家長會學(xué)生發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的家長會學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長會學(xué)生發(fā)言稿1
親愛的老師和家長們:
大家早上好!
剎那間,我們都到了高三。高三了,長大了會有意識的學(xué)習(xí),奮斗。漸漸地,我們習(xí)慣了桌子上堆滿了試卷。即使我們找不到時間去做,我們也不希望它們被永遠(yuǎn)遺忘。父母,你們?yōu)樽约旱暮⒆域湴羻?他們真的很努力,為了更好的明天,為什么不為你會心一笑?但是,相信你也會為他們心疼吧?/p>
你一遍又一遍的勸誡,說“好好休息,不要緊張”聽起來很平淡。其實(shí)你也想哭?其實(shí)你也知道,你的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),不愿意休息,還要看更多的資料;其實(shí)你也知道,你的孩子在打電話匯報考試失敗的時候,已經(jīng)哽咽但假裝平靜;其實(shí)你也知道,你的孩子拒絕看望你,只是因?yàn)榧姨h(yuǎn)……我們都知道一切,你為什么不理解?但是,因?yàn)楹ε麓唐七@層面紗,孩子的力量會被淚水沖走。
不得不說,高中的酸甜苦辣已經(jīng)過去了,高中剩下的200天,也只是伴隨著辛酸。如果你不想每天吃飯睡覺,我想課程應(yīng)該有多滿!我們確實(shí)花了大部分時間?峙挛覀儾荒芟窈>d里的水一樣擠。但似乎收獲總是得不到回報,可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),知識網(wǎng)絡(luò)不完善,可能性太多,但我可以向所有家長保證,我們不會放棄!我們?nèi)詫⑻剿。這是我們的聲音,我們的目標(biāo),我們的使命。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成績,無論如何請相信他們。因?yàn)槟愕男湃问撬麄儕^斗的源泉,你的鼓勵是他們的動力。
我不知道有沒有家長會盲目的給孩子施加壓力,但是我們肩負(fù)的義務(wù)是我們努力爭取高考成功的負(fù)擔(dān)。沒有經(jīng)歷過高考的人可能不明白我們有多累.每天作業(yè)時間表幾乎沒有空白,班主任擔(dān)心我們會背,就向?qū)W校申請了幾節(jié)課讓我們活動,討論難題。班主任很關(guān)心我們,每次去活動,他總是催促大家下去,他總是在課間第一時間到,喊著那句“課間休息”,我們都習(xí)慣了。我們都知道休息對大腦有多重要,但我只能說,這是我們唯一的辦法。下面,我來報道一下我們每天分享的——學(xué)習(xí)忙。
雖然我們聽說過高三有多忙,但是當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時候,卻做不到。高三作業(yè)一定很多,但是我們真的很害怕。每次聽到老師說“只要一節(jié)課就可以做”,都只是一科的作業(yè)!六個老師站在一起,各說一件事,不就是六節(jié)課嗎?想問一下,我們晚自習(xí)只有三節(jié)半。如果我們中午不放棄休息,晚上打著手電熬夜,那我們怎么完成那些所謂的`作業(yè)?不包括我們課后的自我鞏固!早上,黎明前,一些學(xué)生起床學(xué)習(xí)。為了不影響其他同學(xué)休息,他們站在陽臺上,面對著寒風(fēng),手凍得發(fā)青。有的人午休的時候甚至不回宿舍,而是呆在教室里做一套試卷。
但是,作業(yè)做不完。幾乎每天晚上,總有一兩節(jié)課。老師要么給我們考試,要么校對作業(yè)。我知道高考準(zhǔn)備時間太短,所以不得不這么做,但是效果不明顯。學(xué)習(xí)靠自己,但需要時間和時間去消化知識。
如果有必要高考,那我們就準(zhǔn)備一心一意去面對。雖然明天未知,但今天我們付出了,奮斗了,明天永遠(yuǎn)美好。十二年寒窗,為了高考贏得一場漂亮的勝利!還有不到200天的時間,我相信只要我們熬過這個艱難的訓(xùn)練,一定能創(chuàng)造輝煌!
父母,你們無私的愛和對我們的關(guān)心,會讓我們在疲憊的背后向往,驅(qū)使我們?nèi)^斗。我真誠地希望在座的每一位家長都能給孩子一份信任和理解。同時,請為我們的不懈努力感到驕傲。
高考,這場仗,我們一定要打!高考,這場仗,我們一定會贏!
謝謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的各位叔叔、阿姨:
您們好!
感謝您們帶著對我們的關(guān)心與愛來參加這次宜豐中學(xué)高四文科班的家長會。我是這次發(fā)言的學(xué)生代表之一,我叫宋彩琴,前幾位是我們班的重量級人物,他(她)們是督促我們學(xué)習(xí)的班干部,而我就是班上集體的小小一員了。那么,我今天在這次家長會上發(fā)言的主題是:“帶著父母的溫暖,我們一齊向上!”
叔叔、阿姨們,您們也是知道的啊!我們現(xiàn)在是高四,而您們也正坐在補(bǔ)習(xí)班的教室里,那么,我相信大家心里一定對自己的孩子(我們)充滿了期盼與擔(dān)心,甚至是緊張吧!但是請您們放心吧!我們會在日后的一百天多里認(rèn)真的過好每一天!
