（經(jīng)典）工作心態(tài)的心得
從某件事情上得到收獲以后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家收集的工作心態(tài)的心得，希望對大家有所幫助。
工作心態(tài)的心得1
心態(tài)表示一個人的精神狀態(tài)，心態(tài)的好壞，在于平常的及時調(diào)整和修煉并形成習(xí)慣。人活在世上，凡事都要看開點(diǎn)，看遠(yuǎn)點(diǎn)，看淡點(diǎn)，心胸要豁達(dá)些、大度些，相信“任何事情的發(fā)生必有利于我、”且“辦法總比困難多”，也就沒有流不出的水和搬不動的山，更沒有鉆不出的窟窿及結(jié)不成的緣。人活的快樂，就必須要有一個好心態(tài)。有位哲人說得好，“既然現(xiàn)實(shí)無法改變，那么只有改變自己�！�
一、成就心態(tài)（成就心態(tài)是成功人士的心理支柱）
一個人要想成就一番事業(yè)，首先必須樹立成就心態(tài)，也就是說敢于立志；敢于夢想的積極心態(tài)，是一切事業(yè)成功的基本心態(tài)，每個人都有屬于自己的夢想，夢想是深藏在我們內(nèi)心深處最深切的渴望，是一種強(qiáng)烈的欲望，它能激發(fā)我們潛意識中所有的潛能，去尋找夢想；確定夢想。為了夢想努力向前，最終要讓自己夢想成真。
做事業(yè)讓我們每一個人在剛剛開始就已成為一名獨(dú)立老板，我們是在做事業(yè)；我們都是自己的老板，那么當(dāng)老板就必須要有一個當(dāng)老板的心態(tài)，要給自己定位；要從內(nèi)心認(rèn)定自己我是一個老板，然后從儀表；氣質(zhì)；言談舉止；交際禮儀,能力以及學(xué)問見識等方面去提高自己，塑造自己最終成就自己。
我們要有進(jìn)取心；成就感和向上的力量，并不斷的修正自己；改變自己；造就自己，提高自信與勇氣，樹立自己的目標(biāo)，按照自己的目標(biāo)一步一步的前進(jìn)直到成功。
二、學(xué)習(xí)心態(tài)(開啟成功之門的金鑰匙)
1)活到老學(xué)到老，這是老祖宗流傳下來的但又有多少人做到了呢?
2)隔行如隔山，如果我們沒有一個空杯的心態(tài)，不能接受人家的建議，不能從零開始學(xué)的話，將會走很多彎路。
3)每個行業(yè)的學(xué)習(xí)都包括五個方面的知識：
1.行業(yè)專業(yè)知識；
2.演講學(xué)；
3.公關(guān)交際學(xué)；
4.心理學(xué)；
5.管理學(xué)；
我們會認(rèn)識來自全國各地五湖四海的朋友，在他們真誠的交流中得到提升，也在這短短的時間中得到四大財(cái)富：知識財(cái)富；健康財(cái)富；朋友財(cái)富；物質(zhì)財(cái)富的大豐收。我們提升自己的交際能力，學(xué)會與人溝通和交流，以及鍛煉了我們的口才，而心理學(xué)更教會了我們?nèi)绾稳ゲ煅杂^色。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)百勝，更重要的一點(diǎn)是通過管理學(xué)，我們懂得了怎樣去理財(cái)，如何去回避風(fēng)險(xiǎn)。
俗話說：創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難，大家都知道在傳統(tǒng)行業(yè)里，只要有錢就可以開個店鋪，小飯店之類的沒有什么難的，而這些都是守株待兔式的，守株待兔的故事的大家都應(yīng)該知道的，而今天我們的這個行業(yè)就與傳統(tǒng)行業(yè)不一樣，它讓我們紡織一張商業(yè)網(wǎng)，讓自己投入到人的海洋里，去和千千萬萬個陌生的面孔打交道，首先你得讓人接受你，欣賞你，相信你，把自己實(shí)實(shí)在在的銷售出去，讓別人認(rèn)可你，要做到我為人人，人人為我。
三、付出心態(tài)(征服生存環(huán)境的唯一訣竅)
1)我們學(xué)到了其他公司的文化，她們運(yùn)用的黃金法則和樂施精神，也非常的適合我們來運(yùn)用黃金法則就是：你想要別人怎樣對你，你也要怎樣對別人。樂施精神：不求回報(bào)的.幫助別人。
2)有付出就有回報(bào)，但不付出就絕對沒有回報(bào)。
3)提起付出心態(tài)，我就想起了一句格言“受得苦中苦，方為人上人”這句格言雖然是激勵人艱苦奮斗奮發(fā)向上的，但語意之間因?yàn)榘烁冻龅囊馑��！笆艿每嘀锌唷睂?shí)際上就是一種不平凡的付出，它的動機(jī)還是為了自己“成為人上人”。
4)如果每個人都有只考慮自己的得失，不具備為大家服務(wù)的胸襟，那么我們的事業(yè)恐怕都很難做得下去了。
5)只有付出了，才會有回報(bào)的機(jī)會。
四、寬容心態(tài)(寬容心態(tài)是梳理人際障礙的潤滑劑)
寬容不僅是人與人交往的一種藝術(shù)，也是立身處世的一種態(tài)度，更是一種人格的涵養(yǎng)。要想成就一番事業(yè)，首先要把握人群這個最敏感，最廣闊的成就支點(diǎn)，別無選擇的去和人打交道，人是萬物之靈，是地球上最高級的同時也是最復(fù)雜的生物，但不管他是什么樣的人，只要他不是白癡或精神病患者，都無一例外希望得到贊美；受到尊重，尤其是在言行出現(xiàn)失誤時渴求得到理解和寬容。
不少人認(rèn)為贊美別人，尊重別人就會貶低自己，一旦理解和寬容了別人就會委屈了自己，這種心態(tài)叫做斷路心態(tài)，是斷我們自己人際溝通之路。我們在創(chuàng)業(yè)中，總是遇到一些意見與我們不同的人，有的朋友總是喜歡跟人爭論，就算爭論的問題道理是在我們這邊，但如果你得理不饒人，爭來爭去就會把很多朋友給爭跑了，雖然你贏得了爭論卻失去了事業(yè)上的伙伴。
人都有一個通病，你如果把她說的話先來一個“對”一個“好”他一般都會投桃報(bào)李地耐心的聽你的意見，我們在把談話中的“你”字換成“我們”他就會覺得你是和他站在一起的，那他就更容易接受你的意見了。“小不忍則亂大謀”要想成就一番的事業(yè)，都必須將對人的耐性來一次挑戰(zhàn)和磨練，要學(xué)會換位思考，任何事先站在別人的角度想一下，你就會理解別人從而體諒別人，“事上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨”你理解別人的苦衷，也就掌握了別人的心理，那么問題解決起來也就容易多了，俗話說：宰相肚里能撐船，反過來看，肚子里容不得事的人絕對當(dāng)不了宰相干不了大事。
說到這里我想告訴大家，每個人都可以選擇生活在天堂還是地獄，而胸懷寬廣具備寬容的心態(tài)，就會使你永在天堂，寬容的心態(tài)還會帶來意想不到的收獲。贊美使人成功，何況人都有一個共識，每個人在有過失的時候，最渴望的是得到寬容和理解，人心都是肉長的，一個人如果預(yù)計(jì)要受到處罰反而得到了尊重，感激和歉意便會油然而生，并會想方設(shè)法去報(bào)答。
實(shí)際上寬容是一種欲擒故縱的手段，如果我們寬容人是為了對方順從我們的正確引導(dǎo)把事情干得漂亮，又何樂而不為呢?
五、平常心態(tài)(失敗與成功的平衡器)
古今中外從事各種不同事業(yè)的成功人士都有一種共同點(diǎn)，那就是不管他們事業(yè)遭受挫折處于低谷，還是攀上了成功頂峰的時候，他們始終都能夠保持那種內(nèi)在的東西，它就是我現(xiàn)在要說的平常心態(tài)。所謂平常心態(tài)：是指一個人在看待某件事或自己的人生時所取得的一種得不喜，失不憂；成不驕；敗不餒，不偏不倚；不懈不滿的鎮(zhèn)定和正常的心理狀態(tài)。
成功和失敗最大的區(qū)別在于想法和心態(tài)，如果我們在待人接物時多一點(diǎn)平常心態(tài)，對領(lǐng)導(dǎo)對那些在社會上有頭有臉的人不要那么加倍熱情，對那些普通老百姓或?qū)哟伪任覀兊偷娜瞬灰獝劾聿焕�，如果我們對待什么層次的人都一視同仁，真誠的和對方交往的話，我們就一定能贏得別人的好感和尊重。有些朋友在遭受挫折和失敗之時心灰意冷垂頭喪氣，而一旦獲得成功又會手舞足蹈欣喜若狂，這其實(shí)都是因?yàn)閷κ虑槿狈ζ匠Ｐ膽B(tài)。如果我們能夠調(diào)整好自己的平常心態(tài)，展現(xiàn)出自己的真我風(fēng)采，我們的事業(yè)才會出人意料地取得可喜的成功，我們做體系講究的是腳踏實(shí)地循序漸進(jìn)。
一個人如果放任自己十年，就會將自信；耐力；韌性和毅力全部消磨掉，這樣的人絕對未老先衰，人一生雖有幾萬天但真正重要的只有一天，那就是今天。今天必須總結(jié)昨天的經(jīng)驗(yàn)，今天必須計(jì)劃明天的發(fā)展，今天更要必須完成今天應(yīng)該完成的一切，否則“少壯不努力，老大徒傷悲”。就一定會成為你一生的寫照。我們把每一次的機(jī)會都當(dāng)成最后一次機(jī)會去珍惜；去努力。
我想大家一定聽說過《范進(jìn)中舉》的故事吧?他考了一輩子都盼望能榜上有名，可是最后真的中舉了卻高興的瘋了，這種不具備平常心態(tài)導(dǎo)致的悲劇真是令人可笑又可悲，這個故事值得我們深思，也就是告訴我們必須規(guī)范好自己的心態(tài)，一旦擁有成功時要用平常心態(tài)去對待某種人和某些事情，從而走上更高的平臺，創(chuàng)造人生輝煌。
六、樂觀心態(tài)（一切成功者的共同性格）
一個具備平常心態(tài)能夠坦然面對挫折與失敗的人，往往是因?yàn)樗麄儗κ挛锬苡幸粋�的正確的看法，他們豁達(dá)的性格其實(shí)正是一種樂觀的心態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，每當(dāng)我們遇到一件事情，如果我們充滿樂觀與熱情，這個事情就會向好的方向發(fā)展，而一旦我們覺得悲觀失望盡往壞處想，事情也會越變越糟糕。《生產(chǎn)鞋子的公司老板如何打開非洲市場》他先后派了兩名業(yè)務(wù)員去非洲考察市場。
第一位業(yè)務(wù)員是位心態(tài)很消極的人，平時做事一點(diǎn)激情都沒有，按部就班的做事。他去到非洲后看見當(dāng)?shù)厝硕疾淮┬�，發(fā)了個電報(bào)給他的老板，電報(bào)是這樣寫的：老板，我們的鞋子在非洲是沒有市場的，因?yàn)榉侵奕瞬淮┬印?/p>
第二位業(yè)務(wù)員是位很積極的人，做事認(rèn)真，熱情，他去到非洲以后，看見的是滿大街沒有鞋子穿的非洲人，他也發(fā)了個電報(bào)給他的老板，電報(bào)是這樣寫的：老板，我們的鞋子在非洲有很大的市場的，因?yàn)榉侵奕藳]有鞋子穿，而且還沒有人和我們競爭。
面對一種相同的事物，因?yàn)樾膽B(tài)不同就會產(chǎn)生完全不同的結(jié)果，樂觀的心態(tài)帶來了積極的行動，而悲觀的心態(tài)只會導(dǎo)致消極的思想，使你陷入困境。樂觀是選取者的驅(qū)動器，悲觀則是沉溺者的攝魂鈴，其實(shí)我們也面臨兩種選擇，而生活的態(tài)度就是一切，如果讓我選擇，我一定選擇前者。抱怨；訴苦；責(zé)罵解決不了實(shí)際問題，只會讓人更加消極，如此下去就形成了惡性循環(huán)。生活中的每天早晨，我們都有兩個選擇：一個是選擇心情愉快，一個選擇心情不好，前者給我們帶來希望，后者給我們帶來失望，聰明人應(yīng)該知道選擇哪個?
