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插上知識的翅膀遠(yuǎn)行國旗下講話
親愛的老師、同學(xué)們，大家上午好!我是xx，今天我國旗下講話的題目是《插上知識的翅膀遠(yuǎn)行》。
21世紀(jì)是知識爆炸的時(shí)代。知識老化的加速，職工更替頻繁，社會變化加劇，任何人都不可能一勞永逸地?fù)碛凶銐虻闹R，而學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，是自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。所以，“活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人�？鬃诱f過：“學(xué)而不已，闔棺而止�！鼻f子也說過：“吾生也有涯，而知也無涯�！边@就意味著，處于現(xiàn)代社會的人，學(xué)習(xí)是不能一次性完成的，它貫穿于整個(gè)人生，是人自發(fā)的、主動的、持續(xù)的學(xué)習(xí)過程，突破時(shí)間、空間的限制，涉及人的思想、個(gè)性、職業(yè)等內(nèi)容。
舉一個(gè)簡單的例子，在醫(yī)療界，流傳著這樣一句話：“三個(gè)月不學(xué)習(xí)的醫(yī)生就成為了名副其實(shí)的屠夫�！彪m然，作為高中生的我們，不會冒著成為“屠夫”的危險(xiǎn)，但這不意味著我們可以怠慢學(xué)習(xí)。畢淑敏說過：“學(xué)習(xí)是人生最不可節(jié)省的三件事之一�！彼坏Q于老師的水平，更決定于自己的狀態(tài)。所以學(xué)習(xí)就有了點(diǎn)隔山買牛的味道，它的風(fēng)險(xiǎn)堪比股票，因?yàn)檎l也不能保證你在付出了學(xué)費(fèi)之后一定能考上大學(xué)，你只能先期投入。或者，放長線，釣大魚。如此看來，終身學(xué)習(xí)才是對我們最劃算的。但如果僅以一種方式來推進(jìn)我們的終身學(xué)習(xí)進(jìn)程，那這一形式的學(xué)習(xí)必然是徒有虛名，不會長久的。如果說，每個(gè)人出生的時(shí)候都是蝌蚪，長大卻成了井底之蛙，這就是你的一成不變所致。因此，終身學(xué)習(xí)的形式一定是多樣化的。
我們在汲取文化知識的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)把“走出去”同樣作為一種終身學(xué)習(xí)的形式。本學(xué)年，我校師生共建社團(tuán)24個(gè)，形式多樣，內(nèi)容豐富，在國慶節(jié)7日長假中，模擬聯(lián)合國社團(tuán)已經(jīng)應(yīng)邀參加了常州市第一中學(xué)和第三中學(xué)模聯(lián)社團(tuán)的校內(nèi)會議，與會過程中，我校學(xué)生積極思考、踴躍發(fā)言，展示了田中學(xué)子陽光大氣的風(fēng)采。校學(xué)生會在十一長假中組織高一、高二學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐，于是田中學(xué)子的身影出現(xiàn)在新華書店、兒童福利院、老年公寓和圖書館等地，他們用行動詮釋了“走出去”這種特殊形式的學(xué)習(xí)，用親身體驗(yàn)見證了點(diǎn)滴成長。
現(xiàn)今，全民終身學(xué)習(xí)活動正在如火如荼的推進(jìn)之中，作為學(xué)生，我們不僅要讀萬卷書，更要行萬里路。最后，讓我們在終身學(xué)習(xí)的道路上相遇，相行。再長的路，都長不過我們每個(gè)人的腳步。
我的講話完了，謝謝大家!
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