文明禮儀主題班會(huì)[薦]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家都參加過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編幫大家整理的文明禮儀主題班會(huì),希望能夠幫助到大家。
文明禮儀主題班會(huì)1
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦〞,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、聽〔故事〕、知識(shí)搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:擺放桌椅
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
主持人:中國自古以來就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行〞主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、活動(dòng)開始
(一)家庭文明禮儀
主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:“孔融讓梨〞 “黃香誠心敬父母〞(12分鐘)放錄音
主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹
學(xué)生自由發(fā)言
主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!
(二)校園文明禮儀
中國古代的禮儀標(biāo)準(zhǔn)不斷開展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的.環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎
知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)!
看來我們的同學(xué)在和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì)了許多的文明用語,你們真棒!
主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎
學(xué)生自由發(fā)言
主持人:標(biāo)準(zhǔn)的校園禮儀是怎樣的呢下面就請(qǐng)欣賞等表演的幾種最根本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手答復(fù)下列問題等
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)〞也提出了明確的要求。請(qǐng)聽“小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)三字歌〞
主持人:剛剛我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)三字歌〞那下面我又要來考考大家了
1、升旗是應(yīng)該怎樣做
2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做
3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做
4、集合時(shí)要怎樣做
主持人:看來大家通過這次班會(huì)都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演:
兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍悖x謝你同學(xué),不用謝,別客氣,你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛記心里。
齊說:你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。
三、活動(dòng)總結(jié)
主持人:同學(xué)們,今天我們〔學(xué)習(xí)〕了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名即將參加少先隊(duì)的學(xué)生,我們要做到遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;保護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守規(guī)章〔制度〕,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!
四、活動(dòng)結(jié)束
主持人:“文明禮儀伴我行〞主題班會(huì)到此結(jié)束。
文明禮儀主題班會(huì)2
一、 活動(dòng)目標(biāo):
通過本次主題班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)合格的中學(xué)生!
二、 活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)內(nèi)容分三大塊——“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀”
三、 活動(dòng)方式:
講故事、知識(shí)問答、討論交流、圖片展示、詩歌朗讀、宣誓等
四:活動(dòng)過程:
。ㄒ唬⿲ふ叶Y儀
一、出示照片:《校園不文明現(xiàn)象》
其實(shí)還不止這些不良行為,大家的眼睛是雪亮的,大家想想校園里還有哪些不良行為?
【叫同學(xué)思考,并提問3—5個(gè)同學(xué)】
二、請(qǐng)看視頻《高一(2)班的不文明行為》。
這些同學(xué),你們的'不良行為,是有損我們班級(jí)的形象的,甚至可能很影響到別人的安全!相信通過這次曝光之后,這些行為在我們班中銷聲匿跡!
其實(shí)每個(gè)同學(xué)都會(huì)存在一些不良行為,只有你找出才有可能今后進(jìn)行改正,同學(xué)們,請(qǐng)你們想想我還存在哪些不良行為呢?或者你還看到誰還有不良行為?
三、【我的行為我指出:請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)劇?/p>
雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象,但是校園離仍然處處朝氣蓬勃,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,瞧,有一群小詩人來了......
四、詩朗誦《我是文明的中學(xué)生》。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)禮儀
一、[介紹中學(xué)生的常用禮儀]
1)《知識(shí)競賽》的環(huán)節(jié),
第1題:遇到學(xué)校不認(rèn)識(shí)的來賓,你如何打招呼?
第2題:文明禮貌用語都有哪些?(見面說:“早上好”“您好!”道歉說:“對(duì)不起。骸罢(qǐng)?jiān)!”致謝說:“謝謝!””給您添麻煩了!”……)
第3題:家里來客人了,你是怎樣招呼的?:
第4題:文明行為都有那些?(愛護(hù)環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,你好我學(xué)……)
第5題:同學(xué)之間應(yīng)該如何文明相處?答案:尊重他人,聽他人說,替他人想,幫他人做:熱情待人;真誠做人,不說假話,誠懇待人。
第6題:看見有同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭,你怎樣辦?
第7題:學(xué)生在打飯時(shí)擠隊(duì),你會(huì)怎樣做?
2)搶答題
第1題:怎樣打電話?
第2題:敲門的原則是什么?
第3題:好朋友跟你提意見你怎么辦?
。ㄈ⿲(shí)踐禮儀
一、講故事《程門立雪》。
二、視頻:《細(xì)節(jié)決定成敗》
三、(出示誓詞)班長帶領(lǐng)全班宣誓:請(qǐng)舉起右拳。
文明禮儀主題班會(huì)3
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí),了解文明禮儀都包括哪些方面:
。1)語言上講文明
。2)行為上講規(guī)范
。3)生活中講衛(wèi)生
(4)活動(dòng)中講參與
。5)集體中講團(tuán)結(jié)
(6)待人上講禮貌
。7)處事上講謙讓
(8)時(shí)時(shí)處處講安全
2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。
活動(dòng)過程:
宣布“文明禮儀禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
一、班長講話
同學(xué)們,中國自古就是講究一個(gè)禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們,應(yīng)該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸,是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實(shí)守信,因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。
同學(xué)們,禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。
二、紹文明禮儀知識(shí):
坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。
站姿禮儀:優(yōu)美的.站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解。
走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解。
三、交往禮儀
一人講解,幾個(gè)人表演
1、不要言而無信。
2、不要惡語傷人。
3、及時(shí)溝通,消除彼此矛盾。
4、不要隨便發(fā)怒。
5、不要叫人外號(hào)。
四、交流感受和想法。
五、班主任講話
同學(xué)們,你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會(huì)具備良好的氣質(zhì),就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。同學(xué)們,我們即將是一名小學(xué)畢業(yè)生了,我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭當(dāng)文明禮儀好少年。給低年級(jí)的小同學(xué)留下一個(gè)好形象,給母校留下一個(gè)好印象。
宣布“文明禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。
文明禮儀主題班會(huì)4
甲:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有〝文明之邦〞的美稱,她有五千年悠久的歷史。
乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
乙:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明。懂禮貌的少先隊(duì)員。合:〝與文明手拉手〞主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。主持人乙:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。主持人甲:我們是祖國的小雛鷹。主持人乙:文明之花在心中開放。
主持人甲:我們是xx世紀(jì)的'文明人。
主持人乙:我們要做xx世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。主持人甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。主持人乙:請(qǐng)聽詩歌朗誦《歌頌文明》
甲:說到文明,我們?cè)偈煜げ贿^了。
乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
主持人甲:做文明的人要有良好的行為,主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,主持人乙:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!主持人甲:禮儀山其實(shí)就在我們的身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^以后,能用實(shí)際行動(dòng)給〝文明〞一個(gè)完美的答案。
主持人甲:古人云:〝人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧〞!乙:看完們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹。下面請(qǐng)欣賞相聲《文明禮儀在心中》
主持人甲:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。
主持人乙:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。
主持人甲:要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場合。注意分寸。言辭得體。
主持人乙:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長。來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)語言凈。行為美的好學(xué)生。
甲:你說的真好,還有幾位同學(xué)說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。
主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。
主持人甲:隊(duì)員們甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊(duì)長盛不衰。我們要來作下一份承諾。讓我們一起宣讀
全體起立立正
請(qǐng)跟我宣誓:
我們鄭重承諾,時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。
乙:請(qǐng)坐,下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
甲:《與文明手拉手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,全體起立,退旗!
