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      文明禮儀教育月活動方案

      時間:2024-07-30 15:43:10 文明禮儀 我要投稿

      文明禮儀教育月活動方案

        為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的文明禮儀教育月活動方案,希望能夠幫助到大家。

      文明禮儀教育月活動方案

        文明禮儀教育月活動方案 篇1

        為把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動落到實(shí)處,進(jìn)一步推動學(xué)院精神文明建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,提升整體形象,經(jīng)學(xué)院研究決定,于xx月xx日至xx月xx日開展“養(yǎng)成文明習(xí)慣共建和諧校園”文明禮貌月活動。結(jié)合學(xué)院實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動方案:

        一、指導(dǎo)思想

        以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo),以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),以“說文明話、行文明舉,做文明人”為主要內(nèi)容,以規(guī)范教師和學(xué)生日常行為為重要抓手,通過開展豐富多彩的教育活動,全面提升師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),促進(jìn)健康和諧、風(fēng)清氣正良好校風(fēng)的形成。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        為加強(qiáng)對“文明禮貌月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:

        組長:xxxx

        副組長:xxxx

        成員:各部門負(fù)責(zé)人,各黨總支、黨支部書記,教學(xué)督導(dǎo)、行政督導(dǎo)。

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室

        主任:xxxx

        成員:各部門負(fù)責(zé)人,各黨總支、黨支部書記,教學(xué)督導(dǎo)、行政督導(dǎo)。

        三、活動內(nèi)容

        創(chuàng)建校園“八大文明”:

       。ㄒ唬┪拿鹘虝褐b整潔,儀態(tài)大方,語言規(guī)范;尊重學(xué)生,激勵創(chuàng)新,與學(xué)生良性互動;備課充分,教學(xué)內(nèi)容豐富,教學(xué)方式有效;不遲到、不拖堂,遵守教學(xué)時間;能夠主動制止課堂不文明舉止,以身作則,言傳身教。

        (二)文明聽課:尊敬師長,友愛同學(xué),遵守課堂紀(jì)律;不瞌睡、不交頭接耳,自重自律;提前到堂,細(xì)心聽講,勤記筆記,踴躍回答課堂問題;不玩手機(jī)、不玩游戲,手機(jī)設(shè)置靜音。

       。ㄈ┪拿饔谜Z:說普通話,善用敬語;學(xué)生對教師不頂撞,教師對學(xué)生不訓(xùn)斥;不說臟話、粗話、大話、空話、假話,文明用語。

       。ㄋ模┪拿鬓k公:遵守勞動紀(jì)律,工作時間不干私活、不玩游戲、不炒股;處理公務(wù)及時,接聽電話主動,接待來訪熱情;安全節(jié)能意識強(qiáng),下班、節(jié)假日自覺關(guān)好門窗、關(guān)閉電源;辦公環(huán)境整潔有序。

       。ㄎ澹┪拿骶筒停号抨(duì)有序,不插隊(duì)加塞;打飯時,尊重食堂工作人員,講話文明禮貌;愛惜糧食,不剩菜、不剩飯、不大聲喧嘩;飯后將餐具放入指定清潔區(qū)。

       。┪拿骶蛯嫞罕3质覂(nèi)潔凈,用品擺放整齊,無亂貼亂掛;無違章用電;無吸煙賭博,無打架斗毆;嚴(yán)守作息制度,按時起床,按時就寢;出門關(guān)窗關(guān)門,貴重物品存放妥當(dāng)。

       。ㄆ撸┪拿鞒鲂校鹤袷亟煌ㄒ(guī)則,文明有序過馬路;不闖紅燈、不超速、不酒駕,遵守交通規(guī)則,安全駕駛;上下樓梯靠右行,不搶不擠;乘專用電梯,不擁堵、不推搡。

       。ò耍┪拿餍@:愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木;不在公共場所吸煙,如吸煙請到室外垃圾桶旁,不亂丟煙頭;不亂扔垃圾,不亂倒污水,不亂貼亂畫,不隨地吐痰;文明如廁,講究清潔衛(wèi)生,節(jié)約用水;隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。

        四、活動安排

        (一)宣傳發(fā)動階段(xx月xx日—xx月xx日)

        1、起草活動方案,舉行“文明禮貌月”活動啟動儀式,做好宣傳發(fā)動,使全院師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,推動活動全面有序開展。(責(zé)任部門:黨辦、教務(wù)處、學(xué)工處)

