開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
告別了平安、愉快的暑假，我們即將迎來(lái)忙碌而充實(shí)的新學(xué)期。我很榮幸作為教師代表在此，歡迎新同學(xué)進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭——姜樓中學(xué)，歡迎其他同學(xué)重返美麗的校園。讓我們一起懷著希望，帶著決心邁入新學(xué)期的征程。
回首剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我校全體師生在方校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)和進(jìn)步。今年我校的中考成績(jī)又有了新的突破。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得，是全校師生及同學(xué)們共同努力的結(jié)果。
今天，新的學(xué)年開(kāi)始了，新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)，都需要全校師生繼續(xù)以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。展望新的一年，
作為教師，我們已準(zhǔn)備好了！在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的.工作精神做到以下幾點(diǎn)：
一：積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：要給學(xué)生一杯水，教師自身就要有一桶水。也常聽(tīng)說(shuō)、；活到老學(xué)到老。身為一名教師，在教學(xué)崗位上，我們會(huì)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，深挖教材內(nèi)容，領(lǐng)悟教材精髓，把學(xué)生教好，培養(yǎng)好，引導(dǎo)好。
二：做好日常的備課、上課與批改工作。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上充分利用45分鐘，讓每個(gè)學(xué)生每一分鐘都能學(xué)到知識(shí)。課后作業(yè)及時(shí)批改，通過(guò)作業(yè)的情況查找不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案。
三：為人師表，應(yīng)該不段的提高自身修養(yǎng)，正所謂學(xué)高為師，身正為范。
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。甘將心血化雨時(shí)，潤(rùn)出桃花片片紅�！弊鳛榻處�，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A其所有，全力以赴，因?yàn)槟銈兪切腋５�，我們才是快�?lè)的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們！選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
讓我們用勤奮和汗水，用智慧與熱情，抓住寶貴的今天，創(chuàng)造美好的明天！
新學(xué)期征程的號(hào)角已經(jīng)吹響，請(qǐng)同學(xué)們帶上自己的理想和目標(biāo)，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力拼搏，一起收獲汗水、艱辛、進(jìn)步與快樂(lè)！作為學(xué)生，你們準(zhǔn)備好了嗎？
在此，我要對(duì)初一新生說(shuō)：從跨入學(xué)校的大門(mén)開(kāi)始，同學(xué)們就要在這新的舞臺(tái)上去規(guī)劃屬于自己的目標(biāo)藍(lán)圖，去思考這三年的時(shí)間里畫(huà)出人生又一幅精彩的畫(huà)卷。作為老師，我們也有著和你們一樣的心路歷程，求學(xué)的路上的坎坷和酸甜苦辣不斷磨煉著我們的意志，督促著我們奮發(fā)前進(jìn)。我們都是學(xué)校不可或缺的一份子，是學(xué)校的主人，
畢業(yè)時(shí)你們會(huì)自豪地說(shuō)：姜樓中學(xué)是你們不悔的選擇。
今天，你以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你為榮。 最后在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，祝全校教師工作順利，身體健康！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
祝愿我們的學(xué)校明天會(huì)更加美好！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
金秋碩果伴隨著層層麥浪宣示著新學(xué)期的到來(lái)，我們能夠在這個(gè)美麗的秋季相聚在一起舉行開(kāi)學(xué)典禮實(shí)在是令人慶賀的事情，此次作為教師代表的我想要在秋季新學(xué)期的來(lái)臨和大家共勉幾句，畢竟開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束以后我們便投入到緊張的教學(xué)和學(xué)習(xí)之中，有些事情的確應(yīng)該早做打算才能乘著秋天的東風(fēng)收獲誘人的果實(shí)。
作為老師需要在秋季新學(xué)期面臨的挑戰(zhàn)實(shí)在是太多太多，無(wú)論是新生的入學(xué)還是復(fù)習(xí)班進(jìn)入最后一年的升學(xué)工作都應(yīng)該值得我們考慮。面對(duì)新生應(yīng)該要讓他們盡快融入這個(gè)校園并且打好相應(yīng)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，即便在這個(gè)過(guò)程有著些許的艱難也應(yīng)該盡力做到才對(duì)得起自己的教師身份，況且看著新生充滿求知欲的眼神便更應(yīng)該盡到一名教師的職責(zé)才能夠在教育事業(yè)上走得更遠(yuǎn)一些。至于復(fù)習(xí)班的升學(xué)工作也容不得半點(diǎn)疏忽摻雜在其中，盡管說(shuō)剛剛步入這個(gè)階段的他們還有著一年的時(shí)間可供復(fù)習(xí)，但是作為老師的我們也應(yīng)該盡快幫助他們選好目標(biāo)并努力奮斗才行。
至于學(xué)生們則應(yīng)該在新的學(xué)期制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)幫助自己找準(zhǔn)目標(biāo)，我相信即便再優(yōu)秀的學(xué)生若是沒(méi)有準(zhǔn)確的目標(biāo)也難以走得長(zhǎng)遠(yuǎn)，因此你們必須要認(rèn)清這學(xué)期自己需要的到底是什么才能夠不斷努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。況且有些時(shí)候一份優(yōu)秀的學(xué)習(xí)計(jì)劃的確能夠在某方面提升自己的學(xué)習(xí)效率，或許對(duì)大家來(lái)說(shuō)想要在學(xué)習(xí)上面有所建樹(shù)并非是光憑想象就能夠做到的事情，但是只要你們心中有著一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)便能夠?yàn)榱藢⑵鋵?shí)現(xiàn)而涌現(xiàn)無(wú)數(shù)的方法。
我們必須要明白學(xué)習(xí)的提升不僅僅是一兩個(gè)人的努力就能夠完全做到的，除了日積月累的時(shí)間以外還需要良師的輔導(dǎo)與自身的.不斷努力，但是只要有著想要提升學(xué)習(xí)成績(jī)的想法并為之而努力便絕對(duì)能夠做到這一點(diǎn)，我相信我們學(xué)校的學(xué)生如果想要有所作為的話便一定可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楝F(xiàn)如今你們才是我們學(xué)校帶著美好心愿栽種下的希望種子，此刻也希望能夠獲得秋季的祝福保證來(lái)年的時(shí)候順利開(kāi)花結(jié)果，只要我們能夠堅(jiān)持澆水除蟲(chóng)便絕對(duì)能夠在新的學(xué)期獲得豐收的喜悅。
一個(gè)人想要在學(xué)業(yè)上有所成就必定離不開(kāi)自身的努力以及強(qiáng)大的內(nèi)心，或許日積月累的學(xué)習(xí)才能夠在腦海中積累到足以引起質(zhì)變的知識(shí)量，但是學(xué)期之初就找準(zhǔn)目標(biāo)并為之奮斗才能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上面走得更遠(yuǎn)一些。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
涼爽的秋風(fēng)為我們吹響了新學(xué)期的號(hào)角。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望和憧憬，懷著激動(dòng)和興奮，我們又相聚了。本學(xué)期學(xué)校重新美化了校園環(huán)境，修建了高標(biāo)準(zhǔn)的教師周轉(zhuǎn)樓，在此真誠(chéng)地向?yàn)閷W(xué)校付出辛勤勞動(dòng)的各級(jí)部門(mén)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位工作人員表示衷心的感謝！這學(xué)期，平川鎮(zhèn)中心小學(xué)又迎來(lái)了115名新同學(xué)，為學(xué)校增添了新的風(fēng)采。借此舉行隆重的新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上，我很榮幸地代表全校教師，歡迎三年級(jí)的新同學(xué)加入平川鎮(zhèn)中心小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，也歡迎其他同學(xué)重返校園。
