工作責(zé)任心心得體會(huì)15篇(熱門)
我們從一些事情上得到感悟后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編整理的工作責(zé)任心心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作責(zé)任心心得體會(huì)1
今年以來,公司黨委在全公司開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)化作風(fēng)、強(qiáng)化素質(zhì)、強(qiáng)化效益主題教育活動(dòng),旨在樹立全體員工全心全意為公司謀發(fā)展、不斷提升綜合素質(zhì)的優(yōu)良作風(fēng),最終達(dá)到強(qiáng)化效益的目的。我認(rèn)為本次主題教育活動(dòng)的切入點(diǎn)應(yīng)該為強(qiáng)化員工的責(zé)任感,樹立員工的主人翁意識(shí),推動(dòng)執(zhí)行力建設(shè)。
沒有干不好的工作,只有責(zé)任心不強(qiáng)的人,一個(gè)人工作干得好壞,責(zé)任心起著決定性的作用,一個(gè)企業(yè)發(fā)展的好壞,強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)尤為重要。通過對(duì)三強(qiáng)主題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,結(jié)合具體的管理工作,應(yīng)以人為本、加強(qiáng)管理,不斷強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)。
強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)要以人為本,知人善用。以人為本就是要采取措施樹立員工的主人翁意識(shí),讓員工在企業(yè)中找到歸屬感。一是要關(guān)心職工利益,保證員工的收入水平能隨著公司的發(fā)展而不斷提高,讓員工充分享受到發(fā)展帶來的好處,積極主動(dòng)的去幫助企業(yè)發(fā)展。二是要知人善用、重視人才選拔和培養(yǎng),不斷提升員工的綜合素質(zhì),為責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的職工提供暢通的晉升空間,確保能留住、發(fā)展人才隊(duì)伍。三是加強(qiáng)專項(xiàng)培訓(xùn)和主題活動(dòng),幫助員工樹立主人翁意識(shí),增強(qiáng)工作的積極性,由要我工作向我要工作轉(zhuǎn)變。
強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)要加強(qiáng)班組建設(shè),發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)者的示范作用。一個(gè)企業(yè)或者項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者的思想水平的高度決定了這個(gè)單位的發(fā)展高度,領(lǐng)導(dǎo)者的行為影響、激勵(lì)著單位所有員工的行為。只有領(lǐng)導(dǎo)班組成員以身作則,以單位的發(fā)展為己任,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí),不斷提升自身綜合素質(zhì),員工才能心服口服的按照領(lǐng)導(dǎo)的部署積極開展工作,保證單位的任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處。
領(lǐng)導(dǎo)班組一要能夠全面、正確、積極地貫徹執(zhí)行好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和各項(xiàng)方針政策,切實(shí)提高工作質(zhì)量和效率。二要嚴(yán)于律己,帶頭遵守法律法規(guī)和勞動(dòng)紀(jì)律,營造出嚴(yán)肅和諧的氛圍。三要廣泛聯(lián)系群眾,幫助員工成長(zhǎng),用最直接的溝通方式感染員工,強(qiáng)化員工的責(zé)任意識(shí)。
強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)要明確分工,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。有責(zé)任才有責(zé)任感,強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)就要明確員工的具體責(zé)任,保證事事有人管,人人有事干。一是要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)設(shè)置組織機(jī)構(gòu)和崗位劃分,明確崗位職責(zé),確保管理工作中沒有責(zé)任盲區(qū)。二是繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)分包機(jī)制,強(qiáng)化公司領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的直接監(jiān)管和指導(dǎo)。三是在基層管理中,管線長(zhǎng)人員少,現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量管理工作量大,會(huì)出現(xiàn)多人管等于無人管的現(xiàn)象,所以要確保現(xiàn)場(chǎng)各單項(xiàng)工程都有具體的責(zé)任人。
強(qiáng)化責(zé)任心要建立科學(xué)的考核制度,注重細(xì)節(jié)管理。沒有監(jiān)管各項(xiàng)責(zé)任就難以落實(shí),沒有考核落實(shí)情況就難以掌握。細(xì)節(jié)是反應(yīng)工作責(zé)任心的重要方面,細(xì)節(jié)工作的把握程度直接反應(yīng)了工作責(zé)任心的強(qiáng)弱,建立科學(xué)的考核制度,根據(jù)崗位職責(zé)和責(zé)任劃分,結(jié)合實(shí)際工作表現(xiàn)和績(jī)效成果,精確的反應(yīng)各項(xiàng)工作的完成情況,監(jiān)控并督促員工責(zé)任意識(shí)的樹立。
強(qiáng)化責(zé)任心要制定獎(jiǎng)懲激勵(lì)措施。按照既定考核制度,客觀務(wù)實(shí)的進(jìn)行考核,依據(jù)考核情況,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng),盡職盡責(zé)完成本職工作的員工要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)人浮于事,毫無作為的員工嚴(yán)肅處理,加大處罰力度,對(duì)責(zé)任心不強(qiáng),不能嚴(yán)格按崗位職責(zé)和規(guī)范要求的員工要加強(qiáng)教育,限期整改。通過正負(fù)向激勵(lì)相結(jié)合的措施,不斷強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí),保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位,整個(gè)機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)有序。
托爾斯泰曾說過一個(gè)人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的激點(diǎn)正是責(zé)任心,只有不斷加強(qiáng)員工的`責(zé)任意識(shí),才能推動(dòng)執(zhí)行力建設(shè),才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人的雙贏局面。
做一名合格的小學(xué)教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說:是良好的文化素質(zhì)啊,是扎實(shí)的基本功。不錯(cuò),基本功和素質(zhì)是很重要。但我覺得,最最關(guān)鍵的,是責(zé)任心,強(qiáng)烈的責(zé)任感。沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感和責(zé)任心,一切都無從談起。10000前面的1,沒有最高位上的1,后面的0再多也無益。有詩曰:位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業(yè)就行;斯是教師,惟有耕耘。這是教師愛崗敬業(yè)精神的自然流露。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ),在教育教學(xué)的實(shí)踐中,表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的責(zé)任心。責(zé)任心促使教師熱忱地、自覺地投入工作。具有責(zé)任心的教師不需強(qiáng)制,不需責(zé)難,甚至不需監(jiān)督和制度約束。責(zé)任承擔(dān)的廣度與強(qiáng)度,直接影響著教師的行為態(tài)度。不愿承擔(dān)責(zé)任的人,給人的感覺是冷漠的,他的存在對(duì)別人來說毫無意義,有時(shí)反而成事不足,敗事有余;不善于承擔(dān)責(zé)任的人,工作往往處于被動(dòng)狀態(tài);善于承擔(dān)責(zé)任的人,給人的感覺是熱心,走到哪里都受人歡迎。
敬業(yè)也不例外,愛崗敬業(yè)就是教師職業(yè)的基本要求。所謂愛崗就是熱愛教育,熱愛學(xué)生,熱愛本職工作。所謂敬業(yè)就是忠于職守,盡職盡責(zé),教書育人。教師的責(zé)任心是職業(yè)情感的基礎(chǔ)。當(dāng)一個(gè)教師把愛崗敬業(yè)確認(rèn)為自己的道德原則時(shí),他就會(huì)產(chǎn)生對(duì)職業(yè)自豪感、榮譽(yù)感和幸福感。這些積極的情感又會(huì)使教師對(duì)工作表現(xiàn)出積極、熱忱和全力以赴的態(tài)度。責(zé)任心又是教師自覺地依法執(zhí)教、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表的基礎(chǔ)和首要條件。許多實(shí)例表明,缺乏責(zé)任心的教師不可能嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),工作也不可能有積極性。所以在教師職業(yè)道德修養(yǎng)中,增強(qiáng)責(zé)任心是至關(guān)重要的問題。世界各國的教師職業(yè)道德規(guī)范,盡管由于民族差異,文化背景不同,但是各國都把愛崗敬業(yè)、忠于職守作為對(duì)教師的基本要求。