        2、在校園醒目位置張貼懸掛文明禮貌、愛護(hù)環(huán)境標(biāo)語口號及溫馨提示語。(責(zé)任部門:黨辦、思政處、后勤中心)

        3、利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、展板等多種載體,開設(shè)專題專欄,及時編發(fā)、播報(bào)活動信息,宣傳道德規(guī)范和文明禮儀常識,面向全院師生開展文明禮儀教育,營造良好的宣傳氛圍。(責(zé)任部門:黨辦、團(tuán)委、思政處)

        4、在整個活動期間利用室外LED屏,播放優(yōu)秀題材電影、電視節(jié)目及相關(guān)宣傳片,激發(fā)健康向上的正能量。(責(zé)任部門:思政處、團(tuán)委、黨辦)

        5、結(jié)合學(xué)院正在開展的群眾路線教育實(shí)踐活動,組織學(xué)習(xí)新修訂的師德標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系教職工各自崗位,舉辦“師德形象大家談”專題討論,做好記錄,并組織青年教工撰寫體會。(責(zé)任部門:人勞處、工會、黨辦)

       。ǘ┎閿[問題階段(xx月xx日—xx月xx日)

        1、開展校園陋習(xí)自查活動。重點(diǎn)圍繞“不文明語言、不文明舉止、不文明形象、違紀(jì)違規(guī)”四個方面展開,學(xué)生以班級為單位,教職工以黨支部為單位進(jìn)行自我查擺,反思自己存在的`不文明問題。各黨總支、團(tuán)支部將查擺出的問題進(jìn)行匯總,分別歸口提交黨辦和團(tuán)委。(責(zé)任部門:各總支、各支部、分團(tuán)委、團(tuán)支部)

       。1)不文明語言類:大聲喧嘩、打鬧嬉戲、說臟話、粗話;教師用方言講課、挖苦學(xué)生、批評學(xué)生帶臟話等。

       。2)不文明舉止類:不講究公共衛(wèi)生、在公共場所抽煙、隨地吐痰、亂扔垃圾和廢棄物;帶早餐進(jìn)教室、辦公室;上課吃東西、玩手機(jī);浪費(fèi)水電、排隊(duì)加塞;公共場合男女交往過分親密,行為不雅觀;在課堂上隨意接打電話,對學(xué)生不文明行為不制止、視而不見等。

       。3)不文明形象類:在校園內(nèi),留怪異發(fā)型,著奇裝異服,佩帶夸張首飾;男生染頭發(fā),女生化濃妝等。

       。4)違紀(jì)違規(guī)類:考試作弊、夜不歸宿、攀門爬墻、沉溺網(wǎng)絡(luò)、使用大功率電器;賭博、酗酒、搞小團(tuán)伙、聚眾鬧事;教師歧視、體罰學(xué)生等。

        2、組織“校園十大文明行為”及“校園十大陋習(xí)”討論活動,并向全院學(xué)生發(fā)出“告別陋習(xí),牽手文明”倡議書,舉行班級文明公約修訂和宣誓簽名活動,提高學(xué)生對陋習(xí)和文明行為的辨別能力。(責(zé)任部門:院團(tuán)委、各處室系部)

       。ㄈ┱穆鋵(shí)階段(xx月xx日—xx月xx日)

        1、各校區(qū)、各部門、各班級對照“八大文明”創(chuàng)建目標(biāo),認(rèn)真進(jìn)行整改,對辦公室、教室、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、寢室、食堂進(jìn)行一次全面清理和整頓。(責(zé)任部門:各處室、各系部)

        2、召開“明榮知恥、揚(yáng)榮棄恥、行榮杜恥”為主題的班會,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明用語,愛護(hù)校園環(huán)境,注重儀容儀表,抵制不文明行為。(責(zé)任部門:學(xué)工處、院團(tuán)委、各系部)

        3、加強(qiáng)校園巡查,積極勸導(dǎo)、制止不文明行為,不定期公開曝光師生反映強(qiáng)烈、有礙秩序、有害衛(wèi)生、有損形象的各種不文明、不衛(wèi)生、不道德的行為和現(xiàn)象。(責(zé)任部門:學(xué)工處、保衛(wèi)處、院團(tuán)委、行政督導(dǎo))

       。ㄋ模╈柟烫岣唠A段(xx月xx日—xx月xx日)

