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      初中家長會學(xué)生演講稿

      時間:2024-08-09 17:28:17 學(xué)生演講 我要投稿

      初中家長會學(xué)生演講稿

        通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼某踔屑议L會學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

      初中家長會學(xué)生演講稿

      初中家長會學(xué)生演講稿1

      尊敬的各位家長:

        大家好!

        我是本班的一名學(xué)生xxx,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。

        轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

        然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。

        于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認識。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的.課堂效率,我認為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。

        如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

        接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。

        那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí);蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。

        最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

        謝謝大家。

      初中家長會學(xué)生演講稿2

      親愛的老師們,家長們,親愛的學(xué)生們,下午好!

        我是_ _班的_ _人,我很高興我能代表我所有的同學(xué)在這里發(fā)言。首先,我要衷心感謝所有家長對我們學(xué)校所有工作的大力支持、關(guān)心、理解和信任,感謝他們在百忙之中抽出寶貴的時間參加這次家校手拉手會議!

        初中是學(xué)生從幼稚的童年向少年轉(zhuǎn)變,個性逐漸形成的時期,也是整個人生歷程中的關(guān)鍵時期。一些專家生動地比較了人類的第二次誕生。是人生重要的轉(zhuǎn)折點,對學(xué)生來說會有質(zhì)的飛躍。這是一個難以克服的障礙。從小學(xué)到初中,我們在課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、身心發(fā)展等方面都會面臨很多新的問題。

        比如自我意識有變化,對自己有強烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)缺點和特點。他很自戀,同時也經(jīng)?浯笞约旱娜毕,因為自己不完美而受挫;蛘擢毩,總希望得到別人的認可和尊重,希望擺脫大人的束縛,渴望獨立等等。所以,在這個特殊時期,我們的發(fā)展需要老師的關(guān)注和家長的關(guān)心。只有這樣,我們才能成功地度過這個令人苦惱和興奮的青年發(fā)展時期!

        在此,我謹代表我的同學(xué)們,向家長和老師們提一個小小的要求,希望我們能夠更好的相處!

        (1)給我們更多的尊重,像對待成年人一樣對待我們,給我們表達意見和看法的權(quán)利。不要粗暴武斷地剝奪我們說話的權(quán)利。這只會讓我們對學(xué)習(xí)更加反感。

        (2)請盡量理解我們。青春期畢竟只是通往成年的橋梁,不是真正的成年。我們的觀點和判斷往往是不恰當(dāng)?shù)模踔潦腔闹嚨。作為天生?長輩,你可以不同意甚至反對,但是在拒絕我們意見的同時,你能不能稍微慢一點,以平等的身份和我們溝通?不要總擺出一副“我以前去過,你不聽我的沒用”的表情,只會讓我們越來越陌生。

        (3)贊美我們,讓我們意識到自己仍然被別人關(guān)心和愛護。也讓我們知道我們是美麗的!這樣,我們的關(guān)系會很和諧!

        有這樣一個比喻,老師像醫(yī)生,父母像護士。醫(yī)生開藥后,護士的護理尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育。沒有好的、正確的、合理的家庭教育,再好的老師、學(xué)校,也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗往往導(dǎo)致學(xué)校教育的事倍功半。父母一定也想知道,什么樣的父母是孩子心目中的“滿分”。這個你不用擔(dān)心,因為我已經(jīng)把我們心目中的《滿分家長準則》概括為“三種類型”!

        (1)做模范家長。

        配合老師加強對孩子的思想教育和引導(dǎo),幫助孩子形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。用你的好行為給孩子樹立榜樣,而不是說一套做一套。早上教育孩子不要賭博,下午忙著建長城;我說我要文明禮貌,在街上亂扔垃圾。這樣的“言行不一”不能以身作則!

        (2)做一個“監(jiān)督”的家長。

        請注意,我說的“督導(dǎo)”,并不是指盯著我們,聽老師講課,做作業(yè)。它在“監(jiān)控”我們的情緒!我們相信一個真正好的父親或母親,應(yīng)該是一個講道理,理解我們的志向,懂得勞逸結(jié)合的好父母!通過觀察我們的表情、動作、神態(tài)、語氣等細微之處,可以安排下一步的學(xué)習(xí)工作。這樣才能發(fā)自內(nèi)心的說:“爸爸(媽媽),有你真好!”

        (3)做一個“幼稚”的家長。

        所謂“幼稚”,就是保持一顆金色的童年心!會用孩子的語言和我們交流,會說一些幽默的話來調(diào)節(jié)生活。這樣你就可以活得越來越年輕,我們也可以學(xué)得越來越舒服!

        最后,希望家長和老師多多指教。

        我的演講結(jié)束了。

        謝謝你

      初中家長會學(xué)生演講稿3

      各位家長:

        大家晚上好!

        我叫xxx,來自湖北,是這個學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

        第一,學(xué)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯樱瑢W(xué)也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學(xué)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學(xué)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

        第二,學(xué)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué),學(xué)中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學(xué)之弦沒有絲毫松懈:我除了要學(xué)現(xiàn)有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因為老家的科學(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。學(xué)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

        第三,學(xué)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的'拖欠越來越多,課程的學(xué)越來越難,學(xué)的興趣越來越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!