古今中外,大凡有作為的教師和教育家,無一不是具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,無一不是對(duì)教育事業(yè)具有深沉的摯愛并為之獻(xiàn)身的。陶行知就認(rèn)為:責(zé)任心是教師應(yīng)具備的重要條件之一。19xx他在浙江第一師范學(xué)校畢業(yè)生講習(xí)會(huì)上演講,提出新教員應(yīng)具備5個(gè)條件:1,要有信仰;2,要有責(zé)任心;3,要有共和精神;4,要有開辟精神;5,要有實(shí)驗(yàn)精神。前蘇聯(lián)教育家魯普什卡婭說過:教師的職業(yè)是一種責(zé)任最重大、最光榮的職業(yè)。加里寧也說:國家和人民把兒童托付給教師們,這是把偉大責(zé)任加在教師們身上的一種重任。這些名言,是教育家的崇高職業(yè)情感、職業(yè)責(zé)任的真誠表露。
教師的責(zé)任心不是轟轟烈烈地展示出來的,而是在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn)。教師職業(yè)需要熱愛,熱愛是最好的老師。對(duì)教育,對(duì)學(xué)校,對(duì)學(xué)生,對(duì)職業(yè)的熱愛,是一種內(nèi)驅(qū)力,驅(qū)動(dòng)教師努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),隨時(shí)注意研究學(xué)生,并自覺地盡職盡責(zé)。教師如果熱愛學(xué)校,熱愛崗位,熱愛學(xué)生,便會(huì)把自己的艱辛與學(xué)校的未來,自身的發(fā)展,學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步聯(lián)系在一起,感受到辛勞的價(jià)值、為師的自豪和工作的樂趣。對(duì)本職工作的熱愛,會(huì)使教師勞而無怨,苦中作樂,保持對(duì)工作愉悅、專注的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,以高度的責(zé)任心,去創(chuàng)造高質(zhì)量的工作。責(zé)任心,還表現(xiàn)為教師對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)真。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂教學(xué)擁有教師職業(yè)活動(dòng)的主要時(shí)空,成為教師生活的重要內(nèi)容。教師的責(zé)任心在教學(xué)工作中表現(xiàn)為:對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé);對(duì)學(xué)生未來負(fù)責(zé);對(duì)學(xué)生所授的知識(shí)負(fù)責(zé)。
工作責(zé)任心心得體會(huì)2
工作與責(zé)任我們每天到在講,可我并沒覺得由什么特別,可當(dāng)我細(xì)讀《工作就是責(zé)任》這本書時(shí),“責(zé)任”兩個(gè)字卻讓我有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和最深的感動(dòng),這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)藏著深刻的道理。
當(dāng)讀到“換位思考,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”這段話時(shí),我讀了兩遍,讀后有些感動(dòng),有點(diǎn)血熱。書中寫道:當(dāng)困難臨時(shí),不是“各掃門前雪”,而是要更多的為別人著想。在我們的身邊有時(shí)會(huì)聽到這樣的聲音:“我們領(lǐng)導(dǎo)什么都不干,工資拿的卻比我多,我要當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),一定比他干得好。”;“別提我們領(lǐng)導(dǎo),不提一肚子氣,一提兩肚子氣,我干得比誰都好,掙得卻比誰都少。”試問:當(dāng)大家一心只為自己的利益考慮的時(shí)候,可曾替他人想過?讓我們靜下心來認(rèn)真思考:當(dāng)你抱怨公司的時(shí)候,你對(duì)公司盡職了嗎、負(fù)責(zé)了嗎?當(dāng)你責(zé)怨領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,你可曾關(guān)心過他、替他考慮過嗎?當(dāng)你責(zé)怪都是因?yàn)楣び压ぷ魇д`而導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候,你又為此事分擔(dān)了多少責(zé)任?這些都是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
“能為本,德為先”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很的多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的基本;而在這之前應(yīng)該讓自己做一個(gè)有德的好人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔(dān)責(zé)任會(huì)使你比別人更突出,比別人更值得信賴。做好自己的事情,更主動(dòng)的幫助別人做好事情,做任何事情力求完美,所有的這些都是富有責(zé)任心的表現(xiàn)。我欣賞并信賴這樣的人,我們應(yīng)該也同樣希望被別人欣賞和信賴。
書中有這樣一段話:“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。的'確,一個(gè)人工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于他有沒有責(zé)任感,有沒有認(rèn)真履行自己的職責(zé)。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定你的工作成績(jī)。在工作中,我們就是要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,手機(jī)版認(rèn)識(shí)到、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由壓迫式、被動(dòng),轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),并享受工作樂趣,取得成績(jī)的快樂。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的職工。
對(duì)于我們鐵路職工而言“安全就是生命、安全就是效益、安全就是幸!保_保“安全”就必須對(duì)工作負(fù)有高度的“責(zé)任”感,那么,怎樣做才叫對(duì)工作負(fù)責(zé)任,怎樣才能真正體現(xiàn)出責(zé)任感?我認(rèn)為:只要我們?cè)诒韭殟徫簧蠄?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),杜絕各類不安全事故的發(fā)生;積極主動(dòng)地向同事請(qǐng)教、向書本學(xué)習(xí),做到業(yè)務(wù)上精益求精,最完美地履行我們的職責(zé);努力工作,忠誠于企業(yè),全力以赴,為企業(yè)分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給班組長(zhǎng)以支持,給同事以幫助;始終把“責(zé)任”兩字和不折不扣的圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)作為自己的動(dòng)力,讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,才能保證企業(yè)有能力為我們負(fù)責(zé)任。
現(xiàn)如今,在構(gòu)建和諧社會(huì)的大環(huán)境下,我們強(qiáng)調(diào)的是“以人為本”,而在人的生存過程中我們則應(yīng)該以“責(zé)任”為本。一個(gè)人無論能力大小,只要他能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)的工作,他所做的一切就有價(jià)值的。因此,我們每個(gè)人在完善、提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí),都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任,責(zé)任勝于能力!”
工作責(zé)任心心得體會(huì)3
對(duì)于我們每一名公司員工來說,無論是管理者,還是普通員工,在工作中都會(huì)遇到各種各樣的問題。當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),你該怎么辦呢?是把問題踢給別人,找借口回避,還是主動(dòng)想辦法解決?不同的態(tài)度和選擇會(huì)帶給你不同的結(jié)果。
那些遇到問題總是找借口,等待依靠,逃避責(zé)任的人,總是把工作看成是可以推脫的事。他們雖然能一時(shí)逃脫責(zé)任,但也會(huì)一次又一次錯(cuò)失可能成功的機(jī)會(huì),會(huì)成為企業(yè)最不受歡迎的人。試想,一名總是遇到問題就推脫的員工,他的職位有何存在的意義呢?
“在其位,謀其政”,這是每一名員工最基本的要求。任何一名員工,之所以被安置在一個(gè)職位上,就是為了讓他做好自己應(yīng)該做的工作,解決工作中出現(xiàn)的問題,而不是把問題推給別人,等別人去完成。問題是你工作中不可分割的一部分,敬業(yè)的人會(huì)視問題為機(jī)會(huì),會(huì)奉行問題到此為止的原則,總是把工作當(dāng)成是自己的責(zé)任,遇到問題就會(huì)無懼的迎上去。他們不找借口,不敷衍,不逃避,不依賴別人,想盡辦法去解決問題。在努力尋找解決方法的過程中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),鍛煉個(gè)人的.工作能力,不但能夠挖掘出自己最大的潛力,而且能夠最大限度的提高自己的工作效率,最終成為公司最受歡迎的員工,成為一個(gè)總是被需要的人!
