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      小學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2022-12-08 15:46:22 學(xué)生演講 我要投稿

      小學(xué)生演講稿合集15篇

        好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)生演講稿合集15篇

      小學(xué)生演講稿1

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是五年級(jí)三班的陳xx。

        我是一名資深書(shū)蟲(chóng)。在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始讀書(shū)給我聽(tīng)。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界,最美妙的聲音就是媽媽的讀書(shū)聲。

        小時(shí)候媽媽一進(jìn)門(mén),我就捧著《幼兒畫(huà)報(bào)》追著她讓她讀給我聽(tīng)。后來(lái)我上幼兒園了,每天我開(kāi)始讀書(shū)給媽媽聽(tīng),或者媽媽讀一段,我讀一段,每當(dāng)讀故事書(shū)的時(shí)候,我和媽媽就分別飾演里面的角色,各讀各的,媽媽總能扮演的惟妙惟肖,我也不甘落后,在媽媽的帶領(lǐng)下,我上小學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)可以獨(dú)自看完沒(méi)有拼音的《100個(gè)公主故事》了。

        從此我的閱讀速度如離弦的'箭,家里的藏書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我,媽媽買(mǎi)書(shū)的速度也滿(mǎn)足不了我。怎么辦?我開(kāi)始不要新衣服,不過(guò)生日,不吃零食,省下的錢(qián)統(tǒng)統(tǒng)都給我買(mǎi)書(shū)。只要有書(shū)讀,我天天穿校服又有什么關(guān)系呢?沒(méi)有零食吃,沒(méi)有蛋糕過(guò)生日,我什么都沒(méi)有損失,但是如果沒(méi)有書(shū)看,我就覺(jué)得整天無(wú)聊極了,失魂落魄。

        我讀書(shū)的癡迷就像一只饑餓的狼看見(jiàn)了肉,只要是書(shū),自己還沒(méi)有讀過(guò),我就迫不及待的打開(kāi),如癡如醉的讀下去。為此,我挨過(guò)打,也被媽媽罵過(guò),這些我都能毫不在意,讀書(shū)給了我一個(gè)快樂(lè)的心境,在書(shū)的海洋里我就像勇敢的女水手,長(zhǎng)風(fēng)破浪直達(dá)滄海,天高海闊,心飛揚(yáng)。

        我最不能忍受的是在我讀書(shū)的時(shí)候,有人打擾我。所以不論是在家里還是在學(xué)校,當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候,大家都當(dāng)我不存在。我在書(shū)里穿梭,為那些困難擔(dān)心、那些危險(xiǎn)害怕,后來(lái)終于雨過(guò)天晴,靠著勇敢和智慧,善良戰(zhàn)勝了邪惡,正義打敗了黑暗,純潔打敗了貪婪,我的心中溢滿(mǎn)了幸福,我們贏了,我們贏了。

        因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),經(jīng)常給媽媽講書(shū)里的故事,那些讓我佩服的人,她們有多么厲害。漸漸媽媽也喜歡上了讀書(shū),每天手不釋卷。從此我再也不因?yàn)闆](méi)有書(shū)可讀了而煩惱,因?yàn)閶寢尦闪速?gòu)書(shū)狂人。每個(gè)月一發(fā)工資,她就上網(wǎng)淘書(shū)。我們兩一起讀書(shū),聊書(shū),講自己的心得體會(huì)。每當(dāng)我和媽媽聊的時(shí)候,爸爸著急地插不上嘴,后來(lái)爸爸也愛(ài)上了讀書(shū)。一個(gè)幸福的家庭,必定是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的家庭。知書(shū)才能達(dá)理,有一個(gè)講道理的爸爸媽媽?zhuān)覀兊耐晟畈艜?huì)快樂(lè)。

        所以,我提議:讓我們每一個(gè)小朋友都愛(ài)上讀書(shū),同時(shí)引導(dǎo)我們的爸爸媽媽也愛(ài)上讀書(shū)。做書(shū)香家庭,擁有一個(gè)幸福的家。

      小學(xué)生演講稿2

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!

        少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。這次我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

        同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡(jiǎn)單的,只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說(shuō)文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”、“美德少年”活動(dòng)中,更加全面地發(fā)展。

        同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的.活動(dòng)在我們的學(xué)校開(kāi)花,結(jié)果。

        我的演講完了,謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿3

        大家好!