        第四,學(xué)要講究效率。學(xué)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認真預(yù),課后多多復(fù)。

        最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

      初中家長會學(xué)生演講稿4

      尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們

        大家上午好!今天我很高興也很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先先一下,我叫麻麗輝,來自湖南吉首,現(xiàn)擔(dān)任班上組織委員。請允許我代表本班所有的同學(xué)對各位叔叔阿姨的到來表示最熱烈的歡迎,也衷心的感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會!今天你們能來參加我們的家長會,就可看出您們對我們子女的關(guān)心,感謝你們的到來,因為你們用行動表示了對我們的關(guān)心,你對我們來說這就是前進的力量。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和家長,作為學(xué)生代表的我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?想得很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了長沙建筑工程學(xué)校,把我們送到長沙建筑工程學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件,但我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的作法,正好彌補了這一缺憾。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生” 、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,更堅守“不讓一個學(xué)生在建校掉隊”的承諾。在實際工作中時時把我們放在心上、放在第一位。今日在此,我望著父親早已微微花白的雙鬢,看著我現(xiàn)在仍舊碌碌無為的人生,不由涌起陣陣心痛。其實和大家一樣,去年下半年我就懷著沖動的心情來到了這所學(xué)校,對這門專業(yè)充滿了無限的想象和好奇,回頭想想時間過的真是快,一眨眼的工夫,呆在這里都快一年了,在這里我自身學(xué)到了很多,很合理的補充了以前的不足,做人方面,自從三年前離開學(xué)校直接踏入社會的那段時間里,我真的認識到了好多、好多。原來所謂的“人”是這么回事,回想起以前的自己,真的是太不像話了,我曾經(jīng)被家人放棄過,在學(xué)校被永遠的拋在后面,這樣的我在初中混了兩年之后就被學(xué)校給淘汰了,那時才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會的旅途,從此就過著自己本不該過的生活,就這樣,一天一天、一年一年的過去了,在這個不屬于自己的舞臺里帶給自己的挫折卻是說不盡的,久而久之,自己也慢慢的了解了這個社會,對于自身也有了一定的了解,所以就抱著那么一絲絲的`希望來到了這里,來到了長沙建筑工程學(xué)校,希望能在這里找到一個屬于自己的環(huán)境,到這里之后,我真好沖動,對自己有了一大堆的計劃,關(guān)于每一天、每一個星期的,反正好多、好多,F(xiàn)在!我終于開始適應(yīng)了這里,同學(xué)們!在這里的一個多學(xué)期,我真的目睹了好多,從一起到這里來的整個班級,現(xiàn)在已經(jīng)一個一個的開始離去,我仿佛從這里又看到了以前的自己,同學(xué)們!我真的好想告訴你們,從我們生下來的那一刻起,我們的人生就已經(jīng)開始了,不管以前的路我們是怎么走過來的,就讓我們從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在開始踏出一條直路來,踏出一條美好人生的直路,讓我們過好自己的每一天吧,不要讓一些小事給困住了,也不要讓我們的生命老是充滿了省號,就讓我們從這里開始一起奮斗吧!尊敬的各位家長、老師們,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

      初中家長會學(xué)生演講稿5

        親愛的家長:

        您們好!

        很榮幸這次能作為學(xué)生代表向家長們說出我們心中最真誠的話語。

        也許在您們看來,90年代出生的我們,早已被這新新世界所迷惑,網(wǎng)吧、游戲機廳更是普遍,當(dāng)我們在網(wǎng)吧、游戲機廳忘我沉醉時,此時的你們,也許正為了我們下一年的費用而頂著烈日辛苦勞作,盡管汗如雨下,疲憊不堪,可心中只為一個想法:要讓兒女擁有光明的未來!

        正處于青春期的我們,叛逆、迷茫,面對您無微不至的呵護,我們卻以冷漠相待,時不時的發(fā)脾氣,惹您生氣。可在事后,我們卻都幡然悔悟,認識到自己的行為是多么愚蠢,可是礙于所謂的面子,我們卻往往難以表達內(nèi)心真實的想法,因此,我們與你們之間出現(xiàn)了深深的隔閡,你們埋怨我們不懂事,可又有誰真正了解我們內(nèi)心的想法?