回顧過(guò)去的一年，我校全體師生以無(wú)比飽滿的熱情組織了各項(xiàng)活動(dòng)，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，家長(zhǎng)的肯定，譜寫(xiě)了平川鎮(zhèn)中心小學(xué)輝煌燦爛的一頁(yè)篇章。這成績(jī)來(lái)之不易，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶，但是成績(jī)只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著距離美好的愿望、偉大的理想又近了一步。老師們，讓我們攜起手來(lái)做一名出色的教師，用滿腔的熱情，育人育心；讓我們一起做崇高師德的力行者，以身立教，為人師表；面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，用實(shí)際行動(dòng)逐步的耕耘，加之不斷的進(jìn)取與努力，就能實(shí)現(xiàn)我們教師人生的價(jià)值，同時(shí)也培育出新時(shí)代的一批批天之?huà)勺雍妥鎳?guó)的棟梁。
在此，我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài)。一，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。挖深教材內(nèi)容，領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓，把握教材思路，靈活運(yùn)用教材教法，用豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)把學(xué)生教好，培育好，引導(dǎo)好。二，做好日常的備課、上課與批改工作。在課堂中充分利用好有限的時(shí)間，向教學(xué)的主陣地——課堂的40分鐘要成績(jī)、要效率。在課后做到作業(yè)及時(shí)批改，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的.問(wèn)題和不足，做好進(jìn)一步的鞏固與加深和必要的講評(píng)。
三、提高教師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)。“學(xué)高為師，德高為范。”在平日的工作中，樹(shù)立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，提升自身的師德，再塑良好的師風(fēng)，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上，做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊(duì)伍增光添彩。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
六年級(jí)的同學(xué)們，你們是平川鎮(zhèn)中心校學(xué)校新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好在校的每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩！
四五年級(jí)的同學(xué)們，正處在小學(xué)階段最關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，你們一定要追上時(shí)間的腳步，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能，平時(shí)多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。 三年級(jí)的新生們，你們是平川鎮(zhèn)中心小學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，同時(shí)向高年級(jí)的哥哥姐姐學(xué)習(xí)，使自己更加文明。
親愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)期更需要你們敞開(kāi)心靈，伸出雙手，去實(shí)踐，去體驗(yàn)、去創(chuàng)新。去認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，在學(xué)到更多知識(shí)的同時(shí)提高能力，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生；去愛(ài)護(hù)校園中的每一處設(shè)施，做一名文明的小學(xué)生；去積極參與每一次校園活動(dòng)，發(fā)揮自己的潛力，做一名有特長(zhǎng)的小學(xué)生。
如果說(shuō)今天的平川鎮(zhèn)中心小學(xué)是一條奮進(jìn)的河，那就讓我們每一個(gè)人爭(zhēng)做那潮頭最?yuàn)^進(jìn)的浪花，唱出最激蕩的生命之歌！如果說(shuō)明天的平川鎮(zhèn)中心小學(xué)是閃耀的明星，那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造輝煌。
最后，深深地祝福我們平川鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校百尺竿頭，更進(jìn)一步 ！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿4
各位老師、各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓：
金秋九月是收獲的季節(jié)，歡迎同學(xué)們來(lái)到中國(guó)人民大學(xué)。中國(guó)人民大學(xué)在挽救民族危亡的抗日烽火中誕生，在新中國(guó)的建設(shè)中成長(zhǎng)，在—的艱苦歲月中磨礪，在改革開(kāi)放的大潮中獲得第二次生命，在新世紀(jì)創(chuàng)造新的輝煌。你們的到來(lái)為中國(guó)人民大學(xué)注入了新鮮的血液。今年恰逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，9月3日，我們學(xué)校合唱團(tuán)百名同學(xué)作為全國(guó)唯一一所高校學(xué)生代表參與了閱兵當(dāng)晚的文藝晚會(huì)的演出。這是因?yàn)�，一代又一代的“人大人”在“中�?guó)不會(huì)亡、因?yàn)橛嘘児钡氖姑虚_(kāi)創(chuàng)了光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，這為中國(guó)人民大學(xué)贏得了獨(dú)特的榮譽(yù)和地位。祝賀你們加入到這所具有光榮歷史和傳統(tǒng)的大學(xué)！祝賀你們進(jìn)入到這所國(guó)家重點(diǎn)支持創(chuàng)建世界一流大學(xué)的中國(guó)名校！祝賀你們來(lái)到以培育“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”為使命的高等學(xué)府！祝賀你們成為一名光榮的“人大人”！值此第31個(gè)教師節(jié)之際，也向全校老師們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的祝福！
“得天下英才而教之”是每一個(gè)教育工作者的人生樂(lè)事。在同學(xué)們即將開(kāi)始大學(xué)生活的時(shí)候，作為一名師長(zhǎng)，在表達(dá)祝賀之意的同時(shí)，我想與同學(xué)們分享對(duì)一個(gè)老話題——“大學(xué)與讀書(shū)”的感悟。
作為讀書(shū)人，這個(gè)話題屬于“老生常談”，但也是“常談常新”。中國(guó)教育學(xué)會(huì)朱永新會(huì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平；一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書(shū)，看哪些書(shū)，從某種意義上決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)，
讀書(shū)不僅僅影響到個(gè)人，還影響到民族，影響到國(guó)家和社會(huì)。中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，也是一個(gè)讀書(shū)大國(guó)。但近些年來(lái)，情況發(fā)生了令人擔(dān)憂的一些變化。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)人的平均閱讀量與一些國(guó)家比較，顯得差距比較大。
