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最新青春勵(lì)志演講稿[精品15篇]
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的最新青春勵(lì)志演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![最新青春勵(lì)志演講稿[精品15篇]](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb206_5fbf7ec285704.jpg)
最新青春勵(lì)志演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我今天演講的題目是:我的青春和我的夢(mèng)想。
我們每個(gè)人都有最美好的青春，但我們有沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想？
讓青春舞臺(tái)帶我們走進(jìn)青春夢(mèng)想！
夏磊是一個(gè)喜歡跳舞和唱歌的大男孩，但他的父親讓他練習(xí)射箭。無(wú)論你是80后的中流砥柱，還是90后的新人類，這都是一條我們不得不走過(guò)的坎坷之路。父母不理解，但夏磊從未放棄。夏磊可能有天賦，但是如果我們不堅(jiān)持，他能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想嗎？夏磊沒(méi)有接受過(guò)任何專業(yè)訓(xùn)練，但他跳得很好。為什么？因?yàn)橄睦谡J(rèn)為他在享受跳舞，而丁曉認(rèn)為他在忍受跳舞的痛苦，我們都有夢(mèng)想，但如果不是先做白日夢(mèng)，青春是美好的，夢(mèng)想是神奇的。我們都有青春，但夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？如果沒(méi)有，請(qǐng)繼續(xù)努力。如果已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，那么恭喜你沒(méi)有虛度青春。我相信夏磊會(huì)為你高興和開(kāi)心，我也是，80后的青春已經(jīng)悄悄跑掉了，我們要抓住青春的尾巴。這是一部電視劇，但卻是一部勵(lì)志電視劇。對(duì)有夢(mèng)想尚未實(shí)現(xiàn)的朋友是一種鼓勵(lì)，對(duì)沒(méi)有夢(mèng)想的朋友是一種提醒。
我們不應(yīng)該有夢(mèng)想嗎？不要等到失去了才珍惜。世界上沒(méi)有后悔藥。只要堅(jiān)持，就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，怕的就是放棄。我們能說(shuō)什么呢？加油！加油！加油！
讓我們把最后的時(shí)間獻(xiàn)給青春的夢(mèng)想！
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
小時(shí)候，我常常期待長(zhǎng)大，所有的日子都會(huì)很快到來(lái)。這樣，我們就可以隨心所欲了！我們可以被五線譜的音符迷��；你可以在畫布上自由遨游，展示我們豐富的想象力；我們可以沉醉在歡快的滑冰華爾茲中，在字里行間表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。我們可以在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)中展現(xiàn)高超的技藝。那時(shí)候，生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一首不成文的歌，我們可以譜寫出或純凈清澈，或洪亮激昂，或深沉委婉的優(yōu)美樂(lè)曲。
然而，當(dāng)所有的日子一天天逼近我時(shí)，所有的優(yōu)秀思想都不請(qǐng)自來(lái)；回頭看，人生充滿了太多的遺憾，太多的夢(mèng)想來(lái)不及實(shí)現(xiàn)；自怨自艾，但眼角已經(jīng)爬出了魚的尾巴。青春就這樣匆匆離我而去嗎？
是的，歲月可以帶走很多，我們年輕的臉龐和充沛的體力。但是，歲月帶不走一切，它帶不走我們所有的夢(mèng)想，它帶不走我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的青春之心！
一位美國(guó)老人在70歲時(shí)寫了一篇關(guān)于青春的文章。他說(shuō)，青春不僅僅屬于青春，青春屬于每個(gè)人，青春屬于每個(gè)人的任何一個(gè)時(shí)期。只要你始終對(duì)生活有一個(gè)夢(mèng)想，只要你始終對(duì)自然、對(duì)宇宙、對(duì)社會(huì)充滿好奇——那么，無(wú)論你是白發(fā)蒼蒼還是疾病纏身；無(wú)論你是困在圈子里，還是背負(fù)著重?fù)?dān)，誰(shuí)也無(wú)法剝奪你年輕的心，誰(shuí)也無(wú)法遏制你生命中耀眼的光彩。
這位老人對(duì)青春的獨(dú)到見(jiàn)解，成為許多成功企業(yè)家的座右銘，激勵(lì)他們銳意進(jìn)取，取得一次又一次的成功。齊白石老人也是這段話的寫照。他對(duì)繪畫的熱愛(ài)也促使他在七十歲時(shí)拿起畫筆。他的生命和青春不是在生動(dòng)傳神的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎？
也許你可能沒(méi)有齊白石老人那么有才華，但如果你浪費(fèi)了時(shí)間，你就無(wú)法證明你有一些才華，也無(wú)法讓你的`生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力和光彩。