文明禮儀主題班會(huì)5
隨著社會(huì)的發(fā)展,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),運(yùn)用禮儀規(guī)范,對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在學(xué)習(xí)過程中,我覺得我們?cè)诙Y儀方面還存在許多不足,覺得學(xué)習(xí)文明禮儀非常必要,非常及時(shí),對(duì)我深有感觸,受益匪淺。
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對(duì)人待物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),一個(gè)單位的整體形象。通過這次對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí),使我意識(shí)到,原來平時(shí)忽略的細(xì)小問題,其實(shí)帶給對(duì)方的負(fù)面影響是十分大的,不要讓別人覺得我們沒文化,沒水平,是一個(gè)沒有目標(biāo),不懂文明禮貌的平凡人,而要在他們面前展示出我們高尚人的風(fēng)格,讓他們對(duì)我們刮目相看。在生活中我們也應(yīng)該把“文明禮儀”這四個(gè)字銘記在心,我們不僅要把它記住,還要把它運(yùn)用在實(shí)際生活中;我們不僅要自己學(xué)習(xí)運(yùn)用,還要讓你身邊更多的人也學(xué)習(xí)運(yùn)用。我們要團(tuán)結(jié)一心,共同努力學(xué)習(xí)文明禮貌的高尚品德所以,我覺得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。當(dāng)然,這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,還包括工作水平方面,我們應(yīng)在提倡文明禮儀的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握各種工作技巧,當(dāng)然,我作為一名教師,更應(yīng)該每時(shí)每刻,每事每處,每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該講禮儀、用禮儀,把所學(xué)禮儀用得恰到好處,力求做好每件事。
如果我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)單位都是講文明、講道德的人,這將是我們共同的自豪。相信,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好單位形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會(huì)將更加溫馨和諧。
昨天,我參加了學(xué)校舉行的教師文明禮儀的培訓(xùn),使我對(duì)教師文明禮儀有了新的認(rèn)識(shí)。我了解到了教師在工作、待人接物、為人處事等方面的規(guī)范化的做法。
教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師是人類靈魂的工程師,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師儀表是教師整體風(fēng)范之一,他們的音容笑貌、舉止文明、作風(fēng)正派、知識(shí)淵博、風(fēng)度儒雅,衣著發(fā)式無形中都成為學(xué)生和社會(huì)學(xué)習(xí)的.楷模。在個(gè)人形象越來越重要的今天,教師應(yīng)具備怎樣的基本禮儀和素養(yǎng)?教師形象在教育中又具有怎樣的意義?如何以高素質(zhì)的內(nèi)在素養(yǎng)(修養(yǎng)、素質(zhì))和外在素養(yǎng)(儀表、儀容)影響、教育學(xué)生?經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我有了深刻的認(rèn)識(shí)。教師禮儀將是教師在工作、待人接物、為人處事等方面的規(guī)范化的做法。
教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé),教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。語言是教師用來傳授知識(shí)和與學(xué)生交流溝通的工具,是教師對(duì)學(xué)生“言傳身教”的一種手段。唐教授的講座讓我意識(shí)到,作為一名教師,應(yīng)當(dāng)用一顆平等的心,去平等地對(duì)待每一個(gè)孩子,放下教師的架子,對(duì)學(xué)生真誠相待,去做學(xué)生的朋友,去尊重學(xué)生、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。欣賞孩子身上的閃光點(diǎn),從而推動(dòng)孩子的發(fā)展。蘇霍姆林斯基說:“人類有許多方面的品格是人生的頂峰,這就是一個(gè)人的自尊心。”要想贏得學(xué)生的喜愛和尊敬,首先要尊重和信任學(xué)生,并且要讓學(xué)生從心底里接受你的這份情感,只在口頭上說說肯定是不行的,更重要的是在行動(dòng)上要做到潤物細(xì)無聲。俗話說:精誠所致,金石為開。只要我們付出真愛,就一定會(huì)獲得豐厚的回報(bào)。如果我們動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他們諷刺、挖苦,使他們喪失上進(jìn)心,破罐子破碎,這樣反而起了相反的作用。我們應(yīng)該采取表揚(yáng)這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,功效力大的尚方寶劍。這樣既保護(hù)了學(xué)生的自尊心,又使學(xué)生看到了前途和希望。
總之,教師要通過文明的禮儀表現(xiàn)出應(yīng)有的風(fēng)度,反映出對(duì)他人應(yīng)有的尊重,從而不但給學(xué)生以良好影響,同時(shí)也促進(jìn)全社會(huì)團(tuán)結(jié)互助,平等友愛,共同前進(jìn)的新型人際關(guān)系的形成。
文明禮儀主題班會(huì)6
一、活動(dòng)目的
通過本次德育活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人。
2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。
3、排練節(jié)目。
三、活動(dòng)過程:
主持合:各位老師,各位同學(xué),下午好!歡迎參加我們班文明禮儀伴我行主題班會(huì)。
主持甲:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日,我們?cè)诤饬恳粋(gè)人的氣質(zhì),德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。
主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。
主持甲:良好的行為是文明的基礎(chǔ)。
主持乙:良好的習(xí)慣是文明的象征。
主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!
合:老師、同學(xué)們,“文明禮儀伴我行”‘做一個(gè)文明的好少年’——五年級(jí)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持甲;首先請(qǐng)全班同學(xué)起立,唱國歌!饋怼。
主持乙:幾千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族美德。
主持甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的'文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
主持乙:在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。請(qǐng)聽《新三字經(jīng)》
(學(xué)生朗誦《新三字經(jīng)》)
主持甲:一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國的風(fēng)采。
主持乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。
主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
主持乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
主持人甲:剛才三字經(jīng)說的真帶勁兒啊。不過我想問問了,念起來挺容易的,做起來可就難了吧。不信看看下面幾位同學(xué)的表現(xiàn),請(qǐng)欣賞小品《一個(gè)塑料袋》
。ㄐ∑繁硌荩
主持甲:小品所演的事就是我們身邊的事。其實(shí)在我們的校園里還有很多不文明的現(xiàn)象。誰來說一說?
