大學(xué)畢業(yè)演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的大學(xué)畢業(yè)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)畢業(yè)演講稿1
親愛的**屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！
首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們，在**大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶！
在**的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ，你也會記得取得好成績時的欣喜；你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息；你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意；你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意；你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈；你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡�？墒牵闶欠襁�記得強磁場和光電國家實驗室的建立？是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起？是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗？是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子？是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”？是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師？是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的.梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知；你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當(dāng)年的記憶會讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞？
親愛的同學(xué)們，你們在**大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷；我記得你們在各種社團的驕人成績；
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗；我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡；我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是**的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛；記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠；記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行�！懊鎸q月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實，角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及�！币苍S你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系；請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事；請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實；請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦；請記住，華中大，你的母校�！笆裁词悄感＃烤褪悄莻�你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟！
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來 “被”華中大記憶！
大學(xué)畢業(yè)演講稿2
尊敬的各位首長，各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
在這里我簡單的介紹一下我自己.
我叫xx，畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語專業(yè)。
大學(xué)四年里，我掌握了豐富的專業(yè)基礎(chǔ)知識，具備了專業(yè)的英語聽、說、讀、寫、譯能力，連續(xù)四年獲得校級獎學(xué)金。通過國家英語四、六級之后，我還通過了英語專業(yè)四級以及上海高級口譯。
在校期間，我一直擔(dān)任外語系學(xué)生會外聯(lián)部干事以及班級團支書等職務(wù)，所以我擁有良好的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。此外，我積極培養(yǎng)各方面的興趣愛好，曾在外語系戲劇表演大賽中榮獲一等獎，并在學(xué)校戲劇表演大賽中榮獲三等獎。同時，我積極參加各種各樣的'社會實踐活動，熟悉多種工作環(huán)境及工作要求。
XX年10月，我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
來部隊工作，是我一直以來的追求。中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊，紀律嚴明，英勇頑強，總站在為人民服務(wù)的第一線。他們是我的偶像。
如果我有機會被錄用的話，我一定認真服從上級命令，嚴格要求自己，安心于學(xué)院崗位，履行教學(xué)管理職責(zé)，以事業(yè)心塑造團隊，以使命感凝聚團隊，將全部精力投入到學(xué)員隊的建設(shè)之中，以自身謙虛好學(xué)，嚴謹治學(xué)的作風(fēng)引導(dǎo)學(xué)員，做學(xué)員的良師益友。
謝謝大家！陳述完畢。
大學(xué)畢業(yè)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長及親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向各位老師說聲：您們辛苦了！幾年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面對任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會；正是您的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會生活。也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們有些時候交上去的卻是同一個版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個問題：假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會選擇怎樣的生活方式會努力地追求些什么放棄些什么有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案。總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是母校給與我們的最寶貴的財富。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長；您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨特的人格魅力更是令我們折服；您的教誨與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，您們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給您們，用一生去回報您們無盡的恩情。
我相信，時隔多年后，我們依舊會想起求索溪畔嬌艷的桃花和比桃花還美麗的桃花節(jié)上的帥男靚女，我們依舊會想起寢室的酷熱難耐和比氣溫更火熱的同學(xué)情誼，我們依舊會想起中心體育場情人坡上的倩影成雙和比出雙入對更刻骨的守望，我們依舊會想起在圖書館占座的激烈和比人滿為患更難熬的考研孤獨，我們依舊會想起求職時的四處碰壁和求職成功后的.喜悅心情。現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲對不起，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲謝謝，因為他們的付出，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活！