        也許,隨著年齡的增長,我們逐漸長大,并不是一個只知道依賴父母的小孩子了,我們渴望獨立,而您確認為這事愚蠢的想法,只一味的給予我們最溫暖的關(guān)懷,對此,我們心懷感激,可是我們真正需要的是您的理解,我們希望的是考試考砸后溫馨的.鼓勵,而不是一味的斥責(zé)。我身邊的同學(xué),考試退步時,總是很傷心,很頹然,而他們的理由總是一個——怕父母斥責(zé),我每每聽到這句話,內(nèi)心總久久難以平靜,因為我想到了自己的媽媽,也許媽媽從來不必為我擔(dān)心,因為在她心里,我是一個懂事的好孩子。成績優(yōu)秀時,她會對我說再接再厲;成績退步時,盡管看出她臉上拂過一絲緊張,但我聽到的總是溫暖的鼓勵!盡管有時嫌她太嘮叨,耍小脾氣,可我內(nèi)心依然十分感激,慶幸上天賜給我一個好媽媽!我也相信,我的每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!因為我看到了他們提及父母時臉上洋溢著的幸福的微笑!而且我相信每一個孩子都是愛父母的,只是不善于表達。

        我們不會忘記,夜里您輕輕為我們掖好被角;我們不會忘記感冒時您端來暖暖的茶;我們不會忘記,下雪時您諄諄的叮嚀……這一切一切的愛,都被我們小心的拾起,永久珍藏于心!

        我們希望面對挫折時,有您強有力的支持!迷茫困惑時,您用溫暖的光輝照亮我們前進的路途!年少的我們懷揣著夢想,有了您的支持,我們才會在理想的天空自由翱翔!請相信我們,一群孩子心中最真誠的愿望!

        爸爸媽媽們,兒女祝您永遠健康!

        謝謝大家!

      初中家長會學(xué)生演講稿6

      各位叔叔、阿姨:

        大家好!我叫xxx,今天很高興能認識大家。

        今天,我以一個孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達我的想法。

        其實讓我談學(xué)習(xí)的話,無非是“勤、懇”二字,勤能補拙,只要在學(xué)習(xí),坐在課桌前,就要盡可能的集中注意力,也許寫作業(yè)速度不快,但在有限時間內(nèi)完成的有限作業(yè),一定要保證質(zhì)量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,也對我們說過多遍,那既然他這么經(jīng)典,說明還是可取的。

        至于具體學(xué)習(xí)方法,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過程多告訴大家,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因為人多是不同,不同的學(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡相同。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對學(xué)習(xí)方法的.實施不夠充分,其實學(xué)習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進的過程。學(xué)習(xí)方法不斷改進,也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。

        就事實而言,各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學(xué)習(xí)上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的,但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡。大家也都知道,高中的學(xué)習(xí)生活遠比初中緊張,我們身心上的壓力很重;如果可以,請陪我們出去散散步;如果可以,請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以,請讓我們偶爾也可以看看電視,甚至玩玩電腦。當(dāng)然,諸如此類,前提是不影響學(xué)習(xí),其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管,該放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘。貪得無厭當(dāng)然不可取,但是對精神壓力的一定程度的緩解,對于減輕我們對于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的。

        也許,偶爾我們會因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,也許我們會因考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因連續(xù)緊張的學(xué)習(xí)而情緒壓抑,那么我們需要的更多是寬容和理解,而不是一味的斥責(zé);我們需要的更多是安慰和鼓勵,而不是一味的約束。在這里,我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝!”

        我想,每個孩子都是一個純潔無暇的創(chuàng)造,而非一個產(chǎn)品,需要的更多是引導(dǎo)、提醒和對心靈、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造,教育沒有絕對的科學(xué),所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實是因人而異的。這其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。

        今天,我作為一個孩子,在這里向各位叔叔阿姨表達我的想法,希望大家多多考慮。

        我的講話完了,謝謝!

      初中家長會學(xué)生演講稿7

      尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

        你們好!

        我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫xxx,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!

        其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學(xué)習(xí)方法,但我認為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學(xué)習(xí)目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:

        首先,盧勤阿姨說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時。

        其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

        畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

        其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的'環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學(xué)生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習(xí)慣。

        話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!

        最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學(xué)們,加油吧!

        我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

      初中家長會學(xué)生演講稿8

      各位家長朋友、同學(xué)們:

        大家好!我非常感謝李老師給我們家長提供一個這樣的交流機會。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c滴體會與家長朋友交流一下,有不足之處,敬請各位批評指正。

        一、要學(xué)習(xí),先立志。定目標,找動力。

        就孩子學(xué)習(xí)來說,也有內(nèi)因和外因兩個方面的動力。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的。這個內(nèi)因是什么?也就是說,我們的孩子為什么而學(xué)?恐怕不少孩子認為是為家長而學(xué),為老師而學(xué),而沒有想到是為自己而學(xué)。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí),這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極性的關(guān)鍵。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標。

        家長和孩子坐下來,分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦,尋找一個既適合孩子的實際情況又跳一跳能夠得著的目標。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是說,如果你向高的目標努力,很可能取得的結(jié)果是中目標,如果你向中目標努力,那最終取得的結(jié)果可能是下目標。也就是說,如果你向全國一流重點大學(xué)努力,很可能你只考取二流的重點大學(xué)。有了高高在上的目標,接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個腳印。具體到尋找適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法,認真對待每一次作業(yè),提前做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成。我們在兩個孩子身上試驗了,都取得了成功。家長們不妨試試。

