司。通過(guò)嚴(yán)苛的面試考核之后,我加入了公司xx部門的xx崗位。

        來(lái)到自己的崗位后,我就深深的體會(huì)到了所謂的“公司氣氛”。在工作時(shí)間里,每個(gè)人都認(rèn)真的完成著自己的職責(zé)和任務(wù),自覺(jué)且嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然,這比起過(guò)去的課堂而言不僅僅是紀(jì)律的提升,自身的任務(wù)、職責(zé)、態(tài)度……等都有了更嚴(yán)格的要求,并且工作的負(fù)責(zé)的事情也更加困難,需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)并運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)才能順利解決。

        三、工作心得

        在實(shí)習(xí)的崗位工作上,我更加深刻的體會(huì)到了工作的辛苦。公司不比學(xué)校,不僅有著嚴(yán)格要求,更有自身的責(zé)任和義務(wù)。為了能順利完成自己的工作職責(zé),在這段時(shí)間里我也付出了很多得到努力。認(rèn)真的對(duì)待自己的每次工作,并充分的改進(jìn)自身的不足,提高自己的工作成績(jī)和效率。

        在這次的工作中,雖然既辛苦又麻煩,但當(dāng)自己成功的做好一件事,并因此而有所收獲的時(shí)候,那種滿足感確實(shí)讓人難忘。

        四、生活情況

        除了工作,實(shí)習(xí)讓我在生活上也有了很大的提升和進(jìn)步�;仡欉@三個(gè)月前后的變化。我的生活已經(jīng)越發(fā)的順利且有規(guī)律。并且在這個(gè)新的環(huán)境下,我也認(rèn)識(shí)了不少的朋友,學(xué)到了很多新東西!這都是此次實(shí)習(xí)的重要收獲。

        在實(shí)習(xí)中,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了社會(huì)的新生活。但對(duì)我而言,社會(huì)依舊有很多沒(méi)有探索的事情,工作也還需要進(jìn)一步的完善和提升。在畢業(yè)后的道路上,我還有很多需要進(jìn)步和成長(zhǎng)的地方!我也一定能在今后將自己的任務(wù)完成的更好!

      大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

        已經(jīng)到我大四畢業(yè)的最后一年,下半年就要出去實(shí)習(xí)了,不如讓自己挑戰(zhàn)下頂崗實(shí)習(xí),鍛煉自己的能力,于是心里暗暗下了決心。和大多數(shù)大學(xué)生一樣我也要實(shí)習(xí)了,但是,和普通的實(shí)習(xí)生有點(diǎn)區(qū)別,我選擇了頂崗實(shí)習(xí),也就是從那一刻起頂崗實(shí)習(xí)改變了我,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程。

        頂崗實(shí)習(xí)不同于其他方式的地方在于它使學(xué)生完全履行其實(shí)習(xí)崗位的所有職責(zé),獨(dú)當(dāng)一面,具有很大的挑戰(zhàn)性,對(duì)學(xué)生的能力鍛煉起很大的作用,這也意味著頂崗實(shí)習(xí)和普通的實(shí)習(xí)生是有異樣的,自己更需要有一個(gè)目標(biāo):希望自己頂崗實(shí)習(xí)能學(xué)到什么?在這里我就分享一些我頂崗實(shí)習(xí)期間的一些心得體會(huì)。

        一、實(shí)習(xí)期間自身心理素質(zhì)的鍛煉是很重要的

        我們所有的實(shí)習(xí)點(diǎn)的情況都差不多,作為it從業(yè)者,條件比較艱苦,而且時(shí)間安排上比較錯(cuò)亂,對(duì)于初入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),這樣的條件是需要好的心理素質(zhì)來(lái)承受的,開(kāi)始的過(guò)程雖然辛苦,但是收獲會(huì)很大。

        二、身體素質(zhì)要過(guò)硬

        在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我是作為一名軟件開(kāi)發(fā)師的身份來(lái)工作的,為了讓效果更快的展現(xiàn)出來(lái),會(huì)奮斗到深夜,面對(duì)無(wú)數(shù)的數(shù)據(jù)和代碼,所以,這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了身體素質(zhì)的重要性,這是做好任何事情的.前提,正所謂,身體是革命的本錢,我們要有過(guò)硬的身體素質(zhì)。

