《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀書心得頭疼,以下是小編幫大家整理的《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得1
在這個暑假里,我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,讓我很有感受。這一本書分別有6個故事,還有一個動物小檔案。
讓我最喜歡看的是那6個故事中的《給大象拔刺》。里面寫的內(nèi)容是:主人公在那個時候是邊勞動邊行醫(yī)的醫(yī)生,有一天他去巡診,突然被兩頭大象帶到一個地方,看有一只小象受了傷,原來兩頭大象是讓“我”替小象看病,最后,“我”治好了小象的病,大象把一個蜂窩給了我,當(dāng)作醫(yī)療費。在這個故事里,我感受到大象很有靈性,跟我們?nèi)祟愐粯哟笙笠埠軔圩约旱?孩子,當(dāng)主人公把小象弄疼的時候,大象把主人公勒了起來。大象也會回報,主人公治好小象病,大象給他一個蜂窩。
在這本書里我還學(xué)到了許多關(guān)于象的知識,比如象的墳?zāi)菇邢筅,看象的年齡要看耳朵……因為象牙很珍貴,人們每年都要加工約60噸象牙,所以目前野生大象只剩下40萬頭,所以我們要保護(hù)大象。最后,我們要拒絕象牙物品,讓大象只數(shù)越來越多。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得2
以前,我總以為動物是沒有人們聰明的。但是當(dāng)我讀完《最后一頭戰(zhàn)象》這本書之后,徹底的改變了我的想法。
這本書里主要介紹了大象、老虎、野豬、棕熊等動物的感人故事。
最讓我感動的.,是《棕熊的故事》這一章。這一章主要寫了小熊麗麗經(jīng)常粘著”我“,所以熊媽媽對”我“十分怨恨,一直想搶走麗麗。直到最后,熊媽媽為了保護(hù)麗麗被豹子咬穿肚子,并在臨行前把麗麗托付給”我“的感人故事。
這不禁又讓我想起了前幾天看到的新聞。一個媽媽不喜歡自己的女兒,就虐待她。她不僅不給她吃飯,還要打她,罵她。就因為女兒太餓偷吃了一點鴨食而把他的嘴巴縫上……我心想:狗熊尚且能如此護(hù)子,那么人呢?
我認(rèn)為,動物之間的感情,才是最真,最純的。它不會因為對方瘸了一條腿而拋棄它,它不會因為自己身處險境就不為對方著想,它也不會因為沒有吃的而離開它,它不會……
所以,我認(rèn)為,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)動物。學(xué)習(xí)他們那種不為自己著想,一心只為他人的精神。如果人人都是這樣,世界會更加美好!
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得3
我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這一篇文章之后我感動極深,里面的戰(zhàn)象嗄羧,它雖然只是一頭象,但它卻用擁有人類根本做不到的神圣的情感。
嗄羧,面臨死神,卻還不能忘記他當(dāng)年浴血奮戰(zhàn)的場面,想到了那個舊馬鞍,象鞍上染著熱血,繡著硝煙,印著站塵,散發(fā)著一股英雄氣概!
它在生命的最后時刻要回那副舊馬鞍,有一種用語言表達(dá)不出的情感。
當(dāng)然,嗄羧也是很重感情的,當(dāng)它要去象冢,還不忘這個曾經(jīng)救活它收留它并養(yǎng)活它26年的'村寨,于是,臨走時,他拖著他那虛弱的身體繞著村寨走了三圈。
人也是重感情的,嗄羧臨走時,村里的男女老少都來給他送行,帶來了許多它愛吃的東西。
它找到的最后歸宿竟是當(dāng)年埋藏它戰(zhàn)友的百象冢,多么重感情的象啊!仍然記得當(dāng)年和他一起奮斗的戰(zhàn)友們,雖不能同生,但死也要在一起!
