青春主題演講
青春主題演講1
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,那么就到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸,青春也將永不褪色!
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有著許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫呢,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由啊,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的.我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一把剛剛出爐的刀,容不得半刻的等待與遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。
同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
青春主題演講2
青春,我們正青春。
青春激情感染著我們那顆活躍而又奔放的心,人們歌唱她,贊美她,使她成為了一種愛的禮贊,贊美歌唱這如花似玉的'花樣年華。
青春令人艷羨。她使我們支撐起了一片蔚藍(lán)的天空;她使我們開墾出了一片神奇的土地;她使我們出類拔萃。青春是一筆財(cái)富,無論貴賤尊卑,智愚貧富,上帝都給了相同的一份,有的人珍惜,有的人唾棄,才導(dǎo)致“白了少年頭,空悲切”……
朋友啊,即使你不如意,不順心,你都不應(yīng)該拋棄你的青春年華,都不應(yīng)該放棄你的理想和追求,都不應(yīng)該不相信你的未來不是夢(mèng),因?yàn)槲覀儞碛幸粋(gè)年輕、美麗的青春。擁有青春,便擁有了瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,便擁有了希望和陽光;擁有青春,便擁有了激情和幸福;擁有青春,便擁有了燦爛和輝煌……
青春,你是那么陽光;青春,你是那么富有激情,你比彩霞燦爛,你比花草芬芳,你比天空明朗。讓我們?yōu)榍啻汉炔?
青春主題演講3
青春,是夢(mèng)想的翅膀;夢(mèng)想,是青春的贊歌。
什么是青春?青春是魯迅筆下的吶喊,青春是小平口中的自強(qiáng);钪鸵獰崃叶利,而青春,就是明日升起的太陽,給予我們無限活力與希望。在人的一生中,青春,不是曇花一現(xiàn)的風(fēng)景,不是過往云煙的浮華,是真切地存在于每一個(gè)人生命中的記憶,是我們腳下鳳凰花開的旅途!叭松鸁o再少”,是的,青春是一場(chǎng)盛大而不可重復(fù)的夢(mèng),而我們,不能在消極中沉淪,而應(yīng)在灑滿陽光的地平線上起跑。也許我們不能在星輝斑斕里放歌,也許我們不能在夜闌月光下淺唱,但請(qǐng)別在悸動(dòng)里彷徨,我們?nèi)钥梢栽诿髅年柟庀聟群,在生命的春天里怒放。青春,是?mèng)想的翅膀。
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是鄧稼先眼前緩緩升起的`蘑菇云,夢(mèng)想是陳景潤(rùn)紙上無休止的“1+1”。夢(mèng)想是對(duì)未來生活的希冀,夢(mèng)想是對(duì)人生追求的渴望。夢(mèng)想讓我們不因短暫的生命而悲傷,不因人生的平凡而苦惱,他是我們心中的桃花源,是我們精神的烏托邦,讓我們?cè)诶щy面前不低頭,卻繼續(xù)堅(jiān)定地望向琥珀色遠(yuǎn)方的曙光。夢(mèng)想不拘泥于現(xiàn)實(shí),不固定在當(dāng)下,存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心。有了夢(mèng)想,我們敢于逆流直上;有了夢(mèng)想,我們能夠創(chuàng)造奇跡。因?yàn)閴?mèng)想,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);因?yàn)閴?mèng)想,我們自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上。夢(mèng)想在熾熱的青春里放飛,在澎湃的浪潮下起航。夢(mèng)想,是青春的贊歌。
是的,青春,是夢(mèng)想的翅膀;夢(mèng)想,是青春的贊歌。將美麗的青春投入無盡的中國(guó)夢(mèng),我們可以看見名日火紅的太陽與熾熱的希望!澳乳e,白了少年頭”,讓我們用青春去在夢(mèng)想中印刻自己的名字,去釋放屬于自己的光亮,讓我們用一顆真誠(chéng)的心去放飛青春夢(mèng)想!
謝謝大家!