在這里，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好！衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來！今天，我們畢業(yè)了。但是畢業(yè)不等于結(jié)束，更意味著新的開始。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，趁著風(fēng)，勇敢地飛向心中的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這片土地，曾經(jīng)教誨過我們的老師，曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué)。今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷！我提議這次大家為自己鼓掌，為自己加油！祝福我們的精彩青春，祝愿我們的美好未來。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師事業(yè)之樹常青、各位家長工作順利、各位同學(xué)工作之路順達。祝愿：母校學(xué)術(shù)百花齊放，教書育人桃李芬芳。奮勇前行乘風(fēng)破浪，永塑紅柳奮進求是。
大學(xué)畢業(yè)演講稿4
再過幾個月我們將面臨畢業(yè)實習(xí)，我們將要從學(xué)校步入社會。這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變對我們來說意味著什么，現(xiàn)在的我不得而知，但是我知道即將開始的是一個新的人生，一個新的起點。
我記得美國的小說家毛姆寫過一篇叫做《刀鋒》的小說。說的是人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時候，就像從刀的一面過渡到另一面。而最艱難的莫過于趟過刀刃的那一刻。其實走過去你就會發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠沒有我們想象的那樣不可以忍受。
在平時的生活中總會聽到關(guān)于初入社會的大學(xué)生遇到的挫折是多么可怕的話，其實我們不必太過在意。許多挫折往往是美好的開始，有人在挫折中成長，有人在挫折中跌倒。關(guān)鍵在于個人是怎樣看待的。要知道這個世界從來都是相對的`，有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態(tài)面對：站起來便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續(xù)哭泣。哪個站在臺面上的人，其背后不是有一堆令人心酸的過往。而挫折往往令他們站得更穩(wěn)。不管遇到怎樣的困境，只要我們盡力找出其中的光明面，這樣不管多不好的困境都會好轉(zhuǎn)，不然，只會讓自己一直陷在不幸之中。
現(xiàn)在快畢業(yè)的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽到畢業(yè)即失業(yè)這句話，而這句話仿佛已經(jīng)成了現(xiàn)在大學(xué)生的代名詞。為什么還沒開始就要選擇放棄呢？人們說機會是留給那些有準備的人的，而在這里我想加上一句機會是留給那些勇于挑戰(zhàn)的人的。只要勇于挑戰(zhàn)再加上我們?nèi)陙淼姆e累，我們沒有什么是比不過別人的。況且相對來說我們的專業(yè)能力要比一般本科生強，而且我們還有一次實習(xí)的機會。從先決條件上來看我們已經(jīng)優(yōu)于他們了，還有什么必要去自怨自艾呢。
社會就像大海一樣廣闊，像天空一樣高遠，在如此廣闊，如此高遠的社會環(huán)境中怎么會找不到自己的立足之點呢。
相信自己，一定會成功�。�！
新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
大學(xué)畢業(yè)演講稿5
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
我校應(yīng)屆102名畢業(yè)生推舉我做代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，我代表102顆依依惜別的心，向教師們和同學(xué)們表示衷心的敬意。
回想六年前，我們離開幼兒園，邁入學(xué)校，哪時，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個蘋果加四個蘋果，還要掰著手指才能數(shù)的清。此刻，我們不僅僅明白地球上有七大洲，四大洋，并且還明白宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會了數(shù)學(xué)，我們提起筆來會寫文章，我們更清楚地明白要熱愛祖國，維護世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果，這是教師心血的結(jié)晶。六年，2190個日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們多么留戀這美麗的學(xué)校，多么留戀敬愛的教師，無論用什么詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情。
在就要離開學(xué)校的這一刻，我們也舍不得離開仍然在校的學(xué)弟學(xué)妹們。還記得我們曾一齊打球，一齊參觀，一齊學(xué)習(xí)。尤其是在我們將要畢業(yè)的這一年里，你們把明亮的教師讓給我們，當(dāng)你們在我們教師的窗下走過時，一個個都把腳步放得很輕，唯恐打擾了我們學(xué)習(xí)。我們參加畢業(yè)考試時，你們給我們打開水，送冰棍，我們忘不了你們。我們相信在我們離開學(xué)校后，你們會在教師的教育下，為學(xué)校爭取更多的榮譽。
教師們，同學(xué)們，我們畢業(yè)后，將要進入中學(xué)，以后，我們有的會進入大學(xué)深造，有的會扛槍保衛(wèi)祖國的邊疆，有的會上山找礦，有的會進工廠打工，有的會去廣漠的原野上耕耘。我們有的會奔赴全國各地，有的會去紐約，巴黎，倫敦。但我們不論做什么工作，不論在什么地方，我們永遠會懷念我們的母校，我們永遠會記住在座的`的教師和同學(xué)們，我們永遠和母校心連心。
教師們，同學(xué)們，請相信，你們的心血沒有白費，你們的友愛在我們心中。我們今日離開那里，心里有你們播下的火種，身上有你們關(guān)注的目光，我們會在新的學(xué)校拼搏，在新的學(xué)校奮斗，絕不會辜負你們的信任！
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們，請等待我們的佳音吧！
大學(xué)畢業(yè)演講稿6
回顧過去的三個月，我在學(xué)習(xí)上有了新的收獲，在工作上有了新的實踐，在生活上有了新的發(fā)展。我受益匪淺，收獲了很多感悟。我真的很高興你來了。
本人在CPPCC忻州市經(jīng)濟環(huán)境委員會實習(xí)，主要圍繞忻州當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展熱點和生態(tài)環(huán)境治理問題，建言獻策。我的辦公室日常工作主要包括起草文件、接電話、收發(fā)郵件、歸檔等等。
曾經(jīng)，制度是花崗巖上莊嚴的“為人民服務(wù)”，我卻寫不出這鏗鏘的誓言，只能望而卻步；是公權(quán)力體系構(gòu)筑的政治高度，而我是天空下被滋養(yǎng)的花朵，只能仰視。在CPPCC經(jīng)濟和環(huán)境委員會為期三個月的實習(xí)讓我有機會進入該系統(tǒng)。模擬的辦公流程成為日常事務(wù)，記憶公文的理論成為具體實踐，設(shè)想的溝通禮儀成為現(xiàn)實場景。
實習(xí)是理論轉(zhuǎn)化為實踐的中介。作為一個中文系文秘專業(yè)的學(xué)生，公文寫作、辦公流程、檔案管理都不是空想，而是這兩年我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗逐漸內(nèi)化在心里�；仡櫸艺麄�實習(xí)過程，我做的最多的工作是寫公文，包括報告、信函、演講、總結(jié)等常用語言。在寫作過程中，要調(diào)動和運用所學(xué)的固定劇本格式，根據(jù)具體題目靈活組織材料，認真細致地發(fā)現(xiàn)寫作漏洞，做到態(tài)度嚴謹、文筆流暢、格式正確、表達準確、風(fēng)格一致。在一次又一次的實踐中，我的理論知識得到了深化，寫作語言更加流暢，寫作效率逐步提高，能夠熟練掌握公文寫作，這是理論轉(zhuǎn)化為實踐給我?guī)淼淖詈贸晒?/p>
