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文明禮儀標(biāo)兵事跡
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編收集整理的文明禮儀標(biāo)兵事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明禮儀標(biāo)兵事跡1
姜欣彤同學(xué)是一年二班的組織委員。每次見(jiàn)到師長(zhǎng)都能主動(dòng)立正、敬禮，向老師問(wèn)好；她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、不說(shuō)臟話，幫助同學(xué)解決難題，幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課；她見(jiàn)到親戚鄰居等會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)打招呼，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范；在家中，她孝敬爺爺、奶奶，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽，能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。姜欣彤同學(xué)除了自己不說(shuō)臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次，做課間操后，有的同學(xué)去摘校園里小樹(shù)的葉子，她馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還對(duì)他們說(shuō)：“你摘了小樹(shù)的葉子，小樹(shù)會(huì)疼的呀！”在她的帶領(lǐng)下，最后大家達(dá)到一致意見(jiàn)：愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)小樹(shù)苗，爭(zhēng)做環(huán)境文明的小衛(wèi)士！
文明守紀(jì)標(biāo)兵
烏毓含同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。他牢記小學(xué)生守則，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他能積極、主動(dòng)地幫助有困難的小朋友，樂(lè)意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
在家里，烏毓含也嚴(yán)格要求自己。尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫我們家長(zhǎng)做些力所能及的事，自覺(jué)養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣，做到不浪
費(fèi)一度電，一滴水，甚至是一粒米。在小事中，在細(xì)節(jié)間處處塑造文明形象，在生活中處處折射文明好風(fēng)尚！記得有一次，他和媽媽出去游玩時(shí)乘坐公共汽車，在汽車上，有一位二十多歲的小伙子不顧其他乘客的感受在吞云吐霧，氣味難聞。他看到后走上前去竟然奶聲奶氣地說(shuō)：“叔叔，在公共場(chǎng)合請(qǐng)不要抽煙，好嗎？”小伙子聽(tīng)后不好意思地笑了，隨后便主動(dòng)滅了煙。不一會(huì)兒，車上又上來(lái)一位行動(dòng)不便的.老人。他發(fā)現(xiàn)后連忙向老人打招呼：“爺爺，小心點(diǎn)，坐我這里吧！”老人坐下后撫摸著她的頭欣慰地笑了。
作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，他處處嚴(yán)格要求自己，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度他都記在心中。他時(shí)刻以集體榮譽(yù)為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，注意發(fā)揮模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他同學(xué)�！缎W(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容他都牢記在心中，以此來(lái)管理和約束自己。他不光自己做的好，還發(fā)揮文明守紀(jì)之星的示范作用，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，做有責(zé)任心的禮儀好少年。
他懂得自己走向社會(huì)是一名小公民，更明白公民的責(zé)任，乘車時(shí)不搶不擠，主動(dòng)為老人讓座。參觀、購(gòu)物時(shí)主動(dòng)排隊(duì)，做文明的游客和顧客。在馬路上認(rèn)真遵守交通規(guī)則，還經(jīng)常給爸爸、媽媽宣傳交通法規(guī)。有一次，爸爸送他上學(xué)，走到十字路口紅燈亮了，他馬上止步，爸爸說(shuō)：“對(duì)面沒(méi)有車，咱走過(guò)去吧�！彼坏珱](méi)聽(tīng)，還
像小大人一樣給爸爸講起了交通安全的重要性。在班級(jí)里、學(xué)校中尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，有時(shí)勞動(dòng)委員安排值日生掃地，等課后大家都匆匆地跑出教室，沒(méi)人愿意去打掃時(shí)，只有她二話沒(méi)說(shuō)，拿起掃帚動(dòng)起手來(lái)。學(xué)校安排義務(wù)勞動(dòng)，同學(xué)們都在抱怨誰(shuí)掃得少，而自己卻掃那么寬的地方時(shí)，也只有她無(wú)論安排她掃多少，她毫無(wú)怨言，義不容辭，從不偷懶，為此她加入了學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部，她希望在自己的帶頭作用下，以自己的行動(dòng)影響著身邊每位同學(xué)。日常生活中，她勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)，她是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)孩子，深知“粒粒皆苦。