我是一個高三過來人,經(jīng)歷了高考的失敗,深深的領(lǐng)悟了高考的殘酷。因此,我在假期里,心里掙扎著,傷心難過,但難過歸難過吧,我最終還是踏入了高四的門檻。其實(shí),在當(dāng)初讀高三時,我就暗自下決心,一定不要再來一個高三,然而,天不隨人意。面對高考的失敗,我內(nèi)心受到沉重的打擊,懷疑著自己的能力、智力,甚至就覺得自己不如別人。另一方面,又面對著父母對我的失望,和一些朋友們興高采烈的為上大學(xué)而做準(zhǔn)備的反差,我內(nèi)心無比的糾結(jié)。若我去讀了那個?,那我以后是面對著一個怎樣的環(huán)境,過怎樣的生活,我想這些一定都不是我想象中的那樣好了,我每每想到這,就偷偷的掉眼淚,相反,若我來復(fù)讀,而我又有多少把握能考上大學(xué)?我又能否堅(jiān)持到最后呢!更重要的是父母是否愿意接受再負(fù)擔(dān)我一年的生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)呢!這兩種選擇,令我感到很矛盾,糟糕的是,我與父母鬧了矛盾,因?yàn)樗麄儺?dāng)時堅(jiān)決反對我復(fù)讀,使我認(rèn)為他們根本不理解我,和他們也無話可說,后來,便和他們打了兩三個星期冷戰(zhàn),家里沒人和我說話,我就找朋友們傾訴,沒想到都給我一句話:“你要想清楚!边@時我感到很無助,我想沒有人可以幫我了,我不知道自己該怎么辦,便萌生了去打工的念頭,至今我覺得這個想法好天真啊!
就這樣在內(nèi)心的掙扎中,我渾渾厄厄的度過了一個大半的假期,那時已是8月中旬了,我覺得什么都沒有希望了,那就無所謂吧,該怎樣就怎樣吧!已經(jīng)心灰意冷了,可是在八月十八號那天,媽媽突然敲開了我的房門,對我說:“孩子,你去復(fù)讀吧!不管怎樣,讀了再說吧!”這句話打破了家里的冷清,頓時一股暖流涌上心頭,那個開朗的我似乎又重現(xiàn)了,之后,我主動和他們談話,懂得了他們反對我復(fù)讀,也是有為我考慮的原因,覺得他們想得更周到,而我僅在鉆牛角尖,于是互相更加理解了,他們終于一致的尊重我的選擇。
所以說孩子與父母雙方不應(yīng)那么執(zhí)拗,而應(yīng)該積極地去溝通、交流、相互體諒,父母做決定也是會有晚的'時候,誰沒有遲疑的時候呢!而我們?yōu)槿俗討?yīng)當(dāng)相信父母,他們是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是我們成功的助力,這樣我們方能“后浪推前浪,一浪更比一浪高!”
而現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)上比以前做的更好了,學(xué)習(xí)比以前更專注,目標(biāo)更明確,方法更恰當(dāng),時間安排更合理,學(xué)習(xí)體系更完備,沒有以前高三的疲憊與焦慮,因此,我相信我一定還會有更大的進(jìn)步的。
在接下來的距高考的一百多天里,我們有桃子班主任的陪伴和指導(dǎo),我相信我們能真正做到“快樂學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)”,不要被想象中的困難所折倒,要相信自己的選擇是正確的,而我也相信在不久的將來,在遙遠(yuǎn)的以后,當(dāng)我們想起這高四的往事,我們依舊無怨無悔,依舊懷念得眼含熱淚,依舊面對這古老的校園時,記起陽光翻過我們的高四!
風(fēng)雨夏秋冬,十年磨一劍,用自己的智慧成就夢想,用自己的汗水做最優(yōu)秀的自己,用自己實(shí)際的努力來感動自己,在這過程中,我們必將變得更沉穩(wěn),成長得更健康,為自己的青春畫上更圓滿的句號。
在這里,我們以“根植于內(nèi)心的修養(yǎng),無需他人提醒的自覺,以約束為前提下的自由和為他人著想的善良”的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,來營造一個良好的班集體,創(chuàng)造一個濃厚的相互幫助而不失緊張的學(xué)習(xí)氛圍!
