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教師進修學校領導成員的元旦致辭
首先,我代表xx縣教師進修學校領導成員值此元旦到來之際,向大家祝賀新年好!同時并通過各位向關注支持我們的各位家人轉達我的問候道一聲:謝謝!
xx進修人今天迎來的20xx年元旦是在國家“1xx”收獲之年“125”播種之際的元旦。是《國家教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》起步實施之年的元旦。是xx縣教育碩果累累引發(fā)各方高度關注,身為教師教育機構教職員工分享喜悅的元旦。
20xx年盡管面臨研培任務繁重,經費短缺,但經過團隊的共同努力概括起來xx進修人卻呈現了10大亮點。她們分別是:
已歷時6年的網站信息平臺;
現已年滿5歲的農村縣域教師梯次成長機制的“名師工程”;
探索實踐3年的業(yè)已初步彰顯魅力的體驗式研培模式的先驅—拓展隊;
現已結合縣情落實的和正在落實的《國培計劃》前所未有的力度及其實效;
繼省大合唱xx教育奪冠后的金州中學激活美術教師活力的“鄉(xiāng)村寫生行”系列活動;
深受中學領導教師歡迎認可的“名師診課復講提升”的研培活動;
凝聚局黨委及進修人智慧,供基層領導提升汲取營養(yǎng)和交流的平臺《潤澤》內刊;
展示交流孩子內心世界的小學生《翔》報;
為開展好縣第三屆成果立題,縣職業(yè)高中《職高學生行為訓練探索與實踐》課題的開題新模式;
為已年滿5周歲“xx未來課改名師”成長之需,教師節(jié)電視臺系列報道的《xx名師風采》的采編與制作。
這些凝結xx進修人心血的結晶,記載xx進修人成長足跡的碩果的取得是靠下鄉(xiāng)深入一線課堂調研自墊交通費;外出學習培訓自墊差旅費;有時印刷刊物主任自己墊印刷費;請人講座由主任自己掏腰包墊付講課費來完成的。有時是靠暫擱下本部或個人手頭工作服從大局,放棄休息,舍棄同家人團聚時間,甚至是夜以繼日來完成的。這些鑄就的xx進修人的精神就是:
“不講價錢,整合協(xié)作,挑戰(zhàn)問題,迎難而進!”
若說到要感恩的話,最要感恩的是能把我們帶到這個世界上來的人—父母雙親,無論她們丑俊貧富如何,可別忘了趁她們健在抽時間哪怕為她們洗一次腳。還要感恩我們的家人無論他們的言辭如何苦口,節(jié)假日多陪一陪她們,這是他們的最大奢望。更要感恩我們的團隊,特別感謝組織領導能使我們有幸成為xx進修學校的一員。即或我們每個人都是一滴水都能反射出太陽的光輝的話,但每滴水也只有放到大海里才能永不干涸,才能形成驚濤駭浪。
說到珍惜。珍惜生命,珍惜家人,珍惜友情,珍惜同事,珍惜崗位,珍惜分分秒秒的大好時光。我們每個人都要為明天建功立業(yè)才能回報恩人才能成為一個真正幸福的人!
最后,請允許用我們的歌聲、笑語、舞姿伴隨著美酒洗滌過去一年的煩惱,用攝像機定格下我們美好的記念,去迎接乃至擁抱那20xx新年的到來!
謝謝!
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