小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì)
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì)1
暑假的一天,當(dāng)我在書堆里“掘?qū)殹睍r(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書,他的名字是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。我立刻被它迷魂般地吸引住了,那是因?yàn)闀拿痔簶妨,一看就讓我愛不釋手。?dāng)我讀完這本書時(shí),還真是果不其然啊! 本書的主人公洋蔥頭是一個(gè)窮人家的兒子。他心地善良,樂于助人,總是夢想著創(chuàng)造一個(gè)人人平等、自由的國家。
但是在反派人物檸檬王的殘暴統(tǒng)治下,他能如愿以償嗎?故事的開頭就令人非常氣憤。洋蔥頭的爸爸老洋蔥因?yàn)樽约簾o意之中不小心踩了檸檬王一腳,就被關(guān)進(jìn)了黑牢,而且被判了無期徒刑。難道就為這點(diǎn)小事就判無期徒刑嗎?讀到這里,我真替老洋蔥感到憤憤不平。當(dāng)洋蔥頭去探監(jiān)時(shí),老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人,而殺人犯、小偷卻在檸檬王的宮殿里逍遙自在。洋蔥頭聽完以后,心里非常難過,他下定決心要救出監(jiān)獄里的人。父親告訴洋蔥頭說,要堅(jiān)強(qiáng)、要獨(dú)立、要去研究那群騙子和惡棍,然后用智慧和勇氣救出牢里的正義之人。洋蔥頭記住老洋蔥的話,背上包袱,就出發(fā)了。一路上,因?yàn)樗麡酚谥,結(jié)識(shí)了許多的好伙伴。有南瓜大爺、小櫻桃、小菜豆、葡萄師傅、覆盆子大哥……他們準(zhǔn)備一起聯(lián)手打敗檸檬王。 可是在救助朋友的過程中,洋蔥頭也不幸的被關(guān)進(jìn)黑牢。后來在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后終于獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來,共同推翻了檸檬王的'統(tǒng)治,獲得了自由。
故事里的洋蔥頭,是一個(gè)聰明、機(jī)靈、有正義感的男孩,他團(tuán)結(jié)朋友,樂于助人。不管自己面前發(fā)生多少不公平的事,他都毫不退縮,即使自己的很多朋友都被抓近了大牢,勇敢而積極的洋蔥頭始終也沒有放棄拯救大家的信念。他努力地向每一個(gè)需要幫助的人伸出援手。正是他的這種精神深深地感染了我,我要向洋蔥頭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不怕困難,勇往直前的好品質(zhì)。在平常的學(xué)習(xí)和生活中,只要擁有了這種堅(jiān)持不懈,永不退縮的精神,我們才能取得真正的成功。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì)2
今天,我在語文課上學(xué)習(xí)了唐代詩人孟郊寫的《游子吟》,被這首詩深深地感動(dòng)了。
我不由得想起了我的媽媽,媽媽養(yǎng)育我長大,每天風(fēng)雨無阻地送我上學(xué);絞盡腦汁地做我喜歡吃的菜;噓寒問暖地呵護(hù)著我……媽媽好比是一支蠟燭,總是燃燒自己,照亮著我,使我一直向前。媽媽好比是天上的太陽,總是溫暖著我,讓我茁壯成長。
還記得那是一天中午,媽媽感冒在家休息。我出門前她千叮嚀萬囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧,心里嘀咕著:天空萬里無云,哪會(huì)下什么雨?根本沒把媽媽的話放在心上,背著書包上學(xué)了。在上最后一節(jié)課時(shí),天空果真烏云密布,黑沉沉地壓下來,不一會(huì)兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨。糟了,媽媽肯定不知道我沒帶傘,怎么辦呢?真是天公不作美,明知我沒帶傘,還下雨。整節(jié)課我心神不定,心里面像有十五個(gè)吊桶——七上八下的,老師講的課我一句話也沒聽進(jìn)去。
“丁零零……”放學(xué)了,雨依然下個(gè)不停,看著其它同學(xué)披著雨衣,遮著雨傘回家了,教室里只剩下我一人,我整個(gè)人都癱軟了。俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前!蔽艺婧蠡诓宦爧寢尩脑挕U谶@時(shí)媽媽那熟悉的身影又出現(xiàn)在我的眼前,我高興地抱住媽媽,不解地問:“您怎么知道我沒帶傘?”“你那犟脾氣,別人不知道,我還不知道?”媽媽微笑著說,卻止不住地咳嗽起來。我不好意思地低下頭,心想:都是我不好,害得生病的媽媽又要跑一趟,……