這是練習(xí)和學(xué)習(xí)的.方法。實習(xí)的內(nèi)容不是一個設(shè)定好的程序，有很多新的問題需要我們?nèi)ヌ幚怼ｋ娔X操作一直是我的弱項，但在辦公室里總是要接觸電腦操作。我無法逃避工作，只能面對困難。在匯總表中遇到了很多問題，或自己摸索，或請教同學(xué)，及時學(xué)習(xí)，成功解決了操作問題。
實習(xí)中讓我感覺最新鮮的就是出去做研究，這是一種很好的學(xué)習(xí)方式。走出去，看看高質(zhì)量發(fā)展政策下的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，扶貧戰(zhàn)略下的人民物質(zhì)和精神變化，看看碧水青山下我們綠色自然家園的回歸，是無價之寶的指引。
另外，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多東西。領(lǐng)導(dǎo)總會指導(dǎo)我反復(fù)修改寫好的公文。修改的過程就是學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)傳授的經(jīng)驗，找出不足，完善自己的工作，讓公文在不斷的修正中呈現(xiàn)出最完美的最終版本。作為一名新生，我不可能在整個工作中一絲不茍，錯誤是不可避免的。領(lǐng)導(dǎo)會一直引導(dǎo)我做得更好。對于疏漏，除了要認識到錯誤，還要把漏洞變成學(xué)習(xí)經(jīng)驗，形成教訓(xùn)，從中吸取教訓(xùn)，避免犯大錯誤。
實習(xí)是初入社會的經(jīng)歷。人是社會中的個體，離不開社會關(guān)系。實習(xí)讓我們的社會關(guān)系更廣。和老師同學(xué)交流和和領(lǐng)導(dǎo)同事交流完全不一樣。一絲不茍，察言觀色，是我在新環(huán)境下的新收獲。細節(jié)一定要做好，比如提前到達工作地點，保持工作環(huán)境干凈整潔。再比如講究社交禮儀，大到見面時打微信、適時問候等禮貌用語，小到見面時的見面禮儀。一定要核對細節(jié)，觀察觀察感受，及時應(yīng)對，審時度勢。走向社會，難免心慌，一時難以適應(yīng)，但只要處處留心，注重細節(jié)，就一定能處理好社會關(guān)系，提高新的人際交往能力，實現(xiàn)自身發(fā)展。
實習(xí)就是堅定理想的過程。在CPPCC實習(xí)期間，我接觸到許多建議和意見，關(guān)于高級事務(wù)和國家事務(wù)討論的提案和報告，以及由常委會會議整理的科學(xué)計劃。這些呈現(xiàn)在我面前的政治主張讓我受益匪淺，是推動我朝著國家富強、社會進步、人民幸福的理想前進的方向，是落實我為人民服務(wù)的初衷和最終歸屬的有力支撐。
在眾多工作中，讓我印象最深的是11月中旬在寧武縣的生態(tài)環(huán)境調(diào)研。我跟隨政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)考察了汾源濕地環(huán)境治理和寧化古城開發(fā)建設(shè)。到了現(xiàn)場后，真的很吸引眼球。汾源的水或如練般清，或如緞般藍，兩邊的山上長滿了片片植被。“清澈的水和郁郁蔥蔥的山是無價的財富”的生態(tài)理論充滿了真實的色彩。沿江打造了一條寬闊的旅游線，連接蘆芽山、汾源濕地、寧化古城，實現(xiàn)旅游資源的高效整合。寧化古城的建設(shè)更是令人矚目。它將良好的生態(tài)環(huán)境與古村落、歷史文化有機結(jié)合，既實現(xiàn)了資源的利用，又具有地方特色。這些生態(tài)治理圖景和文化資源發(fā)展藍圖，離不開正確的頂層設(shè)計和精準的改進措施，更加堅定了我學(xué)習(xí)知識、增長才干、建設(shè)家鄉(xiāng)的理想。
多去練習(xí)！讓抽象的理論變成具體的行動，讓行動檢驗學(xué)習(xí)的成果，讓實踐經(jīng)驗驅(qū)動未來的學(xué)習(xí)。
出去走走！在初升的太陽下看世界，看奔騰而下的泥沙大河，看人類在現(xiàn)代化進程中將走向何方。
最后，感謝學(xué)校和CPPCC的支持，感謝老師們的悉心培養(yǎng)，感謝一直在慢慢進步的自己。
把收獲裝進成長的袋子里，繼續(xù)下一個前方。
大學(xué)畢業(yè)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
很高興作為一名新入職的大學(xué)生村官代表發(fā)言，我叫XX，今年畢業(yè)于XXXX專業(yè)，非常榮幸能夠成為大學(xué)生村官中的一員。
這幾天，經(jīng)過市(縣)委組織部的精心培訓(xùn)，使我對“村官”工作的認識有了很大的提高。以前，我認為大學(xué)生“村官”只是掛個虛職，跟在村委班子成員之后打雜，通過專題講座，我認識到“村官”是幫助農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民收入增長、農(nóng)村環(huán)境改善的，這份工作是一份光榮而又艱巨的工作，特別是了解了老村官師兄、師姐的工作經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)項目實踐后，在羨慕他們?nèi)〉幂x煌成績的同時，也在認真思索我們未來工作的每一步。我深深地感受到了作為一名大學(xué)生村干部的重要性，更理解了這重要性背后所承擔(dān)的一份責(zé)任，我相信我們在這里的各位村官都能謹記這份責(zé)任和壓力，在未來的工作崗位上堅定信念，咬定青山不放松，開拓進取，在平凡的崗位上建功立業(yè)，實現(xiàn)人生抱負。一定會好好珍惜這次到農(nóng)村鍛煉的機會，積極學(xué)習(xí)，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以務(wù)實的精神、扎實的作風(fēng)向各位領(lǐng)導(dǎo)和村民交一份滿意的答卷。
為做好今后的'工作，在此，我發(fā)起以下幾點倡議：
一、擺正位置，融入農(nóng)村
我們這批大學(xué)生即將奔赴到各個鄉(xiāng)村，步入農(nóng)村工作。首先，我們要擺正位置，找好坐標、放下架子，融入到人民群眾中去和他們交朋友，盡快獲得村民對我們的接納。要做村官，先做村民，走出大學(xué)校園，走進農(nóng)村。盡快的做好角色轉(zhuǎn)換，進入工作角色，縮短學(xué)生生活與農(nóng)村實際工作的距離，把好“語言關(guān)、生活關(guān)、能力關(guān)”，實實在在地為農(nóng)民朋友們辦實事辦好事，以期順利開展工作，把社會主義新農(nóng)村建設(shè)得更加有聲有色。
二、加強學(xué)習(xí)，更新知識
作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，雖然知識文化水平相對較高，但是我們不得不承認，我們的社會實踐能力還比較欠缺。到任以后，我們要更加注意拓寬自己的知識面，
從小事做起，在做小事中積累做大事的經(jīng)驗，更好地擔(dān)任村官的角色。迅速的學(xué)習(xí)村內(nèi)事務(wù)的處理方法。多了解情況，多看材料，勤于思考，勤于總結(jié)。盡快更新自己的知識層面、盡快適應(yīng)農(nóng)村，把自己鍛煉成適合新農(nóng)村建設(shè)的一代新人。
三、立足本職，多出成績
將能否給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶來實惠作為檢驗我們工作是否優(yōu)秀的唯一標準，作為我們奮斗的目標。把所學(xué)的科學(xué)理論知識用于農(nóng)村工作實踐，不僅要在搞好精神文明建設(shè)，更要倍加努力地根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，因地制宜地抓好物質(zhì)文明建設(shè)，選擇發(fā)展優(yōu)質(zhì)產(chǎn)業(yè)，提高農(nóng)民收入，帶領(lǐng)農(nóng)民發(fā)展致富，利用我們的優(yōu)勢為他們帶去一些新的信息，幫助農(nóng)民用一種全新的視角去看待經(jīng)濟的發(fā)展，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)做貢獻。
既然我們選擇了“村官”，也就選擇了奉獻。面對嶄新的未來,我們將時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以飽滿的熱情,昂揚的斗志,良好的作風(fēng)投入到農(nóng)村工作中去。我們將虛心學(xué)習(xí)，深入調(diào)查,掌握農(nóng)村工作的特點和規(guī)律，不斷提高服務(wù)農(nóng)村的本領(lǐng)和能力;我們將勤奮工作，創(chuàng)新思維,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特長，結(jié)合農(nóng)村實際，勇于創(chuàng)新，努力為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦;我們將安心基層，甘于吃苦，樂于奉獻，在平凡的崗位上踏實工作,用實際行動譜寫大學(xué)生村官的絢麗篇章!