。ㄍ瑢W(xué)們暢所欲言)
主持甲:我們?cè)谧耐瑢W(xué)如果有這些缺點(diǎn),能不能改正?(能),請(qǐng)聽朗誦——《道德規(guī)范說一點(diǎn)》。
主持乙:在聽了《道德規(guī)范說一點(diǎn)》我和黃承在下面交流了一下感受,我們認(rèn)為只有做到
主持合:語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!
主持乙:我們相信只要:
主持甲:你給別人一個(gè)微笑,別人回報(bào)給你一個(gè)春天。
主持乙:你給別人一份溫暖,別人奉獻(xiàn)給你快樂無限。
主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
主持乙:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念~~~~~
合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
主持乙:下面請(qǐng)班主任作總結(jié)。
。ò嘀魅巫隹偨Y(jié)):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在實(shí)踐。文明用語、文明交往、文明聚會(huì)等等,看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的好少年。
主持合:五年級(jí)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。
文明禮儀主題班會(huì)7
活動(dòng)目的:
1、通過本次活動(dòng)課,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊,體會(huì)文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。
2、通過活動(dòng)使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,到處可見文明用語,使文明禮儀教育見效。
3、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)校園禮儀的歌曲
2、文明禮儀兒歌、朗誦等。
活動(dòng)重點(diǎn):
通過活動(dòng)希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
同學(xué)們,你們知道嗎?我們祖國是一個(gè)有著幾千年悠久歷史的文明古國,有著禮儀之邦的美稱幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。祖國母親以自己的傳統(tǒng)美德養(yǎng)育著無數(shù)炎黃子孫。在我國歷史上出現(xiàn)過許許多多像孔子一樣的文明典范。你們是祖國的.花朵,祖國的未來讓我們從小做一個(gè)講文明懂你們的好孩子吧。
二、我們從小就要學(xué)習(xí)禮儀、用禮儀,要重言,更重行。讓文明之花處處開放,老師為同學(xué)們創(chuàng)作了一首文明禮貌歌,請(qǐng)同學(xué)們和老師一起動(dòng)起手來。
對(duì)待長輩要用您,早晨見面說聲早,平時(shí)互相問問好,分別再見別忘了,若求人請(qǐng)字先,最后別忘說謝謝,影響別人對(duì)不起,回答請(qǐng)說沒關(guān)系,文明做個(gè)好孩子,人人夸我數(shù)第一。
希望同學(xué)們千萬別忘了喲,把文明用語牢牢記在心間。
三、現(xiàn)場談話
當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),你該怎么說?怎么做呢?
如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒,你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉了,你生氣嗎?
如果你在上樓道時(shí),有同學(xué)被撞到了怎么辦?
如果你回到家發(fā)現(xiàn)忘了老師安排的家庭作業(yè)你怎么向老師打電話詢問呢?通過采訪活動(dòng)你都知道了哪些文明用語?
四、校園禮儀
1、同學(xué)們老師這里收集了幾張圖片(校園的角落有垃圾的圖片),請(qǐng)同學(xué)們看圖片說說你的想法。
2、再請(qǐng)同學(xué)們看看文明的美麗的校園,你又有什么感想?(發(fā)表感想)文明共同生活在這美麗的校園,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)大家庭中我們和諧相處,團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓,才能說的開心,這個(gè)大家庭就會(huì)越來越美好。
五、小結(jié)
愿文明禮儀似一縷春風(fēng),哺育你們,似陽光雨露流進(jìn)你們幼小的心田,滋潤著你們茁壯成長,直到長成參天大樹。我真心希望你們這朵朵我們之花永遠(yuǎn)綻放!
“爭做文明禮儀小使者”
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天,我演講的題目是:“我是文明禮儀小使者”。
誰都知道,做個(gè)講文明的好學(xué)生,大家都喜歡。做個(gè)講文明的好學(xué)生,其實(shí)并不難,只要從身邊的小事做起,相信大家都會(huì)成為一名“文明小使者”。
在學(xué)校里,要尊敬老師,見到老師要問好;要團(tuán)結(jié)同學(xué),碰到同學(xué)要熱情打招呼,不能和同學(xué)打架。要愛護(hù)桌椅、課本和學(xué)習(xí)用品,認(rèn)真完成作業(yè)。
在公共場合,要注意衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮和紙屑,不在墻壁上亂涂亂畫。
在公共汽車上,要主動(dòng)給老人和小朋友讓座,下車時(shí),要讓小朋友先下。在家里,有好吃的要先讓長輩吃。聽父母和長輩的話,多幫父母干一些家務(wù)活?腿藖砹艘獰崆榻哟。
要學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語:您好,謝謝,不客氣,對(duì)不起,沒關(guān)系??從現(xiàn)在開始,我要從這些方面做起,做一個(gè)“文明小使者”!