青春主題演講4
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》。
這在一個(gè)金色的秋天里,放眼神州,四野流金,繁華似錦。秋天,總給人們帶來祥和,帶來吉祥,帶來希望,帶來遐想。今年的秋天,更是不同尋常。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉碜鎳?guó)母親63歲的華誕。在這美好的季節(jié),共和國(guó)的每一寸土地都浸透著歡欣與甜蜜,洋溢著一片和諧與幸福。中華兒女們正以豪邁的歌聲放飛金色的理想,抒寫著對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩行。
曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)歷經(jīng)滄海桑田,度過無數(shù)磨難,她成了帝國(guó)主義瓜分利益的舞臺(tái),成了野心家爭(zhēng)權(quán)奪利的賽場(chǎng)。她千瘡百孔,遍體鱗傷,每一寸土地都被無情地蹂躪,每一個(gè)角落都布滿了戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾。人民水深火熱,苦不堪言。而今,經(jīng)過數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的流血犧牲與奮斗,終于換來了民族的獨(dú)立,國(guó)家的富強(qiáng)。偉大的中華民族正在世人的矚目之中,載著秦關(guān)漢月,載著高峽出平湖,載著改革開放,載著科學(xué)發(fā)展,以驚人的速度向前飛奔!
作為新時(shí)期的中學(xué)生,我們更應(yīng)該熱愛我們的祖國(guó)。愛祖國(guó)不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始?!我們身邊,一條條道路更加寬廣,一幢幢高樓拔地而起,人們生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛勤勞動(dòng),為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗;明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過父輩肩上的擔(dān)子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。
當(dāng)然,作為學(xué)生,我們更要做到愛學(xué)校。難以想象,一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的祖國(guó)呢?愛學(xué)校要體現(xiàn)在日常生活的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體的榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的校服走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的.節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還在亮著的電燈時(shí),你可知這并不僅僅是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這并不是簡(jiǎn)單的愛清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著一個(gè)中學(xué)生的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛!
作為一個(gè)七年級(jí)的新生,經(jīng)過一個(gè)多月的中學(xué)生活,我長(zhǎng)大了好多,也成熟了好多。再也不會(huì)抱著電話向父母哭哭啼啼了,我已經(jīng)適應(yīng)了用一種平淡的語氣描述我現(xiàn)在的生活,讓父母不要擔(dān)心。因?yàn),在這里,有細(xì)心的老師無微不至的關(guān)懷;有真摯的學(xué)友無私的幫助;有學(xué)校和社會(huì)送來的種種溫暖。
有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國(guó)家為我們提供了免費(fèi)的義務(wù)教育;感恩學(xué)校為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境;更感恩這一路走來關(guān)心愛護(hù)我們的所有老師。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向你們說一聲:謝謝!
我知道我的感動(dòng),我的感謝,我的感恩,不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答。我也知道,我們決不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的殷切期望,我們只有努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的科學(xué)文化水平,將來才能為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉?親愛的老師,親愛的同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我愿做一顆星星,更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草,鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽光,積蓄起點(diǎn)滴的力量,在明天的征途上,放射出耀眼的光芒!
謝謝大家!
青春主題演講5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的xx,我今天給大家演講的題目是:成長(zhǎng)路上花香滿徑。
青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。
一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對(duì)著青春的十字路口,我們將要去哪里?
帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的'光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長(zhǎng)成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來逐步實(shí)現(xiàn)。“理想的巔峰越高,就越會(huì)得到無限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。
青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。
抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
青春主題演講6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!濃濃的秋風(fēng)送走了教師節(jié),也迎來了中秋節(jié),在這里,我提前祝大家中秋節(jié)快樂!我是來自高二x班的xxx,今天我演講的題目是《把握青春,展望未來》。
開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了,在這新的學(xué)期里,高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們逐漸被高考籠罩,高二的同學(xué)們想必也從對(duì)面那幢樓里隱約看見了自己的高三,不知高一的.學(xué)弟學(xué)妹們是否已適應(yīng)了高中生活呢?想必你們應(yīng)該斗志昂揚(yáng)地挑戰(zhàn)高中的學(xué)習(xí)生涯吧?