最后，祝大家工作順利，祝愿我們所有的村官朋友能夠在自己的崗位上做出成績。
大學(xué)畢業(yè)演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)友：
下午好！
非常感謝__老師和班長，給我這樣一個機會，以這樣的方式向?qū)W院，向?qū)煴硎靖兄x，與學(xué)員道別，道珍重。
回首，這是充滿溫情的三四月，在此，代表女學(xué)友：
感謝省領(lǐng)雁工程，__文理學(xué)院，讓我們有機會在__的最高學(xué)府，一起度過11年最難忘的春天。
感謝專家老師，給予我們春雨般的`滋潤，春光般的溫暖，得以聽到自己拔節(jié)成長的聲音；
感謝__老師、班委會，和全體學(xué)友，營造了這么一個溫馨的大家庭，讓學(xué)習(xí)生活特別的安心。
也非常感謝班中有特點，有個性的學(xué)友，為我們這個大家庭，為我們的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。
最后代表個人，感謝自家的三位姐妹，讓我天天有種享受學(xué)習(xí)的快樂！
回首昨日，有著太多的留戀，和所有的學(xué)友一樣，好想再有這樣的兩個月。那就讓我們收藏好這里美好的一切，在今后繼續(xù)享用：
走在春雨飄灑，柳絮飛揚的道上，你要懷疑是漫步在__文理學(xué)院的風(fēng)則江畔；10點了，手機鈴?fù)蝗豁懫�，你要懷疑是不是敬愛的�?dǎo)師又打電話來指導(dǎo)作業(yè)了；路上碰見一位優(yōu)雅的女士，你要懷疑是林院長，一位美麗的姑娘，你要追上去，看看她會不會是親愛美女學(xué)友。
總之，三月時，一定要去吹“東風(fēng)”，想“楊春”；夏天，一定要去“楊勇”；入秋，要看看“秋云”，問問“王菊芳”否；入冬，記得過“立東”；還有喝茶時，一定要想“鄭胡”；唱歌時，一定要唱“小微”，碰上困難時，一定要想“方法永”遠是有的，還有教書育人時，一定要恨鐵成鋼，當(dāng)你碰上教學(xué)賽事，一定要在qq群里呼救一下，讓大家為你出力加油；當(dāng)你收獲成功時，一定要在qq群里共享下，讓我們分享你的快樂！
最后，祝愿我們的未來，即使不是領(lǐng)雁高飛，也一定是生活美，心情美，事業(yè)美！謝謝�。�
大學(xué)畢業(yè)演講稿9
各位老同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香。期盼已久的xx級畢業(yè)即機電班同學(xué)首次聚會在多方的努力下今天終于要在這幸福的時辰召開了，在此對各位同學(xué)的到來表示忠心地感謝和熱烈地歡迎！
光陰荏苒，歲月如梭，驀然回首，不覺我們已經(jīng)別離十六個春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那么的幸福、那么的親熱，，雖然終成一笑，卻也止不住一種年少的情感，仍在心頭微微地顫動，這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。碌碌奔忙的現(xiàn)在，同學(xué)的友誼一直是最真誠的。然而人生能有多少個十六年啊！我們真的`該在之中找點閑暇，去同學(xué)間那兒走走，去聽聽久違的聲響，看看久違的面孔，哪怕工作與事業(yè)讓我們只能是在腦海里回想一下當(dāng)年同學(xué)們也是一種發(fā)自內(nèi)心的友誼……本次同學(xué)聚會得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)與大力支持，特別感謝久別的同學(xué)能在百忙之中參加此次聚會，闊別十六載，今聚會于此共敘同窗友誼，共度幸福時辰，下面來重溫一下那久違的名字，本次與會的老同學(xué)有……（清點到會學(xué)生名單）
……同學(xué)相見，分外親熱。我們有的相距不遠，平時我們有也很少聯(lián)系，但同學(xué)們之間的真摯情感的交流卻一直沒有間斷。同學(xué)之間感情不似茶，工夫越?jīng)_越清淡，而像酒，年代愈久愈香醇；今日一聚，實屬不易，十六年的闊別，各自在各自的領(lǐng)域或春風(fēng)驕傲，或成績斐然；十六年的闊別，都又有各自的交際圈各自認識的人經(jīng)歷的物，然而十六年的闊別也更加“香醇”了老同學(xué)的感情，十六年的闊別現(xiàn)在一起互道友誼，談笑風(fēng)生，其樂融融……今天又恰逢老同學(xué)魏芳華誕！下面有請我們的同學(xué)代表（惠東）為今天魏芳華誕致祝愿語詞�。ǜ鶕�(jù)他自己講話內(nèi)容詳細而定） ……。同學(xué)們共唱華誕歌） ……
曹孟德云“對酒當(dāng)歌，人生幾何！”現(xiàn)在雖不能像曹公般儒雅，同學(xué)聚會亦當(dāng)縱情喝酒，以增氣氛！慢慢十六載，歲月當(dāng)如歌，今日一見，更應(yīng)當(dāng)以酒盡興，能喝的喝，肯定盡情盡興！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我是06班2班的學(xué)生，我很榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們打下了堅實的基礎(chǔ)，明天我們將離開曾經(jīng)向往的大學(xué)，走向我們的最終目的地——社會。在這里，我代表我們班所有的畢業(yè)生，感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)心和指導(dǎo)。我還要感謝我們的家人的鼓勵和支持。
畢業(yè)，就像一個大句號。從此，我們將告別純真的青春，一個年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這幾天，時間像流沙一樣流走，想留都留不住。畢業(yè)答辯，告別宴會，每個同學(xué)相互道別懷舊，回憶在大學(xué)里的點點滴滴……一切似乎都在意料之中，一切都走得太無奈。
還記得我們開學(xué)第一天的自我介紹嗎?還記得為第二天的比賽精心布置嗎?還記得我們?nèi)ベ徫�、喝酒、聊天和唱歌�?