文明禮儀主題班會(huì)8
活動(dòng)目的:
為了增加同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí),提高我們大學(xué)生自身身心修養(yǎng),規(guī)范自身行為習(xí)慣,成為一名文明的當(dāng)代大學(xué)生;顒(dòng)時(shí)間:5月28日活動(dòng)地點(diǎn):逸夫樓304
活動(dòng)流程:
主持人上臺(tái),宣布班會(huì)開始。
第一個(gè)環(huán)節(jié),他說自古以來中國就是文明禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng),我們大學(xué)生更應(yīng)該履行好自己的職責(zé)。由此引出話題,引申至孔子當(dāng)年的文明禮儀的事跡,然后王穎強(qiáng)同學(xué)上臺(tái)給大家講述了一段孔子尊師的故事,同學(xué)們認(rèn)真聆聽,全神貫注。聽完之后,大家感慨頗深,爭相發(fā)表感想。謝斌同學(xué)說:“我們是當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該以孔老夫子為榜樣,作為自己行為準(zhǔn)則的標(biāo)準(zhǔn)!,然后徐鄭和徐晨晨也發(fā)表了自己的感想,大家紛紛表示贊同。
第二個(gè)環(huán)節(jié),由凌羚同學(xué)上臺(tái)向大家介紹文明禮儀在中國歷史上面的重要影響力,和中國在世界立足的緣由很大是靠著文明禮儀這一優(yōu)勢,還介紹了很多古今中外的'有名的文明之人的文明之事,大家都深深受到感染,被其打動(dòng),心中似乎也受到了很多啟發(fā)。明白了文明禮儀不僅可以體現(xiàn)一個(gè)人的的道德修養(yǎng),可以體現(xiàn)一個(gè)家庭或家族的道德修養(yǎng),更能體現(xiàn)出一個(gè)民族的氣節(jié)和修養(yǎng),文明禮儀可以讓人得到更多的尊重這些道理。
第三個(gè)環(huán)節(jié),這是一個(gè)搶答題的環(huán)節(jié),主持人給出30道與我們身邊行為習(xí)慣有關(guān)的題目,班級(jí)以宿舍為單位,紛紛搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)勵(lì)。一場精彩的搶答題大賽開始了。
最后由主持人總結(jié)了這一次的班會(huì),他讓我們每位同學(xué)都要少說漂事,種活得明、敬
亮話,多做實(shí)積極參加各修身養(yǎng)性的動(dòng),做到舉止體、言行文品德高尚、尊師長、尊重他
人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)。
就這樣,班會(huì)在很熱烈的氣氛之下結(jié)束了,同學(xué)們深深受到了感染,都在心中立志做一個(gè)文明的大學(xué)生。
活動(dòng)總結(jié):通過班會(huì)課上對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)和討論,大家從中獲益匪淺。雖然我們對(duì)于文明禮儀專題的班會(huì)已經(jīng)暫告段落,但對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)并不會(huì)就此停下腳步,并將貫穿在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,以更加昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,踐行文明禮儀規(guī)范,做一個(gè)高素質(zhì)的文明大學(xué)生。
文明禮儀主題班會(huì)9
一、活動(dòng)背景
中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮儀作為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)中國社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響,并推動(dòng)了世界文明的發(fā)展。開展文明禮儀活動(dòng),對(duì)于修養(yǎng)良好個(gè)人素質(zhì),協(xié)調(diào)和諧人際關(guān)系,塑造文明的社會(huì)風(fēng)氣,進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè),具有深遠(yuǎn)意義。聯(lián)想到有一天,當(dāng)我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)班中兩名同學(xué)正在揮動(dòng)拳頭,大打出手,嘴里還罵著臟話??我喊住他們,正準(zhǔn)備詢問原因,這時(shí)班中有很多同學(xué)把我圍了起來,紛紛向我訴說班里最近發(fā)生的許多不文明的事情。借此機(jī)會(huì),我馬上召開了一個(gè)以“講文明禮儀”為主題的班會(huì),同學(xué)們更是踴躍地發(fā)表各自的意見,訴說自己知道的班里、學(xué)校、家庭、社會(huì)中發(fā)生的文明與不文明的現(xiàn)象及造成的影響。
就在主題班會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候,班里的丁夢迪同學(xué)提了一個(gè)建議:何不根據(jù)這個(gè)內(nèi)容開展綜合實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們懂得講文明禮儀的重要性,并深刻認(rèn)識(shí)到不講文明禮儀的危害。
丁夢迪同學(xué)的這一想法馬上得到了大家的一致贊同。于是,我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)課題----文明禮儀伴我行,也就應(yīng)運(yùn)而生了。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、促使學(xué)生了解文明禮儀的基本知識(shí),養(yǎng)成經(jīng)常使用文明禮儀的習(xí)慣。
2、豐富學(xué)生暑期生活,自覺參加交際實(shí)踐,提高學(xué)生人際交往能力,更好地融入社會(huì)生活中。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,力求從現(xiàn)實(shí)生活中通過調(diào)查、觀察、交流、詢問等方式,了解不講文明禮儀的危害,提高思想認(rèn)識(shí),明白講文明懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)的需要,明天的呼喚。形成積極健康的人生態(tài)度。
4、關(guān)注社會(huì),爭取“在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年”,能夠在未來的社會(huì)競爭中多一些禮儀知識(shí),多一份成功的希望。提升居民的精神文明素質(zhì),促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。
三、活動(dòng)過程
(一)實(shí)地調(diào)查
1、調(diào)查內(nèi)容:
學(xué)生自愿結(jié)合成6個(gè)小組,從學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查。 學(xué)校禮儀組主要利用課余時(shí)間在學(xué)校內(nèi)采用觀察、調(diào)查、交流、詢問等方式進(jìn)行分析、記錄。內(nèi)容包括師生之間、同學(xué)之間、上課下課、學(xué)校集會(huì)等時(shí)間內(nèi)發(fā)生的文明與不文明的現(xiàn)象及有關(guān)事例。
家庭禮儀組成員,首先從自己的家庭入手調(diào)查了解家庭成員間存在的文明與不文明的現(xiàn)象及有關(guān)事例。然后通過走親訪友了解親人的家庭、調(diào)查同學(xué)了解同學(xué)的家庭都是怎樣做的。包括孝敬父母、接待客人、接聽電話、幫助他人、親友之間等各方面的具體內(nèi)容。
社會(huì)禮儀組通過調(diào)查了解日常社會(huì)生活中走路行車、飯店用餐、旅游參觀、公共場所、鄰里之間存在的文明與不文明的現(xiàn)象及事例。并親身實(shí)踐調(diào)查了解國營大商場、個(gè)體商販、地?cái)傂∝溔齻(gè)不同層次的社會(huì)構(gòu)成的場所中,發(fā)生的文明與不文明的`現(xiàn)象及事例,并做出比較分析,小組成員都深深感到收獲很大。
、俚缆方煌顩r:過馬路走人行橫道,不搶道,不違章騎車等狀況
、诃h(huán)境衛(wèi)生狀況:愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生、穿著得體等狀況
、廴穗H交往狀況:家庭成員謙讓,鄰里和睦,熱情大方,禮貌待人,敬老尊師愛幼等狀況
調(diào)查方式
走訪、觀察、問卷、攝影
2、比較探因
“通過實(shí)地調(diào)查,同學(xué)們都深深地感受到在自己的身邊有著許許多多行為良好、講究禮貌的好同學(xué);以身作則、身正為范的好老師;孝敬老人、鄰里團(tuán)結(jié)的好家長;熱情服務(wù)、禮貌待人的好服務(wù)員等,他們都是非常講究文明禮儀的,有許多的做法令大家欽佩。
但同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了就在我們的周圍還存在了一些不講文明、不講禮儀的事。學(xué)校禮儀組的丁夢迪說,他們發(fā)現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)還有許多同學(xué)不講文明,經(jīng)?谡f臟話,到處亂跑、亂嚷,影響到別人,還有的同學(xué)給別的同學(xué)起外號(hào),不愛護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生、公共財(cái)務(wù),到處亂吐、亂畫等?家庭禮儀組的孫鵬說,他們發(fā)現(xiàn)有許多家庭鄰里不和睦,親友不和睦,有許多家長的一言一行與對(duì)子女的教育不相一致??社會(huì)禮儀組的同學(xué)發(fā)言最熱烈,他們說,通過調(diào)查了解國營大商場、個(gè)體商販、地?cái)傂∝溔齻(gè)不同層次的社會(huì)構(gòu)成的場所中的服務(wù)人員對(duì)顧客的服務(wù)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到知識(shí)水平的差異也是造成人們講究文明禮儀程度不同的原因之一,講究文明禮儀的地方人們都愿意去,不講究文明禮儀的地方,即使東西再便宜人們也都不愿意去??
