文明禮儀主持詞四篇

　　主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在人們越來越多的參與各種活動的今天，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編精心整理的文明禮儀主持詞5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明禮儀主持詞 篇1

　　(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　(合)：大家下午好!

　　(女)：陽光和煦、春風(fēng)送暖，花開的季節(jié)，我們在這里真誠相約。

　　(男)：為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，特舉辦本次“禮儀在我身邊”演講比賽。

　　(女)：沐浴著春風(fēng)、享受著陽光，就讓文明禮儀之花開滿校園，為這千嬌百媚的春天增添更多的絢麗吧!

　　(男)：今天到場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：

　　(女)：評委老師有：

　　(合)：演講比賽正式開始!

　　1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情相助，是見到師長、同學(xué)、朋友時的問好，是與人相處的和諧......

　　請聽1號選手的演講《學(xué)做文明人，共創(chuàng)美好家園》

　　2、(女)：21世紀(jì)是數(shù)字的時代、是網(wǎng)絡(luò)的時代。網(wǎng)絡(luò)在給我們生活帶來便利的同時，也給沉迷網(wǎng)絡(luò)的一些人帶來了傷害，特別是一些青少年學(xué)生。據(jù)調(diào)查，網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情，已成為影響學(xué)生身心健康的三大魔爪。因此，我們呼吁《告別癡迷、文明上網(wǎng)》，

　　請聽2號同學(xué)的演講。

　　3、(男)：大家都知道，新加坡是一個通用英語的國家，各種標(biāo)語大多是用英語書寫，但其中的一些文明禮貌用語卻使用中文，這是為什么呢?

　　請聽3號同學(xué)的演講《文明禮儀伴我行》。

　　4、(女)：綠綠的草、紅紅的花、藍藍的`天，只要我們有一顆純凈的心，人人都獻出一點愛，這一切都不再是神話。亞里士多德說過：“愛是一切奇跡的源泉”。

　　請聽4號選手的演講《愛的源泉》。

　　5、(男)：和諧校園是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)，沒有和諧的校園，就不會有和諧的社會，沒有和諧的社會，就沒有和諧的生活。

　　請聽5號選手的演講《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧生活》

　　6、(女)：“整個一生，我們都有賴于從一些人群中獲得友愛、賞識、尊重、道義支持和幫助”。學(xué)會和諧共處也是青少年人格與心靈成長、成熟的重要標(biāo)志。

　　請聽6號選手的演講《團結(jié)友愛》。

　　7、(男)：文明是風(fēng)，它可以吹拂每一顆心靈，禮儀形象是花，它能將校園裝扮的更加美麗�！蹲屝�園形象禮儀常駐你我心中》，請聽7號選手的演講。

　　8 、(女)：有人說“習(xí)慣決定人生”，好的習(xí)慣讓我們受益無窮。文明習(xí)慣也是一樣。

　　請聽8號選手的演講《請把文明帶來》

　　9、(男)：如果說我們很幸福，那是因為我們擁有一個文明、和諧的大家庭;如果說我們感覺到很溫暖，那是因為我們生活在一個團結(jié)友愛的美麗校園中。

　　請聽9號選手的演講《做文明人, 共建和諧校園》

　　10、(女)：“人”一撇一捺，寫起來容易，做起來難。做什么樣的人?一百個人會有一百個答案。但有一個答案大家都不會反對，那就是要做一個堂堂正正的人，一個文明的人。

　　請聽10號選手的演講《做一個文明人》

　　11、(男)：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們看到校園里被踐踏的草地、一扇扇殘破的門窗、飛舞的紙片、墻壁上污跡斑斑的腳印的時候，我們禁不住要問，是誰將我們的校園糟蹋成這樣子?

　　請聽11號選手的演講《把美麗還給她》。

　　12、(女)：有一種美，令人驚艷、令人回味，這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美，給生命帶來激-情、帶來溫馨，這就是和諧之美。

　　請聽12號選手的演講《共建和諧校園》

文明禮儀主持詞 篇2

　　（男）你給別人一個微笑，別人還你一個春天；

　　（女）你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限。

　　（男）你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千；

　　（女）你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。

　�。ê希�：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，……..正式開始

　　女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了每一個角落；我們卻往往忽略了文明。 男：接下來我們就一起來尋找一下班級的文明現(xiàn)象和不文明的現(xiàn)象。