媽媽,您跟天下所有的母親一樣,我哪里需要您,您就會(huì)出現(xiàn)在哪里。如果沒有您,我不會(huì)這樣快樂地學(xué)習(xí);如果沒有您,我不會(huì)這么幸福地成長。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦笎凼嵌嗝磦ゴ螅以趺茨軋(bào)答得完呢?但是,媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的`成績來報(bào)答您對(duì)我的愛,因?yàn)槲抑溃@樣會(huì)讓您的臉上綻開欣慰的微笑。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì)3
我是個(gè)愛看書的孩子,書中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。
今天,我看了《時(shí)文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》,這篇文章主要講的是:作者大學(xué)畢業(yè)后因找不到工作而沮喪萬分,沿著鄉(xiāng)間小路踽踽獨(dú)行,這時(shí)他看見一位近年才開始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人的舉止,深深被打動(dòng)了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打碎,只因?yàn)檫@些瓦罐有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。當(dāng)作者惋惜老人花費(fèi)了老人許多心血的瓦罐就這樣打碎時(shí),老人卻說道:“我相信下一爐會(huì)燒得更好一些。”
作者聽完老人的話深受啟發(fā),背起簡單的行囊毅然加入了打工者的隊(duì)伍中,數(shù)年后也擁有了一家不小的公司。
我看了這篇文章也受到了啟發(fā):要成功必須有足夠的耐心,必勝的信心和勤奮努力的精神。其實(shí)在我們身邊有許多這樣的人。大發(fā)明家愛迪生,他研究發(fā)明電燈時(shí),為了挑選最合適的燈絲,試驗(yàn)了一千多種材料,經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗,才以鎢絲為材料制成了世界第一個(gè)可以供實(shí)用的`電燈。試想如果當(dāng)年愛迪生沒有信心、耐心和勤奮,那么也許就沒有電燈的發(fā)明,也許我們現(xiàn)在仍生活在黑暗中。
記得我在去年的暑假,媽媽為了使我有一技之長,送我去琴行學(xué)琵琶,老師讓我反復(fù)學(xué)“彈”和“挑”的基本動(dòng)作,要求每次彈每根弦要彈200下,共四根弦。而且老師總是認(rèn)為我的動(dòng)作不規(guī)范,我也因此覺得琵琶太難學(xué)。一個(gè)暑假過去了,我感到太乏味,每天總是要在媽媽反復(fù)的催逼下才彈,由于我極其被動(dòng)的原因,媽媽就不再讓我學(xué)了,結(jié)果現(xiàn)在對(duì)琵琶仍然一竅不通。這是我從中應(yīng)該接受的教訓(xùn)。
我現(xiàn)在還是名小學(xué)生,未來的道路還很長。在學(xué)習(xí)中、生活中,我們也會(huì)有很多失敗的時(shí)候,但我們往往灰心、沮喪,甚至一蹶不振。這是不應(yīng)該的,我們應(yīng)該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信,無論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心,只有這樣才能成為對(duì)祖國有用的人才。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì)4
我在讀書經(jīng)歷中的故事像葡萄架上的葡萄,一串連一串,串串都有酸甜的滋味,讓我隨手摘一串,讓你品嘗品嘗吧!有一次,我放學(xué)后急匆匆地跑到我昨天去的圖書館的街角,我看見了商店,可我目的地可不是商店,而是一家緊鄰它的圖書館。我邊走邊想:“昨天哪本書放在哪里了?哦,我想起來了,放在左邊的第二層了!蔽易叩阶蛱斓牡胤揭豢礇]有,我的`眼睛快速的又找了一遍,還是沒有找到。然后,一個(gè)老板看見了,我以為他想說:“你看了這么久都不購買!
沒想到老板溫柔地說:“小朋友,你找哪一本書呀?”我說出書名的,老板到別的地方找了一下,找到了,我太高興了。我拿到書,一頁、二頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著。我邊走邊想像作者為什么有寫這個(gè)故事,我為什么喜歡它們,做完這些,我還會(huì)從背包里拿出一支筆和一本本子,把我從書中覺得精彩有趣的句子寫下來,然后列一個(gè)單子,最后,想一下作者是怎樣的,有怎樣的生活經(jīng)歷,這真是與另一個(gè)人同船而行。我的腿麻木了,我有用另一條腿支撐著,我看見圖書館沒人了,就走出去了,進(jìn)另一家圖書館開始閱讀。讀書給了我們很多知識(shí),我愛讀書!
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì)5
時(shí)間如流水般,轉(zhuǎn)眼間寒假快要過去了。在這個(gè)愉快的﹑美好的寒假在這個(gè)寒假里我有許多豐富多彩的收獲,F(xiàn)在就向大家說說我的收獲吧!