總結(jié)以上幾點(diǎn),同學(xué)們把眼中的不文明行為記為十大陋習(xí)
1、亂拋垃圾倒污水
2、口吐臟話滿天飛
3、破壞公物令人憂
4、隨地吐痰懶洗手
5、公共場所吐煙霧
6、群食共餐不衛(wèi)生
7、成風(fēng)傷和氣
8、狗太多險(xiǎn)情重重
9、大聲喧鬧擾清凈
10、隨地便溺傳疾病
看來,講究文明禮儀真的很重要呀!
(二)走進(jìn)社會(huì)
為了更有效地開展好文明禮儀宣傳活動(dòng),同學(xué)們經(jīng)過反復(fù)商量,決定到學(xué)校附近、學(xué)生較集中的3個(gè)小區(qū)進(jìn)行“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
根據(jù)“走進(jìn)社區(qū)”的步驟與措施,同學(xué)們又自愿地分成3組,每組設(shè)一名組長和一名安全員。各組承擔(dān)起不同的任務(wù),為完成各自任務(wù),組內(nèi)又進(jìn)行了具體分工。
1、 宣傳組:從學(xué)校圖書館和網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料,編寫文明禮儀的宣傳資料,設(shè)計(jì)宣傳招貼畫和標(biāo)語。
宣傳活動(dòng)分兩個(gè)階段:
第一階段是資料收集階段,從報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、圖書等多渠道地收集有關(guān)文明禮儀的各方面知識(shí)、故事,充實(shí)的資料為“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”的宣傳實(shí)踐活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
第二階段是資料編寫階段。有寫作能力比較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長,確定時(shí)間、地點(diǎn),集體討論對(duì)搜索組提供的資料進(jìn)行選編,由學(xué)生聯(lián)系各小區(qū),在該小區(qū)出一期宣傳文明禮儀的黑板報(bào)或宣傳窗。為完成這項(xiàng)任務(wù),參加資料編寫的同學(xué),對(duì)刊出內(nèi)容反復(fù)討論確定,對(duì)配圖認(rèn)真設(shè)計(jì),幾易其稿,設(shè)計(jì)出一份份高質(zhì)量的黑板報(bào)。
宣傳實(shí)踐活動(dòng)得到了各小區(qū)物業(yè)管理的大力支持,同學(xué)們?cè)诔龊诎鍒?bào)的過程中,不少業(yè)主聚集在黑板報(bào)前熱心指導(dǎo)并認(rèn)真閱覽,同學(xué)們的行為獲得了業(yè)主的一致好評(píng),取得了很好的社會(huì)效應(yīng)。
2、行動(dòng)組:用自己文明的行動(dòng)來清理社區(qū)不文明的現(xiàn)象,喚醒居民的文明意識(shí)。
、俳M清除貼在墻壁、車牌、電線桿、樓道口等建筑物的各類“牛皮癬”。同學(xué)們自帶工具,在清除
“牛皮癬”的過程中,熱情高漲,為了徹底清除“牛皮癬”,有些同學(xué)用鑰匙、指甲刮,有些同學(xué)用零用錢買來礦泉水來濕潤“牛皮癬”,他們的行動(dòng)得到了附近居民的響應(yīng),他們不僅提供用水、還有不少人也加入其中,一起來清除“牛皮癬”,還社區(qū)一個(gè)靚麗的容貌。
②組撿拾街道上的生活垃圾、及時(shí)清理到垃圾桶、垃圾箱內(nèi)。在清理垃圾的過程中,他們發(fā)現(xiàn)一堆焚燒的垃圾,并及時(shí)予以撲滅。對(duì)丟垃圾的居民進(jìn)行垃圾分類的宣傳,減少垃圾的產(chǎn)生。
、劢M同學(xué)沿街查看戶外廣告、招牌、宣傳標(biāo)語等應(yīng)用字,是否規(guī)范工整,無錯(cuò)別字,字體無殘缺。在實(shí)踐過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在生活環(huán)境中有很多不規(guī)范用字的現(xiàn)象,如:
“修理摩托車”的“摩”寫成了“么”;
“批發(fā)零售”的“零”寫成“另”;”還有“餐”、“酒”的亂簡寫;一家服裝商店前的告示牌上醒目的寫著“打拆”兩字,原來是買某款衣服可以“打折”;一家家具店寫成“傢俱”店;在水管安裝的廣告上將“安”字寫成“按”字等等。
當(dāng)同學(xué)們上前進(jìn)行說明時(shí),店主大都表示感謝與接受,雖然也有個(gè)別店主認(rèn)為反正大家看得懂,沒必要改換,但是在同學(xué)們的勸說下,他們表示會(huì)考慮的。
、芙M同學(xué)走進(jìn)敬老院,掃地,擦玻璃,聊天,唱歌,跳舞,給孤寡老人送歡樂,傳文明禮儀之風(fēng)。
3、勸導(dǎo)組:由口頭表達(dá)能力強(qiáng)、文明習(xí)慣良好的同學(xué)組成,事先經(jīng)過預(yù)排,對(duì)可能發(fā)生的各種情況進(jìn)行模擬,使學(xué)生掌握一定的勸導(dǎo)技巧,在實(shí)踐中做到有效地勸導(dǎo)。
勸導(dǎo)組成員分4分隊(duì)赴4個(gè)村進(jìn)行文明禮儀勸導(dǎo)。共發(fā)放宣傳資料300份,勸阻亂穿馬路10多人次、亂停車輛7次、亂吐亂丟22人次,亂張貼涂寫5次,踩摘花草3次,占道經(jīng)營3戶,活動(dòng)贏得居民的交口稱贊。
(三)提出建議。
既然發(fā)現(xiàn)了問題,就應(yīng)該想辦法解決,孩子們又碰頭了,大家在一起商量著該怎么辦,孩子們建議:做好講文明禮儀的宣傳工作,讓大家都自覺講究文明禮儀,認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性,使我們的社會(huì)更加文明。在學(xué)校中設(shè)立不講文明禮儀行為曝光臺(tái),隨時(shí)對(duì)不講文明禮儀的行為進(jìn)行曝光。開展家庭學(xué)校共建活動(dòng),以給學(xué)生家長一封信的形式,共同監(jiān)督學(xué)生在校和在家期間的講究文明禮儀行為。
四、成果展示
1、撰寫課題研究報(bào)告
隨著“文明禮儀伴我行”綜合性活動(dòng)的開展,學(xué)生對(duì)周圍文明禮儀的現(xiàn)狀與整治的迫切性產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)開展“文明禮儀伴我行”的意義有了較深的理解,他們走訪調(diào)查、搜索資料、采訪專家、合作探究,相繼完成了論文,課題
研究報(bào)告的出臺(tái),不僅提高了學(xué)生的文明水平,也培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