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得4
最近讀了一本非常有趣的書,我非常非常喜歡這本書,它叫《最后一頭戰(zhàn)象》。
文中講述了:動物小說作家沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時,見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨,嘎羧突然非常精神,它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后,嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方,那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)的.戰(zhàn)象,嘎羧挖了一個坑,它躺在坑中,去找他的戰(zhàn)友。
我非常非常喜歡嘎羧,因為它不求功名,不會因為自己戰(zhàn)績而驕傲自豪,而它只希望與并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友在一起。我從它的身上找到到了人的品質(zhì)——謙虛,重情義。
我覺得人與人之間要和平相處、互相幫助。團(tuán)結(jié)就是力量。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得5
我喜歡【最后一頭戰(zhàn)象】這本書可是有原因的。
這本書講的故事可感人了!講的是一頭名叫嘎羧的老戰(zhàn)象在人們治療下勉強(qiáng)可以“走路”。人們與它相處得很好,最后人們看著它走上黃泉路的一篇感人故事。
我最喜歡的一個劇情是:嘎羧用鼻子給村里的孩子分香蕉一事,我從中看嘎羧非常的大方——就算是自己喜歡吃的東西也會與別人分享。
讀了這篇故事我最大的感慨是:這一頭戰(zhàn)象是有情有意的,到最后臨終的時
候并內(nèi)有像其他大象一樣去自己家族的那個埋藏著許多大象的“象冦(kou)”(大象的墳);它卻去了曾經(jīng)在過的戰(zhàn)場,埋葬自己。我由衷地發(fā)出感嘆就是:歷史不能忘卻,英雄的血淚永遠(yuǎn)感動心懷!它是動物界的一位偉大的救命也救世的.英雄,它是人類銘記的榜樣!我真崇尚它的品質(zhì)。
我在生活花錢大手大腳的。吃飯,沒吃完我就扔了,也包括不想吃,而且用水也不節(jié)約。我從來就沒想過原來:以前的一元錢就好比現(xiàn)在的十元錢;還有食物,現(xiàn)在要求“光盤行動”,更不應(yīng)該浪費;水,以前我們這里是缺水地區(qū),正因為我們沒經(jīng)歷過才浪費,等再次經(jīng)歷的時候就晚了。所以,我們要珍惜現(xiàn)在,把歷史放在眼里,放在心中。像那頭老戰(zhàn)象——歷史不能忘卻!
這就是我喜歡這本書的原因。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得6
我們學(xué)了沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》,它的主要內(nèi)容是曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧,20多年后知道自己即將死去,于是重披戰(zhàn)甲,來到昔日的戰(zhàn)場——打洛江邊,緬懷往事,最后來到百象冢,莊嚴(yán)歸去的感人故事。
課文主要分為三段,第一段講的是:象兵在打洛江畔與日寇激戰(zhàn),有八十多頭戰(zhàn)象陣亡,嘎羧是唯一幸存下來的戰(zhàn)象。第二段講的`是:人們救了嘎羧并飼養(yǎng)他餓,直至它與村民告別。第三段講的是:嘎羧辭世前到戰(zhàn)場緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場后悄然辭世。
“老人和小孩捧著香蕉,甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴邊,它什么也沒吃,只喝了一點水,繞著寨子走了三圈!边@句話給了我深刻的印象。它是一頭重情義的戰(zhàn)象。它知恩圖報,對村民戀戀不舍的情懷。而它緬懷戰(zhàn)場的舉動,更讓人對它肅然起敬。大自然中的生物對我們多么的重要啊!我們要珍惜自然資源,關(guān)心野生動物,給它們留一片生存的天地吧!
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得7
最近,我們學(xué)習(xí)了《最后一頭戰(zhàn)象》。
《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是:已經(jīng)五十多歲的嘎羧沈突然非常精神起來,向波農(nóng)丁要回象鞍。在和寨子告別后,嘎羧獨自上路。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒有回到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰(zhàn)的`地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時,它靜靜地躺在坑中,和它的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)地聚在一起。
讀過這篇課文后,我被打動了,特別是最后一句話:“它沒有到祖宗留下的象冢,它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起!毕缶褂腥绱遂`感,它都知道忠誠和責(zé)任是最重要的東西。我們能體會到,它那種跟同伴永恒的友誼。
書真的是既神奇又偉大,竟然讓我知道可以從大象身上學(xué)習(xí)做人的道理。我希望所有的人都能拋去貪婪的想法,共同保護(hù)友情和我們在大自然中的朋友。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得8
寒假期間,我讀了不少的書,其中對《最后一頭戰(zhàn)象》的感受最深。
這本書的作者是沈石溪,書中講了一頭叫嘎羧的老戰(zhàn)象在臨死前找到了“百象!,并將自己埋葬在那里的故事。
象是一種很有靈氣的動物,而且非常的強(qiáng)壯,所以人們的第一個想法就是馴服它,用它來打仗,即使在叢林里,它也可以算得上是“叢林之王”。沒有一只動物敢進(jìn)攻一頭成年的公象,連孟加拉虎也要退避三舍。
但在人們的心目中,大象一直有一個天敵——老鼠。說如果老鼠鉆進(jìn)大象的'鼻子或耳朵里,大象就沒戲唱了,還因此把斗獸棋的規(guī)則設(shè)成“老鼠制大象”。事實上,大象的聽覺與嗅覺都非常靈敏,幾乎可以預(yù)知老鼠的到來,只要它用鼻子一打,老鼠就會被拍成肉餅,即使真的有老鼠爬進(jìn)了它的鼻子里,它只要一呼氣,老鼠就會被吹到十萬八千里之外。所以,我認(rèn)為“大象怕老鼠”的說法不成立。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得9
今日,我讀了《最終一頭戰(zhàn)象》這篇課文,思緒萬千,心中久久不能平靜。
這篇課文講的是在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最終一頭戰(zhàn)象嘎羧,自知生命已至,便再次披上象鞍,繞著寨子走了三圈之后到打洛江畔,憑吊戰(zhàn)場,自掘墳?zāi)梗瑸槲覀兂尸F(xiàn)出一頭英武豪邁、重情重義、忠誠的戰(zhàn)象!