        保護(hù)地球要從身邊的每一件小事做起。水是生命的源泉,我們要節(jié)約每一滴水,看似很難的事情,實(shí)際上很簡(jiǎn)單。只要我們下定決心,就沒(méi)有什么困難的。比如,當(dāng)你看見(jiàn)有的同學(xué)在洗完手后,沒(méi)有把水龍頭擰緊的時(shí)候,你跑過(guò)去,把它擰緊,不讓水龍頭再“流淚”,這就是節(jié)約水。比如,當(dāng)你看見(jiàn)媽媽要把洗米的水倒掉時(shí),你走過(guò)去,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)疵椎乃畡e倒掉,因?yàn)橄疵椎乃梢阅脕?lái)洗臉,不但美容還環(huán)保。洗臉過(guò)的水又可以拿來(lái)洗腳,洗腳過(guò)的'水又可以沖廁所,一水多用,好處多多,這也是節(jié)約水……保護(hù)地球上的自然資源還不單單只有這一個(gè),還有好多好多。

        保護(hù)每一棵樹(shù),這也是保護(hù)地球,F(xiàn)在有很多人都在肆意妄為的砍伐樹(shù)木,這樣做很不好,這會(huì)使我們的地球母親變得光禿禿的,變得不再美麗。你們可不要小看了這些樹(shù),每一棵樹(shù)都是保衛(wèi)森林的大功臣呢!你們想想看,如果沒(méi)有這些樹(shù),誰(shuí)來(lái)給我們提供氧氣?如果沒(méi)有這些樹(shù),風(fēng)暴來(lái)臨時(shí),誰(shuí)來(lái)守護(hù)森林,抵御風(fēng)沙?如果沒(méi)有這些樹(shù),動(dòng)物們?cè)趺瓷嫦氯,難道都要看著它們流離失所,饑寒交迫嗎?如果沒(méi)有這些樹(shù),我想我們的災(zāi)難也就要降臨了。所以,我們不要再亂砍伐樹(shù)木了,你們知不知道這樣做會(huì)帶來(lái)什么樣的后果?人類(lèi)啊,快醒悟過(guò)來(lái)吧!不要為了一時(shí)之利而沖昏了頭腦。

        謝謝。

      小學(xué)生演講稿4

        我不記得它是什么時(shí)候或在哪里;書(shū)名和作者名字都早就忘了,但內(nèi)容在我記憶中還是記憶猶新。既不是小說(shuō),也不是散文,而是很短的文言文。

        它講述了一個(gè)學(xué)生在私立學(xué)校學(xué)習(xí)的故事。教書(shū)的老師太窮了,連做飯的飯都沒(méi)有。一名學(xué)生得知這一情況后立即跑回家。他找不到更大的口袋,就把米和襪子一起打包帶給老師。結(jié)果被老師訓(xùn)斥從家里偷米,不肯收,要他帶回來(lái)。在這里學(xué)習(xí)后,剩下的就沒(méi)看了。只是時(shí)間短,讓我想了很多。

        為什么這個(gè)老師不愿意接受?他忘恩負(fù)義的時(shí)候?yàn)槭裁匆R那個(gè)學(xué)生?是不是太少了?還是別的?我想了很久才意識(shí)到老師很關(guān)心這個(gè)學(xué)生,害怕這個(gè)學(xué)生回家會(huì)被罵。不是嗎?當(dāng)然,可能老師更在意。

        一年級(jí)第一天,一天早上起床就聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音。一開(kāi)始我們以為外面在下雨,但是透過(guò)北窗往外看,才發(fā)現(xiàn)外面很干燥。在好奇心的驅(qū)使下,我們跑出了宿舍,驚呆了。房子直直地往下漏,水很大,我們都嚇得不敢回宿舍了。等待水流停止。等了10分鐘,沒(méi)看到什么小水。我慌慌張張地給班主任打了電話。解釋完這件事后,班主任似乎很焦慮。想了一會(huì)兒,他說(shuō):“宿舍有垃圾袋嗎?把垃圾袋放在腳上,互相扶住,沿著樓梯的墻慢慢下樓,注意!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這樣大家就可以一起開(kāi)始了。

