- 相關(guān)推薦
教師節(jié)主題演講：讓我們心存感恩
一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是二（5）班的語文教師，xxx。今天我演講的題目是《讓我們心存感恩》。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
我們這個(gè)古老的東方民族，從來不缺“感恩”。 70多年前，在XX瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何感恩，怎樣把感恩之心化為感恩之行呢？
首先讓我們感恩父母，感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我校孝敬父母實(shí)踐活動(dòng)開展以來已經(jīng)涌現(xiàn)出許多“孝敬父母小明星”，大家都應(yīng)向這些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)：在日常生活中，主動(dòng)承擔(dān)一些利所能及的家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān), 關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。在生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。要常說感恩的話、勤做孝敬的事，努力做讓父母放心的好孩子。
其次我們還要感恩老師，感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們回報(bào)老師最好的方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，樂于接受老師的教導(dǎo)，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，積極追求進(jìn)步，以優(yōu)異成績回報(bào)老師。
我們要感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。我們要感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，并將這種博愛傳遞下去，多關(guān)心幫助貧困學(xué)生，向過路的老人、小孩伸出援助之后……最后，我們要感恩祖國，給了我們和平安寧的成長空間，讓我們享受幸福的生活，我們實(shí)小學(xué)生作為全市小學(xué)生的榜樣，更要做到自覺維護(hù)身邊的環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木。寬容待人，講文明懂禮貌，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高自身的素質(zhì)，為祖國的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們，感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們擁有一顆感恩的心，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，從身邊的一件小事做起，衷心地感謝我們親愛的父母、老師，我們可愛的國家！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
二
各位老師，各位同學(xué)，大家上午好！我是來自2012（5）班的xx。今天我演講的主題是《心存一顆感恩的心》。
當(dāng)你蹣跚學(xué)步，一步一個(gè)腳印邁向大地，父母在旁用滿含愛意的眼光望著你，你是否感受到了她們濃濃的恩情？學(xué)校里，每天我們的每一堂課中都吸取老師提煉出的智慧結(jié)晶。在我們最困難的時(shí)候，身邊的援助之手將跌倒的我們扶起……不管是養(yǎng)育之恩，還是教育之恩，甚至是不缺乏的幫助之恩，都會(huì)出現(xiàn)在身邊，但是，怎樣去把握住這些恩情呢？很簡單，僅僅只有兩個(gè)字：“感恩�！�
英國諺語中曾提到過“感恩是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是品行中最不好的”短短的諺語里，透露出感恩做到它并不困難�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)”但是，在我們身邊，所獲得的恩卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一滴水。一顆感恩的心，去報(bào)答那些曾經(jīng)給予過我們幫助的人，一顆感恩的心，哪怕只有“寸草之力”也要鍥而不舍地將它揮灑向生活的每一個(gè)角落。
這是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是不忘他人恩情，縈繞心間的情感。是一種處世哲學(xué)，生活中的大智慧，還是一種生活態(tài)度，一種品德，一片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩，那么世界也會(huì)因此變得冷漠、灰暗。相反，如果人與人之間都傳遞著感恩，一件小事，卻可以使困難拜倒在腳下，何樂而不為呢？
同學(xué)們，感恩并不難，讓我們銘記住任何一位在我們成長經(jīng)歷中幫助過的人。心存一顆感恩的心，將感恩傳遞！
大家早上好！今天，我們演講的題目是<<你感恩了嗎？>>
提到感恩，或許有許多同學(xué)都會(huì)想到＜＜感恩的心＞＞這首歌。正如歌詞里唱到的那樣：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜�！备卸鳎且环N行為，是一種心境，更是一種意志。
學(xué)會(huì)感恩，首先應(yīng)該感謝我們的父母。是他們把我們帶到了這個(gè)世界，是他們護(hù)佑我們成長，渴望我們善良、正直、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)。偶爾看到一個(gè)這樣一個(gè)故事：
有個(gè)風(fēng)華正茂的青年，時(shí)常輕視飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
父子同游公園。青年順手摘下一朵鮮花，說道：“爸爸，我們青年人就像這朵鮮花一樣，洋溢著生命的活力，你們老年人，怎么能和青年人相比呢？”父親聽罷，在經(jīng)過小賣部的時(shí)候，順便買了一包核桃，取出一顆，托在掌心里，說道：“孩子，你比喻得不錯(cuò)。如果你是鮮花，我就是這干皺皮的花瓣上；而果實(shí)，卻愛把生命凝結(jié)在深藏的種子里！”
年輕人還有些不服氣：“要是沒有鮮花，哪兒來的果實(shí)呢？”
父親哈哈大笑：“是啊，所有的果實(shí)，都曾經(jīng)是鮮花；然而，卻不是所有的鮮花都能夠成為果實(shí)！”
從這個(gè)故事中我們不難看出，長輩的人生閱歷，對(duì)于牌成長階段的我們來說是一筆寶貴的財(cái)富。懷著感恩的心從長輩那里汲取成長的力量。試問，這樣的擁有不值得我們珍惜嗎？
為什么我們有些同學(xué)面對(duì)父母的教誨會(huì)產(chǎn)生抵觸情結(jié)，甚至?xí)车蓝Y，自暴自棄，那是因?yàn)槟銈儧]有一顆感恩的心，沒有意識(shí)到幸福其實(shí)就在我們的身邊！
學(xué)會(huì)感恩，還要感謝所有愛著我們的人。學(xué)校里，老師會(huì)對(duì)你們的錯(cuò)誤批指出，那是因?yàn)樗麄兡銈�；交往中，朋友�?huì)對(duì)你們的問題直言不諱，那是因?yàn)樗麄儛壑銈�；交往中，朋友�?huì)對(duì)你們的問題直言不諱，那是因?yàn)樗麄儛壑銈�；生活中，親人會(huì)對(duì)你們存在的毛病悉心教導(dǎo)，那是因?yàn)樗麄儛壑銈�！不是說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”嗎？如果我們能夠真正意識(shí)到這一點(diǎn)，懷著感恩的心去面對(duì)，那最終的結(jié)果一定是：錯(cuò)誤，改正了；問題，解決了；毛病，沒有了！這樣的結(jié)局我想一定是每一位同學(xué)都渴望擁有的！當(dāng)然擁有這樣結(jié)果的前提便是擁有一顆感恩的心，否則一切都將枉然！
所以，我希望每位同學(xué)在每天的生活中，都能相互問一個(gè)問題，那就是：你感恩了嗎？感謝養(yǎng)育你的人，是他們給了你成長的機(jī)會(huì)，讓你能在這個(gè)多彩的世界里一展英姿；感謝所有愛著你的人，是他們的祝福讓你的人生之踟走得更加精彩生動(dòng)；感謝一次又一次的成功，是它們讓你飽嘗了人生的喜悅，激勵(lì)著你向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)；感謝一次又一次的失敗，是它們讓你品嘗到了生活的艱辛，感受到了“一份耕耘，一份收獲”的過程。
你感恩了嗎？我在這里不由地要問一問大家。只要我們每天都能抱著一顆感恩的心去面對(duì)生活，我們的生命之舟一定會(huì)向著成功的彼岸起航！
我們的演講完畢，謝謝大家！
【教師節(jié)主題演講：讓我們心存感恩】相關(guān)文章：
心存感恩作文04-25
心存感恩的經(jīng)典語句10-20
心存感恩的經(jīng)典句子02-08
心存感恩作文02-12
心存感激,會(huì)感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案03-27
國旗下講話：心存感恩09-21
心存感恩之心初中作文04-13
心存感恩的晚安心語05-09