副主任競聘演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的副主任競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
副主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天,能夠走上綜合辦副主任的競崗演講臺,首先應(yīng)該感謝鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機會,我將珍惜這次的機會,勇敢地迎接挑戰(zhàn),接受大家的評判。
本人出生于1983年3月,現(xiàn)(更多精彩內(nèi)容請訪問首頁:)年28歲,大專文化,20xx年7月德宏民族師范學校畢業(yè)分配至到本鄉(xiāng)工作至今10年,分別在界色小學、早洞小學、廣外小學任教,今年1月進入鄉(xiāng)綜合辦工作。今天借此機會向多年來給予我關(guān)懷和支持的領(lǐng)導(dǎo)和同同事們致以最衷心的感謝。
從綜合辦的職能看,綜合性較強、職能繁多,擔負著多項工作。辦主副主任必須具備一定的政策理論水平,文字綜合能力,組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。今天,我所以參加這個崗位的競爭,理由有三:第一,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面地審視自己、發(fā)展自已。古語說得好:流水不腐、戶樞不蠹,每一次工作和經(jīng)歷的.變化對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇,我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能學到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。這次新的崗位競爭,目的就在于鍛煉自己,獲得多方面實踐經(jīng)驗。在同志們的成功經(jīng)驗中吸取營養(yǎng),努力提高自身綜合素質(zhì)。第二,我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我有較強的敬業(yè)精神。工作認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨,干一行,愛一行、專一行。不斷加強自身的理論修養(yǎng),思想比較
活躍,能較快地接受新事物,愛學習、愛思考、工作中注意發(fā)揮主觀能動性,做到辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,在廉潔自律上,要求嚴格,本人信奉誠實、正直的做人宗旨,能夠與人團結(jié)共事。第三,我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。先后參加過各種各樣的技能培訓,平時注重學習和積累,能夠及時掌握黨的方針政策,把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性,具備一定的政策理論水平。有一定的文學基礎(chǔ),具備文字的綜合能力。這項工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力,豐富了我的管理經(jīng)驗。堅定了我參加競選的決心。
如果競崗成功,我將以更加積極主動的態(tài)度對待工作對待同志,用心去關(guān)心他們,理解他們,尊重他們,體貼他們,堅持以坦誠的胸懷團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的言行帶動人,充分調(diào)動每個成員的工作熱情,挖掘每個成員潛力,為他們營造一個廣闊的發(fā)展和創(chuàng)造空間。
如果競崗成功,我將從三個“服從”出發(fā),即:服從組織原則,服從領(lǐng)導(dǎo)安排、服從客觀要求。堅持三個“面向”也就是使辦公室工作始終面向領(lǐng)導(dǎo),面向基層、面向群眾,做好服務(wù)工作,讓辦公室成為鄉(xiāng)黨委政府工作的喉舌,溝通干群關(guān)系的橋梁和紐帶。
當然,不論此次競崗成功與否,我都會做到:成功不自滿,落選不氣餒,堅決服從組織安排,一如既往努力工作。
我的演講就到這里,希望能贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任和支持,謝謝大家。
副主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
首先感謝公司提供這樣一次平等競爭的機會,讓我有辛參加這次競聘,同時感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)、關(guān)心、支持和幫助。我競聘的崗位是車間車間副主任,以下是我的個人基本、工作分析、工作目標以及實施措施。
第一部分:
個人基本情況我叫XXX,20xx年畢業(yè)于貴州大學冶金工程專業(yè),助理工程師。在電解車間一線工作兩年了,通過這兩年的工作和學習,使我的專業(yè)知識得到了鞏固,業(yè)務(wù)技能得到了提高。自20xx年9月入廠以來,先后當過電解工,鑄造工,檢修工,熟練掌握電解工藝流程,同時對電解設(shè)備也有一定的了解。當過副作業(yè)長,不但增強了操作技能,還鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力,F(xiàn)任電解一車間技術(shù)員,負責車間的培訓工作,協(xié)助生產(chǎn)工藝、和安全設(shè)備現(xiàn)場的檢查和生產(chǎn)技術(shù)條件的分析,協(xié)助車間日常工作的開展。
第二部分;
1、工作分析的完成。
2、建立健全車間技術(shù)臺賬,保證生產(chǎn)安全平穩(wěn)運行。
3、做好車間人員的操作規(guī)程及業(yè)務(wù)技術(shù)培訓工作,不斷提高職工綜合素質(zhì)。
4、對工區(qū)的工作質(zhì)量和技術(shù)條件進行檢查、考核、總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)工區(qū)持續(xù)改進工作。
5、負責車間內(nèi)電解工藝技術(shù)操作規(guī)程的執(zhí)行、監(jiān)督、檢查和考核。
6、做好質(zhì)量管理工作,及時解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,不斷積累生產(chǎn)工作經(jīng)驗,改進工作量。
7、協(xié)助車間主任搞好文明生產(chǎn)、節(jié)能降耗工作。
8、做好設(shè)備的使用維護管理和安全穩(wěn)定檢查、整改、落實等工作,保證安全生產(chǎn)工作的正常進行。
9、按照‘6s’標準做好現(xiàn)場管理工作。
10、認真學習貫徹執(zhí)行公司的各項方針政策和規(guī)章制度。
11、處理好其他臨時性工作。
第三部分:工作目標
1、加強學習,全面提升自身綜合素質(zhì),盡快成長為懂技術(shù)、會管理的精干力量。
2、做到高效管理,做好上下級溝通工作,妥善處理上下級關(guān)系,為高效生產(chǎn)鋪平道路;
3、協(xié)助車間主任完成公司的各項指標任務(wù);
4、建設(shè)一支“學習型、安全型、技術(shù)型、高效型、和諧型”的高素質(zhì)職工隊伍,最終使車間形成良好的學習風氣,使員工擁有較高的安全意識,扎實的知識和過硬的技能;
5、做好安全生產(chǎn)工作,杜絕重大設(shè)備事故、輕傷以上人身事故的發(fā)生。
第四部分:實施措施為了實現(xiàn)以上工作目標我將采取以下工作措施:
1、勤于學習。首先要學好技術(shù)、工藝、設(shè)備、指標、操作方法、生產(chǎn)過程中的注意事項等等,時刻謙虛謹慎、不驕不躁,不懂就問,及時向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學習;
2、用白國周安全班組管理法和五精管理武裝頭腦,妥善處理好三個關(guān)系,做到對上級尊重,充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對職工要多關(guān)心、多幫助,充分調(diào)動他們的'主觀能動性;對同級要多溝通,多交流,相互配合、緊密合作;
3、堅持“你不干我干、你休我不休、大家跟我上”的工作理念,任何工作都沖在最前線,身先士卒,時刻與職工同在,全力完成各項指標任務(wù),精益求精,追求完美。
4、帶頭學技術(shù)、練本領(lǐng)。營造良好的學習和工作氛圍,配合車間抓好職工隊伍建設(shè),引導(dǎo)和幫助職工共同學習、共同進步。進一步提高職工隊伍素質(zhì);
5、積極推進五精管理,嚴把質(zhì)量關(guān)。第五部分,關(guān)于本次競聘的心態(tài)。我沒有驚人的業(yè)績,也沒有耀眼的資歷,優(yōu)勢不足掛齒。但我有一顆積極向上的心,我熱愛我們的企業(yè),熱愛我的工作,我會非常珍惜車間副主任這來之不易的工作,愿意為公司的發(fā)展竭盡全力。
此次競聘,不管成功與否,我都會以強烈的責任感、事業(yè)心和主人翁精神全力以赴地為公司的發(fā)展做出自己的貢獻!
副主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
上午好!
