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      入學(xué)的心得體會

      時間:2024-12-03 10:40:14 心得體會 我要投稿

      入學(xué)的心得體會

        當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,從而不斷地豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的入學(xué)的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      入學(xué)的心得體會

        入學(xué)的心得體會 篇1

       

        帶著對六月的留戀和對九月的夢想,揣著對生活的期盼和對學(xué)習(xí)的激情,我來到了我夢想之地——中國科學(xué)院武漢巖土力學(xué)研究所,我即將成為一名研究生,在這里我將踏上新的征程,揚帆遠航。為了讓我們能夠迅速適應(yīng)研究生這一新角色、新生活,院里安排了為期一周的各種講座和活動。通過這些學(xué)習(xí)和活動,使得我對于研究生的生活、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)方向都有了一定的了解。

        第一天我們進行了新生報到;叵肫鸫笠粓蟮綍r的新鮮感又歷歷在目,但不同的的是又多了一份已經(jīng)成為研究生的壓力與責(zé)任。早晨搬帶著自己的行李搬進宿舍收拾好東西,一個屬于自己的新窩,以后要在這榻床鋪上睡三年,開始自己的研究生生活,想想已經(jīng)迫不及待了。接下來去行政樓報到,終于成為了中科院的一份子,內(nèi)心盼望已久的那個夢終于成真!第二天早晨,科院安排了20xx屆研究生開學(xué)典禮。在雄壯的國歌聲中,開學(xué)典禮正式開始。首先,由來自其他所的研究員代表研究生導(dǎo)師和學(xué)生代表進行了發(fā)言。他們指出,研究生作為科研院所的新生力量,必須目標(biāo)高遠,只有樹立了目標(biāo)才能確定未來科研的方向。老師在發(fā)言中還告誡新生,做科研需要腳踏實地,不屈不饒,面對困難和挑戰(zhàn)一定要有足夠的決心和毅力。師姐一句“今天進入中科院是我們的驕傲,明天我們要為中科院續(xù)寫輝煌!”點燃了我們對中科院無比的自豪和滿載的動力。最后,武漢分院黨組副書記、紀檢組組長尚納新為全體新生作了題為《科學(xué)院·科學(xué)家·中國夢》的報告。在報告中,她以“落后就要挨打”的啟示作為導(dǎo)向,與同學(xué)們一起回憶了中國科學(xué)院65年的發(fā)展歷程及其在科研領(lǐng)域所取得的一系列輝煌成就,回憶了一大批杰出科學(xué)家為祖國科研事業(yè)貢獻畢生心血的感人事跡,并通過對“國學(xué)熱”的探討,抒發(fā)了廣大科技工作者的家國情懷。尚納新鼓勵在座新生,要注重提高自身的科學(xué)素養(yǎng),學(xué)習(xí)科學(xué)院精神,傳承科學(xué)院文化,為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗!尚納新的報告內(nèi)容豐富、素材新穎,受到同學(xué)們的普遍歡迎。下午我們中科院的社團組織進行了現(xiàn)場招新宣講活動,向我們展示了中科院不僅有勤奮科研的一面,還有豐富的社團活動,大家興趣盎然,踴躍報名,最后我們進行了心理測試,這是中科院對我們每一位新生進行的一項心理測試,為了保證我們能以健康向上的.心理去面對中科院的生活和學(xué)習(xí)。

        第三天上午,武漢巖土所的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們帶來了熱情洋溢的講座。陸書記和趙主任為我們介紹了武漢巖土所的前世今生和她輝煌的歷史,并且激勵我們努力科研奮發(fā)向上,不要辜負武漢巖土所老師對我們的厚望。圖書館趙老師為我們詳細的介紹了中科院圖書館的概況以及文獻檢索的正確方法,使我們受益匪淺,為我們以后的科研提供了幫助。下午《巖土力學(xué)學(xué)報》編輯周老師和《巖石力學(xué)工程學(xué)報》劉老師講話為我們介紹了兩個學(xué)報的基本情況以及如何投稿,兩位老師細心的講解使得我們對兩個學(xué)報有了更深一步的了解,使我們知道了寫科研論文和投稿該注意的問題。

