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        文明禮儀主題國旗下講話稿

        時(shí)間:2022-12-09 14:44:19 文明禮儀 我要投稿
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        文明禮儀主題國旗下講話稿

          禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國家的素質(zhì),禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德的反映。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的文明禮儀主題國旗下講話稿,僅供參考。

        文明禮儀主題國旗下講話稿

          文明禮儀主題國旗下講話稿【篇一】

          老師們、同學(xué)們:大家上午好!

          今天我的國旗下講話的主題是“文明、禮儀”。這是老生常談的話題,今天不妨先從一篇博文說起,文章的題目叫《你有扶門的習(xí)慣嗎》,講述的是一位旅美的中國人的親身體驗(yàn)和現(xiàn)身說法,作者的名字叫戴曉雪。

          她在博文里這樣寫到:

          記得剛?cè)ッ绹臅r(shí)候,我覺得那兒的人好像都特別紳士,我還沒走到門前,就有人面帶微笑幫我開門。我想這或許是西方人講究“女士優(yōu)先”的緣故吧,于是就滿足地徑直穿了過去。一段時(shí)間我特別享受這一“待遇”。

          慢慢地我發(fā)現(xiàn),規(guī)矩并非如此,而是“后來者優(yōu)先”。凡是公共場合有門的地方,總會(huì)看到這樣的情形:走在前面的人,推開門后都要回頭看看后面有沒有人進(jìn)門。他/她會(huì)扶著門讓后面的人進(jìn)去,而后面的人進(jìn)去后,也總要向扶門的人說聲“謝謝”,并接著扶。我去孩子學(xué)校,特別留意觀察,我給后面的小學(xué)生扶門,發(fā)現(xiàn)沒一個(gè)不說“謝謝”的。無論在學(xué)校還是商店門口,很少有人進(jìn)去后一甩門揚(yáng)長而去的。

          這使我想起郎咸平幾年前說過的一件事。他總想不通為什么他的一個(gè)學(xué)弟要比他混得好。他的言語中帶有酸味兒。有次這位麻省理工學(xué)院教授的學(xué)弟去香港演講,郎“盯”上了他。一群人出去吃飯,經(jīng)過一扇小門。郎說:“像我這種沒有什么悟性的人,傻里呱唧地一腳跨出門就走出去了!倍膶W(xué)弟則本能地向后退一步,讓別的人都過去之后他才過去。郎這回才悟出學(xué)弟比他“混”得好的道理了。原來在美國選擇人才還有另一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),即“一定要做個(gè)好人”,而像他這樣目不斜視、揚(yáng)長而入的就算不上什么“好人”了。

          在我們看來是蠅頭小事,別人則看成大事。你不扶門,民間第一個(gè)反應(yīng)就覺得奇怪,然后判斷你缺乏基本的禮貌和教養(yǎng),更談不上舉止優(yōu)雅了。一些國家的人看到我們不扶門這件小事特別不順眼,而且更受不了你旁若無人地徑直通過。別人扶門因怕門撞到你的臉,而不是為你專開綠色通道。另一細(xì)節(jié)是,當(dāng)遇到別人為你扶門時(shí),雖然還有幾步,也要加快步伐,不可慢悠悠地溜達(dá)過去。然后你也得接著扶,直等到后面客人魚貫而入,或有人半途接棒,再緩緩放手,這才算完成了一套“愛的傳遞”的基本標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。

          在美國的十多年間,幾乎毫無例外的`老美都扶著門讓我走過去,我又不得不扶著門讓后面一個(gè)人走過去,這個(gè)簡單的扶門動(dòng)作我學(xué)了好久,因?yàn)槲覀儚男〉酱髲膩聿粚W(xué)。

          寫到這兒,也讓我想到了另一個(gè)國家,對,是德國。德國也是個(gè)扶門國家。有人說德國民眾天生素質(zhì)就比中國人高,其實(shí)也不盡然。真正的原因是聯(lián)邦德國成立后,政府制定了一套規(guī)則,讓民眾自覺提升素質(zhì)。如德國有法律規(guī)定,關(guān)門時(shí)不小心把人撞了,你得無條件賠償,還得幫人醫(yī)治。這些規(guī)定都很具體,操作性很強(qiáng)。還有遵守交通規(guī)則、按秩序排隊(duì)等等,隨著時(shí)間的推移,這些良好的行為就變成了習(xí)慣,這個(gè)社會(huì)就變得文明起來了。

          有人說中國人缺乏禮貌,也有人說這只是個(gè)習(xí)慣問題,這些說法都沒有錯(cuò)。不過,往深里想,或許這里還有個(gè)“面子”的問題。我又不該他欠他,憑什么要給那么大面子拉住門給后面的陌生人提供便利呢?拉門恭候來人乃是賓館服務(wù)員的事兒。

          然而,中國自古有句老話:“與人方便,自己方便”,恐怕至今還是至簡的大道、不煩的要言。

          同學(xué)們,舉止文明、禮貌待人,是做人的基本準(zhǔn)則,是與人交往時(shí)的起碼要求,它體現(xiàn)了一個(gè)人的道德素養(yǎng)和家庭教養(yǎng)。對人有禮貌,并不難,就是在麻煩別人時(shí)說個(gè)“請”,在得到幫助時(shí)說聲“謝謝”,在妨礙別人時(shí),說句“對不起”,看起來很簡單,可它帶來的效果是不容忽視的,一方面,待人有禮貌體現(xiàn)了你對別人的尊重,也將換來別人對你的尊重;另一方面,它可以巧妙地化干戈為玉帛,既增進(jìn)了同學(xué)間的情感,也提升了班級(jí)的和諧文明風(fēng)氣。

          老師們,同學(xué)們,文明你我,我們一起努力,就從腳下開始,讓文明春風(fēng)吹遍整個(gè)校園!

          我的講話完了,謝謝大家!

          文明禮儀主題國旗下講話稿【篇二】

          敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》。 講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?

          升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的`榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

          同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。 文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

          我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。在此,提倡大家做到:

          用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;

          用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾; 用我們輕輕的腳步,營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。

          同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的凝中處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

          我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

          文明禮儀主題國旗下講話稿【篇三】

          敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          早上好!

          非常高興我們又相聚在這美好的早晨,今天我講話的題目是《倡導(dǎo)文明禮儀 營造和諧校園》?鬃诱f“不學(xué)禮無以立”,禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國家的素質(zhì),禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德的.反映。

          中華民族具有5000年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、用禮儀,是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

          做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起,從小學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等。

          同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。 校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。

          我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。謝謝大家!


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