首先,請允許我代表今天參加競聘的教師對各位說聲謝謝,謝謝大家為競聘工作而付出的辛勤勞動。我演講的題目是《假如我擔任思源實驗學校教導(dǎo)處副主任》。
思源實驗學校實行中層干部競聘上崗,我作為一名年輕教師,本著鍛煉自己、提高自己的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,希望通過競聘進一步提高自己的能力。
本人競聘的職位是教導(dǎo)處副主任。我于20xx年起一直擔任蘇白學校的教導(dǎo)主任,算來已有五年時間,在這五年中,我學到了許多教務(wù)工作上的知識,積累了許多教學管理經(jīng)驗,所以教導(dǎo)處副主任一職是我熟悉的工作。
假如我是思源實驗學校的教導(dǎo)處副主任,首先應(yīng)該明確自己的職責, 教導(dǎo)處副主任是教導(dǎo)處的負責人之一,全面貫徹黨的教育方針,負責學校教育、教學等方面的組織管理工作。
教導(dǎo)處副主任要充分發(fā)揮自己的協(xié)助作用。先是協(xié)助學校貫徹黨的教育方針,完成教學任務(wù),協(xié)助學校制定和實施教育、教學計劃和制度,協(xié)助學校做好教職工的思想政治工作等。
然后是協(xié)助教導(dǎo)主任處理日常教務(wù)工作。例如組織學生入學管
理好學生的學籍,做好教師的考勤考績,進行教學指導(dǎo),教學工作檢查與分析;進行排課、調(diào)課,做好資料的搜集與整理工作。
還要協(xié)助教導(dǎo)主任管理學校的教師。并且組織教師進行文化和業(yè)務(wù)學習與進修。
我了解到思源實驗學校的辦學目標是要將思源實驗學校打造成一所高標準的地方名牌學校,先進的管理理念必不可少。假如我擔任這里的教導(dǎo)處副主任,我將從以下幾個方面入手來進行教學管理:
一、把課堂教學作為教導(dǎo)工作的中心環(huán)節(jié)。(課堂教學的質(zhì)量始終是一個學校、一個教師發(fā)展的根本途徑)。除了嚴格備課,上課制度外。還要不斷提高教師的教學水平。多種形式的組織教師學習現(xiàn)代課程改革理論。加強課題研究和教育教學反思的力度,建立健全的教學評價體系。
二、制訂詳細的教學管理制度。從常規(guī)管理到教研活動安排,再到考勤等等。都要做到有章可循,有責可守。
三、不斷更新教育觀念。向高一級學校輸送“高材生”不再是學校人才培養(yǎng)的唯一目標,造就熱愛社會、適應(yīng)社會,創(chuàng)造社會的新型人才才是我們的終極目標;課程管理也不是以主科為中心,而是文化課與活動課并重,強化技能教育,讓技能教育成為學校的特色性課程,讓我們的學校成為國家新型人才培養(yǎng)的沃土,展現(xiàn)教育教學朝氣蓬勃、活力無窮的真面目。
四、有效管理知識。知識管理是一個存在又無形的事物,它是對存在于教育教學中的知識與技能進行有效地捕捉,知識管理注重學校
的知識創(chuàng)新和知識文化的建設(shè),強調(diào)培育和促進教師的'成長,從而使學校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。知識管理就是要形成“創(chuàng)新—————共享——————共同發(fā)展”的有序過程。說到知識管理,我想講一個例子,去年我們學校調(diào)進了一位年輕能干的女教師,鐘斌斌老師。她是我校唯一一位全日制畢業(yè)的本科學歷女教師。我想她的知識素養(yǎng),能力素養(yǎng)都不會低。她的專業(yè)是英語。但我從與她的聊天中知道她很求上進,喜歡發(fā)展自己的技能水平。普通話講得標準,又充滿年輕活力。于是我鼓勵她參加學區(qū)的演講比賽,協(xié)助她學習演講,廣播,朗誦等技能。物盡所能,人盡所用。她也想把自己的語言技巧傳播給學生。于是我讓她組織了學校朗誦社團,建立了學校廣播站,讓她培養(yǎng)學生的朗誦,廣播,演講能力,F(xiàn)在每到中午,校園里就飄蕩著學生清脆,漂亮的廣播聲和朗誦聲。難道這不是唯才是用嗎?這不就達到了知識管理的“創(chuàng)新—————共享——————共同發(fā)展”的目的。
教學管理還要做到發(fā)揮綜合實踐活動的育人功能,發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學和管理中的優(yōu)勢,做到與網(wǎng)絡(luò)接軌與社會接軌與教育領(lǐng)先的理念接軌。
作為教導(dǎo)處副主任還要認真及時做好各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。教導(dǎo)處的資料很多,有計劃、制度,有上級來文,有試卷收集,有學籍管理等等,需要分門別類,及時整理。
以上是我對擔任學校教導(dǎo)處副主任一職的一些膚淺理解,有不當之處,希望大家多多包涵,批評指教。
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo),我的成功需要您的支持,支持我吧,我將以全新的業(yè)績向大家交上一份滿意的答卷。再次感謝各位評委和領(lǐng)導(dǎo)給我的這次競聘機會,謝謝大家。
副主任競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:
大家好!
我叫XXX,現(xiàn)年XX歲,XX專業(yè)畢業(yè),中共黨員,XX年取得XX本科學歷。十年的XX工作經(jīng)歷,十年負責我處計算機及網(wǎng)絡(luò)管理與維護工作,十年的辦公室實踐,積淀并具備了較強的工作能力,較強的組織協(xié)調(diào)素質(zhì),先后獲得優(yōu)秀信息工作者,安全生產(chǎn)工作先進個人,處優(yōu)秀管理人員。并以此為契機和平臺,發(fā)揮個人優(yōu)勢,體現(xiàn)自我價值,因此,我有勇氣和信心競聘辦公室副主任的崗位。
十年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,同志們的大力支持幫助下,從一點一滴做起,時至今日,在工作中已經(jīng)能夠獨擋一面,工作效率和業(yè)務(wù)水平已經(jīng)能夠讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同志們滿意,也取得了一些成績。
今天我能站在這里參加這次競聘,一是組織上給了我這樣一個機會,二是我覺得通過幾年的工作鍛煉,已經(jīng)具備了勝任辦公室副主任的個人素質(zhì)和工作能力。
首先,我具備了良好的政治修養(yǎng)和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。多年來,堅持擠時間學習,領(lǐng)會和掌握黨的基本路線、基本綱領(lǐng)以及國家的`大政方針,注意提高自己分析問題、解決問題的能力。嚴格要求自己,安心本職工作,顧大局,識大體,
保持謙虛謹慎和不驕不躁的作風,尊重同志。
第二,能夠熟練運用計算機和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。現(xiàn)在是一個信息爆炸的社會,辦公信息自動化是開展工作的重要基礎(chǔ),從我大學學習的專業(yè)到這些年從事工作的經(jīng)歷,都說明我在這塊工作上能夠做到游刃有余。
第三、我通過不斷學習、不懈努力和實際鍛煉,加上多年在辦公室工作的經(jīng)歷,讓我對辦公室工作的職責任務(wù)、各項辦公室業(yè)務(wù)都有比較好的了解和熟悉。
如果這次我能夠競聘成功,我會加倍珍惜,有決心,也有信心和同志們共同努力,把各項工作做好,不負組織對我的信任。下面談一下工作設(shè)想。
第一,我想作為一名辦公室副主任關(guān)鍵是要找準自己的定位,做到辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉。注意當好“副手”,簡化辦事程序,提升辦公層次,著力打造現(xiàn)代辦公室工作品牌。
第二,我將在主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,盡快轉(zhuǎn)換工作角色,具體抓緊抓好以下幾點。一是具體抓好上傳下達工作。二是具體抓好辦公、辦文、辦會等日常工作。切實提高辦事效率。特別對重要公文要及時處理,以最快的速度交與領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室批辦、落實。三是具體抓好領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的階段性工作和其他中心工作。做到隨喊隨到、隨到隨辦,辦有回復(fù)、辦有結(jié)果,抓而落實。
第三,我將身先士卒,做到“三勤”:一是腿勤。無論是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),還是同事托辦的事項,我都不怕多流汗多付出,舍得花氣力下大勁,把工作做實做細、做在前面。二是腦勤。勤學善思,注重解決工作中存在的難點、熱點問題。三是嘴勤。多向主任和領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況?v向上請下達,橫向協(xié)同工作,樂觀面對工作,營造和諧工作氛圍,做到工作有職、有責、有制、有序,愛崗敬業(yè),努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),當好參謀。盡職盡責,努力完成本職工作,當好排頭兵,盡心盡力,努力為各部門服好務(wù),當好后勤員。
我雖然沒有什么豪言壯語,但我相信有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好競聘的工作,當好一名稱職的辦公室副主任。
