精選文明禮儀作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的文明禮儀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明禮儀作文 篇1
山花爛漫,迷人醉。文明禮儀,我先行。
為積極響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的“尚孝立行”主題,通過開展“光譜活動日”,充分發(fā)揮主題隊(duì)日對學(xué)生的教育作用。20xx年4月1日,在這個美麗紛呈的日子里,賣小文瀾校區(qū)102中隊(duì)的全體隊(duì)員開展了“文明禮儀 ,從我做起”主題中隊(duì)活動。
本次活動在孩子們齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中拉開帷幕。情景劇、詩朗誦、禮儀小常識、小品表演、知識競賽、文明禮儀歌曲大聯(lián)唱等豐富多彩的形式,為全體隊(duì)員烹制了一頓踐行文明禮儀的'文化大餐。隊(duì)員們?nèi)硇膮⑴c活動,集教育于游戲,收到了良好的效果。通過活動的開展,旨在打造“人人有禮貌、處處講文明”和諧發(fā)展的班級文化特色。
文明禮儀作文 篇2
2月21日下午,班會課上曹老師讓我們觀看了小學(xué)生文明禮儀。里面的哥哥姐姐都非常有禮貌,校園里見到老師同學(xué),都要行30度鞠躬禮,坐姿也很端正,站姿也一樣比之。
我學(xué)到了,女生基本站姿和女生丁子步站姿。女生折疊是坐姿。我也要像他們一樣,做一個文明禮貌的好學(xué)生。
我覺得這節(jié)課非常有意思,希望下次還能上這樣的.課,讓文明禮貌一直都在我們身邊。
文明禮儀作文 篇3
文明禮儀是每個人最基本的道德,在每個人的心里應(yīng)該處處都有文明這兩個字,在人們的生活中你的一舉一動都將被人們注視著,所以,你的行為必須時時刻刻都是文明的。
也許,許多人認(rèn)為文明就是不說臟話,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,這就是文明,其實(shí),把文明講大點(diǎn)兒是文化,把文明往小講就是我們個人的道德修養(yǎng)。文明是一條永不干涸的河流;文明是一曲娓娓動聽的歌聲;文明活在每個人的.心中;文明......
那年,我和弟弟第一次去大城市,舅舅帶我和弟弟去上海的錦江樂園玩,我和弟弟很興奮,檢完票,還沒等我和舅舅阻攔,弟弟就沖進(jìn)去,往某個游戲場所外面的柵欄里沖,結(jié)果把柵欄撞破了,弟弟摔了一跟頭,嚇得哇哇大哭,我和舅舅把弟弟安慰好,這時,工作人員趕來了,我和弟弟以為他是來找我們算賬的,“小弟弟,你沒事吧?”哦,原來他是來向我們道歉的......
文明只差一步,想想剛才那位工作人員,不但沒有向我們索要賠償,反而向我們道歉,這就是文明。
文明一小步,成長一大步!
文明禮儀作文 篇4
文明美德是中華美德的傳統(tǒng),是華夏文化的重要組成部分。文明美德傳承了近千年,到現(xiàn)在,即使在這污濁的社會,他還在我們身邊,伴著我們行走于人生一世。
鏡頭一
夏日炎炎,柏油路好像也承受不住高溫要化了似得。一個陡坡上,一名工人蹬著一輛三輪車,車上滿載著貨物,馬上就要越過這個陡坡了,可最后短短的五六米路就像不可越過得天塹,工人依然在努力,可車就是不走了,就在車往后倒退的一瞬間,一名看上去剛剛成年,臉上還有那未去完的稚氣,在車的后面推了一把,頓時,那短短的最后一段路過去了。青年沒有說什么,只是繼續(xù)向前跑去,不知去做什么。至于那名工人什么也來不及說,只是看了那名青年背影一眼,眼中充滿了感謝與欣賞。
鏡頭二
公共汽車上,只有一個座位了,車到站了,依然沒有人下車。有倆個看上去才十一二歲的孩子跑上車,搶著去占那個唯一空著的座位。旁邊的人剛要讓座就看見一個老奶奶走上車,兩個孩子同時說:"奶奶,坐這里!"滿車人愣了一下,然后都笑了。這時有倆個中年人站起來說:"別爭了,你們坐這里吧!"倆個孩子坐在那里,臉上掛著笑容,滿車的人帶著欣賞的眼光看著這兩個孩子,還有一些人看向老奶奶眼中是羨慕。
鏡頭三
傍晚我漫步在大街上,看著遠(yuǎn)處的那被夕陽染紅的天空,這時山峰仿佛也被這美景感染了,鑲上了一道美麗的`紅紗。這時突然聽到后面有聲音,我一回頭,原來是一個穿黑衣服的男子將一名穿紅衣服的男子撞倒了,但穿黑衣服的男子也因?yàn)閼T性倒向了另一邊。這時紅衣男子站起來了,我想一場爭吵在所難免了。可是紅衣男子站起后沒有我想的破口大罵,只是將黑衣男子扶起,問他有沒有事。最后倆個人就忽忽離去。而我,回想著剛才的那一幕,心里有個地方被觸動了。