        三、在心理方面,這次實(shí)習(xí)是對(duì)自己一個(gè)很大的考驗(yàn),

        頂崗實(shí)習(xí)之前,心里充滿了好奇,畢竟是第一次走出校門,以一個(gè)技術(shù)人員的身份與社會(huì)接觸,所以需要有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和過(guò)硬的心理調(diào)節(jié)能力,面對(duì)同事,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),都是我沒(méi)有接觸過(guò)的,迅速適應(yīng)這里的一切,同時(shí)還要履行公司的規(guī)章制度等等都是一個(gè)很大考驗(yàn)。

        當(dāng)然,這僅僅是頂崗實(shí)習(xí)路上的一小段,以后面臨的考驗(yàn)會(huì)更多,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,并不斷完善自己,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),用心的學(xué)習(xí)更多知識(shí),使以后的工作道路更加順暢。

      大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

        一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,在這個(gè)月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂(lè),當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

        實(shí)話實(shí)說(shuō)這次頂崗實(shí)習(xí)給我的鍛煉是很大的,盡管說(shuō)自己的專業(yè)是英語(yǔ),但是畢竟沒(méi)有在很多學(xué)生每天經(jīng)常講課,所以自己的心情還是很緊張的。我永遠(yuǎn)忘不了第一次講課時(shí)的場(chǎng)景,記得怕我緊張,指導(dǎo)老師就坐后面聽(tīng)我講課。記得第一節(jié)課的時(shí)候語(yǔ)速比較快,一節(jié)課的內(nèi)容我?guī)缀醢牍?jié)課就講完了。我只好帶著他們復(fù)習(xí)讀單詞,覺(jué)得一節(jié)課的時(shí)間真的很難熬�。∩贤暌还�(jié)課真的覺(jué)得好像翻過(guò)一座大山一樣。課后指導(dǎo)老師也說(shuō)我自己的缺點(diǎn),自己也發(fā)覺(jué)自己下次講課應(yīng)該更加針對(duì)學(xué)生的互動(dòng),不能自己干講。因?yàn)閷?duì)于教師這個(gè)行業(yè)來(lái)講,學(xué)生還是教學(xué)的主體,我們做任何事情都要把學(xué)生放在第一位。一定要學(xué)生明白了你教的,才算有意義。

        開(kāi)始的時(shí)候我是在初中,初中的孩子們很小教他們就像教幼兒園的學(xué)生,要上課的時(shí)候一直的強(qiáng)調(diào)記律。我記得我的指導(dǎo)老師,跟我說(shuō)你上課的時(shí)候一定要記住一個(gè)事兒,就是紀(jì)律,哪怕你在黑板上寫字的時(shí)候,也要時(shí)不時(shí)地回頭看一下,一定要保持紀(jì)律,只有保證了紀(jì)律,你的課才能正常進(jìn)行,你才能夠進(jìn)行你的知識(shí)的傳授。這是我上初中教初一的學(xué)生的一個(gè)感慨就是紀(jì)律。一定要保持住。才能夠進(jìn)行知識(shí)的傳授。

        后來(lái)因?qū)W校的老師有變動(dòng),我被調(diào)到了高中。說(shuō)實(shí)話剛被調(diào)到高中的時(shí)候我的心情是有點(diǎn)無(wú)措的,因?yàn)槲抑栏咧杏⒄Z(yǔ)和初中英語(yǔ)的差別是很大的。一開(kāi)始的我也是有些驚慌失措,好像回到了教初中第一節(jié)課的時(shí)候的,感覺(jué)自己很迷茫不知道應(yīng)該怎么教好。好在同辦公室老師幫助了我很多,讓我放輕松去講,也讓我真正的得到了一些心情上的釋放。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)不管是初中還是高中英語(yǔ)之間是有相通的地方的。