我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望成功。但我更重視參與的過程,無論競聘結(jié)果成功與否,我都會正確對待,絕不“因一時之得意而自夸其能”,也不“因一時之失意而自墜其志”,我將把它作為一次人生的“加油站”,事業(yè)的“助推器”,不會改變我對事業(yè)的執(zhí)著,更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛。
謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好,我是xxxx,此時此刻能站在這里競職演講,我的心情很激動,當然也希望能夠得到同事們的檢閱和組織的挑選,這次難得的鍛煉經(jīng)驗,我將倍加珍惜,借此機會,向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝,謝謝你們。
我競爭的崗位是小學教導(dǎo)副主任,下面,介紹1下我的基本情況:
我現(xiàn)年33歲,11年黨齡,10年教齡,使得我在教學和管理上厚積薄發(fā),在經(jīng)歷的每一個工作崗位上都取得了較好的成績。我所任教的班級,班風好、學風正,學生自信、開朗,學科成績一直名列前茅,幾年來,我指導(dǎo)學生多次在市區(qū)比賽中獲獎,多次被評為校級優(yōu)秀教師,今年已經(jīng)作為區(qū)級優(yōu)秀教師上報;在班主任管理方面,曾被評為過區(qū)級優(yōu)秀班主任;在兼職科技工作中曾被評為過區(qū)級優(yōu)秀組織者;兼職教務(wù)員7年,協(xié)助學校這7年獲得素質(zhì)目標考核一等獎,兼職數(shù)學教研組長時,有我校數(shù)學在抽考中獲得好成績的身影;在自身發(fā)展上,我連續(xù)10年論文獲獎,級別從區(qū)市級到國家級一等獎不斷一路攀升,并且近三年來有4篇論文發(fā)表,20xx年被評為現(xiàn)任的區(qū)級數(shù)學骨干教師。這些經(jīng)歷和成績體現(xiàn)了我的競爭優(yōu)勢:
我有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
有較為扎實的專業(yè)知識技能和較強的科研教改能力。
有豐富的教育教學經(jīng)驗和較強的工作管理能力。
有大局觀念,做事對得起良心,能與廣大教師和睦相處。
如果我當選,在工作中,首先我將擺正自己的位置,做到工作不離位,職權(quán)不越位,積極為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,做好參謀與助手, 干好自己的本職工作。
其次,要搞好教育教學管理工作,我將開展多種形式的教研活動和練兵活動,配合走出去、請進來的方式,打磨出重師道、善教養(yǎng)的優(yōu)秀教師團隊和知禮善學的優(yōu)秀學生,展現(xiàn)出我校師生們的'精彩人生。
我還將注重團結(jié),加強自身的學習與修養(yǎng),做好橋梁與紐帶作用,做到服務(wù)于師生,服務(wù)于家長,促使我的工作能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
總之,我將發(fā)揚“銅頭鐵嘴橡膠肚子飛毛腿”的精神來工作,銅頭就是要有大局觀念,不怕碰壁;鐵嘴就是既敢說又會說,能溝通協(xié)調(diào)好各種事情;橡膠肚子就是要能受得住氣,大肚能容天下事;飛毛腿指做事情要快,提高工作效率。
最后我想說,不管我的競聘成功與否,我都將抱著一顆感恩的心。感謝領(lǐng)導(dǎo)信任,感謝同事給我?guī)椭,感謝生命中的風風雨雨、酸甜苦辣……因為生命因為你們更加精彩。謝謝!
副主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:
大家好!今天我滿懷激情,懷揣夢想,積極參與街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心副
主任職務(wù)競聘,我不敢奢求什么,只想用我誠懇的演講,明朗的工作思路,堅如磐石的工作信心讓大家認識我、支持我。同時我也真誠感謝上級領(lǐng)導(dǎo)通過公開、平等、競爭、擇優(yōu)的方式,為我們搭建了一個鍛煉參與的平臺,給予了我們晉升提拔的機會,在此我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的考驗和挑選。
首先,我作簡單的自我介紹。我叫XX,現(xiàn)年30歲,護師職稱,心血管內(nèi)科專業(yè)組長,
畢業(yè)于成都中醫(yī)藥大學護理學?疲壳熬妥x四川大學護理學專業(yè)本科即將畢業(yè),20xx年于四川省人民醫(yī)院心血管內(nèi)科進修,參加工作以來,我曾分別在呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科工作過,具有較為風富的臨床經(jīng)驗,今天我大膽參與街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心副主任職務(wù)競聘,我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外,我還具有以下幾點優(yōu)勢:
一、我曾在不同的崗位工作過,具有較為豐富的一線工作經(jīng)驗
參加工作以來,在不同的領(lǐng)導(dǎo)崗位中我積極實踐、勇于開拓、不管干什么從不講價還價,更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好,這為我積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。在擔任心血管內(nèi)科專業(yè)組長后,我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘,我始終將凝聚人心放在突出位置,率先垂范,正人先正己,自己處處以身作則,要求同志們做到的自己首先做到,要求同志們不為的自己首先不為,在工作中始終堅持公平、公正原則,做到一碗水端平,鼓勵大家多提意見,只要合理的.就采納,營造一種大家心往一起想,勁往一處使的工作氛圍,真正做到了九牛爬坡個個使力,我的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度認可,20xx年度被評為優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進個人,曾應(yīng)邀參加5 。12護士節(jié)當?shù)仉娨暸_采訪,20xx年度被評為服務(wù)之星,這為我未來的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。,
二、我具有協(xié)調(diào)溝通管理的能力,真正理解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要性
工作以來,我穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,正直而不固執(zhí)。經(jīng)過呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科工作的鍛煉和磨礪,我逐漸走向成熟,在擔任心血管內(nèi)科專業(yè)組長后,我憑借自己扎實的理論功底和實踐經(jīng)驗,總結(jié)形成了一套合適的工作方法,保質(zhì)保量的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,這使我的工作呈現(xiàn)了可喜的局面,這期間我深深地感到患者一句溫存的話語,一滴感動的淚水,讓我覺得這一崗位意義重大,在我心靈深出真正感受到?jīng)]有什么比服務(wù)了病人,幫助了患者更快樂的。
三、我具有成熟干練、一絲不茍的工作作風和敬業(yè)奉獻的精神
而立之年的我,身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強,在工作中我善于與人溝通、注重協(xié)調(diào)、分析及處理問題的能力,這使我具有了較為豐富的管理經(jīng)驗,在平時的工作中我理清思路,團結(jié)同事,分清主次,事事從大局著想,勤于奉獻、敢于創(chuàng)新,用發(fā)散式思維打開工作局面,注重實干,在點滴工作中培養(yǎng)自己愛崗、敬業(yè)、奉獻的品質(zhì),注重傳幫帶作用,強化自身素質(zhì)的不斷提升,注重個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,堅持向書本學、向?qū)嵺`學、向有經(jīng)驗的同志學,注重科室合作意識,善于處理科室關(guān)系,激發(fā)科室工作激情,在工作中以人為鏡,不斷完善自己。這使我更加成熟,這份成熟不僅僅是思想心態(tài)的轉(zhuǎn)變,更是包含了我對領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)心、支持、信任和幫助的理解,工作以來不僅提高了我的業(yè)務(wù)能力也培養(yǎng)了我堅毅、頑強、任勞任怨的品質(zhì),我能把困難當成挑戰(zhàn)、把吃苦看做磨練,遇事不含糊、辦事不拖沓。 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,一份辛勞,一份收獲,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和我同志們的贊譽,但我深深地知道榮譽屬于過去,未來我還需努力,成績不找跑步了,問題不找不得了,目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的距離,今后還需以人為鏡,不斷努力,今天在此向大家介紹我自己,誠懇的接受大家對我工作的考評。我深深地知道街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)起始于辛勞,收結(jié)于平淡,我們守護著社區(qū)健康這道屏障,讓社區(qū)患者看到康復(fù)的希望,讓社區(qū)百姓關(guān)注自身健康,提高生活質(zhì)量,盡享我們熱情周到的社區(qū)醫(yī)療服務(wù)!漫漫人生路,悠悠醫(yī)患情,我們是社區(qū)生命的捍衛(wèi)者,我們是社區(qū)健康的守護神。若我競聘成功我將總結(jié)經(jīng)驗,積極擺正位置,以“如履薄冰”的謹慎態(tài)度,以“一絲不茍”的嚴細態(tài)度,慎對從事的職業(yè),力爭在工作中做到以下幾點:
一、我將以這次竟崗為新的工作起點,在街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心副主任的崗位上放下架子,沉下身子,協(xié)助主任,當好助手和參謀,繼續(xù)為社區(qū)患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),采取多種形式,強化社區(qū)健康衛(wèi)生知識宣傳,構(gòu)筑社區(qū)健康屏障,做社區(qū)健康的守門人”
二、我將在街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心副主任的崗位上以人為本,創(chuàng)新管理手段,強化社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生信息系統(tǒng)建設(shè),及時、準確的完成社區(qū)信息收集、匯總、上報的工作,建設(shè)社區(qū)醫(yī)療信息化管理的平臺,不斷提高社區(qū)醫(yī)療服務(wù)水平,引進先進醫(yī)療設(shè)備,強化社區(qū)醫(yī)護人員的學習和進修,不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平和護理水平。在社區(qū)醫(yī)務(wù)工作中,努力使我們成為病患者心中“小病的醫(yī)生,大病的參謀,重病的親人,康復(fù)的助手”。
三、作為社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心副主任我將立足本職,注重全局意識、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,在副主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位上不能僅僅滿足于低頭拉車,還要抬頭看路,更要進一步深入社區(qū)、深入群眾,使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)被越來越多的家庭所認可,提高居民百姓對服務(wù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的滿意度、信任度。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,各位朋友!幾分鐘的演講,難以向各位呈獻出一個完整的我。但請相信,無論今天的競聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都將以堅定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅強的意志、飽滿的熱情不斷前進,不斷追求!我斗膽地請領(lǐng)導(dǎo)透過我的工作業(yè)績與平時表現(xiàn)考核我,相信我!
謝謝大家,我的演講完畢!
副主任競聘演講稿 篇7
大家好!
我叫王xx,現(xiàn)為車間普通工人。我競聘的職務(wù)是加工車間副主任。首先,我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和廠為我們提供了這樣一個展示自我的機會。
說實話,競聘這一職務(wù)我沒有太大的把握,主要是就此機會鍛煉自己,成功當選固然可喜,說明領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可,我將不辜負大家的重托,做好份內(nèi)的工作;沒有競聘成功,我也不會餒,必竟我曾經(jīng)拼搏過,增加了人生的閱歷,我將一如既往地加倍努力,勤奮工作。
下面,我就向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報一下我的自身情況和在這次競選中的優(yōu)勢。
車間的管理雖然繁瑣,根本的原理卻與理家一樣,只要我們對待工廠如同對待自己的家,充分發(fā)揮特長,細心維護,我相信,我們也一定能干得更好、更出色。為什么呢?
首先是因為我們細心,領(lǐng)導(dǎo)想到的,領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),我們會認真對待,細心辦理,不折不扣地執(zhí)行,領(lǐng)導(dǎo)暫時沒想到的',我們也能有所發(fā)現(xiàn),提出自己的建議,給領(lǐng)導(dǎo)提個醒;
其次是因為我們有愛心,知道朝夕相處、一起工作就是一種緣分,珍惜緣分,注重感情,時刻為兄弟著想。
第三是因為我們有耐心,懂得尊重領(lǐng)導(dǎo),善于協(xié)調(diào)配合,是作為副職的人選。
除了具備上述女人共有的優(yōu)勢外,我還具有一些特有的優(yōu)勢:我比年輕的朋友多了點生活閱歷,想得多些,考慮問題全面些、周到些;比年長的同事多了些朝氣,有較強的學習能力和適應(yīng)能力,能夠快速地接受新鮮事物,盡快地掌握工作要領(lǐng);比男人是少了些豪邁,但是多了些細心,事無巨細不耐煩,越是瑣碎的事情越能得心應(yīng)手;比一般的女同事又身體強壯了些,能夠擔的起重擔,負得起責任?梢哉f,正是因為具備了這些客觀條件,才使我有了競聘的信心和勇氣。
當然競聘成功與否,光有信心和勇氣還不夠,最重要的還是要有科學的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持、幫助和鼓勵。假如我能夠競聘成功,當選為加工車間副主任,我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用,努力配合主任開展工作,用實際行動回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和大家的深情后誼。主要在以下三個方面努力:
第一個方面、是要勤于學習。首先要學好技術(shù)。工藝、設(shè)備、指標、操作方法、生產(chǎn)過程中的注意事項等等,不懂的問題馬上就問,及時向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學習,使自己盡快成長為生產(chǎn)上的骨干和行家里手;其次是要學會管理,我認為xxxx步要當好“傳聲筒”,勤請示、勤匯報,正確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,科學分解任務(wù)目標。在自己學習進步的同時,配合好車間主任抓好職工隊伍建設(shè),引導(dǎo)和幫助職工共同學習、共同進步。在這里我建議廠子能否為大家印些工藝、技術(shù)和設(shè)備管理等方面的小冊子,使大家能夠盡快的熟悉工藝、熟悉設(shè)備、熟悉業(yè)務(wù),盡快地提高素質(zhì),盡快地進入工作角色,完成廠子交給的工作任務(wù)。
第二個方面、是要勇于負責。主要是對三個方面負責,一是對廠子負責,積極主動地完成廠領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),不論是日常生產(chǎn),還是設(shè)備管理,還是制度建設(shè),都要承擔起相應(yīng)的責任,確保廠各項目標順利完成。二是對車間主任負責,當好車間主任的參謀與助手,推功攬過,多做補臺方面的工作,不做拆臺的事情,團結(jié)一心,齊心協(xié)力地抓好車間管理及各項工作任務(wù)。三是對朝夕相處、一同工作的兄弟姐妹負責,將同事們正確的合理的要求和工作建議,及時向廠領(lǐng)導(dǎo)反饋,作同事們的貼心代表,做領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場代言人,在兄弟姐妹和廠子之間架起一座信任的橋梁,形成工作的合力和隊伍的凝聚力。
第三個方面、是要培養(yǎng)生產(chǎn)骨干。如果我當選,在廠子的支持下,配合好車間主任,搭建起車間的組織機構(gòu),確定好班組長等生產(chǎn)骨干的人選。要象廠子一樣,堅持公開、公平、公正的原則,公開招聘班組長,選賢任能,在職工中發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,打造一支有能力、有作為、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的高效率職工隊伍。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各們同事們:我用滿腔的熱情來參加這次競聘演講,用言語表達自己的思想,用思想去支配行動,請相信我,我說到就能做到。當然,企業(yè)的管理千頭萬緒,不僅僅是我上述表達的幾點,許多工作思路要在日常實踐中挖掘和表現(xiàn),許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個機會,讓我用自己的聰明才智為大家做點事情,為廠子的發(fā)展做做點貢獻。我的演講即將結(jié)束,如有不當之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正,我一定虛心受教。
最后,祝大家,身體健康,萬事如意!謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和教代會代表;
下午好!