有這么一個(gè)常見(jiàn)的故事，他一點(diǎn)氣質(zhì)都沒(méi)有，也沒(méi)有受過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練。然而，在他三十多歲的時(shí)候，他開(kāi)始羨慕鋼琴和琴弦發(fā)出的美妙聲音。就這樣，在好奇心的驅(qū)使下，他用笨拙的雙手在業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì)了大提琴。一開(kāi)始，枯燥的練習(xí)讓他心灰意冷。他覺(jué)得自己根本沒(méi)有享受到音樂(lè)的美，只是吐了啞巴嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車上，他腦海中的音樂(lè)突然活了過(guò)來(lái)，像串串的珠子，像山澗奔涌而出——他迫不及待地趕回家，拿起大提琴，終于拉出了手中和諧、流暢、優(yōu)美的樂(lè)章。��！這是一個(gè)多么迷人的州��！他說(shuō)，他和兒子玩的時(shí)候，老熟人驚訝地盯著他說(shuō)，我從來(lái)不知道你還能這樣！
�。∏啻旱男氖侨绱似婷畹臇|西。它能讓人在任何時(shí)候都保持青春，即使是在暮年。你看過(guò)美劇《成長(zhǎng)的煩惱》嗎？成長(zhǎng)帶給我們煩惱，經(jīng)歷，快樂(lè)。正是那顆寶貴的青春之心，促使劇中退休的老爺爺賣掉了自己的花園洋房，買了一輛豪華的房子式的游覽車，實(shí)現(xiàn)了他一生的環(huán)球旅行夢(mèng)想。
青春的心，是世界上多么壯麗的寶藏��！只要你努力了，它就會(huì)來(lái)到你的心里，誰(shuí)也給不了，誰(shuí)也搶不走。它能使人的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力和光彩。
我的一個(gè)好朋友曾經(jīng)對(duì)生活非常悲觀。她自暴自棄，以至于身體垮了。直到快死的時(shí)候，她才意識(shí)到生命的價(jià)值，才意識(shí)到生命是如此美好，才意識(shí)到自己還有太多未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。正是憑著這一顆覺(jué)醒的心和青春的活力，她奇跡般地從死神手中逃脫。我康復(fù)后，她告訴我:我是學(xué)心理學(xué)的，但直到生病后，我才真正意識(shí)到，人是可以通過(guò)暗示等方法自我塑造人格的，無(wú)論開(kāi)始有多艱難，無(wú)論面臨什么困難。這是一種健康、開(kāi)放、富有創(chuàng)造性的人格，這種人格具有吸收過(guò)去、吸收新的能力，所以世界上有許多可歌可泣、令人欽佩的壯舉和成就。青春的夢(mèng)想演講現(xiàn)在，她是北京某著名高校心理學(xué)專業(yè)的研究生。她非常熱愛(ài)她的專業(yè)和她的生活。她去過(guò)我們大家都很熟悉的希望熱線，她正在用她的知識(shí)，她的經(jīng)歷和她對(duì)生活的熱愛(ài)喚起許多人內(nèi)心的青春之心。
朋友，相信你也一定有一顆年輕的心吧？發(fā)掘自己內(nèi)心的青春之心，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！總有一天，你的一個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。這樣，當(dāng)所有的日子到來(lái)時(shí)，你的夢(mèng)想和幸福也就隨之而來(lái)了。
一直以來(lái)，每天都來(lái)吧。
讓我用青春的金線和幸福的流蘇。
最新青春勵(lì)志演講稿2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青青春，就像五顏六色的混合彩，既不單一，也沒(méi)有灰暗，但主色調(diào)卻又偏向那羞澀的青。像一個(gè)剛剛出生，不懂塵世的孩童，又似那含苞欲放的花朵，羞答答地不敢綻放美麗。
很多人都喜歡紅、綠、藍(lán)等亮麗的色彩，卻忽略了青。可殊不知青是由這三色調(diào)和而成的，可謂集美麗于一身，只可是她不愿展露美麗，就好似那未綻放的青春。
青的美麗需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，青春的美麗更要我們?nèi)ゾ`放。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，加上不懈的努力，青春就會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光，自然魅力四射，無(wú)懈可擊。
春春天，是四季中最美的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃�？茨且黄t，一片柳綠，才發(fā)現(xiàn)著盎然的春天，竟是那樣的斑斕。青春，不正是人生中的春天么她就像是一只火把，點(diǎn)燃了期望之燈;又像一只畫筆，給人生畫上完美的一抹;還似一陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤……她是那么的'神秘，又那么令人期待。就如那初升的朝陽(yáng)，溫暖、明朗。春天過(guò)去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過(guò)去了就進(jìn)入中年直至暮年。如此的短暫，甚至在你還沒(méi)學(xué)會(huì)珍惜之前就消逝了。
正因如此，我們才必須在青春溜走前讓她為生命綻放光彩，讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春�！皳]霍青春就是犯罪�！笨蓜e讓自我這么年輕就進(jìn)入人生的“監(jiān)獄”�！啻�，拆開(kāi)來(lái)一看就是“青”和“春”。“青”是集美麗于一身的顏色;“春”是一年中最美的季節(jié);“青春”就是人生中最美的一季!