當(dāng)你讀到“嘎羧死了。它沒有到祖宗留下的象冢。它和以往并肩作戰(zhàn)的同伴們躺在了一齊”時,你難道不為嘎羧對戰(zhàn)友們的那份情義、那份忠誠所感動嗎?不,我相信,任何人都會為之動容的。因為這只是一頭戰(zhàn)象,但它卻有著比人還要高尚的情操!拿人與大象作比較,你是否會發(fā)現(xiàn),大象比人更知足。當(dāng)時社會混亂,多少人為了一己私欲能夠背叛,多少人為了金錢能夠傷天害理!這種背叛朋友的事,一頭戰(zhàn)象怎樣會去做!或許是它們?nèi)蚀,或許是它們明事理,但無論怎樣,象比人忠誠千萬倍!而無論怎樣,我想告訴大家:不要去背叛,不要被金錢所迷惑,做一個比嘎羧還要善良、忠誠的'人。
最終,我想跟大家說:應(yīng)對敵人,你勇往直前,浴血搏殺;應(yīng)對死亡,你從容不迫,自掘墳?zāi),莊嚴(yán)死去。這高尚的情懷,這英雄的氣概,怎不感染我們呢?相信我們吧,人類也會熱愛和平,拒絕戰(zhàn)爭的!
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得10
今天,我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,里面的《給大象拔刺》這個故事讓我頗有感受。
《給大象拔刺》這個故事主要講了“我”曾經(jīng)是一名邊疆農(nóng)村的赤腳醫(yī)生,再一次巡診時遇到了一公一母兩頭大象,它們要“我”去給他們的孩子——一頭右前腿受了傷的幼象治病。在“我”細(xì)心照顧下,小象的傷好了。一個多月后,“我”收到了那家子象給我的醫(yī)療費——一個蓄滿了金黃色的蜂蜜的野蜂窩。
從這個故事中我知道了:動物和我們?nèi)祟愐粯,都很愛自己的孩子,為了自己?孩子可以不惜代價,同時,它們也很聰明,知道我們?nèi)祟惪梢灾魏米约旱暮⒆拥牟。偷缆飞先ハ蛉饲笾,事后,它們還知道別人幫助了它們,就要報答別人的道理。
我還知道了其實動物(老虎、大象、獅子之類的)并沒有那么可怕,不要把它們視為惡魔,一見到它們就殺了它們,它們來找你一定有它們的理由,請給他們一個機(jī)會。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得11
假期里,我讀了幾本好書,讓我記憶深刻得是沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》這本書。這本書講述的是:”作者和象﹑野豬以及熊的故事,每一則故事都能感受到作者對動物朋友那強(qiáng)烈的愛。我最喜歡得是最后一頭戰(zhàn)象——嘎羧。
我原來只是在動物園里見過這個龐然大物,沒想到大象居然是那么聰明而有靈性的動物,真另我大吃一驚。大象可以作為士兵最好的助手,數(shù)以千計得戰(zhàn)象馱著數(shù)千名戰(zhàn)士于日寇浴血搏殺。其中有一頭名叫嘎羧的公象,它在和敵人的戰(zhàn)斗中身受重傷,是好心的.村名們治好了它的傷,把它養(yǎng)了起來。嘎羧在臨死前還奮力披掛當(dāng)年的象鞍,跋山涉水趕往百象冢要與曾和自己浴血奮戰(zhàn)的伙伴們葬在一起。它一定是無法割舍戰(zhàn)爭時光,無法忘記戰(zhàn)友們。
嘎羧的這種精神深深的打動了我,它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。動物身上也有著人類的感情。我們一定要和動物和平共存,要愛護(hù)他們!
這本書帶給我了很大的啟發(fā)和快樂,令人回味無窮,促人深省。希望同學(xué)們都喜歡這本書!
