在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話作文1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!小學(xué)生活如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)的結(jié)尾正一步步向我們走來。有幸成為郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生，是我一生的榮幸。兩千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn)，但純潔的師生情誼、同學(xué)友誼卻不會(huì)因歲月的流逝而消融。
站在這個(gè)講臺(tái)上，心中有千言萬語，卻不知從何說起。忘不了六年級(jí)上期那一次迎面接力賽。在那次比賽中，我感悟到了失敗和遺憾也是人生的一筆財(cái)富這個(gè)道理。在比賽熱火朝天的時(shí)候，一個(gè)意想不到的失誤讓我們與第一名失之交臂――我們班同學(xué)掉棒了。本來已經(jīng)是勝利在望，卻因隊(duì)友的失誤而屈居第三。傷感、痛心、憤怒籠罩在了每個(gè)人的心頭，更多的人將這種情緒化作了對(duì)失誤同學(xué)的詛咒與嘲諷。雖然同學(xué)們的舉動(dòng)看起來有些過激，但是，我卻從中體味到了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。正是這次失敗而留下的深深的遺憾讓我們領(lǐng)悟到了每個(gè)人在集體中的重要性。
也忘不了，五年級(jí)時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)，老師選擇我在家長(zhǎng)會(huì)上為到會(huì)的家長(zhǎng)朗誦自己的一篇習(xí)作。走向講臺(tái)，看著臺(tái)下家長(zhǎng)的目光。疑惑、膽怯的.心理再次涌上了心頭，我行嗎?我真的可以嗎?只在轉(zhuǎn)瞬間，無數(shù)問號(hào)掛上了心頭。忽然，我看到了老師充滿期待的目光。老師的目光如一束陽光沖散了我心中的烏云。我自信地朗誦了起來，超越了自我。當(dāng)時(shí)的感覺是興奮的，還是感激的，我也記不清了，但我非常感謝在我膽怯時(shí)給予我鼓勵(lì)的人，謝謝她的幫助。
還忘不了五年級(jí)下期的那一節(jié)作文課。那一次課上，老師讓我們說出自己想對(duì)父母說的心里話。上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)們都哭了，有的是流下的感激的淚水，有的是怨恨的淚水。同學(xué)們暢所欲言，為父母給予他們的優(yōu)越的條件而感激，為自己作出讓父母?jìng)牡氖露罡袃?nèi)疚……也有的同學(xué)面對(duì)老師的提問，大膽地勸阻父母遠(yuǎn)離賭博的誘惑，多留一點(diǎn)時(shí)間來與自己交流。總之，這一次課上，同學(xué)們都說出了心中深藏已久的話語。這話語直到今天仍在我耳邊回蕩。更忘不了今年兒童節(jié)前參加的迎六一節(jié)目預(yù)選，我們班表演的是話劇《丑小鴨》。為了在臨別之際為學(xué)校獻(xiàn)上最美好的紀(jì)念，我們紛紛摩拳擦掌。有了充足的準(zhǔn)備，演出的效果自然是不言而喻的。每位小演員盡心盡力地演好自己的角色，演技自然是沒得說了。但是還是不可避免的出現(xiàn)了一些差錯(cuò)，背景音樂的不清晰，舞臺(tái)場(chǎng)景的銜接……雖然我們的節(jié)目并沒有達(dá)到十全十美的水平，但是從我的角度來看，還是很不錯(cuò)的，因?yàn)槲覀兪斋@到了臺(tái)下最熱烈的掌聲，也得到了評(píng)委的一致好評(píng)。
忘不了……忘不了……六年的時(shí)光如云般飄過，有太多事兒值得留念，也有太多事兒時(shí)常引起我們的思考。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。
都說天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。只想說一句：無論走到哪里，我們都不會(huì)忘記你――老師。我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你――母校。最后，我衷心的祝福在座的每一個(gè)人，祝福你們健康、幸福、快樂!