記得還有一次，我和幾個(gè)小朋友在外面玩，突然刮起了大風(fēng)，氣溫突然下降了，一個(gè)小伙伴的家住的比較遠(yuǎn)，我就把我的衣服脫下來(lái)讓他穿上回家了�；丶液�，我打了幾個(gè)噴嚏，回身發(fā)冷，媽媽說(shuō)我可能感冒了，一量體溫38。5度，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時(shí)看到我感冒了，心里非常過(guò)意不去，非要帶我去醫(yī)院好好看看，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，休息一下就好了。我也說(shuō)沒(méi)關(guān)系，明天就好了。小伙伴的媽媽說(shuō)我真是個(gè)懂事的好孩子，聽(tīng)了她說(shuō)的話，我心里美滋滋的。在家里，我孝敬長(zhǎng)輩，體諒父母，不挑吃穿，愛(ài)惜糧食，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
文明禮儀標(biāo)兵事跡2
小婕、劉釔含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中，都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級(jí)時(shí)，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后，小婕、劉釔含兩位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下也在“新浪博客”安了家，還精心裝扮自己的博客，而且還能堅(jiān)持寫(xiě)博文，把自己的快樂(lè)、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵�，打字速度還挺快的呢!二年級(jí)期初，她們毅然接受了“配合班主任管理班級(jí)博客”的任務(wù)。每星期，她們會(huì)把自己的寫(xiě)話上傳自己的博客和班級(jí)博客;一有什么活動(dòng)了，她們還會(huì)協(xié)助老師為同學(xué)們拍照，然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書(shū)了，她們會(huì)把好書(shū)推薦給大家，還會(huì)在班級(jí)的讀書(shū)交流會(huì)上談?wù)勛约旱?讀后感想，讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè)。
自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話日記”后，小婕、劉釔含兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫(xiě)，寫(xiě)自己的生活，寫(xiě)自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆，樂(lè)思考，所以她們比同齡孩子更有思想，更有夢(mèng)想。
今天，她們有幸成為德小的孩子，成為德小 “文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信，這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中，會(huì)憑著不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅!
文明禮儀標(biāo)兵事跡3
我是二年級(jí)(7)班的班長(zhǎng)王xx同學(xué)。
“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”是我的座右銘。
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德，作為少先隊(duì)員的我一直努力爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量!
“品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出”，是老師和同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)。我每學(xué)期均被評(píng)為班級(jí)三好學(xué)生，一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很優(yōu)秀。我從德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵(lì)自己，一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jī)。
一、待人熱情，尊敬師長(zhǎng)
我孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)幫助別人，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。 我能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，我總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠(chéng)的心，換來(lái)了同學(xué)們的.信任和支持，這一次全班同學(xué)一致推薦我為墾利二小的文明禮儀之星。
二、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀
我從小就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我希望長(zhǎng)大后做對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。學(xué)習(xí)態(tài)度積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，堅(jiān)信“天才出于勤奮”和“一分汗水，一分收獲”。我平時(shí)要求自己比較嚴(yán)格，上課時(shí)能全神貫注、認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，珍惜時(shí)間并能向課堂40分鐘要效益，如遇到不理解的問(wèn)題，能主動(dòng)向老師和同學(xué)虛心請(qǐng)教，從不帶著疑問(wèn)回到家里。家庭作業(yè)也從不拖延，能保質(zhì)保量獨(dú)立完成，作業(yè)總是寫(xiě)得干凈整潔，正確率高。有強(qiáng)烈的求知欲望，善于利用時(shí)間，有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。經(jīng)過(guò)辛勤的努力，我的.學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前列，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生。