我想,無論哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué)都希望在那個(gè)充滿陽光的六月放手一搏,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)、父母的教導(dǎo)與期待,也對(duì)自己十幾年讀書生涯呈上一張滿意的答卷!這也是我們身處思中的原因所在。
可是天上不會(huì)掉陷餅,即便是智商超群的天才也需要學(xué)習(xí)才能體現(xiàn)出其天才之處。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中也會(huì)遇到挫折,遇到這樣那樣的失敗。我想,只要我們能專注與堅(jiān)持,我們就能戰(zhàn)勝挫折。
窗外世界太多彩,太讓人期待,你無法將視線停留在黑板上,網(wǎng)絡(luò)的吸引太強(qiáng)大,在磁場(chǎng)的作用下,你被它深深吸引,難以自撥;學(xué)習(xí)的乏味以及帶給人的寂寞,你難以承受;老師,家長(zhǎng)施加的壓力太大,你只顧掙脫,早已忘記責(zé)任……太多太多的原因,或者可以說是太多太多的借口,你不能專注,你不能堅(jiān)持,你只能放棄。也許頹廢的你在父母哀求的眼神中想過專注,想過堅(jiān)持、無奈,花花世界終將你駕馭。你投降了。也許未來的你只能說:“曾經(jīng)的我是那樣優(yōu)秀,如果我能……”你會(huì)說什么呢?你能做什么呢?未來的你只能假設(shè),不過幸運(yùn)的是,現(xiàn)在我只是在假設(shè)。
所以,同學(xué)們,我們還有機(jī)會(huì),我們還有大把的青春。永遠(yuǎn)不要后悔過去,在若干年后,你還能說青春無悔!你還能說我盡力了!可能你只比別人差一點(diǎn)點(diǎn),別以為小小的差距微不足道,兩條相交的直線在擁有一個(gè)交點(diǎn)后,一條直線永遠(yuǎn)只能仰視另一條直線。同學(xué)們,思中就是我們的交點(diǎn),若干年后,你想要去仰視誰?還是想要被誰仰視?現(xiàn)在我們身處同一校園讀書,未來呢?同學(xué)們,若不努力,就來不及了!你到底還剩多少時(shí)間?你還停留在只滿足于對(duì)未來的想象中嗎?理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。生活在節(jié)奏越來越快的社會(huì),再不趕上他人的腳步,你就只能成為被捕食的蝦米。不要報(bào)怨學(xué)習(xí)帶給你多少痛苦,捫心自問,你為學(xué)習(xí)付出了多少,一份耕耘,一份收獲。如果你誠(chéng)懇地面對(duì)學(xué)習(xí),它永遠(yuǎn)不會(huì)虧待你的!
我來自高二x班,我來自高二年級(jí)的普通班,可是我始終堅(jiān)持不到最后一刻我絕不承認(rèn)自己普通,不到最后我絕不相信自己不會(huì)提高。我絕不承認(rèn)自己長(zhǎng)了一顆比別人差一等的腦袋,我絕不相信在高考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中我會(huì)變成炮灰!我希望,我堅(jiān)信,若干年后的我們會(huì)大聲呼喊:“青春無悔”。
謝謝大家!
青春主題演講7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:
大家好!
我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉?墒,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的`每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實(shí)話,三年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
青春主題演講8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
暮然回首,光陰似箭,時(shí)光飛逝,就在那一瞬間,我們將要分離。青春,已離我越來越近。
青春是多么美好的字眼啊,現(xiàn)在的我們,正值花季年華,青春,正策馬而來。我們年少輕狂為哪般,還不是在這最后的時(shí)刻,奮起直追;蛟S,在以前的生活中,我們放棄自我,我們頹廢;蛟S,我們認(rèn)為以后,不會(huì)成功。此時(shí)不搏何時(shí)搏,在這最后的時(shí)刻,我們何不逼自己一把,或許會(huì)成功呢。即使失敗,也沒什么,至少我們心里清楚,曾在最后的時(shí)刻,我們拼搏過,足矣。
今后的生活中,我們會(huì)分別,分別的時(shí)候,我們誰也不能掉眼淚,就請(qǐng)讓我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)刻,留給大家一些堅(jiān)強(qiáng)。我們不哭,并不代表我們舍得,其實(shí),我們的心里,真的有太多太多的不舍,不舍我們的校園,不舍我們的恩師,不舍我們的友誼。不舍,不舍又有什么用?難道你說不舍,他們就不會(huì)離你而去嗎?時(shí)光,總是在流逝。有人說,時(shí)光就像一把細(xì)沙,你抓得越緊,它流走的'越快。我們還有我們的未來,你聽,那怦怦的心跳聲,那咚咚的腳步聲已經(jīng)越來越近,那是青春的心跳,是青春的腳步,你們聽到了嗎?
