- 相關(guān)推薦
防震減災警鐘常鳴防災減災日的國旗下講話
各位老師,同學們:
1.如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向操場。
3.如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。
4.應該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學樓。剛才學老師在說到地震來了怎么辦的時候,同學們注意到了沒有,有兩個關(guān)鍵詞:一個是“在老師的指揮下”;一個是第一波地震來時“桌子”非常重要。下面老師就來說一說發(fā)生在四川大地震時發(fā)生的兩個實例。
首先請同學們、老師們記住一個偉大而平凡的名字―――譚千秋。
他是四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學的老師。地震發(fā)生時他正在上課,強烈的地震突然發(fā)生時,譚老師立即組織學生鉆桌子下面。而霎間倒塌的水泥板向?qū)W生砸來時,譚老師立刻張開雙臂撲向桌子上面,用血肉的身軀護佑著桌子下面的四位學生,兩天后四位學生全部生還,而他的老師―――譚千秋,成了他們和我們永遠懷念和敬仰的偉大而光榮的人民教師!叭藗儼l(fā)現(xiàn)他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下還死死地護著4個學生,4個學生都活了!”一位救援的解放軍戰(zhàn)士向記者描述著當時的情景。
就是這雙曾經(jīng)傳播無數(shù)知識的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了4個年輕的生命,手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切。
譚千秋老師,千秋萬古,永垂不朽!
還有一位機智勇敢的老師,令人不能忘懷,他叫劉寧。
劉寧老師是北川縣第一中學的教師,在地震發(fā)生的時刻,劉寧老師正帶領(lǐng)自己班59名學生在縣委禮堂參加“五四”青年慶祝會,“禮堂突然在晃動,而且越晃越厲害。”經(jīng)驗豐富的劉老師馬上意識到發(fā)生了地震。他很快招呼同學們不要亂跑,立即迅速就地蹲下,鉆進結(jié)實的鐵椅子下面。正是劉老師在關(guān)鍵時刻的冷靜,全班59名同學無一死亡,只有兩名學生受了輕傷。
由此,我們可以看到,雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生,但我們可能通過掌握預防和減少地震災害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。
老師們,同學們,讓我們加強防災減災知識學習,共建實小和諧校園! 謝謝大家!
【防震減災警鐘常鳴防災減災日的國旗下講話】相關(guān)文章:
防災的減災日國旗下講話04-22
防災減災日國旗下講話05-11
防災減災日國旗下講話范文04-28
“防災減災日”主題征文05-11
防災減災日活動總結(jié)09-11
在防災減災日宣傳活動會上的講話06-20
國旗下講話-珍愛生命,防震減災09-01
最新防災減災日活動總結(jié)05-08