最新青春勵(lì)志演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
青春，奉獻(xiàn)給孩子
金風(fēng)吹大地，喜悅滿人間。古城這片黑土地又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的季節(jié)。今天，我演講的題目是《青春，奉獻(xiàn)給孩子》
也許有人會(huì)說(shuō)，歷史的車輪滾滾向前。彈指一揮間，我們已經(jīng)跨入了輝煌的21世紀(jì)，新時(shí)期，奉獻(xiàn)精神真的就不需要了嗎？
有史以來(lái)，我們中華民族就是一具具有偉大奉獻(xiàn)民族。魯迅說(shuō)得好：我們從古以來(lái)，就有埋頭若干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，
雖是行為帝王將相作家譜寫的所謂“正史”，也往往掩飾不住他們的光輝，這就是中國(guó)人的脊梁。
“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天�！睙o(wú)數(shù)仁人志士正是敢于直面自己的責(zé)任，勇敢地與敵人作斗爭(zhēng)，與傷害人民的犯罪分子作斗爭(zhēng)。通過(guò)奉獻(xiàn)，將個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)，民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。從井岡山精神，延安精神，“兩彈一星”精神到抗洪精神，抗非精神，高度的責(zé)任感，勇敢無(wú)私的奉獻(xiàn)精神在中華大地遠(yuǎn)處不在，無(wú)時(shí)不有。黨和人民同呼吸，共命運(yùn)，心連心，譜寫了一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴，可歌可泣的英雄史詩(shī)。沒(méi)有黨和人民的犧牲奉獻(xiàn)，就沒(méi)有今天的輝煌成績(jī)和美好生活。
我們都捫心自問(wèn)一下，如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片天空；如果你是一顆鏍絲釘，你是否固守著你的崗位？如果你是一名教師，當(dāng)孩子們的安全受到威脅時(shí)，你是否勇敢地挺身而出。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，顆顆粒粒，匯聚起來(lái)，灌溉的是良田萬(wàn)頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生活，撐起的是偉大祖國(guó)。
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，我們遠(yuǎn)離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，或穿梭在干凈的教室，或活躍于三尺講臺(tái)，與清風(fēng)明月作伴，和先賢圣人談心。除了努力完成好日常的工作外，還要不斷充電，更新知識(shí)，以拓展知識(shí)面；寫文章、做課題、搞科研，忙得不亦樂(lè)乎，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，我們無(wú)怨無(wú)悔。
日月如梭，斗轉(zhuǎn)星移，我從一年一直教到現(xiàn)在的一個(gè)孩子——徐楠，他因從小患腦癱，無(wú)行走能力，這個(gè)“與眾不同”對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一副重?fù)?dān)，我充分體會(huì)了他和家人的難處，給同學(xué)們講張海迪身殘志堅(jiān)的故事，消除了徐楠與同學(xué)的隔閡，為他的人際關(guān)系架起了橋梁。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，更熱愛(ài)生活了。有幾次，他媽媽由于忙著工作，間休時(shí)沒(méi)來(lái)，觀察他那坐立不安的神態(tài)，我知道他一定想上廁所，一個(gè)聲音支配了我，不，是一種力量支配了我，我拿起尿瓶，為他接完尿，同學(xué)們搶著為他倒。此情此景，出乎我的意料，更執(zhí)著了我的信念。他默默地抬起頭，看著我，心中充滿了愛(ài)。愛(ài)縮短了我與孩子們的距離。還記得秋季的一個(gè)早晨，患過(guò)敏性哮喘的.我，因?yàn)榘嗉?jí)里灰塵太多，越喘氣越累，我就只好艱難地講著課，吐字如金的課，微弱的聲音使孩子們睜大眼睛，用飽滿的精神聽(tīng)著一個(gè)個(gè)新知識(shí)，終于下課了，我吃了兩片脫敏藥，本想可以頂?shù)眠^(guò)去，但沒(méi)有用，一直到放學(xué)我沒(méi)有多說(shuō)一句話，孩子們心領(lǐng)社會(huì)的配合，使我成分感動(dòng)。下班了，我剛要走，只見(jiàn)我的桌子上多了許多東西，藥、水果和小紙條，那上面寫著：“老師快去醫(yī)院吧！我們不能沒(méi)有您！為了我們，您累病了，我們謝謝您！”感激的淚水從心中流了出來(lái)。愛(ài)心著意化彩橋，這是師者的責(zé)任，更是師者的榮耀。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師故事常相憶。真真切切，學(xué)子情深難忘懷。
我感動(dòng)非常的高興和自豪！正是：代代言傳，千秋師表千秋業(yè)，時(shí)時(shí)身教，一路高歌一路情。
時(shí)代不同了，但奉獻(xiàn)精神卻是房屋的，勤勤懇懇，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新，持之以恒，不也是一種奉獻(xiàn)嗎？
奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī)，勇敢是一曲動(dòng)人的歌，在默默奉獻(xiàn)中，我們體會(huì)到了工作的樂(lè)趣，生活的多彩；青春的亮麗，事業(yè)的輝煌；偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧，奉獻(xiàn)我們的辛勞，奉獻(xiàn)我們的汗水甚至是淚水。在奉獻(xiàn)中完善生活，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春，無(wú)私的奉獻(xiàn)給這些天真可愛(ài)的孩子。
愛(ài)生如子，傾情勵(lì)志增我能，青春壯麗！教育育人，傳道授業(yè)解其惑，事業(yè)光榮！我愿為教育事業(yè)，我的學(xué)生，奉獻(xiàn)出我的一切！
最新青春勵(lì)志演講稿4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！
記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“今天，我們只學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單最容易做到的一件事:每個(gè)人都盡可能地向前伸出雙臂�！闭f(shuō)著，蘇格拉底又示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300次。每個(gè)人都能做到嗎？”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生，“一天扔300次后，哪個(gè)學(xué)生堅(jiān)持下來(lái)了？”90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。