工作責(zé)任心心得體會(huì)4
電力責(zé)任重大,涉及到千家萬戶的生活。在電力工作中,我深刻體會(huì)到責(zé)任心的重要性。每一次操作都關(guān)乎安全,每一次巡檢都關(guān)乎穩(wěn)定。我始終保持高度警惕,不敢有絲毫懈怠。同時(shí),我也明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,只有大家齊心協(xié)力,才能確保電力供應(yīng)的順暢。
在工作中,我不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),提升自己的`專業(yè)技能。我深知,只有不斷進(jìn)步,才能更好地履行自己的職責(zé)。此外,我也注重與同事的溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,共同解決困難。
電力工作雖然辛苦,但當(dāng)我看到千家萬戶因我們的努力而燈火通明時(shí),心中便充滿了滿足和自豪。我將繼續(xù)以高度的責(zé)任心投入到工作中,為電力事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
工作責(zé)任心心得體會(huì)5
做一名合格的小學(xué)教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說:是良好的文化素質(zhì)啊,是扎實(shí)的基本功。不錯(cuò),基本功和素質(zhì)是很重要。但我覺得,最最關(guān)鍵的,是責(zé)任心,強(qiáng)烈的責(zé)任感。沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感和責(zé)任心,一切都無從談起。10000前面的1,沒有位上的1,后面的0再多也無益。有詩曰:“位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業(yè)就行;斯是教師,惟有耕耘!边@是教師愛崗敬業(yè)精神的自然流露。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ),在教育教學(xué)的實(shí)踐中,表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的責(zé)任心。責(zé)任心促使教師熱忱地、自覺地投入工作。具有責(zé)任心的教師不需強(qiáng)制,不需責(zé)難,甚至不需監(jiān)督和制度約束。
責(zé)任承擔(dān)的廣度與強(qiáng)度,直接影響著教師的行為態(tài)度。不愿承擔(dān)責(zé)任的人,給人的感覺是冷漠的,他的存在對(duì)別人來說毫無意義,有時(shí)反而成事不足,敗事有余;不善于承擔(dān)責(zé)任的人,工作往往處于被動(dòng)狀態(tài);善于承擔(dān)責(zé)任的人,給人的感覺是熱心,走到哪里都受人歡迎。
敬業(yè)也不例外,“愛崗敬業(yè)”就是教師職業(yè)的基本要求。所謂“愛崗”就是熱愛教育,熱愛學(xué)生,熱愛本職工作。所謂“敬業(yè)”就是忠于職守,盡職盡責(zé),教書育人。教師的責(zé)任心是職業(yè)情感的基礎(chǔ)。當(dāng)一個(gè)教師把愛崗敬業(yè)確認(rèn)為自己的道德原則時(shí),他就會(huì)產(chǎn)生對(duì)職業(yè)自豪感、榮譽(yù)感和幸福感。這些積極的情感又會(huì)使教師對(duì)工作表現(xiàn)出積極、熱忱和全力以赴的態(tài)度。責(zé)任心又是教師自覺地依法執(zhí)教、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表的基礎(chǔ)和首要條件。許多實(shí)例表明,缺乏責(zé)任心的教師不可能嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),工作也不可能有積極性。所以在教師職業(yè)道德修養(yǎng)中,增強(qiáng)責(zé)任心是至關(guān)重要的問題。世界各國的教師職業(yè)道德規(guī)范,盡管由于民族差異,文化背景不同,但是各國都把愛崗敬業(yè)、忠于職守作為對(duì)教師的基本要求。
古今中外,大凡有作為的教師和教育家,無一不是具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,無一不是對(duì)教育事業(yè)具有深沉的摯愛并為之獻(xiàn)身的。陶行知就認(rèn)為:責(zé)任心是教師應(yīng)具備的重要條件之一。
1919年他在浙江第一師范學(xué)校畢業(yè)生講習(xí)會(huì)上演講,提出新教員應(yīng)具備5個(gè)條件:1,要有信仰;2,要有責(zé)任心;3,要有共和精神;4,要有開辟精神;5,要有實(shí)驗(yàn)精神。前蘇聯(lián)教育家魯普什卡婭說過:“教師的職業(yè)是一種責(zé)任最重大、最光榮的職業(yè)!奔永飳幰舱f:“國家和人民把兒童托付給教師們,這是把偉大責(zé)任加在教師們身上的一種重任!边@些名言,是教育家的崇高職業(yè)情感、職業(yè)責(zé)任的真誠表露。
教師的責(zé)任心不是轟轟烈烈地展示出來的,而是在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn)。教師職業(yè)需要熱愛,熱愛是的老師。對(duì)教育,對(duì)學(xué)校,對(duì)學(xué)生,對(duì)職業(yè)的熱愛,是一種內(nèi)驅(qū)力,驅(qū)動(dòng)教師努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),隨時(shí)注意研究學(xué)生,并自覺地盡職盡責(zé)。教師如果熱愛學(xué)校,熱愛崗位,熱愛學(xué)生,便會(huì)把自己的艱辛與學(xué)校的未來,自身的發(fā)展,學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步聯(lián)系在一起,感受到辛勞的價(jià)值、為師的自豪和工作的樂趣。
對(duì)本職工作的熱愛,會(huì)使教師勞而無怨,苦中作樂,保持對(duì)工作愉悅、專注的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,以高度的責(zé)任心,去創(chuàng)造高質(zhì)量的工作。責(zé)任心,還表現(xiàn)為教師對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)真。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂教學(xué)擁有教師職業(yè)活動(dòng)的主要時(shí)空,成為教師生活的重要內(nèi)容。教師的責(zé)任心在教學(xué)工作中表現(xiàn)為:對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé);對(duì)學(xué)生未來負(fù)責(zé);對(duì)學(xué)生所授的`知識(shí)負(fù)責(zé)。
工作責(zé)任心心得體會(huì)4
“安全生產(chǎn)”是企業(yè)一切生產(chǎn)活動(dòng)的先決條件,是企業(yè)“以人為本”的最好體現(xiàn)。怎樣樹立安全生產(chǎn)常抓不懈的思想?怎樣保證在任何時(shí)候、任何情況下都繃緊安全這根弦呢?筆者通過集團(tuán)組織的“加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)學(xué)習(xí)討論”活動(dòng)后,體會(huì)到在安全管理上責(zé)任心是安全之魂。
安全生產(chǎn)管理人員擔(dān)負(fù)著保護(hù)員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,為企業(yè)的順利發(fā)展起到保駕護(hù)航的重任,需要有更高的責(zé)任感和使命感。責(zé)任心包括對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任、對(duì)工作的責(zé)任、對(duì)別人的責(zé)任、對(duì)自己的責(zé)任。如果一個(gè)人沒有了責(zé)任心,那么成功對(duì)于他來說簡(jiǎn)直就是癡人說夢(mèng)。
一個(gè)人要做到對(duì)工作上有成就,對(duì)國家有貢獻(xiàn),有的不光是工作熱情,更重要的是要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。我們對(duì)待工作人人都有一顆強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,就會(huì)更好的做好本職工作,作為一名安全生產(chǎn)管理人員更不例外。安全生產(chǎn)管理人員是企業(yè)的一員,從事著平凡而又重要的工作。我們常常說“安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴”,這是因?yàn)榘踩a(chǎn)管理工作的特殊性,容不得絲毫的懈怠,要求我們時(shí)刻牢記安全責(zé)任重于泰山。要真正擔(dān)負(fù)起一名安全管理人員的責(zé)任。
工作是人安身立命、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值之所。古人有“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”的說法,現(xiàn)在的人也愛說“在其位、謀其政、做其事、盡其責(zé)”。忠于職守、勤勉盡責(zé)是一名工作人員起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。
每個(gè)人的崗位不盡相同,所負(fù)責(zé)任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開一個(gè)共同的因素,那就是具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。有了責(zé)任心方能敬業(yè),自覺把崗位職責(zé)、分內(nèi)之事銘記于心,該做什么、怎么去做及早謀劃、未雨綢繆;有了責(zé)任心方能盡職,一心撲在工作上,做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯(cuò)為;有了責(zé)任心方能進(jìn)取,不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步,而是勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼搏。
而安全管理工作又有不同于其它工作崗位的特殊性,對(duì)安全管理工作的從業(yè)者提出了更高的要求。有責(zé)任心的安全管理人員,用自己的行動(dòng),用安全知識(shí)守護(hù)企業(yè)的平安,用安全意識(shí)消除一個(gè)個(gè)事故隱患,為企業(yè)巨艦的乘風(fēng)破浪保駕護(hù)航;有責(zé)任心的安全管理人員用苦口婆心的忠告,用看似不近人情的警告和處罰守護(hù)著員工的生命安全。
這樣一份神圣的工作,容不得有半點(diǎn)的推卸責(zé)任意識(shí)。
每當(dāng)我下到生產(chǎn)一線,看到工人們工作時(shí)揮汗如雨、下班后與家人團(tuán)聚時(shí)的幸福與歡笑,都讓我深深為之動(dòng)容,讓我深刻的理解安全生產(chǎn)管理工作的重要性。每一處安全隱患得到整改;每一項(xiàng)規(guī)章制度的認(rèn)真實(shí)施;每一項(xiàng)安全措施的落實(shí)到位,都牽連著員工的生命安全,牽連著企業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。我的每一滴汗水也許就能挽救一個(gè)人的生命,也許就能把企業(yè)、把員工的損失減到最低,所以我的這點(diǎn)苦這點(diǎn)累又算什么呢!
