教師的表態(tài)發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編整理的教師的表態(tài)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師的表態(tài)發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好！
聽了剛才領導們的講話和各位同仁所取得的成績，我深受鼓舞，也倍感壓力。在已經(jīng)結(jié)束的期末考試中，我所帶的班級并沒有取得滿意的成績，在這里，我謹代表我校全體年輕教師做表態(tài)發(fā)言。
首先，我們將會認真分析本次考試的成績，仔細尋試卷中找所反映的問題，并且及時的拿出整改辦法。
其次，我們有信心也有決心，把自己所帶的學科教好。
在今后的教學中，我們將繼續(xù)認真?zhèn)湔n，鉆研教材，研究教法與學法，塌實肯干，虛心向“師傅們”請教，多聽課，多思考。想學生所想，急學生之所急。充分利用課堂45分鐘的時間，發(fā)揮學生們的主人翁作用，提高課堂教學效果，爭取在最短的`時間內(nèi)讓自己的教學水平和教學質(zhì)量得到進一步的提高。
同時我們誠諾：在今后的道路上，我們一定不會辜負學校領導和各位“師傅們”的殷切期望。我們一定會向老教師們一樣，真誠、坦誠的關心每一位同學，在學習和生活上盡我們最大的努力去幫助他們，耐心引導他們，不僅要成為學生的老師，也要成為學生的朋友。爭取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀教師！
我的表態(tài)發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
表態(tài)人：xxx
xx年xx月xx日
教師的表態(tài)發(fā)言稿2
在活動期間，我們開展各類理論學習、素質(zhì)拓展、志愿服務、社團推介、文化交流、國防教育、參觀考察等活動，深入學校、社區(qū)、工廠、農(nóng)村，廣泛地進行社會實踐與社會觀察，我們深深地感到民族團結(jié)、社會安定、祖國繁榮的大好局面來之不易。面對制造恐怖氛圍、破壞
社會穩(wěn)定的暴恐分子，我們應主動發(fā)聲亮劍，時刻準備挺身而出，堅決同暴恐分子作斗爭。
在美麗的延邊朝鮮族自治州，我們共同發(fā)出倡議：
全國各族青年學生應堅定理想信念、提升自身素質(zhì)，為實現(xiàn)青春夢、民族夢、中國夢而努力奮斗;我們要認真學習科學文化知識，崇尚科學精神，自覺防范和抵制宗教極端化思想，不參加、不參與任何非法宗教活動;堅決維護民族團結(jié)和社會安定，勇于同破壞民族團結(jié)和社會和諧的行為作斗爭。
讓我們攜起手來共同維護民族團結(jié)，反對宗教極端化，共同澆灌民族團結(jié)之花，共同承擔振興中華的'使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春力量!
教師的表態(tài)發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、老師們：
下午好！
本次考試，我所教四五年級數(shù)學成績均位于倒數(shù)。通過對試卷的認真分析，造成本次成績不理想的原因有以下幾點首先，學生中存在相當一部分的同學基礎知識不扎實，不過關。另外，學生的成績提不高，還在于很多學生的學習興趣不濃，不能自覺、自主地學習。在遇到不懂的問題，不聞不問，得過且過。
當然，學生考出這樣的成績，作為任課老師的我，有不可推卸的責任。由于我對學生耐心不夠、未能及時跟蹤追進，查漏補缺，這是我的`不足。
鑒于以上原因，下學期我的奮斗目標是：進一步縮小與其它班級之間的差距。我的具體工作措施是：
1、思想要高度重視，科學恰當?shù)匕才沤虒W任務。
2、扎實開展教學活動。針對班情、學情實際，找差距，訂目標，訂措施，努力做到循序漸進，查漏補缺。
3、虛心向優(yōu)秀教師、老教師學習。學習他們兢兢業(yè)業(yè)、吃苦勤奮的工作作風；借鑒他們科學有效的教法和提高學生成績的具體措施，并在自己的教學中科學合理運用。
教師的表態(tài)發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！我很榮幸能夠作為新教師代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表我們所有的新教師向為我們提供了寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在未來工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師父們致以最崇高的敬意！
作為年輕的新教師，我們有理想有激情有闖勁，但同時，我們還存在很多不足。比如，我們的業(yè)務水平有待提高、教學經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務知識有待拓寬等等。總之，與老教師相比，我們還有很大的差距，迫切需要在您的指導與幫助下逐步成長。