        高一的學(xué)生我覺(jué)得跟初中學(xué)生最大的區(qū)別,就是他們的自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。對(duì)于他們來(lái)講知識(shí)的傳授更加的重要,對(duì)于知識(shí)的系統(tǒng)性的講解逐個(gè)單詞逐個(gè)句子成為了高中英語(yǔ)教學(xué)的重要的知識(shí)點(diǎn)。相比較初中教學(xué)而言高中小學(xué)的難度更大,需要掌握的知識(shí)面也更廣,這更加鍛煉了我對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的積累和鍛煉。

        對(duì)于我來(lái)說(shuō)不管是教初中還是高中都是一個(gè)很好的體驗(yàn),這段時(shí)間的經(jīng)歷是很寶貴的,我真的在這段時(shí)間里得到了進(jìn)步。所以說(shuō)不管教初中還是教高中,我都是很開(kāi)心很滿足的。盡管每天都要備課,但是我覺(jué)得我付出的辛苦是很值得的,我也是很開(kāi)心的。當(dāng)看到學(xué)生們掌握知識(shí)后的模樣,我覺(jué)得自己的心也變的好有成就。

        實(shí)習(xí)的時(shí)候不僅在學(xué)習(xí)方面,生活管理方面也有了很大的進(jìn)步。我自己慢慢的.學(xué)會(huì)了做飯,雖然做得還不好吃也不會(huì)做幾個(gè)菜但是比之前讓我還是有了很大的進(jìn)步。包括在為人處事方面自己的進(jìn)步也是很大,說(shuō)話有以前主動(dòng)積極了,講話也更大聲了。所以我覺(jué)得頂崗真的是一個(gè)正確的選擇,要感謝我的老師們的辛勤地指導(dǎo),我也會(huì)盡我所能盡自己最大的能力把我要教的學(xué)生教好,讓他們掌握英語(yǔ)知識(shí)知識(shí),熱愛(ài)英語(yǔ),愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)生活!

        實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了工作中應(yīng)該有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要冷靜地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé),不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

      大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

       不知不覺(jué),我們已經(jīng)到了我們各自的實(shí)習(xí)學(xué)校,又在不知不覺(jué)中,我們都已經(jīng)實(shí)習(xí)一周左右了,在這個(gè)期間我們?cè)鲩L(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)了生活,懂得了感恩。

        在夏季的尾聲,我和其他四位戰(zhàn)友踏上了我們的征程,8月30號(hào)早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),和戰(zhàn)友們一起坐著大巴車,一路上寧?kù)o而祥和,可是等待我們的卻是充滿著無(wú)形的硝煙,7個(gè)多小時(shí)之后,xx中學(xué)是我們的目的地,我們迎接挑戰(zhàn)和為之奮斗的地方。

        九月二日,他們開(kāi)學(xué)了,人山人海,人聲鼎沸,所有的聲音匯集在一起好像在說(shuō):“你們的挑戰(zhàn)來(lái)了,你們做好準(zhǔn)備了嗎?”看著家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的那種愛(ài)的眼神,突然就覺(jué)得我的肩上多了一份責(zé)任,作為一名老師我就有責(zé)任教好每一個(gè)人,那責(zé)任的重量就像我們學(xué)校一進(jìn)門就看得到的.那塊石頭的重量,那塊石頭大大的刻著兩個(gè)字,那就是“責(zé)任”。

        九月四日,我的第一節(jié)課,好緊張好緊張,還經(jīng)常出錯(cuò),下來(lái)之后我的臉紅彤彤的,其中的含義就是緊張加羞愧,我覺(jué)得沒(méi)有教好我的學(xué)生,辜負(fù)了他們還有他們的父母,突然壓力好大,調(diào)整好情緒和思路,迎來(lái)了我的第二節(jié)課,很成功很理想,學(xué)生們很活躍,積極回答我的問(wèn)題,我的自信增加了不少。

        以后的日子里我抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)老老師的課,學(xué)習(xí)他們的教課方法和課堂管理,不斷地學(xué)習(xí),總的來(lái)說(shuō),一周的時(shí)間,我學(xué)到的東西不少,無(wú)論從講課還是管理方面,我想我的進(jìn)步空間還有很大,所以繼續(xù)努力繼續(xù)學(xué)習(xí)是我的近期的計(jì)劃,沒(méi)有人可以隨隨便便成功,學(xué)無(wú)止境,謙虛使人進(jìn)步。

        九月十日,教師節(jié),我們已經(jīng)實(shí)習(xí)一周了,只有自己親身體驗(yàn)了才知道,老師的辛苦和不易,才理解我的老師當(dāng)時(shí)那樣做為什么,現(xiàn)在才知道感恩,真的很羞愧,在這里想對(duì)我的老師說(shuō)一聲:“親愛(ài)的老師,您辛苦了,我愛(ài)您!”