家長會學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
下午好!我是初三年級74、75兩班的數(shù)學(xué)老師。受初三年級組和初三數(shù)學(xué)備課組的委托,由我代表本組數(shù)學(xué)老師在此次家長會上發(fā)言。
首先,十分感謝各位家長朋友在百忙之中抽出時間來參加我校初三年級家長會。
其次,想與各位家長朋友一起交流一下與本期數(shù)學(xué)教與學(xué)有關(guān)的問題。
第一:教學(xué)內(nèi)容的安排。
因本學(xué)期時間較長,初三下學(xué)期復(fù)習(xí)迎接中考的時間短、任務(wù)重,所以我們初三數(shù)學(xué)備課組各位老師共同決定本期教學(xué)內(nèi)容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數(shù)、概率的計(jì)算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓。因此,本期教學(xué)內(nèi)容十分繁多,任務(wù)很重。尤其是一元二次方程的應(yīng)用、幾何證明、二次函數(shù)及其應(yīng)用、反比例函數(shù)的應(yīng)用、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學(xué)難點(diǎn)。
第二:家長如何了解自己孩子在學(xué)校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。
你可以和數(shù)學(xué)老師打電話,或到學(xué)校找老師了解,也可以通過仔細(xì)觀察孩子的家庭作業(yè),課堂筆記本和分析考試成績來大致了解孩子的學(xué)習(xí)情況。如果他的家庭作業(yè)做得很認(rèn)真,錯誤及時認(rèn)真更正,課堂筆記記得很細(xì)致,并且經(jīng)常研究和復(fù)習(xí)筆記,這樣的孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)肯定是認(rèn)真的',考試成績必定是很好的。反之,說明他的學(xué)習(xí)是不認(rèn)真的,成績也肯定不會令人滿意。所以家長應(yīng)多仔細(xì)觀察孩子的家庭作業(yè)——《原創(chuàng)新課堂》,周末作業(yè)——《三點(diǎn)一測》和報紙練習(xí)、筆記本,就能了解孩子學(xué)習(xí)情況,也能督促孩子平時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
第三:家長如何引導(dǎo)自己孩子正確使用參考書。
要學(xué)好數(shù)學(xué),必須多做題----這是大多數(shù)家長的看法。因此,每到開學(xué)初,家長都會幫孩子買不少參考書。殊不知,現(xiàn)在的學(xué)生很忙,基本沒時間去瀏覽它們。我們老師的看法是:先要把老師下發(fā)的學(xué)習(xí)資料用好,將資料上的每道題都弄懂弄通弄透,寧精勿濫;實(shí)在各科均學(xué)有余力,可適當(dāng)精選參考書或習(xí)題進(jìn)行提高。
第四:家長如何擔(dān)負(fù)起督導(dǎo)子女學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的責(zé)任。
有的家長抱怨自己因遺忘等各種原因?qū)е碌臄?shù)學(xué)水平太低,沒有能力輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)是他自己的事情,家長和老師都是不能替代與包辦的。我與學(xué)生做思想工作時,經(jīng)常對他們說:“世界上有些事情可以讓人代替你做,此時你要做個智者,善假于物,即善于利用外界因素為自己服務(wù),而有些事情是不可讓人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的,真正的學(xué)習(xí)其實(shí)也是如此!”因此作為家長,你對孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該擔(dān)負(fù)監(jiān)督﹑督促的責(zé)任,督促他及時按質(zhì)按量完成作業(yè),糾正學(xué)習(xí)中的錯誤,并不斷進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固!這樣,你對孩子經(jīng)常傳達(dá)一種信息:我很在意你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)很重要!
第五:要十分重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的錯誤和問題。
關(guān)于糾錯的問題,我給我的學(xué)生經(jīng)常說一句口號,打一個比方。一句口號是:不要放過任何一個小問題。一個比方是:一瓣雪花就是一個小問題,一瓣雪花落在你手上,憑你的能力(體溫)完全可以輕易融化它,如果你對小問題置之不理,累積起來,如雪花累積成小雪球,你醒悟得早,憑你的能力經(jīng)過一定努力,你仍然可以融化它,此時付出的代價可能會是雙手冰涼,有不少痛苦;若仍置之不理,小雪球會越滾越大成大雪球,超出你的身體承受能力范圍,你再想融化它,已不可能,在你融化這個大雪球之前,你早已被完全凍僵。因此,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中一定要善于及時糾錯,防止造成知識缺陷的積累;實(shí)際上,學(xué)習(xí)的進(jìn)步是在不斷的糾錯過程當(dāng)中實(shí)現(xiàn)的,將不會的、出錯的問題,學(xué)會、做對,就是進(jìn)步;無數(shù)小的進(jìn)步累積起來就會成為大的進(jìn)步。
第六;關(guān)于家教方式。
有的家長說自己家教嚴(yán)格。我認(rèn)為:嚴(yán)格就是嚴(yán)守防線,不能出格。嚴(yán)格不是什么事都管,處處約束孩子,這不對那不對,這不行那不行,嚴(yán)厲,板著臉,說一不二,這是專制,不是真正意義上的嚴(yán)格。比如,孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中出了某個問題,出格了,你生氣、打罵、撕書本,孩子害怕了,重新再來,達(dá)到了要求,這是嚴(yán)格。你和風(fēng)細(xì)雨講道理,讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤,再來一次,達(dá)到了要求,這也是嚴(yán)格。當(dāng)然是既嚴(yán)守了防線,又不傷害孩子的嚴(yán)格方式更好。
現(xiàn)在教育孩子,提倡寬容。其實(shí)寬容不是縱容,孩子錯了也不管。寬容是指心理上的理解。孩子出錯了,我們要理解,因?yàn)樗吘故呛⒆樱荒芎⒆右环稿e就發(fā)火。但不能因?yàn)槔斫饩头潘梢。簡單一句話:我理解你,但我不遷就你,更決不縱容你。
第七:關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)。
學(xué)奧數(shù),上奧數(shù)班成了現(xiàn)在學(xué)生和家長口中的熱門詞匯,因?yàn)楹芏鄬W(xué)生不管程度如何,理想中都是沖著市內(nèi)外名校、重點(diǎn)高中去的。奧數(shù)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容有些是教材內(nèi)容、知識的深化與拓展,有些是專門的競賽知識與技能。我們數(shù)學(xué)老師的觀點(diǎn)是:并不是每個學(xué)生都能學(xué)好奧數(shù)知識,掌握其技能的!說得更實(shí)在點(diǎn),絕大多數(shù)學(xué)生是根本不適合學(xué)習(xí)奧數(shù)的。真正能學(xué)好奧數(shù)的孩子,一定要是基礎(chǔ)十分扎實(shí),習(xí)慣優(yōu)良,思維異常敏捷,上進(jìn)心與拼搏精神都很強(qiáng),特別出眾的孩子。但是,人才和能力的金字塔塔尖又有幾人能占有一席之地呢?所以,有些家長盲目跟風(fēng),單憑主觀意愿,不顧孩子實(shí)際地上奧數(shù),是很不明智的。我們的絕大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該一心一意夯實(shí)基礎(chǔ),緊扣中考,而不是應(yīng)付其它名牌高中的選拔考試!各位家長朋友一定要對自己的孩子有個真正切合實(shí)際的正確的定位!