我們的師父都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，積累了豐富的教學經(jīng)驗，擁有精湛的教學藝術，并形成了自己獨特的`教學風格�？梢哉f，每一位師父都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方。因此，我們一定會虛心向師父們學習、請教，真心誠意的接受您的指導與督促。
在未來的教育教學當中，我們定會勤學多問，及時總結(jié)，仔細研究教法，提高我們自身教育教學能力。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態(tài)度；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。
我相信，我們這些新教師一定不會辜負師父的希望與厚愛，也一定不會辜負學校領導對我們的要求和培養(yǎng)。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力，我們一定會在這“三尺講臺”上實現(xiàn)我們自己的人生價值。
最后，請允許我再一次代表所有新教師對學校的各位領導和老教師表示衷心的感謝，祝愿領導和老師們身體健康，工作順利，祝愿我們的英城子小學明天更美好！
謝謝大家！
20xx年9月英城子鄉(xiāng)小學宮率
教師的表態(tài)發(fā)言稿5
最近，我校被省教委批準為建設中的重點中學，這是我校發(fā)展史上的一個里程碑。我們?nèi)熒鸀橹畾g欣鼓舞。爭創(chuàng)省重點中學己成為每一位教師的自覺行動、我們初三年級教學更有義不容辭的責任。因為明年初三中考成績，直接有關系到我校的辦學成果，對建設省重點中學具有重要意義。我們一定要按照學校給我們訂的工作目標管理責任書去努力拼搏，力爭出色地完成學校交給我們既光榮而又艱巨的任務。要完成這個任務，我們要正視面臨的困難。最主要的就是優(yōu)生群體比較少，優(yōu)生指標數(shù)大于優(yōu)生比例數(shù)額。因為這一屆初三進初一時，四中是14個班，我們只有6個班，比例是7：3。我們要以少勝多，任務是艱巨的；其次是生源素質(zhì)比較復雜。初一、初一來我校就讀的基本上是來者不拒，有部分在其他學校較調(diào)皮或較差的學生也魚目混珠地轉(zhuǎn)入我校，這給教育教學管理帶來了一定難度。在看到困難的同時，我們更應該看到我們的優(yōu)勢，我們幾十年的初中辦學經(jīng)驗，有學校的正確領導，有蹲點領導的具體指導、有全體教師的大力支持，我們力爭不辜負學校的期望。
下面我就初三的工作談幾點打算：
一、虛心向上屆初三學習，學習他們團結(jié)一致的工作作風、學習他們勤奮實干的吃苦精神、學習他們比學趕幫不甘落后的進取思想。
二、充分調(diào)動全組老師的工作積極性，進一步加強老師的大局意識、整體意識的教育，使大家心往一處想，勁往一處使，確保常規(guī)工作，完成學校的常規(guī)管理目標。
三、向教學管理要質(zhì)量，充分發(fā)揮備課組的作用，扎扎實實開展教學研究活動。1、各備課組要對照上屆的中考成績，找差距，訂目標，訂措施；2、年級領導，備課組要深入課堂研究學情，每周至少要有一節(jié)課的聽課記錄；3、通過上教學研討課來找教學的差距，提高課堂教學效率，通過以上具體措施，確保各科平均分合格率達市平均水平。
三、加強班級教學管理，培養(yǎng)學生的.學習興趣，發(fā)揮班主任管教學、抓教學的班級核心作用，確保中考班級各科平均分合格率超過市平均分。
四、加強對尖子生的教育和培養(yǎng)，力爭中考尖子生數(shù)達到合格指責標。在優(yōu)生培養(yǎng)上，要腳踏實地開展優(yōu)生學習競賽活動，調(diào)動他們的積極性。每兩周排一次名并進行獎勵，造就一批優(yōu)生、形成一個優(yōu)生群體優(yōu)勢。在教學管理方面，要求培優(yōu)教師根據(jù)優(yōu)生的特點，查漏補缺，精心輔導，當堂檢測確保培優(yōu)補缺落到實處，不走過場。
我希望初三全體教師增強責任感、使命感、排除干擾、克服困難，團結(jié)一致，同心同德，扎實工作，盡自己最大的努力為二中增添新的光彩。
附：通過努力，該屆學生取得了很好的成績，王昆獲得全市第一
林會第三，何長溪第五，前100名占18名。XX年高考林會九江市文科第一，何長溪瑞昌市理科第一。
教師的表態(tài)發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
