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      要看見正面的力量國旗下講話

      時(shí)間:2022-12-04 03:05:13 講話稿 我要投稿
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      要看見正面的力量國旗下講話

        同學(xué)們,面對(duì)大千世界,面對(duì)五彩斑斕的青春年華,我們大部分同學(xué)都能用激情擁抱生活,在校園里我們時(shí)?吹轿覀兊耐瑢W(xué)每天臉上掛著幸福的微笑,帶著對(duì)夢(mèng)想的追求毫不倦怠地投入到學(xué)習(xí)生活中。他們?yōu)槭裁磳?duì)生活如此熱情,因?yàn)樵谒麄兊难劾镆磺卸际悄敲疵篮茫麄兛吹降氖巧鐣?huì)正面的力量?墒,任然還有一些同學(xué),每天無精打采,心情憂郁,看什么都不順眼,看什么都不開心,于是,每天渾渾噩噩,甚至有些學(xué)生厭倦生活,使本應(yīng)該人生最絢麗的青春時(shí)光人為地涂抹成灰冷的顏色。這些現(xiàn)象產(chǎn)生的背后究其原因是他們沒有看清青春該有的本質(zhì),沒有看到人生正面的力量。

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        火紅的5月,高二的同學(xué)迫不及待的拉開了高三生活的大幕。高一年級(jí)的同學(xué)與高考離高考的戰(zhàn)場(chǎng)也越來越近。此刻,看見正面的力量,激發(fā)正能量,把所有的力量投入到學(xué)習(xí)之中顯得迫切而需要。

        那么,如何看見正面的力量,使我們的內(nèi)心陽光明媚?我愿與大家分享我對(duì)這個(gè)問題的想法。

        一、看見快樂。

        先來聽一個(gè)故事。王先生的大兒子是染布的,小兒子是賣雨傘的。若是晴天,王先生會(huì)唉聲嘆氣:今天小兒子的傘可如何賣得出去?若是雨天,他更是一籌莫展:大兒子的布匹今天無法晾干,真是倒霉啊。有一位智者對(duì)王先生說了一句話,從此以后無論晴雨,王先生都心情大好。你該知道智者是怎么說的吧?

        是的,任何事情都有好與不好兩面。同學(xué)們,你是否能更多地看見生活中的陽光與快樂?

        二、看見優(yōu)勢(shì)。

        一個(gè)小伙子得到一顆散發(fā)著香氣的大木頭,到市上售賣,卻無人問津。旁邊賣木炭的小販卻生意興隆。這個(gè)小伙子沉不住氣了,回家把這棵木頭燒成木炭,到市上一下子就賣掉了。當(dāng)他得意地向外出歸來的父親說起此事時(shí),父親卻忍不住落下淚來。原來,小伙子燒掉的,是這世界上最珍貴的木頭“沉香”,一點(diǎn)點(diǎn)的沉香就超過一車木炭的價(jià)值。

        同學(xué)們,每個(gè)人身上都有我們自己還沒有認(rèn)識(shí)到的沉香,也許是創(chuàng)造性,也許是好奇心,也許是勇敢,毅力,誠實(shí),熱情,也許是領(lǐng)導(dǎo)力,樂觀,幽默,也許是體育或藝術(shù)才能,等等。積極心理學(xué)發(fā)現(xiàn),24種個(gè)人優(yōu)勢(shì),每個(gè)人都會(huì)有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),你看見自己的優(yōu)勢(shì)了嗎?千萬不要把它燒成木炭啊!

        三、看見堅(jiān)持的價(jià)值。

        孔子向師襄子學(xué)習(xí)彈琴,一支曲子彈了很多天。師襄子說可以彈新曲子了?鬃诱f,我還沒有真正掌握這支曲子的技法啊。又彈了一些天,師襄子說,你已經(jīng)掌握了這支曲子的技法,可以學(xué)習(xí)新的曲子了?鬃诱f:可是我還沒有領(lǐng)會(huì)這支曲子的意境哪。又彈了一些天,師襄子道,可以學(xué)習(xí)新曲子了?鬃诱f:可是我還不了解這支曲子的作者是什么樣子的。多天以后,孔子忽然悟道:這支曲子的作者皮膚黝黑,身材頎長(zhǎng),目光遠(yuǎn)大,他一定是周文王啊!師襄子佩服得五體投地。

        同學(xué)們,孔子學(xué)習(xí)彈琴時(shí)堅(jiān)持的意義,你可曾在自己的生活與學(xué)習(xí)中體驗(yàn)過?

        四、看見贊美的魔力

        華盛頓有一家旅館,會(huì)發(fā)給客人一些贊美券,懇請(qǐng)他們將自己感到滿意的服務(wù)事項(xiàng)和人員名字寫在贊美券上,反饋給旅館。這個(gè)制度實(shí)施了不到5個(gè)月,員工們的積極性大大提高,他們每天都急于知道自己做得好的事情是否被挑出來了。經(jīng)理說:“我們對(duì)獲得贊美券的員工并不給予任何金錢報(bào)酬,只是拍拍他們的肩膀,贊美他們事情做得很好而已。”更讓人驚奇的是,這個(gè)制度也大大提高了顧客的滿意度。贊美就有這樣的魔力!

        指責(zé),就是把你認(rèn)為別人做得不好的事情找出來,而贊美則是把你認(rèn)為別人做得對(duì)做得好的事情找出來,告訴他。指責(zé)與贊美,都很簡(jiǎn)單,效果卻完全不同。當(dāng)我們選擇指責(zé)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)可指責(zé)的地方很多很多;但當(dāng)我選擇贊美時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)可贊美的地方更多更多。指責(zé)多了,就沒有足夠的時(shí)間贊美了;贊美多了,就沒有更多的時(shí)間指責(zé)了。

        同學(xué)們,現(xiàn)在就看看你身邊的同學(xué),他有什么優(yōu)點(diǎn)值得贊美?你的同桌有哪些優(yōu)點(diǎn)值得贊美?你的每一位老師、班主任有哪些值得贊美的地方?你的父母有哪些優(yōu)點(diǎn)值得贊美?你最不喜歡的那個(gè)人,他有哪些優(yōu)點(diǎn)值得贊美?生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。把你的贊美大膽說出來吧!

        讓我們?nèi)缰钦唿c(diǎn)撥的,無論晴雨都看見快樂;不要把沉香燒成木炭,看見自己身上的優(yōu)勢(shì);如孔子學(xué)琴一樣,看見堅(jiān)持的價(jià)值;睜開發(fā)現(xiàn)美的眼睛,看見贊美的魔力。

        讓我們一起,看見正面的力量。因?yàn)槲覀儗儆谇啻耗耆A,青春只有美麗,只有鮮活,只有正能量!

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