對于樂觀心態(tài)，我認(rèn)為生活中用微笑時最能表現(xiàn)一個人樂觀的最佳方式，用我們的樂觀去感染別人。
七、自律心態(tài)（人格魅力的包裝師）
自律心態(tài)是人格魅力的包裝師，它能使人自強(qiáng)而后產(chǎn)生自信，每個人的心靈深處都有深藏著被自己的虛榮心；好勝心；要強(qiáng)心捂來捂去捂得發(fā)了霉不敢為別人所知的東西，這些東西你原本以為會完全忘記了，卻因?yàn)樵谏钪械哪骋淮�；某一件事或某個人的出現(xiàn)或發(fā)生讓你突然感到坐立不安，羞愧難當(dāng)甚至無地自容，一種深深的懊悔油然而生，你會覺得只有勇敢的面對自己的過失和卑微，只有嚴(yán)厲的考問自己的靈魂，你才會得到心靈安寧，才有勇氣面對未來的生活，這說明人原本是有自審；自省；自覺和自我調(diào)試的能力的，這種能力可以總括為自律的能力。所以首先必須自律；自強(qiáng)；自信。沒有自律難以達(dá)到自強(qiáng)，沒有自強(qiáng)難以產(chǎn)生自信，而一個人沒有自信你的品質(zhì)就不會優(yōu)秀，氣質(zhì)就更不會美好了。
那么我們應(yīng)從哪些方面調(diào)整呢?首先我們應(yīng)該端正自己的儀表。我們的事業(yè)體現(xiàn)的是后期效應(yīng)，但我們既然干的是一樁老板的事業(yè)，那么就必須以老板的形象來塑造自己。外在的儀表雖然不能看出一個人的人品，但卻絕對可以體現(xiàn)出一個人的層次，讓人感覺到我們的真誠和實(shí)在，一個人的精神面貌不但要有外在美而更要內(nèi)在美，如果光有一個光鮮的外表，而不注意內(nèi)在品質(zhì)的提升，你的外表就會成為無根過對，無水之花絕對保持不了多久，而且你的人也會缺乏一種應(yīng)有的氣質(zhì)。
中國人在總結(jié)自己行為時，總喜歡用酒色財(cái)氣四個字來分析，而我們行駛自律應(yīng)從各個方面入手，酒這個東西我不否認(rèn)適量而飲，不但可以舒筋活血還可以活躍氣氛，但當(dāng)你滿嘴酒氣去跟別人談話時，不但惹人厭惡，而且別人肯定不會把你的話當(dāng)真，喝酒誤事是不容質(zhì)疑的，對于色中國有句古話叫“不要江山愛美人”，聽起來似乎多情浪漫，但也啟示我們，愛美人就會丟了江山，沉迷于色就會荒廢帶來。
至于有了財(cái)，能干的事情更多，也就更應(yīng)該規(guī)范好自己的行為，我們?nèi)绻诤芨哐藕苌蠙n次的場合滿嘴臟話，隨地吐痰，就會令人瞧不起，人家一定會挖苦你是個沒有素質(zhì)的暴發(fā)戶。至于氣，有喜氣有怒氣，有喜氣只要不得意忘形就行了，而一旦產(chǎn)生了怒氣，就會因一時沖動而干出傻事，一個人的行為因?yàn)槿狈ψ月啥鴮?dǎo)致的后果，往往會造成永遠(yuǎn)都無法彌補(bǔ)的損失，所以我們要用遠(yuǎn)大的理想來控制自己的內(nèi)在沖動，能自律才能取得更大的成功，律己才是通向幸福的康莊大道。就如我們從事行業(yè)必須每天做好自律，才能做好自我約束，才能管好自己，才能更好的獲得那筆屬于我們的巨大財(cái)富，才能取得更大的成功，也為自己的明天打造得更加完美。
八、感恩心態(tài)
感恩心態(tài)是一條倍增生命價(jià)值的心路，是指對自己有過恩惠或幫助自己的人和事物所產(chǎn)生的感激。
感恩心態(tài)能為我們事業(yè)的發(fā)展提供動力，如果說各種心態(tài)構(gòu)建一輛奔向成功的汽車，那么成就心態(tài)是發(fā)動機(jī)，寬容心態(tài)是化油器，付出心態(tài)是車輪，而感恩心態(tài)就是注入郵箱的汽油。
如果還有朋友在問自己的人生為什么一定要奮斗的話，那么我可以告訴你，明白了感恩心態(tài)，將會使你明白人生奮斗的理由。在中國沒有感恩節(jié)，但我們中國人對于感恩的態(tài)度卻絕不比外國人遜色。在生活中我們常把那“受人滴水之恩必將涌泉相報(bào)”，當(dāng)成一條高尚的首先標(biāo)準(zhǔn)，所以我們要學(xué)會感恩。首先要感恩父母，是他們給了我生命，并把我撫養(yǎng)成人，朋友們，在我們“呱呱”落地之后，我們父母所付出的艱辛簡直是無法計(jì)算的。在我們是嬰兒剛剛脫離母體就哭個不停。我們的每一個哭聲都飽含苛求和索取，父母的心血就開始一點(diǎn)一滴地花費(fèi)在我們身上，在我們成年之前，我們的每一個要求都幾乎成了主人對仆人下達(dá)的命令。我們的每一聲咳嗽，都將擾亂父母幾天幾夜的安寧，我們的每一次摔倒，都會使父母大驚失色，而我們的每一頓飲食，都可能讓父母用盡心機(jī)，絞盡腦汁�？傊谖覀兂砷L歲月中，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都飽含著父母的疼愛和牽掛。
說了這么多，實(shí)際上還得讓我們自己領(lǐng)悟，知道感恩的人你的一切也自會得到社會的公認(rèn)。實(shí)踐告訴我們，一個越是謙虛的人他成長就越快，他的成就也就越大。無論我們從事哪種行業(yè)，都離不開這八大心態(tài)，只有好好理解它并好好運(yùn)用它，我們才能每天開心快樂地做好每一件事，也只有這樣成功才會伴隨我們，財(cái)神爺永遠(yuǎn)關(guān)顧笑臉人。
工作心態(tài)的心得2
感恩，是一種待人態(tài)度、是一種處世哲學(xué)、是一種人性美德，有了感恩之心，人與人之間才會變得和諧、親切、友愛；忠誠，則是一種優(yōu)秀品質(zhì)、是一種高尚情操、是一種奉獻(xiàn)精神、有了忠誠之情，我們才能被組織認(rèn)可、接納，才能與組織同呼吸、共命運(yùn)，把組織永遠(yuǎn)當(dāng)成自己賴以生存和成長的家園。
人首先應(yīng)該懂得感恩。因?yàn)樽悦總�人自出生之日起，就開始接受各方面的恩惠：父母的養(yǎng)育之恩，師長的教誨之恩，朋友的關(guān)愛之恩，組織的培養(yǎng)之恩……為此，當(dāng)一個人明白這個道理后，就應(yīng)該感恩衣之溫暖、食之香甜、住之舒適、行之便捷，感恩企業(yè)積極創(chuàng)造的發(fā)展平臺，感恩組織時時閃爍的博愛光芒。
然后人應(yīng)該明白忠誠。我們應(yīng)該抱著感恩的心去參加崗位工作，去激發(fā)工作潛能，去領(lǐng)跑工作激情，并將感恩化作對組織的忠誠，用守護(hù)家園的心態(tài)去捍衛(wèi)我們賴以成長和發(fā)展的組織。在實(shí)際工作中，我們筑路人要以苦為榮，秉著逢山開路、遇水架橋的豪情，朝著鑄造精品工程的目標(biāo)不斷前行。
最后，就如何更好地感恩企業(yè)、忠誠組織，我談?wù)勛约旱膬牲c(diǎn)想法：第一，我們不僅要感恩順境給予我們的發(fā)展，也要感恩挫折對我們的鍛煉。在基層崗位是辛苦的，工作、生活和環(huán)境對每個人來說都是一種挑戰(zhàn)，但從另一個角度來看，它也蘊(yùn)藏著豐富的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，這就需要我們在實(shí)際工作中去粗取精、去偽存真，坦然面對并全力戰(zhàn)勝各種成長道路上遭遇的挫折，使自己變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)、閱歷豐富，所以在工作中要始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，特別要重視挫折和逆境。第二，我們不僅要對當(dāng)前項(xiàng)目忠誠，更重要的.是對以后所在團(tuán)隊(duì)的忠誠。忠誠并不是從一而終，而是一種職業(yè)素養(yǎng)和人格品質(zhì)。在施工單位中，每一個項(xiàng)目都需要敢于承擔(dān)一切的忠誠人員，他們能急項(xiàng)目之所急，想項(xiàng)目之所想，憂項(xiàng)目之所憂；但是由于項(xiàng)目固定性小、人員流動性大等特點(diǎn)，所以無論你在哪一個項(xiàng)目工作，都要忠誠于所在的團(tuán)隊(duì)，做到“干一個項(xiàng)目，愛一個項(xiàng)目”，為自己選擇效忠的團(tuán)隊(duì)熱情奉獻(xiàn)。
工作心態(tài)的心得3
在紛繁蕪雜的塵世中，我們經(jīng)常被工作生活中的瑣事而焦頭爛額，在我們感覺到累的時候，或許更多的不是身體上的累，而是心理上的疲倦。而吳博士在講座中提出陽光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂觀、自信、給博愛和工作并快樂著的心智形式。擁有陽光心態(tài)，工作、學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)交往均能和諧順利。
陽光心態(tài)的意義對于我們個人的意義主要表達(dá)在以下三點(diǎn)：
第一，心態(tài)決定才能。擁有陽關(guān)心態(tài)的人，往往在工作才能上起到良好的促進(jìn)作用。
第二，心態(tài)決定生理。人們常說“知足”常樂，其實(shí)說的就是良好心態(tài)對于人生理健康的積極效能。
第三，心態(tài)決定命運(yùn)，一個人的命運(yùn)掌握在自己手里，擁有陽光心態(tài)的人，會以樂觀、開朗、積極向上的心態(tài)，去迎接生命中的每一件事。
因此，面對物欲橫流的.社會，面對紛繁復(fù)雜的工作生活時，我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態(tài)來指導(dǎo)生活。 “修身，齊家，治國，平天下”，成一事足矣，亦難矣，“一屋不掃，何以掃天下”，從如今做起，從點(diǎn)滴做起，保持陽光心態(tài)，活在當(dāng)下，笑對人生，在自己的崗位上快樂工作，那就領(lǐng)悟到了人生的真諦。