        現(xiàn)在,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學(xué)家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期!墩Z文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦?我們不難發(fā)現(xiàn),一方面孩子因書本知識結(jié)構(gòu)的提升、難度的.加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進,成了“小大人”,處處想充大,卻又固執(zhí)己見,特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點,還采取“小兒科”時候的簡單、粗暴,顯然是不合適宜,也根本解決不了問題。

        二、家長作表率,讓孩子在鼓勵中成長。

        要求孩子做到的,家長一定做到。這一點對家長來說做起來不容易,但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好好學(xué)習(xí),孩子可能會反過來說:“你為什么不學(xué)習(xí)?”我家一般是在孩子學(xué)習(xí)時段不看電視,吃過晚飯,女兒做作業(yè),他爸爸陪她弟弟學(xué)英語,我收拾完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營造一種學(xué)習(xí)的氛圍。

        有關(guān)專家有這樣的看法:說小學(xué)四五年級、初中二年級、高中二年級是學(xué)生的三大斜坡,如果能順利地沖上去,一般來說高考就不成問題。如今,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增加了幾何,英語課文和古文都越來越長。我和孩子一起分析新問題的客觀難度,我對她說:大家都同樣地遭遇困難,就看誰能沖上去。如果勇攀拉開擋次的“斜坡”,鼓足干

        勁全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在幾何、古文方面有意識地多花功夫,由于事先有心理準備,又在學(xué)習(xí)中注意到該用功的地方,所以,她反而沒有感到在“斜坡”上費勁。

        去年期末考試前夕,學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段,免不了做大量的卷子、作業(yè),孩子回到家,一邊做作業(yè),一邊抱怨:“哎,做學(xué)生真累呀!”剛開始幾天,我只是聽著,后來她抱怨的次數(shù)越來越多,明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了,我對女兒說:“解決這個問題的辦法有兩條:一是立即退學(xué),長大了去干點苦力、揀揀垃圾也能勉強度日,二是知難而進,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺進。你選擇吧!”女兒當(dāng)然選擇了后者,她說:“我只是說說嘛!”我說:這種抱怨,實際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說:“啊,我們老師真是太負責(zé)了,今天老師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了,沒有辜負老師的希望!”如果天天以這種心態(tài)去面對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。

      初中家長會學(xué)生演講稿9

      各位家長:

        在做的各位叔叔阿姨們好!今天是星期五,很多家長都需要上班,但是為了孩子,家長們能從百忙之中抽出空來參加這次家長會,這是對孩子盡心盡責(zé),這使我很感動。

        各位叔叔阿姨們都是我親愛的同學(xué)們的父母,這使我有種親切感,那我就與家長們傾述下我作為一個孩子的心聲。

        前段時間里,我學(xué)習(xí)了一篇課文《傅雷家書》,傅雷是一個嚴厲,盡責(zé)的父親,在兒子長大成大,留學(xué)海外之后,仍通過書信的匯編成冊,就是《傅雷家書》。

        這些家書凝聚著傅雷對祖國,對兒子的厚愛。信中首先強調(diào)的是一個年輕人如何做人,如何對待生活的問題。

        同時,對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導(dǎo),對日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確的理財,對學(xué)習(xí)應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去面對等等,都像良師益友一樣提出意見和建議,拳拳愛子之心,溢于言表。

        他是一位充滿父愛的父親,當(dāng)然他也過于嚴格,甚微了,他對兒子無微不至的關(guān)懷,使我感動。

        傅雷是做父母中的典范,我所講的這個事例只是給各位家長參考參考,當(dāng)然同時也表達了一個心聲:我們這些孩子有時真需要父母的關(guān)懷!請各位家長在心里回想下,有沒有過多的關(guān)心孩子?這個問題不需要回答!

        各位家長知道我為什么表達此心聲么?我來給各位家長講講吧!各位家長進來時有沒有看到?校門兩邊都是四層高的樓房?高得只剩下一片藍藍的天空,后方則是由一道長長的圍墻圍著,這是在是封閉之極,而且每天六點二十起床,到中午十一點三十五分才放學(xué),十二點四十上床睡覺,二點二十起床,五點三十五放學(xué),七點十分上晚修,十點零五分放學(xué),十點三十分上床睡覺,第二天依然如此,在學(xué)校過的每一天都是同樣的,這樣的生活會使我們心情很枯燥,當(dāng)心情變得枯燥時,還怎么會有一個端正的.學(xué)習(xí)態(tài)度?以及良好的精神去學(xué)習(xí)?我們常常在學(xué)校連續(xù)上幾個星期的課才放假,上課久了常常聽見同學(xué)們抱怨道:真累!真想回家!這時我才發(fā)現(xiàn),原來同學(xué)們跟我一樣都很想家了,其實在想家的同時,內(nèi)心深處是多么的渴望得到父母的關(guān)懷。

        所以在此,我希望各位家長們能對我們多一些的關(guān)懷,多些鼓勵,哪怕是最簡單的一句:孩子,天氣冷了,多穿衣服別著涼了!這簡單的一句話都會使我們深深的感受到父母的愛,也許有些孩子不會表現(xiàn)出來,但他們心里一定是非常深受感動,我的演講結(jié)束,謝謝!