        這只是我的第一周而已,未來(lái)的日子還很長(zhǎng),面對(duì)以后的問(wèn)題和困難,我們總會(huì)找到辦法來(lái)解決,因?yàn)檗k法總比困難多!我們五個(gè)戰(zhàn)士一起努力,一起進(jìn)步,一起迎接挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)冷靜面對(duì),冷靜思考,什么困難在我們面前就都不是挑戰(zhàn)!

      大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

        和在校的學(xué)習(xí)相比,實(shí)習(xí)工作更加的緊湊,對(duì)于結(jié)果的要求更加的重要,公司不會(huì)管你是如何做的,如果結(jié)果是不好的,那么之前所有的工作其實(shí)都是白費(fèi)了的,雖然對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是增長(zhǎng)了工作的經(jīng)驗(yàn),懂得了該在工作中是繼續(xù)如何的做才是對(duì)的,

        但是對(duì)于公司來(lái)說(shuō)的話,結(jié)果才是公司看中的,畢竟所有的工作都是為了創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益去做服務(wù)的,而不是像學(xué)校里面那樣,是為了我們個(gè)人的成長(zhǎng)而去學(xué)習(xí)。而這也是需要我們?cè)诠ぷ髦�,注意去看自己的工作是不是能有結(jié)果的,如何提高工作的效率,讓自己的工作是有價(jià)值的,是非常重要的,不然一天工作下來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己做的'沒(méi)有什么用,那不但是白費(fèi)了時(shí)間,也是會(huì)讓公司覺(jué)得你是沒(méi)有能力的。

        和同事的配合非常的重要,在學(xué)校里面的學(xué)習(xí),很多時(shí)候都是可以自己一個(gè)人去完成了的,但是在公司里面,大部分的工作其實(shí)都是需要配合,是需要大家團(tuán)結(jié)在一起把事情給去做好,而不僅單單只是自己去做好自己的事情就行了的,這就是更需要我們有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和能力,只有大家一起去配合,那么才能是把工作更好的去做好,一個(gè)人的能力終究是有局限的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力大家相互的去配合,那么做出來(lái)的就是會(huì)更加的好。不能停止學(xué)習(xí),雖然在學(xué)校我們學(xué)到了很多基礎(chǔ)的一個(gè)理論專業(yè)知識(shí),但是真的到了工作的崗位上去,我就發(fā)現(xiàn)還要學(xué)的還有很多的公司工作的知識(shí),而只有自己不斷的去學(xué)一些,主動(dòng)的去問(wèn),那么在去做工作的時(shí)候才能把事情做得更加的好,在實(shí)習(xí)中也是學(xué)到了很多公司產(chǎn)品的知識(shí),工作技巧和一些方法也是在詢問(wèn)同事的時(shí)候得到了收獲。在工作中去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)自

        己了的工作經(jīng)驗(yàn),然后反饋到工作當(dāng)中,能把工作去做得更好。實(shí)習(xí)雖然是已經(jīng)要結(jié)束了的,但是我在實(shí)習(xí)中所得到的收獲卻是非常的大,也明白自己不能自滿的,要學(xué)的還特別的多,自身也是有一些不足要在今后的工作當(dāng)中去改進(jìn),更加的懂得了在社會(huì)中工作是多么的不容易,學(xué)校的生活雖然很懷念,但是我也是充滿了信心,我相信我今后在工作中一定是可以繼續(xù)做好,做的更加優(yōu)秀的。

      大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

        頂崗實(shí)習(xí)不是一次鬧劇也不是一次游戲,更多的是讓我們能夠通過(guò)這次的頂崗實(shí)習(xí)知道工作的意義,積累經(jīng)驗(yàn)豐富自己的人生閱歷,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)頂崗實(shí)習(xí)既好玩也陌生,更多的是挑戰(zhàn)。因?yàn)橐郧皼](méi)有具體接觸過(guò),對(duì)于這次的實(shí)習(xí)還是有些忐忑有些畏懼。