三年前的我們無知、無謂、無懼,三年后的我們隱忍、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在這將要分別的時(shí)候,我們定要堅(jiān)強(qiáng)。人生路漫漫,青春路漫漫,未來的路還有很長(zhǎng),我們要堅(jiān)強(qiáng)的走過去,三年來,我們長(zhǎng)大了好多,學(xué)會(huì)了好多,我們要懂得知足,不能再依賴這個(gè)地方,現(xiàn)在使我們展翅飛翔的時(shí)候了,放開手去追逐希望把。
我堅(jiān)信,在許多年后,我們還是會(huì)在這里相遇,在這里談天論地,高談闊論。鏢跟靶的每一次分離,都是為了下次的重新相遇,所以,請(qǐng)繼續(xù)等待吧。青春,悄然無息的走到我們的身邊,在這里停下它的腳步,它在等待,等待我們跟隨著它,跟它一起走向未來。
以前的我,聽到青春,無動(dòng)于衷,而現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在的我,聽到青春這個(gè)字眼的時(shí)候,會(huì)變得充滿活力,激情四射。青春,讓我怦然心動(dòng)。
謝謝大家!
青春主題演講9
同學(xué)們:
大家好!
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的`黑人,露出甜甜的美麗微笑。
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī),同時(shí)也失去了生機(jī)?梢,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
謝謝大家!
青春主題演講10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們,大家好!
我是來自新華分理處的張亮,今天我演講的題目是《青春的使命》。
人們總是用美好的語言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望?墒俏以谙,青春到底是什么?是滿腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻(xiàn)、犧牲、開拓和努力。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣的年輕同事們,每天忙碌的工作在自己崗位時(shí),我恍然大悟,原來青春是永不言敗的責(zé)任,是光榮無比的使命,是義無反顧的勤奮和努力!
我在想:人生最寶貴的是什么?不是失去的也不是得不到的,而是我們現(xiàn)在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會(huì)更有活力,我們的青春才會(huì)閃耀出美麗的光芒;仡櫤闲械陌l(fā)展歷程,經(jīng)歷了從小到大,從弱到強(qiáng)的艱辛過程,之所以取得這樣的光輝成績(jī),少不了這些在場(chǎng)和不在場(chǎng)的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過,也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛。
今天我們成了合行的接班人,那么我們的青春能給我們的單位帶來什么呢?
書上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時(shí),一只小鳥飛到河邊,弄濕了他的.翅膀,之后又飛回到火場(chǎng)的上空,將翅膀上的水滴灑下來,希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥:“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎!毙▲B回答說:“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛的水滴,直到死去!
目前,合行正處于大發(fā)展,快發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的重要時(shí)期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期,對(duì)于我們青年來說,卻是人生道路上的最大的機(jī)遇,在哪個(gè)企業(yè),你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個(gè)企業(yè),你能親身感受到如此強(qiáng)大的變革;在哪個(gè)企業(yè),你能快速學(xué)習(xí)到如此深厚的文化。企業(yè)之轉(zhuǎn)型,青年之轉(zhuǎn)變,這是我們智慧的積累,更是我們成長(zhǎng)的開端。
面對(duì)發(fā)展的的艱辛,雖然一個(gè)人的能量很小,但是我們每個(gè)人都將自己的翅膀潤(rùn)濕,小水滴也可匯集成大江河,經(jīng)過愛的雨露滋潤(rùn),在昨天燒焦的草地上一定會(huì)再次盛開愛與幸福的百合,行興我興、行衰我恥。合行之發(fā)展,合行之強(qiáng)大,合行之繁榮,這是我們?nèi)w合行青年以至全體合行人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒有葉落,雪地很寂寞;海上沒有風(fēng)波,浪花很寂寞;夢(mèng)里沒有顏色,夢(mèng)很寂寞;青春沒有使命,青春很寂寞。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯.特羅夫斯基曾經(jīng)說過:“人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回想往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,因?yàn)樗炎约旱囊簧极I(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗。”
而我們合行的青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對(duì)這顆長(zhǎng)青大樹,可以自豪的說:青年的時(shí)候,我們?cè)?jīng)是花兒,是葉,也是這株大樹上的甜蜜的果實(shí)!在這里,我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧,去探索、去追求?去創(chuàng)造、去奉獻(xiàn),去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂章。
成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。
謝謝大家!