        撐著傘,一個(gè)抱著一個(gè)慢慢下樓。不久之后,我到了教室。這時(shí),老師正站在教室門(mén)口,臉上焦急,手里抓著包,腳不停地動(dòng),很著急。冷風(fēng)像刀子一樣吹在她的臉上。我下意識(shí)的拉下羽絨服,看著老師在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他鼻子酸酸的,眼睛里好像掉了什么東西。我走到教室門(mén)口。我一到,老師就一直問(wèn):“你摔跤了嗎?”“現(xiàn)在冷嗎?”“水大嗎?”“有人受傷嗎?”.我一一回答,眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)。為了不讓老師擔(dān)心,我忍了一次又一次,終于沒(méi)有讓它落下。

        有一種感覺(jué),雖然沒(méi)有親情那么牢不可破,但總比親情好;有一種愛(ài),不需要甜言蜜語(yǔ)的`灌溉,卻生長(zhǎng)得非常旺盛。這就是師生戀。沒(méi)有理由,沒(méi)有理由,只有付出,沒(méi)有回報(bào),勤勞的老師永遠(yuǎn)扮演著幕后演員的角色。

        明亮的舞臺(tái)上,有演員在表演,幕后的演員默默無(wú)聞;在學(xué)習(xí)階段,我們?cè)诒硌,幕后演員無(wú)人問(wèn)津。請(qǐng)不要關(guān)注外面,幕后也是美好的!

        “幕后演員”值得感激和贊美。

      小學(xué)生演講稿5

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家下午好!

        “功夫不負(fù)有心人”是一句很有名的俗語(yǔ),它告訴人們,做什么事,只要勤奮,努力地去做,就沒(méi)有做不成的事情。

        成功之花需要辛勤的.汗水來(lái)澆灌。從古至今,千百年來(lái),每個(gè)成功人士的背后都飽經(jīng)滄桑,然而他們應(yīng)對(duì)困難迎難而上,鍥而不舍。為了理想奮發(fā)進(jìn)取,取得卓越成功。

        詩(shī)人李白,小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天,趁老師不在屋,悄悄溜出門(mén)去玩兒,他來(lái)到山下小河邊,見(jiàn)一位老婆婆,在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問(wèn)老婆婆,她在做什么?老婆婆說(shuō)她在磨針。李白很吃驚,他想:鐵杵這么粗大,怎樣能磨成針呢?老婆婆說(shuō),只要功夫深,鐵杵磨成針。李白聽(tīng)后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,便發(fā)奮讀書(shū),成了唐代的大詩(shī)人。

        謝謝。

      小學(xué)生演講稿6

      各位老師、各位同學(xué):

        早上好!今天我在國(guó)旗下的講話是:爭(zhēng)做文明守紀(jì)的小學(xué)生。

        我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)未來(lái)的主人、棟梁,也應(yīng)該加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,時(shí)時(shí)處處守公德、講文明。

        遠(yuǎn)的不說(shuō),就是在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣做文明守紀(jì)的小學(xué)生呢?在學(xué)校里不隨地吐痰、不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,這樣的衛(wèi)生習(xí)慣我們做到了嗎?上下樓梯靠右行、輕聲慢步過(guò)走廊、見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好并行隊(duì)禮,得到幫助主動(dòng)說(shuō)謝謝,不小心撞到別人要說(shuō)對(duì)不起等等,這樣的.文明禮儀習(xí)慣我們養(yǎng)成了沒(méi)有?在學(xué)習(xí)上不怕苦不怕累,同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不說(shuō)臟話等等,這樣的優(yōu)良品質(zhì)我們?cè)谧晕遗囵B(yǎng)了嗎?再有是愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約,珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一張紙,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,不隨意踐踏破壞等等……

        今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生!同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng),別人會(huì)給你溫馨的思念。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧的校園環(huán)境。

        最后,祝愿同學(xué)們能懂得遵紀(jì)守法,懂得誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)文明有禮,珍惜今天這美好的讀書(shū)時(shí)光,從身邊的小事做起,嚴(yán)格要求自己,使自己率先成為一名文明守紀(jì)的好學(xué)生。

