高三百日沖刺的誓師大會講話
老師們,同學們:
今天是一個特殊的日子,是一個讓我們在座的每一個人刻骨銘心的日子。距離高考還有一百天,從今天開始,我們就要整裝上陣,作最后的進軍,挺進神圣莊嚴的高考考?紙鋈缤瑧(zhàn)場,戰(zhàn)場必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績,今天我們在這里隆重集會,舉行黃岡天有高中XX屆高三百日沖刺誓師大會,為同學們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進軍的號角!如果說中學生活是一場萬米長跑,那么終點就是萬眾矚目的高考,這天就是最緊張,最刺激,最變幻莫測,最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。此時也許你已大汗淋漓,精疲力盡,但你必須咬緊牙關(guān),瞄準終點,奮勇沖刺。因為同學們都知道,高考是人生關(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折,只有領(lǐng)取到高考的通行證,才能跨進大學殿堂。它對翻開我們生命樂章的嶄新一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有實現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。怎樣才能打好高考之戰(zhàn),實現(xiàn)人生的美好夢想呢?在此,我想對同學們提幾點要求和希望。
第一,認清高考形勢,堅定必勝信念
俗話說:“欲勝人,先勝己!备呖紡土曋斜3直貏俚男拍钍欠浅V匾摹M瑢W們每個個體的生命都是一座核反應堆,潛藏著巨大的生命核能。但為什么有的核反應堆發(fā)生了核裂變,產(chǎn)生了巨大的核能,有的卻不能?這是因為后者缺少中子轟擊,這個中子就是自信,只有當你樹立起自信心的時候,你的生命核能才可能被激發(fā)。請記著這句話:“如果你堅信你能行,你就一定能行;你如果認為自己不行,行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報,有耕耘就會有收獲。
第二、確定奮斗目標,頑強拼搏進取
樹立自信之后,各層次同學要根據(jù)自己的情況,給自己準確定位。與去年同期相比,這次調(diào)研考試預估本科分數(shù)線為430分,但分數(shù)不是一成不變的,人的潛力是很大的。400分以上的同學都有沖擊本科的希望。同學們要根據(jù)自己在年級的名次給自己準確定位。優(yōu)秀生要確保本一,沖擊名校;中等生能上本一沖本一,能上本二沖本二,進不了本二上本三,進了高校再圖發(fā)展。430分以上的學生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到線下; 430以下的學生,只要信心十足,方法對頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這100天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。高考是實力之爭,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏。人生能有幾回搏,今日不搏更等待何時?我校上一屆就有一些原本成績較差的學生在最后100天頑強拼搏最后創(chuàng)造了奇跡。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標誓不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恒心毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時,時間對每個人都是個常數(shù),拋棄時間的人,時間也拋棄他。時間就像海綿里的水,擠之則有,不擠則無。進入沖刺階段,時間是用分秒計算的,要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏還要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負”“苦功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言,充分說明吃苦對于成功是多么重要。高考自有險阻,苦戰(zhàn)方能過關(guān)!第三,講究備考策略,落實復習計劃
備考策略對路是高考成功的關(guān)鍵。要想策略對頭,首先必須認識你自己。要承認人與人之間的差異,根據(jù)自己的實際情況確定復習策略。高考要的是總分,考慮問題要建立在總分的提高上。所以在復習過程中,要兼顧各學科均衡發(fā)展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁?荚、練習不能一味地專撿難題去做,不管是哪個層次的學生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓練,中游及中游偏下的同學更要重視,要力爭 “基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。高考各科試題易、中、難題目的比例是3:5:2,就是說中低檔題占到80%,如果每科能拿住這80%,總分就是600分,上重點就沒有問題,退一步說拿到70%,總分可達525分。這次考試成線在470-520之間的同學要實施“110戰(zhàn)略”,平均每門110分,總分550分,那么你的本科目標就能實現(xiàn)了。優(yōu)等生要高度重視自己的弱勢學科,要 “揚長補弱并舉,千萬不能揚長棄弱”,要看到你的長分空間主要在弱勢學科。策略對頭了,還要根據(jù)自己的實際情況制定科學的復習計劃。進入高三以來,一些同學表面上整天忙忙碌碌,而在具體事情上卻不知道在忙什么。越忙心里越?jīng)]底,無形之中增添了一種煩惱與緊張。所以,一定要強迫自己做事要有計劃性,計劃要細化并落實到每一天每一個時段。計劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要具體到每學科的具體內(nèi)容,帶著問題去復習。對于有弱科的同學,時間可略向弱科傾斜,重點突破弱科的基礎(chǔ)知識和題目,切不可為了弱科丟了強科。全局性,就是不能顧此失彼,不能出現(xiàn)英語成績上去了,數(shù)學成績卻下降的現(xiàn)象。可操作性,就是不讓計劃成為擺設,要合理安排,便于檢查對照,做到學科交替復習,文理興趣互補。另外,計劃要留有余地,不要 “滿打滿算”。要給自己留一點機動和思悟省察的時間,以便對照計劃每日三省吾身,及時補救,切實做到 “日清、周清、月清”,不在二輪復習中再留下死角和盲點。
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