        來(lái)到崗位上考驗(yàn)的是我們的定力考驗(yàn)的是我們的能力,在剛開(kāi)始的這段時(shí)間我一直非常緊張也非常焦慮,因?yàn)樵诠ぷ鏖_(kāi)始的時(shí)候我們部門經(jīng)理就給我們下達(dá)了工作的任務(wù),給我們定下了工作目標(biāo),因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)總擔(dān)心完不成工作在別人休息的時(shí)候自己一個(gè)人加班工作別人下班的時(shí)候自己還在努力,因?yàn)閾?dān)心自己不能做好二小心謹(jǐn)慎的表現(xiàn)自己,讓自己過(guò)得非常累,工作也沒(méi)有任何的節(jié)奏感,完全都是自己找事,隨著工作熟練度上去了,對(duì)于工作的把控也有了一定的標(biāo)準(zhǔn)之后就不在如同以往一樣,已經(jīng)知道了去適應(yīng)工作的節(jié)奏。

        與我一同來(lái)到公司的有七八個(gè)同學(xué),因?yàn)椴贿m應(yīng)工作,產(chǎn)生了矛盾也不愿意待下去,就此離開(kāi)了公司,第一份工作就這樣輕松的放棄了。來(lái)到工作崗位上只有我們?nèi)ミm應(yīng)工作沒(méi)有工作去適應(yīng)我們,想要做下去就要給自己設(shè)定目標(biāo)給自己定下規(guī)矩,學(xué)著公司的節(jié)奏去工作惡如不是向現(xiàn)在這樣盲目的去適應(yīng)。

        因?yàn)槲腋斓倪m應(yīng)工作讓我在公司站穩(wěn)了腳跟,但是這只是工作的第一步,適應(yīng)公司的工作環(huán)境之后,還要提升自己的工作能力,不斷的增加自己的`能力提升自己的實(shí)力,工作不是我們學(xué)習(xí),不管學(xué)的好還是學(xué)的不好學(xué)校都會(huì)給我們機(jī)會(huì)讓我們慢慢來(lái),但是在工作中如果不能達(dá)到公司的要求被辭退,實(shí)在是正常不過(guò)的,在工作中我們有工作的壓力,這是公司個(gè)我們的任務(wù)也是我們自己的目標(biāo)想要做好就必須要提升自己的能力,只有子啊段時(shí)間內(nèi)提升快,工作效率高的人才能夠被公司認(rèn)可。

        工作的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,對(duì)我們?nèi)R索是一件非常困難的事情,想要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有所提升就要給自己足夠的動(dòng)力給自己足夠的壓力,不斷的去學(xué)習(xí)去提升自己的能力才能夠在工作中站穩(wěn)腳跟,才能夠獲得成功。

        成功沒(méi)有捷徑,在工作匯總只有敢于承擔(dān)敢于去擔(dān)負(fù)自己的任務(wù)才行,才能夠完成自己的目標(biāo),完成自己的事情實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

      大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

       有句話說(shuō)得特別有道理,時(shí)間就像是一趟駛向未知的遠(yuǎn)方的列車,這趟列車一直在開(kāi),而且開(kāi)得飛快。一轉(zhuǎn)眼,我的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,我已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí),比起大學(xué)生活,這段時(shí)光短暫而充實(shí),給了我一種不一樣的感覺(jué)。

        在畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束之后,我開(kāi)始了踏入社會(huì)的第一步——頂崗實(shí)習(xí),在選擇職業(yè)的時(shí)候,我反復(fù)思考了很久,結(jié)合所在城市本專業(yè)的行情和自身的學(xué)習(xí)情況家庭情況考慮,我決定放棄自己所學(xué)專業(yè)從事其他行業(yè)從頭學(xué)起。然而遺憾的是之前并沒(méi)有專門對(duì)職業(yè)有點(diǎn)了解,對(duì)于自己真正適合什么職業(yè)我也并不是很清楚。所幸大學(xué)時(shí)期以兼職的身份在一家傳媒公司有過(guò)半年的新媒體方面的工作經(jīng)歷,于是我在簡(jiǎn)歷中具體描述了這一方面的情況。然后開(kāi)始網(wǎng)新媒體方向發(fā)展,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的工作經(jīng)歷讓我覺(jué)得目前新媒體行業(yè)的行情似乎不錯(cuò)。