        我的講話完畢,謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿7

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        我和閱讀有個(gè)約會(huì), 一個(gè)美麗而溫馨的約會(huì)。

        “逼”我讀書(shū)

        剛上小學(xué)時(shí),我是一個(gè)不太愛(ài)讀書(shū)的孩子。媽媽一再說(shuō)多讀書(shū)的好處,甚至哄騙逼迫什么方法都用了,可效果也不是太明顯。

        正在媽媽為難之時(shí),我們班主任孔老師要求我們每天上學(xué)要帶一本自己喜歡的課外書(shū),而且每人每天至少讀書(shū)半小時(shí),還要媽媽每天監(jiān)督并且簽字,對(duì)于老師的這個(gè)要求,媽媽十分贊同,天天樂(lè)呵呵地說(shuō):“我說(shuō)一百句也抵不上老師說(shuō)一句,沒(méi)話說(shuō)了吧,老師的觀點(diǎn)和我一樣!眿寢尣粌H十分熱情地天天提醒我:快讀書(shū)半小時(shí)吧,要不我可不給你簽字了,還每天都拿起書(shū)陪我一起讀書(shū)。

        為了能完成作業(yè),更希望得到老師的表?yè)P(yáng),我只好每天按老師的要求:天天讀書(shū)半小時(shí)。

        我要讀書(shū)

        要知道,天天簽字的.話老師就會(huì)在簽字本上蓋小紅花的,為了得到老師的小紅花,我就按要求每天堅(jiān)持讀書(shū),就算寒假暑假也不間斷,后來(lái)我已經(jīng)由原來(lái)的催促讀書(shū)變成了自覺(jué)讀書(shū),媽媽也有原來(lái)的提醒我讀書(shū),變成了現(xiàn)在提醒我先不讀書(shū)快去吃飯睡覺(jué)等等。

        閱讀豐富了我的生活,每天跟著書(shū)中的人物高興也跟著他們落淚,閱讀成了我每天最開(kāi)心的事情。

        因?yàn)閻?ài)讀書(shū),我去年榮獲了學(xué)!傲蛔x書(shū)楷模”的稱(chēng)號(hào),在孔老師的鼓勵(lì)下,我開(kāi)通了校信通博客,每天和博友交流讀書(shū)寫(xiě)作是我最開(kāi)心的事,這個(gè)暑假里,我有更多的時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)博評(píng)博,得到了許多老師和博友的指導(dǎo)和鼓勵(lì),慢慢地,一個(gè)個(gè)“XXT”向我招手了,我更加增加了閱讀寫(xiě)博的信心。

        永遠(yuǎn)相約

        今年暑假,校信通書(shū)香班級(jí)活動(dòng)提倡我們每天讀書(shū)一小時(shí),我真懷念暑假期間那么盡興的讀書(shū),現(xiàn)在開(kāi)學(xué)后,我總感覺(jué)才剛剛看了一會(huì)書(shū),正看到精彩的地方,媽媽就會(huì)催促我看書(shū)時(shí)間到了(其實(shí)已經(jīng)不止一小時(shí)了)。

        雖然現(xiàn)在書(shū)香班級(jí)活動(dòng)馬上就結(jié)束了,可我和閱讀的約定會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,因?yàn)椋刻熳x書(shū)已經(jīng)是我的習(xí)慣了,哪天沒(méi)有讀書(shū),反而感覺(jué)怪怪的,而且我還要買(mǎi)許多我喜歡的書(shū),我要一本本看完,現(xiàn)在我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō)的一句話就是:你能不能讓我多看會(huì)書(shū),就一會(huì),我就馬上去吃飯或者睡覺(jué)。

        你看,我的變化是不是很大呀,老師和媽媽都說(shuō)我進(jìn)步了,這次的書(shū)香班級(jí)評(píng)選,我還被推薦為班級(jí)閱讀天使了…… 這些進(jìn)步都是和我堅(jiān)持閱讀分不開(kāi)的,進(jìn)步的我就是最快樂(lè)的我,我要把閱讀堅(jiān)持下去,因?yàn),我和閱讀有個(gè)約會(huì),一個(gè)永遠(yuǎn)的約會(huì)。

        這就是我,一個(gè)變化的我,一個(gè)和閱讀有個(gè)永遠(yuǎn)約會(huì)的我!