        第四天早晨我們進行了入學(xué)英語分級考試。考研成功后,我的英語已經(jīng)荒廢了一大截,雖然答得不怎么樣,但是這提醒了我英語在以后科研中的重要性,學(xué)好英語是我們的目標(biāo),為以后查看英文文獻和科研生活提供幫助。

        一系列的教育活動結(jié)束了,但是這些教育活動給我?guī)淼木窆膭顓s遠遠沒有結(jié)束,并且激勵著我在以后的研究生學(xué)習(xí)中勇往直前,勇攀“高墻”。這里既是終點也是起點,師姐那句“今天進入中科院是我們的驕傲,明天我們要為中科院續(xù)寫輝煌!”還在我的耳邊響起,我相信我們的勇氣和奮斗將在這里永恒,我們將在這里在超越自我,登上科研的頂峰。

        入學(xué)的心得體會 篇2

        通過上了這么多節(jié)的大學(xué)生心理健康課,我深深的體會到了大學(xué)生心理健康教育的重要性。加強大學(xué)生心理健康教育是提升大學(xué)生心理素質(zhì)、推動大學(xué)生健康成長、培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者與接班人的重要途徑,也是加強和改善大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)之一。作為一名大學(xué)生更要了解心理健康的含義與標(biāo)準,研究大學(xué)生的心理發(fā)展的特點與影響因素,明確大學(xué)生心理健康的理論與原則,把握大學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容與方法。而心理健康的人應(yīng)該具備比較正確的認知、不錯的情緒情感、堅強的意志品質(zhì)與健康的個性心理。 以下是我的學(xué)習(xí)心得:

        一.新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題

        我們都是從高中升到大學(xué),面對新的環(huán)境都會有各種各樣的情緒,例如煩躁、壓抑、苦悶等,當(dāng)面對自身無法解決的問題時千萬不要獨自一人承受,更不要鉆牛角尖,要積極主動調(diào)試自身的心理,知道適應(yīng)環(huán)境;要正確對待生活中的'挫折、困苦;要學(xué)會改變學(xué)習(xí)方式,使學(xué)習(xí)輕松愉快,然后確定一個切乎實際的目標(biāo);要知之為知之,不知為不知。不知而求止,知而行之。要學(xué)會從心里去接受現(xiàn)實中的一切,既來之,則安之,使自身具備較強的適應(yīng)能力。

        二.人際關(guān)系的處理

        不錯的人際關(guān)系使人獲得安全感與歸屬感,給人以精神上的愉悅和滿足,推動身心健康;不良的人際關(guān)系使人感到壓抑和緊張,承受孤獨與寂寞,身心健康受到傷害。因此,我們大學(xué)生更要培養(yǎng)不錯的交際能力。要保持和諧的人際關(guān)系,樂于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。通過人際交往,認識到大學(xué)生的社會責(zé)任,培養(yǎng)遵守紀律和社會道德規(guī)范的習(xí)慣。加強心理適應(yīng)能力,能與他人同心協(xié)力、合作共事,與集體保持協(xié)調(diào)的關(guān)系,保證大學(xué)生心理的健康發(fā)展。

        三.戀愛中的矛盾問題

        在現(xiàn)代大學(xué)生中戀愛已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象,大學(xué)生一定要樹立正確的戀愛觀。在戀愛中應(yīng)遵循:以愛為基礎(chǔ),以高尚情趣為戀愛發(fā)展的動力,在戀愛中相互尊重各自的選擇、自由與權(quán)利以及人格,同時信守責(zé)任,忠貞專一,以誠相待。要以理解為前提,以奉獻為內(nèi)容,以被愛為結(jié)果。大學(xué)生要避免戀愛的消極影響,學(xué)會利用愛的技巧要學(xué)會澄清愛情價值觀,做出愛的決定,重視愛的交流,并履行愛的責(zé)任。

        心理健康是大學(xué)生掌握文化科學(xué)知識的重要保證,有了不錯的心態(tài),不但能取得好的學(xué)習(xí)效果,而且有益于終身的發(fā)展。大學(xué)生要做到心理健康,爭取身心健康,可以閱讀相關(guān)的心理輔導(dǎo)書籍,有需要的可以進行心理咨詢,定期進行體育鍛煉,好自身的時間,加強自身的心理素質(zhì),以不錯的心理素質(zhì)去迎接挑戰(zhàn)。