家長會學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔阿姨:
大家下午好!
我叫**。非常感謝封老師給我這次和大家面對面交流學(xué)習(xí)的機(jī)會!有些慚愧,因?yàn)槲业目荚嚦煽兒臀倚闹械哪繕?biāo)還有很大的差距,但我還是很樂意為大家分享一下我學(xué)習(xí)語文的一些小小的心得。
語文是我們生活中非常重要的.交際工具,對我們學(xué)生而言,語文試題又有著很大的靈活性。要想語文得高分,我們必須在上課時認(rèn)真聽講,課下保質(zhì)保量地完成作業(yè),要求背誦的篇目一定要背誦得流利,默寫得正確。做到這一點(diǎn),才能保證試卷上的基礎(chǔ)知識不丟分。
其次,是試卷上的活題了,最典型的活題是閱讀理解題,選取的都是課本外的文章。做閱讀理解題要反復(fù)熟讀短文,才能理解文章所表達(dá)的中心思想,閱讀理解取決于課下功夫,就是平時我們要養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。我平時就喜歡跟媽媽一起讀書,不是偶爾,是每天哦。書讀的多了,自然就會增強(qiáng)我們的理解能力,如果我們發(fā)現(xiàn)試卷上的短文恰是自己在課外書上閱讀過的,那該多么慶幸啊。
提到語文,不能不提寫作文嘍。作文占有很高的分值,可在時間有限的考場上寫出高分作文很難,這就需要我們在課下夯實(shí)這項(xiàng)基本功了。寫日記就是一種不錯的練筆方式,我從xxxx年元旦那天起,正式每天堅(jiān)持寫一篇日記,至今從未間斷過。練的多了,筆力自然就上去了。
最后,還要注意書寫規(guī)范工整。做到這幾點(diǎn),語文成績一定會提高的。
祝愿我和同學(xué)們在以后的考試中都能更上一層樓!
謝謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿5
今天我演講的主題是“我的讀書生活”。有人問我為什么那么喜歡讀書,我的答案是我也不知道,可能是天性使然,但我覺得更多可能是因?yàn)槲业母改。在?周歲生日的那天,我開始和爸媽分房睡了,從那以后,我的爸媽就堅(jiān)持每晚給我讀三個睡前故事,有時候是爸爸讀有時候媽媽讀,但從未間斷過。后來我稍微長大了一點(diǎn),就開始能自己讀故事,也正是從那時起,我的媽媽給我買了許多故事書,還從鄰居的大哥哥家了拿來許多本《我們愛科學(xué)》等雜志。在媽媽給我購買和搜集各種書和雜志的同時,爸爸則在給我講故事:他給我講《西游記》里的神話故事、有趣的科學(xué)故事、講歷史故事。自從聽了爸爸的故事之后,我就迷上了《西游記》,纏著媽媽給我買了一本《西游記》,我至今依然記得在上幼兒園中班時第一次拿到《西游記》那雀躍的心情!段饔斡洝泛芸煳揖捅蛔x完了,我又開始纏著爸爸給我講《三國演義》和《水滸傳》里的故事,央求媽媽給我買這兩本書。就這樣,我對讀書的.興趣逐漸增加,直到成為同學(xué)眼中一名不折不扣的“書呆子”。
我今天在這還要感謝我的爺爺,是他將我?guī)нM(jìn)了《紅樓夢》的世界。在9歲的那年暑假,一天下午我在爺爺奶奶家無聊至極,這時爺爺從書櫥拿出一本《紅樓夢》,爺爺對我說:“想不想看看?”我搖了搖頭說:“爸媽說小孩看不懂《紅樓夢》的”。爺爺說:“你已經(jīng)不是小孩子,馬上就要升四年級了,你看看吧,如果遇到不會的詞和句子可以來問爺爺,爺爺想知道你到底能不能看懂”。正是這句話激起了我的好勝心,我從爺爺手中接過《紅樓夢 》,開始認(rèn)真看起來,遇到不懂的詞和句子,寧愿靠通過上下文來理解或猜大概意思,也不愿意去問爺爺,因?yàn)槲覍⑦@視我和爺爺之間的一場比試,要是問了爺爺,那就是我輸了,我可不想輸!等暑假我要返回合肥時,我已經(jīng)半懂不懂地將《紅樓夢》看了一半,同時我也對這本書產(chǎn)生了很大的興趣,到現(xiàn)在我已將《紅樓夢》完完整整看了三遍,這都要?dú)w功于我爺爺。
自從來到預(yù)科班后,班里濃厚的閱讀氛圍將我對書籍的興趣又提升了一個層次,而班里的讀書社團(tuán)成立更是讓同學(xué)們都走進(jìn)了四大名著的世界,我希望這樣的氛圍保持并發(fā)展下去。
正是通過讀書,使我明白了許多道理,我也希望同學(xué)們都能對讀書產(chǎn)生興趣,因?yàn)闀墒俏覀儫o聲的老師喲!
