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關(guān)于學(xué)院開展“國際大學(xué)生節(jié)”演講比賽總結(jié)
11月17日是國際大學(xué)生節(jié)（世界大學(xué)生日）。機(jī)電工程學(xué)院在儋州校區(qū)a5宿舍樓前草坪舉辦了主題為“托起夢想 激揚(yáng)青春”的戶外演講比賽。院黨委書記黃國標(biāo)觀看了比賽，與同學(xué)們共度了一個(gè)美好的節(jié)日。
比賽精彩紛呈。一號(hào)選手08交通李冰西《而今邁步從頭越》開場就以詼諧幽默的方式打動(dòng)了觀眾的心：大家還在瞌睡嗎，大家還在麻木不仁嗎？請?jiān)谖业难葜v聲中振奮起來吧。四號(hào)選手06電氣肖守平沉穩(wěn)、儒雅的氣質(zhì)讓觀眾眼前一亮，其富有激情的演講更是博得了雷鳴般的掌聲。07電氣文靜的演講聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，她的主題演講《釋放青春 給夢想插上翅膀》給了大家美的享受，受到一致好評(píng)。俗話說“長江后浪推前浪”，7號(hào)選手08機(jī)電黃曄真是后生可畏，他的演講時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而婉約低沉，字字發(fā)自肺腑，句句飽含真情，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，揮斥方遒……”滿懷激情的演講，將比賽的熱烈氛圍推向了最高潮。尾聲07營銷1班方杰帶來了以“托起夢想 激揚(yáng)青春”為主題的即興演講，他上臺(tái)時(shí)說道：“這次比賽的主題深深吸引了我，我看了好久。我經(jīng)常會(huì)想一些追求夢想、青春年華的問題，希望在臺(tái)上和大家分享我的想法�！彼募磁d演講準(zhǔn)備得不是很充分，略顯緊張，但蓬勃張揚(yáng)的個(gè)性，激情四射的語言折服了觀眾。
比賽中，陽光藝術(shù)團(tuán)也帶來了《口袋的天空》等3個(gè)節(jié)目，拉動(dòng)了場下的人氣，活躍了比賽現(xiàn)場氛圍。
賽事結(jié)果當(dāng)場揭曉，08機(jī)電1班黃曄獲一等獎(jiǎng)；06電氣1班肖守平、07電氣1班文靜獲二等獎(jiǎng)；07車輛2班秦俐俐等3人獲三等獎(jiǎng)；07營銷1班方杰等6人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
賽后，機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)為同學(xué)們分發(fā)了糖果，祝福大家節(jié)日快樂。
國際大學(xué)生節(jié)演講稿一、
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家好! 今天是一年一度的世界大學(xué)生節(jié)!在此首先祝大家節(jié)日快樂!
十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽，在初冬溫暖的陽光下，我們迎來了第64個(gè)國際大學(xué)生節(jié)，1946年，世界各國學(xué)生代表將每年的11月17日定為世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié))，以激勵(lì)全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。 如今，國際大學(xué)生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了初衷——大學(xué)生，是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。相信在每個(gè)人心里，對(duì)“大學(xué)生”都有著不同的美好想象或回憶。我們牢記歷史的使命，我們年輕充滿夢想，我們的大學(xué)生活充實(shí)而美好。祝愿所有大學(xué)生朋友節(jié)日快樂，珍惜時(shí)光，把握青春，每天離自己的夢想更近一點(diǎn)。 當(dāng)今世界時(shí)代壓力正處于知識(shí)爆炸的信息時(shí)代。不論是什么人，稍不留神，就會(huì)落后于洶涌澎湃的信息潮流。大學(xué)生是處于成熟與不成熟、獨(dú)立與不獨(dú)立之間的特殊群體，特定的時(shí)代背景使他們承受著更加尖銳的挑戰(zhàn)：他們一方面必須努力完成在校學(xué)業(yè)，同時(shí)還要關(guān)心所學(xué)知識(shí)能否適應(yīng)未來需要;一方面必須掌握最基本的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還要具備信息時(shí)代獲取新知識(shí)的基本素質(zhì);一方面必須擁有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，同時(shí)還必須塑造能夠融入和諧社會(huì)的健全人格。諸如此類的高期望值，必然給他們帶來心理的緊張和壓力。 生活壓力所謂生活壓力，主要來自兩個(gè)方面：1、經(jīng)濟(jì)壓力。學(xué)生上學(xué)的費(fèi)用一般來自家庭。由于近年來社會(huì)的發(fā)展和生活水平的變化，大學(xué)所需費(fèi)用明顯提高。特別是對(duì)于來自貧困地區(qū)的學(xué)生則影響更大。 在一些貧困地區(qū)甚至出現(xiàn)了“高中生拖累全家，大學(xué)生拖垮全家”的現(xiàn)象。這對(duì)于尚未自食其力的貧困生會(huì)造成更大壓力。2、自理自律壓力。目前大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，從小受到“高考”指揮棒的無形影響，學(xué)習(xí)就是一切，長期忽視一般人都應(yīng)該具備的基本生活技能。 因而不少人缺乏自理和自律能力，很多人不會(huì)或不善于獨(dú)立生活和為人處世。面對(duì)挫折和新的環(huán)境，往往缺乏相應(yīng)的自我調(diào)節(jié)能力，因而也就形成了這部分大學(xué)生的壓力源。 主要有學(xué)習(xí)壓力和就業(yè)壓力，這對(duì)于尤其在大學(xué)生、研究生擇業(yè)相當(dāng)集中的單位(三資企業(yè)、大專院校科研單位、黨政機(jī)關(guān))，以及擇業(yè)相當(dāng)集中的地區(qū)(北京、上海、沿海發(fā)達(dá)地區(qū))，已經(jīng)逐漸出現(xiàn)“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的嚴(yán)峻局面。