工作心態(tài)的心得4
工作之所以是工作，工作之所以會成為事業(yè)，我想，很大一部分原因取決于：態(tài)度！
我工作，我快樂如果創(chuàng)造！態(tài)度是會受到外界很多的影響，那么這個時候就又要談到心態(tài)了，在反復(fù)多雜的當(dāng)今社會，保持一種良好地心態(tài)，會決定你在接下來以一種怎樣的態(tài)度面度工作，從而，工作質(zhì)量又會影響你的事業(yè)！一個好的工作者，會在工作中總結(jié)，會在生活中工作，而不是在工作中生活，我想記住這句話，因?yàn)�，在工作中生活和在生活中工作，會讓我們走出兩條不一樣的職業(yè)生涯道路。一條是為了工作而生活，而另一條路是在生活中享受生活，你在其中快樂，你在其中創(chuàng)造，你拋棄死板，你發(fā)揮了激情和創(chuàng)意，使的你的.工作會更聯(lián)系實(shí)際，使工作在生活中的每一個細(xì)節(jié)中展露，難道人們天生就是任人指使的生產(chǎn)或勞動工具嗎？No！這些都要取決你是一個怎樣的心態(tài)，以一個怎樣的心態(tài)來影響你的態(tài)度，態(tài)度決定一切，這是沒有錯的。
而心態(tài)，有取決于性格，你的性格應(yīng)該是在你無形的成長階段不斷積累養(yǎng)成的，所以，性格在很大程度又是我們成長路途的一種切實(shí)的反應(yīng)。性格決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗，思路決定未來，這都是互相影響，互相連接，事物是互相影響的，這就是一種關(guān)聯(lián)！所以，在生活中以一種認(rèn)真的態(tài)度去生活，去體驗(yàn)生活、享受生活，如果你可以以一種旁觀者的身份來欣賞自己那已經(jīng)走了很多年的歷程，你是否發(fā)現(xiàn)你所生活的便是你最大的影響，你，就在此！
一個公司的成長或者壯大，不應(yīng)該看他總公司建設(shè)的有多么好，而是應(yīng)該去觀察他對下面的子公司或者分公司是怎樣去管理，總公司可以很簡單，但是管理理念要先進(jìn)，我們可以不搞形式，但是，我們不得不搞企業(yè)文化，用我們的企業(yè)文化去影響越來越多的人去創(chuàng)造，而創(chuàng)造出來的是財(cái)富，也是我們總公司最愿意看到的—業(yè)績！沒有爪子的支撐在強(qiáng)壯的身軀你也要像蝸牛一樣前進(jìn)，試想，一個輕便的身軀再加上一雙雙強(qiáng)健的肢體，那你怎么就不能在經(jīng)濟(jì)比賽中像博爾特那樣將其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在背后！這也是一種企業(yè)管理精神！我就成為其為小型企業(yè)的奔跑經(jīng)濟(jì)模式吧！
工作心態(tài)的心得5
大千世界，職業(yè)萬千，不論你選擇了什么職業(yè)，都要從容地去面對。以積極的心態(tài)來對待它，這樣便會發(fā)現(xiàn)我們的工作在創(chuàng)造著生命的精彩，創(chuàng)造著生活的美麗。對于我而言，護(hù)理工作就是這樣的。
出于對護(hù)理工作的熱愛，20xx年10月我如愿以償成為一名真正的護(hù)士。在這一年有余的護(hù)理工作中我收獲頗多，其中一點(diǎn)便是懂得對待護(hù)理工作要有積極的態(tài)度。我們在護(hù)理工作中難免會遇到各種困難，如第一次穿刺失敗，第一次做宣教時磕磕絆絆，且不全面，面對病人的咨詢時不知所措，等等。其實(shí)剛開始我們做任何工作都是不熟悉的，正是有這一次次的失敗才有最后的成功。如果第一次穿刺失敗后便不敢有第二次的嘗試，打消自己的積極性那么我將永遠(yuǎn)不可能有以后的成功穿刺。同樣當(dāng)遇到病人的咨詢不知怎么回答時，只說明自己的知識還欠缺，我們不僅僅要感到羞愧，更要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，不至于下次再如此的尷尬。換一個角度，以積極的心態(tài)來對待這些問題，我們就會收獲很多，有意想不到驚喜。 清楚地記得剛跟著老師體驗(yàn)主班時，自己常常跟不上節(jié)奏，手忙腳亂的，顧此失彼。當(dāng)時一種意念便在腦海中閃過：主班真難上。要是讓我自己上我怎么能應(yīng)付的了呢。心中還十分緊張，總擔(dān)心會出錯。老師好像看出了我這種心理，語重心長地對我說：“是不是覺得有點(diǎn)亂？沒關(guān)系，剛開始接觸時都這樣，熟悉了就好了。要用心，積極的來看待這件事情。”在老師的鼓勵下我認(rèn)認(rèn)真真地又體驗(yàn)了幾天。從剛開始的`不熟悉，手忙腳亂到后來的井井有條，應(yīng)對自如。心中充滿了成就感。其實(shí)工作成敗就是一種態(tài)度問題，當(dāng)遇到困難不退縮，積極的面對，自己就會成長很多，取得最后的成功。
談到工作態(tài)度，細(xì)細(xì)品味護(hù)理工作，如何服務(wù)好病人，做好自己的工作是一種態(tài)度。要做好平凡而瑣碎的護(hù)理工作，必須要有一個積極的心態(tài)，具備愛心、耐心和細(xì)心，具備敬畏生命的責(zé)任心，才能保證把護(hù)理工作做好，才能使自己問心無愧。 心態(tài)決定未來，好的工作態(tài)度才是最根本的。一個好的工作態(tài)度，可以讓自己開心的工作，也可以讓自己開心的生活。我懷著一種積極的心態(tài)對待自己的工作和生活，它雖不是走向成功的唯一條件，但的確是獲得成功的重要前提。我要付諸百分之百的努力，做好自己的工作，為護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)微薄之力！
工作心態(tài)的心得6
上學(xué)期期末的時候，高校長送給了每位教師一本書--《工作贏在心態(tài)》。我抽時間認(rèn)真地拜讀了一下，覺得這是一本不可多得的好書，使我感受頗深，受益匪淺。
整本書共分9個部分闡述了心態(tài)在工作中的重要性，即工作要有好心態(tài)、熱愛你的工作、永懷信心和希望、主動去做該做的事、珍惜工作不抱怨、擁有感恩的心、工作并快樂著、時時倒空自己、踏上共贏之路。令我很欣賞的一點(diǎn)是，這本書沒有一味地去尋求高深的學(xué)說，而是用簡明易懂的道理和大量的真實(shí)事例，深刻分析人的心態(tài)，幫助人們迅速改善不利的環(huán)境。所用的各類論述也都很有說服力，有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生。人的一生很短暫，如何使自己的生命更有意義，成為一個事業(yè)成功的人，一個真正的幸福人，這本書給了我深刻的啟發(fā)。尤其是書中的第二部分"熱愛你的工作"。
正所謂：沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度,無論你從事的工作多么瑣碎，都不要輕視它。沒有人能夠貶低你的價(jià)值，關(guān)鍵在于你如何看待自己的工作。假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂;假如你非常討厭你的工作，那你的生活就是地獄。"三百六十行，行行出狀元"說的也是這個道理。人的很多決定和行為影響著人的'工作心態(tài)。工作中，你的工作態(tài)度就決定了你的前景。
我作為一名人民教師，首先從心底里熱愛教育這個偉大的職業(yè)。因?yàn)槟阒挥凶龅秸嬲臒釔圻@份職業(yè)，你才會無怨無悔地付出，為之努力，為之奮斗，讓自己在平凡的崗位上做出不平凡的成績。在教學(xué)中，我熱愛我的課堂，也很享受我的教學(xué)過程，在工作中，我會竭盡所能去挖掘自己的潛能，然后讓自己的潛能與學(xué)生們的發(fā)展相結(jié)合，讓他們在喜歡上我課堂教學(xué)模式的同時得到提高。此外，我會站在平等的角度和學(xué)生做朋友，充分發(fā)揮師德的力量，在教育了孩子的同時，也更熱愛了我的職業(yè)!因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，既然我選擇了這一份職業(yè)，就應(yīng)該安于清貧、樂于奉獻(xiàn)，而不是隨遇而安、得過且過，要有"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的奉獻(xiàn)精神。
其次，我熱愛自己的學(xué)生。教師必須要愛自己的服務(wù)對象，不是一味的遷就，而是正確地誘導(dǎo)!老師應(yīng)在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中充當(dāng)好多重角色：在學(xué)習(xí)上做學(xué)生的良師，在生活上做學(xué)生的兄長，在情感上做學(xué)生的益友!讓學(xué)生切實(shí)地體會到來自老師的熾熱的關(guān)愛，感受到來自學(xué)校、班級如家一般的溫暖!
心態(tài)決定一切，盡管在工作中會遇到各種意想不到的實(shí)際困難，但只要我們端正好自己的心態(tài)，認(rèn)真對待每一件事，每一名學(xué)生，就一定能把工作做好。我今后會以此為努力的方向和奮斗的目標(biāo)，讓自己真正成為一名閃光的人民教師!