又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這一次，只有80%的學(xué)生堅(jiān)持下來(lái)了。一年后，蘇格拉底又問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我，還有哪些同學(xué)堅(jiān)持做最簡(jiǎn)單的切割練習(xí)？”這時(shí)，整個(gè)教室只有一個(gè)人舉手。這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖，后來(lái)成為古希臘另一位偉大的哲學(xué)家。這篇短篇小說(shuō)的深刻含義是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布豐曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)久的堅(jiān)持�！蔽覈�(guó)數(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做學(xué)問(wèn)，做研究，必須持之以恒�！钡拇_，要想在我們所做的每一件事情上取得成功，不懈的努力和堅(jiān)持不懈是必不可少的。古今中外，這樣的例子有多少？巴爾扎克每天瘋狂工作十六七個(gè)小時(shí)。即使他累了，胳膊疼了，眼睛流淚了，他也不會(huì)浪費(fèi)一分一秒。這也是他能夠完成一系列杰作的原因。
他對(duì)我們的.啟發(fā)是什么？我覺(jué)得他給我們每個(gè)人都注入了強(qiáng)大的精神力量，那就是目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈，終于成功了！世界上最容易的是堅(jiān)持，最難的是堅(jiān)持。這很容易，因?yàn)橹灰敢�，每個(gè)人都能做到；這很難，因?yàn)橹挥猩贁?shù)人能做到。堅(jiān)持是一種信仰，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
成功和失敗往往只有一步之遙。如果你想成功，你必須堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘密。但是堅(jiān)持努力卻選錯(cuò)了方向，很可悲�！扒趭^”只要存在，就有價(jià)值。它偏離了正確的方向和錯(cuò)誤的方向。這意味著一列快車出軌了。無(wú)論你流汗、流淚還是流血，目的地都是“可望而不可及”的。如果把堅(jiān)持和勤奮美化成一塊魔法石，我以為無(wú)論什么樣的腐朽被它觸碰都會(huì)變成神奇，卻不知這就像把石頭變成錦緞，把一束絲線敲打成美麗的玉石�？赡芰Χ群头椒ǘ己线m，但是我選錯(cuò)對(duì)象了。
最新青春勵(lì)志演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
點(diǎn)燃青春，奉獻(xiàn)無(wú)悔—我驕傲，我選擇作為一名輔導(dǎo)員，回首曾經(jīng)走過(guò)的路，曲曲折折的腳步伴隨著不懈的探索，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠陪伴著成功的喜悅，而貫穿始終的是一個(gè)不變的信念：讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔。
如果人生是一首詩(shī)，那么青春是它最華麗的篇章；如果人生是一部交響曲，那么青春是它的主旋律。當(dāng)人們贊嘆“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的時(shí)候，我卻把青春獻(xiàn)給了綠葉一般樸素、綠葉一般謙虛專心地垂著涼蔭的教育事業(yè)。我的教育青春，正用自己心靈之弦在奏響。
從業(yè)之初，我每天欣喜的徜徉在學(xué)生之間，對(duì)未來(lái)充滿了期望。然而“醉后方知酒味濃，為師方知為師難。”在設(shè)計(jì)藝術(shù)系，我擔(dān)任了三個(gè)班的輔導(dǎo)員，共有143名同學(xué)。對(duì)于剛從大學(xué)畢業(yè)不久的我而言，面對(duì)他們，總有一些不自在。那時(shí)的我沒(méi)有明確的工作思路，不知道工作從哪兒做起，甚至有時(shí)遇到點(diǎn)小問(wèn)題就亂了陣腳，只能在其他老
師的指點(diǎn)下開(kāi)展工作。為了改變這種局面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員工作的理論知識(shí)和思想政治教育基本原理，虛心向其他老師請(qǐng)教，主動(dòng)接受他們的指導(dǎo)，爭(zhēng)取用理論指導(dǎo)工作，并且逐漸樹(shù)立了如何把理論知識(shí)與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合的意識(shí)，根據(jù)學(xué)生的情況變換、調(diào)整自己的工作方式。對(duì)于我們年輕輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)，得到同學(xué)們的信任決定著我們工作效果的好壞。工作初期，很多同學(xué)對(duì)我的工作經(jīng)驗(yàn)，工作能力都持有一定的懷疑態(tài)度，難以完全信任我。但工作職責(zé)促使著我必須得到同學(xué)們的信任。
為此，我擺正自己心態(tài)的同時(shí)采取了兩個(gè)方面的策略。第一，在不同的場(chǎng)所突顯出自己不同的角色。在辦公室和教室突顯出自己是一名教師，保持嚴(yán)肅而平和，具有親和力而不失端莊的心態(tài)，與學(xué)生交談時(shí)目光正視學(xué)生，充滿自信，通過(guò)自己端莊的姿態(tài)和語(yǔ)言讓學(xué)生感受到了我這名老師的尊嚴(yán)。但在公寓或其他活動(dòng)場(chǎng)所，卻以朋友的身份和心理主動(dòng)參與同學(xué)們的活動(dòng)，拉近自己與同學(xué)之間的距離，漸漸地成為了他們的知心朋友。第二，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候展示自己的才華和能力，盡量讓學(xué)生了解自己，如第一次給學(xué)生開(kāi)會(huì)，準(zhǔn)備了一段精彩的`發(fā)言，很漂亮地處理好第一件學(xué)生事務(wù)等，給學(xué)生留下了很好的印象，在學(xué)生中樹(shù)立了很高的威信。
我深知輔導(dǎo)員工作的復(fù)雜性和重要性，從參加工作的第
一天起我就下定了扎實(shí)工作，服務(wù)同學(xué)們成長(zhǎng)成材的決心。無(wú)論是服務(wù)學(xué)生還是管理學(xué)生，充分了解學(xué)生是工作開(kāi)展的前提。為此，我給自己訂立了一個(gè)計(jì)劃，就是堅(jiān)持每天與我所帶班級(jí)的部分學(xué)生談話，每天走訪一下我班學(xué)生的宿舍。在每次談話前，我都準(zhǔn)備好話題，在和學(xué)生們聊天的過(guò)程中，在很輕松的氣氛中，在他們不覺(jué)的情況下就了解了情況。通過(guò)頻繁的交談，不僅很快了解了同學(xué)們的基本情況，特別是對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)積極性不高，經(jīng)常曠課的同學(xué)，對(duì)他們校外經(jīng)常活動(dòng)的場(chǎng)所也有了初步的掌握。這些為我往后工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
對(duì)于學(xué)生的管理，工作初期，我誤認(rèn)為輔導(dǎo)員工作就僅僅是管理學(xué)生，但在實(shí)際工作中我體會(huì)到了更重要的是給予學(xué)生關(guān)心和尊重。在我剛擔(dān)任輔導(dǎo)員不久，班級(jí)兩名女同學(xué)鬧起了矛盾，事情發(fā)生以后不僅她們正常的學(xué)習(xí)生活受到了影響，更嚴(yán)重的是已影響到了心理健康。由于情況特殊，及時(shí)報(bào)告系領(lǐng)導(dǎo)，并積極采取措施，一方面做她們的心理疏導(dǎo)，另一方面，告知其家長(zhǎng)。