各位領導、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，新的學年已經(jīng)開始，戰(zhàn)斗的沖鋒號已經(jīng)吹響。新的起點，新的任務更需要我們充滿新的激情。為此，我代表九年級全體班主任，請學校領導放心，新的一年我們一定嚴格要求自己，熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生，遵守職業(yè)道德和各項規(guī)章制度，以奮發(fā)向上的'精神和扎實的工作作風，不時更新思想，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到班級管理工作中去；自覺加強師德修養(yǎng)，以腳踏實地、樂于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學生。日月灼灼，不拒螢火之光，我們同處于盛世與花年，心胸著光榮與夢想，我愿和大家一起，追隨著無數(shù)優(yōu)秀班主任的光輝足跡，用鋼鐵般的意志養(yǎng)蓬勃朝氣、養(yǎng)昂揚銳氣、養(yǎng)浩然正氣，在這個平凡而又崇高的崗位上，以追求和奮斗體味人生的壯麗，為推動我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功，爭取20xx年35人上重點中學，再創(chuàng)佳績。
最后，祝各位領導和全體班主任老師身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福，萬事如意！
教師的表態(tài)發(fā)言稿7
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
晚上好！
一年一度秋風爽，滿園碩果橘綠橙黃。今天我們在這個秋意漸正濃的日子里團聚。今年的中招考試，我校又取得了驕人的成績。我以自己是一位項城二中的教師感到萬分榮幸。今天作為教師代表，能在我校20xx 學年度中招教師表模會上發(fā)言，我感到榮幸至極。 我是一位新加盟的初三教師。自從本學期開學以來，初三的氣息就夾著悶熱的夏風撲面而來，再加上最近一個多月的預熱，我更是感受到了初三生活的與眾不同，初三教師的與眾不同，種種不同釀成了濃濃香香的初三味道，細品，體現(xiàn)在以下三點：
首先，初三是一種精神。
今年我校在中考中再創(chuàng)佳績，各項指數(shù)均在全市同級同類學校中遙遙領先。這是上屆全體初三教師智慧的結(jié)晶，也是全校教師的光榮，成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻�！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情”，正是他們的這種奉獻意識，吃苦精神和過硬的教學本領寫就了我們的初三精神，才鑄就了我們項城二中今年中考成績的輝煌！
其次，初三是一種壓力。
今年取得的驕人成績對我們新一屆初三教師來說是個不小的壓力，上一屆初三教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力，還有來自
兄弟學校的虎視眈眈明爭暗斗。面對壓力我們也曾誠惶誠恐，唯恐自己不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績。中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，對于學生是，對于我們教師更是。但是既然選擇了遠方，就注定要風雨兼程，既然選擇了教師這個職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽都與學生連在了一起：學生是幸福的，我們就是快樂的；學生是進步的.，我們就是欣慰的；學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的！因此，讓我們一起以爆米花簽名共勉吧：給我壓力，我才能開的更加燦爛！
第三，初三更是一種動力。
箭在弦上，我們已別無選擇。走進初三，只有變壓力為動力。相信我們這個新團隊一定會出色地完成學校交給我們的這項光榮而又艱巨的任務。來看我們這支隊伍吧，既有經(jīng)驗豐富的老教師，也有青春活力的新秀，“耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香”。對待學生，我們有愛心、耐心和細心；對待工作，我們有闖勁、干勁和拼勁；對于未來，我們有設想、夢想和理想。面對社會的關注，領導的信任，家長的重托，學生的期待，雖然任重而道遠，但我們信心百倍！赤橙黃綠青藍紫，敢持彩練當空舞！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在此，我謹代表全體初三教師鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚上一屆初三教師的拼搏精神，緊密團結(jié)在以趙校長為核心的領導周圍。進一步增強大局意識整體意識，增強責任感使命感，團結(jié)一致，同心同德，克服困難，扎實工作，刷新紀錄，譜寫項城二中新的輝煌！
教師的表態(tài)發(fā)言稿8
各位領導、老師們：
下午好！能夠代表新教師在會上發(fā)言，我感到無比地榮幸與激動。首先我代表參加這項工程的新教師感謝學校和師父們，謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┻@樣一個提升自我、實現(xiàn)自我價值的機會。