工作心態(tài)的心得7
“好心態(tài)是命運(yùn)的控制塔，是成功的催化劑，是工作的核動力�！边@句話出自《工作贏在心態(tài)》一書。此書中做人、做事的心態(tài)令我感觸頗深，更讓我懂得了態(tài)度決定一切。對待工作，我們要保持激情，表現(xiàn)忠誠；對待生活我們需感恩，感謝生命中遇見的每一個人。
人的一生是一個不斷自我反省、進(jìn)步的過程。在這個過程中，每個人都會碰到眾多難以預(yù)料的困難，但是有些人在困難與挫折中愈戰(zhàn)愈勇，有些人卻沉溺于失敗中不能自拔，究其原因，其關(guān)鍵在于如何適時調(diào)整自己的心態(tài)。積極的心態(tài)決定著一個人會擁有積極的思維及行為，相應(yīng)地，積極的思維及行為必然養(yǎng)成積極的心態(tài)。
一個擁有積極心態(tài)的人，一定是具有良好修養(yǎng)的人，一定是對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個真誠待人，永遠(yuǎn)保持激情的人。這樣的人，才更易于專注工作，獲得事業(yè)上的成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢想和追求。
結(jié)合我的工作，我深有以下三點(diǎn)感觸。
首先，激情。
曾經(jīng)有人問：“工作是什么？”我回答：“工作是謀生的方式，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的載體�！便y行的工作具有較強(qiáng)的重復(fù)性，那么如何在這枯燥、繁瑣的工作中尋找樂趣呢？自然，工作中的樂趣、尊重以及成就不是自然促成的，也不是他人的贈與，而是靠保持積極的心態(tài)，每天都用百倍的激情來關(guān)注自己的工作，并不懈怠。
看待事物需關(guān)注其好的`方面，取其精華、去其糟粕。只有以積極的心態(tài)去接受，才能在工作中尋找快樂，在快樂中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。同樣地，精神狀態(tài)是可以互相感染的，如果你始終以最佳的精神狀態(tài)出現(xiàn)在辦公室，工作就有效率而且有成就，那么你的同事一定會因此受到鼓舞，整個單位的氣氛會因你而改變�？傊刻炀耧枬M地去迎接工作的挑戰(zhàn)，以最佳的精神狀態(tài)去發(fā)揮自己才能，就能充分發(fā)掘自己的潛能。
其次，忠誠。
每個人的職業(yè)生涯并不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)人們遇到困難時，有的人就會嘗試改變自己的工作環(huán)境，選擇跳槽，但結(jié)果往往不理想；有的人則會相信單位，從自身找原因，去改變自我的工作方式，工作態(tài)度，從而獲得更好的發(fā)展。這兩者之間的區(qū)別則在于對工作單位的忠誠度。表現(xiàn)忠誠，不僅工作中應(yīng)表里如一，更應(yīng)該對單位的事業(yè)發(fā)展保持熱情和信心。
在本職工作之外，應(yīng)站在整個單位，從全局上去發(fā)現(xiàn)問題，并思考解決問題的方式方法，積極為單位獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡心盡力地做好每一件力所能及的事。
曾經(jīng)，有個馬耳他王子在路過一間公寓時發(fā)現(xiàn)他的一個仆人正緊緊抱著主人的一雙鞋子睡覺。他上去試圖想把那雙鞋拽出來，卻把仆人給驚醒了。這件事給王子留下了深刻的印象，他立即得出結(jié)論：對小事都如此小心的人一定很忠誠，可以委以重任。所以他把這個仆人調(diào)為自己的貼身侍衛(wèi)，后來這位侍衛(wèi)很快成為馬耳他的軍隊(duì)司令，其美名傳遍了整個西印度群島。這個故事說明只有同時擁有能力及高忠誠度的人才能在職場上游刃有余，獲得事業(yè)上的成功。
再次，感恩。
感恩是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動力。人有了感恩之情，生命就會得到滋潤，并時時閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原諒那些傷害過自己的人。人生就會充實(shí)而快樂。感恩的心取決于對工作的認(rèn)知，對同事的理解，對單位的認(rèn)可。
父母的養(yǎng)育之恩，師長的教誨之恩，朋友的關(guān)愛之恩，組織的培養(yǎng)之恩，我們自出生之日起開始接受恩惠，當(dāng)然應(yīng)秉持感恩之心，我們應(yīng)當(dāng)感恩衣之溫暖、食之香甜、住之舒適、行之便捷，感恩單位積極創(chuàng)造的發(fā)展平臺，感恩組織時時閃爍的博愛光芒。
在工作中我們要懂得感恩。感恩建行給予我們的舞臺，感恩領(lǐng)導(dǎo)給予我們的關(guān)心，感恩同事齊心協(xié)力的拼搏，感恩客戶給予我們回報(bào)的機(jī)會。感恩順境給予我們的暢快，感恩逆境給予我們的機(jī)遇。有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的人生。
馬斯洛說：“心若改變，你的態(tài)度就會跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣就是跟著改變；習(xí)慣改變，你的性格就會跟著改變；性格改變，你的人生就會跟著改變。”
良好的心態(tài)是激情工作的前提，良好的心態(tài)是維持忠誠度的基礎(chǔ)，良好的心態(tài)是感恩之心的外露。總之，一句話，心態(tài)決定成敗。
工作心態(tài)的心得8
大學(xué)畢業(yè)多年，周而復(fù)始的工作中，似乎那種躊躇滿志的工作激情日漸稀薄，不知不覺中，抱怨多了，笑容少了，職場"橡皮人"的心態(tài)影響著自己前進(jìn)腳步。讀《工作贏在心態(tài)》一書，如醍醐灌頂，對工作對生活都有了一些的啟示。
態(tài)度決定一切，心態(tài)是制勝法寶。在工作中，只有保持良好的心態(tài)才能積極的面對工作中的困難，平和的對待工作的得失，妥善的處理人際關(guān)系，從而使得工作事半功倍。
在工作中首要的是保持一種積極樂觀的心態(tài)，人生不如意事十之八九，工作中也不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，取得成績時不驕不躁，遇到困難時不畏懼、不退縮，才是成功之道。工作其實(shí)就是一個不斷出現(xiàn)問題、解決問題的過程，這種過程不應(yīng)成為個人沉重的負(fù)擔(dān)，而是尋找樂趣實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路。視界致遠(yuǎn)心自遠(yuǎn)，不斷的接觸新事物，解決新問題，才能使自己的眼界愈加廣闊，奮斗的目標(biāo)更加高遠(yuǎn)，工作的`道路才會越走越寬。
在保持積極樂觀心態(tài)的同時，也要保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。學(xué)無止境，三人行必有我?guī)�。在這個知識爆炸的年代，永遠(yuǎn)滿足于自身的知識水平，不去吸收外界的新鮮知識，不去虛心請教周圍有經(jīng)驗(yàn)的同事，面對的就只有淘汰與落后。在我們不斷抱怨工作重復(fù)、沒有發(fā)展空間的時候，是不是該審視一下自身的能力和知識水平是不是已經(jīng)跟不上工作的節(jié)奏，自己的工作態(tài)度是不是已經(jīng)不再積極熱情。曾子曰："吾將日三省吾身"。要成為一個優(yōu)秀的員工，就要不斷的審視自己，保持一種"空杯心態(tài)"，將自己心中的"杯子"倒空，把曾經(jīng)輝煌的過去從心態(tài)上徹底抹去。把"歸零"成為一種常態(tài)，不斷把停滯滿足的心態(tài)清空，重新確定新的目標(biāo)，吸收新的知識、培養(yǎng)新的能力，永遠(yuǎn)處于超越前進(jìn)的狀態(tài)。
員工發(fā)展企業(yè)，企業(yè)成就員工。員工和企業(yè)是互利共贏的關(guān)系，企業(yè)帶給我們的不僅是豐厚的薪水、良好的環(huán)境，也提供給每個員工發(fā)展的空間，交往的平臺。人無完人，企業(yè)也是一樣，有優(yōu)點(diǎn)必然也有瑕疵，心存對企業(yè)的感恩的員工，會坦然會包容，用自己的努力去彌補(bǔ)。心存感恩，讓我們再遇到挫折時有面對的勇氣，遇到疲累時有振奮的激情，遇到不公時有平和的心態(tài)。學(xué)會感恩，會讓我們收獲良多，一分耕耘一分收獲，有感恩的心奉獻(xiàn)企業(yè)的員工也一定會得到企業(yè)的回報(bào)。
感恩是一種美德，"空杯"是一種境界，積極樂觀是一種生活的態(tài)度，保持這三種心態(tài)，讓我們的工作中充滿陽光與歡樂，才能充分享受工作帶來的樂趣，也就能更好地回報(bào)企業(yè)，成就個人。
工作心態(tài)的心得9
職場生涯的成功與否，從根本上來說還是取決于一個人的心態(tài)。
如果發(fā)自內(nèi)心地感恩工作、珍惜工作、享受工作，人就會積極地去投入、去奮斗、去進(jìn)取，并從所得的回報(bào)中感受到一種心安理得的快樂。于是就會更加努力地去工作，獲得更多的成就，從而產(chǎn)生一種良性循環(huán)。反之，如果一開始就沒有擺正好心態(tài)，把工作看成是一件痛苦的事，那么對待工作任務(wù)就極有可能會滿懷抱怨地敷衍了事，或者找遍借口推卸責(zé)任。最終只會使人陷入惡性循環(huán)，從而一事無成。良好的心態(tài)是一切工作動力的源頭，所以擺正心態(tài)是開展工作必不可少的步驟。擺正心態(tài)往往會讓我們的工作做得更出色。什么是工作？工作就代表著職責(zé)和義務(wù)，它需要我們心懷責(zé)任地去做好，需要我們積極主動地去履行。由此可見，工作的執(zhí)行好壞和心態(tài)是分不開的。試想一下，一個心態(tài)積極的'員工，他在工作中也必將竭盡所能地解決問題，發(fā)揮出自己最大的潛力。而一個心態(tài)不端正的員工則只會推三阻四、應(yīng)付了事。其實(shí)工作中最可怕的不是遇到困難，而是消極怠工。書中有一句很經(jīng)典的話：“這不是一個玩笑的時代，玩過笑過就是悲哀�！逼鋵�(shí)工作更是如此，做事不主動，前途就會很被動。