      小學(xué)生演講稿8

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        我愛(ài)我家,一個(gè)平凡樸素的家。但當(dāng)我每次感到身心俱疲的時(shí)候,總會(huì)有父親厚實(shí)的雙手與母親可口的飯菜等著我卸下一天的疲勞。我愛(ài)我家,因?yàn)槟怯形业母改傅戎摇?/p>

        我愛(ài)我家,一個(gè)可以相互包容、相互理解的家。起初,這家中的一切對(duì)來(lái)說(shuō)都是新鮮的、陌生的。學(xué)校,原來(lái)在我的心里,只有學(xué)習(xí)這一概念。可后來(lái)我才發(fā)現(xiàn):我慢慢地融入了這個(gè)集體,并且再也離不開(kāi)它了:這里的老師如同自己的父母——給予我一切的.“開(kāi)始”,與一切的“結(jié)束”;這里的同學(xué)如同自己的兄弟——給予我否定時(shí)的肯定,也給予我肯定時(shí)的否定;這里的校長(zhǎng)也如同自己的老人——包容我們的過(guò)錯(cuò),卻又肯定我們的錯(cuò)誤!

        我愛(ài)我家,我不能離開(kāi)它,我愛(ài)這里的每個(gè)成員,與每個(gè)故事。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿9

      各位老師、各位同學(xué)早上好:

        只要我們不怕失敗,不怕困難,像喬丹那樣,永不放棄追求,永保學(xué)習(xí)熱情,就一定會(huì)獲得成功。

        當(dāng)然,我們還得注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先,我們?cè)谏险n的時(shí)候應(yīng)該專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,老師所說(shuō)的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)難點(diǎn)都應(yīng)牢牢地記住。第二,積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于思考并解決問(wèn)題。第三,不僅要聽(tīng)好課,還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的`好習(xí)慣。俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),空出的時(shí)間應(yīng)該用來(lái)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。把在課堂上學(xué)的反復(fù)復(fù)習(xí)幾遍,要把知識(shí)牢記在腦里,而不是隨便看幾眼,馬虎了事。

        知識(shí)是日積月累下來(lái)的,只要我們認(rèn)真聽(tīng)課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!讓自己開(kāi)心,老師和家長(zhǎng)放心!

        謝謝。

      小學(xué)生演講稿10

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

        在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的`世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

        在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序.有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年.

        一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),()互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序.在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法.爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”.只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年.

        文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪.

        同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗.

        最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!

        我的演講完了,謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿11

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        ”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。“可是我每次拿起書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,卻感覺(jué)很是沒(méi)勁,讀書(shū)是我最頭疼的事!

        在我剛出生時(shí),老媽就開(kāi)始讀書(shū)給我聽(tīng)了。有時(shí)讀《論語(yǔ)》,有時(shí)讀《千字文》,有時(shí)讀《三字經(jīng)》,還有時(shí)讀一些小故事。表面上我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著,而我心里卻稀里糊涂的,不知道媽媽在說(shuō)什么。

        一、兩歲時(shí),媽媽為我買(mǎi)了一套《小小孩影院》。為什么叫”影院“呢?是因?yàn)闀?shū)里有許多的圖畫(huà),畫(huà)面上的`人和物都是由橡皮泥捏成的,十分生動(dòng),配有少量的漢字,好像看電影一樣。這套書(shū)有《烏鴉喝水》、《狼來(lái)了》、《孔融讓梨》等等小故事組成,每本都含有益的啟示。只是我自己懶得看,總喜歡讓媽媽讀給我聽(tīng)。

        再大一點(diǎn)兒,媽媽給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》、《大灰狼》等雜志,也都是媽媽讀的多,我只是看看圖畫(huà),粘粘貼紙。

        上學(xué)前班時(shí),我認(rèn)識(shí)了少量的漢字,也學(xué)習(xí)了拼音,我的讀書(shū)水平也上了一個(gè)新臺(tái)階。媽媽給我買(mǎi)了些帶拼音的書(shū),雖然我現(xiàn)在并不愛(ài)讀書(shū),但是以前在無(wú)聊時(shí),也會(huì)看上幾章,讀上幾頁(yè),那時(shí)我也非常喜歡那幾本書(shū)。

        我上三年級(jí)時(shí)愛(ài)上了校園小說(shuō),因?yàn)樾@小說(shuō)想象力豐富,非常有趣。那時(shí),媽媽買(mǎi)的那套《笑貓日記》就成了我的掌上明珠。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)了許多的字,可以開(kāi)始讀大本的書(shū)了,但是,卻很少讀。”書(shū)到用時(shí)方恨少“,讀書(shū)少讓我認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性。讀書(shū)少,不但作文寫(xiě)不好,而且對(duì)閱讀類(lèi)的題,也有很大的影響。所以,我立志要多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)籍做朋友!

