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教師演講：用激情去挑戰(zhàn)人生
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)，在我的學(xué)生時(shí)代里，就問(wèn)過(guò)我的老師，作為一名合格的教師，最快樂(lè)的是什么？那時(shí)我的老師回答是“教師最快樂(lè)的事情，就是看著自己的學(xué)生不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步”他也在那一時(shí)刻對(duì)我說(shuō)，要想成長(zhǎng)為一個(gè)出色的人，那么心中就一定不能缺少“激情”，因?yàn)榧で槭谴┰胶`放在枝頭的那抹新綠；激情是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。激情也是人生深蘊(yùn)的寶藏，他能讓生命充滿蓬勃的動(dòng)力，激情也是在沉默中的爆發(fā)，也是蟄伏后的蘇醒，所以說(shuō)激情是人類(lèi)對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。
至今，老師的話還在我心中盤(pán)旋，不過(guò)我也知道，激情他源于夢(mèng)想，他能引發(fā)動(dòng)力。假設(shè)一下，當(dāng)你凡十年后端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思考著下一個(gè)計(jì)劃的時(shí)候，可能那時(shí)的你已經(jīng)成為一名成功的IT人士或者精明的生意人……，想到這里！你們的心頭是不是會(huì)有一種激情呢？
當(dāng)然激情也來(lái)自心靈，也要出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露，孕育最后的成熟。
曾經(jīng)我也和你們一樣，常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味，今天我要對(duì)你們說(shuō)，那是因?yàn)�，有這種心里最重要原因之一就是心中缺少了激情。
可以說(shuō)，今天的我就是一個(gè)非常有激情的人，可以說(shuō)如果沒(méi)有激情我不會(huì)這樣癡迷于教育事業(yè)，也不能游刃于教育界。在拋棄生涯中，我都是把情感迅速的轉(zhuǎn)化成教學(xué)動(dòng)力、轉(zhuǎn)化成線條，用心揮灑出來(lái)。在大家眼里，一個(gè)好的教師是是什么呢？在我看來(lái)，教師，就是我用心去執(zhí)教，用心去與心交流、這是激情與激情的融合、這是抽象與具體的沖擊。
大家想下，如果夢(mèng)想沒(méi)有激情，那么事業(yè)會(huì)如何呢，我想事業(yè)也一定是一片荒蕪；如果心靈沒(méi)有激情呢？那么我想很生活一定會(huì)平淡無(wú)奇的；如果行動(dòng)沒(méi)有激情，那么人生也將會(huì)一無(wú)所成的。
其實(shí)我們應(yīng)該感謝上蒼，為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)槲覀儜?yīng)該感謝他給了我們的種種不平，種種磨練，這樣可以使我們更加成熟、更加的具有理性。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么？如果沒(méi)有文憑就努力去拿，如果沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué)，只要記住一點(diǎn)，那就是心中要有夢(mèng)，充滿對(duì)生活的激情。
俗話說(shuō)“長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫”，如果您能將激情貫穿一生，那么就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。老師們，同學(xué)們，激情燃燒的歲月就在眼前，讓我們怦然心動(dòng)，帶著自己的激情去改變自己吧，去改變自己想改變的一切。我們不要命運(yùn)的安排，我們要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去；我們也不要平庸，讓我們把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中去吧。
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