好的心態(tài)能夠促使我們真正的享受工作，從工作中獲取快樂。我們不應(yīng)該帶著壞情緒來上班，因?yàn)樗粫绊懳覀兊墓ぷ餍�。要知道，有時候消極的情緒就像傳染病一樣，會在無形之中影響周圍的人。如果把消極的情緒帶進(jìn)辦公室里，說消極的話，做消極的事，那么工作也一定做不好。而且同事和領(lǐng)導(dǎo)也不會喜歡和這種人共處。一個擁有積極心態(tài)的員工，不會經(jīng)常為了一些小事發(fā)脾氣，也不會經(jīng)常抱怨。雖然情緒的變化是正常的，但是好心態(tài)的員工一定要懂得如何排解消極情緒，和大家分享工作的喜悅。
可能有些人會覺得要保持良好的心態(tài)很難，畢竟工作中的壓力和困難是客觀存在的。但是事實(shí)上，心態(tài)如何往往就在我們的一念之間，關(guān)鍵就在于我們自己的選擇。如果我們不能改變問題，那么我們就可以改變自己看待問題的方式；如果我們不能改變別人，那么我們就可以改變自己。不論面對多大的挑戰(zhàn)，我們都要保持冷靜，發(fā)揮出自己的才智。要知道，不同的心態(tài)往往決定了不同的結(jié)果。壞心態(tài)只會帶來失敗，而好心態(tài)則往往能引領(lǐng)成功。
說到底，心態(tài)是對人生的體驗(yàn)、對命運(yùn)的感悟和對自我的定位。具體來說，心態(tài)是面對困難時的意志，是對情緒的調(diào)控，也是對現(xiàn)實(shí)和夢想的平衡。一個人的成功需要很多的“硬件”，比如能力、學(xué)歷等等，但是如果沒有好心態(tài)這個“軟件”做支撐，一切的“硬件”都無法發(fā)揮其作用。所以我們應(yīng)該以正確的態(tài)度面對工作，以積極進(jìn)取的心理狀態(tài)對待每一個任務(wù)。這樣，我們不僅能得到應(yīng)有的報(bào)酬和發(fā)展的機(jī)會，還會得到更有價(jià)值的東西，那就是品格的錘煉、才能的展現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)的積累。
工作心態(tài)的心得10
當(dāng)讀完了《工作贏在心態(tài)》這本書后，有一種閱盡浮華，心靜若水之感！
為什么很多人都被工作所累，被生活所累呢？工作的人總是盼著過周末和假期，而一些人卻在工作中樂此不彼，為什么呢？心態(tài)決定的！而心態(tài)決定態(tài)度，工作的態(tài)度決定了人的一生的命運(yùn)。做一件工作，如果把它當(dāng)成謀生的活來做，那么你將注定成為一個平凡的人；如果把工作當(dāng)成事業(yè)來做，并充滿了使命感，那么你的工作成為了一份神圣的工作，成就感油然而生。
平時我們在工作中做得好壞，很大程度上是態(tài)度問題決定的，態(tài)度不好，就算是再簡單的工作也會做不好。我們往往會發(fā)現(xiàn)那些成天抱怨，到處求職的.人卻都是一些受過專業(yè)教育，能力比較突出的人。也正是這點(diǎn)成了他們出走的“罪魁禍?zhǔn)住�，因�(yàn)檫@讓他們蒙蔽了雙眼，認(rèn)為自己就應(yīng)該是高高在上，自然也就無法正確的對待工作，也就無法做一個最好的激情工作者。美國西北大學(xué)理事會主席兼心理學(xué)博士史各特說：“決定成功與失敗的原因，態(tài)度比能力更重要。”這就需要我們在對待工作上要有一種持久的好感，將激情工作變成一種常態(tài)。態(tài)度決定了高度，能力不在于你擁有多少，而在于你能利用和發(fā)揮多少。以強(qiáng)烈的自信心，超越自我，即使在工作中遭遇挫折也會依然滿懷激情。人說年輕就是資本，我們年輕人不要抱怨目前的形勢如何，而要擺正心態(tài)，只要態(tài)度端正了，對工作的責(zé)任感、使命感和對事業(yè)的高度忠誠就會自然形成。如果懷著對科研事業(yè)的熱情，以強(qiáng)烈的使命感迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真執(zhí)著地去追求，吃得下別人吃不了的苦，最好的心態(tài)配以科學(xué)的方法去對待工作。
書中讓我體會最深刻的就是要學(xué)會感恩，作為一個員工，每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值；有的人一直碌碌無為；有些人牢騷滿腹，總認(rèn)為與眾不同，而到頭來仍一無所獲？眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無幾。不管怎么樣，我們都該學(xué)會感恩，從現(xiàn)實(shí)的眼光看，公司給我們的薪水，福利，其實(shí)無形的還有很多，公司給我們的機(jī)遇，給我們的鍛煉，這些都是我們在社會上生存的根本，我們要為自己是公司的員工感到自豪，學(xué)會感恩。其實(shí)不管在不在公司，在社會，在家庭我們都要學(xué)會感恩。感恩世界，感恩社會，感恩人生，感恩工作。當(dāng)你一覺醒來，不管窗外是陽光燦爛還是風(fēng)雨交加，新的一天開始了，活著真好！又是新的一天，又是零的開始，在工作中體會新的開始，新的體驗(yàn)，新的學(xué)習(xí)。工作中充滿激情，做好工作，既是對自己負(fù)責(zé)，更是對單位負(fù)責(zé)。按照既定的目標(biāo)去努力，去拼搏，自我加壓，面對壓力，堅(jiān)定信心，才有動力，才能更好地做好工作。
工作心態(tài)的心得11
我們存在很多抱怨情緒：一直以來，經(jīng)常聽到基層員工，尤其是省外人員不停地抱怨：我們沒有當(dāng)?shù)貙?shí)驗(yàn)室，技術(shù)保障能力不行；品牌知名度不高，客戶不認(rèn)同；好不容易開發(fā)一個客戶，又給搞砸了；技術(shù)人員太累，工資不高，公司缺乏很好的激勵；……。天天辛辛苦苦，沒有拿到客戶，那不是業(yè)務(wù)員的錯，都是技術(shù)能力保障不足惹的禍；天天累死累活，技術(shù)質(zhì)量得不到保障，不是我們技術(shù)人員的錯，都是因?yàn)榧夹g(shù)新人太多。
但是，我們有很多優(yōu)勢沒有看到：這幾年公司在市場拓展方面取得了可喜的成績，業(yè)務(wù)成倍增長；技術(shù)人員、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)都得到了大量補(bǔ)充，公司在技術(shù)保障能力比以前有了很大的進(jìn)步；不斷進(jìn)行市場化調(diào)整，公司激勵體系在不斷完善；無論從市場占有，還是服務(wù)保障方面，公司同行業(yè)競爭力都處于良性上升通道。
今天，我結(jié)合“海底撈你學(xué)不會”的學(xué)習(xí)，從幾個方面談?wù)剛�人的一些感受。
海底撈90年代初從四川一個偏僻的小城起家，從事一種最簡單、沒多少技術(shù)含量的火鍋服務(wù)業(yè)，憑什么他們今天能喊出：海底撈你學(xué)不會呢？會成為別人學(xué)習(xí)的榜樣呢？
而我們呢？有成群的高學(xué)歷人才，有深厚的企業(yè)背景，從事一種高端技術(shù)服務(wù)業(yè)，但有誰能敢說：廣電計(jì)量你學(xué)不會。
為什么？我認(rèn)為
第一個，是心態(tài)問題。
說到底，是一個企業(yè)自我認(rèn)同問題。海底撈員工敢于說：海底撈你學(xué)不會，一個重要的原因是海底撈員工對海底撈所從事的職業(yè)（服務(wù)業(yè)）、工作氛圍（把他們當(dāng)人對待）、員工關(guān)懷（關(guān)心員工家庭）已經(jīng)完全認(rèn)同，在海底撈找到了一種家的感覺，哪怕海底撈出現(xiàn)這樣或那樣的一些問題，也能會總是不抱怨，照樣覺得自己的企業(yè)是最棒的。
反觀我們，能做到嗎？只怕是抱怨多過于肯定。業(yè)務(wù)人員抱怨技術(shù)保障不足，恨不得技術(shù)保障能做到召之即來，什么問題都能解決；技術(shù)人員在抱怨，待遇不高，業(yè)務(wù)發(fā)展太快，工作太累，缺少成熟的技術(shù)骨干；管理人員照樣在抱怨，執(zhí)行力不強(qiáng)，制度流程落實(shí)不到位，協(xié)同性差等。
抱怨主要來自于缺乏自我認(rèn)同。
首先，對企業(yè)的認(rèn)同，從《海底撈你學(xué)不會》可以看出，至少里面所講的幾個海底撈員工是真正以為海底撈服務(wù)為榮的，他們不太在乎自己薪酬的高低，不奢求工作環(huán)境有多好，不計(jì)較每天工作十多個小時，這些都只有在真正認(rèn)同企業(yè)，真正把公司當(dāng)成自己的事才能做到。
其次，對服務(wù)客戶的認(rèn)同，海底撈員工能夠時刻微笑面對服務(wù)，盡最大努力滿意客戶要求，創(chuàng)新各種點(diǎn)子讓客戶開心、高興，想客戶之所想，急客戶之所急，這些都反映出海底撈員工真正從內(nèi)心深處認(rèn)同了讓客戶滿意關(guān)系到企業(yè)的生存的道理。
再次，是對自己工作的認(rèn)同，海底撈員工覺得自己在海底撈工作非常有成就感，很是驕傲，別人想挖她都不走，能夠穿著海底撈工服“招搖過市”，這些說明海底撈員工對自己工作很滿意，不覺得自己在做一些沒有品位、沒有前景、為別人服務(wù)的.工作，真正做到了敬業(yè)愛崗。
通過海底撈的學(xué)習(xí)，我看，有幾點(diǎn)值得我們思考和學(xué)習(xí)：
一點(diǎn)是我們也要充分調(diào)動員工的主觀能動性；也就是書上所說的“把員工當(dāng)人對待”，要充分利用人的創(chuàng)造性，調(diào)動員工在服務(wù)中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
二點(diǎn)是用人要講究公平競爭，評價(jià)人的貢獻(xiàn)要看貢獻(xiàn)；不管你學(xué)歷多高，水平多強(qiáng)，都得從基層開始做起，這樣大家都覺得公平，你上去了是你的本事，說明你有能力；你在公司做了這么多年，上不去，是你的能力不足，不能總怨天尤人。
三是要非常重視干部的表率作用，對干部要求要更加嚴(yán)格；所謂“村看村，戶看戶，群眾看干部”就是這個道理，只有干部認(rèn)識高了，干部主動性強(qiáng)了，其他員工都會跟著學(xué)。
四是適當(dāng)平衡企業(yè)技術(shù)保障能力與業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)系；海底撈有一個重要的市場擴(kuò)張理念：沒有儲備足夠多的人才，服務(wù)客戶的能力還不夠時，寧愿不開新店，放慢自己的擴(kuò)張步伐。
五是要更加重視對企業(yè)文化的建設(shè)；大力推行“四個滿意”文化，讓員工認(rèn)同企業(yè)、認(rèn)同工作、認(rèn)同客戶。
六是樹立“讓客戶非常滿意是我的工作”觀念；客戶是企業(yè)生存的基石，沒有客戶企業(yè)就不能生存，沒有客戶認(rèn)同業(yè)務(wù)拓展就缺乏基礎(chǔ)，只有得到客戶滿意才能獲得客戶認(rèn)同。