三、能力突出，工作出色
我一直擔(dān)任著班級(jí)的班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表工作。對(duì)于學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，我總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。在班級(jí)工作中，是老師的得力小助手，把老師布置的各項(xiàng)任務(wù)都完成的井井有條，并組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，在我的帶領(lǐng)下，班級(jí)形成了團(tuán)結(jié)向上的良好風(fēng)貌。
四、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面
我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，我寫(xiě)得一手端正大氣的好字，每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí)，我都積極畫(huà)報(bào)花、寫(xiě)字。 我開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧成為一名“文明禮儀之星”。
校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，我，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明禮儀標(biāo)兵事跡4
孫xx同學(xué)，10歲，是二(2)班的班長(zhǎng)，更是班上的文明禮儀之星。她，陽(yáng)光活潑，充滿朝氣，品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，愛(ài)好廣泛，校園處處能看到她的倩影。在學(xué)校內(nèi)，孫xx是一位模范的禮儀文明生，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到來(lái)賓面帶微笑;平時(shí)舉止文雅、誠(chéng)實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)，自覺(jué)遵守公共秩序;能積極參加班級(jí)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境、關(guān)心集體，能主動(dòng)幫助他人，是同學(xué)們的表率，老師的得力助手。老師給她的評(píng)價(jià)是：做事主動(dòng)、認(rèn)真，組織能力強(qiáng);作為班長(zhǎng)，她能以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，主動(dòng)管好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于勸阻，深受同學(xué)的擁護(hù)。同學(xué)們給她的評(píng)價(jià)是：團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn);全班的老師的同學(xué)們都很認(rèn)可她。她給自己的評(píng)價(jià)是：充滿自信，敢于嘗試。她不僅工作完成的出色，而且各學(xué)科成績(jī)也特別優(yōu)秀，她深信，機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的`人。她在努力學(xué)好每一門功課的同時(shí)，能積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。在家里，她更是一名乖巧的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)。在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的肯定下，她更加的自信，相信她能做的更好!她說(shuō)：成績(jī)只屬于過(guò)去，沒(méi)有最好，只有更好!
文明禮儀標(biāo)兵事跡5
我的名字叫方xx，今年九歲了。我勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異、積極上進(jìn)、開(kāi)朗自信、全面發(fā)展、素質(zhì)良好、工作積極、富有熱情、關(guān)心集體、遵守規(guī)則、懂得感恩、樂(lè)于助人。在家里尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母;在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在社會(huì)講究社會(huì)公德、誠(chéng)實(shí)守信;是一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
我想，做一個(gè)“文明有禮”的美德少年，應(yīng)該從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起：學(xué)校每次組織的募捐活動(dòng)我都積極參與，社會(huì)上的名類公益活動(dòng)我也總會(huì)毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢或者以自己的能力積極參加;我經(jīng)常耐心地幫助身邊的同學(xué)解決各類難題，包括學(xué)習(xí)上遇到的困難以及生活中需要幫助的地方;“你好，謝謝，再見(jiàn)”總是掛在我的嘴邊�，F(xiàn)在我再舉幾個(gè)具體事例吧：
事例一：我們小區(qū)有幾個(gè)做衛(wèi)生的阿姨負(fù)責(zé)打掃各棟樓的'公共衛(wèi)生，每一次我下樓碰到做衛(wèi)生的阿姨時(shí)，我都會(huì)對(duì)她說(shuō)：“阿姨好!”阿姨經(jīng)常夸我是好孩子，還對(duì)媽媽說(shuō)：“很多人看不起做衛(wèi)生的工作人員，你家孩子真有禮貌啊!”