荀子曰：“青出于藍而勝于藍，冰出于水而寒于水�！北扔魅私�(jīng)過學習或受教育后可以得到提高，“藍青工程”的核心是提高青年教師的師德水準和教學基本功�？梢哉f這項工程的最大受益者是我們青年教師。最初聽到“藍青工程”即將在我校開展的消息，我們感到很興奮，它仿佛為我們打開了另一扇窗戶，拔開烏云，啟開慧眼，看到了光榮的人民教師之路。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的`個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經(jīng)驗。這就需要我們虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教，多聽聽他們的課，因為通過比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能更好地去彌補自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。
我相信在以后的日子里我們將虔誠求學，師父們則竭心盡力，知必言盡；在前進途中，我們勇往直前，師父們開山架橋為我們鋪就坦途，指明方向；每一次的教誨、評課，告誡乃至茶余飯后的閑聊都將讓我們?nèi)缱猴L。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，“藍青工程”是讓我們成為一名優(yōu)秀教師的機遇，也是我們的挑戰(zhàn)。我們要本著一年合格，三年成熟，六年成骨干，九年成名師的目標，在以后的工作中，嚴格要求自己，不斷提高自己。
下面，我代表參加這項工程的全體新教師宣誓：我宣誓：
認真對待“藍新工程”，對學校和師父存感恩之心；虔誠求學，虛心聽師父教誨；積極主動，聽評合一；
按期評估，為“賽課”作準備。
教師的表態(tài)發(fā)言稿9
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好！聽了剛才領導們的講話和各位同仁所取得的成績，我深受鼓舞，也倍感壓力。在已經(jīng)結(jié)束的期末考試中，我所帶的班級并沒有取得滿意的成績，在這里，我謹代表我校全體年輕教師做表態(tài)發(fā)言。
首先，我們將會認真分析本次考試的成績，仔細尋試卷中找所反映的問題，并且及時的拿出整改辦法。
其次，我們有信心也有決心，把自己所帶的學科教好。
在今后的`教學中，我們將繼續(xù)認真?zhèn)湔n，鉆研教材，研究教法與學法，塌實肯干，虛心向“師傅們”請教，多聽課，多思考。想學生所想，急學生之所急。充分利用課堂45分鐘的時間，發(fā)揮學生們的主人翁作用，提高課堂教學效果，爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學水平和教學質(zhì)量得到進一步的提高。
同時我們誠諾：在今后的道路上，我們一定不會辜負學校領導和各位“師傅們”的殷切期望。我們一定會向老教師們一樣，真誠、坦誠的關心每一位同學，在學習和生活上盡我們最大的努力去幫助他們，耐心引導他們，不僅要成為學生的老師，也要成為學生的朋友。爭取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀教師！ 我的表態(tài)發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
表態(tài)人：xxx
20xx年xx月xx日
教師的表態(tài)發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、老師們！
大家好！ 一年一度秋風爽，更喜滿園碩果香。在這個秋意漸濃的日子里我們相聚一起，交流研討九年級教育教學的策略，共商畢業(yè)班學生的發(fā)展大計。
首先，感謝學校領導給予我們這次寶貴的學習機會！
感謝孟校長及五位班主任的傾情付出和無私奉獻，感謝九年級全體教師的幫助支持！你們的勤奮努力是我激情工作的動力之源，堅強后盾！在此，請允許我向九年級全體老師致以崇高的敬意，萬分感謝！ 九年級工作，因畢業(yè)而重要，因升學而關鍵，用張校長的名言：畢業(yè)班好才是真的好！為發(fā)揚前屆畢業(yè)班的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼往開來，開拓創(chuàng)新，我們應做到：
一、認清形勢，因勢利導，迎難而上，迎頭趕超
這屆學生實際情況眾所周知，學生程度參差不齊，兩極分化嚴重。諸多方面的原因，讓我們倍感壓力。我們只有扎實工作，花大力氣，集眾人之智，發(fā)揚拼搏進取精神，才能全面提高教育教學質(zhì)量，才能確保完成九年級教學目標。為此，我們的工作 重點：
學生工作：
1、抓優(yōu)促尖，保優(yōu)秀率
2、抓差補差，保合格率 、鞏固率，盡可能避免輟學
3、抓家長配合，緊密聯(lián)系，齊抓共管
4、抓方法指導，提高學習效率
5、抓團結(jié)協(xié)作，保團隊和諧 ，師生和諧
具體措施
1、對畢業(yè)班學生開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實現(xiàn)自己的人生目標。
