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文明禮儀伴我行中隊(duì)體驗(yàn)的活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)學(xué)生的自覺性，樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，規(guī)范自己的言行舉止，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣，努力提高自己的道德修養(yǎng)，從而營造文明、和諧的校園。
二、活動(dòng)宣傳階段（20**年9月）
1、明確本次活動(dòng)目的。
2、出一期“三禮”教育墻報(bào)
三、活動(dòng)實(shí)施階段（20**年10—11月）
�。ㄒ唬w驗(yàn)教育活動(dòng)
（1）結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)《與禮同行》開展禮儀學(xué)習(xí)。
a 、學(xué)校禮儀教育（儀表、上課等）
b 、家庭禮儀教育（招呼客人、倒茶等）
c 、社會(huì)禮儀教育（讓座、使用禮貌用語等）
�。�2）動(dòng)員全體隊(duì)員尋找“身邊的不文明行為�！�
（亂扔垃圾、講粗言穢語、做不雅動(dòng)作、爭(zhēng)吵等）
（3）開展小品賽，以生動(dòng)形式開展禮儀教育活動(dòng)。
（二）做“傳播文明禮儀”的小使者
�。�1）開展做“傳播文明禮儀”的小使者的隊(duì)活動(dòng)，教育隊(duì)員學(xué)會(huì)以身做則。
�。�2）開展“把文明帶回家”活動(dòng)，家校共同營造良好的文明氛圍，促隊(duì)員盡快規(guī)范自己的言行舉止，養(yǎng)成文明習(xí)慣。
�。�3）根據(jù)本班實(shí)際情況，設(shè)立具體的雛鷹爭(zhēng)章表，評(píng)價(jià)這一階段隊(duì)員的表現(xiàn)。
（三）爭(zhēng)奪禮儀章
（1）隊(duì)員和輔導(dǎo)員共同評(píng)出禮儀大使，頒發(fā)禮儀章。
�。�2）請(qǐng)禮儀大使交流心得體會(huì)
�。�3）全體隊(duì)員共同定出未來更高的文明禮儀目標(biāo)，互助互勉。
（四）總結(jié)
展出文明禮儀活動(dòng)得到心得體會(huì)及照片。
（五）活動(dòng)結(jié)束
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