通過“加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)教育”活動(dòng),更讓我堅(jiān)定了自己的信念——做好一名安全管理員,在崗一分鐘,敬業(yè)60秒,便要擔(dān)負(fù)起這“安全為天”的責(zé)任,不能辜負(fù)這平凡而神圣的職業(yè)。
讓我們共同努力,心系安全,在筑起一條條高速公路、一座座打橋的同時(shí),也筑起一座座平安的豐碑。
工作責(zé)任心心得體會(huì)5
近日,公司組織學(xué)習(xí)了由曾精華和潘志紅兩位編著的《用感恩心做人,以責(zé)任心工作》一書。感恩與責(zé)任是每一位員工立足職場(chǎng)的“必殺技”,因?yàn)橹挥袚碛幸活w感恩之心,才知道自己肩上有什么樣的責(zé)任,做起事來才能夠盡心盡力。
一個(gè)合格的企業(yè)員工,不僅僅是創(chuàng)造利潤的社會(huì)單元,也是社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)者。而要想成為合格的企業(yè)員工,就要從學(xué)會(huì)感恩開始,從擔(dān)當(dāng)責(zé)任開始!在人生道路上,感恩是一種力量,責(zé)任是一種信仰。只要帶著肩上的力量和心中的信仰上路,任何艱難坎坷、崎嶇曲折都會(huì)迎刃而解,悄然退卻。而一個(gè)不懂感恩、沒有責(zé)任感的人,只會(huì)在職場(chǎng)浪潮中被淘汰,甚至淹沒。
通過開展這次活動(dòng),使我們受益匪淺。我深刻的體會(huì)到感恩、奉獻(xiàn)是人生價(jià)值觀的提升,努力、進(jìn)取才能夠取得工作成績(jī)。
在這個(gè)世界上,我們都只是一個(gè)很普通、很平凡的人。雖然每個(gè)人的人生觀與價(jià)值觀各不相同,但無論作為大小,都必須要有一顆感恩的心和無私的奉獻(xiàn)精神。只有這樣,我們的企業(yè)才會(huì)變得更加和諧,更加的美好!
工作責(zé)任心心得體會(huì)6
《工作就是責(zé)任》一書讀完后心中有一種激情在升騰著,這是一本好書。首先,要感謝作者精辟的論述及列舉一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例,讓我茅塞頓開。是啊,責(zé)任重于泰山,一個(gè)沒有責(zé)任心的人,也許會(huì)一事無成。工作就意味著責(zé)任。一個(gè)人無論從事何種職業(yè),都應(yīng)該心中常存責(zé)任感,敬重自己的工作,在工作中表現(xiàn)出忠于職守,盡心盡責(zé)的精神,這才是真正的敬業(yè)。當(dāng)我們對(duì)工作充滿責(zé)任感的時(shí)候,就能從中學(xué)到更多得知識(shí),積累更多的經(jīng)驗(yàn),就能全身心投入工作的過程中找到快樂。責(zé)任是一種使命,一種做人的態(tài)度。小而言之,在一個(gè)家庭里,作為父母,你要盡到做父母的責(zé)任;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的責(zé)任。這是不可推卸的,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。也是社會(huì)發(fā)展不可或缺的動(dòng)力,如果沒有了這種責(zé)任感,不敢想象社會(huì)會(huì)變成什么樣子?同樣,在單位里,一個(gè)沒有責(zé)任心的職工,不會(huì)很好的完成他份內(nèi)的.工作。
《工作就是責(zé)任》一書讓我懂得了從我做起的重要性,工作無小事,把細(xì)小的事做得很到位,大事自然就做好了。面對(duì)現(xiàn)實(shí),唯一能改變的人就是自己,也就是說最可怕的敵人其實(shí)正是自己!笆裁唇凶霾蝗菀祝烤褪前讶菀椎氖虑榉捶磸(fù)復(fù)得做到位,就是不容易!边@是張瑞敏說的,這個(gè)道理其實(shí)再簡(jiǎn)單不過了,也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任。就必須按時(shí)按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,首先要清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任,明白自己該負(fù)哪些責(zé)任,自己的責(zé)任是什么?沒有責(zé)任心的員工不是合格的員工,勇于承擔(dān)責(zé)任才會(huì)被機(jī)會(huì)垂青。既然我們選擇了一份工作,就要以事業(yè)之心做好它!
作為一名教師,應(yīng)該以陶行知先生“為一大事來,做一大事去”、“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神激勵(lì)自己,堅(jiān)定選擇為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的人生之路,只講奉獻(xiàn),不求索取,敬業(yè)樂業(yè)?鬃尤眨骸捌渖碚涣疃校黄渖聿徽,雖令不從。”這句話,肯定了教師身教的重要性,因?yàn)榻處熓莾和哪恐凶畛绺,最有威信的榜樣。教師的一言一行無不給學(xué)生留下深刻的印象,有的甚至影響學(xué)生一輩子。因此,教師一定要在道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則,自覺率先垂范,做一名有責(zé)任心的教師,成就自己深愛的教師職業(yè)。
教師,平凡而偉大。多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春秋寒暑,多少個(gè)不眠之夜,多少次燈火長(zhǎng)明,青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,奉獻(xiàn)幾多血與汗,這就是教師的真實(shí)寫照。人們尊敬教師,愛戴教師,正是因?yàn)榻處煶袚?dān)著重要的責(zé)任和偉大的使命,一個(gè)合格的教師,就應(yīng)該以身作則,不負(fù)自己的使命,回首自己的教學(xué)生涯,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖不偉大,但卻無愧于心,因?yàn)樵谶@個(gè)平凡的崗位上,我為學(xué)生付出了真心,履行了自己的責(zé)任,不辱為人師的使命!