事例二：一次在福州的公交車上，當(dāng)時(shí)車上比較擁擠，媽媽站著，我坐著。這時(shí)有一個(gè)六十歲左右的老奶奶走過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)了，連忙起身給老奶奶讓座。老奶奶不肯坐，她說(shuō)：“你是小孩子，還是你坐吧，站不穩(wěn)會(huì)摔倒的�！蔽乙慌男馗f(shuō)：“奶奶，您坐吧，我行的�！蹦棠谈吲d地拍了拍我的頭說(shuō)：“真是好孩子!”旁邊的乘客受我行為的影響，也紛紛給老奶奶讓座，大家都向我投來(lái)贊許的目光。
事例三：小區(qū)里有一些業(yè)主不講衛(wèi)生，經(jīng)常到處亂扔垃圾，有時(shí)還高空拋物。我看見(jiàn)了，總是會(huì)把隨地散亂的垃圾清理到垃圾桶里，還和爸爸一起制作了一個(gè)牌子：“請(qǐng)為垃圾找到自己的家，謝謝!”
希望通過(guò)不斷的努力，自己能逐漸成長(zhǎng)為一名更加優(yōu)異、更加文明有禮的好少年。也希望在自己的帶動(dòng)下，身邊的同學(xué)們都能成為一名美德少年，那么我們的國(guó)家、我們這個(gè)社會(huì)都將更加美好。
文明禮儀標(biāo)兵事跡6
“文明禮儀是律已、敬人的一種行為規(guī)范，是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和 社會(huì)公德的體現(xiàn)。 ”三年三班的張子孟同學(xué)正用行動(dòng)踐行著文明友善“美德少年”的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴。作為班長(zhǎng)，她就是老師眼中的“小助手” ，協(xié)助管理班級(jí)。作為班長(zhǎng)，她就是學(xué)生心中 的“小老師” ，用自己的小智慧化解難題。在學(xué)習(xí)“攔路虎”前是他不厭其煩的講解，在生 活“荊棘”路上是她勇敢的大步向前，在同學(xué)忘記作業(yè)的內(nèi)容電話自會(huì)打到她的那一邊 就這樣，在她的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)都樂(lè)于幫助別人，懷著熱忱和坦蕩的.胸懷去對(duì)待別人，同 學(xué)間和諧友善，凝聚了班級(jí)的力量。 她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異。在學(xué)校“七星少年”評(píng)比中獲得學(xué)習(xí)之星。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，張子孟 同學(xué)心存感恩之心，以愛(ài)心待人。
文明禮儀標(biāo)兵事跡7
我是四年級(jí)(2)班的李xx，今天我來(lái)參加我們侶俸小學(xué)校園十佳美德少年中文明禮儀美德少年的評(píng)選。
大家都知道，我們中國(guó)是人類歷史上四大文明古國(guó)之一，是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書(shū)，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的`具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我除了學(xué)習(xí)成績(jī)好，愛(ài)好也很廣泛，唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作我都比較擅長(zhǎng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，文明禮儀方面我對(duì)自己要求也很嚴(yán)格：
遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂劃;在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到了得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突，還讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。
在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛(ài)幼，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
在這里，我在國(guó)旗下宣誓：爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力!