      初中家長會學(xué)生演講稿10

      親愛的叔叔、阿姨,爸爸、媽媽:

        下午好!

        我叫XX,是二(2)班的班長,很高心能代表二(2)班全體同學(xué)發(fā)言,首先感謝你們能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會。感謝你們!

        半個學(xué)期以來,我們二(2)班在老師的悉心教育下,各方面都有了很大進步,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更加自覺勤奮,思想上更加樂觀向上,這些成果的取得,與老師對我們的辛勤付出是分不開的,也與各位家長的支持和協(xié)作分不開,在次,我真心的向你們說聲“感謝”,同時我也真心盼望你們能夠連續(xù)大力協(xié)作學(xué)校,支持老師,讓我們得到真正的、更有效的教育。假如一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走許多的彎路。各位叔叔、阿姨,爸爸、媽媽,你肯定對自己的孩子寄予著很大的盼望吧!你們和老師一樣,盼望我們有出息,能成才吧!那么就請你們更加嚴格要求我們,我們的成長離不開你們的嚴格要求。假如學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r候,你們不要再嬌慣我們,這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習(xí)慣的.養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,我們才會全面進展。教育好我們不僅是學(xué)校和老師的責(zé)任,各位叔叔、阿姨,你們也要擔(dān)當(dāng)起教育我們的責(zé)任。在此代表全體的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:

        1、常常過問我們在校的學(xué)習(xí)狀況。

        2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        3、依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況,提示我們上課仔細聽講。

        4、抽出晚上看電視、打牌的時間,急躁地輔導(dǎo)和關(guān)心我們完成好家庭作業(yè)。

        5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

        6、常常和我們溝通,談心,把握我們的心理狀況。

        我們愛我們的學(xué)校,愛二(2)班這個集體。我愛我們的學(xué)校,是由于我們的學(xué)校潔凈干凈,同學(xué)團結(jié)友愛,老師博學(xué)多才;我愛我們的班集體是由于我們的班級紀律嚴明,同學(xué)友好互助,老師嚴格要求。在這樣的大家庭中學(xué)習(xí)生活,我們很幸福。我們沒有理由再懶散下去。讓我們樹立遠大抱負,為祖國的騰飛,為學(xué)校的名譽,為家人的幸福,為自己的勝利而努力奮斗吧!

        最終再次感謝各位叔叔、阿姨能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思索,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們教育的問題。

        感謝大家!

      初中家長會學(xué)生演講稿11

      尊敬的各位家長:

        很高興再次和各位家長交流學(xué)生成長發(fā)展的問題。這次交流的關(guān)鍵詞是:態(tài)度和高度、現(xiàn)象和本質(zhì)、現(xiàn)狀和發(fā)展、制度和成長、期待和付出、預(yù)測和策略。

       。ㄒ唬⿷B(tài)度和高度

       、偶议L的教育態(tài)度決定學(xué)生的態(tài)度,家長對孩子的態(tài)度反映在學(xué)校,主要有兩個方面:一是對老師的態(tài)度,二是對同學(xué)的態(tài)度。學(xué)生的教育態(tài)度不僅反映家長的態(tài)度還反映家長的素質(zhì)。

       、评蠋煹慕逃龖B(tài)度決定學(xué)生的態(tài)度,班主任各方面的態(tài)度在一定程度上反映出學(xué)生為人處世學(xué)習(xí)上,認真的老師一定能帶出比老師水平高的學(xué)生。

       、羌议L的態(tài)度影響老師的態(tài)度,老師的態(tài)度影響學(xué)生的態(tài)度,學(xué)生的態(tài)度決定自己的高度。我們共同的目的是教育好孩子,相處的前提是相互的理解支持幫助尊重。

       。ǘ┈F(xiàn)象和本質(zhì)

       、艑W(xué)生的'現(xiàn)象是指學(xué)生的行為和表現(xiàn)。具體的行為是:發(fā)型、發(fā)卡、校服、指甲、香水,具體的表現(xiàn)是:學(xué)習(xí)用品亂、結(jié)交問題學(xué)生、早戀傾向,上課看潮流雜志。

       、茊栴}的本質(zhì)是心思不在學(xué)習(xí)上,再往深層次思考學(xué)習(xí)為什么不在學(xué)習(xí)上,問題很明顯我們的教育方法出現(xiàn)了問題,我們的愛學(xué)生沒有接受,我們很沒能力或者是我們沒時間。

       、沁@里現(xiàn)象本質(zhì)有一個最應(yīng)該解決覺得問題就是我們要善于觀察學(xué)生現(xiàn)象,思考學(xué)生的問題本質(zhì),家長和老師交流解決學(xué)生發(fā)展的問題。

        (三)現(xiàn)狀和發(fā)展

       、艑W(xué)生的現(xiàn)狀變化很巨大,到了初二很多學(xué)生忽然間自覺性大大加強,男生代表和女生代表(用單元測試成績表揚)。這一部分學(xué)生可以在我們的幫助中在穩(wěn)定中求發(fā)展。考學(xué)問題應(yīng)該不大。

