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      文明禮儀教育活動記錄參考

      時間:2022-12-09 11:28:13 文明禮儀 我要投稿
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      文明禮儀教育活動記錄參考

        篇一:文明禮儀教育活動記錄

        學(xué)校禮儀教育

      文明禮儀教育活動記錄參考

        A、校園內(nèi)禮儀

        1、上學(xué)時,學(xué)生到執(zhí)勤點自覺下車,放學(xué)時,學(xué)生走出校門后方可騎車,自行車放在學(xué)校統(tǒng)一安排的地點。

        2、課間休息不喧嘩,不追跑打罵,開展有益身心健康的活動。在校一律排隊喝水。

        3、隨時保持校園內(nèi)整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、糖果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,不坐花壇,愛護學(xué)校公共財物、花草樹木。

        4、執(zhí)勤人員禮節(jié):執(zhí)勤時,老師或來賓來到,應(yīng)立正,行規(guī)范隊禮,并大聲問好。

        5、不圍觀來賓,不觸摸來賓車輛。

        B、教室內(nèi)禮儀:老師宣布上課后,全體學(xué)生起立,齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到后,立正站在門口,經(jīng)老師同意后入座上課;上課時,衣著整潔,姿態(tài)端正,不隨便走動,不喝水,不嚼口香糖;老師宣布下課時,全體學(xué)生起

        立,等老師離開后再自由活動。老師在教室時,學(xué)生干部需要檢查衛(wèi)生或紀(jì)律時,應(yīng)先向老師說明情況,征詢意見。

        C、路遇時的禮節(jié):學(xué)生要主動靠道路右側(cè)行走。與老師或來賓相向行走相遇時,要主動問好或點頭示意,同向行走時不爭道,不搶道,禮讓老師或來賓先行。當(dāng)老師或來賓問話時,要主動停下,徒手時應(yīng)立正,熱情認真地回答問題。

        二

        進行《小學(xué)生守則》教育,創(chuàng)建文明校園,爭做文明師生

        1、愛家,愛學(xué)校;

        2、語言文明,有禮貌,思想健康;

        3、自行車排放有序;

        4、儀表端莊;

        5、師長有禮貌;

        6、上學(xué)不遲到、早退;

        7、搞好校園、教室和個人衛(wèi)生;

        8、講文明禮貌,有教養(yǎng)。

        三

        發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德 ,努力做好“尊老敬老”工作

        我校在周一的升旗集會上,布置了此項工作。明確要求我校全體學(xué)生,特別是少先隊員,要利用課余時間和節(jié)假日,為老爺爺、老奶奶,為烈軍屬、五保老人,為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實事,獻出自己的一片真情,獻出自己的一片愛心。同時要求:活動過后,每個少先隊員還要把自己看到的、聽到的、感受到的,寫出來,使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育,從而健康、茁壯成長。

        2、到進行了有意義的大掃除、表演節(jié)目活動。她們首先將敬老院的衛(wèi)生進行了一次徹底的清掃,之后,又給老年人表演了精彩的'文藝節(jié)目,她們的到來,給老人帶去了歡樂和笑聲,同時也使自己得到了鍛煉,使自己受到了中華民族傳統(tǒng)美德的教育。

        篇2:文明禮儀教育的主要內(nèi)容

        開展文明禮儀教育的主要內(nèi)容

        根據(jù)學(xué)生年齡特點和認知水平確定文明禮儀教育的內(nèi)容體系,體現(xiàn)科學(xué)性、系統(tǒng)性、層次性和實踐性。主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀。

        小學(xué)1—3年級文明禮儀教育的主要內(nèi)容

        (一)個人禮儀

        知道常用的禮貌用語。

        掌握正確的形體姿態(tài),養(yǎng)成良好的坐、立、行的習(xí)慣,保持正確的讀書、寫字姿勢。

        知道保持服裝整潔,愛清潔、講衛(wèi)生。

       。ǘ┙煌Y儀

        能恰當(dāng)、得體地稱呼他人。

        懂得尊敬父母,對長輩有禮貌。

        尊敬老師,尊重老師的勞動。

        知道同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助,友好相處。 知道待客、做客的基本禮節(jié)。

        遵守秩序,輕聲交談,不打擾他人。

        遵守公共交通規(guī)則,不闖紅燈。

        掌握肅立、注目禮、少先隊隊禮等禮儀。

        富路鎮(zhèn)中心學(xué)校

        開展文明禮儀教育的主要內(nèi)容

        根據(jù)學(xué)生年齡特點和認知水平確定文明禮儀教育的內(nèi)容體系,體現(xiàn)科學(xué)性、系統(tǒng)性、層次性和實踐性。主要內(nèi)容包括基本的'談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀。

        小學(xué)4—6年級文明禮儀教育的主要內(nèi)容

       。ㄒ唬﹤人禮儀

        掌握問候、致謝或致歉等禮貌用語。

        掌握微笑、點頭、鞠躬等常用體態(tài)語。

        了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日禮俗。

        了解并尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

       。ǘ┙煌Y儀

        孝敬父母長輩。

        學(xué)會傾聽他人。

        知道餐桌上的基本禮儀,文明就餐。

        掌握接打電話的禮貌用語。

        做到集會時按時入場,遵守會場要求。

        遵守公共場所的禮儀規(guī)范,做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。

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