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      文明禮儀的小學(xué)活動(dòng)教育方案

      時(shí)間:2022-12-09 19:20:36 文明禮儀 我要投稿

      關(guān)于文明禮儀的小學(xué)活動(dòng)教育方案

        一、指導(dǎo)思想

      關(guān)于文明禮儀的小學(xué)活動(dòng)教育方案

        通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性,人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀之星”,形成人與人之間彼此尊重,互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,全方位提高文明素養(yǎng),也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、文明舉止我先行:自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》,熟記手冊(cè)內(nèi)容。

        2、文明習(xí)慣我先行:改正校園內(nèi)存在的不文明行為,提出鮮明的文明口號(hào),塑造文明和諧的校園環(huán)境。

        3、尊長(zhǎng)互敬我先行:從孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)入手,不僅做到在校文明,而且能將文明禮儀的好風(fēng)尚帶回家中。

        4、表彰先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn):結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),設(shè)計(jì)文明禮儀章,推選校“文明禮儀之星”和!拔拿鞫Y儀之班”。

        三、活動(dòng)主題

        人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星,班班爭(zhēng)創(chuàng)文明中隊(duì)

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、第一階段:學(xué)習(xí)宣傳

        以“文明舉止我先行”為口號(hào),結(jié)合溫馨教室的創(chuàng)建和雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。通過(guò)升旗儀式的平臺(tái),啟動(dòng)文明禮儀教育月的活動(dòng)宣傳。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,觀看行規(guī)教育視頻,從思想上落實(shí)行規(guī)準(zhǔn)則。結(jié)合溫馨教室的創(chuàng)建,調(diào)查校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象,創(chuàng)建文明和諧的教室環(huán)境;結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),自主設(shè)計(jì)“文明章”。

        2、第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐

        落實(shí)文明章的考章要求:進(jìn)行行規(guī)知識(shí)考試,力爭(zhēng)人人達(dá)標(biāo)。頒布文明章。根據(jù)第一階段的不文明現(xiàn)象調(diào)查,建立班級(jí)文明宣言。從身邊小事做起,用美化校園的實(shí)際行動(dòng)(義務(wù)大掃除)來(lái)學(xué)習(xí)落于實(shí)處。

        3、第三階段:學(xué)習(xí)總結(jié)

        進(jìn)行班級(jí)、校級(jí)“文明之星”的評(píng)選,不僅參考文明禮儀教育月中的學(xué)習(xí)表現(xiàn),而且將老師、同學(xué)甚至家長(zhǎng)的評(píng)分,也列入文明之星的評(píng)選條件。通過(guò)文明之星的評(píng)選,樹(shù)立身邊的禮儀榜樣,在校園中進(jìn)行展示。

        五、活動(dòng)具體安排:

      日期






      時(shí)間結(jié)點(diǎn)






      項(xiàng)目






      活動(dòng)內(nèi)容






      第一周






      文明舉止我先行






      11/30






      升旗儀式






      1)國(guó)旗下講話2)文明禮儀教育月啟動(dòng)






      校班會(huì)課






      學(xué)習(xí)《手冊(cè)》






      1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》。






      2)根據(jù)《手冊(cè)》內(nèi)容進(jìn)行全員考核。






      陋習(xí)調(diào)查(1)






      調(diào)查自己或身邊同學(xué)身上的不文明行為






      第二周






      文明習(xí)慣我先行






      11日前






      陋習(xí)調(diào)查(2)






      1)各班匯總校內(nèi)不文明顯現(xiàn)調(diào)查報(bào)告。






      2)制作班級(jí)文明提醒卡(16K)






      3)張貼學(xué)生十大不文明習(xí)慣






      11日前






      設(shè)計(jì)文明章






      設(shè)計(jì)雛鷹爭(zhēng)章校園活動(dòng)特色章。






      第三周






      尊長(zhǎng)互敬我先行






      15日中午






      義務(wù)勞動(dòng)






      校園內(nèi)掃除。






      16日前






      家校聯(lián)系






      1)發(fā)放家校聯(lián)系卡,了解學(xué)生行為表現(xiàn)






      2)回收家校聯(lián)系卡與文明之星評(píng)選掛鉤






      18日午會(huì)






      行規(guī)禮儀






      知識(shí)競(jìng)賽






      各班進(jìn)行行規(guī)競(jìng)賽,選派3人






      校級(jí)禮儀競(jìng)賽






      第四周






      21日校會(huì)






       






      評(píng)選






      評(píng)選文明禮儀之星:






      各班推選班級(jí)文明禮儀之星5名






      在此基礎(chǔ)上評(píng)選文明禮儀之星10名。






      評(píng)選文明禮儀班






      25日前






      展示成果






        六、工作人員:

        組長(zhǎng):xxxx

        組員:xx

        場(chǎng)地安排:xxx

        攝影:xxxx

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