        入學(xué)的心得體會 篇3

        高考的戰(zhàn)斗最后結(jié)束,在漫漫無期的長假后,最后迎來了我的大學(xué)生活,這是我生命新的開始,新的篇章。開學(xué)伊始,為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,讓我們受益匪淺。

        先是,群眾集合,點名,每人發(fā)了一冊《新生守則》,在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對大學(xué)的好奇。之后,之后在這半年的生活中,我們真正理解到這本書的用途之大,真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心,真正學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生。

        之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學(xué)長的帶領(lǐng)下,我們明白了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū),上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖,墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己嗎,以后就能夠自由的在大學(xué)里徜徉啦,想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒有開,但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場,好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧,之后沒到早晨在那里讀英語或是美文時,從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上,也在水里,更在每一個憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。之后,我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎,呵呵,頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹,我都快不認識你們啦。到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無數(shù)的喜鵲,也拴住了我們追尋美的.眼睛,滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園,在學(xué)校的后面,我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景,野花開在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳,晚風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過,橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開的季節(jié),風(fēng)吹過處,送來清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹,密密的鋪開,有這麼一個清凈的去處,真是人生之一大樂趣啊。

        游園結(jié)束后不久,我們的系主任給我們作了報告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎樣做一個合格的大學(xué)生,怎樣去適應(yīng)大學(xué)生活,怎樣與人交往,怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標(biāo),并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離;理想與現(xiàn)實的差距,并為我揚起了遠航的風(fēng)帆,指明了前進的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了期望之光。我明白,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。

        坦白的說,高中時代,某種好處上并不是在為自己而活著,也不明白是為什么,懵懂的學(xué)習(xí),懵懂的生活,當(dāng)這一切結(jié)束了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅,仿佛這青春落滿了死灰,不再有一點顏色,一點生氣。高中時代,偶然聽到一首歌《怒放的生命》,被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊,什么時候能像花兒一樣,開在我的生命里最后,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,最后等到了黎明,最后看到了陽光,最后能夠為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣貌。

        學(xué)了這個專業(yè),我并不感到不適宜或是后悔,行行出狀元,我并不明白自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務(wù)于社會,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),人生價值。

        揚帆起航,破浪乘風(fēng),我義無反顧。

        入學(xué)的心得體會 篇4

        作為一名即將步入職高醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生,心中充滿了激動和期待。這一路走來,我深知醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的廣闊和復(fù)雜,但也知道只有腳踏實地、持之以恒地學(xué)習(xí)才能在這個行業(yè)取得成功。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到入學(xué)后的心得和體會。

        進入職高醫(yī)學(xué)專業(yè)后,我深刻感受到了理論知識的重要性,而且醫(yī)學(xué)的理論知識更是龐雜而復(fù)雜。無論是生物學(xué)、解剖學(xué)還是藥學(xué)等等,對于初入行業(yè)的學(xué)生來說,沒有一個簡單的課堂概念。因此,我深刻體會到學(xué)習(xí)理論知識的必要性。

        在這段時間里,我充分利用各種資源,積極參與課堂討論和參觀學(xué)習(xí),通過與老師和同學(xué)們的交流,加深對知識的理解和掌握。而且,我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法對于理論學(xué)習(xí)的重要性。不再是死記硬背,而是要理解并拓展知識,通過解決實際問題來鞏固概念。通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我逐漸感受到自己對醫(yī)學(xué)理論的掌握能力不斷提升,這讓我更加堅定了在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的信心。

        除了理論知識外,我也充分認識到實踐實習(xí)的重要性。進入醫(yī)學(xué)專業(yè)后,臨床實踐和實習(xí)成為了我每天必不可少的一部分。只有在實踐中才能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識,只有親身參與才能真正感受到醫(yī)學(xué)工作的挑戰(zhàn)和責(zé)任。

