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注重細節(jié)防微杜現(xiàn)養(yǎng)成好習(xí)慣的國旗下講話
老師們，同學(xué)們，早上好！
哲學(xué)上有個“頭發(fā)論證”理論，說的是一個人少一根頭發(fā)不會變成光頭，再少一根也不會，如果一個一根一根這樣少下去，后果不言而喻，一定會成為光頭。這個理論告訴我們“少一根頭發(fā)”對整頭的頭發(fā)來說是微不足道的，幾乎可以忽略不計。然而，就在這種微不足道的不知不覺的漸變中，事情性質(zhì)就會發(fā)生翻天覆地的變化。良好習(xí)慣的養(yǎng)成也一樣，要防微杜漸，需要我們注重日常細節(jié)，因為一個個日常細節(jié)，就是“頭發(fā)論證”理論中的一根根頭發(fā)，特別需要在意第一根頭發(fā)的脫落，否則就會釀成可怕的后果。
最近我們看到了周圍一些很不好的細節(jié)，例如，一號樓樓梯上的開關(guān)又被敲壞了好幾次，國旗臺邊的垃圾箱成了有些人亂堆亂放垃圾的地方；這些本不該發(fā)生的事情居然發(fā)生了，而且發(fā)生在我們狠抓養(yǎng)成教育的現(xiàn)在，非常令人遺憾，少數(shù)人的行為少破壞了校園良好的秩序，因此，學(xué)校決不能熟視無睹，我們正在調(diào)查，希望知情者能站出來檢舉揭發(fā)，維護正義；關(guān)于路邊垃圾箱，我要再次說明，安置路邊的小垃圾箱是方便我們行走時丟放一些小紙屑的，不是我們成批堆放垃圾的場所，希望同學(xué)們堅決做到；廁所是人人必去之處，是溫馨、潔凈之地，但有的同學(xué)總愛把廁所當(dāng)作垃圾箱，把食品袋、牛奶盒扔在里面，把餐巾紙扔在便池里，還有一些初二、三同學(xué)違反學(xué)校的規(guī)定，不到指定的廁所如廁，常常聚在廁所周圍起哄、鬧事，在此我再次說明，校園里有兩個廁所，為了防止擁擠，我們進行了分流安排，初二（1、2、3、4、11）班和初三所有班級應(yīng)該上校園東邊廁所，位于音樂教室旁邊，初一年級和初二其他班級你們應(yīng)該上校園西邊的廁所，也就是位于籃球場和乒乓球臺旁邊，希望大家配合學(xué)校，服從安排。
同學(xué)們，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，體現(xiàn)在日常的細節(jié)上，體現(xiàn)在我們的一言一行中，例如，在校園里不要咀嚼口香糖，不吃棒棒糖，因為邊走邊吃的鏡頭很不文明，也不儒雅；再如，校內(nèi)遇見老師、來賓應(yīng)主動問好，這是禮貌的表現(xiàn)；課間同學(xué)之間不應(yīng)該說粗話、臟話，不然會降低我們的身份；自覺遵循學(xué)校儀容儀表規(guī)定，得體穿著校服，提升我們的形象；就餐時保持安靜、吃得干凈、同學(xué)之間互相尊敬；課間不追逐打鬧，上下樓靠右行，不推擠；不在校園里亂拋亂扔紙屑；參加課間、課外活動自覺排隊，不無故離隊；維護好午休紀律，保持安靜不影響他人休息等等，這些都是日程細節(jié)，都值得我們關(guān)注。
應(yīng)該說，短短的8年時間，東外的發(fā)展創(chuàng)造了奇跡，經(jīng)歷了“從無到有，從小到大，從入到強”這一歷程，成為了江寧區(qū)家喻戶曉的一所品牌學(xué)校，其成功的秘訣盡管很多，但良好習(xí)慣的養(yǎng)成是重要的法寶，也一直是學(xué)校孜孜的追求，養(yǎng)成教育就是東外的辦學(xué)特色。如果說“知書達理，志向高遠，才華橫溢”是東外學(xué)子的氣質(zhì)和內(nèi)涵，那么“穿好衣、吃好飯、睡好覺、走好路、上好課”就是我們東外學(xué)子良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)，也必將成為今后東外人文明修養(yǎng)的亮點和看點。
同學(xué)們，良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個工程，一項事業(yè)，同時也是一種文化，一種精神的傳承。昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們，今天的習(xí)慣也定將決定明天的我們，我們既是良好習(xí)慣的創(chuàng)造者，也是良好習(xí)慣的受益者。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡單的事情做精彩，時刻注重日常細節(jié)，自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣。
我的講話完了，謝謝大家！
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