因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,也是人類的良師友益,所以在這個(gè)寒假中我看了許多書。其中最讓我引人注目的.就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。里面說:
風(fēng)和日麗的一天,一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來覓食,發(fā)現(xiàn)了公雞,便開始想辦法如何不費(fèi)力氣地抓住它。狐貍看了看四周,正巧看到草地上有一根堅(jiān)硬的短木棍,想到了一個(gè)好辦法:拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍,躡手躡腳地向公雞靠近。突然,狐貍不小心踢到了一顆石子,石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍,嚇得渾身發(fā)抖。
不一會(huì)兒,它努力使自己平靜下來,知道自己跑不過狐貍,便冥思苦想,突然,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子,對(duì)狐貍說:“狐貍大哥,你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐貍心想:肚子餓是小事,性命更重要。它立馬丟下木棒,落荒而逃了。這時(shí),公雞露出了勝利的笑容,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐貍。
通過這個(gè)故事說明了:當(dāng)遇到困難時(shí),不能退縮,要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法,克服困難,贏得最后的勝利。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì)6
俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”“理想的書籍是智慧的鑰匙”只有刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)讀書,才能讓文化知識(shí)充實(shí)我們的大腦。高爾基爺爺以前說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我非常喜歡及欣賞這句話,只有不斷讀書、學(xué)習(xí),才能讓我們成為國家的棟梁之材。從書本中和名言中,我才漸漸意識(shí)到了讀書的重要性。從小家里的書多的數(shù)不勝數(shù),這些書給我?guī)砹藷o限的快樂,我經(jīng)常會(huì)看到一些優(yōu)秀的作文,許許多多好的詞匯,我都會(huì)把它記下來,這樣可以向別人學(xué)習(xí),還可以提高自己。
我很喜歡讀歷史書,它就好像把祖國的大好河山都展現(xiàn)在我的眼前。記得姐姐曾教過我一首毛澤東爺爺?shù)脑姟肚邎@春·雪》。從歷史書中,我深深的體會(huì)到了毛澤東爺爺詩中所提到祖國山河的美麗和壯觀。
我還喜歡讀童話書,作者用豐富的想象力把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的'童話世界,記得那些最深入人心的童話,《賣火柴的小女孩》《白雪公主》,至今讓我回味無窮,童話書給我的童年增添了豐富多彩的回憶。除了這些之外,我還喜歡看一些名言警句和詩歌。不管是一本童話,還是一本詩集,還是一本小說,它都能給我們?cè)鲩L見識(shí),它都能讓我們把書中所看到和學(xué)到的東西靈活運(yùn)用到生活中。
“腹有詩書氣自華”我希望同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真的讀書,享受讀書的樂趣,給我們的童年帶來無數(shù)的快樂。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì)7
今天,當(dāng)我閱讀《童年的饅頭》后,我知道了母親的疾苦,她們是多么的勞累呀!
從我們剛出生起,從一個(gè)還不會(huì)說話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩,哪一些不經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)啊?對(duì),是我們的母親,她們每天都在辛辛苦苦地掙錢,養(yǎng)育我們長大成人,其實(shí)我們的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我們成大器。
在時(shí)間的流逝中,我們是否體會(huì)到了母愛的'偉大,所以我今后要多多報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩,俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!钡殷w會(huì)到了母愛的無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流,滲入了我們的心肺,母愛它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來。
啊!多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們!
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì)8
在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞,它們沐浴著春天的陽光,享受著春的氣息,正在各抒己見,說著冬天的遭遇。你肯定會(huì)指著一只最年輕,最美麗的天鵝贊嘆不絕,你是否想過,它曾經(jīng)是一只丑小鴨,歷經(jīng)千辛萬苦才成為“鵝中之龍”。
想起丑小鴨,想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚,丑小鴨它是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨,在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝,那是它心中的'理想支持著它,讓它與命運(yùn)做斗爭,與死神抗擊到底。在家里,蘆葦叢,灌木叢,沼澤地,農(nóng)家小院……它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的向往。丑小鴨成為了美麗的天鵝,難道不是靠自己的努力嗎?