青春主題演講11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來》!
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是
鋼??”同志們,當(dāng)我們還是孩提時(shí),老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,而此時(shí)此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)無處不在。
偉大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰說過:“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣!敝軐W(xué)家叔本華也曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋,面對(duì)這些名人名言,我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
那么,我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個(gè)字——仁!叭省庇质鞘裁茨?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù),才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的“仁”,并不是指朋友
之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時(shí),我們要給予正確的分析,我們需要時(shí)刻樹立仁愛的思想。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作神發(fā)揚(yáng)得更好呢?
此時(shí)此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營(yíng)造良好的'人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,那么就會(huì)形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng),不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營(yíng)造你追我趕,力爭(zhēng)上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。
同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅(jiān)的神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位,如果是組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機(jī)與活力?
何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績(jī)?那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善,為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!
我的演講完了,謝謝大家!《勵(lì)志主題演講稿選3篇》
青春主題演講12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
是期待了許久吧,好不容易有一天能夠離開考試,離開作業(yè),離開課堂,在溫暖的陽光里坐下,看著一個(gè)個(gè)陽光四射的他們,聽著異常整齊的吶喊聲,我相信,這是最美的時(shí)光。
中午吃完飯,便開始回班商量起下午接力的事,好歹也是個(gè)體育課代表,我自然不會(huì)放過這機(jī)會(huì)的,何況那個(gè)女生與我速度不相上下,跑完八百后,我就不信她會(huì)比我快。操場(chǎng)上,我們幾個(gè)還是準(zhǔn)備比一場(chǎng),比賽前,其實(shí)我就做好了輸?shù)臏?zhǔn)備,畢竟這關(guān)乎到班級(jí)榮譽(yù),比賽時(shí),我們都用盡了全力但是因?yàn)槲易畛跗鹋芸炝,中途便停下來,看見她還在繼續(xù),只得沖上去,但正因?yàn)槟莻(gè)停頓,我比她慢了一步,也就零點(diǎn)幾秒吧,他們決定定我,因?yàn)榱硗膺有那八百米,但我放棄了,實(shí)在不想,班級(jí)因?yàn)槲业氖д`而輸?shù)粽麍?chǎng)比賽。