大學(xué)校園中，提倡人文精神和科學(xué)精神的融合，提倡人文學(xué)科與社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)相互溝通。人文學(xué)科要有科學(xué)態(tài)度，社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)要有人文精神。從學(xué)業(yè)有成、全面成長(zhǎng)這個(gè)意義上講，同學(xué)們要盡責(zé)讀書(shū)這個(gè)本分。人民大學(xué)的同學(xué)要把讀書(shū)當(dāng)作一種責(zé)任。從哲學(xué)意義上看，讀書(shū)能夠讓我們對(duì)人與人、人與自然、人與社會(huì)具有更深刻的感悟。從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，當(dāng)前社會(huì)正處在重大轉(zhuǎn)型當(dāng)中，各種思想、價(jià)值觀交織碰撞，各種矛盾沖突頻發(fā)，怎樣通過(guò)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，幫助我們靜下來(lái)，系統(tǒng)起來(lái)，形成對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)、國(guó)家和民族、個(gè)人和社會(huì)的深刻認(rèn)識(shí)，成為具有厚重底蘊(yùn)的優(yōu)秀人才，需要養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，使讀書(shū)成為我們大學(xué)生活的一個(gè)重要方式，成為我們未來(lái)職業(yè)發(fā)展和生命中不可或缺的一部分。在此，重點(diǎn)與同學(xué)們交流為什么讀書(shū)，如何讀書(shū)，以及作為人大學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)讀哪些書(shū)。
1、啟迪新知與情操，體悟讀書(shū)之功用。這是關(guān)于為什么讀書(shū)的問(wèn)題。
讀書(shū)的首要作用體現(xiàn)在增長(zhǎng)知識(shí)，提升能力。知識(shí)是夢(mèng)想的載體，讀書(shū)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯，是求知最基本的路徑，也是大學(xué)學(xué)習(xí)最基本的要求。美學(xué)家朱光潛先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)不只是讀書(shū)，而讀書(shū)究竟是學(xué)問(wèn)的一個(gè)重要途徑。”最近《光明日?qǐng)?bào)》與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的“尋找最美教師”公益活動(dòng)中，位列榜首的是我們學(xué)校一級(jí)教授、著名哲學(xué)家陳先達(dá)老師。他這樣描述自己的愛(ài)好：“永遠(yuǎn)與書(shū)為伍，增加知識(shí)，更新腦袋”。盡管現(xiàn)在大學(xué)學(xué)習(xí)的方式、途徑隨著時(shí)代和科技進(jìn)步有了很多創(chuàng)新，但普遍認(rèn)為讀書(shū)仍然是最重要的“更新腦袋”、增加知識(shí)的基本方式。世界上有一些國(guó)家是國(guó)土意義上的小國(guó)，資源稟賦也不甚好，卻因國(guó)民愛(ài)讀書(shū)而獲得巨大的智慧和力量，使國(guó)土面積意義上的小國(guó)變成了世人認(rèn)為的“大國(guó)”。
其次，讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，放大格局。一本書(shū)就是一個(gè)世界，暢游其間，與大師對(duì)話，與思想同行，開(kāi)闊眼界，滋潤(rùn)靈魂，放大你的人生格局。每個(gè)人的生命有限，所能達(dá)到的時(shí)空范圍有限，書(shū)籍為我們提供了在有限的生命和時(shí)空里盡情延展才能的可能。我們學(xué)校馬克思主義學(xué)院劉建軍教授說(shuō)過(guò)，讀書(shū)對(duì)同學(xué)們擁有宏觀思維、戰(zhàn)略眼光，形成開(kāi)闊的.胸襟和以天下為己任的胸懷具有重要的作用。前輩大師們往往將自己在治學(xué)上的成功謙虛地歸結(jié)于是站在巨人的肩膀上。能與同時(shí)代的巨匠們同行固然是一種幸運(yùn)，但更多的時(shí)候，我們是站在浩瀚的典籍上來(lái)支撐我們看待世界的高度。書(shū)籍如同腳下的臺(tái)階，所讀的書(shū)越多，所能看到的世界就越遠(yuǎn)。中國(guó)人民大學(xué)以及首都高校聚集所帶來(lái)的濃厚學(xué)術(shù)氛圍為同學(xué)們提供了一個(gè)廣闊的讀書(shū)平臺(tái)，同學(xué)們可以盡情感悟、拓展。還有更為重要的一點(diǎn)是，讀書(shū)可以陶冶情操，優(yōu)雅氣質(zhì)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。清末經(jīng)學(xué)大師俞樾，晚年曾自撰一聯(lián)：“讀書(shū)養(yǎng)氣十年足，掃地焚香一事無(wú)�！币粋�(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人，會(huì)變得精神豐富、意志堅(jiān)強(qiáng)、心胸寬廣、氣質(zhì)優(yōu)雅。我校一級(jí)教授、已故的方立天老先生被譽(yù)為“新中國(guó)培育的能夠矗立在學(xué)術(shù)史上的學(xué)者”，他曾說(shuō)過(guò)，人文學(xué)科的取向是精神層面的怡情追求，陶冶情操，愉悅身心，提升精神境界。讀書(shū)應(yīng)該成為大學(xué)最美好的畫(huà)面，書(shū)香應(yīng)該成為大學(xué)最熟悉的味道。同學(xué)們?cè)谧蠲篮玫哪耆A來(lái)到人民大學(xué)，多讀經(jīng)典，把讀書(shū)變成伴隨人生旅途的習(xí)慣，便能夠讓這份美好更加炫目，能夠讓內(nèi)心情感更加豐富，能夠讓你的生命更加完整，讓你的氣質(zhì)更加優(yōu)雅。
2、處理好五大關(guān)系，尋求讀書(shū)之路徑。這是關(guān)于怎樣讀書(shū)的問(wèn)題。
書(shū)山有路勤為徑。勤是讀書(shū)的基礎(chǔ)，要使讀書(shū)取得好效果，不僅要勤，還要掌握好方法。
一是處理好專(zhuān)與博的關(guān)系�！白x書(shū)破萬(wàn)卷”是博覽群書(shū)的形象表達(dá)，在這個(gè)信息和知識(shí)爆炸的社會(huì)之中，任何一種學(xué)問(wèn)的書(shū)籍都可以在不長(zhǎng)的時(shí)間里裝滿一個(gè)圖書(shū)館。不僅本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)在不停地向前沿突破，而且微博微信等大眾化的閱讀更是在占據(jù)著我們的分分秒秒�，F(xiàn)代科技所帶來(lái)的閱讀的確更為便利，但先博學(xué)而后守約是讀書(shū)治學(xué)必守的程序。提高讀書(shū)的效率、效益，更要處理好專(zhuān)和博的關(guān)系。我們學(xué)校歷史學(xué)院年輕的教授、也是學(xué)�！白x史讀經(jīng)典”活動(dòng)主要組織者之一的劉后濱老師用“讀書(shū)破一卷”來(lái)形容讀書(shū)應(yīng)該具有的專(zhuān)注精神�！芭f書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”。對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)以及經(jīng)典典籍，似應(yīng)該以“咬定青山不放松”的毅力，聚集注意力，把心帶到書(shū)里去。
二是處理好深與淺的關(guān)系。書(shū)籍的載體很多，有紙質(zhì)的，有電子版的，更有網(wǎng)絡(luò)上傳播的大量文字。我們學(xué)校最受同學(xué)歡迎的“明星老師”之一、曾榮獲學(xué)校青年教師教學(xué)基本功比賽第一名的文學(xué)院朱子輝老師，在談及漢語(yǔ)與閱讀的時(shí)候說(shuō)到：“在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，許多知識(shí)都可以通過(guò)各種途徑輕易地獲取，除去支撐一個(gè)人認(rèn)知水平體系的基本知識(shí)外，更多的信息是不需要被強(qiáng)制地記下來(lái)的”。所以說(shuō)在某種程度上，“淺嘗輒止”未必不是閱讀中的一種戰(zhàn)術(shù)，它能夠幫助我們迅速掌握信息而又能讓我們集中精力在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行深度挖掘。剛才提到的當(dāng)前充斥我們?nèi)粘Ｉ畹奈⑿藕臀⒉�，帶給我們的更多的也是快閱讀與淺閱讀的習(xí)慣。但在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，面對(duì)資訊快餐的時(shí)候，一定要善于取舍，一定要讀得精、讀得徹底，慢下身心體會(huì)書(shū)香。有學(xué)者認(rèn)為應(yīng)該倡導(dǎo)“堅(jiān)硬閱讀”，盡可能集中注意力，沉下心去慢慢品味思考。我們學(xué)校一級(jí)教授、剛剛度過(guò)90歲生日的清史大家戴逸先生，在學(xué)校學(xué)習(xí)工作68個(gè)年頭，他從20多歲起就開(kāi)始從事中國(guó)近代史包括晚清史的研究，成果累累、著作等身，他以“板凳須坐十年冷”的精神畢其生于清史研究，為我們樹(shù)立了良好的榜樣。
三是處理好讀與思的關(guān)系�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，兩千多年前孔子的教誨是我們今天談到讀書(shū)治學(xué)時(shí)仍不能繞開(kāi)的話語(yǔ)，在今天也愈發(fā)顯出它的價(jià)值。讀書(shū)和思考不是兩個(gè)分開(kāi)、對(duì)立的環(huán)節(jié)，而是融會(huì)貫通的整體。在一次“90與90”的對(duì)話中，學(xué)校榮譽(yù)一級(jí)教授、90歲高齡的衛(wèi)興華先生在與90后的首都大學(xué)生分享他研讀《資本論》的感悟時(shí)說(shuō)：“學(xué)習(xí)經(jīng)典著作，最重要的是要掌握好基本原理和基本概念，并重點(diǎn)學(xué)習(xí)其中所體現(xiàn)出的方法，受益無(wú)窮”。這是衛(wèi)老一生讀書(shū)研究的心得。他告訴我們，把讀書(shū)和思考結(jié)合起來(lái)才能真正掌握知識(shí)、形成方法，只有這樣才能在書(shū)中與前人對(duì)話、與自我對(duì)話，與歷史對(duì)話，與現(xiàn)實(shí)對(duì)話，與未來(lái)對(duì)話，形成有獨(dú)到見(jiàn)地的知識(shí)結(jié)構(gòu)和價(jià)值體系。