      小學(xué)生演講稿12

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我今天演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛(ài)生命》。

        天氣越來(lái)越熱了。夏季是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),游泳中也經(jīng)常發(fā)生溺水事故,給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)不可磨滅的痛苦,教訓(xùn)尤為深刻。為積極開(kāi)展以“防溺水、珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng),營(yíng)造更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力防止溺水事故再次發(fā)生,現(xiàn)對(duì)學(xué)生提出以下要求:

        一、任何時(shí)候,未經(jīng)允許,不得在池塘、河流、水庫(kù)游泳、潑水;不得擅自邀請(qǐng)其他學(xué)生下水游泳;不要弄不了解水情或者危險(xiǎn)的池塘,取土形成的池塘,溝渠邊玩耍游泳。

        二、上學(xué)路上,不走河,不走山溝,不走偏僻的路,回家一起走;不要在水庫(kù)、溝渠和池塘中玩耍和追逐,以免滑入水中;不要在河流、池塘、堤壩附近洗手、洗腳;雨天不要靠近河流,不要強(qiáng)行過(guò)河;當(dāng)你喜歡的物品掉進(jìn)水里時(shí),不要急于打撈,而是向大人求助。

        三、從我做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。學(xué)生應(yīng)該互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。如果有學(xué)生冒險(xiǎn)去游泳或在危險(xiǎn)的地方玩耍,應(yīng)該勸阻并及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng)。

        四、如果有人落水,不要急著下水營(yíng)救。立即打電話求助,向大人求助。同時(shí),在保護(hù)好自己的'前提下,可以向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等漂浮物。

        最后,再次提醒同學(xué)們提高安全意識(shí),把安全放在第一位,防患于未然。

        同學(xué)們,我們是家庭的希望,是國(guó)家和民族的未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,防止溺水,快樂(lè)上學(xué),安全回家。

        我的演講結(jié)束了,謝謝。

      小學(xué)生演講稿13

      親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

        大家好!

        蜜蜂辛勤地釀造,就會(huì)有甘甜可口的.蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢,就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)有出類(lèi)拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,就必須要勤奮地去做,僅有這樣才能成功。

        書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。

        愛(ài)迪生有一句話說(shuō)得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。韓愈也說(shuō)過(guò):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問(wèn)問(wèn)自我:今日我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書(shū)了嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話:勤奮是通往成功的大道。

        在新的一學(xué)期里,我期望大家都能經(jīng)過(guò)自我勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。

        多謝大家!

      小學(xué)生演講稿14

        大家好!

        我們?nèi)祟?lèi)的母親——地球,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。它是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉?水藍(lán)色“紗衣”。地球,這個(gè)生命的搖籃,從前的山上蒼翠欲滴、生機(jī)盎然,湖水清澈見(jiàn)底,秋水明凈,風(fēng)調(diào)雨順。而現(xiàn)在,白色污染非常嚴(yán)重,水流花謝,和以前大大不同!地球啊,這就是你用盡全力細(xì)心呵護(hù)的子民,他們做出了多少錯(cuò)事啊,人類(lèi)啊,醒醒吧,不要一錯(cuò)再錯(cuò)了!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,同心協(xié)力保護(hù)地球吧!

