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初三學(xué)生愛國演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初三學(xué)生愛國演講稿，歡迎閱讀與收藏。
初三學(xué)生愛國演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
中國五千年經(jīng)歷，掀開摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口；鮮血的吸血蝙蝠，一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血！
同學(xué)們，我們能無動于衷嗎？我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎？我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎？這是民族的恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的中國人的血不再白流，是老一輩仁人志士的不懈追求，他們奇跡般地走過了二萬五千里長征，經(jīng)歷了×年抗戰(zhàn)，迎來新中國的建立。
歷史又翻到今日。新的仇恨，新的血淚又涌現(xiàn)在我們眼前：××年×月×日一對新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中；××年×月一位優(yōu)秀的中國飛行員為了祖國尊嚴血灑南海上空。
我們記住了，永遠地記住了。讓我們化作冬雨，將南斯拉夫的血場刷清。讓我們化作精衛(wèi)，將洶涌的`大海填平。雪恥復(fù)仇，為中華民族偉大復(fù)興，我們這一代中國青少年責(zé)無旁貸！
然而，我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將“五四”青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了。同學(xué)們?nèi)绻覀兂聊缭谙順分袑W(xué)習(xí)荒毀了，將民族興衰拋置腦后。這是一種毀滅，一種自我毀滅。
魯迅先生窮其一生智慧，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人，我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，以天下安危為已任，前仆后繼，建立了新中國。
我們青春煥發(fā)、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護環(huán)境、維護世界和平。
毋容置疑，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負重擔(dān)、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們初中生活不變的主題�！叭痔熳⒍�，七分靠打拼�！币苍S會受挫，也許會失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢�！�
努力吧！奮斗吧！中國青少年。為我們開辟民族復(fù)興的新藍天。
我的演講完畢，謝謝大家！
初三學(xué)生愛國演講稿2
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
無數(shù)次的在升旗儀式上觀看五星紅旗冉冉升起，有一種莊嚴的感覺。但是這次在源深體育中心親眼目睹了五星紅旗帶來的震撼，讓人真正感到什么叫愛國之心。
記得去年的5月23日，我參加了在源深體育中心舉行的新區(qū)運動會開幕式的集體舞表演。抬腿、轉(zhuǎn)圈、再抬腿、揮動綢帶……一系列激情昂揚的舞蹈動作不知道已經(jīng)演練了多少遍，汗水濕了衣褲，疲憊襲上身體，纏繞臉頰，盈滿心靈，揮之不去，眼前五彩繽紛的體育館蒙上了一層灰色。真得好累啊!
總算等到開幕式開始了。一首雄壯響亮的國歌響徹整個體育場，灰色中添入了紅色，并且紅色占據(jù)了整個眼簾，同時映入我眼簾的是由三名英姿颯爽、精神抖擻的官兵組成的儀仗隊，整齊的步伐使我那疲憊的心瞬間揮之而去，好大的`氣勢啊!
三千多名武警戰(zhàn)士舉著一面巨大的國旗跑入了體育場嘴里發(fā)出雄壯的吶喊聲，紅色一下子鋪滿了整個體育場，五星紅旗隨著他們的動作像波浪似的飄動著，我的心也隨之震蕩不已�！捌饋恚辉缸雠`的人們……”嘹亮的國歌聲洋溢在體育場，那聲音、那氣勢，那是對祖國的熱愛，那是對中國的驕傲，這份激情更使我感動。
原來，這就是一種感動，就是一種愛國情懷，是我們忘記疲倦，忘記一切。我們驕傲：我們是中國人;我們自豪：我們是中國人!
初三學(xué)生愛國演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
有一顆愛國之心，是每個人應(yīng)有的基本素質(zhì)之一，而在一節(jié)歷史課上，卻發(fā)生了不該發(fā)生的一幕。
又是一節(jié)歷史課，終于學(xué)完了抗戰(zhàn)勝利這一小節(jié)，歷史老師顯得格外高興，突發(fā)奇想要帶我們一起唱國歌，只聽老師用微微顫抖的聲音給我們開了個頭，誰知，迎接老師的不是雄壯有力的.國歌聲，而是同學(xué)們一陣翻了天的爆笑聲，弄得歷史老師一頭霧水，一臉茫然地看著我們，這讓我們好不容易抑制下的笑聲又爆發(fā)出來，同學(xué)們一個個笑趴在桌子上，笑出滿眼的碧水清波。老師無奈，只得敲了敲講臺，讓我們安靜下來，才總算是唱了一遍國歌。但這哪像是個唱國歌的樣子，我們不用多么莊嚴肅穆，但至少我們應(yīng)該嚴肅一點總可以吧!
再看看講九一八事變的時候，老師給我們聽了一曲《松花江上》，有的同學(xué)死死地咬住嘴唇，不讓自己笑出來，更有甚者，當(dāng)這首曲子唱到“爹娘啊”這一句時，竟然有同學(xué)馬上接應(yīng)道“哎”，雖然這可能只是為了好玩，但當(dāng)老師講至南京大屠殺時還笑得那樣燦爛的同學(xué)估計就不是為了好玩了吧!老師講的那樣沉痛悲憤，都快把自己講哭了，而底下卻還有笑的同學(xué)。我們的愛國之心到哪里去了?
魯迅在日本時看時亊片，片中的中國人被槍斃時，圍著看的是一群中國人，而在一旁叫好的竟然也是中國人。為什么日本那么一丁點彈丸之地，卻可以堂而皇之的欺侮中國這么多年，如今還想要中國的釣魚島。祖國的未來靠我們，而如今的我們，連自己的國歌也不好好唱，祖國的未來怎么靠我們!每周一升國旗，有幾個同學(xué)在唱國歌，又有多少同學(xué)在國旗下打鬧?
愛國之心，須人皆有之!
初三學(xué)生愛國演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。從古至今，無論是“位卑未敢忘憂國”的陸游，“居廟堂之高。處江湖之遠”的范仲淹，還是“一槍碧血勤珍重”的秋瑾，“我以我血薦軒轅的魯迅，都懂得愛國是“作為一個臣民必備的素養(yǎng)”的道理
在今日我們愛國要從小事做起，做到規(guī)范自我的行為。在升國旗時，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學(xué)要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領(lǐng)巾，應(yīng)當(dāng)為自我是少先隊的一員而感到驕傲。在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾，上體育課時能夠把紅領(lǐng)巾摘下來，疊好放進書包�；氐郊依镆鸭t領(lǐng)巾放在床頭，以便第二天起來時佩帶。紅領(lǐng)巾要定期清洗，堅持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，可是卻充分的體現(xiàn)出了自我的愛國意識，僅有愛我們的祖國母親，才會得到母親的呵護并健康的成長，為祖國獻力。
我們今日的中學(xué)生，將是明天的`棟梁。所以我們在學(xué)習(xí)文化的同時，更應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)怎樣愛國。孫中山先生曾說過：“做人的最大事情是什么呢就是要明白怎樣愛國”愛國就要堅定不移，致死不變。愛國就是要以建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國為至上。
滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命。我們不甘心落后于前人，要繼承和發(fā)揚先行者留給我們的不怕困難的精神。從七七事變開始，中國一向處于風(fēng)雨飄搖之中，中國人民一向在戰(zhàn)火中苦苦掙扎。如今，中國已走出了血雨腥風(fēng)的陰霾，華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們此刻的豐衣足食又是靠什么換來的呢是用革命英雄的生命與血淚換來的，是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔比較，我們怎能不感嘆呢不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱，不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。
愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自我祖國的一種深厚的感情。
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