自習(xí)室、野外考察、考試、獲獎……畫面像一幅幅絢麗的剪貼畫，連成一幅幕布電影，播放著我們的喜怒哀樂，記錄著我們的青春和過去，也見證著我們深深的情感。
再見了，我的宿舍;再見了，我的兄弟;再見了，我的.青春;再見了，我的大學(xué)。
畢業(yè)，又像一個長長的省略號。青春結(jié)束，我們等待下一個開始。在前方等待我們的征途，迎著陽光，勇敢地飛向心中的夢想;等在我們面前的故事，伴著星星，回憶著生命中最美好的四年，綻放著鮮花……揮手離別，送上真摯祝福，無論多少年后，無論我們走到哪里，我們都不會忘記，曾經(jīng)孕育了我們的這片土地。
大學(xué)只是人生路上的一個小舞臺，畢業(yè)并不是結(jié)束，這是一個開始。生活總會有壓力，現(xiàn)實總是要面對的，我們要去人生的星圖去尋找自己的新位置，無論我們走到哪里和從事什么工作，都會不斷地填寫人生簡歷，為母校閃耀光芒。
無論我們?nèi)绾巫哌^這四年，此時的我們不必抱怨和后悔，從明天開始，我們都將是零，并在一個起點上，走向社會的大舞臺。
最后，祝老師們工作順利，身體健康，家庭幸福。我會回來看你的。也祝福我們的同學(xué)，四年的兄弟姐妹，前途無量!
謝謝各位!
大學(xué)畢業(yè)演講稿11
時間過得真快，不知不覺碩士生涯已經(jīng)走到了盡頭。值此論文完成之際，向兩年多來給予我關(guān)心、支持和幫助的導(dǎo)師、朋友和親人表示衷心的感謝！
本論文是在葉興干教授的悉心指導(dǎo)下完成的。從選題、方案設(shè)計、實驗實施以及實驗數(shù)據(jù)的處理分析到論文的撰寫，每一個環(huán)節(jié)都傾注了導(dǎo)師的心血。我現(xiàn)在能取得的一切成績和進步，都離不開葉老師的諄諄教誨。值此畢業(yè)之際，謹向葉興干教授致以崇高的敬意和衷心的感謝，感謝他在學(xué)習(xí)上的悉心指導(dǎo)，在生活上的熱情幫助。
衷心感謝劉宏教授、陳建教授、胡亞副教授、蘇米副教授、陳士閣、孫宇南、丁賢、吳榮、鮑喜年、許志華在學(xué)術(shù)研究中的幫助和指導(dǎo)。他們以嚴謹?shù)目蒲凶黠L(fēng)和認真的態(tài)度，踐行了浙大一直傳承的求真精神，極大地鼓舞了我，督促我更好更努力地完成科研項目。
本論文的研究離不開課題組學(xué)生的支持和幫助。在此，我要向黃海志、程歡、曹玉敏、傅宇、喬麗萍、周、張紅輝、邵蘭元、應(yīng)、、、茹克亞，以及我的`同學(xué)林、、吳、陶源、于艷艷、王亞軍、劉文雋。同時，衷心感謝張、陳建樂、、、田金虎、阿古斯、陳靜秋、支子健、于、王瑞華等同學(xué)對平越的關(guān)心和幫助。
同時非常感謝生物與食品工業(yè)學(xué)院的陳素珊書記、馮水娟老師、陶老師、老師和老師的幫助和指導(dǎo)，極大地促進了我的進步和成長。感謝兼職輔導(dǎo)員、、胡金兵、楊。你們真摯的友誼和團結(jié)溫暖了我整個研究生生活。感謝食品工程碩士20班的同學(xué)們。我們來自五湖四海，卻相聚在杭州和浙大，結(jié)下了深厚而堅定的友誼。
感謝父母親人的默默支持和付出。謝謝你，王翹，謝謝你在我留學(xué)生涯中的支持和陪伴。
最后，對參與論文評審、答辯并提出寶貴意見的專家老師們表示衷心的感謝！
大學(xué)畢業(yè)演講稿12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個離別的七月，伴著似火的驕陽，載著六年的收獲，我們即將告別辛勤培養(yǎng)我們的老師，離開生活了六年的校園，踏向那中學(xué)的新征程。
回憶往事，一幕幕涌上心頭。當(dāng)年，懵懵懂懂的我們依偎著父母，懷著對未來的憧憬，步入了實驗小學(xué)，在母校度過了六年美好而絢麗的生活：教室里銘刻下我們求知的身影；操場上回蕩著我們嬉戲的笑聲；校園里留下了我們暢談理想的話語；五星紅旗下仿佛還能聽到少先隊員宣布的誓言。從當(dāng)年的牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步，到今昔的少先隊員，我們的母校見證了這一切。
時光如流水一般，流走了一年又一年，面對著老師那熟悉的面孔，心里不禁涌起陣陣敬仰之情。老師，是您，教會了我們做人的道理；是您，讓我們領(lǐng)略了知識的無限魅力；是您，讓我們感受到了那如山的師恩。您給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩，成長的動力，知識的甘泉。在這里，我代表實驗小學(xué)六年級全體同學(xué)，向您們道一句：老師，您們辛苦了！
校園，是一個人走向發(fā)展的搖籃。我們愛那窗明幾凈的教室，愛那綠草如茵的操場，更愛為母校日夜操勞的校領(lǐng)導(dǎo)，是您們，成就了母校的.輝煌。感謝學(xué)校，給了我們展開翅膀，努力在成長之路上翱翔的廣闊藍天！這一切，將與我們的夢想，一同啟航！
今天的我們，是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；是一艘艘揚帆的小船，要在這里啟航；是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們小學(xué)六年生活的結(jié)束，又標志著一段新的人生經(jīng)歷即將開始。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更好的明天，我們將懷著一顆感恩的心離開。但無論走到哪里，我們都不會忘記自己曾是一名臨清市實驗小學(xué)的學(xué)生。明天，我們將更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績，為臨清市實驗小學(xué)這個名字增添新的光彩！
最后，我祝愿所有即將離開母校的同學(xué)百尺竿頭，更進一步，各位辛勤的老師桃李滿天下，同時，也將美好的祝愿送給我們的母校，祝母校明日更輝煌！