2、交流參加本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的收獲,孩子們的發(fā)言真是精彩極了。 他們從各種角度講了自己在活動(dòng)中的收獲,有許多收獲是我們?cè)诨顒?dòng)前想都沒想到的:蘭啟明說,他學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),知道了許多禮儀知識(shí),養(yǎng)成了愛動(dòng)腦筋,愛提問題的習(xí)慣;王蕾說,她學(xué)會(huì)了許多收集資料,處理信息的方法,如看書讀報(bào),上網(wǎng),訪問等;崔晶說,她懂得了怎樣與同學(xué)們分工合作,嘗到了合作的樂趣;于晚清從此養(yǎng)成了認(rèn)真觀察事物,發(fā)現(xiàn)問題自己想辦法解決的習(xí)慣,做作業(yè)也比以前認(rèn)真多了;辛一嵐說,他懂得了怎樣與別人進(jìn)行交流,怎樣把一件事,一個(gè)想法表達(dá)得清楚,具體;夏宇威不僅在活動(dòng)中體驗(yàn)到被夸獎(jiǎng)的樂趣,更明白了以后要時(shí)時(shí)早,事事早的道理;張和平學(xué)會(huì)了與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,還知道遇到挫折不能氣餒;宋羅夢不但自己養(yǎng)成了講文明講禮貌的好習(xí)慣,看到一些不文明的現(xiàn)象還會(huì)上前阻攔??
3、評(píng)選“文明禮儀小使者”
根據(jù)同學(xué)們?cè)凇拔拿鞫Y儀進(jìn)社區(qū)”綜合性活動(dòng)的表現(xiàn),評(píng)選出“文明禮儀小使者”,最后根據(jù)評(píng)分細(xì)則、綜合自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)、社評(píng)的結(jié)果,評(píng)出35名“文明禮儀小使者”,獎(jiǎng)勵(lì)那些一貫嚴(yán)以律己,行為文明,講禮貌,起很好表率作用并能主動(dòng)制止一些不良現(xiàn)象的好學(xué)生。并張榜表彰。
五、活動(dòng)后記。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,參加的人數(shù)雖然不多,但大家的興致可高了,為了拍攝活動(dòng)過程,收集資料,林壯同學(xué)放棄了去北京的機(jī)會(huì),把省下的錢用來買照相機(jī);通過活動(dòng)同學(xué)們制定出《文明禮儀手冊(cè)》、《禮貌用語集錦》、《禮儀故事匯編》,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳,收到良好的效果。我們還與日常學(xué)習(xí)相結(jié)合,開展讀文明禮儀一本書,講文明禮儀一個(gè)故事活動(dòng)。在校園里開設(shè)文明禮儀專欄,紅領(lǐng)巾廣播,在星期一、三中午播講文明禮貌的少先隊(duì)員事跡,“黑
板報(bào)”刊登講文明禮儀故事和事跡,要求每人輪做講文明禮儀的示范生,還推選“文明禮儀”的同學(xué)當(dāng)升旗手等。通過這一系列活動(dòng)的開展,同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到不講文明禮儀的危害,懂得了講文明禮儀的重要性,明白今后努力的方向。講文明講禮儀是全社會(huì)每一個(gè)公民的責(zé)任,只有人人做到講文明講禮儀,才會(huì)使社會(huì)更加文明。
最后我們向全社會(huì)發(fā)出呼吁:文明禮儀你我他,行動(dòng)起來靠大家!
六、活動(dòng)反思
[反思一]
英格拉姆認(rèn)為:“與其說綜合教學(xué)是分科教學(xué)的背離,毋寧說綜合教學(xué)是分科教學(xué)的延伸和拓寬!卑丫C合活動(dòng)與課程結(jié)合,有利于發(fā)展學(xué)生的系統(tǒng)知識(shí),有利于延伸學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的各種才能得以發(fā)揮和發(fā)展。
[反思二]
學(xué)生通過這次調(diào)查,同學(xué)們不但了解了文明禮儀的重要性,同時(shí)使自己的知識(shí)和智慧得到了充分的展示。在調(diào)查中,絕大多數(shù)學(xué)生的合作、探究、實(shí)踐能力得到了充分鍛煉,但也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)學(xué)生的主動(dòng)參與性有所欠缺,怎樣培養(yǎng)這些學(xué)生的興趣,讓他們自覺地參與各項(xiàng)活動(dòng),還有待進(jìn)一步的探討。
[反思三]
新課程強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程是師生交往互動(dòng)、共同發(fā)展的過程,教師不再只是知識(shí)的傳授者,而是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者和引導(dǎo)者。這就對(duì)教師提出了更高的要求,綜合實(shí)踐活動(dòng)也給教師的學(xué)識(shí)、才能帶來了挑戰(zhàn),在教育學(xué)生學(xué)會(huì)請(qǐng)教的同時(shí),教師自己得先學(xué)會(huì)請(qǐng)教,學(xué)會(huì)充實(shí)自己,學(xué)會(huì)把自己放在學(xué)生平等的位置,這樣才能真正當(dāng)好促進(jìn)者和引導(dǎo)者。
文明禮儀主題班會(huì)10
班會(huì)主題:文明禮儀伴我行
主辦單位:電氣1210班團(tuán)支部
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月15日 星期三
活動(dòng)地點(diǎn):石家莊鐵路運(yùn)輸學(xué)校電氣1210班
活動(dòng)對(duì)象:電氣1210班全班同學(xué)
策劃人:團(tuán)支部書記:×××
主持人: ×××、×××、×××
協(xié)助:全體班委
一 、活動(dòng)目的:
禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表
現(xiàn),是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺,文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民
族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。有些人在學(xué)校里不尊重他人,不禮讓,不禮貌;在社會(huì)上不懂得稱呼他人,甚至滿口粗言,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時(shí)與人為善,禮尚往來等等美德在相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生身上正在淡化。所以此次班會(huì)的重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育,雖然我們不可能把他們培養(yǎng)成十全十美的中職生,但是要將影響他們未來的弱點(diǎn)予以改正。
二、演講主題“文明禮儀伴我行”
1、演講“文明禮儀伴我行”
2、隨機(jī)提問學(xué)生問題
。1)你認(rèn)為校園文明禮儀應(yīng)該從哪些方面做起?