我的演講完了,謝謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是##的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子##,剛上小學(xué)時,我們就選擇了光明小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。
一、重視孩子的'“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。
孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對##及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美!
家長會學(xué)生發(fā)言稿7
各位家長:
晚上好!我叫林志軒,今天,宗老師安排我和家長們交流,我是怎么練習(xí)樂器,又是怎樣在緊張的六年級將學(xué)習(xí)文化知識和練習(xí)樂器相平衡的。
練習(xí)樂器是辛苦的,也是快樂的!
三年前,一次偶然的機(jī)會讓我接觸到了樂器。那一年,我報名進(jìn)入了趙紫紅老師的一對一輔導(dǎo)班。開始我吹奏的樂器是葫蘆絲,每次上完培訓(xùn)課,回到家里,我便興奮地抽出它吹奏著一首首學(xué)過的曲子,那悠揚(yáng)動聽的音樂使我感到愉快。有時練習(xí),一練就是半個小時,吹得嘴抽筋,手發(fā)麻為止,不過我體會到了音樂的價值和其深刻的意義,于是,我更加熱愛這門樂器了。
不久,我便從葫蘆絲升級到了巴烏,不過如果沒有老媽的大力支持,我就不會有這樣的成績。記得有一次,我拿著葫蘆絲走過客廳,一不小心摔了一跤,把葫蘆絲摔爛了,我悲痛欲絕。媽媽看到此景,二話不說就又給我買了一個新葫蘆絲,我感動萬分,下定了決心要堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
我的培訓(xùn)老師趙老師,一位五十多歲的老人,經(jīng)常頂著一副小眼鏡,慈祥的臉龐使我感到溫暖。趙老師上課時對我要求十分嚴(yán)格,所以我的基礎(chǔ)很扎實(shí)。在趙老師的培訓(xùn)下,我一下子可以將別人三節(jié)課上完的內(nèi)容一節(jié)課過關(guān),級別突飛猛進(jìn),從一級升到了九級,今年上半年我參加荊州地區(qū)比賽還獲得了一等獎。
學(xué)習(xí)是辛苦的,也是快樂的!
我每天都能按時完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè)后立馬大翻我的'書柜,閱讀大量歷史類、文化類、童話類等多種類型的課外書,從中我懂得許多知識、寫作手法及做人的道理。
數(shù)學(xué)題出現(xiàn)錯誤后,我會立即更正,遇到不會的,馬上去請教老師或同學(xué),所以我的數(shù)學(xué)基本上沒有漏洞。
上課時精力很重要,為了讓我有良好的精力,“鬧鐘”老媽督促我在九點(diǎn)鐘之前睡覺。另外,不用老媽監(jiān)督的是吹巴烏,我可以自覺地練習(xí)至少十分鐘,保證學(xué)習(xí)和巴烏兩不誤。
我知道,無論是學(xué)巴烏還是學(xué)習(xí)文化知識,都要持之以恒、勤奮刻苦、精益求精。這些好的習(xí)慣將讓我受益終生。
家長會學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的教師、各位叔叔阿姨大家午時好:
我叫張__,是五年級四班的學(xué)生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今日能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在那里我要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們對我們的辛勤培育和大力支持。
回顧五年來的學(xué)習(xí)與生活,我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:
1、上課時我認(rèn)真聽講,教師提出的問題,我都認(rèn)真思考,進(jìn)取回答;
2、上課時決不搞小動作;
3、不會不懂的題目想辦法解決;
4、按時完成教師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),我都認(rèn)真完成。
正確對待考試,學(xué)習(xí)是為了掌握知識,提高解決問題的本事,使自我成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會提高!
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點(diǎn)提議:
1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行對我們都至關(guān)重要;
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,別只關(guān)心結(jié)果,要時刻提醒我們上課認(rèn)真聽講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;
3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,找到您的期望和價值;
4、經(jīng)常和我們交流、談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在提高時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的`安慰。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在學(xué)校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養(yǎng)和教導(dǎo),今日是母親節(jié),我代表全班同學(xué)向教師和媽媽們說聲:我愛您!
我的發(fā)言結(jié)束了,多謝大家。
家長會學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、家長:
你們好!我是七三班學(xué)生。很榮幸我能作為七三班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個發(fā)言的機(jī)會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加家長會表示衷心的感謝!首先,我代表全體同學(xué)向你們表達(dá)一下我們的心聲。我知道我們這一代承載了各位老師和家長的期望,雖然我們在你們眼中還是不懂事的孩子,但是我們懂得感恩。此時我最想對你們說的是,各位家長,你們?yōu)榱宋覀兊某砷L在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地勞作,流下了無數(shù)的汗水,擔(dān)心我們的健康,擔(dān)心我們的溫飽,擔(dān)心我們的.學(xué)習(xí),擔(dān)心我們的成長,不管我們多大,在您的心中,我們永遠(yuǎn)都只是孩子。我們正在慢慢長大,我們會聽話,孝順您的!面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識,鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認(rèn)識,我們已經(jīng)懂得了孝敬父母,感激父母的養(yǎng)育之恩。我們會珍惜你們的付出和關(guān)愛,我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!!
