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      新生入學(xué)教育大會(huì)講話稿優(yōu)秀

      時(shí)間:2022-12-07 16:53:14 講話稿 我要投稿
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      新生入學(xué)教育大會(huì)講話稿優(yōu)秀范文

        又到新學(xué)期了,接下來(lái)小編為你帶來(lái)新生入學(xué)教育大會(huì)講話稿優(yōu)秀范文,希望對(duì)你有幫助。

      新生入學(xué)教育大會(huì)講話稿優(yōu)秀范文

      同學(xué)們、老師們,大家上午好。

        在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了1000名朝氣蓬勃的2010級(jí)新同學(xué)。你們的到來(lái),為學(xué)院發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力,為我們的校園增添了亮麗的色彩。在此我代表全院師生,對(duì)你們表示最熱烈的歡迎,歡迎你們成為北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院大家庭中的一員!

        北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院是中華人民共和國(guó)民政部主辦的高等職業(yè)院校,依托民政部管理干部學(xué)院建設(shè)而成。自民政部管理干部學(xué)院于1984年成立以來(lái),已先后培養(yǎng)畢業(yè)生和培訓(xùn)學(xué)員10萬(wàn)余人,學(xué)子遍布全國(guó)民政戰(zhàn)線,被譽(yù)為“民政人才的搖籃”。近年來(lái),學(xué)院緊緊圍繞發(fā)展主線,按照“質(zhì)量立校、人才興校、特色辦學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路,改革創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提高、各項(xiàng)事業(yè)不斷進(jìn)步,畢業(yè)生受到社會(huì)廣泛歡迎,2010屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到95%以上。目前學(xué)院設(shè)有社會(huì)工作、假肢矯形器設(shè)計(jì)與制造、兒童福利服務(wù)與管理、老年福利服務(wù)與管理、家政服務(wù)與管理、現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理、物業(yè)管理等10多個(gè)特色專業(yè),學(xué)院建有10個(gè)實(shí)訓(xùn)中心56個(gè)實(shí)訓(xùn)室,并與全國(guó)各地民政部門(mén)協(xié)作共建了110個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院現(xiàn)有專任教師近97人,其中具有博士、碩士學(xué)位的占70%以上,雙師素質(zhì)教師比例接近60%。學(xué)院還通過(guò)專升本、中外教育合作交流等渠道為畢業(yè)生提供學(xué)歷晉升的機(jī)會(huì)。2010年我院推薦參加專升本考試的畢業(yè)生錄取率達(dá)50%以上。學(xué)院還與日本東京福祉大學(xué)、英國(guó)桑德蘭大學(xué)、美國(guó)夏威夷大學(xué)、香港理工大學(xué)等建立了校際合作關(guān)系,為畢業(yè)生出國(guó)深造、提升學(xué)歷層次創(chuàng)造了有利條件。

        學(xué)院近年來(lái)的大發(fā)展有賴于全院師生員工艱苦不懈、堅(jiān)忍不拔的努力,同時(shí)也得益于學(xué)院的辦學(xué)方向適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要。作為一個(gè)后發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)社會(huì)目前正處于重大轉(zhuǎn)型時(shí)期,各種社會(huì)矛盾和社會(huì)問(wèn)題時(shí)空壓縮、集中呈現(xiàn),經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化,貧富差別、城鄉(xiāng)差別不斷擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和社會(huì)建設(shè)相對(duì)滯后的矛盾日益突出。加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)工作已成為國(guó)家迫在眉睫的戰(zhàn)略性選擇。而加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、社會(huì)管理、社會(huì)服務(wù)工作,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。同學(xué)們來(lái)自祖國(guó)的天南海北、四面八方,共同匯聚到北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院的旗幟下,因?yàn)槲覀冇兄餐睦硐牒妥非螅航?jīng)過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí)和錘煉,成為合格的社會(huì)建設(shè)、社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)的高技能人才,為中國(guó)社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

        要實(shí)現(xiàn)這一理想,首先需要我們建立起對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛(ài),因?yàn)闊釔?ài)是最好的老師,熱愛(ài)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。而要建立起對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)需要我們充分認(rèn)識(shí)和理解所學(xué)專業(yè)的價(jià)值和意義,我們專業(yè)的價(jià)值就體現(xiàn)在社會(huì)和諧與進(jìn)步需要我們,社會(huì)和諧與進(jìn)步需要社會(huì)建設(shè)、社會(huì)管理、社會(huì)工作的高技能人才。一個(gè)能夠滿足社會(huì)需求、有益于社會(huì)的人就是一個(gè)有價(jià)值的人。

        其次我們要樹(shù)立起信心,我們很多同學(xué)可能沒(méi)有考出一流的高考分?jǐn)?shù),但你們卻可能有更強(qiáng)的社會(huì)認(rèn)知能力和實(shí)踐能力,更健全的心智和更高的情商,更堅(jiān)韌的意志、品格和恒心,可能具有別人無(wú)可比擬的成為高技能人才的優(yōu)勢(shì)。尺有所短、寸有所長(zhǎng),天生我材必有用。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛能,揚(yáng)長(zhǎng)避短,每個(gè)人都可以有一個(gè)成功的人生。大學(xué)尤其是高職院校的學(xué)習(xí)重點(diǎn)不再是記憶和背誦,更重要的是理解能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,我們要通過(guò)學(xué)習(xí)方式的改變釋放出我們的潛能和優(yōu)勢(shì),樹(shù)立起我們學(xué)習(xí)的信心。

        第三是要培養(yǎng)我們的愛(ài)心。我們的很多專業(yè)和社會(huì)服務(wù)密切相關(guān),我們的多數(shù)畢業(yè)生將來(lái)可能會(huì)從事于和投身于服務(wù)弱勢(shì)人群和特殊人群的工作。無(wú)論是從事老人服務(wù)管理還是兒童服務(wù)管理,康復(fù)服務(wù)還是災(zāi)害救助,殯葬管理還是社區(qū)管理,都需要我們具有比平常人更多的愛(ài)心,可以說(shuō)沒(méi)有愛(ài)心的人就不是一個(gè)合格的社會(huì)建設(shè)和社會(huì)服務(wù)的人才,只有真正具有愛(ài)心的學(xué)生才是一個(gè)合格的北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院的學(xué)生。

        第四是提高我們的能力。能力是建設(shè)理想大廈的基礎(chǔ),沒(méi)有能力做保障的理想只能是空中樓閣。作為高職院校的學(xué)生我們要刻苦學(xué)習(xí)、敏于思考、勤于實(shí)踐,知識(shí)與技能并重,希望大家經(jīng)過(guò)三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),練就服務(wù)社會(huì)的過(guò)硬本領(lǐng),為我們的理想插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

        同學(xué)們,從中學(xué)步入大學(xué)是你們?nèi)松男缕瘘c(diǎn),北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院是你們開(kāi)始新的人生征程、放飛夢(mèng)想的地方。祝愿你們?cè)谶@里度過(guò)自己人生中最充實(shí)、幸福、難忘的三載時(shí)光,然后以全新的姿態(tài)和全新的面貌走向社會(huì),創(chuàng)出自己的一番事業(yè)。學(xué)院將為你們今天做出的努力和明日取得的成就感到驕傲和自豪。

        謝謝。

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