下午,很快,便輪到了她們,八百米對(duì)她們來說會(huì)是一次極大的考驗(yàn),我放下手中的書,假裝不注意的看著她們,剛開局她們好像都特別在狀態(tài),一個(gè)第一,一個(gè)第二,班上那群有很強(qiáng)觀察力的`,便一次又一次的重復(fù)著,“韋老師笑了,韋老師笑了”,直到他們被人群吞沒,我再次拿起手中的書,卻是一個(gè)字也看不進(jìn)去,我迫切的想要書把我?guī)肫届o,但我的心不在這兒,索性便放下書等他們?cè)俅芜M(jìn)入視野,很快吧,一個(gè)身影進(jìn)入,直覺告訴我不是他們,令我欣喜的是第二個(gè)是她——在班里我最好的朋友,奪冠的希望全在她身上,但她的腳步明顯不自然,想到她曾因練舞腿上有舊傷,便再靜不下來,就在出神時(shí),我看見了她——一直想超過的人,最后一名!我甚至有些后悔,倘若我沒有一時(shí)生氣把她報(bào)上去,假設(shè)我看過她的逞強(qiáng),會(huì)不會(huì)一切都不一樣?跑完,她們顯然沒有得到自己理想的成績(jī),但兩個(gè)人真的是難受的不行,我突然覺得好像結(jié)果也沒那么重要了。
班主任好像也意識(shí)到了這一點(diǎn),馬上的接力比賽要換人了,我連衣服都換好,正準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候不知是誰跟老師說另一個(gè)女孩子速度比我快,更是其他不打一出來了但真正上場(chǎng)的卻還是她們,剛剛難受的不行的,好像從來就不是她們一樣,放手一搏,那時(shí)的她們真讓我感到前所未有的美好。
原不論是他們還是我,都還是因?yàn)椴环敚钊算裤角啻,原是這般艷麗的色彩。
青春主題演講13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,能夠是綠色、黃色、藍(lán)色、紫色……構(gòu)成了一幅美麗的畫面,這也使青春散發(fā)出熱量,散發(fā)出活力。
青春是綠色的。人們都在現(xiàn)實(shí)的世界里生活,不管是什么人都有自我的青春。生活,我們每一天早上都起來做早操或者去跑步;中午就去做點(diǎn)有意義的事情或者去看些報(bào)紙之類的;晚上能夠在家里享受看電視的滋味或者去散散步。這些時(shí)間正是青春所擁有的的過程,這樣能夠使青春變得更好有活躍。
青春是黃色的。青春能夠使我們從中得到所未有過的事情,能夠綻放出活力。在思考問題的時(shí)候,我們能夠從多方面的角度去思考;在跟父母鬧別扭的時(shí)候,我們能夠以平靜和寬容的心去應(yīng)對(duì)事實(shí);在跟“友誼”鬧矛盾的時(shí)候,我們能夠退一步海闊天空。這樣可使青春變的更有朝氣。
青春是藍(lán)色的。海是多么浩瀚無邊無際,天是多么的藍(lán),那我們的青春是不是很“藍(lán)”呢?是的。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,不要退縮,要勇往直前;當(dāng)我們遇到失敗的時(shí)候,不要逃避現(xiàn)實(shí),要勇敢地去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中跌倒,不要害怕。古人俗說:“在哪里跌倒,就要從哪里站起來”不管我們?cè)谑裁辞榫跋,都要有那憧憬的景象,都要想去跨越它。這樣能夠使青春變得更有活力。
青春也能夠是紫色的。那是成熟的顏色,就像紫藤蘿一樣,生生不息,永不放棄。青春的我們不再躲在父母懷里撒嬌,不在聽于爹娘的哄騙,不再讓眼淚成為自我的專利。我們開始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。
試卷發(fā)下來了,帶給我并不是好消息。我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉,心里很平靜,我都不明白為什么如此平靜,只是在心里默默地對(duì)自我說:“下次在努力吧!”一段時(shí)間的.努力,最終換回了好的成績(jī)。看看那鮮紅的對(duì)勾,我心中依然坦然。青春的我們,開始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。
青春,完美的代名詞,有美麗五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個(gè)人都握有一支畫筆,定會(huì)描繪出屬于自我的青春色彩。
青春主題演講14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高三XX班的XXX,今天我發(fā)言的題目是《拼搏,讓青春無悔》。
20xx年6月7日,一個(gè)365天中平凡而又普通的一天,我們將在歷經(jīng)十二年的寒窗苦讀后,面臨著決定人生命運(yùn)的新挑戰(zhàn)——高考。
還記得送走初中時(shí)代剛踏進(jìn)高中的那些日子,我曾無數(shù)次地想象高中生活之后的美好前景,也曾下定決心用三年的拼搏迎來想往的生活。如今三年啊,彈指一揮間,稍縱即逝了,很多記憶已成為我生活中最為珍重的收藏。這三年,我在父母的叮嚀和惦念中走過,在老師的督促和關(guān)注中走過,有成功也有失敗。三年中,我竭力做著努力,但還有蹉跎的'時(shí)日;我想過得充實(shí)而快樂,但時(shí)不時(shí)還有空虛失落的感覺。高中的路,我走得艱難而執(zhí)著。值得慶幸的是,風(fēng)雨也好,坎坷也罷,我始終沒有畏縮,始終沒有忘記肩上擔(dān)著責(zé)任。