2、幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。
3、關注后進生，我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、耐心；在教育教學上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復點，促進飛躍點；對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高，努力做到不放棄任何一名學生，提高學校的整體合格率。
4、突出學生的主體地位，加強班團干部隊伍建設，努力提高學生的自我教育能力，自我管理能力，自我約束能力和對自己負責的能力，減輕班主任的管理壓力，提高班級管理效益。
我們愿以必勝的信念和辛勤的汗水換取我校中考成績新跨越！ 雖然本屆學生基礎薄弱，底子差。但是，我們在學校領導的周密安排下，在孟校長的親自指導下，我們 眾志成城，迎難而上。開學以來，我們九年級全體學生的紀律秩序趨向好轉(zhuǎn)，學生總體上都能自覺遵守學校紀律，將主要精力應用于學習之中，無明顯和嚴重的違紀違規(guī)現(xiàn)象�，F(xiàn)在學生學風正、拼勁足，比學趕幫超，蔚然成風。
“良好的開端是成功的一半”，成績的取得離不開班主任傾情付出，為進一步發(fā)揚優(yōu)勢，我們班主任將一如既往做好如下工作：
1、發(fā)揮值日班長作用，充分調(diào)動班干部積極性。
各班實行了值日班長報告制度，實施了《班級文明公約》，記錄每天班內(nèi)紀律、學習等方面的問題，當天出現(xiàn)的問題班主任當天解決，做到了“今日事，今日畢”。
2、抓好一日常規(guī)，向管理要效益
早讀、自習、午休、飯空、兩操處處有班主任的身影，衛(wèi)生、紀律、學習時時有班主任的“嘮叨”。我們九年級的班主任比以往任何時候都注意班級管理，努力提高班會質(zhì)量，定期召開重點生座談會，傾聽學生的呼聲、要求，不斷改善班級管理工作。要對學生進行期望教育，紀律上嚴格要求，思想上不斷鼓勵，使初三始終保持緊張有序的中考氣氛。
3、六班協(xié)同，建立“聯(lián)防管理體系”
調(diào)動所有班主任和任課老師共同參與學生的教育管理，全年級聯(lián)動，共同監(jiān)督學生的違紀行為，全面營造、鞏固、發(fā)展全年級的良好學習氛圍。
4、重視家校聯(lián)系，整合資源，全方位監(jiān)控管理
及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法。加強與家長的溝通與聯(lián)系，爭取使家長能夠在學校的教育工作中起到積極的配合作用，并盡量避
免或彌補學校與家庭教育中間可能出現(xiàn)的漏洞，使之成為搞好九年級工作的動力，助手。
教師方面：
九年級的任課教師教學積極性高，責任心強。老師們充分利用網(wǎng)絡資源，精心制作課件，上好每一堂課，實現(xiàn)了課堂的高效、實效。
為進一步開創(chuàng)未來，我們將做好如下工作：
1、加強學習，努力轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益，積極探索和實施高效課堂模式
2、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學工作。各備課組要認真學習學科新課程標準，將課改的理念滲透到學科教學中，研究教材教法、學生學法，根據(jù)本屆學生實際情況制定本學科教學計劃。把教學研究工作落到實處。
3、加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學效益，落實45分鐘負責制，向45分鐘要質(zhì)量
4、繼續(xù)施行月考制度，及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷，及時反思，及時研究制定調(diào)控方案，并在教學中及時解決。
5、認真抓好體育訓練，力爭體育成績達到全區(qū)前列
6、教學中注重培養(yǎng)學生分析問題，歸納問題的能力，特別要注意課后練習的思考題、討論題的講解、引導，要教育學生關心時事和熱點問題，以鼓勵學生積極思考，敢于創(chuàng)新。這是中考成績提高的制勝點。 教學中注重訓練學生的審題能力，解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學生答題的準確性。還要加大力度訓練材料解析題。這是中考成績提高的增長點。
6、教學中注意分層教學。教學中對只參加畢業(yè)考試的學生重點注意基礎知識的訓練、過關；對于升學考試，在重視基礎知識的同時，還要注重講清教材的.結(jié)構(gòu)；培養(yǎng)學生獨立思考的能力；總之，教學中一定要重視培養(yǎng)學生的學科能力。這樣，今后升學考試無論考哪一部分，學生自然會比較得心應手。這是中考成績提高的能力所在。
7、利用好課堂記錄本、作業(yè)本、錯題重組本，要定期和不定期檢查學生三本的情況，學校也將作為常規(guī)檢查的一項內(nèi)容，與教案一起檢查。
8、加強學法指導，提高學習效率