        1、強(qiáng)化教學(xué)管理和行政管理,將教師課堂教學(xué)和教職工日常文明禮儀納入教學(xué)督導(dǎo)和行政督導(dǎo)范疇,與崗位管理和績效考核掛鉤。(責(zé)任部門:教學(xué)督導(dǎo)、行政督導(dǎo)、人勞處、教務(wù)處)

        2、強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理“五進(jìn)”(黨支部進(jìn)宿舍、團(tuán)支部進(jìn)宿舍、學(xué)生工作進(jìn)宿舍、安全保衛(wèi)進(jìn)宿舍、學(xué)生自治小組進(jìn)宿舍)舉措,定期檢查考核。適時增設(shè)“五進(jìn)”辦公場所。(責(zé)任部門:學(xué)生分黨委、學(xué)工處、保衛(wèi)處、團(tuán)委、學(xué)生會)

        3、充分借助數(shù)字化校園先進(jìn)成果,在學(xué)生宿舍配備電子門禁系統(tǒng),實(shí)行一卡通進(jìn)出宿舍登記制度,嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生宿舍的安全管理和行為規(guī)范管理。(責(zé)任部門:網(wǎng)絡(luò)中心、保衛(wèi)處、后勤處、后勤中心、各系部)

        4、對學(xué)生素質(zhì)教育學(xué)分實(shí)行統(tǒng)籌安排,細(xì)化管理,將其與學(xué)生在校的操行表現(xiàn)、實(shí)踐活動表現(xiàn)、社團(tuán)活動表現(xiàn)、公益服務(wù)表現(xiàn)以及評優(yōu)評先、評選獎助學(xué)金、轉(zhuǎn)專業(yè)等掛鉤。(責(zé)任部門:教務(wù)處、學(xué)工處、團(tuán)委)

        5、學(xué)院“文明禮貌月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組對活動落實(shí)情況開展檢查,評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人,對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予通報(bào)表彰。(責(zé)任部門:文明禮貌月活動小組辦公室)

        五、幾點(diǎn)要求

        “養(yǎng)成文明習(xí)慣共建和諧校園”文明禮貌月活動,是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院精神文明創(chuàng)建,建設(shè)“省級最佳文明單位”的一項(xiàng)長期的基礎(chǔ)性工作,也是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是否取得實(shí)效的一次檢驗(yàn),要達(dá)到預(yù)期效果,必須全院動員,各司其職,齊抓共管,持之以恒,整體推進(jìn)。

       。ㄒ唬└叨戎匾暎訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門負(fù)責(zé)人要按照學(xué)院統(tǒng)一部署,親自安排相關(guān)工作,制定詳細(xì)、切實(shí)可行的工作計(jì)劃,落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任,并帶頭垂范作表率,確保各項(xiàng)活動出實(shí)效。

       。ǘ⿵(qiáng)化宣傳,營造氛圍。要充分發(fā)揮校園媒體的優(yōu)勢,加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),充分反映文明禮貌月活動進(jìn)展和成效。同時,各部門要根據(jù)自身實(shí)際,提出響應(yīng)學(xué)院總體號召并具有部門特色的文明禮貌月活動宣傳口號,形成有利于活動開展的正能量,促進(jìn)活動深入開展。

        (三)精心組織,狠抓落實(shí)。各部門要結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新活動載體、拓展活動領(lǐng)域、提高活動效果。要堅(jiān)持抓好經(jīng)常性教育活動,確保取得師生素質(zhì)提高、校園環(huán)境改善、教學(xué)質(zhì)量提升、公共秩序好轉(zhuǎn)的良好成效。

       。ㄋ模┛茖W(xué)安排,統(tǒng)籌兼顧。要把文明禮貌月活動與學(xué)院日常管理工作相結(jié)合,與學(xué)生思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,與黨的群眾路線實(shí)踐教育活動深入貫徹相結(jié)合,切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn),建立長效機(jī)制,通過開展多種活動,將文明禮貌教育轉(zhuǎn)化為文明禮貌行動,以達(dá)到“正衣冠、展新貌、聚人氣、倡新風(fēng)”目的,為鞏固學(xué)院省級最佳文明單位成果奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

       。ㄎ澹┘皶r總結(jié),持續(xù)推進(jìn)。文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作,文明禮貌月活動小組要進(jìn)一步做好長遠(yuǎn)規(guī)劃,加強(qiáng)指導(dǎo),及時總結(jié)推薦各部門好的經(jīng)驗(yàn)和做法,要通過宣傳和推廣,樹立典型,表彰先進(jìn),鞏固成果,把文明禮貌月活動不斷延伸,做到持久化、常態(tài)化,讓文明之風(fēng)常駐校園。