在系和家長(zhǎng)的共同努力下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，使她們的心態(tài)恢復(fù)了平靜，最終兩人和平相處，緩和了班上的緊張氣氛。在選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部方面，我認(rèn)為這是輔導(dǎo)員的重要工作之一。選拔學(xué)生干部，我不完全以能力為標(biāo)準(zhǔn)，最重視的是其人格品質(zhì)。每次選拔學(xué)生干部，我都要到同學(xué)
中和其任課教師中了解所要選拔的學(xué)生干部的品質(zhì)及其平時(shí)表現(xiàn)，將政治上積極要求進(jìn)步，思想好，為人正直，樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于做社會(huì)工作，且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生選為干部。學(xué)生干部上任時(shí)，都要對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，提出要求，讓他們明確自己的職務(wù)職責(zé)，教給他們處理各種問(wèn)題時(shí)的注意事項(xiàng)。
在工作中，學(xué)生干部出現(xiàn)失誤，與他們共同詳細(xì)分析事情的前因后果，讓他們從中得到更多的經(jīng)驗(yàn)，從而提高工作能力。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，在大的方向上，我嚴(yán)格把握，小的具體工作中放手讓學(xué)生干部們大膽工作，在他們需要時(shí)，及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)，讓他們成為優(yōu)秀的學(xué)生干部。此外，公寓管理是學(xué)生日常管理中的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)我所帶班級(jí)學(xué)生公寓的管理，我經(jīng)常到各個(gè)房間查寢，一旦發(fā)現(xiàn)哪個(gè)宿舍有同學(xué)沒(méi)按時(shí)回來(lái)，馬上打電話，對(duì)無(wú)故違反紀(jì)律的，給予嚴(yán)肅批評(píng)。對(duì)在房間里大吵大鬧的，及時(shí)制止。對(duì)不按時(shí)熄燈就寢的，提出警告。對(duì)衛(wèi)生不好的，提出整改意見(jiàn)。在公寓管理的過(guò)程中，對(duì)有些表現(xiàn)的同學(xué)，或有輕微心理問(wèn)題的同學(xué)，我都經(jīng)常與他們談心，引導(dǎo)幫助他們解除心中困惑。由于與同學(xué)們朝夕相處，很多學(xué)生都與我無(wú)話不談，從他們那里，我總能找到他們對(duì)我看法，找到我工作中的不足及他們對(duì)我工作的期望，這些善意的，真誠(chéng)的期望、意見(jiàn)，總能幫助我修正工作中的偏差，伴我成長(zhǎng)，使我的工作不斷取得進(jìn)步。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在輔導(dǎo)員的這個(gè)隊(duì)伍中，我們肩負(fù)著為黨和國(guó)家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展高素質(zhì)人才的重任，我們肩負(fù)著為社會(huì)進(jìn)步注入新鮮活力的歷史使命，我們知道“春蠶到死”的故事，我們了解“蠟炬成灰”的精神，我們會(huì)用做小事的心理去承擔(dān)自己的使命，不怕麻煩，用做大事的態(tài)度去完成自己的工作，追求嚴(yán)謹(jǐn)。我的今天叫做無(wú)畏，明天叫做無(wú)悔，我會(huì)用每一天享受作為輔導(dǎo)員的榮耀，帶領(lǐng)著我的學(xué)生們一路走過(guò)！
最新青春勵(lì)志演講稿6
同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！
一個(gè)嬰兒生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)還是一個(gè)部長(zhǎng)；是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔；是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩是個(gè)少爺還是個(gè)千金對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都是未知數(shù)，沒(méi)有誰(shuí)明白也不可能明白他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái)，人剛生下都是一樣的.，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失��；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
人活世上，誰(shuí)不期望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己但是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無(wú)愛(ài)恨，漠然無(wú)情，不思進(jìn)取，怯于奮爭(zhēng)�，F(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)的我們是怎樣做的呢
訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把這天該做的事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)全力以赴了嗎雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！所以人生在世，什么都能夠沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢買，很多時(shí)候，你想有它就有。
那么，在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí)，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng)，在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！讓我們充滿期望度過(guò)我們的20xx！
最新青春勵(lì)志演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們，教師們：
大家好！我也演講的題目是：追逐青春，放飛夢(mèng)想。
青春，充滿激情的年代；夢(mèng)想，包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴�，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去在極速發(fā)展的社會(huì)中，在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的'資歷；在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！
青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往！
也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧！
我的演講完了，謝謝大家！
最新青春勵(lì)志演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好!