工作責(zé)任心心得體會(huì)7
近日,公司組織學(xué)習(xí)了由曾精華和潘志紅兩位編著的《用感恩心做人,以責(zé)任心工作》一書。書中列舉古今中外的經(jīng)典事例,用簡(jiǎn)短明了的點(diǎn)評(píng),對(duì)感恩與責(zé)任精神進(jìn)行深入解讀,讓讀者認(rèn)識(shí)到一個(gè)人只要懂得知恩感恩、工作以責(zé)任心為重,才能在職場(chǎng)中迅速成長(zhǎng)起來,一步步走向優(yōu)秀,最終成就事業(yè)的輝煌!學(xué)習(xí)之后受益良多,感慨很深,不論對(duì)我的工作還是待人接物,都很有啟迪,現(xiàn)就此談幾點(diǎn)感想:
經(jīng)歷是人生的財(cái)富,感恩企業(yè)給予我如此豐富的工作經(jīng)歷,讓我在不同的工作崗位和環(huán)境中接受鍛煉,不斷成長(zhǎng);感恩企業(yè)給予我展示自己多方面才能的平臺(tái),使我能不斷挖掘自身潛能,持續(xù)進(jìn)步;感恩企業(yè)給予我接受磨礪和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),使我能戰(zhàn)勝自我,奮發(fā)進(jìn)。
當(dāng)我們對(duì)工作懷有一顆感恩之心,對(duì)于自己的言行和態(tài)度都會(huì)更加自律。因?yàn)楦卸,才不?huì)放任自己,對(duì)工作始終保有一份敬意和責(zé)任。
很多人在工作中都有得過且過的心態(tài),覺得今天做不完,明天還可以接著做,其實(shí)這種拖延做事的心態(tài)是最不好的。今天的事情做不完,明天的事情也必將做不完,沒做好,最后很可能敷衍了事,試問這樣的人如何能有所成就?懂得感恩的人,總以更嚴(yán)格的要求約束自己,只有順利的完成目標(biāo),才能覺得滿足快樂。海爾的'總裁張瑞敏說要日清日結(jié),這是一種自我約束,只有懂得自我約束的人才能有所建樹。
一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開家人的支持,同事的幫助,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,因此在日常工作中,我們要常懷感恩之心,并把感恩意識(shí)化成自己的一種行為。對(duì)組織,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)多些感激,少一些怨恨,對(duì)同事多一些理解和包容,我們就會(huì)覺得生活是多么的美好。
對(duì)于“責(zé)任”書中描述:我們大部分時(shí)間都在工作。所以有人說:“假如你非常熱愛你的工作,那么你就生活在天堂,假如你非常討厭你的工作,你就生活在地獄!彪m然工作不等于生活的全部,但是誰又能真正的把工作和生活分開呢?我們即然從事了一份職業(yè),選擇了一個(gè)崗位,就必須接受他的全部,就算屈辱和責(zé)罵,那也是這項(xiàng)工作的一部分。當(dāng)我們從事某一項(xiàng)工作就不要忘記責(zé)任,時(shí)刻提醒自己工作意味著責(zé)任,這樣才能把自己的工作做好。學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,最基本的就是要熟悉自己的工作崗位責(zé)任,明白你的工作范圍,對(duì)自己責(zé)任內(nèi)的任何事情,都要主動(dòng)去做,千萬不要等領(lǐng)導(dǎo)來安排,事事都有領(lǐng)導(dǎo)來安排的員工,最終只能被淘汰。
在工作面前,我們要學(xué)會(huì)感恩,在責(zé)任面前,我們要時(shí)常反省,懷有感恩之心,懂得自我反省的人,才能在工作中不斷地分析原因、改進(jìn)工作,從而使自己的工作能力得到不斷提高。當(dāng)你擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
在生活中,我們同樣要常懷感恩之心,感恩伴侶給予的愛和包容,感恩父母給予的養(yǎng)育之情,感恩孩子帶給你的快樂,感恩朋友的溫暖友情。只有懂得感恩,才能肩負(fù)起你應(yīng)擔(dān)的各種責(zé)任,才能盡心盡職地去履行責(zé)任和義務(wù),這樣我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。
讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩。感恩是對(duì)愛的追求,對(duì)善的堅(jiān)守;在愛與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責(zé)任。也是對(duì)責(zé)任的最完美詮釋,如果我們不會(huì)感恩,無法擔(dān)當(dāng)責(zé)任。那么,生活是有所欠缺的,想要成為一個(gè)生活快樂充實(shí)的人,那么學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,在工作中樹立康威是我家的意識(shí),為康威焦化新的跨越做出更大的貢獻(xiàn)。
工作責(zé)任心心得體會(huì)8
最近,我鎮(zhèn)開展了責(zé)任主題教育活動(dòng),利用業(yè)余時(shí)間本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《責(zé)任比能力更重要》一書,感受頗深,啟迪很大。書中以大量的企業(yè)實(shí)例、名人故事和名言警句形象闡述了責(zé)任對(duì)人的生活、工作以及對(duì)社會(huì)的影響。通過參加此次責(zé)任主題教育活動(dòng),進(jìn)一步明確了本人的責(zé)任意識(shí)、增強(qiáng)了自身的責(zé)任感。
責(zé)任從本質(zhì)上來說是人與生俱來的一種使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。我覺得,一個(gè)人只有有了責(zé)任心,他才會(huì)喜歡自己的崗位,才會(huì)努力工作,才會(huì)把工作做得更好!
首先,喜歡自己的崗位不是一句空話,是需要每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)去踐行的'職業(yè)操守,更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一個(gè)值得信賴可以勇于承擔(dān)責(zé)任的人。喜歡自己的崗位就是要熱愛本職工作,工作無小事,要干一行愛一行。如果一個(gè)人沒有責(zé)任心,對(duì)工作就不會(huì)有激情和動(dòng)力,那么他在工作中獲得的不是快樂,而是痛苦。我們大多數(shù)人所做的工作都是平凡而枯燥的,特別是基層工作者,因?yàn)槲覀冊(cè)谌粘9ぷ髦兴鎸?duì)的問題更多、更復(fù)雜,但只要有責(zé)任心,就會(huì)很認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,并懷著深切的興趣,把自己的工作當(dāng)成畢生追求去愛它。有了責(zé)任心,將會(huì)一心一意撲在工作上,充分享受工作帶來的樂趣。
其次,實(shí)踐證明,有責(zé)任心是履行好崗位職責(zé)必須具備的工作態(tài)度,同時(shí)也是履行好崗位職責(zé)必須具備的能力要求。一個(gè)有責(zé)任心的人,一定會(huì)認(rèn)真地思考,勤奮地工作,細(xì)致踏實(shí),實(shí)事求是;一個(gè)有責(zé)任心的人,做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù);一個(gè)有責(zé)任心的人,一定能主動(dòng)處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。有強(qiáng)烈的責(zé)任心就會(huì)不講價(jià)錢履行職責(zé),就有完成工作任務(wù)的信心,無論工作中遇到多少困難,他都會(huì)不急不躁迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),主動(dòng)去思考做好工作的辦法。作為剛從大學(xué)校園走出不久的學(xué)生,這種責(zé)任心恰恰是我們不少人所欠缺的,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感正是這次活動(dòng)給我的一個(gè)啟示。因?yàn)橐谵r(nóng)村這塊大有可為的廣闊平臺(tái)上有所作為,不僅需要一股熱情和沖動(dòng),更需要一份把工作做好的責(zé)任感!