        文明禮儀教育月活動方案 篇2

        為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,推廣禮儀之風(fēng),學(xué)校決定3月份在全校開展“文明禮儀教育月”系列活動。為將本學(xué)期文明禮儀活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動方案:

        一、活動背景

        “講文明、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。我校以“講文明,重禮儀”為主題,以加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育為主要載體,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將文明禮儀教育活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,通過培養(yǎng)學(xué)生的“知、情、意、行”,從而使學(xué)生真正做到“講文明,重禮儀”,使他們能自覺按照社會和學(xué)校的要求,調(diào)節(jié)自己的'言行,評價他人的思想行為,把他們塑造成為全面發(fā)展的新人。

        二、活動的目的和意義

        通過開展以“文明在我心禮儀伴我行”為主題的系列知識普及和教育實(shí)踐活動,對學(xué)生“曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒”,讓學(xué)生主動積極地進(jìn)行道德認(rèn)識和道德實(shí)踐,逐步提高自我修養(yǎng)能力,形成社會主義道德。

        三、活動主題:

        言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮。

        四、活動對象

        全體師生

        五、活動內(nèi)容:

       。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動

        1、開展“文明在我心禮儀伴我行”活動的啟動儀式和“做文明有禮港城好少年”簽名活動;

        2、“文明在我心禮儀伴我行”主題班會;

        3、全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》;

        4、收集文明禮儀相關(guān)資料;

        5、文明禮儀知識講座(xx)

        (二)組織實(shí)施

        1、利用課堂、活動、x對學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問好禮儀、x禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止;

        2、充分調(diào)動學(xué)生多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育實(shí)踐活動,如利用中午預(yù)備后的時間每天輪流一人開展講身邊的禮儀小故事、進(jìn)行班級文明禮儀演講比賽、文明禮儀小品表演等;

        3、各年級各班積極開展實(shí)踐體驗(yàn)活動,低年級開展尋找身邊的禮儀細(xì)節(jié)活動,高年級開展我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪活動。以班級為單位,形成總結(jié),上傳至學(xué)校專題網(wǎng)站;

        4、低年級積極開展《弟子規(guī)》、文明禮儀童謠創(chuàng)編展演活動,中年級開展文明禮儀小品劇、三句半、童謠等形式的創(chuàng)編展演,高年級開展文明禮儀手抄報(bào)、電子報(bào)、漫畫制作展覽活動;

        5、各班要以學(xué)?l(fā)的《文明禮儀教育手冊》為教育讀本,扎實(shí)開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動,要從“坐、站、行、排隊(duì)出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣”等入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止;

        6、隊(duì)員“文明手拉手”結(jié)對子。每一名隊(duì)員和班級同學(xué)進(jìn)行一對一或者一對二,文明禮儀手拉手,全面進(jìn)行互相監(jiān)督督促,使更多的同學(xué)能夠在言行文明舉止得體;

        7、開展“文明在我心禮儀伴我行”征文比賽,以?问娇窃谏n梧晚報(bào)上。(三~六年級隊(duì)員參加。)

       。ㄈ┰u比總結(jié)

        1、開展“文明禮儀知識競賽”活動;

        (時間:3月21日下午第二節(jié)課;地點(diǎn):存真樓二樓多功能教室;要求:每班隨機(jī)抽選4名代表參賽,考試結(jié)果納入月排名。)

        2、各班推薦兩名文明禮儀之星參評學(xué)校文明禮儀之星;

       。ㄒ螅鹤跃幰痪湮拿鞫Y儀標(biāo)語,附帶100字內(nèi)的自我介紹,以電子文檔形式于3月28日前上交大隊(duì)部。最后由全校學(xué)生進(jìn)行票選評比,選出前二十名為學(xué)校文明禮儀之星。)

        3、以班級為單位,利用班會課將工作開展情況以及反思進(jìn)行全面總結(jié);

        4、“文明在我心禮儀伴我行”手抄報(bào)、電子報(bào)、ppt講稿展評;

        5、“文明在我心禮儀伴我行”手拉手義務(wù)宣講活動;(六年級對一年級,五年級對二年級進(jìn)行文明禮儀手拉手結(jié)對文明禮儀宣講。)