        實踐和實習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。無論是向老師請教,還是與患者交談,都讓我更了解醫(yī)生的職責(zé)和責(zé)任。與患者接觸,讓我懂得了關(guān)愛和耐心的重要性。在實習(xí)中,我認真觀察、認真參與,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提升自己的技能和能力。通過這段時間的實踐,我真切感受到了醫(yī)學(xué)工作的壓力和挑戰(zhàn),但也堅信只有通過實踐才能提高自己的能力和職業(yè)素養(yǎng)。

        醫(yī)學(xué)領(lǐng)域是一個高度團隊合作的行業(yè),沒有團隊的協(xié)作和合作是無法實現(xiàn)醫(yī)療工作的。在實踐和實習(xí)中,我與同學(xué)們一起合作完成各項實踐任務(wù),更深刻體會到了團隊合作的重要性。

        在實踐過程中,與同學(xué)們密切配合,相互幫助,共同解決問題。我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議,同時也學(xué)會了有效地溝通和解決沖突。通過團隊合作,我意識到每個人的力量雖然微小,但是只有通過團隊的協(xié)作,才能更好地完成工作。與此同時,我也認識到了醫(yī)學(xué)行業(yè)中各種專業(yè)人員間的`合作和溝通的必要性。只有在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同追求目標(biāo),才能不斷提高自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。

        在職高醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足和待改進之處。比如,在學(xué)習(xí)和實踐中,有時候我會因為時間緊迫而對某些細節(jié)不夠重視,導(dǎo)致出現(xiàn)錯誤。還有,在與患者和同學(xué)交流時,有時候我會顯得過于急躁,缺乏耐心。

        面對這些問題,我會更加認真地反思自己、學(xué)習(xí)、成長。我會更加注重細節(jié),提高專業(yè)素養(yǎng),增強耐心和溝通能力。我相信只要我不斷努力和改進,我一定能夠成為一名合格的醫(yī)學(xué)專業(yè)人員。

        通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到職高醫(yī)學(xué)專業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn),但同時也深刻認識到醫(yī)學(xué)行業(yè)的重要性和使命感。保持謙虛、踏實和團隊合作的精神,不斷學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自己,我相信我能夠在這個行業(yè)中取得成功,為人類的健康貢獻自己的力量。

        入學(xué)的心得體會 篇5

        入學(xué)教育如一縷陽光,幫助我認清了自己,帶領(lǐng)我走出中考后的迷惘期,并且學(xué)會規(guī)劃自己人生的道路;教會了我如何規(guī)范自己的行為習(xí)慣和言行舉止,教會了我如何面對各種突發(fā)事件和擁有一個良好的生活習(xí)慣,讓我在博倫學(xué)校開啟人生的新篇章。

        在學(xué)校的組織下,珠寶部對我們20級的新生展開了一次講座。在王部長和劉勁老師的帶領(lǐng)下,我也逐漸了解了珠寶的'一些專業(yè)知識。在講座中我知道了這是一個擁有無限可能的專業(yè)。我們進入珠寶部就說明我們可以擁有一把通向世界的鑰匙。但在獲取鑰匙的途中需要有對珠寶的熱愛和有一顆為之努力、付出汗水的心和不斷的創(chuàng)新精神。只有這樣才能擁有開鎖的資格。而通過講座我也了解到學(xué),F(xiàn)有八間實訓(xùn)室和一間正在建設(shè)的實訓(xùn)室。并且老師也帶我們參觀了部分實訓(xùn)室,中途還遇見老師和學(xué)姐在實訓(xùn)室中嫻熟的制作。校園設(shè)施的齊全和優(yōu)秀的學(xué)長無疑是讓人向往未來珠寶專業(yè)的學(xué)習(xí)。

        雖然才幾日,但我已被優(yōu)越的校園環(huán)境、幽默又治理有方的教師和熱情優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐所深深吸引。

        在這幾天里,我的思維和眼界都被拓展。我也從中學(xué)到了許多。希望在未來三年中,在博倫學(xué)校的指引下,我相信我可以親其師,信其道。成為和學(xué)長學(xué)姐一樣敬業(yè)、樂學(xué)、德高、藝精的博倫學(xué)生。老師和同學(xué)會成為我成長的見證人。

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