　　男：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，五千余載，源源流長。

　　女：文明古國，禮儀之邦，世界矚目，國人容光。

　　男：我們偉大的祖國，是世界文明古國之一，有悠久的禮儀傳統(tǒng), 被稱為“禮儀之邦!” 女：中國以禮儀為基礎(chǔ)形成的中國傳統(tǒng)是中華文明的延續(xù)。繼承和發(fā)揚我們祖輩流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們的歷史責(zé)任。

　　男：下面請同學(xué)們說一說對曾經(jīng)的文明的認(rèn)識。

　　男：我們是21世紀(jì)的文明人。

　　女：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會換位，學(xué)會為他人著想。

　　男：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。

　　男：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們在日常生活中要怎樣去做

　　男：禮儀是衡量一個人道德水準(zhǔn)高低，有無教養(yǎng)的尺度。

　　女：同時也是公民精神素質(zhì)的一個重要方面，是精神文明的具體體現(xiàn)。

　　男：古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”！

　　女：“禮儀助你成功”，已成為世人的共識。

　　男：禮貌貴在真誠，只有對他人的真摯的尊重，才能時時提醒他人尊重自己。 女：故為己私利，假意待人親切不是禮貌。

　　男：在人與人之間，只有那不經(jīng)意做出的，表達一種與私利無關(guān)的.真誠與善良，才是令人信賴的禮貌。

　　女：禮貌需要有謙虛的態(tài)度，忍讓的涵養(yǎng)。古人常說：“謙謙君子”，這不僅指舉止的謙讓，更包含行為的豁達大度。

　　男：我國是禮儀大國，素有禮儀之邦的美譽，這是值得每一個中華兒女引以為自豪。 女：我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)在社會實踐中，加強禮儀修養(yǎng)，身體力行，為提高社會禮儀水平做出自己的貢獻。

　　男：禮貌如釀酒，是需要長久的窖藏才更醇香。

　　女：有語云：三天可造就一個百萬富翁，三年難培養(yǎng)一個貴族。

　　男：此話雖有舊貴族的偏見，卻也道出禮貌的言談舉止和氣度風(fēng)范的養(yǎng)成之難。 女：一眨眼的功夫，我們的班會已經(jīng)接近尾聲了，可同學(xué)們似乎還有些意猶未盡。就讓我們銘記禮儀，品位人生 ，從我做起,從現(xiàn)在做起,

　　合：……主題班會到此結(jié)束。

文明禮儀主持詞 篇3

　　男：敬愛的老師們。

　　女：親愛的同學(xué)們。

　　合：大家早上好!

　　男：禮儀是人類文明的標(biāo)尺。

　　女：禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。

　　男：人生活在社會里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每個人人生旅途中必修的一門課程。

　　合：“講文明 習(xí)禮儀 重修養(yǎng)----爭當(dāng)禮儀小標(biāo)兵”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

　　男：全體肅立!出旗!

　　女：升國旗，唱國歌，敬禮!禮畢!

　　男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請周書記在國旗下講話。

　　男：請輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡!大家歡迎。

　　女：請周書記為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

　　女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：

　　合：自信 自強

　　男：我們的校風(fēng)是：

　　合：文明 守紀(jì) 勤學(xué) 節(jié)儉

　　男：我們是祖國的'未來。

　　女：我們是祖國的希望。

　　男：繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要靠我們。

　　女：建設(shè)社會主義文明祖國，也要靠我們。

　　男：讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭做禮儀小標(biāo)兵!

　　女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：

　　忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

　　男：升旗儀式到此結(jié)束，請中隊有序退場!

文明禮儀主持詞 篇4

　　男：尊敬的老師們，

　　女：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家好！

　　男：我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。 女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 男：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　女：每個人都應(yīng)該從現(xiàn)在開始做一個講文明、懂禮貌的中學(xué)生。 合：土高中學(xué)文明禮儀誦讀比賽 現(xiàn)-在-開-始！

　　女：今天的比賽，我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式分別評出各年級的一、二、三等獎，因此，我們也特意邀請了幾位老師擔(dān)任評委。

　　男： 他們是 師。

　　女： 在此，我們對幾位評委老師的到來表示歡迎！

　　男：本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)是：

　　女：……

　　男：接下來將欣賞到的是（）年級（）班的（ ）同學(xué)帶來的（ ）。 .......

　　女：最后，請負(fù)責(zé)人何國華老師講話，大家歡迎！

　　何老師：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的'精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！

　　男：下面我們用熱烈的掌聲有請師校長宣布獲獎名單！

　　合：本次活動到此結(jié)束，請大家整隊回教室。

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