        6、“文明在我心禮儀伴我行”成果展演活動;(每周的中隊(duì)會、升旗儀式、周周講實(shí)踐進(jìn)行班級、年級、學(xué)校的匯報(bào)展示。)

        7、在全校開展創(chuàng)辦特色班活動,爭創(chuàng)文明禮儀教育特色;將班級文化與文明禮儀相融合,深化文化內(nèi)涵,評選校十佳文明禮儀特色班;

        8、“文明在我心禮儀伴我行”活動總結(jié)及表彰。

        六、措施保障

        1、學(xué)校成立“文明禮儀教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,專門負(fù)責(zé)學(xué)校文明禮儀教育的各項(xiàng)活動的開展;

        2、學(xué)校大隊(duì)部、各班主任及時總結(jié)班級文明禮儀建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題和現(xiàn)象,積極探索尋求文明禮儀教育的新載體;

        3、積極宣傳,利用板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)、報(bào)刊等陣地,及時宣傳文明禮儀的典型事跡和典型人物,樹立榜樣作用,為全體推進(jìn)文明禮儀推波助瀾;

        4、“文明禮儀監(jiān)督崗”,每天對全校學(xué)生進(jìn)行打分,并堅(jiān)持每日反饋,及時表揚(yáng)文明禮儀教育過程中出現(xiàn)的“先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡”,反饋指出“不文明行為”,便于學(xué)校樹立正面教育典型和掌握教育過程中出現(xiàn)的問題。

        文明禮儀教育月活動方案 篇3

        文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。不學(xué)禮,無以立。養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣是個人成長、實(shí)現(xiàn)理想的根基,是社會發(fā)展的客觀要求,是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。為使我!瓣柟饷赖隆苯逃M(jìn)一步深化,促進(jìn)我校養(yǎng)成教育進(jìn)一步提升,學(xué)校決定將十一月份定為“文明做人,陽光成長”文明禮儀教育月,現(xiàn)將有關(guān)方案通知如下。

        一、指導(dǎo)思想

        以社會主義核心價值觀和立德樹人為統(tǒng)領(lǐng),以“陽光美德”教育理念為指導(dǎo),通過開展以“文明做人,陽光成長”為主題的文明禮儀教育實(shí)踐活動,使學(xué)生養(yǎng)成“知禮、明禮、善禮”的好習(xí)慣,教會學(xué)生文明禮儀的相關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生自覺踐行文明禮儀的意識,全方位提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

        二、活動主題

        文明做人,陽光成長

        三、實(shí)施辦法

        1.宣傳學(xué)習(xí)階段(11月2日-6日)

       。1)各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《雞西市梁樹中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育指導(dǎo)手冊》相關(guān)內(nèi)容和《新中學(xué)生守則》。各班級利用板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等形式宣傳文明禮儀知識。

       。2)學(xué)校利用升旗儀式、國旗下講話,校園廣播、板報(bào)等形式,宣傳養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣的重要性,教育廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀素養(yǎng)。

       。3)舉辦“禮儀修身”漫畫、手抄報(bào)、書畫等展覽,宣傳文明禮儀的重要性。

        2.教育活動階段(第11月9日-11月末)

       。1)利用學(xué)科課堂、班團(tuán)活動、升旗間操等時間對學(xué)生“課間禮儀、課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問好禮儀、xx禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。(如課前課后起立,見老師客人問好、進(jìn)入辦公室敲門等)。

       。2)組織全校性“文明修身,陽光成長”主題體驗(yàn)班會,通過體驗(yàn)活動,使學(xué)生體會到文明修身,陽光做人的快樂和好處。

       。3)充分調(diào)動同學(xué)們主動學(xué)習(xí)、善于思考的主動性和創(chuàng)造性,多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育。如晨讀時,誦讀中華文化中關(guān)于文明修身的`經(jīng)典詞句;利用自習(xí)課時間開展“講身邊的文明禮儀小故事”、“做健康文明的好公民”演講比賽等。

        (4)各年級各班積極開展特色實(shí)踐活動。初一學(xué)年開展“我和爸媽比文明”體驗(yàn)征文活動;初二學(xué)年開展“尋找身邊的文明禮儀細(xì)節(jié)”作文競賽活動;初三學(xué)年開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查采訪行動,同學(xué)們以小組為單位寫出調(diào)查報(bào)告,并由班主任在微課掌上通上發(fā)表。

