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國(guó)旗下講話：放飛理想，需要堅(jiān)強(qiáng)的翅膀
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我們知道每年全球有數(shù)十億只候鳥會(huì)在自己的繁殖地和越冬地之間進(jìn)行跨越洲際的遷徙，是地球上最壯觀的自然景象。
北極燕鷗被人們尊為北極的神物，可以說(shuō)是鳥中之王。它瘦小如燕，在北極出生。當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候，它開始飛越重洋，一直向南，朝南飛，飛到地球的盡頭，在南極的浮冰上越冬。冬去春來(lái)，它又展開雙翅向北飛，一直向北，飛到地球的盡頭，到北極去繁衍自己的下一代。一年一度，北極燕鷗就這樣往返于兩極之間，南飛4萬(wàn)里，又北飛4萬(wàn)里，就這樣往返于地之盡頭。它們還有非常頑強(qiáng)的生命力：1970年，有人捉到了一只腿上套環(huán)的燕鷗，發(fā)現(xiàn)那竟是1936年套上去的。
你是否也覺(jué)得自己像那遷徙中的鳥兒,我們每個(gè)同學(xué)都有自己的理想，就像那遷徙的鳥兒，總要試著承受風(fēng)雨,試著面向陽(yáng)光努力的飛翔! 我們都有一雙翅膀,也許前方兇險(xiǎn)莫測(cè)，依然要迎風(fēng)向前。也許路途遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng),我們都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。也許外面風(fēng)驟雨狂，但翅膀總會(huì)在風(fēng)雨中逐漸羽翼豐滿，慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。誰(shuí)都想實(shí)現(xiàn)自己的理想，但三年后有人實(shí)現(xiàn)了，有人卻發(fā)現(xiàn)理想還那么遙遠(yuǎn)，為什么呢？
每年高考都是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，可謂競(jìng)爭(zhēng)激烈。沒(méi)有勤奮刻苦、持之以恒的精神就難以完成高中的學(xué)習(xí)。勤奮就是要自覺(jué)學(xué)習(xí)，摒棄被動(dòng)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣；勤奮就是要堅(jiān)持每天刻苦學(xué)習(xí)，不能一曝十寒。勤奮就是要三年都努力學(xué)習(xí)，不是高三一年努力學(xué)。人一輩子有三分之一的時(shí)間用在了睡眠，有三分之一的時(shí)間用在了吃飯、玩樂(lè)，還剩下僅有的三分之一的時(shí)間，我們應(yīng)該如何有效的利用呢？
1、慢鳥要先飛。慢鳥先飛早入林。也許我們是慢鳥，所以我們必須先飛。當(dāng)別人躺著的時(shí)候，我們已經(jīng)站著了；當(dāng)別人站著的時(shí)候，我們已經(jīng)走著了；當(dāng)別人走的時(shí)候，我們已經(jīng)跑起來(lái)的，那么我們就是勝利者。
2、學(xué)會(huì)利用零散時(shí)間。臺(tái)灣作家吳淡如每年能出三四本書，同時(shí)還兼職攝影記者、電視臺(tái)節(jié)目主持人，每年她還要看大量的書籍。有人問(wèn)她：你是不是晚上很少睡覺(jué)，要不怎會(huì)有那么多的時(shí)間？她說(shuō)不是，只是見縫插針，利用零散時(shí)間去做事，去學(xué)習(xí)，那些作品都是在這不起眼的幾分鐘寫完的。
3、要勤奮更要重效率。勤奮是我們?nèi)〉贸煽?jī)的關(guān)鍵，但勤奮更要科學(xué)。我們既要爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，又要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，有效率有效果。玩的時(shí)候，就痛痛快快的玩，學(xué)的時(shí)候，更要專心致志的學(xué)；只有這樣，才能保持長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)勁頭，才能夠更有成效。
4、少做消磨意志的事。憂勞可以興國(guó)，安逸就會(huì)亡身。有些同學(xué)由于缺乏意志和理想信念，在高中求學(xué)階段沉迷于網(wǎng)絡(luò)、陶醉于游戲、恍惚于戀愛(ài)，浪費(fèi)自己的青春，荒廢自己的學(xué)業(yè)。
5、形成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。今天的我們，不僅要為了考取理想的大學(xué)而努力，更要為今后長(zhǎng)久的發(fā)展做好準(zhǔn)備。有人說(shuō)21世紀(jì)的文盲不是不認(rèn)識(shí)字，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人，所 以我們得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們用高中三年，練就自己堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；用高中三年，放飛自己遠(yuǎn)大的理想；用高中三年，鑄就自己輝煌的人生吧！
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