        于是,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的查看公司、投簡(jiǎn)歷、面試之后,我來(lái)到了xx公司從事新媒體編輯職位,我對(duì)這一職位是比較滿意的,因?yàn)槲移匠1容^喜歡看書,對(duì)文字類型的工作還是有一點(diǎn)向往。

        工作第一周的時(shí)候,我從一無(wú)所知的狀態(tài)在部門主管的帶領(lǐng)下開(kāi)始慢慢上手,第二周的時(shí)候我已經(jīng)能夠自己獨(dú)立完成一套流程,只是在工作效率上還稍有欠缺。到第三周的時(shí)候我開(kāi)始逐漸上手,工作效率有了初步的提高,直到第四周,我的工作情況基本合格,此時(shí)距剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)已經(jīng)接近一個(gè)月了,我已初步形成了一套自己的工作方式。

        現(xiàn)如今我在這家公司已經(jīng)做了三個(gè)月了,順利結(jié)束了學(xué)校的頂崗實(shí)習(xí),開(kāi)始向正式員工過(guò)渡。在這期間我有了不少收獲,通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了在崗位學(xué)習(xí)和在學(xué)校學(xué)習(xí)的區(qū)別,在學(xué)校學(xué)習(xí)是有老師帶著的,老師考慮的是全體學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,有時(shí)候會(huì)對(duì)差生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。但是在公司并不是這樣,主管只會(huì)給大家一個(gè)大致的任務(wù),而完成任務(wù)的整個(gè)過(guò)程全由個(gè)人自己安排,需要高度的自覺(jué)與規(guī)劃能力,而至于任務(wù)沒(méi)法完成的.人,等待他們的將會(huì)是公司的淘汰,這個(gè)問(wèn)題讓我意識(shí)到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)性與殘酷性。但同時(shí)也正是工作崗位上需要的高度自覺(jué)性,讓參與工作的人開(kāi)始拉開(kāi)差距,甚至越拉越大,這也讓我了解到這個(gè)社會(huì)不會(huì)虧待努力的人。

        為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但我卻從中收獲到了不同的東西,這對(duì)我的實(shí)習(xí)和成長(zhǎng)是非常重要的,我珍惜這次機(jī)會(huì),我也慶幸自己沒(méi)有浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì)!

      大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

        在張老師及班主任陶佳老師的指導(dǎo)下,我們完成了第一次的教育見(jiàn)習(xí)課,其主要內(nèi)容是觀摩蕪湖市利民路小學(xué)汪宏講解的《多邊形內(nèi)角和》,這節(jié)課是省信息技術(shù)與學(xué)科深度融合的典型課,也是省精品課。我們很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)在此進(jìn)行觀摩,在觀摩過(guò)程當(dāng)中我們認(rèn)真觀察、分析、比較,并且做聽(tīng)課筆記,收獲良多。

        汪宏老師的講課有趣而且通熟易懂,以學(xué)生為主體自己起穿針引線作用的這種教學(xué)方法讓學(xué)生們輕松地學(xué)習(xí)知識(shí),汪老師首先拋出三角形的內(nèi)角和,接著引出多邊形內(nèi)角和的探究,在課堂中給予學(xué)生時(shí)間去自己探索發(fā)現(xiàn),由于學(xué)生思路不同,某些地方就會(huì)存在爭(zhēng)議,汪老師一步一步地引導(dǎo)著學(xué)生們選擇最優(yōu)的方案,最終總結(jié)出多邊形內(nèi)角和的規(guī)律。

        汪宏老師上課銜接自然,和學(xué)生們的互動(dòng)性也非常強(qiáng),用一個(gè)旁聽(tīng)的語(yǔ)文老師的話來(lái)說(shuō)就是上課氣勢(shì)磅礴,一氣呵成。整個(gè)課堂的.節(jié)奏非常強(qiáng),由淺入深。