       。5)各班要以《雞西市梁樹中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育指導(dǎo)手冊》為教育讀本,扎實(shí)開展文明禮儀圖書誦讀活動,要從“坐、立、行”、言談舉止、穿著打扮、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成文明得體的良好習(xí)慣。

        3.考核評比階段(11月底)

        (1)舉行“文明修身,陽光成長”文明禮儀知識競賽。學(xué)校將以書面測評的形式,將中學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的文明禮儀好習(xí)慣以問卷的形式下發(fā)各學(xué)年班級,同學(xué)們以班級為單位進(jìn)行答卷,學(xué)生處將根據(jù)上交測評卷先后順序和答卷質(zhì)量,決定那些班級參加全校性的決賽。

       。ǎ玻┡e行“學(xué)傳統(tǒng)美德,做文明少年”經(jīng)典誦讀競賽。引導(dǎo)同學(xué)們搜集中華文化中關(guān)于文明禮儀的美文詩句,利用晨讀的時間大聲誦讀,讓這些文明禮儀詩句記在心里,內(nèi)化為行動。

       。ǎ常╅_展文明禮儀之星推薦評選活動。全校各班要推薦一名在日常學(xué)習(xí)生活中講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)、心態(tài)好的同學(xué),做為班級的文明大使,參加全校的文明禮儀之星評選。要求:參評學(xué)生必須品學(xué)兼優(yōu),特別是在文明禮儀方面做表率。各班級在推薦禮儀大使時要自創(chuàng)一句參選文明禮儀標(biāo)語,附帶100字內(nèi)的推薦詞,并于30日前上交學(xué)生處,學(xué)生處將在全校開展文明禮儀之星投票評選活動并予以嘉獎。

        四、相關(guān)要求

        1.各學(xué)年、各班級要充分重視此項(xiàng)活動,將它與學(xué)校開展“陽

        光美德”養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來,以此為契機(jī),使我校的養(yǎng)成教育進(jìn)一步深化,全校學(xué)生文明禮儀習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成,讓“陽光美德”教育理念得到全校師生的進(jìn)一步認(rèn)同。

        2.各班主任要充分利用好《雞西市梁樹中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育指導(dǎo)手冊》,要將其中的要求和內(nèi)容逐步貫徹到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中去,要讓每個學(xué)生記住什么該做、什么不該做、什么該怎樣做,將“陽光美德”養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

        3.各學(xué)科教師也要利用課堂學(xué)科教學(xué),通過言傳身教、規(guī)范引導(dǎo)、事例教育等形式,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,實(shí)現(xiàn)全校上下都關(guān)注德育教育,都參與立德樹人,為孩子們健康快樂成長撐起一片燦爛的天空。

        文明禮儀教育月活動方案 篇4

        一、指導(dǎo)思想:

        為了進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng)校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,經(jīng)學(xué)校研究決定三月份在全處各校開展“文明禮貌月”活動。從文明行為、文明生活習(xí)慣的養(yǎng)成等方面做出具體規(guī)定并進(jìn)行正確指導(dǎo);加強(qiáng)學(xué)生日常禮儀等方面的常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。

        二、組織機(jī)構(gòu):

        組長:xxxx

        副組長:xxxx

        成員:xxxx各校政務(wù)主任大隊(duì)輔導(dǎo)員

        三、活動主題:

        講文明懂禮貌、爭做少年君子

        四、活動背景:

        三月是傳統(tǒng)的文明禮貌活動月,三月又有許多重要紀(jì)念日:3月5日是學(xué)雷鋒日,3月8日國際勞動?jì)D女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費(fèi)者權(quán)益日、3月的最后一周的星期一為全國安全教育日等節(jié)日、紀(jì)念日。為此,建議各中隊(duì)在三月份開展以下活動,請各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織落實(shí)。

        五、活動口號:

        學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),講文明、懂禮貌。

        六、活動時間:

        20xx年2月27日至3月31日

        七、活動安排:

       。ㄒ唬╅_展“講文明,樹新風(fēng)”活動(2月27日—3月5日)

        1、利用國旗下講話、倡議書等形式指導(dǎo)隊(duì)員開展“講文明樹新風(fēng)”活動。由此拉開文明禮貌活動月的序幕。

        2、各班利用班會活動時間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。增強(qiáng)“學(xué)校是我家,和諧靠大家“的主人翁意識,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)有關(guān)衛(wèi)生、禮貌方面的要求。養(yǎng)成不隨便丟垃圾,見到垃圾自覺清理;對待師生及外來人員要有禮貌,主動微笑問好的好習(xí)慣。