從本質(zhì)上講,責(zé)任心就是一種想要干好工作的狀態(tài)。凡是有責(zé)任心的人,都有一種干好工作的強(qiáng)烈愿望。只有想干事,才能去干事、干好事;只有牢記責(zé)任,才能談得上盡心盡力。一個(gè)人能力有大小,但有了責(zé)任感,就會(huì)有戰(zhàn)勝困難履行職責(zé)的強(qiáng)烈使命感,就會(huì)有動(dòng)力、進(jìn)取和勤奮工作的熱情。“實(shí)干就是能力、落實(shí)就是水平”,說到底還是一個(gè)責(zé)任感的問題。有什么樣的態(tài)度,就會(huì)有什么樣的工作干勁、工作舉措,進(jìn)而形成什么樣的工作氛圍。能力強(qiáng)的可以把工作做得更好,能力相對(duì)弱的可以在實(shí)踐中不斷提高,把工作越做越好。時(shí)代在變化,崗位也在變化,這就要求我們與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,把本職工作干得更好。
因此,通過這次學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處,同時(shí)也堅(jiān)定了我扎根基層的決心。在今后我將在各個(gè)方面狠下功夫,不斷提升自身綜合素質(zhì),提升工作能力,把自己的工作做的越來越好。
工作責(zé)任心心得體會(huì)9
優(yōu)質(zhì)服務(wù)是服裝企業(yè)的永恒主題。商場(chǎng)積極推出新舉措,把“微笑是的語言,優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我做起”活動(dòng)落到實(shí)處,為購物中心增添一道靚麗風(fēng)景。
為體現(xiàn)“顧客就是上帝”的服務(wù)理念,拉近與客戶間的距離!罢玖⑹椒⻊(wù)”體現(xiàn)尊重客戶和平等待人的深刻服務(wù)內(nèi)涵,體現(xiàn)了服務(wù)觀念的轉(zhuǎn)變。解決服務(wù)觀念問題,服務(wù)人員在服務(wù)上會(huì)真正以顧客為中心,想顧客之所想、急顧客之所急,圍繞顧客開展各種優(yōu)質(zhì)的服務(wù),實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我做起”的服務(wù)要求。
微笑是最美好的語言
微笑是熱情和自信的人必不可少的一個(gè)有力工具,是給對(duì)方留下親切、友善的好印象的頭號(hào)策略。當(dāng)一個(gè)人微笑時(shí),表明她是友好的、熱情的和坦率的。微笑一下非常容易,但它產(chǎn)生的魅力卻是無窮無盡。世界上最偉大的推銷員喬-吉拉德曾說,“當(dāng)你微笑時(shí),整個(gè)世界都在笑。”真誠的微笑服務(wù)會(huì)讓客戶覺得如沐春風(fēng)如飲甘泉,“微笑是最美好的語言”。開展活動(dòng)后,利用上班前的準(zhǔn)備時(shí)間,在衣帽鏡前進(jìn)行微笑練習(xí),為達(dá)到效果,讓自己的微笑停留在最美的“三米微笑”,讓客戶感受到“真誠”
積極主動(dòng),以誠相待
記得有一次,一名男顧客急急忙忙的走到我們精品羊毛衫廳,我急忙走過去向他打招呼,你好,過來啦,看看相中那個(gè)款我給你找一件你試試,他說“我前幾天在這買的`這個(gè)衣服縮水,你看怎么?我忙問:你是不是放在洗衣機(jī)里洗啦?他嚴(yán)厲的說;沒有,這是你們的質(zhì)量有問題。
他說話的語氣很不友善,我忙說給你換一件新的吧。他說不會(huì)再像這個(gè)一樣吧。我微笑著說:你放心,穿著那不舒服你還拿來,他滿意的笑了,_月__號(hào),我又看到他我以為他的衣服又出現(xiàn)什么質(zhì)量問題啦,走過去說:你好過來啦?看有我有什么能幫您的嗎,他說你們的衣服穿上很舒服我過來幫別人帶一件,和我的尺碼一樣,我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,他說:不合適我來調(diào)換,你們這的服務(wù)真好,在這買衣服有一種親切感,就像到自己家一樣,感覺很好,我下次還來買。我欣慰地笑啦。
微笑是一種精神狀態(tài),這種狀態(tài)來源于上級(jí)對(duì)員工的尊重、關(guān)心和愛護(hù),來源于對(duì)崗位的熱愛,來源于對(duì)工作的責(zé)任感。
工作責(zé)任心心得體會(huì)10
讀完《工作就是責(zé)任》這本書,讓我感受最深的就是“責(zé)任”這兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)藏著三層深刻的道理。首先,責(zé)任是指使人擔(dān)當(dāng)起某種職務(wù)和職責(zé)的意思,其次,責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。再次,責(zé)任是指做不好分內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)該承擔(dān)的過失。就具體而言,有以下幾方面的感受頗深:
第一,工作的精神實(shí)質(zhì)就是責(zé)任意識(shí)。對(duì)于我而言“責(zé)任”就是最基本的職業(yè)精神,特別是對(duì)于一個(gè)從事基層工作的人來說責(zé)任就是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。堅(jiān)持原則,慎始如終是我們?cè)诠ぷ髦惺紫葢?yīng)做到的立足之本,但在社區(qū)工作中堅(jiān)持實(shí)事求是原則和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,為辦事處的利益不受到損害,這是衡量一切利害關(guān)系和處理一切矛盾時(shí)的最高法則。因?yàn)槲覉?jiān)信唯有敢于負(fù)責(zé)的人才能獲得最后的成功,只有對(duì)工作負(fù)責(zé)的人才能做到對(duì)自己負(fù)責(zé)。在對(duì)工作的責(zé)任中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我價(jià)值。
第二,認(rèn)真處理好權(quán)力和責(zé)任的關(guān)系。也有人認(rèn)為社區(qū)是一個(gè)權(quán)力較大的部門,而我是這樣理解的,在每個(gè)具體的管理與執(zhí)行過程中大家不可避免的處于一定的崗位,并被賦予相應(yīng)的權(quán)力,各個(gè)職能部門都有不同的崗位權(quán)力,而這種權(quán)力實(shí)質(zhì)上是一種無窮的責(zé)任,無論什么權(quán)力其內(nèi)涵應(yīng)該是承擔(dān)起分內(nèi)的責(zé)任,完成賦予的職責(zé)使命。權(quán)力即責(zé)任,權(quán)力越大你所承擔(dān)的責(zé)任也就越大。權(quán)力即壓力,權(quán)力越大你所承擔(dān)的壓力也就越大。我在社區(qū)工作中我明白只有勇于負(fù)責(zé)任,才有負(fù)更大責(zé)任的機(jī)會(huì)。
第三、有責(zé)任才會(huì)有價(jià)值。杰克?韋爾奇曾經(jīng)說過:在工作中,每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能,努力地工作而不是浪費(fèi)時(shí)間尋找借口。對(duì)于職場(chǎng)中人來說,“責(zé)任”并不只是一個(gè)道德的概念,而是必須強(qiáng)制性承擔(dān)和完成任務(wù)。一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能和能力。責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定你的`工作成績(jī),正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。在工作中,我們就是要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,認(rèn)識(shí)到、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由壓迫式、被動(dòng),轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),并享受工作樂趣,取得成績(jī)的快樂。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
我們現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)構(gòu)建和諧社會(huì)應(yīng)該以人為本,而人的生存之道則應(yīng)該以責(zé)任為本。一個(gè)人無論能力大小,只要你能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,你所做的一切就有價(jià)值,就會(huì)成功,就會(huì)獲得尊重。所以沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人,責(zé)任能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼,戰(zhàn)勝死亡的威脅,因?yàn)樵谪?zé)任面前,人們會(huì)變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任就是人性的升華,是做人的準(zhǔn)則。