各位老師,當(dāng)我們垂頭喪氣時,是您在耳邊不斷鼓勵我們繼續(xù)前行,你們默默的付出著,不圖任何回報,當(dāng)我們犯錯惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo)我們,讓我們明白做人的道理;當(dāng)我們開心的時候,您欣慰的笑容讓我們有多么幸福啊。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反映在了試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔,那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。爸爸媽媽,請你們放心,我們會以優(yōu)異的成績和最佳的表現(xiàn)來回報你們的。開學(xué)三個月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)、友愛、互助。同學(xué)們之間相互幫助,相處融洽,在面對集體榮譽(yù)時,大家能團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏。這種凝聚力,也有利于我們形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同學(xué)們都有一顆很強(qiáng)的進(jìn)取心,在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你追我趕,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們班的學(xué)習(xí)成績才會優(yōu)于其他班級。也許,中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同,課程開設(shè)的多了,學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了,同學(xué)們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所轉(zhuǎn)變。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,不要為一時失敗而一蹶不振,更不能為暫時取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越精彩。
各位家長請你們抽出時間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槟銈儾攀俏覀冋嬲暮蠖芎图沽,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)!請相信,我們一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們相信,你們一定會因我們而自豪的!希望家長們能多與孩子交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的信心,當(dāng)看到孩子的進(jìn)步時,適當(dāng)表揚(yáng);在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好學(xué)校,為我們做好后勤保障,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在此,我向各位家長提幾點(diǎn)建議:
1.經(jīng)常過問孩子在校的學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律表現(xiàn)。
2.督促孩子按時休息,及時認(rèn)真完成作業(yè)。
3.關(guān)心學(xué)生生活,及時了解學(xué)生在宿舍的生活情況。
4.檢查和維修好交通工具,讓孩子安全出行。
5.科學(xué)教育、引導(dǎo)孩子,關(guān)心孩子心理成長。
最后我代表全班同學(xué)向各位老師和家長說一聲:“我們愛您!”祝愿各位老師:工作順利,笑口常開!祝愿各位家長:身體健康,萬事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的各位家長,老師:
大家好!
我是八(1)班的李維凡。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。
感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校,感謝關(guān)懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人。需要我們感謝的.人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學(xué)生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當(dāng)我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當(dāng)我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂。這,需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績、活出光彩來,能過上更充實(shí)、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè);下課不違紀(jì)、不惹事、。這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!
我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人。如此?xì)微的愛,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的石河中學(xué)八(1)班,是一個團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里,無論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務(wù):學(xué)習(xí)上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿11
各位家長:
大家上午好!3年來,新教育初中部從小到大,從弱到強(qiáng),從當(dāng)初的幾十人到現(xiàn)在的六百多人,離不開各位的信任和支持。我謹(jǐn)代表初中部,代表學(xué)校對各位的到來和支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天,利用這個機(jī)會,我和各位交流以下幾個問題。
首先,初中部學(xué)習(xí)是比較辛苦的。我們知道,在當(dāng)下的中國,讀書不是唯一的道路,但讀書卻是一條非常重要的道路,是許多貧困家庭的孩子改變?nèi)松闹匾緩。高考、中考就擺在那里,我們每一個人都只有面對,只有迎接,而不能逃避。初中,是一個人世界觀初步養(yǎng)成的階段,但還很不穩(wěn)定,很不持久,需要我們成人不斷地督促。真正完全自覺學(xué)習(xí)的孩子是有的,但大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)是需要監(jiān)督,需要管理,需要盯緊的。所以,本著對孩子未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們狠抓一日常規(guī)建設(shè),狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),在學(xué)習(xí)上給予更多要求。也許有些學(xué)生會覺得初中學(xué)習(xí)辛苦,但初中畢竟不同于小學(xué),我們想讓更多的學(xué)生可以讀高中,上大學(xué)。3年來,我們學(xué)校考上安徽省示范高中休寧中學(xué)的人數(shù)從幾人到十幾人,再到20xx屆的'32人。對于20xx屆九年級,我們的保底目標(biāo)是80人,盡可能地突破百人大關(guān),讓更多的新教育學(xué)子走進(jìn)休中大門。
其次,好老師才能培養(yǎng)好孩子。名師出高徒,好老師才能培養(yǎng)好孩子。新教育自創(chuàng)辦之日起,就非常重視教師隊(duì)伍的鍛煉和打造。我們經(jīng)常開展老師的公開課比賽、說課比賽、基本功比賽、做題比賽;我們要求老師讀書、做筆記、寫反思;我們帶老師外出聽課,請?zhí)丶壚蠋焷砦倚=o老師培訓(xùn)等等。我們志在培養(yǎng)一支專業(yè)水平過硬的師資隊(duì)伍。3年來,我們的很多老師在休寧縣各類比賽中榮獲一等獎,撰寫的各類論文在省市縣論文評比中榮獲一等獎,多人被評為休寧縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等。當(dāng)然,我們覺得好老師除了好在專業(yè)水平之外,更好在教師職業(yè)道德上,那就是對學(xué)生的愛。我們的很多年輕教師,雖然自己尚未成家,但已在工作中學(xué)會為人父、為人母、為人哥、為人姐。比如我們小學(xué)部的張曉敏老師每天晚上下課后,帶著孩子們回到寢室,腳盆打滿熱水后一字排開,孩子們邊泡泡腳,邊和張老師聊聊天,最后每個孩子都要和張老師親昵地碰一下頭,才安然入睡。還有我們初中部的馬向陽老師,一個來自安徽亳州的帥小伙,帶著802班的孩子們一起踢球、一起吹牛、一起包餃子、一起哭、一起笑,所以,孩子們有什么心里話,都愿意寫信告訴馬老師——他們最信任的大哥哥。所以,我們現(xiàn)在一方面培養(yǎng)老師的專業(yè)水平,另一方面培養(yǎng)老師的職業(yè)道德,兩手都要抓,兩手都要硬,讓我們的每一個老師都成為真正的好老師。
最后,希望我們的家長平時多和班主任聯(lián)系,經(jīng)常和老師溝通,為了孩子的美好未來,一起努力!謝謝!