文明禮儀標(biāo)兵事跡8
我是五（3）班的柴XX，在班里我擔(dān)任文體委員。
中國(guó)自古就是禮儀之邦，世世代代的中國(guó)人遵守著自己的禮儀，和平的相處著。我也是一個(gè)能夠遵守禮儀的人。
我一貫?zāi)軌蚍e極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)注意嚴(yán)格要求自己，在各種活動(dòng)中不斷發(fā)展自己，展示自己，促進(jìn)成長(zhǎng)，增強(qiáng)面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和信心。在工作和學(xué)習(xí)上我能做到勤勤懇懇、一絲不茍，成績(jī)優(yōu)良。我為人誠(chéng)實(shí)，大方穩(wěn)重，熱情友善。在關(guān)心他人方面，能有意識(shí)的去改變自己，去體會(huì)幫助他人后的喜悅，去承受付出努力后的辛勞，用真誠(chéng)與大家共同建立良好的.信任和友誼。
我在家孝敬父母，在校尊敬老師，和朋友和睦相處。更深的禮儀之道我不能意會(huì)，也許也做不到。但是能把我該做好的做好，這就是最起碼的禮儀。
我希望我能夠可以成為一個(gè)懂禮儀、有禮貌的人，我更希望我能夠影響我身邊的人。收起我們沒(méi)有禮貌的態(tài)度，讓我們成為真正懂禮儀、講禮貌的人。我們將成為懂禮貌講文明的新一代！
能得到這樣的榮譽(yù)我感到萬(wàn)分榮幸，我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望和信任！
文明禮儀標(biāo)兵事跡9
小王，上派鎮(zhèn)菁菁小學(xué)一（5）班學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)，活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人，是個(gè)天性善良的好孩子。
在家里，她孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，經(jīng)常在家?guī)桶职�、媽媽做一些�?jiǎn)單的家務(wù)，從來(lái)不嬌慣自己，是一個(gè)講文明、懂禮貌、重禮節(jié)的好孩子。
在學(xué)校，她熱愛(ài)集體生活，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，平日里幫助老師做一些力所能及的事情。她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的`紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
小王同學(xué)興趣廣泛，追求全面發(fā)展，除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀外，還參加校學(xué)校的合唱團(tuán)，戲曲社團(tuán)和美術(shù)社團(tuán)，得到了老師的好評(píng)。
一分耕耘，一份收獲。正用自己的誠(chéng)實(shí)善良為歌，文明和禮貌為曲，彈奏著暖人心扉的贊歌。
文明禮儀標(biāo)兵事跡10
xx是一（xx ）班的中隊(duì)委，他虛心好學(xué)、積極進(jìn)取，是老師心目中的好學(xué)生；他尊敬長(zhǎng)輩、乖巧懂事，是長(zhǎng)輩眼中的好孩子；他愛(ài)閱讀、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
他有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，各門學(xué)科均衡發(fā)展。入學(xué)前 就認(rèn)識(shí)了好多字，他能讀懂很多文章，很多故事。也因此，讀書(shū)成了他一個(gè)很大的樂(lè)趣，一有時(shí)間，他就會(huì)坐下來(lái)閱讀各種各樣的書(shū)、雜志、報(bào)刊等，功夫不負(fù)有心人，在這一學(xué)期初《小學(xué)生新語(yǔ)文學(xué)習(xí)》組織的閱讀競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)，前幾天當(dāng)拿到雜志社寄來(lái)的證書(shū)時(shí)， 開(kāi)心極了！
他還告訴所有的同學(xué)將在今后的學(xué)習(xí)生活中，會(huì)讀更多的書(shū)來(lái)充實(shí)自己，還要寫(xiě)出更棒的文章發(fā)表。在學(xué)習(xí)上， 從不需要父母操心，他知道自己的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，因此每堂課的40分鐘里，他總是坐得筆直筆直的，聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真的，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�；在生活上�?是個(gè)自理能力特強(qiáng)的.孩子，洗漱從不會(huì)依賴父母，有時(shí)還主動(dòng)幫助媽媽做些家務(wù)活。
在學(xué)習(xí)的道路上，他總是踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不驕不躁，積極進(jìn)取。在他的臉上總是掛著那美麗的笑容，這笑容里藏著的是快樂(lè)、是智慧、是幸福！
文明禮儀標(biāo)兵事跡11
xx同學(xué)，今年10歲，是我班的學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，同學(xué)們都愿意接近她。只要有困難，同學(xué)們就會(huì)去找她，她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭回絕。大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