        ⑵我們努力多轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為,這里有一個前提是這個學(xué)生具有一定的思想基礎(chǔ),我們的愛學(xué)生要理解成老師同學(xué)在幫助我,相信這些學(xué)生中大多可以成才。

       、俏覀兣Χ噢D(zhuǎn)變學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)好思想好最好統(tǒng)一,這樣的學(xué)生是理想的,學(xué)習(xí)好思想不好,這樣的學(xué)生讓人恐怖,我的策略是盡量和他不談學(xué)習(xí),防止他對他人有危害,學(xué)習(xí)不好思想不好得學(xué)生盡最大的愛暖化他,過程中盡量不多和他家長交流,如果交流側(cè)重指導(dǎo)他家長學(xué)習(xí)。可能能挽救幾個孩子。

        (四)制度和成長

       、判〗M自治政策的出發(fā)點是讓學(xué)生加強自身的管理,學(xué)會在合作中生存,在合作中相處,在合作中尋求到尊重的快樂。

       、萍议L的簽字起到一個督促作用,每個學(xué)生對自己的家長都應(yīng)該用敬畏之心,所以家長應(yīng)該告訴孩子與人相處的最低線是不損人。

        ⑶家長到校聽課,到校參與社會大課堂的講課,這些都是對制度的參與,這個時候我們要做的一是知道我們的孩子學(xué)的是什么,怎么學(xué)的,二是和班主任和任課老師交流一會知道孩子的現(xiàn)狀,目的是更好的教育學(xué)生。

       。ㄎ澹┢诖透冻

        ⑴家長的期望指數(shù)要建立在學(xué)生實際能力的基礎(chǔ)上,這樣我們對學(xué)生的態(tài)度是不同的,相反或相似,給自己的孩子耳朵留白。

       、飘(dāng)孩子需要幫助的時候,作為家長付出多少,自己的付出是否讓孩子接受,被別人接受是一種能力,在無助的時候想一想這個問題。

        ⑶孩子的付出真?zhèn)涡缘乃伎,真正付出的學(xué)生而又苦于沒有方法的,我們要盡力支持和幫助,明勤而實懶的學(xué)生,我們要轉(zhuǎn)變其思想。

       。╊A(yù)測和策略

       、蓬A(yù)測:孩子開始對異性有好感。策略:男生的家長要告誡自己的孩子做事情要有度,尊重自己的同學(xué)。女生的家長要告誡自己的孩子自重,自己注意自己的言談舉止。

       、祁A(yù)測:開始放棄自己不喜歡的學(xué)科。策略:首先培養(yǎng)孩子對老師的感情,和老師交流想方法讓孩子的成績能跟上,為孩子的學(xué)業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

       、穷A(yù)測:開始運用自己的思維處理自己的事情。策略:告誡常識性的事情不能錯,短時間內(nèi)不能犯同樣的錯誤,自己處理不了的事情一定要告訴老師和家長。指導(dǎo)自己的孩子交友要慎重。

       、阮A(yù)測:開始尋找自己的空間,家長和老師是自己手中的兩張牌。策略:要相信自己的孩子,更要觀察自己的孩子言行,要知道孩子的心里想什么。

       、深A(yù)測:開始給自己定位,信心的外化。策略:多給老師提個醒,自己多觀察,適時給孩子表揚和指導(dǎo)。

        ⑹預(yù)測:學(xué)生的特長開始顯現(xiàn)。策略:該給自己的孩子多留一條路,支持孩子有特長。堅信孩子是能者,因為能者一通百通。以上是我對班級發(fā)展的一點思考,通過以上的發(fā)言,也許能給大家提供一點思考。以下是家長提問時間。我將盡我所能給大家一個滿意的答復(fù)。

      初中家長會學(xué)生演講稿12

      親愛的老師,同學(xué)們大家好,各位敬愛的家長:

        大家好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此!

        我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的諄諄教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。

        同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校,可仍然到你們對我們的'關(guān)切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。

        這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后認真經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),這樣才會使自己更加進步。

        同學(xué)們,夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,[蓮山 課件 ]要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處 ,課前不預(yù)習(xí),抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。

        期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。

        最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。

        謝謝大家!

      初中家長會學(xué)生演講稿13

      親愛的叔叔阿姨們:

        大家下午好!首先,我謹代表高一(-)班的全體同學(xué),向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,衷心感謝各位在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。

        我是高一(-)班的班長,-。在這一天,作為一名學(xué)生代表,我很榮幸能和大家交流。去年7月,我和其他同學(xué)一樣,帶著興奮和期待走進了這個廣闊的校園。也許是因為回憶起小學(xué)那段簡單的時光,很多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活,投入到激烈的理解中。我認為老師是這里所有學(xué)生和家長都想感謝的人,不管他是班主任還是學(xué)科老師,是他們的辛勤工作引導(dǎo)我們順利適應(yīng)中學(xué)緊張的生活,讓我們有了理想的成績。在這里,我衷心感謝那些教給我們知識,解決問題的老師:謝謝!