四是處理好獨(dú)與眾的關(guān)系。讀書(shū)很大程度上是一種孤獨(dú)的體驗(yàn)。無(wú)論是清晨陽(yáng)光下的晨讀或是深夜臺(tái)燈下的夜讀，形式上本就是孤單；即使是通宵自習(xí)室滿屋學(xué)子挑燈夜讀，本質(zhì)上也是一群人各自的孤單。閱讀過(guò)程中與作者或與自我的心靈對(duì)話，注定了閱讀的特色是一個(gè)人在思想的道路上前行。盡管如此，也并不妨礙與他人的對(duì)話�！叭诵�，必有我?guī)熝伞�，在人大讀書(shū)，同學(xué)們可以在不同時(shí)空中得到來(lái)自各方面的眾多相助，有資深教授對(duì)“讀史讀經(jīng)典”書(shū)目的推薦，也有每個(gè)專(zhuān)業(yè)老師對(duì)經(jīng)典書(shū)目的導(dǎo)讀；有高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)擔(dān)任讀史輔導(dǎo)員的指導(dǎo)，也有紅色經(jīng)典“個(gè)人研讀——集體研討”模式的討論。人大眾多的讀書(shū)互助活動(dòng)將豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，讓同學(xué)們?cè)谒枷氲牡缆飞舷喾銮靶小?/p>
五是處理好理與實(shí)的關(guān)系�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，讀書(shū)與躬行歷來(lái)是讀書(shū)人必定繞不開(kāi)的辯證關(guān)系。概括地說(shuō)，一個(gè)人要成功，最重要的是要讀好讀透兩本書(shū)，一本是有字的書(shū)，即書(shū)本，一本是無(wú)字的書(shū)，即社會(huì)。書(shū)本和理論非常重要，社會(huì)和實(shí)踐同樣重要。資政育人，理論創(chuàng)新，不僅要提出問(wèn)題還要建言獻(xiàn)策。中國(guó)人民大學(xué)有著理論聯(lián)系實(shí)際的傳統(tǒng)，有著“實(shí)事求是”的校訓(xùn)，我們的辦學(xué)定位、學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色要求同學(xué)們要同時(shí)讀好、讀透這兩本書(shū)。就在剛剛過(guò)去的8月，我們學(xué)校的1106名同學(xué)，深入到29個(gè)省市、自治區(qū)的162個(gè)村莊，開(kāi)展“千人百村”大型社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。我們學(xué)校的老師指導(dǎo)同學(xué)們按照科學(xué)的抽樣方法，確定調(diào)查點(diǎn)。同學(xué)們帶著在老師們悉心指導(dǎo)下設(shè)計(jì)的問(wèn)卷，在大江南北進(jìn)村入戶開(kāi)展調(diào)研。學(xué)校每一位校領(lǐng)導(dǎo)都有分工，分別到調(diào)研點(diǎn)的村莊，與同學(xué)們分享調(diào)研體會(huì)。新聞學(xué)院的同學(xué)沿著絲綢之路，歷時(shí)11天，親身感受并了解絲路沿線城市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，帶回了8萬(wàn)余字的考察報(bào)告。實(shí)踐證明，只有讓自己的眼界開(kāi)闊起來(lái)，讓自己的雙腳踏實(shí)地站在中國(guó)的土地上，立學(xué)為民，才會(huì)具體起來(lái)，對(duì)國(guó)家和民族的感情才能更真切；讀書(shū)做學(xué)問(wèn)的成果轉(zhuǎn)化為治學(xué)報(bào)國(guó)的本領(lǐng)越大，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)才會(huì)更大，才能在實(shí)現(xiàn)國(guó)家民族利益的同時(shí)更好地展現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
3、精讀經(jīng)典與元典，把握讀書(shū)之關(guān)鍵。這是關(guān)于讀什么書(shū)的問(wèn)題。
進(jìn)入大學(xué)，盡管每個(gè)同學(xué)都有各自的專(zhuān)業(yè)方向，但大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于中學(xué)，除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，還有大量的非專(zhuān)業(yè)知識(shí)需要學(xué)習(xí)，即使是本專(zhuān)業(yè)，要學(xué)習(xí)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)也極其豐富。歷史越前進(jìn)，人類(lèi)的精神遺產(chǎn)就越豐富，書(shū)籍越浩繁，讀書(shū)越不易。有限的時(shí)間面對(duì)無(wú)限的書(shū)籍，經(jīng)典與元典似應(yīng)是最有效率和效益的選擇。一是要精讀經(jīng)典書(shū)籍。經(jīng)典是經(jīng)過(guò)歷史選擇的最有價(jià)值、最權(quán)威的文獻(xiàn)，是歷史長(zhǎng)河中積淀下來(lái)的瑰寶�！f(shuō)，歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄，是前人各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯。學(xué)習(xí)歷史可以提高認(rèn)識(shí)能力和精神境界。人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)累積在歷史中，提煉經(jīng)驗(yàn)和升華經(jīng)驗(yàn)的最佳文獻(xiàn)是謂經(jīng)典，讀史、讀經(jīng)典，可以更加明白人何以為人，以及如何更好地為人；可以更加明確一個(gè)國(guó)家何以走向興盛富強(qiáng)，一個(gè)民族的優(yōu)秀文化何以得到傳承，并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
中國(guó)人民大學(xué)的辦學(xué)定位是“主干的文科、精干的理工科”，作為一所以人文社會(huì)科學(xué)為主的大學(xué)，作為中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)高等教育的重鎮(zhèn)、中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)的一面旗幟，學(xué)校素有讀經(jīng)典、讀原著的優(yōu)良傳統(tǒng)，眾多老先生身體力行，為我們樹(shù)立了很好的榜樣。為了引導(dǎo)同學(xué)們回歸經(jīng)典、親近名著，學(xué)校開(kāi)展了“讀史讀經(jīng)典”的活動(dòng)，希望同學(xué)們對(duì)歷史懷抱溫情與敬意，通過(guò)閱讀經(jīng)典增添人文底蘊(yùn)和生命厚度，在觀察、分析問(wèn)題的時(shí)候具有歷史的視角，以更好地體會(huì)20——年6月19日————在視察學(xué)校時(shí)指出的，人民大學(xué)是一所“厚重”大學(xué)的內(nèi)涵。
二是要精讀元典書(shū)籍。元典如同學(xué)科的根，是學(xué)科專(zhuān)業(yè)中最基本、最重要的著作或文獻(xiàn)，具有恒久的價(jià)值。比如，歷史專(zhuān)業(yè)似應(yīng)精讀《史記》《資治通鑒》，經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)似應(yīng)精讀《資本論》等等。關(guān)于每個(gè)專(zhuān)業(yè)的必讀書(shū)目同學(xué)們可以請(qǐng)教本專(zhuān)業(yè)的教授。
讀書(shū)是一種大雅興，一種真性情，一種硬修煉，一種高境界。好讀書(shū)、讀好書(shū)可以促使我們實(shí)現(xiàn)對(duì)事功的追求與圓滿，達(dá)致對(duì)人性的洞察與同情，達(dá)成個(gè)人人格的多彩與從容。在這里，借用我校歷史學(xué)院教授包偉民老師的一句讀書(shū)感悟作為讀書(shū)這個(gè)話題的結(jié)語(yǔ)：“對(duì)好書(shū)具有一種閱讀沖動(dòng)，可能才是真正的文明人”。
作為開(kāi)學(xué)典禮的交流，在這里還希望同學(xué)們以歸零的心態(tài)開(kāi)啟大學(xué)這個(gè)人生新征程，以“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國(guó)”的人大精神為行動(dòng)指引，以“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”為成長(zhǎng)目標(biāo)，發(fā)奮讀書(shū)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，砥礪品格，早日成為一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的厚望，社會(huì)的期待；不辜負(fù)“人大人”的光榮稱號(hào)，不辜負(fù)國(guó)家民族的期待。祝同學(xué)們?cè)谥袊?guó)人民大學(xué)學(xué)有所獲，度過(guò)愉快的大學(xué)時(shí)光！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我很榮幸作為教師代表在入學(xué)典禮上發(fā)言。