課堂中不斷滲透學法指導，指導學如何適應初三緊張有序的學習生活，如何系統(tǒng)地整理掌握知識結(jié)構(gòu)、重難點，合理有效地安排時間、選用資料，排除干擾，全心投入，保證初三學習的優(yōu)質(zhì)高效，達到事半功倍的效果。
9、加強中考研究
我們將認真研究中考命題的特點和規(guī)律，研究中考命題的熱點與考點注意收集中考信息。用好復習資料，優(yōu)化教學資源，提升教學效益。
二、我們深感九年級是一種壓力
今年我校取得的驕人的中考成績，對我們來說是個不小的壓力，前任九年級教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力，面對壓力我們也曾誠惶誠恐，唯恐我們不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們。
教師的表態(tài)發(fā)言稿11
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
在這碩果飄香的金秋時節(jié)，我們迎來了20xx年教師節(jié)。今天縣委、縣政府在這里隆重舉行教師節(jié)表彰大會，全縣優(yōu)秀教師代表歡聚一堂，借此機會，我謹代表全縣教育工作者，向一如既往關心和支持教育發(fā)展的各位領導表示衷心的感謝！向為教育發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示崇高的敬意，向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀！
百年大計，教育為本。教育關系到中華民族的整體素質(zhì)，關系到國家的興衰。近年來，在縣委、縣政府和縣教育局的`大力支持下，在社會各界仁人志士的鼎力幫助下，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機，各項工作均取得了令人滿意的成績。我們中學的全校教職員工發(fā)揚追求卓越、爭創(chuàng)一流的拼搏精神，以“辦人民滿意教育，為學生終身發(fā)展奠基”為宗旨。連續(xù)幾年來，高考升學率每年以不低于20%的幅度遞增，20xx年高考全縣文理狀元均出自我校。其中理科狀元王春鵬高考692分，位居全市第三，被浙江大學錄取，文科狀元張曉萌高考597分，被陜西師范大學錄取。學校先后被評為省園林式單位、省綠色學校、省工人先鋒號，連續(xù)被市委、市政府評為市文明單位，被市教育局評為市管理規(guī)范化學校、市愛國衛(wèi)生工作先進單位、市校園文化建設示范學校、市教研教改先進單位，連續(xù)被縣委縣政府評為縣綜合考核實績突出單位、教育教學工作先進單位，在20xx年2月全縣民主行風評議活動中，我校榮獲服務類第二名。
幾年來，縣委、縣政府和社會各界仁人志士對教育事業(yè)非常關注，并給予大力支持，這對我們教育工作者和在座的老師們是極大的鼓勵和鞭策。我們一定不辜負領導和全縣人民的期望，在新的一年里，以更加飽滿的激情，更加扎實的工作，全身心的投入，埋頭苦干，進一步促進我縣教育事業(yè)再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌，以優(yōu)異的成績回報領導，回報社會。
最后祝各位領導身體健康、工作順利，祝全縣教師節(jié)日快樂！
謝謝大家！
教師的表態(tài)發(fā)言稿12
為深入貫徹落實社會穩(wěn)定和長治久安總目標的要求，進一步讓干部群眾統(tǒng)一思想認識、強化干部群眾責任擔當，讓所有干部群眾敢于發(fā)聲亮劍。3月7日，達瑪溝鄉(xiāng)在人民政府武裝部會議室召開鄉(xiāng)婦女、青年、干部群眾發(fā)聲亮劍宣誓會議。副縣長吾爾妮薩、縣宣傳部副部長迪力夏提、副鄉(xiāng)長多來提汗、婦代會成員、婦女、青年、干部群眾共計500余人參加了此次會議。會議由縣宣傳部副部長迪力夏提主持。
副縣長吾爾妮薩在宣誓大會上發(fā)聲亮劍并進行了大宣講。吾爾妮薩同志提到：我們維吾爾族文化歷史悠久，每一個維吾爾族人都是樸實的。但我們身邊現(xiàn)在存在了“毒瘤”，他們披著宗教的外衣，用宗教極端思想無孔不入地滲透毒化我們的心靈，破壞了我們的`幸福生活，他們是我們的共同敵人，他們給整個維吾爾民族貼上了暴恐的標簽。我們要把他們揪出來予以嚴厲打擊，還社會一片安寧，還維吾爾族一個清白。我們身邊每時每刻都發(fā)生變化，吃穿住行。每一樣幸福的背后都有黨和祖國的影子。我們要懂得感恩黨，學會感恩，黨和祖國永遠是正義的、無私的。我們要像石榴籽一樣緊緊抱在一起。每一個人都要敢于發(fā)聲亮劍，勇敢的揭露“兩面人”與敵對勢力作斗爭。盡自己最大的努力去履行自己作為中國公民的義務，捍衛(wèi)自己幸福生活的權利。
副鄉(xiāng)長多來提汗、婦聯(lián)主席、婦代會主任代表、村團支部書記依次發(fā)聲亮劍。副縣長吾爾妮薩領誓。所有成員全體起立、舉起右手進行了集體宣誓:忠于黨、忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、立場堅定、敢于擔當;堅決維護民族團結(jié)、堅決反對民族分裂......