以前我們總認(rèn)為社會是美好的,所以一顆心從未受到過污染,可當(dāng)我們在踏入那社會后,就發(fā)現(xiàn)社會是那么復(fù)雜。以前所遵守的文明美德統(tǒng)統(tǒng)沒有,所以心就被一層霧包裹住了,于是這樣過了很久,很久,終于有一天,我們發(fā)現(xiàn)我們的社會并不是沒有文明美德,而是我們太忙了,以至于我們沒有精力去觀察發(fā)現(xiàn)它們。于是那一層霧消失了,我們的心又變得純潔了。
這個社會雖然污濁,但阻擋不了文明美德的傳播,他就在我們的身邊,伴著我們一路行走。
文明禮儀作文 篇5
“禮”,在字典上的解釋是;由一定社會的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的,大家共同遵守的禮節(jié)。“禮”是指人的容貌,舉止!岸Y儀”指的就是“人類社會交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式!
中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”?追蜃釉f過“不學(xué)禮,無以立。”就是說一個人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始?梢姡Y儀教育對培養(yǎng)文明有禮,道德高尚的高素質(zhì)人才有十分重要的意義。
在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人對應(yīng)有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導(dǎo)致思想品德滑坡。
一些人在學(xué)校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨(dú)尊。自古以來的“禮儀之邦”的美稱,會不會斷送在當(dāng)今青少年手中?梢娗嗌倌陮W(xué)生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族“文明禮儀”的新形象,培養(yǎng)文明有禮的`新一代,是十分必要和非常重要的。
“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上獲得成功。周爺爺一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)做出了許多貢獻(xiàn)。但是每次外出視察工作,離開當(dāng)?shù)貢r總是親自和服務(wù)員,廚師,警衛(wèi)員和醫(yī)務(wù)人員等一一握手道謝。周爺爺是尊重他人的典范,是我們青少年學(xué)習(xí)的的榜樣。
作為祖國的新一代,我們應(yīng)該要發(fā)揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)和“禮儀之邦”。讓祖國越來越昌盛,越來越偉大。
文明禮儀作文 篇6
在社會這個百花園中,每一個道德故事就像一朵綻放的花兒,芳香四溢,沁人心脾。
前段時間,我在電視上看到過這樣一則新聞:一個小女孩被車撞倒在地上,從她的身邊陸陸續(xù)續(xù)走過了十八個人,可是沒有一個人把小女孩扶起來,甚至有的人連看都不看就揚(yáng)長而去,最后還是一個撿破爛的人,把女孩扶到了路邊,等到女孩的媽媽來把女孩接走了,她才離去。
那個撿破爛的雖然衣衫襤褸,但是她的心是純潔、美麗的。這件事讓我明白:心靈美是一種美德,遠(yuǎn)比外表的漂亮更美,更動人。
還有一位十六歲的.姑娘:她去上海旅游,在旅游途中,她看見三個小孩子蹲在地上玩游戲,他們身后有好幾根粗粗的鋼管靠著墻放在那里,可是鋼管不知怎么了,突然朝小孩子蹲的那個方向傾斜,而那三個孩子卻渾然不知,眼看就要被砸中了,那個姑娘奮不顧身地跑上去,推開孩子,可自己卻被鋼管砸住,胸部粉碎性骨折。當(dāng)記者采訪時問她:“你為什么要救那三個孩子呢?”那女孩回答:“當(dāng)我看見鋼管向那三個孩子砸去的時候,我什么都沒有想,只想去救他們,我根本沒有想讓別人表揚(yáng)我,我只是出于一種本能。”這件事讓我非常感動。如果當(dāng)時目睹那件事的人是我,
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