        3、各中隊(duì)本周開展四個一活動:讀一篇雷鋒日記,摘抄一句雷鋒格言,講一個雷鋒故事,出一期以“講文明樹新風(fēng)”為主題的黑板報(bào)。

        4、繼續(xù)開展“日行一善”活動,如在校內(nèi)外撿一片垃圾等。

        5、指導(dǎo)隊(duì)員以中隊(duì)為單位自建“雷鋒小隊(duì)”,根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動,并將好人好事登記在冊。

       。ǘ╅_展“感恩”主題教育活動(3月6日—3月11日)

        1、召開以“感恩”為主題隊(duì)會。(感恩父母等長輩,為父母分擔(dān)家務(wù),孝老敬親等內(nèi)容,讓學(xué)生匯報(bào)自己是怎樣做的,老師給予正確引導(dǎo)評價。并明確在家中如何做到文明禮儀。)

        2、三八節(jié)開展“給媽媽寫一封信”和“體驗(yàn)?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動。

        3、三八節(jié)自己動手制作一張愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話,慶祝母親的節(jié)日。

        4、在家做孝敬父母、熱愛勞動的“小幫手”開展“四個一”活動:幫媽媽做一次家務(wù);給媽媽捶一次背;給媽媽洗一次腳;對媽媽說一句問候語。

        (三)開展“綠化校園,美化環(huán)境”主題活動(3月12日—3月19日)

        1、舉行一次以“綠化校園,美化環(huán)境”為主題的升旗儀式,廣泛宣傳、進(jìn)一步樹立學(xué)生環(huán)保意識,增強(qiáng)學(xué)生積極參與的主動性和自覺性。

        2、召開“綠化校園,美化環(huán)境”主題隊(duì)會。(植樹造林、愛綠護(hù)綠、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境等)

        3、人人爭做愛綠護(hù)綠使者。各校結(jié)合植樹節(jié),發(fā)動學(xué)生植樹種花,綠化校園、家園環(huán)境。發(fā)動學(xué)生積極參與家庭植樹種草養(yǎng)花活動,還可以把合適的盆栽帶到學(xué)校,在班級開辟綠色植物角,開展一次美化教室、美化校園活動。

        4、開展清潔校園行動。各班加強(qiáng)每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。(1)教室衛(wèi)生:地面、桌面干凈,門窗、讀書角、飲水機(jī)、黑板干凈整潔,衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放,課桌凳橫豎直線擺放。(2)公共區(qū)域衛(wèi)生:各班所負(fù)責(zé)的區(qū)域包括樓梯、走道、操場,區(qū)域所屬的`花壇要打掃徹底并保持無污物、無垃圾。(3)做好保潔工作。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員利用課間監(jiān)督有無同學(xué)在本班區(qū)域內(nèi)亂丟、亂拋。

       。ㄋ模╅_展“遵守則,講規(guī)范”主題教育活動(3月20—3月26)

        1、舉行一次以“遵守則,講規(guī)范”為主題的升旗儀式。學(xué)校發(fā)表以“遵守則,講規(guī)范”為主題的旗下講話。學(xué)生代表發(fā)出“爭做遵守則,講規(guī)范小標(biāo)兵”的倡議,號召全體學(xué)生積極參加活動。

        2、召開一次以“遵守則,講規(guī)范”為主題班隊(duì)會。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使每位學(xué)生都能熟知其中內(nèi)容,并在月末開展“規(guī)范標(biāo)兵”的評比活動。

        3、讓隊(duì)員從自身做起,以良好的行為展示自己,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好公民。

        4、以“規(guī)范在行為、規(guī)范在語言、規(guī)范在學(xué)!比矫鏋橹攸c(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,從而使隊(duì)員們由“他律”到“自律”,自覺地把友善微笑待人、遵守行為規(guī)范等道德目標(biāo)付諸實(shí)踐。

       。ㄎ澹╅_展“安全度過每一天”主題周活動(3月27—3月31)

        三月份最后一個星期是全國中小學(xué)生的“安全教育日”,我校將繼續(xù)深化拓展“創(chuàng)建平安校園”活動。

        1、各中隊(duì)開展一次“安全教育”方面的隊(duì)會。以音像、網(wǎng)絡(luò)等有效活動為載體,進(jìn)行交通、食品衛(wèi)生等方面的安全教育,預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童的生命安全和身體健康。