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得12
暑假里我讀的第二本書名字叫做《最后一頭戰(zhàn)象》也是動物大王沈石溪的優(yōu)秀作品,全書講述了關(guān)于大象、野豬和狗熊等動物的相關(guān)故事。在作者的筆下,這些動物和人類一樣有著復(fù)雜的情感,甚至有時候它們的情感比人類更純凈、更豐富、更至誠偉大。
在這本書中我最喜歡《棕熊的故事》這個部分,《棕熊的.故事》主要講了一只小熊崽在山里的一個樹洞里,正巧被我發(fā)現(xiàn)了就把小熊崽帶回了觀察站去,給它取名叫“小麗麗”。母熊一直在尋找小熊崽,最后它發(fā)現(xiàn)了小熊,是我把小熊帶走的母熊就很恨我,就一直追我。小麗麗為了保護(hù)我敏捷的跑出來一口咬在了母熊的身上把母熊氣的一下子把小麗麗推的一丈遠(yuǎn),母熊又對我發(fā)起了攻擊,小麗麗為了分散母熊的注意力,故意跳下河去,母熊看見了急忙跑過去一把把小麗麗摟在懷里面。一天,一只雪豹從樹林里躥了出來向小麗麗撲過去,母熊為了保護(hù)孩子去跟雪豹搏斗,豹爪把母熊的肚子劃破了腸子和血流了一地,但母熊還一直堅持著,最后雪豹沒有了力氣就逃跑了,母熊把小麗麗交給了我,安詳?shù)拈]上了眼睛。
通過這個感動的故事讓我明白了:母愛是一陣清涼的風(fēng),是一把遮雨的傘、是那責(zé)備的目光還是那溫暖的汗水,這就是母愛的偉大。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得13
在這個寒假里,我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書!蹲詈笠活^戰(zhàn)象》是由著名的動物小說大王沈石溪撰寫,翻開就是動物們:象、豬、熊,和人類的故事。
我相信給大家印象最深的就是剛剛翻開就看到的《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章吧,但是給我印象最深的卻是《智取雙熊》這篇文章。
這是個深秋季節(jié),他和老獵手波農(nóng)丁相伴進(jìn)山打獵。他們倆在海拔一千四百多米的戛洛山上轉(zhuǎn)了三天,沒發(fā)現(xiàn)膘肥體壯的麂子和馬鹿,也沒發(fā)現(xiàn)油光水滑的紅狐和猞猁,倒意外地在野竹坪發(fā)現(xiàn)了兩只狗熊。他們不敢輕易開槍,接著波農(nóng)丁想出了一個辦法。半夜,他用一根長長的'竹竿把巖壁上”黃帽子“的蜂窩捅下來,由東坪踢到西坪。然后,他把”白襪子“拉的屎由西坪捧到東坪。這成為了它們的導(dǎo)火線,因為狗熊的領(lǐng)域性十分的強(qiáng),東坪是屬于”黃帽子“的,而西坪是屬于”白襪子“的!秉S帽子“、”白襪子“是沈石溪在書中區(qū)分它們的名字。然后,他們就互相啃咬,十分悲慘,而他們就不費吹灰之力打敗了兩頭狗熊。
讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,我了解了象、豬和熊的習(xí)性,也知道了一些知識。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得14
我最近讀了一本非常好看的書,叫《最后一頭戰(zhàn)象》。他是我非常喜歡的動物小說大王沈石溪寫的。
曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭中幸存下的最后一頭戰(zhàn)象嗄羧在一天要求重披戰(zhàn)甲,然后戰(zhàn)象又重臨舊地,仰天長嘯,最后,它在百象冢旁邊自掘墳?zāi),直到死去?吹竭@,我想,原來大象是這么聰明,有靈性,重情義的動物,在這里,我感受到了大象的不舍,大象的苦惱,還有他對旁邊事物的.每一種情感。
嗄羧要走的時候,消息傳遍了整個山寨,大家都來給嗄羧送行,大家泣不成聲。村長還給嗄羧脖子上系了一條白色的紗巾,在四肢上綁上了黑布,還給嗄羧好多吃的,可是他一點也沒吃。我看出了他舍不得大家和山寨。
我看完后,我被深深的感動了,我的心好像融化了,那頭象的真情在我腦海里不停的回蕩著。
我看完這本書,學(xué)會了做人的道理,動物居然有如此高尚的情懷,我們?nèi)祟愂遣皇窃摀碛懈钅?大自然真是神奇而又偉大,我們應(yīng)該去保護(hù)動物,不要讓動物受到傷害。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得15
寒假里我讀了<<最后一頭戰(zhàn)象>>,讀了以后我深受感慨!我最喜歡的一段是嘎羧要走的消息像長了翅膀似的傳遍全寨,男女老少都來為嘎羧送行。老人和孩子手里捧著甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴邊,它什么也沒吃,只喝了一點水繞著寨子走了三圈。
通過“消息像長了翅膀似的傳遍全寨”說明了人們都很關(guān)心嘎羧。從“許多人泣不成聲”中體會到人們都不想讓嘎羧走,舍不得它。說明了大家對它有著深厚的`感情。它是我們心中一位品德高尚,重情義的英雄。從中我也知道人與人之間也要和平相處、互相幫助、共同進(jìn)步。
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