我今天競聘的崗位是小學部副主任職務(wù)。在這次學校中層干部競聘中,我本著忠心擁護、積極參與的態(tài)度,展示自己,鍛煉自己,并勇于接受大家的評判。此次競聘小學部副主任職務(wù):
首先,我認為自己具備擔任該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。政治思想上,我堅持黨的.基本路線、方針和政策,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),立場堅定、紀律嚴明、誠實正派。工作中,我聽從指揮,服從大局,具有較強的執(zhí)行力;團結(jié)同志,謙虛謹慎,具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力;善于學習,長于文字,具有較強的文字綜合、現(xiàn)代辦公系統(tǒng)運用能力;思想活躍,勤于思考,具有較強的開拓精神和創(chuàng)新能力。
其次,競聘小學部副主任崗位,我擁有了一定的經(jīng)驗和優(yōu)勢。我自XX年在攀枝花市第九中學工作以來,除擔任日常教學工作,還先后在學校教務(wù)處、科研培訓處擔任干事,并從事了3年班主任管理工作。XX年9月?lián)螌W校小學部副主任職務(wù),從事小學部教學、教務(wù)管理及少先隊大隊輔導(dǎo)員工作。上述工作經(jīng)歷不僅增強和鍛煉了我一線教學管理的經(jīng)驗和能力,更讓我意識到:基層、一線的管理就是服務(wù)教學、服務(wù)教師,管理者也只有真正地把教學、教師放在第一位,才能真正激發(fā)教師工作積極性,提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)干群關(guān)系和諧穩(wěn)定。在擔任小學部副主任職務(wù)期間,我協(xié)助部門主任完善和規(guī)范了"小學部教師調(diào)課、代課管理制度"、"課堂巡視、督查制度"、"考試命題、組卷及閱卷管理規(guī)范"等一系列教學相關(guān)制度,使小學部教學、教務(wù)管理有了科學、規(guī)范、高效的運行機制。工作中,我充分發(fā)揮計算機運用特長,獨立開發(fā)、編制,完成了"小學部學生成績分析管理系統(tǒng)",讓歷次成績分析和總結(jié)科學、方便、快捷,"一站式"完成,提高了工作效率,節(jié)省了管理成本。
第三,此次競聘小學部副主任職務(wù),如若成功,我有著對小學部教學、教務(wù)管理的新的思考和打算:
1、圍繞"一個中心",樹立"一種意識"。即圍繞"教學"這個中心,樹立"管理始終服務(wù)教學和教師"的服務(wù)意識。學校此次中層干部競爭上崗,其目的也是從根本上轉(zhuǎn)變"官本位"思想,讓管理者變成服務(wù)者,讓服務(wù)者成就創(chuàng)造者。我愿意做一個優(yōu)秀的服務(wù)者。
2、抓住"兩個基本點",實現(xiàn)"兩個突破"。"兩個基本點"即"教學常規(guī)"和"教學質(zhì)量"。規(guī)范教師備課、上課、作業(yè)批閱、學生輔導(dǎo)和考試檢測是對教育教學質(zhì)量的最基本保障,遵守常規(guī)而又不拘于常規(guī),學習先進,突破傳統(tǒng),開創(chuàng)和構(gòu)建適合我校學生的教學范例和教學模式則是促進教育教學質(zhì)量提高的致勝法寶。此次我如若能競聘成功,我將積極投入學校學習"山東昌樂二中"先進教學理念等活動,在教師中宣傳和倡導(dǎo),在教學中踐行和反思。在教學常規(guī)管理中,鼓勵和促進教師教學和教研相長,思想和行動并進,提高課堂效益,實現(xiàn)教學質(zhì)量的突破。
3、就自己,干好幾件實事。
第一,處理好矛盾,當好參謀和助手。實際工作中,當遇到如,信息不暢通、協(xié)調(diào)不及時、工作不到位等諸多矛盾時,我要深入細致,責人先責己,協(xié)調(diào)、緩和矛盾,當好部門主任的參謀和助手;
第二,勤學、勤思、勤政,提高自己業(yè)務(wù)能力和工作業(yè)績。勤學,不僅學理論,更要學實戰(zhàn);勤思,多去反思自己的不足和缺點,多去想想工作中的問題和對策;勤政,把工作做實、做細,讓群眾滿意放心。
第三,廣納意見,開闊眼界,創(chuàng)新工作新思路,探索工作新方法。工作中,我要積極聽取不同意見,不回避批評意見和反對意見,吸納正確意見,在對意見的客觀認識和分析中積極尋找工作的突破口,創(chuàng)造性地去認識問題和解決問題。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,古人說:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,無論上下,我都將以這句話自勉:一如既往地學習,踏踏實實地工作!
謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
有人說,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,大多數(shù)人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵,我前來競聘學校的教導(dǎo)副主任職務(wù),我先來作一個自我簡介。工作上我一直力爭上游,不甘落后。
我們常說要給學生一杯水,教師先得有一桶水。為了我這一桶水的常滿不嗇,我在課余不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識學習,與教師們探討教學問題,看教育書籍,寫教研論文,認真參加各類教學內(nèi)容的培訓,積極參與各級教師賽課。在這八年里我寫的教研論文有十幾篇在各級比賽中獲獎或發(fā)表,其中有一篇獲得省論文比賽二等獎。
作為教師,在某些方面我們雖有牢騷,可是面對天真無邪的孩子,我們依然將“一支粉筆、兩袖清風、三尺講臺、四季耕耘”作為我們的座右銘。我們執(zhí)著從教、癡心不改。本著“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。我也曾迷盲、躊躇,但我堅持不渝——協(xié)助搞好學校工作,虛心聽取別人的意見,耐心向家長解釋,熱情關(guān)心每一位學生,我在逆境中求發(fā)展,在艱難中尋進步。困難著就了我鍥而不舍、吃苦耐勞的精神;生活使我養(yǎng)成真誠、樂觀、寬容、風趣的性格;自信讓我站上這個競聘學校教導(dǎo)副主任的的舞臺。我有信心、有能力、有熱情在新的崗位上為老師們貢獻我的力量。
對于學校教導(dǎo)副主任一職,我談幾點工作設(shè)想:
1、全力以赴協(xié)助教導(dǎo)主任做好學校的各項教學工作和日常工作。
2、一步協(xié)調(diào)、搞好學校的科研工作,團結(jié)全體教師,緊密結(jié)合學校的實際情況,有目的、有計劃的把科研工作做的更有成效,使教師們在科研工作的開展中學習新知、提高能力、促進教學。
3、結(jié)合自身所處學校的具體情況,在教學崗位上努力進取,創(chuàng)新發(fā)展,切實起到帶頭作用。
4、與時俱進、開拓創(chuàng)新、圍繞學校的工作目標,研究新情況、解決新問題,適時提出有針對性和可操作性的建議:增強服務(wù)意識,發(fā)揮好上下溝通、左右協(xié)調(diào)的橋梁作用。
有人說,大材小用,基本沒用,因為大材小用會遏制人的潛能的發(fā)揮;小才大用,基本有用,因為小才大用有利于激發(fā)人的潛能。希望借學校人事改革的東風使我這塊“小才”得到大用的機會,一旦如愿,歇成歡迎老師們多提寶貴的`意見,使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉爾的名言來作結(jié)束:“我沒什么好奉獻,有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水!”
