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      優(yōu)秀老師愛崗敬業(yè)的講話稿

      時間:2024-08-30 18:15:02 愛崗敬業(yè) 我要投稿

      優(yōu)秀老師愛崗敬業(yè)的講話稿

        在現(xiàn)在的社會生活中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀老師愛崗敬業(yè)的講話稿,歡迎閱讀與收藏。

      優(yōu)秀老師愛崗敬業(yè)的講話稿

      優(yōu)秀老師愛崗敬業(yè)的講話稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,同志們:

        大家好!

        我很榮幸能代表全體新教師在這里發(fā)言。首先我要感謝柳亭小學(xué)給我們一個實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺,我們?yōu)樽约耗艹蔀檫@個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。

        教師不僅是人類文化的傳播者,學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長的榜樣和楷模。正所謂“德高為師,身正為范!苯處煵粌H需要廣博的知識,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不斷提高自身的專業(yè)水平。而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,彰顯出一中強(qiáng)大的人格魅力。在這里我們是“新人”,是柳亭小學(xué)流動不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會給學(xué)校的教學(xué)工作帶來更多的活力和生機(jī)。我們更加渴盼通過老教師的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。我們有幸成為一名新教師是我們的.機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)。我們一定會嚴(yán)格要求自己,全力提高自身水平,把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠地為每個學(xué)生的成長和發(fā)展盡心盡責(zé),讓自己在這個神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價值。

        老師們,同學(xué)們,新學(xué)期又是新的起點(diǎn),讓我們攜起手來,共同努力,去擷取更美麗的知識花朵;去耕耘更寬闊的知識沃土;去遨游更浩瀚的知識海洋;去征服更崎嶇的知識險途。讓我們把歷史寫在墻上,把文化記在心中,讓我們與柳亭小學(xué)共同成長。我相信通過我們?nèi)w師生的努力,柳亭小學(xué)的明天一定會更好!

        最后,祝名位領(lǐng)導(dǎo),老師,身體健康,工作順利!祝同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

      優(yōu)秀老師愛崗敬業(yè)的講話稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,同志們:

        大家好!

        你們也許想不到,當(dāng)我站在這個交流的大舞臺上時會首先想到什么,我說出來也許會有人笑我自私,因?yàn)槲蚁胱疃嗟氖俏业母赣H,以及父親和父親般父輩人無盡的叮囑、無私的職業(yè)道德觀和無言的默默奉獻(xiàn),這一切都在潛移默化中深深的影響我的教育之路。我決定參加這次活動后,是古稀父親第一個給予了我最直接的鼓勵,就在我登上這個舞臺之前,父親和我又一次通了電話,他老人家再次告訴我說:“孩子,教育事業(yè)給了你生活和奉獻(xiàn)的機(jī)會,你要珍惜啊。”就在此時此刻,這句話仍在我的`耳邊清晰地回響。聽了我這么多關(guān)于父親的話語,或許大家會感到我今天的演講跑題了,我現(xiàn)在就會給大家一個明確的答案,因?yàn)閺慕淌歉赣H和如父親般的父輩人為之奮斗畢生的事業(yè),父親雖然已退休多年,但他依然是一個是我尊敬的老教師,他的同事們雖然很多也作古,但他們在艱苦的年代愛崗敬業(yè)奮發(fā)圖強(qiáng)的精神引領(lǐng)著我加入了教育事業(yè),并時時激勵著我為教育奉獻(xiàn)自己。

        我的教育之路是在父親的指引下開始的,默默無聞的為學(xué)生奉獻(xiàn)著自己的青春,這一做轉(zhuǎn)眼就是十幾年。∥沂莻平凡的教育工作者,我的工作很簡單,我的為人也很簡單,但我愿意把自己那點(diǎn)簡單而熱情的思想和干勁永遠(yuǎn)的注入我所鐘愛的教育事業(yè),像父親一樣平凡而執(zhí)著,像父輩教育人一樣簡單而無畏,像在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁一樣緊緊地把教育發(fā)展裝在心的最深處。

        我堅(jiān)信,敬業(yè)無邊界,奉獻(xiàn)無盡頭,發(fā)展無止境,父輩教育人未竟的教育事業(yè),會因?yàn)槲覀兊溺姁鄱肋h(yuǎn)向遠(yuǎn)方延伸——至到鑄就輝煌。我會像父親和父輩教育人一樣把畢生獻(xiàn)給我們的教育事業(yè)。

      優(yōu)秀老師愛崗敬業(yè)的講話稿3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:

        你們好!