總之,我們每個(gè)人在完善、提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí),都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任,責(zé)任勝于能力!”因?yàn),只有這樣的職工才是真正值得大家的信任、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,才能真正擔(dān)當(dāng)起單位賦予我們的責(zé)任。
工作責(zé)任心心得體會(huì)11
進(jìn)入職場(chǎng)以來,我深深體會(huì)到責(zé)任心的重要性。每一份工作,無論大小,都需要我們?nèi)娜獾赝度搿X?zé)任心不僅是對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,更是對(duì)自己的尊重和對(duì)他人的.負(fù)責(zé)。
每當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),責(zé)任心總是推動(dòng)我不斷前進(jìn)。我知道,只有盡我所能,才能不辜負(fù)團(tuán)隊(duì)的信任。與此同時(shí),責(zé)任心也讓我學(xué)會(huì)了如何更好地與同事合作,如何更加高效地完成任務(wù)。
我堅(jiān)信,只有具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,才能在工作中不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。未來,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守這份責(zé)任心,不斷提升自己,為公司和團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)更多的力量。
工作責(zé)任心心得體會(huì)12
在電力行業(yè)工作,我深刻體會(huì)到責(zé)任心的重要性。電力關(guān)乎國計(jì)民生,稍有不慎就可能造成巨大的損失。因此,我始終保持高度的警惕和專注,對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)都嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
日常工作中,我不僅要確保自己的操作準(zhǔn)確無誤,還要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,共同維護(hù)電力系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。在緊急情況下,我更是要迅速判斷、果斷行動(dòng),確保電力供應(yīng)不受影響。
通過多年的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任心不僅是對(duì)工作的'認(rèn)真態(tài)度,更是一種對(duì)社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在未來的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,為電力事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
工作責(zé)任心心得體會(huì)13
每當(dāng)想起剛工作時(shí)的那股干勁,感覺渾身的血液都在沸騰一樣,那是一種充滿活力猶如一匹野馬暢意的馳騁感,如今也已工作一年多了,褪下了那層稚幼的外殼,整個(gè)人也變得成熟起來,在這一年里收獲頗多,而我認(rèn)為最珍貴的莫過于擁有一顆責(zé)任心。
一、責(zé)任心是一種態(tài)度
責(zé)任心是一種態(tài)度,對(duì)于每個(gè)人來說,工作不僅是為了賺錢,更重要的是一種責(zé)任。一個(gè)富有創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)必然是由一群充滿責(zé)任心的成員所組成。責(zé)任心是工作和生活的一種積極的態(tài)度,只有擁有了這種態(tài)度,我們就會(huì)少一些抱怨、少一些牢騷,多一份認(rèn)真、多一份激情,工作也會(huì)因此更加出色,人生也會(huì)因此更加精彩。缺乏責(zé)任感經(jīng)常會(huì)遇到困難就躲,碰見事情就推,一級(jí)一級(jí)往下推,躲得無影無蹤,推得干干凈凈,最后困難得不到有效解決,事情大事化小,小事化了,最后不了了之。長(zhǎng)此以往形成了不良風(fēng)氣,彌漫空中,看不見藍(lán)天、白云。
二、分層管理、職分責(zé)不分
我想事業(yè)的發(fā)展需要多一些有責(zé)任心的人,事情是大家的,我們每個(gè)人都有責(zé)任去解決。分層管理制度這是明確責(zé)任的一個(gè)很好的方法,同時(shí)這也是中央的一個(gè)基本管理模式,有利于提高管理實(shí)效。但是我覺得,分層管理模式好,但運(yùn)行的方式更重要,所以我認(rèn)為,分層管理,但不能分家。這是整體仗,不是單打獨(dú)斗,事情都是集體的事情,不是個(gè)人的,每個(gè)人都要有主人翁精神,去分擔(dān)都是義不容辭的`。我認(rèn)為,分層管理,職分責(zé)不分。有的時(shí)候,我們的惰性常常驅(qū)使我們產(chǎn)生“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,尤其是做管理工作,當(dāng)有事找到我們時(shí),我們盡量推開,有的時(shí)候并不是我們不管,只是想體現(xiàn)分層的管理特點(diǎn),但如果把握不好分寸和方式,可能就會(huì)讓人覺得我們是不負(fù)責(zé)任,不想管。其實(shí)這也不難,只要我們把事情說明白就好。我認(rèn)為,分層管理,職不同,責(zé)一樣。我覺得逐層問責(zé)制,是提高責(zé)任心的重要保障,但同時(shí),落實(shí)逐層問責(zé)的時(shí)候,不能只看到干活人沒干好的責(zé)任,更應(yīng)該看到從上至下的責(zé)任,否則就會(huì)產(chǎn)生“干活人不撈好”的怨言。說了這么多,并不是對(duì)分層管理有意見,我只是希望,這么好的管理制度,不要因?yàn)閷?shí)行者的疏忽而達(dá)不到良好的效果罷了。
三、生存需要責(zé)任心和態(tài)度
里皮來執(zhí)教中國足球,中國足球人也一度看到了希望,他的一個(gè)重要的理念就是“態(tài)度決定一切”,其實(shí)責(zé)任心就是一種態(tài)度,一種信念,我們都是受過高等教育的,我們應(yīng)該是具有這種態(tài)度的,只是我們?cè)覆辉敢庥弥@種態(tài)度去辦事而已。在這“群雄逐鹿,適者生存”時(shí)代,生存需要責(zé)任心和態(tài)度。我想只要我們有這樣的責(zé)任心和態(tài)度,我們完全有能力把工作真正的落到實(shí)處,“落實(shí)工作”就成了水到渠成的事情了。
最后用一句話與君共勉“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!睋碛幸活w責(zé)任心將會(huì)是你成功道路上一把劈荊斬棘的利刃。
工作責(zé)任心心得體會(huì)14
每個(gè)人都曾經(jīng)有過美好的夢(mèng)想和遠(yuǎn)大的抱負(fù),每個(gè)人都想成為能夠一展才華的臥龍鳳雛?墒,不一定每個(gè)人能夠如愿以償。其中有一些人心浮氣躁,為了達(dá)到自己的目的和實(shí)現(xiàn)自己的利益而不擇手段,結(jié)果為人唾棄,成為千夫所指?墒歉嗟娜嗽趹K烈的現(xiàn)實(shí)中磨去了棱角和銳氣,自甘沉淪,滿足于現(xiàn)狀,不名一文。
劉新春副教授的.著作《工作要有責(zé)任心,生活要有平常心》告訴我們:以平常心做人,以責(zé)任心做事。這既是做人與做事的標(biāo)準(zhǔn),也是做人與做事的訣竅。
失去了一顆做人的平常心,我們才會(huì)倍感世路難行,人情似紙,命運(yùn)坎坷,以于我們失去了享受生活樂趣、體驗(yàn)工作成功中的那種恬適與快樂的心情;失去了一顆做事的責(zé)任心,我們才會(huì)發(fā)出借酒澆愁愁更愁、懷才不遇的感慨,以至于沉溺于現(xiàn)狀,不能發(fā)揮出自己的聰明才干,而與成功的機(jī)遇擦肩而過,淪為平庸。
做人要有平常心,要有一種超然的態(tài)度,無論工作還是生活都不能心浮氣躁、隨波逐流、急功近利,能夠始終保持一種持之以恒、力學(xué)篤行,認(rèn)真做事、本分做人的平靜心態(tài);做事要有進(jìn)取心,就是要做到在其位、謀其政,有其職、負(fù)其責(zé),無論是工作還是生活都不能碌碌無為、固守現(xiàn)狀、甘于平庸,而應(yīng)保持一種見賢思齊、知難而進(jìn)、奮發(fā)向上的積極心態(tài)。
當(dāng)我們的心態(tài)有了一種平和而又不失責(zé)任的弦音,我們才能夠在這個(gè)社會(huì)中左右逢源,許多曾經(jīng)看似極為棘手的問題也便迎刃而解。也只有做到了這一點(diǎn),我們才能享受生活、工作為我們帶來的成功與快樂。
工作責(zé)任心心得體會(huì)15
在工作中我們要經(jīng)常做到:比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步、比業(yè)績(jī)、比奉獻(xiàn),要以良好的精神面貌、勤勉的工作作風(fēng)、一流的工作業(yè)績(jī)踐行對(duì)企業(yè)的感恩回報(bào)。感恩是種高尚的情操,是人格魅力與人生觀的完美提升。感恩的心最善最美,懂得感恩的人最可愛!
