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      畢業(yè)班家長會講話稿

      時間:2024-11-13 05:03:26 講話稿 我要投稿

      畢業(yè)班家長會講話稿范文

      尊敬的各位家長:

      畢業(yè)班家長會講話稿范文

        晚上好!

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,您們的子女,我們的學(xué)生又進入新一輪畢業(yè)班的行列.畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校和家長的“門面”,畢業(yè)班的教學(xué)工作是非常緊張的.召開這次家長會的目的是為了進一步加強學(xué)校老師和家長之間的交流溝通,更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況,以便學(xué)校和老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量;同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來.這是我們的學(xué)生,你們的孩子,學(xué)校老師三者共同的心愿.

        今天,你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的畢業(yè)班家長會,我代表學(xué)校全體教師向您們表示衷心地感謝!

        首先,我簡要介紹學(xué)校近一年來的概況:

        一年來,我校在各級黨政和教育主管部門的關(guān)心支持下,在全體師生的不懈努力下,現(xiàn)已具有較一流的辦學(xué)條件和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境.校風(fēng)班風(fēng)整肅,教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴謹,質(zhì)量穩(wěn)步提高,活動有聲有色.一學(xué)年來各項工作取得優(yōu)異成績:教學(xué)質(zhì)量顯著提高,各項指標達到并越過區(qū)局要求;尤其是05屆畢業(yè)班語數(shù)總成績名列全豐澤區(qū)第三名,并有2人(戴嬋嬋、葉珊)獲市賢鑾獎.共榮獲九塊獎牌:“區(qū)實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)!薄ⅰ皡^(qū)少先隊金獎單位”、“豐澤區(qū)綠色學(xué)!、“豐澤區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進集體”、“豐澤區(qū)體育道德風(fēng)尚獎”、“豐澤區(qū)敬老可風(fēng)先進集體”、“市少先隊金獎單位”、“泉州市綠色學(xué)!薄ⅰ叭菔惺痉秾W(xué)!钡葮s譽稱號;一學(xué)年學(xué)校的信息發(fā)布量位居豐澤區(qū)局第一名.今年的9月6日我校參加泉州市舉行“紀念抗日戰(zhàn)斗勝利60周年”歌詠比賽獲得三等獎.目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和知名度在不斷地提高,得到社會和家長的一致信任和好評.今天的泉州市豐澤區(qū)第二中心小學(xué)已成為大家選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校的新亮點,我們又到了充滿希望的新起跑上,我們正在向著創(chuàng)建“名!钡姆较虿恍概Γ

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)在以下的三個方面:①選派了六位優(yōu)秀的高級教師擔任本屆畢業(yè)班教學(xué),他們其中有省、市、區(qū)優(yōu)秀教師和先進教育工作者,也有我校的副教導(dǎo)主任和教研組長(六⑴班48人,楊麗輝師當班主任,教語文;馮家基師教數(shù)學(xué).六⑵班51人,林河蘭師教語文;鄭婉瑜師當班主任,教數(shù)學(xué).六⑶班47人,陳淑莉師當班主任,教語文;副教導(dǎo)主任葉彩虹師教數(shù)學(xué).三個班146位學(xué)生在德、智、體、美諸方面均有長足的進步,學(xué)科成績均有顯著的提高.),故本屆的師資力量是非常雄厚的,請在座的各位家長盡管放心.②再次投入六萬多元用于畢業(yè)班教學(xué).因為今年學(xué)校辦學(xué)規(guī)模從已前的19個教學(xué)班擴大到現(xiàn)在的21個教學(xué)班,學(xué)校研究決定從有限的資金中拿出6萬5千元用于六⑵班和六⑶班的多媒體設(shè)備添置.③搶時間,抓質(zhì)量.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)于上周即9月13日下午召開了06屆畢業(yè)班任課教師會議,向任課老師提出了本屆的奮斗目標和教育教學(xué)要求,決定從本周六開始無償?shù)貫閷W(xué)生進行補缺補漏,請在座的每一位家長和學(xué)校、教師緊密配合,確保每位學(xué)生安全、健康、快樂成長.

        接下來,我跟各位家長談?wù)?方面的問題.

        一、加強對子女進行思想教育,促其健康成長.

        家長是孩子的第一任老師,是學(xué)生的法定監(jiān)護人,應(yīng)依法履行監(jiān)護職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進行思想教育、安全教育管理和保護工作.孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ).因此,家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模.同時嚴密關(guān)注,及時了解子女的思想(不良的“口袋書”)、行為動態(tài)(慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生.教育他們講文明、講禮貌、講紀律;另外,樹立“安全第一”的意識,一切從孩子的安全出發(fā),教育子女不到“三廳二室”及網(wǎng)吧等娛樂場所活動;上學(xué)、放學(xué)路上不要逗留,及時回家,教育子女加強自我防范意識,防止被拐騙或受侵害.

        二、站在家庭教育的角度,進一步提高子女學(xué)習(xí)質(zhì)量.

        (1)給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步.在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績.有家長注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置,有專門的書架,放上孩子的書,讓孩子能向別人展示自己的書,還有日記本需要準備專門的,以便能很快展示自己的作品.在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子.尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信,指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題.

       。2)加強與老師的聯(lián)系和溝通.我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進步很有幫助.在交換意見的時候,最好不讓孩子在場,有家長在老師面前數(shù)落孩子的不是,既讓孩子難受也讓老師難受,這樣的交流很容易變成老師和家長你一言我一語地批評孩子,并不利于我們商量一些好的教育方法來幫助孩子.同時,老師在單獨教育孩子時,也請家長不要站在一旁,因為教師可能會用一些兒童化的語言來教育孩子,家長在旁邊不太自然.希望我們經(jīng)常交流,為著孩子的健康成長共同努力.

       。3)多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí).檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí).抽讀、抽背、聽寫、考題等.

        意見和建議:

        誤區(qū)一:過分干涉.許多家長認為六年級這一年的時間太重要了,孩子要一門心思學(xué)習(xí),不能做其他事,對孩子的自由進行過多限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反.家長要安排一定的時間陪孩子到書店、大自然等,勞逸結(jié)合.

        誤區(qū)二:過分期待.對孩子的期望值太高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心.家長需明白:努力了不一定會成功,但不努力就一定不會成功.成績退了不要動不動就打罵,應(yīng)幫其彌補不足.成績好了,也要幫其總結(jié),提醒不要被勝利沖錯了頭腦.

        誤區(qū)三:家長要言傳身教.有些家長常常對孩子說,快畢業(yè)考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學(xué)習(xí).心理學(xué)家說:“孩子生活在批評中學(xué)會譴責(zé);敵視中學(xué)會好斗;恐懼中變得憂心忡忡;鼓勵中學(xué)會自信;安全中學(xué)會理解相信”.

        誤區(qū)四:要重視心理健康.有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康.思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”.

        最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,我們的學(xué)生,您們的子女一定能健康成長,并取得優(yōu)秀成績.

        祝大家

        身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意.

        謝謝!

        

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