家長會學(xué)生發(fā)言稿12
各位敬愛的家長:
下午好!
我是班長鄔茜。今天非常榮幸的站在這里代表八(2)班的全體學(xué)生發(fā)言。在此表示對各位家長的敬意,你們辛苦了!
在這個學(xué)期,我們在學(xué)校教師的悉心教導(dǎo)下,思想上有了很大進(jìn)步,學(xué)習(xí)上更加自覺勤奮。在語文老師引領(lǐng)下,我們的作文水平提高迅速。在各次活動中,我班許多同學(xué)獲獎。上半學(xué)期,我知道我們獲得了許多榮譽(yù):在慶國慶黑板報比賽中,我們班取得優(yōu)勝班級稱號,在田徑運(yùn)動會上我班取得中學(xué)部第二名的好成績,被評為學(xué)校精神文明班集體,在每月的文明班級評選中我班幾乎每月都被評選上。這些成績證明了我們的進(jìn)步,證明了老師對我們的辛勤付出。
我很愛很愛我們的學(xué)校,很愛很愛我們的班集體。我愛我們的學(xué)校是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校干凈整潔,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,老師以身作則;我愛我們的班集體是因?yàn)槲覀兊陌嗉o(jì)嚴(yán)明,同學(xué)友好互助,老師嚴(yán)格要求。我們的成長離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助。在這樣的大家庭中生活,我很幸福。
爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們的成長更離不開你們的嚴(yán)格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼?時候,你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,我們才會全面發(fā)展。不要把自己的責(zé)任全部推卸給我的學(xué)校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶,你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任。
同學(xué)們,在祖國的關(guān)懷下,在學(xué)校老師的培養(yǎng)下,在父母的關(guān)愛下,我們沒有理由再懶惰下去,再對自己不負(fù)責(zé)任下去。因?yàn),我們肩上?dān)負(fù)的是國家的重任。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想,為祖國的騰飛,為學(xué)校的名譽(yù),為家人的幸福,為自己的成功而努力奮斗吧!
再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們未來發(fā)展的問題。謝謝!
家長會學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的老師和家長:
晚上好!我來自五年級六班。我很高興今天站在這里,與大家分享我快樂的學(xué)習(xí)生活。
首先,我要感謝所有老師的諄諄教導(dǎo)。如果沒有老師們的努力,我今天就不會取得優(yōu)異的成績。老師就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。我真誠地感謝你!
叔叔阿姨們,我的日常生活五彩繽紛灰綠色、紅色、藍(lán)色和金色都是裝飾我學(xué)習(xí)生活的重要顏色。接下來,我將與您分享這些顏色!
綠色代表健康和科學(xué)。在我看來,我們應(yīng)該有一個健康的態(tài)度,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,然后努力提高我們的學(xué)習(xí)效率。我一直相信學(xué)習(xí)是我自己的事情,所以我永遠(yuǎn)不會在學(xué)習(xí)上偷懶。我不會讓我的父母擔(dān)心。我會做我自己的事,今天就完成。在語文學(xué)習(xí)方面,每天晚上,除了復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容外,我還會認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。我堅(jiān)持每天閱讀半小時,古今中外都要閱讀古典文學(xué)作品。在閱讀過程中,我把一支筆和一本書放在旁邊,以便隨時提取。我堅(jiān)持不動我的鋼筆和墨水,也不看書。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我會及時整理知識點(diǎn),澄清每一個知識點(diǎn),努力做到精通,舉一反三。在英語學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持每天閱讀課文和記憶單詞。文本中的單詞和句子立即出現(xiàn),語感自然增強(qiáng)。
紅色代表熱情、活潑和進(jìn)取。例如,暑假期間,我參加了地區(qū)教師節(jié)慶祝大會挑選的舞蹈節(jié)目“春蠶”的排練。我在悶熱的舞廳里一遍又一遍地練習(xí)舞蹈動作。我每次都出汗,但我從不抱怨,也不累。我一言不發(fā)地堅(jiān)持參加學(xué)校向日葵寫作俱樂部。我也充滿熱情,每次都按時參加,認(rèn)真完成老師布置的寫作練習(xí)任務(wù)。作為班干部,我會認(rèn)真對待各科老師交給我的大大小小的任務(wù),盡我最大的努力。我也熱衷于公益事業(yè)。每次學(xué)校組織捐贈衣服給偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生,我總是積極而慷慨地回應(yīng)。
藍(lán)色代表安靜、平靜和專注。每天晚上,我都要上三節(jié)必修課。首先,我完成了學(xué)校布置的家庭作業(yè),然后我練習(xí)小提琴,最后我看書。我會安靜認(rèn)真地做這三件事。唯一的例外是我喜歡練習(xí)鋼琴和閱讀。我全身心地投入其中,仿佛整個世界都在我面前安靜,靜靜地感受著藝術(shù)和文學(xué)帶給我的滋養(yǎng)。
黃金代表對陽光和自然的熱愛。我是一個喜歡旅游的孩子。假期期間,我和家人去過南京、青島、大連、威海、三亞、廣州、珠海等許多地方。我爬上群山,感受到了“登上山頂”的喜悅。我在波濤洶涌的海面上收集貝殼,建造沙堡,沿著中山陵爬上臺階,回顧歷史。我睜開一雙好奇的眼睛,充滿喜悅和好奇,去接近神奇而美麗的大自然。我非常喜歡大自然和明亮的陽光。我想讓燦爛的陽光灑在我身上,讓我成長為一個樂觀、寬容、求實(shí)、善良的女孩。
這是我豐富、快樂、多彩的生活。我多么期待同學(xué)們和我一起努力,在北曉的天堂里綻放出燦爛的花朵,享受成長和全面發(fā)展,以優(yōu)異的.成績回報我們敬愛的老師和親愛的父母!