通過此次會議，讓所有干部群眾都能夠立場堅定、旗幟鮮明，懂得感恩祖國感恩黨，毫不動搖的感黨走，為實現(xiàn)策勒社會穩(wěn)定和長治久安總目標發(fā)揮每個人的作用。
教師的表態(tài)發(fā)言稿13
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的成就。學高為師，身正為范，博學為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。
我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學生，使學生學會做人，為學生的終身發(fā)展奠定基礎;我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務過硬，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生，做學生心靈的朋友，引導學生認識到保持良好心態(tài)的重要性，使每一位學生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的.目標，使每一位學生都有自己的奮斗方向，并且堅定信念，用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
同學們，時間匆匆，流年似水。八府莊小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜，學會了感恩。八府莊小學的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發(fā)展，期待著你們的健康和成長。
我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知、學會生存、學會協(xié)作、學會健體，自尊、自愛、自律、自強，養(yǎng)成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功!
最后，祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
謝謝大家!
教師的表態(tài)發(fā)言稿14
各位領導，各位老師：
下午好!
又一年的畢業(yè)考試即將臨近，隨著既定日期的到來，我們所有任課教師的緊張心情是不言而喻的。今天我們齊聚一堂，共同探討畢業(yè)班工作。其實，我是抱著學習的心態(tài)來的，學習先進教師的教育方法，學習先進班級的管理理念。下面我就幾個方面談談我個人的想法。
期中抽測成績已揭曉，面對令人堪憂的成績，我們心情沉重。其實，我們每天也都在反思，是什么原因?qū)е掳嗉壍恼w學習水平提不高，通過比較分析，可以看出，及格率是我們前進的絆腳石，譬如：我們的數(shù)學六年級兩個班共有34個未合格的學生，可以用“悲慘”來形容。所以，我認為在后半階段，如何提高學生的合格率是關鍵。當然，也正因為有如此之多的不合格人數(shù)，同時導致班級整體平均分的下滑。通過比較，我們也不難發(fā)現(xiàn)，語文和英語學科也存在著類似的情況。
那么，是什么原因?qū)е铝爽F(xiàn)在這樣的局面?我認為：一是學生學習方法不夠正確，學習態(tài)度不夠端正，紀律性、自覺性不強，良好的學習風氣還未形成。二是學生學習目的`性不強，沒有充分利用好有限的課堂時間，上課時思想開小差的學生很多，試想，沒有有效的課堂，哪兒來的教育質(zhì)量。三是部分學生還不懂得怎么去學習，不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容，甚至有部分學生抄襲他人作業(yè)，應付老師檢查。當然，作為教師我們不應該把責任全部歸結(jié)于學生，教師也是有責任的。這就要求我們要改變教學方法，提出更合理的要求。在教學中要因人而異，采取不同的方法，注重對學生的學習方法指導。要求我們的班主任老師要加強班級管理，給學生做耐心細致的思想工作，提高學生認識。同時我們作為一名科任教師，不僅要重視學科教學，也要重視對學生的管理，把學生的注意力集中到我們的教學活動中來，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成良好學風。
接下來，我想談一談后面的教育辦法和補救措施。
1、認真做好教學“六認真”工作。長期以來，我總認為“六認真”工作是做給領導看的，是用來應付檢查的，其實，現(xiàn)在想來是錯誤的，尤其自從去年市教育局開展有效課堂以來，我更加堅定了自己的想法，捫心自問一下，盡管為了達到“有效”的要求做得很辛苦，可是回過頭來想想，自己確實進步了不少。所以，我將在接下來的日子里更加認真地做好“六認真”工作，真正做到備課為上課服務，上課為學生服務。
2、抓好每一次的檢測和分析。要認真組織檢測，做好成績的收集和統(tǒng)計，重點查看檢測的平均分、優(yōu)生率、差生率等情況。及時和學校領導溝通，以便學校及時了解畢業(yè)班教學情況。