作為一名班干部，xx同學(xué)處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了楷模，從不遲到、早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，假如發(fā)現(xiàn)同學(xué)違背了手冊(cè)，她會(huì)上前指正，對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，直到那位同學(xué)真心悔過(guò)。每當(dāng)有什么臟、累的活兒，沖在最前面的有她的身影，教師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，率領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈，讓教師放心。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
在家里，她是一位自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的'家務(wù)事，能有禮貌地招待客人，堅(jiān)持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校，她是個(gè)守紀(jì)律、講禮貌的學(xué)生。能嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》，見(jiàn)到教師，都會(huì)問(wèn)上一聲“教師好”；見(jiàn)到同學(xué)們，也會(huì)說(shuō)上一聲早。當(dāng)別人幫助了她，她會(huì)有禮貌地道聲謝。她不會(huì)和同學(xué)打打鬧鬧，不會(huì)在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，影響別人。
她是個(gè)講衛(wèi)生的小天使，無(wú)論在校內(nèi)還是校外，都時(shí)時(shí)處處講究衛(wèi)生，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便吃零食，更不會(huì)亂丟紙屑雜物。深受教師和同學(xué)的好評(píng)。
文明禮儀標(biāo)兵事跡12
國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，歷來(lái)重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。
古人云：不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。我們身為祖國(guó)的未來(lái)，就應(yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明禮貌的行為習(xí)慣。
在生活中，我也時(shí)刻提醒自己，做一個(gè)禮儀少年。平時(shí)，在每次等待父親的半個(gè)小時(shí)里，我有時(shí)會(huì)幫助那些正好有事或不在的'同學(xué)打掃教室衛(wèi)生，畢竟，教室事我們大家的，我也是其中的一名成員，那我就有責(zé)任去“保護(hù)”它，給它一個(gè)清潔的環(huán)境，好讓大家更好的學(xué)習(xí)。
每次見(jiàn)到老師，通常都會(huì)都會(huì)尊敬地導(dǎo)一聲“老師好”。作為老師的小助手，我會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，讓自己成為一個(gè)稱職的小助手。
每次在校門口碰見(jiàn)同學(xué)，我都會(huì)主動(dòng)上前打招呼，或是相互相視一笑。面對(duì)同學(xué)提出的問(wèn)題，我就會(huì)耐心地去講解，如果是自己解決不了的，就會(huì)先去問(wèn)老師，然后再一字一句地講解給他聽(tīng)，絕不會(huì)用一句“我也不會(huì)做”應(yīng)付他。
當(dāng)然，我也會(huì)遇到難題，這時(shí)，我就會(huì)向我周圍的同學(xué)提出疑問(wèn)，和她們一起討論，末了，就會(huì)感激地說(shuō)一聲“謝謝”。平時(shí)，我也會(huì)很注意自己地語(yǔ)言文明，絕不會(huì)允許各種粗話、臟話從我的嘴里說(shuō)出來(lái)，同時(shí)，我也會(huì)糾正同學(xué)們?cè)谡勗挄r(shí)有意無(wú)意說(shuō)說(shuō)出的粗話、臟話，讓他們文明用語(yǔ)用語(yǔ)。
文明禮儀標(biāo)兵事跡13
劉靜竹，天津市鑒開(kāi)中學(xué)七年級(jí)五班學(xué)生，在班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)文明禮儀和諧雨露的滋潤(rùn)下，文明禮儀之花在她心中悄悄綻放。心中充滿感恩、和諧和愛(ài)的她，用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)，向大家、向社會(huì)播下那粒粒文明禮儀的種子。
她行為是文明的，所有人都在見(jiàn)證她的進(jìn)步，她用每個(gè)行為舉止證明文明禮儀無(wú)處不在，并且深深地感染著周圍的每一個(gè)人。在校內(nèi)她時(shí)時(shí)刻刻以身作則，關(guān)心同學(xué)，尊重老師，深得老師和同學(xué)的好評(píng)，是大家的好榜樣。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)校中有不文明現(xiàn)象時(shí)，她都會(huì)悉心勸導(dǎo)，及時(shí)制止，以自己的實(shí)際行動(dòng)親自捍衛(wèi)“文明禮儀”四字的尊嚴(yán)。每當(dāng)看到地上的紙屑她都會(huì)主動(dòng)撿起，看到桌椅亂時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)擺正。她熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日都盡職盡責(zé)，當(dāng)自己值日完成后主動(dòng)幫助其她同學(xué)。作為班長(zhǎng)，班級(jí)的事情，她都?xì)v歷在心，時(shí)時(shí)不忘記自己是班集體的'一員，處處為同學(xué)、班級(jí)做貢獻(xiàn)，她一直是班內(nèi)同學(xué)的楷模、班主任及各位老師得力的小助手。在她的心中，沒(méi)有功利，沒(méi)有夸譽(yù)，沒(méi)有庸俗，只有純潔，只有貢獻(xiàn)，只有樂(lè)觀向上，只有責(zé)任心，她的行動(dòng)是立竿見(jiàn)影的。她多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)干部及學(xué)校文明禮儀行為示范生，但她從來(lái)沒(méi)有驕傲，只有再接再厲，更加進(jìn)步和努力，來(lái)報(bào)答班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)的培養(yǎng)和關(guān)心。