課余,我曾不止一次地想:學(xué)習(xí)上,我做得夠嗎?以成績(jī)和作為回報(bào)父母的孝心,我有嗎?當(dāng)所有的記憶一點(diǎn)點(diǎn)沉潛,當(dāng)時(shí)間匆匆而逝,當(dāng)高考在即,我心中的企盼和希望越來越明晰:時(shí)日有限,時(shí)不我待,我深知我所能做的和應(yīng)該做的除了拼搏還是拼搏,因?yàn)橹挥衅床艜?huì)讓青春無悔,讓父母欣慰。
我是一名特長(zhǎng)生,高考要經(jīng)受文化成績(jī)的考核,還要經(jīng)受專業(yè)的測(cè)試,這就意味著要考上大學(xué)就要比普通學(xué)生付出更多的時(shí)間、精力和辛苦。每一條走過來的路都有不得不跋涉的理由,既然選擇了方向就要為之拼搏。作為特長(zhǎng)生,為了求知,我們沒有過過一個(gè)完整的寒暑假;為了完成超越,我們?cè)L(zhǎng)時(shí)間離家在外多方討教;為了多條出路,我們多次奔波于各地參加測(cè)試。我們?nèi)巳诵闹忻靼祝簽榱俗约旱那俺潭蚱,不能叫苦,不能駐足;父母的血汗錢鋪就了兒女們前行的路,除了進(jìn)行一場(chǎng)艱辛、寂寞而漫長(zhǎng)的旅行,我們別無選擇。
青春主題演講15
男:評(píng)委老師們
女:親愛的同學(xué)們
男:大家晚上好,我是主持人
女:我是主持人
男:青春是你人生展示自己的舞臺(tái),是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升華的容器,是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。
女:今天晚上我們舉辦以“青春信念責(zé)任”為主題的演講比賽。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的評(píng)委
男:非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動(dòng),掌聲歡迎。
女:下面請(qǐng)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)汪雷為大家講一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
男:當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時(shí),當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠走時(shí),時(shí)光在我們身上烙上青春,昔日已過,我們學(xué)著如何去駕馭青春帶給我們的悸動(dòng),如何在我們的青春畫卷上添上一筆,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,你準(zhǔn)備好了嗎?有請(qǐng)我們的一號(hào)選手
女:感謝一號(hào)的精彩演講。面對(duì)青春,你可以漫無目的的揮霍時(shí)間,而始終有一天,青春會(huì)離我們而去,留下我們獨(dú)自守望。你的信念與責(zé)任,該講如何?有請(qǐng)二號(hào)選手
男:非常感謝二號(hào)選手的精彩演講。不管你現(xiàn)實(shí)中是什么樣的人,在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念,肩負(fù)著責(zé)任。有請(qǐng)三號(hào)選手
女:感謝三號(hào)選手青春是什么?有人說是一種永恒得姿態(tài)。沒錯(cuò),但我更認(rèn)為是一種信念,一份責(zé)任。有請(qǐng)四號(hào)選手
男:感謝四號(hào)選手熱情洋溢的演講。我們每個(gè)人進(jìn)入大學(xué)都應(yīng)該是躊躇滿志,用青春去鑄就輝煌。堅(jiān)定心中信念,肩起責(zé)任。有請(qǐng)五號(hào)選手
女:感謝五號(hào)選手的演講,青春有若堅(jiān)如磐石信念,有重若泰山責(zé)任。下面讓我們傾聽六號(hào)選手的演講。
男:下面我宣讀前五名比賽選手的成績(jī)。有請(qǐng)七號(hào)選手。
女:感謝七號(hào)選手的演講,責(zé)任使我們用青春的汗水澆灌信念,讓我們用青春熱血催動(dòng)奮進(jìn),在人生卷軸上書寫自己華麗篇章。下面有請(qǐng)八號(hào)選手
男:感謝八號(hào)選手的演講。青春是我們整個(gè)旅程最絢麗的一站,最奇妙的一站,然而也肩負(fù)著責(zé)任與使命。有請(qǐng)九號(hào)選手
女:感謝九號(hào)選手為大家的傾情奉獻(xiàn),其實(shí)啊,人生中我們不需要志向遠(yuǎn)大,志在四方,只要我們用自己的信念去承載我們應(yīng)盡的責(zé)任。有請(qǐng)十號(hào)選手
男:感謝十號(hào)的精彩演講。平庸的人埋怨青春太短,所以青春在他們心中埋下深深的懺悔,聰明的人總是給自己樹立信念,信念回報(bào)給他們的是對(duì)生活向往。有請(qǐng)十一號(hào)