七是員工要明白貢獻(xiàn)決定薪酬的道理；海底撈之所以這樣善待員工，也與員工創(chuàng)造了大量經(jīng)濟(jì)效益，企業(yè)發(fā)展較好的緣故，辦企業(yè)不是辦福利院，你提高要求可以，但必須要對企業(yè)有好的貢獻(xiàn)。
第二個，是信心問題。
我一直在想，海底撈作為一家火鍋店，能這么得到別人的尊重和學(xué)習(xí)，我們企業(yè)作為一家高科技服務(wù)業(yè)，身處在一個高門檻、高技術(shù)含量的行業(yè)（大家可看看身邊的SGS、UL、萊茵等企業(yè)，多受人尊敬，員工個個昂首挺胸，多自豪啊），為什么就沒有別人那樣的信心呢？對競爭對手不敢大聲說：廣電計(jì)量你們學(xué)不會；在客戶那里不敢大聲說：計(jì)量檢測行業(yè)內(nèi)我們最專業(yè)、最權(quán)威、服務(wù)最好；在股東、社會那里不敢大聲說：我們公司的管理最規(guī)范，效率最高、效益最好。
總的說來，還是信心不足。既有員工對公司技術(shù)保障實(shí)力的信心不足，同時也有我們?yōu)榭蛻籼峁┓⻊?wù)質(zhì)量的信心不足。有時候，信心比金子還珍貴，我們現(xiàn)在缺乏的就是比金子還貴的信心。
大家只看到了技術(shù)保障能力不足，但沒有看到我們在一步一步成長、壯大；大家只看到了品牌知名度不高，但沒有看到全國市場在穩(wěn)步推進(jìn)；大家只看到了管理是多么凌亂、效率多么不高，但沒有看到我們的管理隊(duì)伍在不斷成熟，不斷努力改善。
不可否認(rèn)，在企業(yè)發(fā)展過程中，我們或許存在這方面或那方面的諸多不足，但只要我們是在不斷成長，我們就要有信心，相信我們企業(yè)的員工不會比海底撈的員工差，我們也可以把廣電計(jì)量打造成：廣電計(jì)量你學(xué)不會。
問題的關(guān)鍵是，只要我們從現(xiàn)在開始，積極調(diào)整自我心態(tài)，提振自我發(fā)展信心，相信企業(yè)的前景是非常美好的，對這一點(diǎn)，大家一定要有信心。
第三個，制度和流程觀問題。
海底撈說，什么是流程和制度？說白了，流程和制度就是做事的程序和紀(jì)律。人都是自然的人，沒有有效的監(jiān)管，任何人都有犯錯的可能；但是過度的監(jiān)管，卻又讓人感到不舒服，容易打擊人的積極性、主動能動性。
因此，要把握好監(jiān)管的尺度，就看制度流程了。
有人認(rèn)為，只要出現(xiàn)問題，就說是制度問題，流程問題。我認(rèn)為這是一種對制度流程的誤解。任何制度和流程都有天生的不完善性；只要企業(yè)在發(fā)展、時間在變，流程和制度制訂的條件和環(huán)境就會發(fā)生變化。
另外，對制度流程的認(rèn)識，還涉及到站位問題，也就是所謂的“屁股指揮腦袋”。對個體來說，某個制度流程可能存在問題，但如果放到整個公司層面來看，可能就不存在問題了，因?yàn)檫@個制度或流程可能正是要體現(xiàn)某種導(dǎo)向性。
因此，我們遇到問題，要先換位思考，假如是你來制訂流程或制度，你又會怎么看？
流程和制度，就象《海底撈你學(xué)不會》所說的一樣，都或多或少存在這樣或那樣的缺陷，關(guān)鍵是我們?nèi)绾握_認(rèn)識制度流程的作用。
在日常工作中，我們不要總責(zé)備流程和制度的不完善，而要更多地思考，我們的問題出在哪里？怎么去改善？抱怨解決不了任何問題，積極主動想辦法去改善才有真正解決問題的可能。
工作心態(tài)的心得12
只要做班主任，難免都會遇到各色各樣的差生，棘手的問題層出不窮，需要老師不斷重新思考，不斷調(diào)整方式和心態(tài)。筆者著手班主任工作已接近4年，面對差生著班里的差生，自知良好的心態(tài)必不可少，它有效地促進(jìn)了師生的交流，強(qiáng)化教育效果，同時，學(xué)生也能從教師的良好心態(tài)中體悟到人生的尊嚴(yán)與神圣。下面筆者僅對此做一番粗淺的闡述和總結(jié)。
1.面對差生，不要吝惜表揚(yáng)和贊美，少一些責(zé)怪和批評
慷慨地給與別人贊美和表揚(yáng)，其實(shí)也不是想象中那么容易。要想在平時令人望而生畏，頭皮發(fā)麻的差生身上尋找閃光點(diǎn)，并且給予高度肯定，這本身就需要教師具備平和開朗的性格和寬闊的胸襟。如果動不動就氣上心頭，只會盲目地發(fā)泄、批評，結(jié)果只會產(chǎn)生一大批“逆反分子”，使教育效果大打折扣。
眾所周知，每一個人都喜歡別人的贊美。在學(xué)校中，學(xué)生最關(guān)心的是教師對他的看法如何，最大的愿望是受教師關(guān)心和喜歡。當(dāng)教師面對學(xué)生尤其是后進(jìn)生時，如果能盡量地發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，然后，真誠地贊美他，那么，這樣的語言就像是美妙的音樂在學(xué)生的心靈深處奏響，激發(fā)出他內(nèi)心深處的希望和信心，激勵他奮發(fā)向上�？突倘巳绾潍@得成功的書被譯成了三十多種文字，暢銷全世界，其實(shí)他的忠告很簡單：“慷慨地贊揚(yáng)他！”因此，作為教師不妨慷慨地給學(xué)生以贊揚(yáng)和鼓勵，讓他們永遠(yuǎn)生活在希望之中。筆者曾經(jīng)接觸到這樣一名學(xué)生，他表面上對學(xué)習(xí)漠不關(guān)心，考試成績好壞都不大在乎，實(shí)際上全不是這回事。有一次，教師在他的作業(yè)上批了“寫作方面很有天賦”幾個個字，他竟然激動得晚上睡不著覺，心想，只要我加把勁，是會有進(jìn)步的，并暗下決心，保持這個榮譽(yù)，還要下斷進(jìn)步。家長和教師不斷地給他鼓勵和表揚(yáng)，這樣不僅提高了他對學(xué)習(xí)的興趣和愛好，也增強(qiáng)了他學(xué)好的信心。
當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)方面對自己沒有信心時，老師們可以做個有心人，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并給予及時肯定�？梢赃@樣和學(xué)生交流：“最近我發(fā)現(xiàn)你在語文這門學(xué)科方面下了不少工夫，如果你能堅(jiān)持下去，相信要不了多久語文成績會慢慢提高的，你愿意試試看嗎？”或者這樣對孩子說：“我們能看出，這些日子你在學(xué)習(xí)方面已經(jīng)很努力了，也許暫時成績還沒有明顯的進(jìn)步，但是我們相信以你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)勁頭，你一定能行的！加油，我們支持你！”以上的這些話語會讓孩子感受到自己的付出被肯定和認(rèn)可，他們會感受到有一股強(qiáng)烈的動力，以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，同時也會增強(qiáng)其自信心。孩子是多么在乎他人給他的.評價(jià)！表揚(yáng)、贊美是一種愛的語言，也是一種積極的心理暗示，它猶如生活中的玫瑰一樣，給人帶來許多美好的感受。愛的語言能照亮所有看到它的人，它像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖。愛的語言能激勵每一個與眾不同的孩子，使他們身上的閃光點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
2.放低自己的位置，多些理解寬容
感受學(xué)生，就應(yīng)該了解學(xué)生，熟知學(xué)生，你的學(xué)生在想什么，希望做什么，愛好干什么，你都要心中有數(shù)。當(dāng)學(xué)生犯錯誤本該受到責(zé)罰時，如果我們以“假如我是學(xué)生”的情感去體會孩子的內(nèi)心世界，以童心去理解他們的“荒唐”，寬容他們的“過失”，有禮貌地對待他們，讓他們時時體驗(yàn)到一種高于母愛、超越友情的師生情，這就可能成為學(xué)生改正錯誤的內(nèi)在驅(qū)動力。對孩子來說，有時候?qū)捜荼葢土P更有力量。
回想以前，在我教的班級中，有近三分之一的學(xué)生上課聽不懂，根本跟不上課，卻仍然靜靜地坐在座位上，陪著其他學(xué)生聽課，常年累月，不敢搗亂造次，現(xiàn)在想想，這容易嗎？那幾乎是一種受罪的感覺，提問他們，答不上來，甚而大發(fā)雷霆，拿他們當(dāng)出氣筒，現(xiàn)在想來，真不應(yīng)該。然而偏偏是這樣的學(xué)生，每次見到我，總先打招呼、問好。畢業(yè)后，進(jìn)入了高中，見到我，總問：“老師，我現(xiàn)在在哪個班教呢，情況怎樣，需要什么說一聲�！笨矗@是何等的胸懷！何等仗義！此情此景，常使我心中內(nèi)疚不已。這說明什么呢？真是值得深思啊！
3.誠摯的激情，誠摯的愛
感人心者，莫先乎情�！毙抡n程呼喚平等，和諧的師生關(guān)系，教師只有愛學(xué)生，學(xué)生才會愛教師，學(xué)生才會喜歡教師所教的課。因此教師必須像對待自己的弟妹，像對待自己的子女一樣去愛自己的學(xué)生。灑向?qū)W生都是愛，灑向?qū)W生都是情。課堂上教師一個欣賞的眼神，一個滿意的點(diǎn)頭，一個會意的微笑，一個親切的手勢，都猶如一場春雨，滋潤著學(xué)生干涸的心田。教師從內(nèi)心深處熱愛學(xué)生，用飽含激情的語言，眼神，動作，表情顯露出來，用自身的情感帶動學(xué)生的情感。這樣的課堂激勵評價(jià)從教師的心窩飛瀉而出，學(xué)生也會用他愛老師，愛學(xué)習(xí)的情感來回報(bào)老師。
在學(xué)校生活中，差生往往表現(xiàn)為認(rèn)識缺乏正確的道德觀念，情感缺乏自尊與自信，有著自卑感，自暴自棄，放任自流，對前途信心不足，甚至抱著破罐子破摔的態(tài)度，其實(shí)他們的自尊心并沒有完全消失，在一定的時間還會發(fā)生作用，這樣老師抓住機(jī)會，運(yùn)用情感去說服，會收到意想不到的效果。
有個差生趁黃昏時破窗跳進(jìn)了老師的辦公室，正當(dāng)要行竊時被老師發(fā)現(xiàn)，他抱著頭躲到辦公桌下，這時老師動情地說：“你不要露你的臉，你只搖頭或點(diǎn)頭�！蹦菍W(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑@里的東西是屬于你的嗎？”學(xué)生搖了搖頭�！安粚儆谖覀兊臇|西，不管自己如何喜歡，我們都不應(yīng)拿，對不對？”那同學(xué)又點(diǎn)了點(diǎn)頭。“記住我的話，你走吧。明天你來上學(xué)的時候，依然是一個好孩子�！蹦峭瑢W(xué)低著頭走出了辦公室，眼淚禁不住奪眶而出，從此改掉了壞習(xí)慣....