        而在汪宏老師的課上,信息技術(shù)的應(yīng)用也是恰到好處。沒(méi)有眼花繚亂的ppt,只是很簡(jiǎn)潔清晰的幾張幻燈片配合著一點(diǎn)音樂(lè),最后使用了幾何畫板讓學(xué)生們自己動(dòng)手探索。汪宏老師還是利民路小學(xué)的副校長(zhǎng),正是因?yàn)閿?shù)十年如一日的教學(xué),才積淀了如此深厚的教學(xué)底蘊(yùn),才培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生。同時(shí),在這節(jié)課中我也學(xué)到了信息技術(shù)只是為了解決常規(guī)教學(xué)中的問(wèn)題,并不是讓畫面多么的美觀復(fù)雜,一切技術(shù)都只是更好地服務(wù)于教育。

      大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

        在這短短的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我學(xué)到了很多,也鍛煉了自己。從前在學(xué)校里面只接觸了書本上的知識(shí),從來(lái)沒(méi)有實(shí)際的在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用過(guò)。就算偶爾會(huì)有一些實(shí)訓(xùn)過(guò)程,但是都不需要結(jié)合實(shí)際去做,只要把想法通過(guò)文字表達(dá)出來(lái),讓老師明白你想做的是什么就可以了。所以這可以說(shuō)是我第一次把學(xué)到的知識(shí)結(jié)合實(shí)際,在實(shí)際的場(chǎng)景中運(yùn)用出來(lái)。

        學(xué)校組織我們實(shí)習(xí)的目的就是為了讓我們把書本上的知識(shí)理解的更加的透徹,然后運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去,從而避免我們畢業(yè)之后去工作的時(shí)候什么都不會(huì),像從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)一樣。幫助我們?cè)诋厴I(yè)之后更好的適應(yīng)工作的節(jié)奏,不要跟實(shí)際脫節(jié)。因?yàn)槔蠋熞仓皇歉鶕?jù)書本上的東西在傳授我們知識(shí),老師也沒(méi)有實(shí)際的操作過(guò),所以難免會(huì)跟現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),能夠讓我們看到理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距,在以后的工作中,更好的上手。

        在經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)我之前在實(shí)訓(xùn)的時(shí)候的那些想法是真的太不切實(shí)際了,根本不可能完成。我的那些想法就像是凌駕于空中的一樣,根本就落不到地面。我想的那些活動(dòng)也是根本不可能完成的,就算能夠?qū)崿F(xiàn),付出跟回報(bào)根本不成正比,只能夠給公司帶來(lái)?yè)p失,不能帶來(lái)利益。

        通過(guò)實(shí)際的接觸這些東西,能夠讓自己感受到差距,能夠知道到底要如何做才是正確的。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)候公司不會(huì)讓我們接觸到核心的、重要的內(nèi)容,但是光一些淺顯的、表面的`東西就夠我消化很久了,也能夠讓我學(xué)到很多。至少在以后的工作中,一些基礎(chǔ)的錯(cuò)誤我是不會(huì)再犯了的,也會(huì)減少挨罵的次數(shù)。在這次實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)是挨罵著度過(guò)的,但是我覺(jué)得挨罵是一件很好的事情,這樣才代表著領(lǐng)導(dǎo)看好你。如果他根本不看好你,認(rèn)為你以后沒(méi)有發(fā)展的更好的可能性的話,他根本都不會(huì)理你,看都懶得看一眼,更別說(shuō)指出你的錯(cuò)誤讓你改正了。雖然我的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說(shuō)我,但是他會(huì)邊罵邊告訴我要怎么改,這樣的方式對(duì)我一個(gè)職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)很有用。如果只一味的讓我改,不告訴我要改哪里,那我下次還是會(huì)犯一樣的錯(cuò),也根本不知道要怎么改。

        在這短短的實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識(shí),也成長(zhǎng)了很多。我不再是用一個(gè)學(xué)生的眼光來(lái)看待這些問(wèn)題,而是以職場(chǎng)人的身份看待這些問(wèn)題。

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