大學(xué)畢業(yè)演講稿13
歡迎并祝賀凱尼恩大學(xué)20xx年畢業(yè)班的同學(xué)們。有兩條幼小的魚游來游去，它們碰巧遇見一條年長的魚從另一邊游過來，它向它們點頭示意并說道“孩子們，早上好。水怎么樣？”而這兩條幼魚繼續(xù)游了一會兒，隨后其中一條終于看著另一條說“究竟什么是水啊？”
這是美國畢業(yè)典禮演講的標準要求，要調(diào)用那些有教益的、寓言般的小故事。這則故事其實還算不錯，是這類老套故事里不那么離譜的，但假如你擔(dān)心我打算在這兒把自己當(dāng)成那條聰明的年長的魚，來向你們這些幼魚解釋什么是水，那大可不必。我不是那條聰明的年長的魚。這個魚故事的要點僅僅在于：最顯而易見、最重要的現(xiàn)實，常常是那些最難以看見和談?wù)摰�。�?dāng)然，這作為一句英文句子來表達，只是平庸的陳詞濫調(diào)，但事實是，在成人世界的日常戰(zhàn)壕里，平庸的陳詞濫調(diào)可能會有一種生死攸關(guān)的重要性，或者說我希望在這個干燥可愛的早晨讓你們想起這點。
當(dāng)然，類似演講的主要要求是我應(yīng)該談一談你們的文科教育的意義，試圖解釋你們即將被授予的學(xué)位為何有實際的人的價值，而不僅僅是一種物質(zhì)回報。那么讓我們來說說一個畢業(yè)典禮演講中最司空見慣的老套話題，那就是文科教育與其說是用知識把你填滿，不如說是教你如何去思考。
如果你們是和我一樣的學(xué)生，那么你們永遠不會喜歡聽這個，你們會覺得需要有人來教你如何思考這個論斷有點侮辱人，因為你們被這樣好的學(xué)校錄取這一事實本身就好像證明了你已經(jīng)懂得了如何思考。但我要向你們指出，這文科教育的老套論點其實根本沒有侮辱人，因為我們應(yīng)該在這樣一個地方得到的、關(guān)于思考的真正重要的教育，其實無關(guān)思考的能力，而是關(guān)于選擇去思考什么。對于要思考什么，如果你所有的選擇自由看起來太顯而易見，以至于討論是浪費時間的話，我請你想一想魚和水，把對全然顯而易見的東西之價值懷疑態(tài)度暫時擱置幾分鐘。
這兒是另一個有教益的小故事。在遙遠的阿拉斯加荒野里的一間酒吧里，坐著兩個人。其中一個有信仰，另一個是無神論者，兩個人正激烈地就上帝是否存在進行爭論，一邊喝著第四瓶啤酒。無神論者說：“你看，并不是我沒有真正的理由不相信上帝。并不是我沒有經(jīng)歷過整個上帝和祈禱的事。
只是上個月的時候，我露營時遭遇了一場可怕的暴風(fēng)雪，我完全迷失了什么也看不見，那時零下五十度，于是我試了一下：我在雪地里雙膝跪地，呼喊道“哦，上帝啊，假如有一個上帝的話，我在暴風(fēng)雪里迷了路，假如你不幫我，我就要死了�！倍丝�，在酒吧里，那個有信仰的人全然迷惑地看著這個無神論者�！澳敲茨悻F(xiàn)在一定相信了，”他說，“畢竟，你在這兒，活著�！睙o神論者轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠�！安�，兄弟，只是有幾個愛斯基摩人碰巧路過，向我指出了營地的方向�！�
很容易在類似標準的文科分析課上講這個故事：考慮到兩個人的兩種不同的信仰模式，以及兩種不同的、從經(jīng)驗里建構(gòu)意義的方式，同樣的經(jīng)歷對于兩個不同的人而言可能意義迥然不同。因為我們看重信仰的寬容度和多樣性，在我們的文科分析中，就不愿宣稱某人的詮釋為真，而另一個人的為假或錯。
這沒問題，只是同時我們無法停止談?wù)撨@些個人的模式和信仰從何而來。我的意思是說，它們來自這兩個人內(nèi)部的哪兒。就好像一個人對于世界最基本的定位，及其經(jīng)驗的意義，不知為何就是難以改變的，像身高或鞋的尺碼；抑或自動地被文化所吸取，像語言。就好像我們?nèi)绾谓?gòu)意義實際上不是一種私人的、有意的選擇。還有，所有那些關(guān)于傲慢的事。那個沒信仰的人全然肯定不存在這種可能性：即路過的愛斯基摩人與他求助的祈禱有關(guān)。對，也有許多有信仰的人，他們好像同樣傲慢，對他們自己的詮釋深信不疑。他們很可能比無神論者更可憎，至少對我們大部分人而言。但有信仰的教條主義者的問題與故事里的無神論者如出一轍：盲目的確信，一種漸漸變成牢獄的成見，這牢獄如此絕對，以至于囚徒甚至不知道自己被關(guān)了起來。
這兒的要點在于，我認為這一部分教會了我，如何思考究竟意味著什么。稍微不那么傲慢一些。有那么一點點對于自我及確信的批判意識。因為絕大部分的、我傾向于自動確定的東西，其實，是完全錯的，被蒙蔽的。我吃了一番苦頭明白了這點，我想你們這些畢業(yè)生們也會。
我認為文科教育真正的、靠譜的價值應(yīng)該在于：使你舒適、富足、可敬的成人生活不致變得死氣沉沉，變得不受意識控制，在日復(fù)一日間變成你大腦和默認設(shè)置的獨一無二完全孤獨的奴隸。
假如你自以為你知道什么是現(xiàn)實，按默認設(shè)置來運作的話，那么你，像我一樣，很可能不會去考慮那些并不惱人、并不痛苦的可能性。但假如你真的學(xué)會了如何去關(guān)注，那么你會明白存在著其它選擇。實際上你有力量把一個擁擠、炎熱、緩慢的消費地獄般的情境體驗得既有意義又神圣，與創(chuàng)造星星的那些力量齊名：愛，友誼，一切事物深處神秘的一致性。并不是說神秘的東西就一定是真的。唯一大寫的真實，是你要去決定你試圖看待它的方式。
這，我要說，就是真正教育的自由，學(xué)習(xí)如何自我調(diào)整的自由。
你要有意識地決定什么有意義，什么沒有。你要去決定看重什么。
因為還有些別的，奇怪但卻真實的事：在成人生活日復(fù)一日的壕溝里，真的沒有那種叫無神論的東西。沒有那種不崇拜的'事。人人皆崇拜。我們要做的唯一選擇是去崇拜什么。或許選擇某種神或精神領(lǐng)袖來崇拜的最有說服力的理由是——不管是耶穌還是安拉，不管是耶和華還是巫術(shù)母親神，或四圣諦，或什么不可侵犯的倫理準則——其它大部分你崇拜的東西會把你生吞了。