人，畢竟是“感情的動物”要讓一個人認(rèn)識到自己行為的錯誤，“情”比“理”更容易讓人接受。“情”的力量是無法用“理”來代替的。老師用自己的一腔真情，保護(hù)了學(xué)生的自尊，又給學(xué)生留有改正錯誤的機(jī)會，促進(jìn)了學(xué)生身心的健康成長
4.敢于嚴(yán)格要求后進(jìn)學(xué)生
對學(xué)生的愛要在心中，在行動中則表現(xiàn)為“嚴(yán)”。學(xué)生猶如一棵棵正在成長的小樹，既需要陽光雨露的滋潤，又需要施肥剪枝除蟲的管理，所以要嚴(yán)格管理。嚴(yán)格要求并不是高要求，而是把要求放低到適當(dāng)?shù)奈恢茫珗?zhí)行起來一定要嚴(yán)格。對教師來說，除了信念的建立，還要在行動上監(jiān)督，因?yàn)楹筮M(jìn)生基礎(chǔ)通常比較差，或者自控能力比較差，所以，要知道他們在預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)上，該從哪些方面下功夫，在課堂上，只有他們有發(fā)言的欲望，就一定給他們優(yōu)先的發(fā)言權(quán)，在課外作業(yè)和練習(xí)的檢查和輔導(dǎo)上，也是對后進(jìn)生有所傾斜，并且要經(jīng)常督促和檢查他們的練習(xí)，保證他們的學(xué)習(xí)時間，以提高學(xué)習(xí)的效果，讓他們看到進(jìn)步。否則的話，其他一切做得再好，也很難保住勝利果實(shí)。
5.要有不厭其煩，持之以恒的心理準(zhǔn)備。
大多數(shù)差生就如如“牛皮糖”一樣，“大錯不犯，小錯不斷”，經(jīng)常挨批評，經(jīng)常作檢查，卻又經(jīng)常不改。但作為教師不能就此放任自流，而是要一次又一次耐心教育，與他談心，幫他分析原因，指出他的要害問題是行為習(xí)慣太差，是缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志。我不厭其煩一次又一次地糾正他行為上的偏差。實(shí)際上大多數(shù)一線教師都能夠深刻地感受到，對待差生，再好的方法也很難一招兩招就能立刻見效的。
要使差生轉(zhuǎn)變也要從根本上下手，教師要上好每一堂課，要有責(zé)任心，使每一位同學(xué)都懂，都清楚，而且教師也應(yīng)從平時觀察學(xué)生學(xué)習(xí)方法，通過各種途徑把自己好的學(xué)習(xí)方法教予他們。同時，也要夾著思想教育工作開展，多進(jìn)行與差生聊天，談話等，結(jié)合一切工作來轉(zhuǎn)化差生�？傊D(zhuǎn)化差生，是一個長期過程，并不是立刻可以轉(zhuǎn)化的，需要每位教師都獻(xiàn)出愛心，使學(xué)生都能用功學(xué)習(xí)，都能發(fā)揮自己的長處。教育是一個長期的過程。孩子們需要我們的呵護(hù)。為差生增添一點(diǎn)點(diǎn)快樂，一點(diǎn)成績。
總之，我覺得做好一個班主任，需要具備非同一般的心理素質(zhì)，需要更多的人文關(guān)懷。對待差生，也要像對待好學(xué)生一樣，都應(yīng)寄托一定的希望或期望。多一份投入，多一些熱情和思考，少一些消極埋怨。
工作心態(tài)的心得13
厭職情緒使我們失去了工作的樂趣，還會嚴(yán)重地影響到我們的工作和生活，我們應(yīng)該及早消除它。要消除厭職情緒，就要保持良好的工作心態(tài)，學(xué)會喜歡自己的職業(yè)，合理安排工作和生活，這樣才能找回一個原本充滿激情與活力的自己。
每個人在剛跨入職場之初，不但干勁十足、激情高漲，而且對自己的職業(yè)前途寄予厚望;但是過了不久，就會感覺到自己像機(jī)器人一樣，這就是所謂的厭職情緒。厭職情緒會嚴(yán)重地影響到我們的工作和生活，我們應(yīng)該及早消除厭職情緒，找回當(dāng)初工作時的那個激情飛揚(yáng)的自己。
當(dāng)我們長時間的在某一環(huán)境下工作之后，很容易成為技術(shù)嫻熟的工作骨干，但日復(fù)一日地重復(fù)相同而瑣碎的事務(wù)，就有一種被掏空了的感覺，自己無法左右自己的工作。再加上很少得到上級的表揚(yáng)，或者經(jīng)常得到不好的評價(jià)，這樣就很容易會有一種無助感，從而導(dǎo)致厭職情緒。
其實(shí)出現(xiàn)這種情緒，主要是因?yàn)檫@些人只知道單一工作，而沒有明白自己工作的價(jià)值。只要在工作中樹立起使命感，明確自己要實(shí)現(xiàn)一定的價(jià)值的話，就能在個人工作中產(chǎn)生前進(jìn)的動力。要在工作中樹立起使命感，就會主動地為自己出點(diǎn)兒難題，每天都有難題處理，你自然就會活得充實(shí)，堅(jiān)持不懈下去，你就能發(fā)現(xiàn)自己每天都在進(jìn)步，每天都會感到快樂。
每一天少一點(diǎn)亂七八糟的想法，多一點(diǎn)計(jì)劃。考慮清楚有關(guān)自己理想職業(yè)的每一件事，把所追求的理想職業(yè)劃分成盡可能有序的各個階段。如果發(fā)現(xiàn)自己目前正在任一個低級經(jīng)理，或只是一名記賬員，你就必須尋找一條能幫助自己達(dá)到另一職位的晉升之路。你可觀察一下是否能調(diào)到另一部門，或者先謀個較低的職務(wù)，然后找機(jī)會進(jìn)修。最起碼也要找出妨礙你日后晉升的不利因素。循序漸進(jìn)是改變不稱心工作的最好方法。
情緒的變化也是導(dǎo)致厭職情緒的原因之一，心態(tài)調(diào)整不當(dāng)，就有可能落入情緒憂郁的惡性循環(huán)中。聽聽自己喜歡的`音樂，是放松自己有效的方法，輕松、明快的樂曲總能把自己帶到快樂老家，不管情緒有多不好，只要聽一下自己喜歡的曲子，頓時就能感受到神清氣爽。想辦法暫時告別工作中的壓力，輕松輕松，不僅便于自己發(fā)現(xiàn)生活的樂趣，也能為再次做好工作鼓足干勁。
不要在沉重的壓力下無法自拔。有些人上崗工作只知道拼命干。一開始在晚上加1~2小時班，不久便整星期地加班，最后連周末也成了辦公時間。實(shí)際上，工作成了霸占他全部光陰的橫蠻賓客。這類人除了工作，幾乎沒有任何社交活動，這樣時間長了，不免對自己的工作產(chǎn)生反感。
如果你每天早晨一想到上班就害怕，部分原因大概是你與周圍同事相處不好。雖然你不喜歡與他們一起工作，但最起碼也應(yīng)該和他們積極相處。當(dāng)你在電梯里對人微笑時，別人也會報(bào)以微笑，在辦公室也是如此。以禮相待是人的本性。與相互不理不睬的人一夜之間就建立親密關(guān)系是不現(xiàn)實(shí)的，但若你真誠地去改善關(guān)系，你的同事遲早會感覺到這一點(diǎn)。
要想改善厭職情緒，就要把工作環(huán)境變得新鮮。陌生的工作環(huán)境可以讓自己感到好奇、興奮、新鮮，什么事情都要躍躍欲試，不過逐漸熟悉了工作環(huán)境之后，這些心態(tài)將漸漸離自己遠(yuǎn)去，更多體驗(yàn)的是謹(jǐn)慎、見怪不怪、程序化地完成工作任務(wù)。長期如此，工作積極性自然下降。為此，你可以想辦法為自己創(chuàng)造各種陌生環(huán)境，讓自己好奇、興奮、新鮮的心態(tài)永遠(yuǎn)存在，讓自己感到永遠(yuǎn)充實(shí);除了工作環(huán)境，你可以去外部開辟學(xué)習(xí)充電的各種不同環(huán)境，為自己的進(jìn)一步發(fā)展充電加油，比方說積極參加單位或者社會的相關(guān)培訓(xùn)，努力地爭取在各種場合結(jié)識專業(yè)人士等。
要學(xué)會合理地調(diào)整自我。善于安排個人精力的人總是感覺到生活是輕松的，工作是愉快的。為了達(dá)到這種境界，你應(yīng)該對所有的工作都作好計(jì)劃，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成。工作結(jié)束后，要充分利用自己的閑暇時間，切忌將工作帶回家做。對于個人的進(jìn)展應(yīng)該定期進(jìn)行“標(biāo)記”，以便讓自己明白，目前已經(jīng)完成了什么，還有什么工作沒有完成;對沒有完成的任務(wù)，應(yīng)該規(guī)劃好完成的時間，并在某段時間，合理分配自己的精力，從而使工作、學(xué)習(xí)、生活、娛樂盡量做到更加有效，而且能夠很好地自我循環(huán)，自我提升。
首先，要學(xué)會自信。
自信是成功的前提，也是快樂的秘訣。惟有自信，才能在困難與挫折面前保持樂觀，從而想辦法戰(zhàn)勝困難與挫折�！白孕湃松倌辏瑫�(dāng)擊水三千里。”或許有人說，我又何嘗不想自信呢?可就是自信不起來啊。是啊，怎樣才能使自己自信起來呢?我想，還是讓我們多看自己的優(yōu)點(diǎn)、長處，多發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的潛能吧。俗話說的好：尺有所短，寸有所長。每個人各有所長，各有所短，每個人都有自己的無限潛能。人不能光盯著自己的缺點(diǎn)、短處和現(xiàn)在，而要學(xué)會欣賞自己，多看自己的優(yōu)點(diǎn)、長處和未來。傳統(tǒng)的教育思想與落后的人文觀念使得多數(shù)人用僵化的目光去看待現(xiàn)實(shí)中的人和事，認(rèn)為是很難改變的。而唯物辯證法早已告訴我們，世界上沒有一成不變的人與事，發(fā)展變化才是永恒的�！叭龤q看大、七歲看老”的時代早已過去。我們教育者首先應(yīng)覺醒，再不能帶著有色眼鏡看我們的學(xué)生。我們自己首先要做一個自信的人。不要總拿自己的缺點(diǎn)跟人家的優(yōu)點(diǎn)比，那樣真是人比人，氣死人。一定要學(xué)會賞識自己，悅納自己，勉勵自己。如果做不到這樣，可以想辦法，比如，積累自己的成功體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持寫日記，寫摘抄;把自己的優(yōu)點(diǎn)羅列在紙上，同時寫一兩句能激勵自己的名言警句或是自己的座右銘，貼在墻上等隨處可見的地方，天天看到它們，激勵自己�？傊�，要想辦法讓自己自信，自信就能快樂，快樂就能發(fā)掘潛能，就能高效。所謂快樂，越快越樂，越樂越快。形成一個良性循環(huán)，就不難擁有良好的心態(tài)。
其次，要學(xué)會調(diào)節(jié)。
生活是千變?nèi)f化的，悲歡離合，生老病死，天災(zāi)人禍，喜怒哀樂，都在所難免。一次考試的失利，一場伙伴的誤會，一句過激的話語，都會影響我們的心情，生活中的不順心事總是很多，這就需要我們每個人要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。怎樣調(diào)節(jié)呢?最簡單有效的做法——用積極的暗示替代消極的暗示。當(dāng)你想說“我完了”的時候，要馬上替換成“不，我還有希望”;當(dāng)你想說“我不能原諒他”的時候，要很快替換成“原諒他吧，我也有錯呀”等等。平時要養(yǎng)成積極暗示的習(xí)慣。要對自己說“我能行”，“太好了”。如果把這兩句話變成口頭禪，那真是太好了!是的，一定要學(xué)會積極暗示，光明思維，換位思考，多角度思考。冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎?黑夜的盡頭是黎明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香?