而今天我能夠站在這里,接受大家的評判,正是對師中學這個大家庭的熱愛,才激發(fā)了我競聘這個崗位的勇氣;特別是現(xiàn)在的學校,政通人和、心齊氣順,學校正在走“小班化”發(fā)展的道路,這是學校的機遇,也是每個師中教師的幸運,所以我沒有理由不好好工作,如果我能有機會走上教導(dǎo)處副主任的工作崗位:
首先,我將盡自己最大的努力為大家服務(wù),回報大家對我的支持和信任。在對待工作中我將在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,以高度的責任心,以踏實的工作作風去嚴格要求自己。我將不斷加強個人修養(yǎng),做到既能換位思考——體諒大家的難處,又要把領(lǐng)導(dǎo)的工作思路及時傳達下去,更要同大家一起體驗工作的快樂。
其次,對于初中專業(yè)化教室的建設(shè)獻計獻策。初中專業(yè)化教室的建設(shè)尚未起步,而我恰好將要任教本屆新初一,因而我對數(shù)學專業(yè)化教室的建設(shè)也有了一些初步的構(gòu)想,我始終認為,專業(yè)化教室只是改變現(xiàn)在教學模式第一步,重要的還是改變傳統(tǒng)的課堂,創(chuàng)設(shè)體驗式情境教學環(huán)境,讓學生更愛學習。
第三, 發(fā)揮綜合實踐活動的育人功能,合理設(shè)置綜合實踐活動課程。我想根據(jù)各學科的特點,推行綜合實踐活動課,讓學生從繁重的學業(yè)中解放出來;顒觾(nèi)容、操作程序要尊重學生的自主選擇,教師作為合作者、組織者、參與者。這里可以打破學科界限,由不同學科的多位教師綜合參與,協(xié)作指導(dǎo),逐步形成我校綜合實踐活動的特色。
也許我還很年輕,想法會有一些膚淺,然而“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。未來的路很長,不管這次競聘的結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,無論在任何時候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作,為我校工作的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!很高興能夠站到這里參加級部副主任的競選。首先感謝學校為我們提供這樣一個展現(xiàn)自我的平臺,也由衷希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能支持我!
我非常愿意參與學校的具體管理,非常樂于為學校的發(fā)展盡自己的綿薄之力,這是我參與競選的初衷;我相信我的能力,自信能夠勝任這份工作,這是我參與競選的動力。
首先我和在座的各位一樣能夠嚴格要求自己。
我的管班訣竅就是以身作責。要求學生做到的,我首先做到。參加工作以來我?guī)缀鯖]有遲到過,十幾年來堅持預(yù)備鈴響的時候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況(比如開會等),我一定堅持和我的學生一塊跑操,一起喊口號;我認為不拖堂是對學生的尊重,所以我從來不拖堂。
去年高考前,可能就是今天這個日子,我對23班的學生說,馬上就進入高三了,我要求所有的學生六點半到校早讀。整整一年來,作為他們的班主任,我從周一到周六,不管是不是我的早讀,我都在六點半趕到學校。我的以身作則直接影響了我的學生們,我們班的早讀時間有了保障,早讀質(zhì)量大大提高,班級的整體成績也提高了。我相信以身作責就是無聲的命令,[]以身作責才能讓大家心悅誠服。
第二,我有一定的管理經(jīng)驗。
他們這幾位年輕老師之所以對我信服,我想有兩方面的原因。一是因為我的敬業(yè);二是因為我無論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。
第三,我對教育教學充滿了激情。
級部副主任的.工作對我來說是全新的,如果我能當選,我會認真學習,虛心請教。以更高的標準要求自己。如果我能當選,不管與誰搭檔,我都會堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。如果我能當選,我的站位將更高,我會積極參與學校的管理,嚴格落實各項制度,以管理促教研,以教研促成長,用制度捍衛(wèi)公平,用成績回報社會。
我堅信,在高校長的帶領(lǐng)下,我們一中人一定能精誠團結(jié),發(fā)奮圖強,迎接xx一中的必將是燦爛輝煌的明天!
有耕耘就會有收獲!
謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教工代表同志們:
大家好!
我叫xx,今年34歲。競聘的職位是督察處副主任。感謝組織給了我這一參與競聘的機會,實際上也也是以競聘的形式向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們就我個人的工作、思想以及成長過程的匯報。
下面,我向大家匯報一下自己的工作經(jīng)歷、競崗理由以及今后的工作設(shè)想。
一、工作經(jīng)歷。
20xx年我從泰安師專地理旅游系畢業(yè),同年分配到寧陽四中工作。擔任過3年班主任,3年政教員,4年教務(wù)員。在新疆新源二中的一年,擔任教師考勤考核,學生管理,后勤印刷,各種檔案材料的'收集和保管等工作。取得的主要榮譽有:縣優(yōu)秀教師,縣師德標兵,縣教學能手,縣教學工作先進個人,縣新長征突擊手等。
二、競聘理由。
1、責任心,事業(yè)心強。在日常工作和生活中,我能夠根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和實際工作需要,憑著強烈的責任感和事業(yè)心,不斷學習,提高理論素養(yǎng),不折不扣完成各種工作任務(wù)。
2、多崗位的任職經(jīng)歷,利于在督察處開展工作。當過班主任,政教員,熟悉學生管理工作。當過備課組長,教務(wù)員,熟悉教學工作。特別是在新疆的一年,協(xié)助李五生校長進行教師管理和學生管理工作。制定了學校的教師考勤考核制度,學校印刷管理制度,組建了校學生會,承擔過校級會議的準備和主持工作。在平時,聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師,班主任與學生,負責督察學校各項規(guī)章制度的實施。有一定的管理經(jīng)驗。這些工作實踐,使我開闊了工作的視野,增長了見識,培養(yǎng)了能力,不斷豐富和總結(jié)了一些好的工作經(jīng)驗。并且在政治上、思想上都有了不同程度的提高,為承擔更重要的工作,奠定了基礎(chǔ),增強了信心。
三、工作設(shè)想。
作為督察處副主任,是主任的助手和參謀,是主任落實工作的實施者,是主任對整個督察處管理的承擔者。因此,要嚴格做到工作主動不越位,協(xié)助管理不越權(quán),建言獻策不添亂,加強團結(jié)不分散。為了更好的做好工作,我從以下幾個方面提出自己工作思路。
1、加強學習。從個人的實際出發(fā),主要抓好兩個方面的學習,一是加強政治學習,不斷提高政治素質(zhì),堅定正確的政治方向。認真領(lǐng)會校黨總支和校委會的各種指示精神,從思想上、認識上、理論上、行動上保持與學校高度一致。二、抓業(yè)務(wù)學習,不斷提高工作水平和能力。認真學習本校督察處的職責,工作流程,相關(guān)規(guī)章制度,同時,積極向有關(guān)人員交流,使自己能夠更快的熟悉業(yè)務(wù),更好的開展工作。
2、強化服務(wù)意識。求真務(wù)實、履行職責,做好督察處工作。堅決擁護學校“育人為本,和諧發(fā)展,科研興校,質(zhì)量強!钡目傮w思路。堅持解放思想,卓有成效地開展工作,講實話,辦實事,求實效。
3、樹立全局觀念,加強團結(jié)。善于團結(jié)同志,包括團結(jié)與自己有不同意見的同志一道工作。在認真履行工作職責的同時,講究方法,及時和同志們交流,坦誠相見,肝膽相照。工作上不推諉,成績上不搶功,志存高遠,耐得住清貧,經(jīng)得起寂寞。
教育是事業(yè)。人生短暫,事業(yè)無涯,如果我能夠有幸競聘成功,我將會在新的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。如果我落聘,我同樣會自覺擺正自己的位置,把心思與精力放在教育教學上來,為黨的教育事業(yè)添磚加瓦。
我的演講完畢,謝謝大家!
吳勇
20xx年7月25
副主任競聘演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
大家下午好!