        在我看來,領(lǐng)悟是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,興趣是最好的老師。知道的不如好的,開心的不如開心的。有了理解的興趣,就有了理解的動力,就有了學(xué)好一切的信心。其次,要有正確的態(tài)度和理解理解力。理解是成長的一部分。我們一邊長大一邊長大。因此,我們不僅要理解文化知識,還要理解如何做人,正是因為人的道德行為高于一切。有些家長看到孩子考完試成績不理想就很著急。有些人經(jīng)常抱怨、斥責(zé)甚至懲罰他們的孩子。這樣做是非常錯誤的。父母和孩子應(yīng)該建立溝通的橋梁。對于自控潛能弱或理解主動性弱的孩子,家長可以適度加強對孩子理解的監(jiān)督。最重要的是正確對待我們的分數(shù)。很難認為分數(shù)就是一切,但潛力才是最重要的。第三,我們應(yīng)該有一個明確的目標。父母可以給孩子設(shè)定一個目標,但是目標要根據(jù)我們的具體情況來確定,不能太低也不能太高。過低不利于意志的培養(yǎng),過高不僅不利于目標的實現(xiàn),也不利于對意圖的理解。只有當(dāng)我們有了正確的態(tài)度和明確的目標,我們才能前進。最后,最重要的是掌握科學(xué)的理解方法。我們學(xué)校的流程是聽課前——總結(jié)。所以我的.理解方法就是從這四個環(huán)節(jié)入手,對癥下藥,有的放矢?傊,我的理解方法可以

        可以總結(jié)為‘主動、認真、努力’。

        以上是我自己的理解和一些不成熟的看法,肯定有很多不足。懇請老師和叔叔阿姨批評指正。

        下面,請允許我代表全班同學(xué)表達我們衷心的祝愿:我們即將進入八年級,我們會開設(shè)更多的課程,理解的節(jié)奏會更緊張,理解的任務(wù)會更艱巨,老師和學(xué)生對理解的態(tài)度也會不同。希望家長多關(guān)注我們的理解,多與學(xué)校合作,讓我們得到真正有效的教育。我們要有愉快的理解和快樂的成長,不要被一時的成就所左右,更不要為一時的成就而驕傲。其實每節(jié)課都充滿了老師的巨大努力,每道題都灌輸著知識,每項作業(yè)都有老師在燈下的辛勞,每一次考試都考驗著家長、老師和個人的心理。當(dāng)你看到我們的進步時,請給我們更多的鼓勵,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我們的錯誤時,請正確地指導(dǎo)我們,當(dāng)你知道我們在競爭時,請安慰我們。我覺得我們都很優(yōu)秀,在人生的道路上隨時都會越走越寬廣。我很感謝學(xué)校里的老師,更感謝爸爸媽媽對我的不變的愛。在這里,我代表全班同學(xué),對在這里的爸爸媽媽說:你們辛苦了!最后,祝各位老師和家長身體健康,工作順利!

      初中家長會學(xué)生演講稿14

      尊敬的各位老師、家長們:

        你們好!

        我是本班的學(xué)生xxx,首先很榮幸能站在這個講臺上,談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的看法。望子成龍是所有家長的共同期望,但是往往因為這樣導(dǎo)致您們的眼里就只有成績,而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實在我看來學(xué)習(xí)成績并不代表什么,重要的是在學(xué)習(xí)中快樂成長,不斷獲得新的知識,在知識的圣殿里擦出耀眼的火花,這才是學(xué)習(xí)的真正目的。雖然我的腦子相對本班的許多男生而言要遜色得多,但是我的成績盡管不是最好,卻還算是較優(yōu)秀的,而那些靈活的男生成績卻未必很出色,這是為什么呢?理由其實很簡單,那就是我懂得如何笨鳥先飛,我扮演的其實就是"龜兔賽跑"中的烏龜,在征途中我或許是比別人慢了很多,但是我有著可貴的堅持!路程再遠我都沒有想過要退縮。困難再大我也不會放棄。同樣學(xué)習(xí)中再不如意我依舊很快樂,因為在我看來:經(jīng)驗就是智慧,當(dāng)成績不理想時我從不氣餒,而是仔細分析不理想的原因,找出差距,以免在以后的考試作業(yè)中犯類似的錯誤。同學(xué)們常問我:"你成績那么好是怎么學(xué)的啊?有沒有什么好方法?"答案當(dāng)然是有。

        如果說學(xué)校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手同時更是我們的好老師好朋友。作為一個學(xué)生擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們會學(xué)得相對輕松,不會產(chǎn)生學(xué)習(xí)以外的心理壓力。千萬不要老把"成材啊,爭氣啊,老掛嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸?shù)轿覀兩砩希瑫刮覀冇泻艽蟮膶W(xué)習(xí)壓力,從而產(chǎn)生厭學(xué)。所謂欲速則不達,就是這個道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因為背上總背著一個大大的'殼么?所以請你們脫下嚴厲的假面具,釋放出你們對孩子的愛,和他們一同分擔(dān)學(xué)習(xí)中的苦與樂,這樣我們才會學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,學(xué)得如意!一步步邁向成功!