就業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的話題，也是形成大學(xué)生諸多壓力中最主要的壓力源。 要疏解大學(xué)生的壓力，應(yīng)該從主觀與客觀兩方面入手，忽視任何一個(gè)方面，都不可能最終奏效。 1、加強(qiáng)大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀教育，奠定健康成長的穩(wěn)固基石。 大學(xué)生在年齡上處于涉世之初，是一個(gè)不太成熟、可塑性較強(qiáng)的群體。從新生入學(xué)到畢業(yè)分配，圍繞確立正確的人生觀、價(jià)值觀，不僅有許多工作要做，而且應(yīng)該一抓到底。例如為了引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，明確自己的歷史使命，有必要經(jīng)常開設(shè)社會(huì)上典型人物與典型事跡列講座，以增強(qiáng)其會(huì)責(zé)任感;有必要針對(duì)大學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，進(jìn)行理想和信念教育，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 2、提供良好環(huán)境，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。 21世紀(jì)的我國社會(huì)主義建設(shè)，需要大批高素質(zhì)、復(fù)合型人才。為了適應(yīng)這種需要，高等院校必須徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育模式。也就是說，必須把以往的知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)的教育方式，轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刂R(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的教育，即轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)教育與人文素質(zhì)教育并重的綜合素質(zhì)教育;高等教育必須堅(jiān)持教學(xué)相長，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，營造創(chuàng)新教育環(huán)境。讓大學(xué)生在相對(duì)寬松的文化氛圍中，通過相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增長見識(shí)，增強(qiáng)才干，使個(gè)性得到健康發(fā)展。 大學(xué)生既是承載家長高期望值的特殊群體，也是承載社會(huì)高期望值的特殊群體。在最終成才、體現(xiàn)自我價(jià)值等主觀愿望方面，這個(gè)“特殊群體”具有相當(dāng)?shù)钠毡樾�。但是，近年國�?nèi)大學(xué)里出現(xiàn)了一些雖不普遍卻也并不罕見的令人擔(dān)憂的負(fù)面現(xiàn)象：苦悶、彷徨、焦慮、偏執(zhí)、脆弱，于是乎休學(xué)者有之，退學(xué)者有之，輕生自殺者有之……這些非同尋常的問題不但影響了大學(xué)生的健康成長，也與構(gòu)建“和諧社會(huì)”的基本精神背道而馳。 我們的夢想不再僅僅是點(diǎn)燃火爆的激情，也不再僅僅是追逐閃靚的青春，我們的夢想在于向世界展示我們的風(fēng)采，我們的實(shí)力，勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān)。
再痛，也別放任自己；再失意，也別忘自我鼓勵(lì)；再落魄，也沒有必要妒忌；再絕望，也別忘了太陽每天都要升起；再高興，也別忘乎所以。
寧愿在宿舍里哭，不愿在教室里笑；審判的場所不一定在法庭，也可以在考場；殺人的不一定是鈔票，也可以是分?jǐn)?shù)；人，也就是在幼兒園好混一點(diǎn)
不攀吃，不比衣，自己不能誤自己；爹辛苦，娘不易，盡孝就要去努力；農(nóng)村來，城市去，珍惜時(shí)光多學(xué)習(xí)；為祖國，為家里，出人頭地要牢記！
這個(gè)冬天來得早，一份工作真難找；次貸危機(jī)真不巧，剛剛畢業(yè)就碰到；大學(xué)四年錢不少，如今前途太縹緲，但愿朋友比我好。
有個(gè)夢想，與你同行；有個(gè)愿望，有你相伴；有個(gè)期待，與你成功；有個(gè)季節(jié)，與你分別；有個(gè)承諾，與你相約；天下無不散筵席，大學(xué)四年我很榮幸有你同行！
打開你記憶的口袋吧！在這知識(shí)的果園里，各色如樣的果子正累累地垂掛在枝頭，只要你愿意，這美好的果實(shí)將任你采擷！
我年輕的朋友，讓我們勒緊智慧的韁繩，在知識(shí)的原野上馳騁；讓我們揚(yáng)起心靈的帆，在探索的長河中奮進(jìn)。
11月17號(hào)是國際大學(xué)生節(jié)，是大學(xué)生自己的專屬節(jié)日，發(fā)發(fā)短信相互祝福一下吧：
小學(xué)生有六一兒童節(jié)，中學(xué)生有五四青年節(jié)，軍校生有八一建軍節(jié)，黨校生有七一建黨節(jié)，終于輪到你的節(jié)日了，今天是國際大學(xué)生節(jié)——你是大了的小學(xué)生！
不要再一次拿出十個(gè)硬幣，要是全部正面就去上課，最后還是決定放棄冒這個(gè)險(xiǎn)。今天是國際大學(xué)生日，咱還是響應(yīng)國際潮流，組隊(duì)去上個(gè)課吧！
如果你覺得學(xué)費(fèi)很貴，那么你可以這樣想。這四年，你都在交錢，但是過了這四年，你還有幾十年都在賺錢！這么想就不憋屈了，國際大學(xué)生節(jié)快
知識(shí)再多，生活中也有問題不懂；年齡再大，也是時(shí)代的學(xué)生；活到老學(xué)到老，好學(xué)習(xí)頭腦才聰明。11月17日國際學(xué)生節(jié)，祝你永遠(yuǎn)是個(gè)快樂的學(xué)生！
古時(shí)學(xué)而優(yōu)則仕，今世學(xué)而優(yōu)必死。高中第一名考不上北大清華，一般是第二名考上；大學(xué)第一名成不了富翁，一般退學(xué)的才行；世界學(xué)生日快樂！
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