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開(kāi)始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。
醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而榮耀的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民效勞，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，缺乏以表達(dá)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的`時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)決、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。典范在前，見(jiàn)賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和開(kāi)展做出自己最大的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿消滅自己;教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè)。
最新青春勵(lì)志演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我來(lái)自初二班。今日教導(dǎo)處給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在全校師生齊聚的時(shí)刻，站在大家面前發(fā)表演講，主題是關(guān)于夢(mèng)想。在如今這個(gè)科技、社會(huì)高速發(fā)展的時(shí)代，我們是否還記得小時(shí)候?qū)?mèng)想的執(zhí)著？
“夢(mèng)想”這兩個(gè)字意義深遠(yuǎn)，字面上，是在夢(mèng)中所想。雖然詞語(yǔ)有點(diǎn)虛無(wú)，但是夢(mèng)想?yún)s是每個(gè)人曾經(jīng)或多或少擁有的心愿，無(wú)論我們是在兒時(shí)還是現(xiàn)在，夢(mèng)想從未離開(kāi)我們的心扉。由于學(xué)習(xí)的升級(jí)和緊張的氣氛，我們往往將夢(mèng)想藏在心底。你還想起自己的夢(mèng)想嗎？
我聽(tīng)聞一些人的夢(mèng)想是要成為一名企業(yè)家，要成為一名科學(xué)家，還有一些人想中一大獎(jiǎng)。這些都是各種人擁有的夢(mèng)想。
今日我想告訴大家的是，你們是否還擁有自己的夢(mèng)想？我相信在場(chǎng)的同學(xué)們大多還保有自己的夢(mèng)想。那就請(qǐng)讓我們識(shí)得自己的夢(mèng)想，不要逼迫自己放棄夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想很遠(yuǎn)，但不去嘗試，就不會(huì)知道自己到底有多近。我們應(yīng)該正確面對(duì)夢(mèng)想。作為一名初中生，夢(mèng)想看起來(lái)很遠(yuǎn)，但我們請(qǐng)記住，現(xiàn)在我們的每一次有意的努力——無(wú)論是微不足道的小進(jìn)步還是學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)提高，都是對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。
學(xué)校不僅是求學(xué)的地方，還可以培養(yǎng)我們的`興趣愛(ài)好，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。緊張的學(xué)習(xí)氛圍不應(yīng)成為束縛我們夢(mèng)想的藩籬。正視夢(mèng)想這個(gè)詞，我們可以將夢(mèng)想分解成為階段性的目標(biāo)。例如：在本學(xué)期爭(zhēng)取躋身前幾名，這個(gè)暑假便計(jì)劃旅行，在凝聚階段性目標(biāo)的同時(shí)，夢(mèng)想的距離會(huì)變得不再遙遠(yuǎn)。若我們換個(gè)角度看待問(wèn)題，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題變得非常簡(jiǎn)單。我希望每位中學(xué)生都能鼓起勇氣敞開(kāi)心扉，勇敢地提出自己的夢(mèng)想，不要將思想壓抑。今日我能在這里與大家言談夢(mèng)想，并不是我自己擁有多高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，而是我希望共同呼吁大家，不止說(shuō)夢(mèng)，更要努力實(shí)現(xiàn)，大家要大膽地追求自己的夢(mèng)想！
最新青春勵(lì)志演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》。
青春是一代人最美好的時(shí)光，是一段充滿激情和活力的旅程。青春是美，更是一種精神。我們處于青春的時(shí)代，應(yīng)該好好珍惜這段美妙的經(jīng)歷。
正值我們青春年華，我們是最有朝氣的一群人，也是最積極向上的。在校園里，我們不分男女老少彼此交往，因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生，都是平等的。我們?cè)谝黄鸱窒須g樂(lè)，減輕煩惱，沒(méi)有差異和隔閡。我們肆意地暢談天南地北，分享我們所感興趣的話題。即使我們不小心傷害彼此，我們也用心原諒和體諒……
青春是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的黃金時(shí)間，我們正值年輕，是最好的奮斗時(shí)機(jī)。在一起，我們可以互相激勵(lì)和支持，為自己的目標(biāo)奮斗拼搏。因?yàn)樽陨淼牟粷M和對(duì)于成功的渴望，我們?cè)敢庥峦鼻�，認(rèn)真聽(tīng)老師講課并認(rèn)真記錄筆記；在課間，如果遇到不懂的問(wèn)題，我們就會(huì)去尋求老師或者朋友的.幫助。如果我們考試考糊了，我們會(huì)相互安慰，同時(shí)也會(huì)找尋問(wèn)題所在，并且督促自己下次不要再重蹈覆轍……
青春是一個(gè)讓人難以忘懷的時(shí)光，我們會(huì)擁有許多美好的回憶。這些回憶里有我們歡笑的背影，有我們面對(duì)困境時(shí)的無(wú)助，還有我們?yōu)閴?mèng)想汗流浹背的身影。從軍訓(xùn)開(kāi)始，我們團(tuán)結(jié)到一起，開(kāi)始陌生，但是在結(jié)束后，我們成了親密的大家庭，彼此關(guān)愛(ài)支持。如今一年多過(guò)去了，我們變得越來(lái)越熟悉，我們的友誼越來(lái)越堅(jiān)實(shí)。在這期間，也發(fā)生了許多難忘的事情，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，我真心希望我們能一直在一起……
青春，這個(gè)多姿多彩、充滿夢(mèng)想的世界，是值得我們追尋和珍視的。我們要把握住青春的時(shí)光，不要讓青春浪費(fèi)白費(fèi)。因?yàn)槲覀冎粫?huì)年輕一次，在這段時(shí)光里，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力拼搏，勇敢追夢(mèng)，書寫我們的青春篇章！
最新青春勵(lì)志演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我還是xxx，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。
我們是90后，喜歡把自信寫在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng)，嘴里哼著激情的搖滾樂(lè)，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無(wú)時(shí)無(wú)刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。
我們是自信的90后。我們就像出生的`小牛犢，生命注定無(wú)所畏懼。當(dāng)黃昏悄無(wú)聲息地向我們逼近時(shí)，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢(mèng)想，可能開(kāi)始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜悅。
90后的我們，不怕狂風(fēng)暴雨，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán)，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。90后的字典中沒(méi)有失敗者兩個(gè)字，因?yàn)槲覀兓盍λ纳�，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒(méi)有什么失敗可言，沒(méi)有什么不可以，因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了;我秀故我在! 我們是癡狂的90后。癡狂的愛(ài)我所愛(ài)，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型，義無(wú)反顧過(guò);曾為一個(gè)題目，與老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗;曾為一場(chǎng)精彩的球賽，我們無(wú)眠過(guò)。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無(wú)怨無(wú)悔。堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想，上一所重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，找一份好的工作，賺許多的錢，然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人，有夢(mèng)想的癡狂者! 我們是個(gè)性的90后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)�！坝兴鳛�，自少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避，活的畏首畏尾，覺(jué)不覺(jué)得慚愧�！边@首歌詞寫的真好!