。2)你覺得校園文明重要嗎?
三、講解禮儀的作用及原則
作用:
第一、體現(xiàn)一個(gè)民族的'精神風(fēng)貌
第二、國際交往的通行證。
第三、折射出個(gè)人的文化修養(yǎng)和精神內(nèi)涵。
第四、公共場所文明的標(biāo)志。
第五、開啟成功之門的一把鑰匙。
第六、讓你更有人緣
原則:
第一、 尊重原則
第二、 相互平等原則
第三、 真誠相待原則
第四、 守信原則
第五、 寬容原則
第六、 互利互惠原則
第七、 自律原則
第八、 不卑不亢原則
四、目前學(xué)生禮儀現(xiàn)狀分析
(1)社交場合的失禮表現(xiàn)
。2)在校園里缺乏禮儀的表現(xiàn)
五、學(xué)生禮儀形成原因分析
(1)性別、專業(yè)、職務(wù)之間的差異
。2)成長環(huán)境、家庭背景及個(gè)人修養(yǎng)不同產(chǎn)生的差異
。3)禮儀的規(guī)范性與日常不良習(xí)慣改變的艱難性的矛盾
六、學(xué)生學(xué)習(xí)校園禮儀的重要性
1、采用提問的方式和同學(xué)們溝通,大家在平時(shí)是否檢討過自身
的不文明行為,發(fā)現(xiàn)不文明行為的時(shí)候有沒有上前去制止,自己身邊
有沒有一個(gè)禮儀榜樣。
2、 總結(jié)此次班會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容
七、注意事項(xiàng):
1.人員到位情況
2.會(huì)場衛(wèi)生的清理
3.會(huì)場秩序的管理情況
4、注意安全
文明禮儀主題班會(huì)11
班會(huì)目的:
1、通過聽取海事局指揮中心人員做暑期安全教育主題講座,布置學(xué)生查找暑期安全教育內(nèi)容,提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
2、通過觀看二(9)班“我的地盤我做主,室外室內(nèi)保清潔”公開班會(huì)和文明禮儀數(shù)字故事,來強(qiáng)調(diào)總結(jié)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的具體做法及“坐立行走”好習(xí)慣的保持,反思我們的做法,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生好習(xí)慣。
3、結(jié)合本班實(shí)際,總結(jié)“灑掃應(yīng)對(duì)”衛(wèi)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)情況,評(píng)選表彰衛(wèi)生小標(biāo)兵,使學(xué)生在榜樣的作用下行為越來越規(guī)范。
4、通過總結(jié)路隊(duì)情況,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生路隊(duì)安全行為,檢查上周歌曲《木瓜恰恰恰》、古詩《所見》;布置本周學(xué)唱歌曲《長江,我的'家》,古詩《觀書有感》,英語歌曲《Howdoyoudo》
班會(huì)過程:
1、師引導(dǎo)出示本次主題班會(huì)主題。
2、通過聽取海事局指揮中心人員做暑期安全教育主題講座,布置學(xué)生查找暑期安全教育內(nèi)容,為下次召開暑期安全教育主題班會(huì)服務(wù)。
觀看二(9)班“我的地盤我做主,室外室內(nèi)保清潔”公開班會(huì)和文明禮儀數(shù)字故事,并讓生說出自己的感受。
3、結(jié)合上周孩子們的表現(xiàn),進(jìn)行班級(jí)總結(jié),針對(duì)出現(xiàn)的問題提出新的希望和要求:
。1)同學(xué)們互相監(jiān)督,互相提醒,注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。
。2)教室里要經(jīng)常通風(fēng),地面不能有紙屑;
。3)不要把零食帶到學(xué)校里來,更不要買路邊小攤點(diǎn)的東西吃,注意飲食衛(wèi)生。
。4)“坐立行走”良好的行為習(xí)慣要繼續(xù)保持。
4、師總結(jié)路隊(duì)情況:
。1)放學(xué)站隊(duì)要做到快靜齊,值勤班長和路隊(duì)長做好本職工作,提醒同學(xué)們應(yīng)如何去做。
。2)檢查上周歌曲檢查上周歌曲檢查上周歌曲《木瓜恰恰恰》、古詩《所見》;布置本周學(xué)唱歌曲《長江,我的家》,古詩《觀書有感》,英語歌曲《Howdoyoudo》
5、針對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案安排相關(guān)活動(dòng)。
周四上午進(jìn)行班級(jí)大合唱和班級(jí)節(jié)目展示。
文明禮儀主題班會(huì)12
親愛的同學(xué)們:
“講文明、懂禮貌,講衛(wèi)生、重禮儀!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語,嚴(yán)禁說臟話、忌語,說話時(shí)語言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽別人的說話。
然后,我們無論是對(duì)長輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮貌,見了長者要問好,見了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。
最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的`關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會(huì)尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。
文明禮儀主題班會(huì)演講稿2
我有一位從不離身的好朋友,她,就是我的————"禮儀老師"。
從小,媽媽就教導(dǎo)我要懂禮貌,講文明:見到長輩要問好,做錯(cuò)了事要及時(shí)說"對(duì)不起";別人向你道歉后要說"沒關(guān)系";吃飯前后要洗手;衣服和襪子要常保整潔等等。后來,我上學(xué)了。從我上學(xué)的第一天起,老師就告訴我:不禮貌的語言就象是語言中的垃圾,一定要堅(jiān)決清除干凈;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不能相互吵鬧,打架,有事相互體諒;和家里的長輩相處要謙謙有禮,不能嘴;平時(shí)和人相處要時(shí)刻注意用語謙虛,文雅,有些不雅的詞語要盡量用書面語表達(dá)等等。
說真的,因?yàn)槟挲g和生活經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系,有些禮儀我還是不能很好的完成,但是,我還真的要感謝一下我的"禮儀老師",是她讓我成為了家中和學(xué)校里人人喜愛的好孩子,好學(xué)生,并讓我深深體會(huì)到文明古國的禮儀魅力。
我們中國自古就是聞名中外的禮儀之邦,為了使中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)能在我們這一代身上發(fā)揚(yáng)光大,就需要我們從平時(shí)注意,做一個(gè)文明禮儀的小使者!