第三，要學(xué)會寬容，培養(yǎng)自己寬廣的胸懷。
一個人心胸狹窄，只關(guān)注自己，就容易生氣，悶悶不樂，斤斤計(jì)較。而當(dāng)你胸懷寬廣時，你就會容納別人，欣賞別人，寬容別人，自己的心境也就能保持樂觀，所謂“退一步海闊天空”，“仁者無敵”。我想偉人們之所以偉大，首先在于他們有寬廣的胸懷。藺相如寬容了廉頗，才有了“刎頸之交”，趙國之強(qiáng);諸葛亮寬容了周瑜，才有了赤壁之戰(zhàn)，三國鼎立;共產(chǎn)黨發(fā)動了全國統(tǒng)一戰(zhàn)線，才有了新中國的成立;老師只有寬容了學(xué)生，才能想出更好的教育方法，才會享受到“桃李滿天下”的芳香。讓我們善待每個孩子，深切地理解每個人，相信自己，也相信別人，嚴(yán)以律己，寬以待人，胸懷祖國，放眼世界。這樣，我們一定能保持良好的心態(tài)。
說道底，決定人心態(tài)的是人的理想、人生觀、世界觀。一個人具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，正確的人生觀，胸懷寬廣，執(zhí)著進(jìn)取，挑戰(zhàn)自我，不屈命運(yùn)，堅(jiān)信自己，積極思想，那么，他一定能保持良好的心態(tài)，擁有美好的人生。
工作心態(tài)的心得14
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的到來，我國教育正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我覺得作為校長必須要有遠(yuǎn)大的理想，沒有理想就不可能有所成就，一個沒有教育理想追求，只求維持現(xiàn)狀的校長絕不可能辦出優(yōu)秀的學(xué)校來。
《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》引發(fā)了我們的再思考，讓我們進(jìn)一步領(lǐng)悟到一名校長應(yīng)有的理念與思想，責(zé)任與使命。有教無類、立德樹人等等育人思想及教育實(shí)踐告訴我們，教育事業(yè)要超越教化心靈來耕耘，力求創(chuàng)造一種能沁透心靈的現(xiàn)代德育模式。多年來的教育管理經(jīng)驗(yàn)，我領(lǐng)悟到要改變教育，教育者自己先要改變。
一、教育者自己要先學(xué)習(xí)改變自己。
中國目前正處于高速發(fā)展時期，社會建設(shè)、國際競爭、技術(shù)發(fā)展、人們的需求等都要求我們教育的改變，教育者自己要先學(xué)習(xí)改變自己，讓自己行動和努力有價(jià)值意義。陶行知曾說過：校長是一所學(xué)校的靈魂。可以說，校長先進(jìn)的辦學(xué)理念，辦學(xué)價(jià)值觀及其形成的學(xué)校發(fā)展主題、發(fā)展定位是一所學(xué)校辦學(xué)成功與否最關(guān)鍵的因素。
我校提倡“343”陽光教育理念：師德素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)與文化素養(yǎng)�！�3”即陽光師德素養(yǎng)措施：一是立規(guī)矩、嚴(yán)考評，規(guī)范教師教書育人的行為。二是抓思想、促師德，提升教師的精神境界。形成“比學(xué)習(xí)、比師德、比奉獻(xiàn)、比品質(zhì)”的良好風(fēng)氣。三是搭平臺、創(chuàng)條件，給予教師更多人文關(guān)懷�！�4”即教師專業(yè)素養(yǎng)提升途徑：一是實(shí)施專業(yè)化培訓(xùn)，以內(nèi)涵促發(fā)展。從多種渠道開展了課堂教學(xué)、專業(yè)技能崗位大練兵活動。二是建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，以學(xué)習(xí)促發(fā)展。把學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)作為教師專業(yè)發(fā)展的有效平臺，積極推進(jìn)良師興教、名師興校策略。三是開發(fā)聯(lián)動式幫扶，以引領(lǐng)促發(fā)展。學(xué)校積極探索“校際交流，區(qū)校聯(lián)動，掛職培訓(xùn)”的特色聯(lián)動式幫扶模式。四是搭建多元化平臺，以實(shí)踐促發(fā)展。充分發(fā)揮了特色辦學(xué)和優(yōu)秀教師示范、引領(lǐng)和輻射作用。
二、著力創(chuàng)建核心素養(yǎng)全面育人模式。
著力創(chuàng)建核心素養(yǎng)全面育人模式，其核心就是整合、交融傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的精髓，達(dá)到既加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)，又重視學(xué)生的智慧潛能開發(fā)和創(chuàng)新動手能力培養(yǎng)，并把課程、德育、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)模式作為創(chuàng)新育人模式的四根支柱。
1.是學(xué)校的核心理念。人文與科學(xué)是人才成長的雙翼，發(fā)展個性則是世界教育發(fā)展的大趨勢。學(xué)校在定位辦學(xué)理念時，把“崇尚科學(xué)，弘揚(yáng)人文，發(fā)展個性，創(chuàng)造卓越”作為辦學(xué)理念的核心，而這核心，也正是我們對未來教育的理想追求。學(xué)校啟動陽光管理制度，公平、公正、公開，做好學(xué)校及社會關(guān)注問題的溝通協(xié)調(diào)工作，促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展。在對學(xué)生的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，提倡“能力比知識更重要，開花比結(jié)果更值得欣賞，今天的我比昨天的我更進(jìn)步”的評價(jià)理念，建立“陽光少年”評價(jià)體系。通過“自評”、“互評”、“家校溝通”、“成果積累”、“實(shí)踐紀(jì)實(shí)”等方式，使學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識自我，在賞識、監(jiān)督、鼓勵中健康、快樂、陽光地成長。
2.是德育理念。有教無類、立德樹人等等育人思想及教育實(shí)踐告訴我們，教育事業(yè)要超越教化心靈來耕耘，力求創(chuàng)造一種能沁透心靈的現(xiàn)代德育模式。在校園環(huán)境建設(shè)上，我校按照“校園建設(shè)營造整體美，綠化景觀營造環(huán)境美，圖片美文營造藝術(shù)美，人際和諧營造文明美”的思路，建設(shè)高品位校園文化環(huán)境，為師生營造良好精神家園。在班級建設(shè)上，學(xué)校開展了“一班一品，各美其美”的特色展示活動，推出特色班級。
3.是教學(xué)理念。以研促教，是大家知道的教育發(fā)展與提高的有效手段，而作為教學(xué)理念，我們要引導(dǎo)教師超越傳統(tǒng)，超越自我，真正走出科技興教的全新教育改革之路。學(xué)校從構(gòu)建“特色引領(lǐng)，多元發(fā)展，成就未來”的學(xué)校課程文化入手，通過多種途徑積極開發(fā)陽光校本課程。一是將教育科研成果轉(zhuǎn)化為校本課程，開發(fā)了《學(xué)校禮儀》、《家庭禮儀》、《社會禮儀》等校本課程。二是把活動課提升為校本課程，開發(fā)了《花樣跳繩》、《中國武術(shù)》、《沙畫》、《阮樂器》等校本課程。三是家校聯(lián)動開發(fā)校本課程，開發(fā)了《多彩假期》、《快樂閱讀》、《每日習(xí)字》校本課程。同時學(xué)校在探討有效課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式的過程中，提倡“落實(shí)三個環(huán)節(jié)，提高四種能力”即：落實(shí)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的三個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息、獲取新知識、分析和解決問題及交流與合作的四種能力；積極引領(lǐng)教師挖掘自身優(yōu)勢，分析學(xué)科特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生變化，提高育人能力。
4.是學(xué)習(xí)理念。用生命的激情學(xué)習(xí)，用科學(xué)方法來學(xué)習(xí)理念，真正落實(shí)學(xué)生的主體位置，全面激發(fā)學(xué)生的生命激情，創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，實(shí)現(xiàn)一流的發(fā)展�！敖痰拿卦E在于度。”度,并不只是學(xué)習(xí)難度。“這里有大量的留守兒童,做老師的不光要關(guān)注學(xué)習(xí),還要關(guān)注學(xué)生的思想和心靈。”創(chuàng)造條件讓孩子的智商轉(zhuǎn)為智慧。
三、培養(yǎng)學(xué)生健全人格的重要性。
學(xué)生是一個人，是一個有著自己的想法和愛好、興趣的人，在教學(xué)過程中，要尊重他們的人格。教師對學(xué)生的熱愛，可以彌補(bǔ)教育才能的`不足，可以影響學(xué)生的良好情感，以使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。因此，教師就應(yīng)該服務(wù)于學(xué)生。我們要關(guān)心每一個學(xué)生的思想行為和身體健康，意識到培養(yǎng)學(xué)生健全人格的重要性。在教育活動中，努力做到不要總想著“贏了”孩子，而是要“贏得”孩子，幫助學(xué)生整體提高。要把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生，把關(guān)愛傾注于整個教育教學(xué)過程之中，善于傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生廣交朋友，多開展談心活動，與學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流，用愛去贏得一切學(xué)生的信賴。師愛不等于愛心，但教育不能沒有愛，不是我愛學(xué)生，而是學(xué)生愛我，愛只能夠在愛中去培養(yǎng)，愛心不等于教育，只有加入民主的內(nèi)涵才是完成的。
四、校長對教育理想的求索之路。
對教育理想求索之路，是校長的專業(yè)成長、專業(yè)發(fā)展之路。一個校長要實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展，自己必須首先發(fā)展。所以，校長的專業(yè)成長必須由職務(wù)型向職業(yè)型轉(zhuǎn)化，由權(quán)本型向能本型轉(zhuǎn)化，由依附型向自主型轉(zhuǎn)變，由經(jīng)驗(yàn)型向創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變，由管理型向經(jīng)營型轉(zhuǎn)變。要構(gòu)筑起“學(xué)習(xí)――思考――創(chuàng)新――實(shí)踐――反思”的專業(yè)成長歷程，教育需要智慧，教育需要技巧。在今后的教學(xué)管理中，我想我更應(yīng)潛心修學(xué)、銳意進(jìn)取，提高自己的文化底蘊(yùn)，用智慧和幽默提升自己的人氣指數(shù)與魅力指數(shù)！
作為一校之長，在教育教學(xué)上應(yīng)該是全體教師的榜樣。這樣一種大教育的理念培養(yǎng)的不是單一的人倫道德思想，而是一種更為真實(shí)堅(jiān)韌的生命價(jià)值觀和教育情懷。我們應(yīng)該以陶行知先生“為一大事來，做一大事去”、“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神激勵自己，把自己的生命、樂趣、幸福建立在學(xué)生身上，建立在教育工作中，為中華民族的昌盛培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出自己全部的聰明才智，無愧于“人類靈魂工程師”這個美譽(yù)�！ �
工作心態(tài)的心得15
早上無意中看到一位同事的日志，名為不想過這樣的生活，寫者很是煩惱，自覺工作似乎沒什么業(yè)績，家庭、生活也沒有按計(jì)劃安排有序，仿佛一事無成。她的計(jì)劃原先我看過的，當(dāng)時記得我還留過言，是不是太過豐滿了而難以實(shí)現(xiàn)?每每看到她寫的東西，感受她的朝氣，她對工作的熱情度，仿佛都是從前的自己。從前的自己，幾乎把整個身心都交給了科室、工作，在我心里，沒有一件事比工作更重要，然而當(dāng)那年離開曾經(jīng)被我視為全部的環(huán)境時，空蕩蕩的感受令人窒息!
擺正心態(tài)干工作是必須的，沒有工作就沒有我們自我價(jià)值的一部分實(shí)現(xiàn)，沒有工作也沒有我們現(xiàn)在舒適的生活質(zhì)量�？墒�，到了快40歲的年齡，經(jīng)歷許許多多，令我意識到還有比擺正心態(tài)干工作更重要的事，那就是擺正心態(tài)幸福、快樂地生活!如果我們連生活的樂趣都感受不到，沒有時間與老公溝通，感受不到老公的理解和溫情，沒有時間教育孩子，疏忽了孩子的成長，感受不到孩子的親近，沒有時間調(diào)劑生活方式，感受不到家庭的融洽，那么我們工作干得再好又有什么用?!!無論你在外如何輝煌，或者如何漂泊、艱難，家都是接納你的最安全、最溫馨的.港灣。
也有同事說，我們這么辛苦，經(jīng)常接受檢查，加班，沒有時間也不能休假，應(yīng)該分析是什么原因?qū)е挛覀冞@樣?我們必須盯在工作崗位上，我們就這么重要嗎?我卻不想去分析什么原因，分析了能改變什么?只能敗壞心情，唯有適應(yīng)環(huán)境，才能保持心境平和。
這些年來，我默默給自己立了個規(guī)矩，盡量不把工作、情緒帶回家來，盡管有一些忙的時候做不到，但是用心做一個女人、妻子、母親應(yīng)做的事，對家庭的影響還是很多的，而且感覺越來越踏實(shí)，越來越幸福。也許，有時會自責(zé)，會覺得自己不求上進(jìn)了，但是那些事業(yè)上的光環(huán)再也無法比上我對家庭幸福的需要!很多東西，想來都是虛的，何必太在意?不管工作，還是家庭，我想只要盡量做自己喜歡的事情就很好了。
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