        親其師,信其道。教師是對我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅(jiān)定我們?yōu)橐豁?xiàng)_的信念,教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對某一領(lǐng)域興趣的火花。

        為人民服務(wù)的辦法有很多,為人民服務(wù)的職業(yè)也有很多,為人民服務(wù)的信念卻并非每個人都有的。熟悉我的人都知道我是一個以助人為快樂之本的人,我之所以成為了一個有益于人民的人,是因?yàn)槲抑艺\于人民的教育事業(yè)。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。教師之所以偉大,不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識,更在于給他們樹立了一個做人的典范。

        魯迅先生曾熱情地稱贊過奉獻(xiàn)者的泥土精神:“想看好花,一定要有泥土;沒有土,便沒有花木;所以土實(shí)在較花木還重要!惫湃嗽疲骸笆坎豢梢圆缓胍!倍覅s要說,師不可以不德高。沒有高尚的品德,豈能安貧樂道?沒有高尚的品德,豈能“化作春泥更護(hù)花”?“學(xué)高為師,身正為范。”多么樸實(shí)的八個字,卻是對教師道德示范作用的最好評價。可以說,教師就是時代的良心!報(bào)載,西部貧困地區(qū)的一位教師人大代表去北京開會。在京西賓館,當(dāng)他面對那一桌兩千多元豐盛的'酒菜。這位老師竟然失聲痛哭:“有了這桌酒菜的錢,我們那兒十來個窮孩子就可以讀一年書而不會失學(xué)了!”瞧,他不說自己如何艱苦,只想到那一群失學(xué)的孩子!江蘇金壇的殷雪梅老師,更是不顧生命安危,沖向飛馳的汽車,把生命的歡歌推給孩子……教師眼里哪里有自己。靠纯词f人民送雪梅的場景吧,金杯銀杯不如群眾的口碑。

        因?yàn)槭墙處煟仨氂肋h(yuǎn)在知識的海洋游弋。于是,思想不斷更新,思維不斷敏銳,視野不斷開闊,精神不斷充實(shí)。所以,我快樂。

        因?yàn)槭墙處煟仨氂肋h(yuǎn)和年輕工作。于是,激情不斷滋潤,熱情不斷熏陶,朝氣不斷膨脹,昂揚(yáng)不斷迸發(fā)。所以,我快樂。

      優(yōu)秀老師愛崗敬業(yè)的講話稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,同志們:

        大家好!

        今天站在這里,我最想說的一句話是:當(dāng)老師我很自豪!這就是我今晚的演講題目。

        八年前,我?guī)е鴫粝霃拇髮W(xué)畢業(yè),離開家鄉(xiāng)到永和中學(xué)教書。當(dāng)時,永忠只是剛建立,沒有圍墻,沒有大門。所有學(xué)校只有十多個班級,三十名教師。學(xué)校不僅規(guī)模小,教學(xué)質(zhì)量也不高,在教學(xué)環(huán)節(jié)更沒有多大影響力。

        然而,經(jīng)過幾年的努力,永中已經(jīng)有了很大的成長,教育質(zhì)量有了明顯的.提高。永中不僅擁有了一流的體育場,而且在課程改革中處于領(lǐng)先地位。永忠能夠有今天這樣的成就,關(guān)鍵是有很多愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、以學(xué)校為家的老師們。我為他們感到驕傲,作為永忠家族的一員,我也為自己感到自豪。永忠老師不僅愛無私奉獻(xiàn),而且把學(xué)校當(dāng)成家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。每當(dāng)學(xué)生遇到挫折時,他們總是及時出現(xiàn)幫助學(xué)生走出內(nèi)心的挫折,然后讓他們重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆;而當(dāng)學(xué)生獲得勝利時,他們會敲響警鐘,讓學(xué)生保持清醒,時刻牢記“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的哲學(xué)。永忠大多數(shù)老師身體不好,因?yàn)樗麄円荒甑筋^都在努力工作,但他們關(guān)心的是每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康。學(xué)生生病了,他們總是先把學(xué)生送到醫(yī)院,然后告訴學(xué)生的父母。學(xué)生們沒有來上學(xué),他們總是冒著雨去家訪。他們沒有寬敞的住房,豪華的汽車,但對學(xué)生和家長的存有無限的愛和義務(wù)。

        在人們眼中,老師是“陽光下最輝煌的職業(yè)”和“人類靈魂的工程師”。教師的職業(yè)是高尚的,但同時教師的職業(yè)也是嚴(yán)峻的。對于永中這樣一個地方來說,更是如此。而永中老師淡泊名利,無私奉獻(xiàn)。正如所說:“十年樹木,百年樹人”,更能體現(xiàn)永中老師的精神,所以我在選擇之初沒有遺憾。

        只要我能站在講臺上,我一定會以身作則,讓自己配得起“教師”這個稱號。

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