文明禮儀主題班會(huì)13
主持1:蔣子涵
主持2:周聰兒
一、活動(dòng)開始:
主持人1:尊敬的老師!
主持人2:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
主持人1:在我校申辦“全國文明禮儀示范學(xué)!钡耐瑫r(shí),我們班的同學(xué)在“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)中,爭做文明禮貌好,表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題,我們精心準(zhǔn)備了“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)。
主持人2:下面我宣布,“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
下面請(qǐng)張旅浩朗誦詩歌《走進(jìn)禮儀之窗》
追著小鳥,走進(jìn)密林,追著小溪,走進(jìn)深山,
追著蝴蝶,走進(jìn)花叢,
讓我們走進(jìn)禮儀之窗。讓小錘去敲醒每一個(gè)人,讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,
讓校園充滿歡聲笑語,高高揚(yáng)起我們的雙臂,
去擁抱一個(gè)美麗的夢。
把自己變成文明樹,去體驗(yàn)文明的.歡樂;把自己變成禮儀花,
去感受禮儀的樂趣。走進(jìn)禮儀之窗,沐浴文明禮儀。
等你從禮儀之夢醒來,你會(huì)悄悄告訴小伙伴:什么是禮貌,什么是尊重,什么是自愛,什么是自律……
二、文明禮儀小知識(shí):
主持人2:中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要講禮貌懂禮儀,做一個(gè)文明少年。
主持人1:現(xiàn)在我來考考大家一個(gè)問題,你們知道哪些文明禮貌用語嗎?
。愫,謝謝,請(qǐng),對(duì)不起,沒關(guān)系,再見)
主持人2:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?
(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)
學(xué)生集體表演這些禮儀儀表用語。
主持人1:不錯(cuò),正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。
三、接下來請(qǐng)吳巖霖等同學(xué)表演《打架了該怎么辦》
四、主持人2:下面請(qǐng)我們班親愛的王老師講話。大家歡迎。
班主任:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果,那么我們的世界更美好!希望通過這個(gè)活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花處處開放!謝謝大家!
五、看了這么久,大家也看累了吧,那就讓我們來輕松輕松,欣賞肖楷川等同學(xué)表演《草船借箭Q》吧!
主持人1和主持人2:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀主題班會(huì)14
親愛的同學(xué)們:
中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命,講文明樹新風(fēng),更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的,這一點(diǎn)不容否認(rèn)。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展,影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)現(xiàn),損害著城東中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種文明和諧的`人際關(guān)系!
我們學(xué)生是校之學(xué)子,國之未來。消除弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風(fēng),實(shí)現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,構(gòu)建和諧城東中學(xué)。我們?nèi)w學(xué)生應(yīng)緊急行動(dòng)起來,聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實(shí)際,深入貫徹《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,“說文明話、辦文明事、做文明人”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起,堅(jiān)決做到:管住自己的腳,不上網(wǎng)游戲,按時(shí)作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食。
掃除不文明行為習(xí)慣的關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”,就一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌,掃除不文明行為,提高自我,完善自我;就一定能成為一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人,一個(gè)合格的中學(xué)生!
文明禮儀主題班會(huì)15
活動(dòng)目的:
通過主題班會(huì)活動(dòng),繼續(xù)鞏固、加強(qiáng)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。把文明禮儀教育的成果貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中展示出來,讓學(xué)生進(jìn)一步受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。
2、環(huán)境布置(黑板、場地等)。
3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的.少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!一個(gè)學(xué)期的教育,我們也個(gè)個(gè)成為了文明好少年,今天我們就來展示一下,現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
二、活動(dòng)開始
。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀
主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,例如歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》等。
主持人:這兩個(gè)小故事我們耳熟能詳,聽完這兩個(gè)故事,同學(xué)們說一說你們?cè)诩叶际窃趺葱⒕锤改负蛯?duì)待兄弟姐妹的?
學(xué)生自由發(fā)言。
(二)校園文明禮儀
主持人:看來我們?cè)诩乙捕寄芟窨兹、黃香一樣,在家里我們要做懂事的好孩子,在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道哪些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:說的真是太好了,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。希望大家能夠繼續(xù)像剛才說到的去做,讓我們的校園變得更美!
(三)社會(huì)文明禮儀
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,那么在公共場合我們?cè)撛鯓幼瞿??qǐng)聽歌謠《讓座》
文明乘車歌:
同學(xué)們,要記牢,上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車,不亂跑,刷卡買票別忘了。
車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,老人孩子照顧到。
下車時(shí),不擁擠,耽誤時(shí)間易摔跤。講文明,講禮貌,開開心心上學(xué)校。
主持人:說的好,相信你們能做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當(dāng)文明好少年呢!三句半《文明禮儀三句半》
我們四人走上臺(tái),鑼鼓聲聲敲起來,面向廣大小朋友,開場。
今天上臺(tái)說一說,文明禮儀首當(dāng)先,大家認(rèn)真聽一聽,快快說。
見面時(shí),問聲好,早中晚,不能少,謝謝你,不客氣,有禮貌。
樓道大堂不追跑,上下樓梯靠右走,蹦跳喧鬧都不要,安全。
借東西,按時(shí)還,勤借勤還借不難, 借用東西不歸還, 真討厭。
客人到家我倒茶,眾人面前要大方, 唱歌跳舞不扭捏, 真不賴。
建立自信很重要,自卑只能增煩惱,自信讓我更出色,真棒。
勤奮之后出天才,謙虛讓人多受益,誠實(shí)守信是美德,光榮。
文明禮儀伴我行,品格高尚做棟梁, 我們大家齊努力, 都能行。
說到這里停一停,小朋友們可聽清?你做我做大家做,來,歡迎!
齊:我們大家齊歡迎!
主持人:大家說的太好了,我建議咱們最后以一首歌結(jié)束我們的主題班會(huì)《咱們從小講禮貌》
全體起立,齊唱歌曲:《咱們從小講禮貌》。
歌詞:
a 晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。
b 好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。
三、活動(dòng)總結(jié)
主持人:同學(xué)們,今天我們加深了解了很多禮儀方面的知識(shí),通過這些活動(dòng)形式,我們也看到了一個(gè)個(gè)新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到:
遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;
上下課間,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;
講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;
愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、班主任講話:
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!
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