在這丹桂飄香、金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了848位活潑可愛(ài)的小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們走進(jìn)我們的校園！
親愛(ài)的同學(xué)們，祝賀你們從這一刻起成為了一名小學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們來(lái)到了臨沂三小，就像進(jìn)入到廣袤的大海，這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去拾取。
你們可以在“經(jīng)典誦讀”中體驗(yàn)祖國(guó)文化的博大精深；可以在“科技創(chuàng)新發(fā)明與制作”中放飛夢(mèng)想和希望；可以在“綜合素養(yǎng)展示”中享受成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)；可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣；可以在“六一文藝匯演”中一展自己的風(fēng)姿生活的美好等著你去體驗(yàn)，科學(xué)的奧妙等著你去發(fā)現(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這里有像媽媽一樣親切的老師，這里有熱情可愛(ài)的同學(xué)，這里有充滿活力的課堂，這里有豐富有趣的活動(dòng)。
在這里你可以盡情地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地玩耍，幸福地成長(zhǎng)！我希望你們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)學(xué)校的.小主人，個(gè)個(gè)都能成為好孩子。
各位家長(zhǎng)朋友，帶著希望和欣喜，我們的孩子們告別了快樂(lè)的幼兒園，來(lái)到了有著百年傳承的臨沂第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
百年三小，沉淀出其特有的睿智和大氣，這里有著濃郁的教學(xué)氛圍和深厚的文化底蘊(yùn)。
在這里，我們?nèi)w老師將引領(lǐng)孩子傳承經(jīng)典，開(kāi)拓創(chuàng)新，從而構(gòu)建最優(yōu)秀的自己。
作為老師，我們深知孩子是家庭的希望，從出生的第一天起，他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心。
我們?yōu)閾碛羞@群活潑可愛(ài)的學(xué)生而感到自豪。
在即將開(kāi)始的小學(xué)生活里，我們將用愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，悉心呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。
我們也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓。
“一粒種子長(zhǎng)成嫩葉，一顆稚嫩心靈走向成熟，都是因?yàn)橛幸黄砷L(zhǎng)的土壤”。
讓我們老師和家長(zhǎng)攜手努力，共同為孩子們營(yíng)造好這片成長(zhǎng)的沃土！讓我們共同祝愿孩子們
在三小這片沃土上和諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展，描繪出屬于自己的人生底色，擁有一個(gè)最佳的人生開(kāi)端，為生命奠基！
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
在這充滿希望的金秋時(shí)節(jié)，新學(xué)期開(kāi)始了。首先我為同學(xué)們?cè)诮衲甑母呖己蛯W(xué)年統(tǒng)考取得優(yōu)異成績(jī)感到驕傲，是你們?yōu)樵鎏砹斯獠授A得了榮譽(yù)，成績(jī)來(lái)之不易，但它已屬于過(guò)去，我們更應(yīng)該繼承傳統(tǒng)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
作為一名班主任我深感良好班風(fēng)班貌的重要性，在班主任工作中，我注重給學(xué)生提供一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣養(yǎng)成的良好氛圍。我的做法介紹如下：
一、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
一個(gè)班級(jí)要有鐵的紀(jì)律，先讓學(xué)生學(xué)習(xí)并討論校紀(jì)班規(guī)，明確哪些事不可干，哪些事不能干等，并明確規(guī)定，具體要求，有違紀(jì)違規(guī)之事及時(shí)解決，不斷澄清學(xué)生思想上的模糊意識(shí)，提高思想境界。在要求學(xué)生做到的同時(shí)，更注意自我的以身作則。如為避免學(xué)生易遲到我要求學(xué)生提前10－20分鐘到教室，我自己也提前10－20分鐘到教室，讓學(xué)生從老師的以身示范中來(lái)約束自己，這樣一來(lái)，學(xué)生遲到幾乎為零，這就是所說(shuō)的“身教重于言傳”。
二、深入了解學(xué)生，做好班級(jí)工作，提高學(xué)習(xí)效率。
課下多與學(xué)生交流，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，盡力為他們排憂解難，這是我一直堅(jiān)持的做法。由于到班勤，管理方法得當(dāng)，形成了良好的.班風(fēng)，在學(xué)校組織的各項(xiàng)管理檢查評(píng)比中，均取得較好成績(jī)。我們
312班經(jīng)歷了高一、高二兩學(xué)年，在各學(xué)期的每次大型考試中，成績(jī)均居平行班首位，這很大程度上得益于班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在教育、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中，褒貶分明，對(duì)班上思想素質(zhì)好、認(rèn)真勤奮學(xué)習(xí)并成績(jī)好的同學(xué)多次表?yè)P(yáng)，為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，并指出競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，不斷鼓勵(lì)他們，使學(xué)生形成一爭(zhēng)高低的拼搏精神。
三、加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練，提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
學(xué)生心理素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生知識(shí)水平的發(fā)揮，自信心的強(qiáng)弱也影響到學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，為此，我采取多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)，多督促等方法，集體方法指導(dǎo)，個(gè)體情況分析，有計(jì)劃、有步驟地讓學(xué)生克服怯場(chǎng)心理，逐步提高學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)試的自信心。
四、密切課任教師間的關(guān)系，共同做好學(xué)生的思想工作。
我常主動(dòng)與任課教師交流，了解學(xué)生課堂表現(xiàn)，以便課后及時(shí)地做好學(xué)生思想工作，為了增強(qiáng)做學(xué)生工作的實(shí)效性，我常向有經(jīng)驗(yàn)的老師（如劉寧波老師）請(qǐng)教，與課任老師一起探討教育學(xué)生的方法。
班主任工作內(nèi)容是復(fù)雜地，任務(wù)是繁重地。但只要我們真誠(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是能夠把工作干得非常出色而游刃有余的。
作為一名老師檢驗(yàn)教學(xué)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生成績(jī)，我在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，既注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又注意課前的充分準(zhǔn)備，課堂40分鐘更是注重高效率。針對(duì)不同意見(jiàn)展開(kāi)討論，學(xué)生合理的獨(dú)到的見(jiàn)解，我聽(tīng)取并鼓勵(lì)他們，課下不留固定性作業(yè)，隨自己興趣愛(ài)
好閱讀等。在這些做法之下，我所帶309、312兩班語(yǔ)文成績(jī)?cè)诿看慰荚囍芯悠叫邪嗍孜�。學(xué)海無(wú)涯，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)高三同學(xué)說(shuō)：愿你們能拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
“人生春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，就一定能在自己的工作中長(zhǎng)出累累果實(shí)�！罢l(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝人”。讓我們鼓起勇氣，揚(yáng)起風(fēng)帆，為的明天更輝煌而努力奮斗吧。