我們的青春，我們自己做主!我們是90后! 謝謝大家。
最新青春勵(lì)志演講稿12
青春是什么？
有的人說(shuō)青春就是絢爛多彩的花季，就是陰晦而纏綿的雨季，就是青翠嫩綠融融的春，就是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春就是歡笑時(shí)淚水，就是流淚時(shí)的微笑，就是簡(jiǎn)單的壓抑，就是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春就是一壇醇香的酒，就是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正就是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路，去探尋屬于自我的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的就是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們就應(yīng)珍惜青春，乘著自我還年輕，盡自我所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原先職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們能夠在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自我扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自我過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自我靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但就是機(jī)遇就是人生的翅膀，抓住它，就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不就是被打敗而就是自我放下了機(jī)遇和成功的期望”抓住機(jī)遇試一試，怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，但就是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前，剛靠單純的等待就是機(jī)遇就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自我有充分的自信心和大膽的`創(chuàng)新精神。
自信心就是個(gè)體對(duì)自我認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們就應(yīng)對(duì)自我有信心，我們要相信，我們的天賦就是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。這就是自信心對(duì)于我們的重要性�！蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯�(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功�！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異就是：成功人士往往的最用心的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生就是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自我充滿信心，將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則就是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的潛力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不一樣的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)就是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣就是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣就是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因就是什么答案只有一個(gè)：就就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也就應(yīng)在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自我的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自我豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春就是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我就是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們就應(yīng)最大限度地挖掘自我的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。
多謝大家，我的演講完畢。
最新青春勵(lì)志演講稿13
各位朋友：
你們好！
青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開(kāi)飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑；所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？首先，要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評(píng)價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度，是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法。一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義，是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力；相反，錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。我們要努力樹(shù)立正確的符合時(shí)代發(fā)展潮流的人生價(jià)值觀。而作為電力行業(yè)，就應(yīng)該牢牢記住“人民電業(yè)為人民”的宗旨。
其次，要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國(guó)加入wto，競(jìng)爭(zhēng)將無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇呢？學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，一個(gè)口號(hào)或是一種裝飾，學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到解決問(wèn)題的辦法。現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng)，即從“大魚吃小魚”轉(zhuǎn)向“快魚吃慢魚”。富陽(yáng)市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn)，并正朝著建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的方向奮進(jìn)。
最后，要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類發(fā)展的根本，離開(kāi)了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無(wú)源之水，無(wú)本之木。通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理，又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為21世紀(jì)的青年要立足于自身崗位，不斷地實(shí)踐，不斷的創(chuàng)新，不段地探索，只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想；實(shí)踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績(jī)。作為電力行業(yè)，就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營(yíng)向服務(wù)型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變，樹(shù)立服務(wù)的概念，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平，以贏得廣大客戶的支持。