我叫張世明,今天我競聘的崗位是xx一中政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述,以供大家投票時參考。
一、我個人的基本情況
本人原名張x,筆名獨化。籍貫xx人。1966年8月18日出生。1988年7月畢業(yè)于西北師大中文系,大學本科學歷。同年分配至xx一中任教至今,F(xiàn)任中學一級語文教師。在我二十年的教育教學生涯中,曾經(jīng)從事過十年的初中教育教學工作十年的高中教育教學工作,教學方面主要擔任語文學科的教學,教育方面主要擔任班主任工作,目前還兼任xx一中文學社的工作。二十年來,本人忠誠黨的`教育事業(yè),克盡職守,勤勤懇懇,任勞任怨,將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學工作。本人所帶班級在歷次中高考中語文成績均居全市榜首,班級升學人數(shù)上限率在同年級平行班級里名列前茅,例如,04年高考本人所帶班級本科上線39人,重點上線19人,600分以上9人,在當年普通應(yīng)屆班里上線人數(shù)上線率是最高的。再如,07年高考本人所帶班級本科上線61人,創(chuàng)xx一中自恢復(fù)高考以來班級上線人數(shù)歷史新高。07年教師節(jié)本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱號。教學之余,本人尚從事一些文學創(chuàng)作活動,目前用獨化筆名發(fā)表了部分的詩歌散文小說等作品,作品分別刊登于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上。
二、對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解
一個學校的政教工作是極為關(guān)鍵的一個工作。一個學校的政教工作同時也是極其困難的一個工作。而它的重要性和艱難性卻來自同一個原因,因為這是一個關(guān)于“人”的工作,而學校恰恰是一個培養(yǎng)人的地方,這個世界上恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更重要的工作了,自然,這個世界上也恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更艱難的工作了。正因其重要,正因其艱難,因此,我們對這個工作需要靜下心來認真研究,我們需要進行大量的調(diào)查研究,這個工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神,這個工作還需要我們有一種與時俱進的態(tài)度和理念。政教工作它是一個意識形態(tài)領(lǐng)域的工作,這個工作切忌簡單和粗暴,必須有打持久戰(zhàn)的思想準備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法,即表揚和批評必須雙管齊下,疏導(dǎo)和堵塞必須同時進行。政教工作必須守正創(chuàng)新,xx一中已經(jīng)從一個完全中學徹底轉(zhuǎn)變成了一個獨立高中,我們的政教工作必須與時俱進,我們必須積極探索高初中管理之不同。
“世無艱難,何來人杰?”身為百年老校一員,我們有責任有義務(wù)積極參與學校之管理和建設(shè)。如果我競聘成功,我當力爭讓政教處能夠發(fā)出另一種聲音,能有另一種思想,另一種做法。還學生以尊嚴,還班主任以尊嚴,還政教工作以尊嚴。當然,如果我此次競聘失敗,我依然會繼續(xù)從事我熱愛的教育教學工作,“平生志業(yè)盡在此,敢不宵衣又旰食”。
謝謝大家。
副主任競聘演講稿 篇13
我是×××任電氣副主任的,××年來,作為電氣副主任,我深知副職和正職的地位、責任、作用不一樣。正職主持全面工作,對本單位和上級領(lǐng)導(dǎo)負責。而副職則是鋪佐正職工作的輔助之職。副職一身而二任,既是下屬的領(lǐng)導(dǎo),又是正職的助手,在一定意義上也可以說是正職的下級。所以,當好配角,是對副職的基本要求。副職要自覺做到配合不爭權(quán),用權(quán)不專斷,處事不越位,盡責不爭功,核心的問題是處處尊重、維護正職的領(lǐng)導(dǎo)地位,自覺突出正職。不越級拍板,搶先表態(tài)。要自覺維護和強化整個集體的權(quán)威。副職在工作中無論分管哪方面的工作,都應(yīng)以領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員的面目出現(xiàn),代表集體說話。我覺得拆領(lǐng)導(dǎo)班子的臺就是拆自己的臺,給正職抹黑就是給自己抹黑。在日常的工作中,在群眾場合,我一定維護正職的權(quán)威,樹立正職的威信。同時我認為,分部的管理工作是否到位,除本部人員工作協(xié)調(diào)到位,主任、專工工作職責明確,各負其責,行政管理與技術(shù)管理分開,在工作中多請示匯報,多交心通氣,團結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺外,另一重點是班組管理,企業(yè)中的班組管理工作,是企業(yè)落實完成各項生產(chǎn)任務(wù)、安全經(jīng)濟增效和做好思想政治工作的奠基石,是推動企業(yè)科學技術(shù)革新進步、增強企業(yè)競爭活力,使企業(yè)立于不敗之地的源頭。人們常說:"上有千條線,下穿一根針",形象地道出了管理好班組這根 "針"的重要意義,班組是安全生產(chǎn)第一道防線。為保證安全生產(chǎn)必須建立穩(wěn)固的基礎(chǔ),這個基礎(chǔ)就是加強班組建設(shè)。因為一切規(guī)程、安全措施靠班組認真貫徹,一切生產(chǎn)任務(wù)、工作目標靠班組去完成,如果在生產(chǎn)過程中有一個班組出了紕漏就會給企業(yè)總體目標的完成帶來影響。所以,必須加強班組建設(shè),把安全的第一道防線牢牢地扎在班組。以下是我對分部如何管理好班組的幾點設(shè)想:
一、建立健全安全生產(chǎn)責任制,確保安全生產(chǎn)不出責任事故
。1)健全安全生產(chǎn)責任制,對安全生產(chǎn)實行全員、全方位、全過程的閉環(huán)管理。堅持“誰主管,誰負責”,到崗到位,落實班組安全第一責任者為核心各級各類人員安全責任制,任何情況下都必須保證每個職能部門、每個生產(chǎn)崗位都有明確的安全職責,做到各盡其職,各負其責,切實搞好本職安全工作。使各班組明確自己的任務(wù)、目標。把過去的被動預(yù)防轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃涌刂,打破粗放管理中只靠事后監(jiān)察的做法,把管結(jié)果變?yōu)楣芤蛩亍R髮Ψ植扛骷夘I(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)管理人員下基層有具體規(guī)定,定期與不定期下到班組檢查指導(dǎo)檢修維護、檢修試驗、文明生產(chǎn)、技術(shù)培訓和基礎(chǔ)資料管理等等,并堅持參加班組的“會議活動”,幫助提高活動質(zhì)量,要求各班組真正做到作業(yè)前開展講解安全事項、做事故預(yù)想、明確危險點、落實控制措施;作業(yè)后進行分析,總結(jié)成績,吸取教訓;幫助班組加強安全基礎(chǔ)工作和安全信息工作,對班組在安全生產(chǎn)中創(chuàng)出的經(jīng)驗或發(fā)生的教訓,及時分析整理和反饋,為上級領(lǐng)導(dǎo)人組織指揮生產(chǎn)作戰(zhàn)略性或戰(zhàn)術(shù)性決策提供依據(jù)。
。2)堅持從嚴要求,從嚴考核,執(zhí)行規(guī)程制度不走樣。在貫徹執(zhí)行規(guī)程制度上,一是要通過各種有效的形式宣傳教育,提高員工執(zhí)行規(guī)程制度的自覺性和法制觀念,嚴防“有法不依、執(zhí)法不嚴”出現(xiàn)違章指揮,違章作業(yè)現(xiàn)象,狠抓反習慣性違章,實現(xiàn)“三不傷害”和設(shè)備的安全穩(wěn)定運行。二是堅持一切從嚴,一貫從嚴的原則,在制定規(guī)程制度的同時,要制定相應(yīng)的考核辦法(細則),嚴格要求,嚴格考核。對能夠嚴格執(zhí)行規(guī)程制度避免事故發(fā)生,在安全生產(chǎn)中做出突出貢獻者及時予以表彰、獎勵;對違反規(guī)程制度者,不管后果如何都要及時進行教育、處罰?傊ㄟ^制訂和嚴格貫徹執(zhí)行規(guī)程制度,進一步明確安全工作在電力生產(chǎn)各項工作中的地位,把安全工作的好與壞同職工的切身利益緊密結(jié)合起來,形成良好的安全生產(chǎn)的約束機制。