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是__x，有幸代表我們學(xué)校全體教師發(fā)言，邁過(guò)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，在暑假中我們都經(jīng)歷一個(gè)很開(kāi)心的假期，現(xiàn)在我們開(kāi)始這新的學(xué)期擺在我們面前的又是一個(gè)全新的面貌，新的學(xué)期新的一個(gè)面貌，我看到了我們__小學(xué)每一個(gè)人的期待，現(xiàn)在新的.學(xué)期開(kāi)始我們需要做到很多，努力工作，努力學(xué)習(xí)這是最基本的，開(kāi)始了這段心得學(xué)期工作，我想大家很期待，我想一定不會(huì)讓大家失望，在這里讓我們放開(kāi)自己，展示自己，這些都是一定的，我知道我們需要保持這些，在新的學(xué)期讓我放飛自我，感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
這個(gè)學(xué)期作為一名教師的我當(dāng)然首要任務(wù)就是把自己做好，讓自己在工作中做好相關(guān)教學(xué)工作，這里我也要給自己打一個(gè)預(yù)防針，我知道這些都是最基本的事情，一定需要到這一點(diǎn)，現(xiàn)在的我很清楚教學(xué)方式的重要性，即將開(kāi)展這個(gè)學(xué)期的工作我一定會(huì)繼續(xù)做好，我的一定會(huì)讓自己做好相關(guān)的工作規(guī)劃，這是一定的，我也相信在即將到來(lái)的工作中我能歐股勝任這些，工作提前做好規(guī)劃，當(dāng)然新學(xué)期的開(kāi)始難免出現(xiàn)很多問(wèn)題，但是一定要做好處理好，規(guī)范好，做到一切都發(fā)展進(jìn)行的很順利才能夠稱得上一個(gè)優(yōu)秀。
當(dāng)然在場(chǎng)的同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期也是你們的一個(gè)新起點(diǎn)，對(duì)于學(xué)習(xí)這是你們需要認(rèn)真對(duì)待的，這些都是很關(guān)鍵的一點(diǎn)，學(xué)習(xí)是大家的事情，這個(gè)學(xué)期是一個(gè)心得開(kāi)始，大家不必為自己擔(dān)心，應(yīng)為學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，不要跟被人攀比學(xué)習(xí)，這是比不完的，在每一個(gè)的學(xué)習(xí)方式不一樣，超過(guò)的別人又能怎樣樣，還是有比自己優(yōu)秀的，同學(xué)們大家一定要記住一點(diǎn)就是永遠(yuǎn)只有跟過(guò)去的自己比，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步才是扎實(shí)的。
新學(xué)期開(kāi)始了，當(dāng)然首先要做到的就是自己的本職，不管是各位老師，還是我們__的每一個(gè)同學(xué)都要做好本職工作，虛心的學(xué)習(xí)，教學(xué)有教學(xué)的方式，學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的方式跟現(xiàn)在時(shí)代的一個(gè)潮流，跟進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)方針踏踏實(shí)實(shí)的務(wù)實(shí)自己，當(dāng)然這需要時(shí)間來(lái)沉淀自己，我知道這些都是很難得的，現(xiàn)在這些都是一個(gè)基礎(chǔ)，但是我也相信這些都是需要具備的素質(zhì)，各位老師們，同學(xué)們讓我們充分展示自己，在新的學(xué)期進(jìn)步起來(lái)，超越自己才是真的。
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿8
大家好！
很榮幸能夠站在這里代表教師們進(jìn)行發(fā)言。
記得以前常聽(tīng)人說(shuō)，教師是蠟燭，是園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)校園，看著一張張純真的笑臉，我頓時(shí)發(fā)覺(jué)，原來(lái)我已成為了這光榮的一員�？吹浇處焸兠β档纳碛�，我也更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字所代表的神圣、崇高和責(zé)任重大。
既然我踏上三尺講臺(tái)，就要肩負(fù)起教書(shū)育人的重大職責(zé)。新學(xué)期新希望，新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點(diǎn)上，作為老師，我們將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：
第一，教書(shū)育人，為人師表。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教，更在于育。成才必先成人，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育的.最終目的。而這些，不僅要教師的引導(dǎo)，更需要教師的榜樣作用。為人師者，學(xué)高便可為師，身正方能為范。在今后，我們將不斷修煉自己的一舉一動(dòng)、一言一行，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)鋪路，為幸福人生奠基。
第二，終身學(xué)習(xí)，不斷探索。“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！碑�(dāng)今世界，知識(shí)更新日益加快。因而我們必須持續(xù)不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的神圣職責(zé)。作為一名新教師，我年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我的優(yōu)勢(shì)，我要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問(wèn)，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的態(tài)
度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法，來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。以書(shū)為標(biāo)，以學(xué)為本，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)家長(zhǎng)的重托，我將與學(xué)生共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
第三，盡心盡責(zé)，服務(wù)學(xué)生。經(jīng)常聽(tīng)到有人問(wèn)“什么樣的教育才是最好的教育”，我認(rèn)為愛(ài)的教育就是最好的，師者愛(ài)也。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，愛(ài)是一種偉大的力量，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育，為人師者，應(yīng)當(dāng)愛(ài)滿天下。我們會(huì)把更多的愛(ài)心、責(zé)任心，投入到我們的工作中去，以平等的心態(tài)和欣賞的目光去看待每一位學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。
同時(shí)，站在新學(xué)期的起點(diǎn)，我希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo)，帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進(jìn)。請(qǐng)記得：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子；
如果你是乘風(fēng)的帆船，老師就是燈塔；
如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你的舞臺(tái)。今天我們都站在了夢(mèng)想的起跑線上，想要翱翔藍(lán)天便需要我們展開(kāi)翅膀；
想要智慧閃光，便需要我們把握時(shí)機(jī)、放射光芒！我相信：成功一定會(huì)屬于我們，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)，因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地，因?yàn)槲覀兿r(shí)如金，因?yàn)槲覀兂种院恪Ｗ屛覀円黄鹋�，共同期待明天的碩果。
相信，播種的季節(jié)不僅在春天，也在有希望的地方；
收獲不僅僅在秋天，也在創(chuàng)造的道路上。謝謝大家！
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很榮幸，今天能夠代表全體教師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
首先我謹(jǐn)代表全體教師向剛剛獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示最真誠(chéng)的祝賀。祝賀你們?cè)谶^(guò)去的時(shí)間里，用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌!同時(shí)也祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步!