女:感謝十一號(hào)的演講。我宣讀一下6—10選手的成績(jī)有請(qǐng)十二號(hào)選手。
男:感謝十二號(hào)選手的演講。青春信念責(zé)任意味著什么?當(dāng)我們帶著青春氣息,懷揣沉甸甸的責(zé)任與信念站在這里的時(shí)刻,我們?cè)撟鍪裁矗坑姓?qǐng)十三號(hào)選手
女:感謝十三號(hào)選手的演講,有了信念,便有了責(zé)任。責(zé)任是信念的原動(dòng)力,是信念的支撐,責(zé)任讓我們用青春澆灌信念。有請(qǐng)十四號(hào)選手
男:感謝十四號(hào)選手,青春,詮釋個(gè)性張揚(yáng),信念讓青春有了目標(biāo),責(zé)任讓青春和信念得以在泥土中滋養(yǎng)。有請(qǐng)十五號(hào)選手
女:青春讓我們無怨無悔,信念讓我們的青春有了航向,責(zé)任,是信念的重任,你是繁華中的一縷清凈,讓每顆躁動(dòng)的心靈變得豁達(dá)。讓我們拿出勇氣,拿出我們青春熱情,讓我們?cè)倩厥讜r(shí),沒有遺憾青春,讓我們青春在信念與責(zé)任的.陪伴下飛揚(yáng)吧。
男:我宣讀11—15號(hào)的成績(jī)。
有學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)宣讀比賽結(jié)果,
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是
獲得三等獎(jiǎng)的是
獲得二等獎(jiǎng)的是
獲得一等獎(jiǎng)的是
由主席團(tuán)評(píng)委們對(duì)他們進(jìn)行頒發(fā)證書和合影留念。
今天的比賽到此結(jié)束,感謝大家的到來。
青春主題演講比賽主持詞(二):“勵(lì)志青春,成就夢(mèng)想”演講比賽主持詞
主持1:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
合:大家
主持1:青春是什么?
主持2:是鋼琴家指下的琴鍵,他們用激情奏響華麗的樂章
主持2:青春是什么?
主持1:是畫家手中的墨彩,他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1:猶如清晨的朝陽,青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來
主持2:好似雨后的春筍,青春帶來了無限的渴望與夢(mèng)想
主持1:夢(mèng)想如翱翔的雄鷹,自由地在廣闊無垠的天空中飛翔
主持2:夢(mèng)想如一葉扁舟,中流擊水,在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪
主持1:青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟
主持2:青春的夢(mèng)想需要“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的堅(jiān)持
主持1:青春的夢(mèng)想就像雨后的彩虹,唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩
主持2:青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍,千磨萬擊后方顯生機(jī)勃勃
主持1:現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春,成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽
合:現(xiàn)在開始!
主持2:首先歡迎班為我們帶來
......
。ㄐ碱I(lǐng)獎(jiǎng))
結(jié)束語:
主持1:光陰荏苒,青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2:過往青春,絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀
主持1:七彩的故事劃過心田,留下清晰的印記
主持2:歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌,蕩漾起層層波瀾
主持1:青春是一道美麗的風(fēng)景,令人神往
主持2:青春是一曲動(dòng)聽的歌謠,沁人心脾
主持1:讓我們用有力地臂膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想
主持2:讓我們用燃燒的青春,點(diǎn)燃永不熄滅的希望
主持1:第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春,成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽到此結(jié)束!
合:謝謝大家
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