班主任附言:這是韓新宇在我們班家長會上的講話。當(dāng)我第一次看到這個草稿的時候,我喜歡在我的心里是如此的簡單和樸素,所以我特別喜歡在官方的帳戶中作為教師的幸福而閃耀。
新余同學(xué)是我最喜歡的學(xué)生。給我印象最深的是她的發(fā)夾。她有各種各樣的顏色,頭上的飾物也不一樣。但不管是什么樣的發(fā)夾,一旦戴在她的頭上,配上她的衣服,就恰到好處,令人難忘。她是我見過的發(fā)夾最多的女孩。這孩子善良而真誠。他的臉上經(jīng)常掛著淡淡的微笑,這讓我時常想起幾年前的自己。只是我沒有別人的小女孩那樣的聰明才智、廣泛的愛好、優(yōu)秀的性格和學(xué)識、討人喜歡!我真誠地祝愿這個可愛的陽光小女孩,她能在天空中飛翔,能在海里跳躍,能自信地邁出人生的每一步,每天都快樂快樂!
家長會學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、家長:
大家好!
我是XXX的媽媽。首先感謝老師給予我這么好的一次機(jī)會,讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育話題,我感到十分榮幸。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝旗城學(xué)校為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會。
一、做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說,自己工作忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的錯誤的做法,因?yàn)槲覀人認(rèn)為,不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最后的落腳點(diǎn)不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費(fèi),未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的。
二、家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。
如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng),壓力過大,會給他增加沉重的'心理負(fù)擔(dān)。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識自己。
因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,無論多忙,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,多陪陪他,多給他關(guān)愛和關(guān)懷。
下面,我向家長們提出一些建議:
一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。
二、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認(rèn)為:在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。
以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。
最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝旗城學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。
家長會學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的各位家長:
大家好!首先請?jiān)试S我代表三年級一班全體師生,感謝各位對我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來瀏覽,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心.是啊,哪一位家長不望子成龍哪一位家長不望女成鳳哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢既然家長,老師,學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
一、班內(nèi)的一些情況:
大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個又一個進(jìn)步.可以說,我?guī)е@個班一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼.
一年的數(shù)學(xué)教學(xué)中這個班的數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步,出現(xiàn)了許多刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀的同學(xué).比如:劉一超,諸葛曼樂,朱韻同,朱丹彤,劉夢鑫,王子慧,胡文婕,候燁,劉壯,王藝璇,李學(xué)佳,王惠瑩,張卓然,王焱,黨曉晴,郭大遷,張連森,馬凱旋,劉心茹,孫嘉龍,孫曉雨,劉淼淼,肖昕,蔣曉桐,劉磊,劉朋程,李青,王浩如,王寧,于東曉,張澤,林曉玉,姜卓君,趙麗,馬競元,李禎,史可,左斌豪,韓博韜等.
以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們?nèi)昙壱话嗟拿恳晃粚W(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的'成績而自豪
在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn).給各位家長提幾條建議,說的不當(dāng)之處請各位家長諒解.
請家長在孩子做完作業(yè)的同時,檢查下孩子的作業(yè)或督促孩子獨(dú)立檢查,詢問下孩子一天的學(xué)習(xí)情況.家長重視了,孩子自然就重視了.
孩子來學(xué)校之前防止把零食,零錢,玩具等帶到學(xué)校來,影響學(xué)習(xí).也防止孩子的爺爺,奶奶或姥爺,姥姥縱容孩子,隨便給零花錢.
個別同學(xué)因?yàn)榭嫉貌疃桓野褑卧嚲砟没丶易尲议L簽字希望家長及時進(jìn)行檢查.
二、家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨,斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰.這樣做是十分錯誤的殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的
第一,抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè),復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.
第二,抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心,細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整,清潔,準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞".
第三,抓技能.如想問題,做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確而迅速,;語言表達(dá)要求清楚,生動,手工操作,口頭背誦務(wù)求熟練.
第四,抓能力.主要是觀察力,注意力,記憶力,想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力.
孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求,具體督促,具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí).時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空了.只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動.實(shí)踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高.
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