金秋九月，對(duì)于學(xué)生，對(duì)于教師，無(wú)疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)，因?yàn)樗莻�(gè)收獲的季節(jié)。我為今年我校在高考中取得喜人的成績(jī)感到驕傲。我校20xx年高考再創(chuàng)歷史新高，600分以上17人，一本進(jìn)線229人，二本進(jìn)線482人，二本以上總?cè)藬?shù)為711人，列xx市各所高中第一名。他們?yōu)槟感Ｔ鎏砹斯獠�，贏得了榮譽(yù)。但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
高一的新同學(xué)們，我代表xx高中300多名教師，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過(guò)三年初中的刻苦努力，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，你們的到來(lái)，為xx高中注入了新鮮的血液。
當(dāng)你們身穿迷彩，在炎熱的夏季穿梭于校園時(shí)，就如同躍動(dòng)的希望與溫暖，充滿了xx高中的明天，你們是懷揣著夢(mèng)想的'天使，xx以博大的胸懷接納了你們。在以后的三年里，寬敞明亮的教室，綠草如茵的球場(chǎng)，一流先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，都會(huì)是你們施展才華的舞臺(tái)。溫馨整潔的公寓，安全衛(wèi)生的食堂，和藹可親的老師，會(huì)讓你們享受家的溫暖。所以，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強(qiáng)。
高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練，不再是一個(gè)懵懂的孩子，學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解，不能再以魯莽為勇氣，要學(xué)會(huì)用心去規(guī)劃自己的未來(lái)。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段，在這一年里，各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程，所以，千萬(wàn)不可掉以輕心，只有打好高二的基礎(chǔ)，才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們?cè)俳釉賲�，努力拼搏，為以后的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中為高一做好榜樣！
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)，在歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表初三年級(jí)老師向初一新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!八年級(jí)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年多的鍛煉與磨礪，你們更加堅(jiān)強(qiáng)了，祝賀你們!九年級(jí)的同學(xué)們，你們是學(xué)校的希望，社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)你們寄以很高的期望，相信20xx將是你們的幸運(yùn)年!
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。我們有著"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"的斗志，有著"俯首甘為孺子牛"的精神，有著"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"的境界。我們將同你們一道，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取，全力以赴。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們，人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，你們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你"天生我材必有用"的信心，拿出你"吹盡黃沙始到金"的毅力，拿出你"直掛云帆濟(jì)滄海"的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
在此，老師對(duì)你們提幾點(diǎn)希望：
一、愛(ài)學(xué)校
在里約奧運(yùn)上，當(dāng)國(guó)歌奏響，五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們的心中會(huì)涌動(dòng)起民族的自豪感，那是愛(ài)國(guó)之情;當(dāng)?shù)弥贾輰⑴e辦G20峰會(huì)的消息時(shí)，我們?yōu)樽约菏且粋�(gè)浙江人而倍感振奮，那是愛(ài)鄉(xiāng)之情;每當(dāng)聽(tīng)到對(duì)匯文中學(xué)的贊賞時(shí)，我們會(huì)為自己成為匯文人而自豪，那是愛(ài)校之情;同學(xué)們，愛(ài)校就是愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)和利益，維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境。有你們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，我們沒(méi)有理由不為之驕傲，我們沒(méi)有理由不為之奮斗!作為匯文學(xué)子，我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的.老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以此來(lái)報(bào)答學(xué)校，報(bào)答我們尊敬的老師!
二、愛(ài)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們最主要的責(zé)任。兩個(gè)月的假期里，我們懶散了，有很多的同學(xué)沉迷于手機(jī)和電腦，有的同學(xué)甚至認(rèn)為：玩手機(jī)照樣能成為喬布斯，玩電腦照樣能成為比爾蓋茨或扎克伯格。但你們是否知道：7歲的扎克伯格曾經(jīng)跟隨軟件研發(fā)者David廢寢忘食的學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味的basic程序設(shè)計(jì)。扎克伯格高中畢業(yè)時(shí)以全校最好的成績(jī)進(jìn)入哈佛大學(xué)，直到20xx年才輟學(xué)創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在身價(jià)135億美元。任何國(guó)家的任何優(yōu)秀人才都是經(jīng)過(guò)無(wú)聊和苦逼的學(xué)習(xí)過(guò)程的。所以，同學(xué)們，請(qǐng)拿出你們的洪荒之力來(lái)學(xué)習(xí)吧!
親愛(ài)的同學(xué)們，忘記以前的成功與失敗吧，新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人，只要拼搏，什么事都不晚。在新的一年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著累累碩果!