青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進(jìn)的.號(hào)角已經(jīng)吹響，未來(lái)在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想！這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。
上一年級(jí)了，我有了新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾！那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺(jué)得少先隊(duì)員是很光榮的稱號(hào)，心想，若是能當(dāng)上少先隊(duì)員，摸一摸那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒！
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，一年級(jí)的夢(mèng)圓了，我又有了新的夢(mèng)想！我想如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng)，那種感覺(jué)也一定非常的美妙！于是，我信心百倍的參加了競(jìng)選，我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，這下可把我樂(lè)壞了，我高興極了，帶著2條杠杠，非常神氣，活像個(gè)高傲的小公主！
如今，我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘！而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生！那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，自然讓我信心倍增，于是，我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。
追夢(mèng)，我也失敗過(guò)，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著！那是5年級(jí)的事兒的吧，那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒，為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)！在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī)，因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會(huì)有收獲！
可是，結(jié)果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了！看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò)，心中很不是滋味！淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。
我把頭埋進(jìn)手里，可是我是90后啊，堅(jiān)強(qiáng)的90后，不能哭！一個(gè)有夢(mèng)的90后，怎能如此脆弱？我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒！下次努力，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力，這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的90后啊！
如今的我，也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè)，卻從未忘記兒時(shí)的諾言：做一個(gè)好人！看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng)，也包含了無(wú)數(shù)90后的夢(mèng)！
90后的活潑身影，是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景！90后的世界，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才完整，所以才張揚(yáng)！在蔚藍(lán)的天空下，我們心中的夢(mèng)，飛得好高好高因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人，我們是追夢(mèng)的90后！謝謝大家，我的演講完畢！
最新青春勵(lì)志演講稿14
Everyone has his own understanding of young，it is a period of time of beauty and wonders，only after you have experienced the sour ，sweet ，bitter and salty can you really become a person of time of young is limitted，it may pass by without your attention，and when you discover what has happened ，it is always too ping the young well means a better time is waiting for you in the near future，or the situation may be opposite .
Having a view on these great men in the history of hunmanbeing，they all made full use of their youth time ，to do things that are useful to society，to the whole mankind，and as a cosquence ，they are remembered by later
Generations，admired by do something in the time of young，although you may not get achievements as these greatmen did ，though not for the whole word，just for youeself，for those around！
The young is just like blooming flowers，they are so beautiful when blooming，they make people feel happy，but with time passing by，after they withers ，moet people think they are so it is the same with young，we are enthusiastic when we are young，then we may lose our passion when getting older and we must treasure it ，don＇t let the limitted time pass by ，leaving nothing of significance.
最新青春勵(lì)志演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)我在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，讀到《上下五千年》中的一個(gè)小故事，寫下了一首藏頭詩(shī)：“相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問(wèn)恥辱可曾忘，己任稱霸震中原！”為什么我在詩(shī)頭選擇了“相信道自己的實(shí)力的”這四個(gè)字呢？因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐一定知道他的實(shí)力。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，我不知道勾踐準(zhǔn)備了多少戰(zhàn)馬和勇士，但我能看到兵器鋒刃上閃爍著冰冷的光芒。當(dāng)夜幕降臨，勾踐閃爍著自信和冷靜的目光，握緊拳頭微笑著。他有備而來(lái)，故心中從容。因?yàn)樗麚碛袑?shí)力！
我曾在河邊看到一個(gè)老人姜尚，他戴著草帽系著蓑衣，一人釣魚。我輕輕拍了拍他的肩膀：“你好像不太會(huì)生活啊。魚鉤應(yīng)該在水里才行��？”老人笑了笑，溫和地說(shuō)：“寧在直中取，不在曲中求。”然后他又閉上了眼睛。那時(shí)我突然恍然大悟：姜尚這樣泰然自若、氣定神閑，因?yàn)槲遨址e于胸，理論蘊(yùn)于心，實(shí)力融于身體之中！
實(shí)力是讓人成功的重要基礎(chǔ)。沒(méi)有實(shí)力，你就沒(méi)有跟隨性，缺少根基，流不深、源不遠(yuǎn)。但是，怎么才算擁有實(shí)力呢？
實(shí)力不是阿諛?lè)畛�，而是真才�?shí)學(xué)�？傆心切┎恍加谥鞈c徐那樣豁然開(kāi)朗的問(wèn)題：“畫眉深淺人時(shí)無(wú)？”而視他為阿諛?lè)畛械?人。然而，朱慶徐在早期花費(fèi)精力研讀、挑戰(zhàn)學(xué)問(wèn)的文人，因此他的文學(xué)成就已經(jīng)為人所知，若非社會(huì)制度的要求而行刑罰，不過(guò)是實(shí)現(xiàn)慣例。同樣的，白居易也有過(guò)罰的經(jīng)歷，但他后來(lái)的萬(wàn)人之上的名氣也證明了他有才華實(shí)力。實(shí)力不是在臨戰(zhàn)時(shí)才開(kāi)始磨練，而是在日常中厚積薄發(fā)。
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