你的一位學(xué)子
20xx年5月24日
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話作文2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這艷陽高照、槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這綠樹如陰的木棉樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵木棉樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè)，記錄這學(xué)校的生活，記載這我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊有回響這充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的.勞動(dòng)，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。
記得有一次，天下雨了，教室里沒有其他人，只剩下我一個(gè)人孤單地在教室里望這雨，盼望這雨快點(diǎn)停，因?yàn)槲彝泿в陚懔�。忽然，“你怎么還不回家?”這句話驚動(dòng)了我，使我會(huì)過神來。原來是吳老師啊!“我……我忘記帶雨傘了�！薄芭�，原來是這樣啊!我這有兩把雨傘，這把雨傘就先借給你吧!快點(diǎn)回家，不然父母會(huì)著急的。”“謝謝老師。”我當(dāng)時(shí)沒有多想就拿著雨傘回家了�？傻搅说诙煳也胖绤抢蠋熥蛱彀盐ㄒ坏挠陚憬杞o了我，而自己卻冒雨回家，結(jié)果感冒了……
我還記得，我有一次頭痛，爸爸媽媽在外辦事，一時(shí)回不來。老師就開著摩托車載我回家，并帶我去看醫(yī)生，還煮飯給我吃，自己卻餓著肚子，照顧我到爸爸媽媽回來了才離開。
我更記得，上課時(shí)，我在做小動(dòng)作，被吳老師發(fā)現(xiàn)了，吳老師并沒有當(dāng)眾批評(píng)我，而是在課后把我教導(dǎo)辦公室，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說了一番話，使我感到羞愧不已，在那天好的日子里，我沒有在做小動(dòng)作了。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師，同學(xué)們，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，身邊的木棉樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
親愛的母校，今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而榮光。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話作文3
在這艷陽高照、鮮花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在這母校的操場(chǎng)，歡聚在充滿書香的校園里。我記得上學(xué)期的那次籃球比賽，比賽開始了，我班的啦啦隊(duì)就有節(jié)奏地喊：“六(2)班加油，六(2)班加油……”只見一個(gè)球準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)籃球筐里，這是我們班的球，我們歡呼雀躍，有的人還向六(3)的“觀眾”做了個(gè)鬼臉，這一球讓我們得到了寶貴的兩分，哈哈……看對(duì)手們?yōu)閾尣坏角蚨譄o策的`樣子，真可笑!看來這冠軍的寶座非我們莫屬了。
正想著我們班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀，就不禁“撲哧——”笑了起來。這時(shí)，姜泓亦接過同伴的球投準(zhǔn)了目標(biāo)向籃球框投去，“耶!進(jìn)了!”我心里暗自高興起來，呵呵!看來六(3)班是無機(jī)可乘了，果然，半場(chǎng)打下來，六(3)班竟一個(gè)球也沒進(jìn)，我班輕輕松松的得了八分，運(yùn)動(dòng)員們走下臺(tái)，同學(xué)們頓時(shí)像炸開了鍋，紛紛圍在旁邊，端水的端水，遞毛巾的遞毛巾，大家都樂開了懷……往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，身邊的這個(gè)教學(xué)樓，依然屹立著，挺著身。
我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?明天，您一定因我們而榮光。再見，敬愛的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉。”您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。再見，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂梗層颜x地久天長(zhǎng)。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話作文4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這清風(fēng)送爽、陽光明媚的日子里，我們六年級(jí)的小學(xué)畢業(yè)生，最后一次歡聚在我們的母�！绞兄猩叫W(xué)的操場(chǎng)上，最后一次團(tuán)聚在一起。也許，再過幾天，我們就要離開與我們相伴六年，至親至愛的母校。再過兩個(gè)月，我們就要踏進(jìn)中學(xué)的校門，告別多姿多彩的童年，開始嶄新的學(xué)習(xí)生活。我們舍不得校園里的一草一木、一花一葉，舍不得那明亮的教室，那蜿蜒的小路，那美觀的木椅，還有可敬的老師、親愛的同學(xué)、陪伴學(xué)習(xí)的書本……這一切，我們都十分地留戀。
更忘不了你追我趕的賽場(chǎng)、嬉戲玩耍的課間、引人入勝的課堂、有說有笑的`春游、盡情歡樂的球臺(tái)……記得六年前，我們離開父母的懷抱，投入到一個(gè)新環(huán)境，是班主任姜老師前來迎接我們，使我們童稚的心靈接受了這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)，這些同學(xué)。是她如母親般地呵護(hù)我們、教導(dǎo)我們，給我們插上了遨游書海的翅膀。各科老師的循循善誘、諄諄教導(dǎo)給了我們美好的未來，這個(gè)學(xué)校成了我的第二個(gè)家。在我記憶的長(zhǎng)河中，有數(shù)不清的，同學(xué)間的故事，樁樁件件讓我懂得了如何珍惜來之不易的友誼。
前年的一天，我與王展鬧了別扭，兩人見了面都互不理睬、扭頭便走。上了一節(jié)課，我深深地感到愧疚，下課了，我正要過去與王展說對(duì)不起，沒想到我還沒開口，王展便主動(dòng)地向我道了歉，我陷入了沉思……現(xiàn)在想來，那兩個(gè)同學(xué)間的矛盾，不是拍手即合?我們更要珍惜這份友誼。再見了，母校;再見了，老師;再見了，同學(xué)。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，可我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份記憶。望有一天能再次相聚——帶著滿心歡喜，帶著喜訊……
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