最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿11
老師們，同學(xué)們：
新年好！寒冷的冬天已銷(xiāo)聲匿跡，迎來(lái)了暖暖的春季，今天是我們新年開(kāi)學(xué)的第一天，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，又迎來(lái)了吉祥如意的x年。
首先祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀�，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)有所成。
記得有一首歌里唱道：“幸福不是毛毛細(xì)雨，要靠我們自己去創(chuàng)造。”俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿�、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種熟不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個(gè)學(xué)期，許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力，都到得了較大的進(jìn)步，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著，被評(píng)為“三好學(xué)生”，他們是希望以上被評(píng)為“三好生”的同學(xué)再接再厲，與學(xué)習(xí)困難的希望生結(jié)成對(duì)子幫扶，帶動(dòng)更多的.同學(xué)共同進(jìn)步。暫時(shí)還沒(méi)有被評(píng)為“三好生”的同學(xué)，相信大家通過(guò)自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會(huì)大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，你們對(duì)自己有信心嗎？老師預(yù)祝你們都能取得成功！最后，在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對(duì)于一年級(jí)新生和畢業(yè)班學(xué)生。三是恒心。學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的輝煌。四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。同學(xué)們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧！
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！在這春意翹首的日子里，我們又迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。首先我還是引用在20xx年秋期開(kāi)學(xué)時(shí)看到的一則報(bào)道。xx省xx中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天，初三（x）班的師生就在教室的黑板看到這樣一番寄語(yǔ)，而寫(xiě)下這番話的，是假期在該校進(jìn)行維修施工的農(nóng)民工劉xx。寄語(yǔ)是這樣的：不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的`事情，不是失敗，而是我本可以。每個(gè)人心里都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒(méi)人幫你啟航，只有拼出來(lái)的成功，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌！落款是；農(nóng)民工致所有莘莘學(xué)子。這是一個(gè)農(nóng)民工對(duì)所有學(xué)子的囑托，質(zhì)樸而又深沉。
在《不吃苦，你要青春干嘛》為題目的演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我__歲都能做的事，你要青春干嘛？”恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇享受，在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無(wú)少年之時(shí)。
今天距離x年高考還僅有xx天。xx天，對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)每一天都是一個(gè)磨難，每一天都是一個(gè)希望，每一天都是一個(gè)臺(tái)階，真誠(chéng)祝愿每一個(gè)高三學(xué)子都能在屬于自己的x天里完成自己的涅槃，六月高考蟾宮折桂、金榜題名。初三高三年級(jí)的同學(xué)們，希望你們不負(fù)眾望，從現(xiàn)在做起，下定決心，不懼困難，認(rèn)真把握好每一天，爭(zhēng)創(chuàng)20xx年中高考的輝煌篇章。
春天是播種的季節(jié)，唯有在春天用辛勤的勞動(dòng)播撒下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。新學(xué)期，是新起點(diǎn)，要有新氣象，創(chuàng)造新成績(jī)。同學(xué)們，讓我們一起上路，共同奮進(jìn)。作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。行勝于言，希望你們用行動(dòng)向心中的目標(biāo)沖刺，去踐行自己的諾言！愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動(dòng)所有關(guān)心自己的人！為自己喝彩！讓成功與我們同行！
最后，我真誠(chéng)祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)；祝愿各位老師身體健康，工作愉快！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開(kāi)了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語(yǔ)歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，我們又開(kāi)始了新的'征程。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)初一的新生能夠成為學(xué)校的學(xué)子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了學(xué)校中就是選擇了拼搏，選擇了理想。我記得有一位青年詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜，卻未必敢于面對(duì)一張白紙。孩子，你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，作為老師我們會(huì)和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè)章；點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。同時(shí)，老師也要提醒你們：人生非坦途，在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。但這就像踢足球一樣，多一步未必能進(jìn)球，但如果不出腳，就永遠(yuǎn)沒(méi)有一腳定乾坤的壯舉。所以，請(qǐng)拿出你“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，
其次，我也想對(duì)初二、初三年級(jí)同學(xué)們說(shuō)幾句。有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因?yàn)樗写蠛＃且驗(yàn)樗谴蠛�。希望你們除了學(xué)業(yè)外，還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略！人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。
作為教師，我們也一定會(huì)“以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心”，立足三尺講臺(tái)用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的微風(fēng)撫慰學(xué)生懵懂的靈魂！“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”。
最后深深祝福我們的中學(xué)越走越好，全體師生新學(xué)期一切都圓滿順意！
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！很榮幸，我今天能夠代表全體教師站在這里發(fā)言。在此，熱烈慶祝長(zhǎng)安區(qū)第八中學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。
在這里，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與鼓勵(lì)，是你們給我最大的支持，最大的動(dòng)力，讓我安心工作，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我還要感謝身邊同事的無(wú)私幫助，從上課到班級(jí)管理，傳授給我很多經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠快速的成長(zhǎng)；我所在的教研組是一個(gè)優(yōu)秀的集體，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，又恨熱心幫助指導(dǎo)青年教師，這非常有利我們的教學(xué)水平提高。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；此刻，我們很是激動(dòng)，因?yàn)槟軌驊{著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出；在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī)，為八中贏得了廣泛的贊譽(yù)與認(rèn)可。這是領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果；是老師們辛勤耕耘的成果；也是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而，追求無(wú)止境，奮斗無(wú)窮期。而今，我們已站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上，這就要求我們?cè)谶@一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀(jì)錄，創(chuàng)造新的成績(jī)，以更驚人、更喜人的成果向社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、家人及學(xué)生展示我們八中無(wú)窮的奮斗力很頑強(qiáng)的生命力！
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)�。涣⒆阌谥v臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的'內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！相信經(jīng)歷過(guò)磨練的我們更加成熟與自信！就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧！在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，盡展八中風(fēng)采！
最后深深地祝福八中的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的八中學(xué)越辦越輝煌。
開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸由我代表老師發(fā)言。在今年，中國(guó)女排的新老隊(duì)員在郎平教練的帶領(lǐng)下，幾經(jīng)惡戰(zhàn)，時(shí)隔12年，再次登上奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。同樣在今年，近仁中學(xué)迎來(lái)了800多名新的師生——我也是其中之一。如何有效地發(fā)揮我們的洪荒之力，我是這樣理解的。
我們學(xué)校叫xx中學(xué)。仁是孔子思想的核心理念，近仁就是不斷努力靠近、達(dá)到仁的狀態(tài)。我理解的仁就是“天下興亡，匹夫有責(zé)”；就是“為中華之崛起而讀書(shū)”；就是那些為了新中國(guó)成立而前仆后繼的人；就是鄧稼先等人的為國(guó)防事業(yè)“鞠躬精粹，死而后已”；就是中國(guó)女排不管對(duì)手多么強(qiáng)大，努力拼搏的這種精神；就是我們老師嚴(yán)格要求和關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生；就是同學(xué)們懂得了正確的道理能夠堅(jiān)持實(shí)行。
作為一名xx中學(xué)老師或者員工，我想說(shuō)，活在當(dāng)下，把當(dāng)下做好，做到極致。因?yàn)槟悴皇墙o吳校長(zhǎng)打工，是為自己工作，成長(zhǎng)的是你自己的能力。如果你做到極致，做出成績(jī)，你的'待遇就會(huì)提升，或者敢同吳校長(zhǎng)談待遇問(wèn)題。如果你離開(kāi)，去新的學(xué)校，這就是你的工作成績(jī)或吹噓的資本！曾經(jīng)有人分享了一句話，我任然記得：離開(kāi)團(tuán)隊(duì)，你什么也不是。蘋(píng)果的成功不是喬布斯一個(gè)人的成功，是他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的成功，馬云的成功來(lái)源于他核心團(tuán)隊(duì)的一直跟隨。在團(tuán)隊(duì)里，最受歡迎的人是:有激情的人；有原則的人，會(huì)為了原則爭(zhēng)吵，一旦確定了方案，堅(jiān)定執(zhí)行；是能夠成就隊(duì)友的人；是默默付出的人；是擁有正能量、不抱怨，解決問(wèn)題而不是只會(huì)提出問(wèn)題的人。
今年，xx中學(xué)迎來(lái)來(lái)很多新的面孔，新的老師，作為一個(gè)新人，我想說(shuō)，人生難得幾回搏。政府層面都在不斷改革，作為民辦學(xué)校的老師，如果沒(méi)有拼搏精神，未來(lái)等待我們的就是失業(yè)。
對(duì)于學(xué)生，我想說(shuō):“未來(lái)社會(huì)是變化的社會(huì)，很多工作都會(huì)消失，出現(xiàn)新的工作，知識(shí)更新加快”，那我們現(xiàn)在怎么做呢？，尚老師有幾個(gè)建議:
1、堅(jiān)持鍛煉。身體是革命的本錢(qián)，擁有或培養(yǎng)一項(xiàng)體育愛(ài)好。
2、多結(jié)交良師益友。多結(jié)交正直、有度量、有見(jiàn)識(shí)的朋友。
3、洪荒之力是靠苦練出來(lái)的，該吃苦時(shí)就吃苦。不怕吃苦吃苦一陣子，怕吃苦吃苦一輩子。
感謝大家的傾聽(tīng)，我的發(fā)言完畢。
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