感恩企業(yè)、珍惜崗位;感恩領(lǐng)導(dǎo)、積極進(jìn)取;感恩社會(huì)、樂于奉獻(xiàn)。
一個(gè)人要想有非凡的魅力,就必須具有責(zé)任感,責(zé)任造就了個(gè)人魅力。只有敢于承擔(dān)責(zé)任的所謂“傻子”,才能完美地體現(xiàn)其才華,更快地提升能力,才能為自己贏得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
但凡有點(diǎn)兒成績(jī)的人,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是都有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,這種責(zé)任感,使他們變得更強(qiáng)大。大多成功企業(yè),之所以成功,也是責(zé)任感使企業(yè)做大做強(qiáng)。這些都表明,責(zé)任心才是成功的“大智慧”。
一個(gè)人無論能力大小,主要看你對(duì)工作、對(duì)事情有沒有責(zé)任心、敢不敢負(fù)責(zé)任,如果你的能力再大,但由于你驕傲自滿、不負(fù)責(zé)任,即使很容易辦的事情,也會(huì)辦不好?梢哉f,責(zé)任心具有至高無上的價(jià)值,是人生的一種追求,責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠和守信,責(zé)任就是對(duì)自己工作的出色完成。所以,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。
“感恩心做人,責(zé)任心做事”,只要我們都能勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),用感恩心播種責(zé)任,收獲的就是幸福和成功。
工作責(zé)任心心得體會(huì)6
員工的責(zé)任感關(guān)系著企業(yè)的興衰,員工的責(zé)任體現(xiàn)為員工的工作態(tài)度。
熱愛企業(yè)的最基本表現(xiàn)就是熱愛所從事的每一項(xiàng)工作。人的生存、發(fā)展和享受都無法離開職業(yè)的幫助,因此,工作在我們的生活中占據(jù)了很重要的位置,是支配我們生活的力量。工作不僅對(duì)個(gè)人有好處,通過價(jià)值交換也讓其他人收益。作為一個(gè)勞動(dòng)者,企業(yè)給了我們工作,我們就是其中的一員,就擔(dān)當(dāng)了一份責(zé)任,我們只有做好本職工作,才能享受到勞動(dòng)的成果——安身立命、養(yǎng)家糊口、實(shí)現(xiàn)自我、體驗(yàn)快樂!
對(duì)待工作要有主人翁心態(tài)。態(tài)度決定一切,態(tài)度決定成果。對(duì)待工作的態(tài)度,是一個(gè)職業(yè)道德問題。有些人做工作只是為了老板或管理人員看,而自己并沒有從中體會(huì)到認(rèn)真勞動(dòng)的樂趣與快樂。這樣,工作的意義何在呢?其實(shí),你本職工作做不好,你就會(huì)失去信譽(yù),失去工作的資本,因此,每個(gè)人都應(yīng)該端正工作態(tài)度。不管領(lǐng)導(dǎo)在不在,不敢單位遇到什么樣的挫折,我們都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做好本職工作,只要我們?cè)谧,我們就要全力以赴?/p>
如果能從事業(yè)的角度看待職業(yè)和工作,就會(huì)少一些怨言和憤怒,多一些努力和忍耐;在一次次的超越中不斷拓展自己的視野,并從中領(lǐng)悟一些道理,增加一些本領(lǐng)和技能。對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。因此,我們要樹立工作是為自己做事的觀念,專心、用心、認(rèn)真,并對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。尊重工作等于尊重自己,尊重工作才能獲得別人的尊重。
一個(gè)人要有熱愛組織,熱愛團(tuán)隊(duì)的思想。認(rèn)同組織在某種程度上來說就是一種非常積極的觀念,每個(gè)人都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的組織認(rèn)同感和歸屬感。接受團(tuán)隊(duì),認(rèn)同團(tuán)隊(duì),也是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的需要。責(zé)任感正是我們認(rèn)同組織的主要表現(xiàn)之一。
思路指導(dǎo)出路,態(tài)度決定行動(dòng)。我想不論是企業(yè)還是員工,我們翻越的每一個(gè)年頭都應(yīng)該是關(guān)鍵年,我們工作在任何一個(gè)企業(yè)里都應(yīng)該要有“主人翁”精神,唯有我們真正樹立“主人翁”的責(zé)任感和使命感,踏踏實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)地做好我們的本職工作,以“我為人人,人人為我”的`工作作風(fēng)和姿態(tài),團(tuán)結(jié)一心、眾志成城下才能戰(zhàn)勝擺在我們面前的一個(gè)又一個(gè)困難,從勝利走向勝利。反之,大鍋里沒有,小碗里當(dāng)然不會(huì)多。
工作責(zé)任心心得體會(huì)7
對(duì)于我們每一名公司來說,無論是管理者,還是普通,在工作中都會(huì)遇到各種各樣的。當(dāng)出現(xiàn)時(shí),你該怎么辦呢?是把問題踢給,找借口回避,還是主動(dòng)想辦法解決?不同的態(tài)度和選擇會(huì)帶給你不同的結(jié)果。
那些遇到問題找借口,等待依靠,逃避責(zé)任的人,把工作看成是可以推脫的事。他們雖然能一時(shí)逃脫責(zé)任,但也會(huì)一次又一次錯(cuò)失可能成功的機(jī)會(huì),會(huì)成為企業(yè)最不受歡迎的人。試想,一名總是遇到問題就推脫的員工,他的職位有何存在的意義呢?
“在其位,謀其政”,這是每一名員工最基本的要求。任何一名員工,之所以被安置在一個(gè)職位上,就是為了讓他做好自己應(yīng)該做的工作,解決工作中出現(xiàn)的問題,而不是把問題推給別人,等別人去完成。問題是你工作中不可分割的一部分,敬業(yè)的人會(huì)視問題為機(jī)會(huì),會(huì)奉行問題到此為止的原則,總是把工作當(dāng)成是自己的責(zé)任,遇到問題就會(huì)無懼的迎上去。他們不找借口,不敷衍,不逃避,不依賴別人,想盡辦法去解決問題。在努力尋找解決方法的過程中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),鍛煉個(gè)人的工作能力,不但能夠挖掘出自己最大的潛力,而且能夠最大限度的提高自己的工作效率,最終成為公司最受歡迎的員工,成為一個(gè)總是被需要的人!
【工作責(zé)任心心得體會(huì)】相關(guān)文章:
工作責(zé)任心心得體會(huì)11-25
工作就是責(zé)任心得體會(huì)12-09
工作的責(zé)任心心得體會(huì)03-08
工作就是責(zé)任心得體會(huì)01-23
工作責(zé)任心的心得體會(huì)03-31