在學(xué)校外的她，時(shí)時(shí)刻刻沒(méi)有忘記她是個(gè)社會(huì)中的小公民，從嚴(yán)要求自己，以誠(chéng)信文明待人，做文明和諧社會(huì)的小主人。在公交車上，按順序上車、下車，不擁不擠，遇到老人主動(dòng)讓座，文明禮儀乘車。在公共場(chǎng)所，她時(shí)時(shí)注重自己的形象，不做有損學(xué)生、社會(huì)文明禮儀的事情，做事勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真。她處處展現(xiàn)一個(gè)新時(shí)代文明禮儀學(xué)生的形象，讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)社會(huì)。
她是一名七年級(jí)普通學(xué)生，其日常生活是平凡的，點(diǎn)滴行動(dòng)是樸素的，但她卻以樸素的行為感染著周圍的人，使他們也投身到文明禮儀中去，一起創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明的社會(huì)。
文明禮儀標(biāo)兵事跡14
xx同學(xué)，今年10歲，是我班的學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)母校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，同學(xué)們都愿意接近她。只要有困難，同學(xué)們就會(huì)去找她，她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
作為一名班干部，xx同學(xué)處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，從不遲到、早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定，她會(huì)上前指正，對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，直到那位同學(xué)真心悔過(guò)。每當(dāng)有什么臟、累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈，讓老師放心。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。作為播音員，她能認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)校的'`播音工作，曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀播音員”.
在家里，她是一位自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事，能有禮貌地招待客人，堅(jiān)持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校，她是個(gè)守紀(jì)律、講禮貌的學(xué)生。能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》，見(jiàn)到老師，都會(huì)問(wèn)上一聲“老師好”;見(jiàn)到同學(xué)們，也會(huì)說(shuō)上一聲早。當(dāng)別人幫助了她，她會(huì)有禮貌地道聲謝。她不會(huì)和同學(xué)打打鬧鬧，不會(huì)在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，影響他人。曾多次被學(xué)校評(píng)為“禮儀之星”.
她是個(gè)講衛(wèi)生的小天使，無(wú)論在校內(nèi)還是校外，都時(shí)時(shí)處處講究衛(wèi)生，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便吃零食，更不會(huì)亂丟紙屑雜物。深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
她還是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，對(duì)知識(shí)充滿了渴望，她各學(xué)科成績(jī)都很優(yōu)秀。上課積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)好各門功課。老師和同學(xué)們都選她做學(xué)習(xí)委員，為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，每天她都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好作業(yè)，按時(shí)組織早讀午寫(xiě)。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，她就和同學(xué)們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。正因?yàn)檫@樣，她的成績(jī)?cè)诩?jí)中總是名列前茅，還多次在校級(jí)的征文、演講比賽中獲得好成績(jī)。此外，她還獲得很多的榮譽(yù)，連續(xù)幾年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀班干部”，成了同學(xué)們的楷模。
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