3、組織學生進行學習方法的交流。我想以年級為單位進行一次學習方法交流，各班選一名學習成績優(yōu)秀，學習方法科學合理的學生代表發(fā)言，學科教師要對該科發(fā)言的學生進行學習方法的指導，修改發(fā)言稿，要把學習方法寫得更具體詳細，起到能指導、帶動大家進行學習的作用。
最后，我想說：現(xiàn)在不是抱怨的時候，是需要我們一起努力的時候，現(xiàn)在不是消極的時候，因為還有這么多學生等待我們?nèi)ソ逃２还苓^去的成績怎么樣，它畢竟已成為過去，把它作為一個參考以便我們以后走得更好。盡管，我們可能不能創(chuàng)造“奇跡”，但我們會努力走向奇跡，最起碼在工作中留下我們辛苦耕耘的痕跡，只有這樣，那么到拿到畢業(yè)成績時，我們才能做到無愧于學生，無愧于家長，無愧于領導，無悔于教育。
教師的表態(tài)發(fā)言稿15
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！今天我很榮幸地站在這里代表新教師發(fā)言。在此請允許我代表所有的新教師，向為我們提供“青藍工程”結(jié)對子這樣的平臺和給我們帶來寶貴學習機會的學校領導表示最衷心的感謝，感謝你們的
俗話說：“師傅領進門，修行在個人”。在師傅的指導和帶領下，我們更應該嚴格要求自己，更主動的去學習平日里一定要勤學多問，多聽課，多討論，多總結(jié)，有問題及時向師傅請教，有困惑及時向師傅咨詢。認真學習教育教學理論，刻苦鉆研教材教法。認真分析學生學情，學會與學生溝通、交流，做到因材施教，調(diào)動學生主動參與教關心和呵護！借此機會，我也想感謝在教育教學工作中即將對我們進行結(jié)對幫扶的師傅們以及對我們幫助過的同事道一聲謝謝。三人行必有我?guī)�，你們都是我們學習的榜樣！
作為剛走上講臺的青年教師，我們有理想有激情有闖勁，但我們?nèi)狈?jīng)驗，還存在很多不足。比如，我們的教學理念還有待更新，業(yè)務水平還有待提高，教學經(jīng)驗有待豐富，業(yè)務知識有待拓寬總之，與老教師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導和幫助，希望在老教師的指導和幫助下盡快成長。學校“青藍結(jié)對”活動的適時舉行，猶如雪中送炭給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。
我們拜師學藝，就是學習指導教師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和認真刻苦的敬業(yè)精神，不斷提高職業(yè)道德水準和業(yè)務水平。我們的師傅都是在教學上默默耕耘了多年的老教師，他們積累了豐富的教學經(jīng)驗，擁有精湛的教學藝術，并形成了自己獨特、鮮明的教學風格�？梢哉f，我們的`每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們新教師學習和借鑒的地方。因此，我們要虛心向師傅學習、請教，真心誠意地接受他們的指導和督促。在指導教師的幫助下，認真?zhèn)湔n、鉆研教材、策劃課堂教學、撰寫規(guī)范詳細的教案，做到提前一周備課，教案經(jīng)指導教師審閱簽字后實施。
學的積極性。在學習師傅經(jīng)驗的同時，注重與自身特點相結(jié)合，學以致用，多探索，多積累，盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。做到每學期上1節(jié)高質(zhì)量、有創(chuàng)意的校內(nèi)匯報課，每學期至少寫一篇質(zhì)量較高的教學論文。并及時對自己的教學和教研情況進行總結(jié)。
我們在向老教師學習的過程中，應注意以下3點：
1.不要生搬硬套老教師的教學設計。
2.多讀書，勤學習，不斷充實自己。
3.聯(lián)系教學實際，認真學習新課程標準和教學理論，總結(jié)出一套適合自己的教學方法，形成自己的教學風格。
我相信，我們新教師一定不會辜負師傅的希望與厚愛，也一定不會辜負學校的要求和培養(yǎng)。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力，我們一定能在這塊沃土上茁壯成長，我們的教育之路也會越走越寬，越走越穩(wěn)！謝謝各位領導和老師！
20xx年x月
【教師的表態(tài)發(fā)言稿】相關文章：
內(nèi)控審計表態(tài)講話03-17
就職表態(tài)發(fā)言稿范文精編-宣布任職時的表態(tài)發(fā)言稿04-01
縣長講話后的表態(tài)發(fā)言04-21
當選市長的表態(tài)講話范文05-10
新當選書記表態(tài)講話04-08
領導任職表態(tài)發(fā)言材料04-04
新崗位任職表態(tài)發(fā)言04-04
新上任班級班長表態(tài)講話04-06