如果你崇拜財物，如果你將生活的意義寄于其上，那么你永不會滿足，永不會覺得你滿足。這是真理。崇拜你的身體、美貌、性感，那么你會總感覺丑陋。而當(dāng)年歲開始顯現(xiàn)，你會早在他們令你神傷之前死過一百萬次了。在某種層面上，我們都已經(jīng)懂得這些。它被符號化為神話、諺語、陳詞、雋語、寓言；成為每個好故事的架構(gòu)。關(guān)鍵在于，在日常意識中一直記得這道理。
崇拜權(quán)力，最終你會感覺虛弱和恐懼，然后你會需要比別人更多的權(quán)力來令你對自身的恐懼麻木。崇拜你的智慧，被看作聰明人，你最終會感覺愚蠢，像個騙子，總是在被識破的邊緣。但這些形式的崇拜的誘人之處并不在于它們是惡的或罪惡的，而在于它們是無意識的。它們是默認設(shè)置。
它們是那種你就那樣漸漸陷入的崇拜，日復(fù)一日，對于你看見什么及如何衡量價值越來越具有選擇性，而不去關(guān)注那些你正在做的事。
而所謂的真實世界并不會阻止你運作你的默認設(shè)置，因為所謂的由人類、金錢、權(quán)力組成的真實世界會一路歡快地和唱，在自我的恐懼、憤怒、沮喪、渴望及崇拜之中。如今我們自身的文化已經(jīng)以某些方式控制了這些力量，以生產(chǎn)巨大的財富、安慰及個人自由。
這種自由有不少值得推崇之處。但當(dāng)然，存在著各種不同種類的自由，而最珍貴的那種，在關(guān)于欲望和成就的外部大世界里很少被人提及。真正重要的那類自由，包括了關(guān)注、意識和紀律，能夠真正地關(guān)心他人，每天一而再、再而三地以微小而并不性感的方式為其犧牲。
那是真正的自由。那就是受過教育，理解了如何去思考。其反面是無意識，是默認設(shè)置，是爭斗，是無止境的、惱人的、關(guān)于獲得并失去某種重要事物的意識。
我知道這聽起來很可能并不有趣輕松，不令人鼓舞，不像畢業(yè)典禮演講所理應(yīng)的樣子。這是什么，據(jù)我所知，是大寫的真理，假如剝?nèi)ツ切┪⒚畹男揶o的話。當(dāng)然，你們可以自由地思考隨便什么你們愿意思考的東西。但只是請別將它看成某個指手畫腳的勞拉博士的布道。這些東西皆無關(guān)道德、無關(guān)宗教、無關(guān)教條，也無關(guān)那些來世的大問題。
大寫的真理，乃是關(guān)注此世。
它與真正教育的真正價值有關(guān)，這幾乎無關(guān)知識，而與簡單的意識有著千絲萬縷的聯(lián)系，那是關(guān)于什么是真實和重要的意識，它寓于我們周圍的簡單視野之中，每時每刻，我們需要一遍遍地不斷提醒自己。
要做到這點，要在日復(fù)一日的成人世界里保持意識和活力，困難得令人難以想象。這意味著又有一句陳詞濫調(diào)其實是對的：你們的教育真的是一生的事情。而它始于：現(xiàn)在。
我祝愿你們一路不止好運。
大學(xué)畢業(yè)演講稿14
A:尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)大家晚上好，首先讓我和劉丁一代表全體16級木材專業(yè)的同學(xué)對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎！
B：時光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，我們在西農(nóng)度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，此刻我們的心情非常激動！
A:今晚有恩師就于高坐，三尺講臺，留下了您敬業(yè)的身影，一方教壇，留下了您耕耘的足跡。又是春光逝盡時，別離盡在咫尺間，或許明天，我們就將各奔東西。
B：四年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做一個好人，四年來，伴隨著朋友們的關(guān)懷，我們知道了怎樣生活，然而此刻我們即將離開各位慈愛的老師，可愛的同學(xué)和這美麗的校園。
A：但是我們不會忘記機電學(xué)院這個曾給予我們知識和能力的殿堂，我們更不會忘記為了我們辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師，更別說四年來我們所結(jié)下的深厚的情誼。
B：今晚時光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。在這四年里為我們默默奉獻的班長一次次風(fēng)雨無阻的.去院辦幫我們做事，一次次的為我們組織各種活動充實著我們的大學(xué)生活，但是他們從來都不埋怨抱怨，那么下面就有請我們四個班的班長分別來說一下他們此刻的心情。
A：其實各位班長發(fā)自肺腑的言語代表著我們每個同學(xué)的共同心愿和內(nèi)心感受，無論我們在大學(xué)四年里因為掛科和老師有多么不愉快，無論我們在大學(xué)四年里因為一些小事和其他同學(xué)產(chǎn)生過矛盾，在今天都讓我們忘記吧，讓我們珍惜這短暫的時光。每一位老師心里面都有一個夢想，希望自己的學(xué)生能學(xué)到知識，師者，傳道，授業(yè)，解惑也。下面就有請我們老師的代表邱老師給大家說一些叮囑的話，告訴我們 人在外 該如何為人處事。
B:非常感謝邱老師的叮嚀，在今后的人生道路上我們要時時鞭策自己，奮勇前行，在今晚我們想給老師說的話很多很多，千言萬語化作一副對聯(lián)送給大家。上聯(lián)：三尺講臺粉筆一支染白青春鬢發(fā)