        地球上的每一處金色的沙灘,每一片農(nóng)民伯伯們辛勤勞動(dòng)的耕地,每一座連綿起伏的山峰,每一條清澈見(jiàn)底的河流,每一根閃閃發(fā)亮的青松,每一只翩翩起舞的蝴蝶,還有那綠樹(shù)成蔭的森林中的薄霧,藍(lán)天上的朵朵白云,在我們的記憶中,都是圣潔的。不允許任何人去破壞它、毀壞它,我們要攜起手來(lái)保護(hù)它,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園!保護(hù)地球從我做起。

        謝謝。

      小學(xué)生演講稿15

        我的父母喜歡閱讀,我們的書(shū)架上有很多書(shū)。我最喜歡的閱讀是《弟子規(guī)》。你知道這是為什么嗎?說(shuō)實(shí)話,因?yàn)榭戳恕兜茏右?guī)》,我變得更孝順懂事了,老師和家長(zhǎng)也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。我太開(kāi)心了!

        之前我媽給我買(mǎi)了一份《弟子規(guī)》在網(wǎng)上下載,讓我自己看,但是單詞不多,看不懂,沒(méi)認(rèn)真看。這個(gè)暑假,學(xué)校安排我們和家長(zhǎng)一起讀《弟子規(guī)》,讓我們背下來(lái)。

        于是假期和媽媽一起看了《弟子規(guī)》。我媽讓我先練看書(shū),我字不多,就問(wèn)我媽。她開(kāi)始給我講這些單詞的發(fā)音,但很快就不耐煩了,因?yàn)槲覌層X(jué)得我老是打擾她看書(shū),就讓我自己查字典。通過(guò)查字典,我知道了很多新單詞。但是我不知道這些句子是什么意思,所以我媽給我解釋了一下。她不確定有些句子的意思,就查了資料告訴了我。通過(guò)閱讀,我學(xué)到了很多東西,尤其是如何孝順父母,愛(ài)家里的兄弟姐妹,也知道了外出、待人接物、學(xué)習(xí)的.禮儀和規(guī)范。

        我讀《父母教,你一定要聽(tīng);我們明白,父母教育我們的時(shí)候,我們要恭恭敬敬地聽(tīng)。如果我們做錯(cuò)了什么,父母責(zé)備你,我們應(yīng)該謙虛地接受。就算爸爸媽媽批評(píng)錯(cuò)了,也不能頂嘴。家長(zhǎng)喊,不要慢。父母的生活,不要偷懶。這句話讓我知道爸爸媽媽叫你快點(diǎn)行動(dòng)。當(dāng)爸爸媽媽需要你幫他們做事的時(shí)候,不要偷懶,要認(rèn)真。所以我在家的時(shí)候,只要爸媽讓我做一件事,我就立馬去做,從不磨蹭,也不偷懶。

        我又讀了一遍,“如果你有疾病,先試試藥。夜以繼日的等待,不睡覺(jué)”,知道親人生病了,還要在床邊照顧好病人,就這樣做了。開(kāi)學(xué)不久,我媽就生了重病。失去液體后,她非常虛弱,一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上。我和媽媽呆在家里,給她倒水,給她拿藥,幫她暖床。有一天我媽想睡午覺(jué),讓我給她熱點(diǎn)中藥。我怕空腹喝中藥對(duì)胃不好,給媽媽煎了個(gè)荷包蛋。上次快九點(diǎn)了,我媽還沒(méi)起床。我覺(jué)得我媽以前天天給我做早飯,我也應(yīng)該報(bào)答我媽?zhuān)晕医o我爸媽做了一碗荷包蛋,我媽很開(kāi)心。我媽夸我,我說(shuō):“‘可是多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草,你得到的是第三縷春光’。雖然我報(bào)答不了我媽?zhuān)乙?bào)答!”我媽親了親我的臉,感慨道:“你怎么這么孝順!”我說(shuō):“你把我教好了!蔽覌寢屌d奮地把我抱在懷里。在我們的關(guān)心和照顧下,我媽媽健康多了。

        我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悴×恕N蚁胱龈嗟募覄?wù)。以后你生病了,我多做家務(wù)!蔽倚攀爻兄Z,洗碗,拖地,家里抹灰做飯,超市買(mǎi)菜,給媽媽帶水帶藥,每天給媽媽按摩后背講笑話逗媽媽開(kāi)心。我媽很感動(dòng)。她天天夸我,說(shuō)我能干,夸我孝順!

        看了《弟子規(guī)》,學(xué)到了很多。以后我會(huì)多讀一些這樣的經(jīng)典書(shū)籍,長(zhǎng)大后成為一個(gè)品德好的好人。

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