        2、少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出安全活動倡議書。

        3、利用國旗下講話,進(jìn)行一次安全教育宣傳。

        4、各任課教師要重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在校內(nèi)杜絕走廊內(nèi)跑跳及追逐打鬧現(xiàn)象,不做危險(xiǎn)的活動、不帶有危險(xiǎn)的玩具進(jìn)校門;在校外要遵守交通規(guī)則,不去建筑工地及有危險(xiǎn)的地方。

       。ㄎ澹┰u比總結(jié)

        1、組織評選“文明禮儀標(biāo)兵”“衛(wèi)生小標(biāo)兵”“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”“安全小衛(wèi)士”活動并進(jìn)行頒獎,發(fā)揮榜樣示范作用。(每班各獎項(xiàng)評選1—2人)

        2、對各班參加比賽活動情況進(jìn)行評比量化,計(jì)入文明班積分,頒發(fā)星級文明示范班獎狀。

        八、活動要求:

        1、統(tǒng)一思想、高度重視。各校要把這一次主題實(shí)踐活動當(dāng)成優(yōu)化校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。

        2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。充分利用黑板報(bào)、晨會、班隊(duì)會等陣地加大活動的宣傳力度,營造良好的氛圍,激發(fā)學(xué)生的熱情,形成人人參與的良好氛圍。

        3、因地制宜,開展活動。各校要根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合該方案制定自己的切實(shí)可行的活動方案,開展好“文明禮貌月”活動,并及時撰寫活動信息上傳。

        4、認(rèn)真落實(shí),注重實(shí)效。各校要做好各項(xiàng)活動的組織工作和任務(wù)分配工作,做好各項(xiàng)活動的相關(guān)資料的收集整理工作。并于4月7日以前把活動過程材料每周的主題班會教案、活動信息、升旗儀式的講話稿、活動剪影、手抄報(bào)、讀后感、總結(jié)和活動圖片的電子稿發(fā)送到郵箱:或QQ發(fā)送。

        文明禮儀教育月活動方案 篇5

        隨著社會的不斷發(fā)展,文明禮儀的重要性越來越受人們的關(guān)注。作未來的中堅(jiān)力量,小學(xué)生的`文明禮儀尤重要。因此,我們制定了小學(xué)教育月,以提高生的文明和禮儀意識。

        一、活動主題

        本次活動主題“文明禮儀,從我做起”。

        二、活動目的

        1、提高小學(xué)生的文明和禮儀意識;

        2、培小學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神;

        3、營造和諧文明的校園氛圍。

        三、活動內(nèi)容

        1、開展文明禮儀知識競賽

        在班級內(nèi)開展文明禮儀知識競賽,吸引學(xué)生參與,增強(qiáng)學(xué)生對文明禮儀知識的了解和認(rèn)識。

        2、組織文明禮儀主題班會

        在班會上,老師可以講解文明禮儀知識,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文明禮儀問題,提高學(xué)生的文明和禮儀意識。

        3、開展文明禮儀宣傳活動

        在校園內(nèi)張貼文明禮儀宣傳海報(bào),制作文明禮儀宣傳手,通過多種形式宣傳文明禮儀知識,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的文明禮儀習(xí)慣。

        4、開展文明禮儀實(shí)踐活動

        在校園內(nèi)開展文明禮儀實(shí)踐活動,比如組織學(xué)生進(jìn)行圾分類、禮讓行人、講究衛(wèi)生活動,通過實(shí)踐活動讓學(xué)生深刻認(rèn)識文明禮儀的重要性。

        5、舉辦文明禮儀主題演講比賽

        在班級內(nèi)或校內(nèi)舉辦文明禮儀主題演講比賽,提高學(xué)生的口表達(dá)能力和文明禮儀,同時增強(qiáng)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。

        四、活動時間

        本次活動時間一個月,具體時間每年的五月份。

        五、活動評估

        活動結(jié)束后,根學(xué)生的反饋和參與情況進(jìn)行評估,總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn),今后的活動提供參考。

        六、活動總結(jié)

        通過本次活動,學(xué)生們深刻認(rèn)識文明禮儀的重要性,增強(qiáng)了文明和禮儀意識,同時也增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,營造了和諧文明的校園氛圍。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)生們會更加注重文明禮儀,做一個質(zhì)、擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。

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