        其次對學(xué)習(xí)的自覺性也是非常重要的。中學(xué)不像小學(xué),不但課程多了,老師講得也沒有那么詳細了,但是一天24小時卻絲毫沒有多給,因此只有靠自己的努力,把握好每一分,充分利用時間,對今天新學(xué)的知識一定要進行鞏固,當(dāng)然若時間不允許就必須選擇一些重點難點的知識進行復(fù)習(xí),對其吃透。其二還要對明天的新課進行有效率地預(yù)習(xí),把不懂的做上記號,第二天若還不能理解,則一定要問同學(xué)問老師,總之一定要打破沙鍋問到懂為止。只要能堅持做到這兩點,課堂上稍微專心一點就基本上能把一天的新知識消化掉。另外一定要多做一些練習(xí),實踐才是硬道理。在做題過程中遇到不會的,或好不容易才做出來的一定要做上記號,考試前拿出來看看,重新再做過一遍,以避免在考試時類似或完全相同的題目仍舊不會做。

        最后課余時間的安排也是十分重要的。例如周末往往都會出現(xiàn)兩類同學(xué),一類是整天埋頭苦讀,連電視也不許看;另一類則恰恰相反,玩游戲,打籃球,游泳,登山,上網(wǎng)——生活豐富得很!也瀟灑得很!但是一考試,只有望洋興嘆的份。我認為這兩類同學(xué)其實都不對,我們的確要好好利用周末時間把該背的知識全都消化,但也應(yīng)注意勞逸結(jié)合。一般的,一天中可以選擇一個自己記憶的最佳時間段去背誦各課的重點知識,并且一定要認真去完成老師布置的作業(yè)。只要做到持之以恒,這樣才不至于考試前臨時抱佛腳,但是說實話,這說起來是很簡單但做起來卻未必容易,就我來說,我是懂得這個道理可我未必就做得到,所以此時就需要各位家長對自己的孩子在適當(dāng)?shù)臅r候減輕負擔(dān),或督促他學(xué)習(xí)。但您的態(tài)度一定要和善,畢竟我們也有情緒,您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。

        我想花盆里長不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。一個成功者既不是被寵出來的,更不是被打出來的!只有在您的鼓勵與良好的教育中我們才會像沙漠中的仙人掌,在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!

        謝謝!

      初中家長會學(xué)生演講稿15

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、辛苦的叔叔阿姨們:

        大家下午好!

        今天是一個特殊的日子。我站在這個講臺上,代表全班同學(xué)發(fā)言,不是因為我的學(xué)術(shù)經(jīng)驗好,而是想借此機會向叔叔阿姨爸爸媽媽說一句心里的話。

        親愛的叔叔阿姨們,你們一定對孩子寄予厚望!老師和你一樣,都希望學(xué)生有一個美好的未來。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng),也離不開您的`細心呵護與配合。如果我們失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們會走很多彎路。為此,我真誠地希望你能努力與學(xué)校合作,以便我們能夠得到真正有效的教育。請讓我代表全班給我父母一些建議:

        1、經(jīng)常問老師關(guān)于我們學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

        2。教育我們要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        3。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。

        4。抽出時間看電視打牌,耐心幫我們完成作業(yè)。

        5。支持我們的課外閱讀需求,建議我們買好書,讀好書,這樣才能養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

        6、經(jīng)常與我們交流、交談,掌握我們的心理狀況。

        現(xiàn)在我們在高一。讓我們感到幸運的是,我們高一(4)班有幾個非常負責(zé)、聰明、能干的老師,尤其是我們的班主任。他們嚴格的教育管理,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),無私的鼓勵和關(guān)懷,讓我們感恩一生。但是,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能光靠老師。我們也需要父母的監(jiān)督和鼓勵,因為我們還年輕,難免會貪玩懶惰。

        我們有很多缺點,但也有很多優(yōu)點:聰明、善良、活潑、個性、才華。我們有負責(zé)任、聰明能干的好老師,有家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。所以,我們也會有好的結(jié)果。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)取得了很大的進步,但這遠遠不夠。我們應(yīng)該取得更大的進步。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在老師的努力培養(yǎng)下,在家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

        我非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我的班主任和所有關(guān)心幫助我的老師。我更感謝我的父母,感謝你們一直以來對我的關(guān)心。在這里,我代表所有的學(xué)生,在這里對我的父母說:你們辛苦了!(敬禮)種瓜得瓜,種豆得豆,種瓜得瓜,種豆得豆。爸爸媽媽請放心,我們會以優(yōu)異的成績回報學(xué)校,回報老師,回報你們對我們的期望,我們會在學(xué)校生活的后期努力學(xué)習(xí),再接再厲。ň瞎┲x謝大家!

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