二、切實做好班組工作管理,爭當××先進班集體
(1)班組工作
班組工作是整個班組管理的重中之重,做好這部分的工作是做好班組管理工作的關(guān)鍵,我認為班組工作主要包括: 班組工作日志、班組計劃和工作總結(jié)三大部分。一是抓好班組工作
日志(月度總結(jié))制定。對日常工作項目及其完成情況、人員的出勤情況進行記錄,生成班組工作總結(jié)。及時記錄班組人員、工作項目的詳細信息。加強班組管理中的信息管理,準確向有關(guān)部門提供所需的資料和數(shù)據(jù)。二是搞好月度總結(jié)。月度總結(jié)是班長在每個月末對一個月的工作情況的總結(jié),
要將月度完成的主要任務(wù),月計劃完成率進行總結(jié)。 包括工作過程中的安全情況、好人好事、違章違紀、兩票執(zhí)行情況、班組人員培訓情況(技術(shù)講課、反事故演習、事故預(yù)想、技術(shù)問答、現(xiàn)場考問、培訓計劃完成率)、發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷及處理情況(設(shè)備消除率 、動靜點和泄露點數(shù)目、泄露率)、班組出勤情況記錄以及出勤率等。三是定好班組計劃 。為了保證整個班組工作有條理、準時有效的進行,要求在每一月工作開始之前制定好本月的工作計劃,根據(jù)計劃內(nèi)容,工作項目負責人安排好某一階段的工作,使工作有計劃的進行下去,避免工作的盲目性,同時提高工作效率,以便主管部門對所轄班組工作監(jiān)督指導(dǎo)。 四是寫好工作總結(jié)(月度總結(jié)和年度總結(jié))。
(2)勞動管理
勞動管理是對班組成員的工作成績進行考核和評價的主要環(huán)節(jié)和手段,我認為要切實做好以下幾項工作:1、班前會、班后會 ;2、職工月度考勤記錄; 3 、職工業(yè)績考評記錄; 4、班組月度獎金分配等。
(3) 安全培訓
為了貫徹執(zhí)行生產(chǎn)工作中 “安全第一、預(yù)防為主”的方針,要求各個班組必須定期開展安全活動。一是每周一次安全日(周一進行),由班組安全員主持。重點檢查一周安全作業(yè)狀況,對無票作業(yè),違章操作及其他違章行為,進行討論分析,對今后安全作業(yè)提出要求和改進措施。學習上級有關(guān)安全法規(guī)、規(guī)程、規(guī)定、文件、通報,安全活動記錄由分部分管領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次,進行評語并簽名。二是搞好培訓。為提高檢修人員的技術(shù)水平,抓好檢修質(zhì)量;提高員工的安全生產(chǎn)意識,真正貫徹好“安全第一,預(yù)防為主”的方針政策。必須定期的對員工進行各種各樣的培訓、組織職工開展技術(shù)革新等活動,搞好崗位培訓工作,經(jīng)常開展技術(shù)問答、事故預(yù)想、反事故演習、崗位練兵等,不斷提高班組職工的技術(shù)、業(yè)務(wù)水平。培訓活動內(nèi)容主要有:技術(shù)講課、反事故演習、事故預(yù)想、技術(shù)問答、現(xiàn)場考問等方面?刹扇《鄻拥男问竭M行。三是組織過好民主生活。針對有些班組長由于缺乏班組民主管理意識,忘記了自身勞動者本色,工作中不是起"領(lǐng)頭雁"作用,不以身作則,團結(jié)大家加強生產(chǎn)現(xiàn)場管理,合理計劃安排安全生產(chǎn),建立起正常的生產(chǎn)秩序和勞動紀律,而是處處要以我為中心,任人唯親,班規(guī)民約我說了算,不尊重群眾意愿,群眾建議意見聽不進,這樣的班組群眾積極性不高,有一種壓抑感,群眾和班長之間存在著難以愈合的鴻溝。為了徹底改變此現(xiàn)狀要求班組應(yīng)建立民主管理會議制度、民主評議制度、班務(wù)公開制度、民主生活會制度,定期召開會議并做好記錄,由分部進行指導(dǎo)、監(jiān)督避免班組出現(xiàn)管理誤區(qū)。四是搞好材料管理。 對班組材料管理主要是備品、備件及各種材料入庫、出庫,材料短缺情況。主要包括:材料計劃、缺少材料登記、報廢材料統(tǒng)計、領(lǐng)料統(tǒng)計等。
三、認真抓好其他各項管理,為分組經(jīng)濟安全創(chuàng)收作貢獻
一是班組檢修與缺陷管理。保證設(shè)備處于良好的運行狀態(tài)是提高我廠經(jīng)濟性、安全性和可靠性的關(guān)鍵。設(shè)備的可靠運行要靠良好的設(shè)備檢修質(zhì)量和合理運行操作,作為檢修班組在設(shè)備檢修中要注重提高檢修工藝及質(zhì)量,對運行中的設(shè)備加強設(shè)備巡視,做到提前發(fā)現(xiàn)及時消除,我廠的機組檢修已由原來的周期性檢修逐步的向狀態(tài)性檢修發(fā)展,這就要求我們的班組檢修人員對設(shè)備檢修要有更高的認識,提高對設(shè)備的管理水平。
二是加強設(shè)備巡視的力度。設(shè)備巡視工作不要流于形式,要通過設(shè)備巡視工作及時發(fā)現(xiàn)運行設(shè)備存在的缺陷,這就要求每位員工都必須掌握一定的設(shè)備巡視技能,同時要求設(shè)備巡視必須數(shù)據(jù)化(包含機組負荷、設(shè)備的音響、設(shè)備溫度和環(huán)境溫度、振動、油位、燈光指示等),
并且每月定期對同臺設(shè)備的數(shù)據(jù)進行對比分析,發(fā)現(xiàn)異常及時向上級分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,商討解決方案。
三是加強機組檢修的管理。為了配合狀態(tài)性檢修,為機組設(shè)備的檢修提供參考依據(jù),要求各班組對所管轄設(shè)備在機組大、小修前要求進行一次全面檢查,同時結(jié)合設(shè)備的定期巡視,監(jiān)督設(shè)備的健康狀態(tài),為設(shè)備的.檢修提供參考依據(jù),檢修后再全面檢查一次,以利對檢修質(zhì)量進行全面的評價。以評定檢修質(zhì)量的好壞。如在機組啟動過程中出現(xiàn)問題,要對其跟蹤檢測,確保機組安全。對設(shè)備檢修管理將根據(jù)廠部、檢修部及部頒的有關(guān)規(guī)定編寫適合本部的〈電氣分部機組設(shè)備的檢修管理細則〉。
四是加大外委工程的管理。首先嚴把項目外委關(guān),分部要充分合理利用現(xiàn)有人員,大力挖掘潛力,杜絕班組人員沒活干,施工單位拼命干的現(xiàn)象。對外委項目要求委托班組進行全過程管理,嚴禁充當甩手掌柜。對主設(shè)備的外委項目必須由班長(技術(shù)員)進行現(xiàn)場管理。以確保設(shè)備的檢修質(zhì)量。詳細的管理規(guī)定,將編寫出臺〈電氣分部外委工程管理規(guī)定〉
五是缺陷管理。設(shè)備缺陷是危脅設(shè)備健康的毒瘤,各班組對設(shè)備的缺陷管理要做到“及時發(fā)現(xiàn)、及時消除”、“小缺陷不過夜、大缺陷不過天”,杜絕發(fā)生在設(shè)備缺陷部位不確定時產(chǎn)生的推委現(xiàn)象,本著“先知、先處理”的原則進行。本人在班長崗位工作多年深知班組管理的好壞,直接影響到一個部門以至全廠,抓好班組管理是企業(yè)的重中之重,假如我有幸擔當?shù)膷徫,我將立足于基層班組,協(xié)助主任做好班組的各項管理工作,爭取用一年時間使電氣分部的班組成為真正意義上的達標班組,我也完全自信我能信任電氣副主任的職位,我將不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望。
以上是我對電氣副主任崗位的一點淺薄的認識,如有不妥甚至膽大妄為之處,請批評指正。
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