A:下聯(lián)：一片苦心熱血滿腔紅遍滿園桃花。橫批：無私奉獻。最后祝福我們親愛的老師在以后的工作中事事順利，辛福安康；祝愿我親愛的同學(xué)，在新的征途上披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，也希望我們同學(xué)以后無論走到哪里，都要時常懷著一顆感恩的心，感恩每一位曾今給與我們幫助和關(guān)心的人。讓我們共同祝愿母校再續(xù)輝煌，祝愿各位老師事業(yè)蒸蒸日上，家庭幸福，身體健康。同時，祝愿所有的同學(xué)在以后的道路上一帆風(fēng)順，前程似錦!親愛的母校，親愛的老師，親愛的同學(xué)：我愛你們!謝謝你們!(戛然而止)(鞠躬退場)
大學(xué)畢業(yè)演講稿15
你們都很幸運，可以在這麼好的學(xué)校裡成長，而且你們背后坐著為你們付出這麼多的父母。
家長們，你的工作做完了，接下來，把這群孩子趕出家門，讓孩子去外面闖蕩吧!當(dāng)然，他們之中有些人未來免不了會變成罪犯(現(xiàn)場大笑)，但是，是白領(lǐng)罪犯……華爾街的那種罪犯。
今天我來到這裡，是要播下一顆種子，我希望這顆種子能夠啟發(fā)你們，讓你能以熱情的心和清楚的腦袋，繼續(xù)走向未來人生。
你們覺得我不可能正經(jīng)八百地演講嗎?別搞錯了，我可是個沒有極限的人，我才不會被限制在框框裡，因為我自己就是一個容器，能決定自己的可能性。
我曾經(jīng)以為，所謂「我」，指的就是這副身體，它像是一輛小小的汽車，帶著我體驗世間一切;但我慢慢發(fā)現(xiàn)，原來車子外面的世界也是「我」的一部分……，如今，雖然不是開著一輛超級跑車，但至少是一輛敞篷車啊!放膽去追「你想要的，宇宙會給你」你們就要出發(fā)了，準備好了嗎?打開這扇門，掀開屋頂，開始體驗這個世界吧!我在外面這個世界打滾了三十年，而這個世界對于創(chuàng)新思想、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)是多麼飢渴啊!它就像隻野貓一樣，有時會在你腳邊磨蹭，要你抱牠起來拍拍牠，然后牠就會狠狠在你臉上抓一下，把你嚇得屁滾尿流!沒錯，「恐懼」在你的人生將會扮演一個非常重要的角色;但是它的戲分有多重，將由你來決定。
你這一生做的決定，最后總是回歸到兩種：因為熱情所下的決定，或是因為恐懼所下的決定。
未來真正會發(fā)生的事，其實完全取決于你現(xiàn)在做的決定。
你可以一輩子擔(dān)心這個、擔(dān)心那個，事實上，我們之中有太多人的人生，是用恐懼來做決定。
我們總覺得內(nèi)心裡真正想要的東西實在是太遙遠、太可笑，所以我們不敢向宇宙索取。
我站在這裡，就是一個活生生的例子：你想要的，宇宙會給你!我的父親曾經(jīng)有機會成為一位成功的喜劇演員，但是他從來不敢相信他會成功，所以他當(dāng)年做了一個保守的決定，找了一個安全的工作，當(dāng)了一名會計師;然而在我十二歲那年，他被公司開除了，我們?nèi)覐拇讼萑肓死Ь场?/p>
就是在那一刻，我從父親身上學(xué)到一件事：就算你勉強選擇你不想做的事，你還是有可能一敗涂地，不如一開始就選擇你熱愛的工作吧!這不是他教我的唯一一件事。
我在他身上，看到用愛和幽默可以怎麼帶給這個世界快樂，所以，我七歲的時候就開始我的'演藝事業(yè)。
當(dāng)親戚來我們家拜訪，我打招呼的方式是非�？鋸埖模何覐臉翘萆蠞L下來;但我父親沒有像其他家長把這個調(diào)皮的孩子打個半死，他培養(yǎng)兒子的表演天分，就像是給他自己的人生第二次機會似的。
發(fā)現(xiàn)信仰你要奉獻給世界什麼?我在二十八歲時，在喜劇表演領(lǐng)域工作十年后，我理解到我這生的志業(yè)，就是幫助別人放輕鬆，解除他們的憂慮──就像我?guī)臀腋赣H解除憂慮一樣。
從那晚之后，我發(fā)現(xiàn)了我的信仰，我要把我的一生奉獻給喜劇表演。
那你的信仰呢?你要奉獻給這個世界什麼?這世界需要你的天分來幫忙些什麼?這就是你現(xiàn)在要去發(fā)掘的。
別忘了，你這一生所得到的東西，必定會崩壞、離你而去，唯一能留下的，就是你心裡的東西。
我決定要幫人們從憂愁中解放出來的志業(yè)，帶我到了頂峰;這不是說我賺了多少錢，而是，當(dāng)我走到哪裡，人們總是很樂意拿出他們最好的一面給我看。
這對我來說，這就是人生的頂峰。
雖然我在頂峰，但是我唯一無法解放的，就是我自己，我開始進入更深一層的自我追尋。
如果我沒有這些名聲怎麼辦?如果我說出別人不想聽的話、做出別人意想不到的事，會發(fā)生什麼事?如果我演出一部完全不搞笑的電影，那部電影會賣座嗎?這時候，恐懼就開始操控我了。
我總是希望人們知道，你的財富、名聲……，那些東西沒辦法幫你找到自我滿足。
就像你們，我本來也很怕到外面闖，做些連我自己都不敢想像的偉大事業(yè)。
直到有個聰明人告訴我：這世界上沒有比自己還偉大的事!這話的意思是，你不該只是感受世界，而是要讓世界感受你的存在!我的存在，是被我的靈魂所定義，而這世界上還有很多地方等著被我的靈魂去影響、去充實!你們當(dāng)然會指著我說：「你是金凱瑞耶!你當(dāng)然可以說這種話。
我們怎麼可能變得像你一樣?」別忘了，那不是你的熱情在說話，那是你心中的恐懼在說話。
讓世界看見而不是讓世界接受你你可以去打球、去打仗、去華爾街，但是永遠不要讓恐懼掌握你的命運。
如果你只是渴望這個世界能夠接受你，那麼，對這個世界來說，你就是隱形的。
你要想的，是極盡可能讓這個世界不斷地看到你，并且別讓任何東西阻擋了你靈魂的閃耀。
「生命裡的事情不會莫名其妙地發(fā)生，而是由你所創(chuàng)造。
」當(dāng)我說這句話時，我真的不知道這是真是假;但我可以說，我這生下的決定都出自我的內(nèi)心，而且用最正面的態(tài)度，把我的決定所帶來的挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換成對我的助力。
當(dāng)你走出那扇門，你的生命只有兩種選擇：熱情或是恐懼。
永遠、永遠、永遠、永遠……保持熱情，不要讓恐懼改變你那調(diào)皮的心!謝謝大家!
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