心中有夢,成功往往都是必然的,丑小鴨雖然生在鴨場,可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實(shí)。文中惡劣的環(huán)境,丑小鴨在這環(huán)境中生存,有好幾次差點(diǎn)死掉,可是它不放棄,因?yàn)樗袎簟V挥斜3中闹心欠莺憔玫膲粝,并為之努力奮斗,才會(huì)有成功的一天。在生活中,我們更是要這樣,努力進(jìn)取,才會(huì)有成功的一天。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì)9
開學(xué)的時(shí)候媽媽給我買了《了不起的狐貍爸爸》,這是一篇由羅爾德?達(dá)爾寫的一篇童話故事,書中主要講述了狐貍爸爸帶領(lǐng)家人與博吉斯、邦斯、比恩三個(gè)飼養(yǎng)場主之間的斗爭經(jīng)歷。在這場并非勢均力敵的較量中,狐貍一家處于絕對(duì)劣勢,狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢、堅(jiān)韌,最終化險(xiǎn)為夷,使狐貍?cè)液推渌麆?dòng)物都過上了幸福平安的生活。
我喜歡狐貍爸爸,因?yàn)樗赂、聰明。?dāng)敵人拿著槍準(zhǔn)備伏擊他時(shí),他通過對(duì)洞口周邊環(huán)境的.觀察,發(fā)現(xiàn)敵人的陰謀,從而成功逃過一劫。三個(gè)飼養(yǎng)場主又使用了各種工具和手段來對(duì)狐貍一家進(jìn)行剿滅時(shí),狐貍爸爸通過冷靜分析,運(yùn)用正確的方式方法,挖出了直接通向飼養(yǎng)場的隧道,既避開了敵人的鋒芒,又獲得了豐盛的食物。
總之,狐貍爸爸是了不起的,他聰明睿智、堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)友愛、有責(zé)任心。同時(shí),狐貍爸爸也是平凡的,和所有普天下的爸爸一樣,用樸實(shí)、堅(jiān)韌的愛守護(hù)著自己的家人,就如同雨天的傘,為家庭遮風(fēng)擋雨;如同黑夜的一盞明燈,為我們指引方向;如同一雙手,撫摸著我們走過春夏秋冬;如同大山,默默無聞,卻高大威嚴(yán),是一種真實(shí)的依靠。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì)10
《小弟弟和小姐姐》是我最喜歡的一個(gè)故事,每次讀到它我都為姐弟三人相互幫助,遇到困難機(jī)智勇敢的.想辦法,最終成功打敗女巫,找到自己幸福生活的情節(jié)所打動(dòng),并真心為他們感到高興。
假如我是小姐姐,我也會(huì)像故事中的小姐姐一樣,關(guān)心愛護(hù)小弟弟,遇到困難挺身而出,不讓小弟弟受到傷害。
在生活中,我雖然沒有小弟弟,也不會(huì)受到女巫的陷害,但我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),努力幫助他人,在別人有困難和危險(xiǎn)時(shí),我也會(huì)想辦法積極幫助他們,因?yàn)槲矣X得只有更多的幫助別人,才能體會(huì)到助人為樂的快樂,也才能得到他人的幫助,生活中才會(huì)充滿快樂和幸福。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得體會(huì)11
最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書,這本書里有許多短小精練的故事,所闡述的道理簡單實(shí)用,但對(duì)于指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊饬x卻毫不遜色。
我讀了數(shù)百個(gè)經(jīng)典小故事后,覺得《重要的尾數(shù)》這個(gè)故事和其中的道理令我印象最深刻。
故事的內(nèi)容是一個(gè)年輕人到某公司應(yīng)聘,在最后一輪面試
中,主持人出了一道筆試題:假定公司派你去采購2000支鉛筆,你要帶多少錢?第一個(gè)應(yīng)聘者的答案是120美元,他解釋說,采購2000支鉛筆可能要100美元,其他雜用就算20美元吧。第二個(gè)應(yīng)聘者的答案是110美元,他解釋道:2000支鉛筆要100美元,另外需要10美元左右。最后輪到這位年輕人,他的答卷上寫的是
113.86美元,主持人很驚奇,要求應(yīng)試人解釋,這位年輕人說:“鉛筆每枝5美分,2000支是100美元。從公司到這個(gè)工廠,乘汽車來回票價(jià)4.8美元;午餐費(fèi)2美元;從工廠到汽車站為半英里,請(qǐng)搬運(yùn)工人需要1.5美元??因此,總費(fèi)用為113.86美元!
最后這個(gè)年輕人被錄用了,這個(gè)人就是后來大名鼎鼎的卡耐基。
當(dāng)我讀完后發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事所包含的道理正是我目前所需的':做任何事情時(shí),都要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)認(rèn)真對(duì)待。我平時(shí)在做數(shù)學(xué)題時(shí),經(jīng)常因忽視了某個(gè)地方,使得整道題目全錯(cuò),這就是沒有認(rèn)真對(duì)待
每件事的后果。我決心以后做每件事都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待,而不是“大概”、“差不多”應(yīng)付過去。即使是一件微不足道的小事,也有可能因你的疏忽大意而影響了你一生的命運(yùn)。
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