開學典禮教師代表講話稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開學典禮教師代表講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學典禮教師代表講話稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
跨過了嚴寒的冬天，度過了愉快的寒假，新學期的腳步聲在悄無聲息中來臨了!
我來到XX小(中)學已經快三年了，在這期間我深深感受到了領導的關懷，同事的關心，學生的愛戴，使我很快融入了這個大家庭。感受到集體的`溫暖。在這個集體當中我們同心協力、團結協作，共同進步。充分體現出了團隊精神和集體榮譽感。
俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，同時注意做到愛與嚴格要求相結合。對學生要以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生進行溝通交流，做到教書育人，為人師表。
作為一名新教師，由于自身經驗不足，在教學工作中遇到了不少的挫折，盡管如此，我會堅持不懈地走下去，我會充滿信心，胸懷開闊，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教學業(yè)務能力，開拓進取，轉變教育觀念，堅持面向全體學生，做學生的引導者，充分調動學生的積極主動性，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的獨立思考能力和創(chuàng)新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發(fā)展的過程。
作為教師我會努力奉獻，投身新課程改革，為每一位學生的發(fā)展搭建知識的平臺。同學們，你們是祖國未來的建設者，也是學校發(fā)展的生力軍。希望你們珍視現在，向往未來，養(yǎng)成良好的學習習慣、端正學習態(tài)度。
最后，祝愿各位領導、老師幸福安康，事事順心。祝愿同學們健康快樂、學業(yè)有成。
開學典禮教師代表講話稿2
各位領導、各位老師、各位同學：
大家下午好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝我校今秋的開學。秋天，是一個令人向往的收獲的季節(jié)，更是一個充滿希望的金色的季節(jié)。今天，我們隆重舉行新學年開學典禮，熱烈歡迎高一新同學加入到我們高職中的集體中，也歡迎高二高三的同學回到我們溫暖的大家庭。
在新學期開學之際，我有許多感想。首先我為我們學校全體師生在過去一年取得的輝煌成績感到驕傲。我們的對口升學成績再上臺階，各項活動有聲有色，學校實力越來越強!我校的成績社會各界有目共睹，我校的發(fā)展勢頭強勁，這是學校領導管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學生積極向上的共同結晶。
輝煌成績屬于過去，給我們以信心;美好未來就在眼前，需要我們努力開創(chuàng)! 新的學期，意味著新的憧憬、新的征程。在此，我謹代表全體教師向同學們承諾：在新學期，我們會一如既往，對學生盡職，對家長負責，保持敬業(yè)務實的工作態(tài)度，不斷學習，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作。努力更新教育觀念，優(yōu)化課堂教學，提高教學質量。
借此機會，我也對同學提出幾點希望：
第一，要樹立遠大的理想和目標。一個人，就像一棵小樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只雛鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。
第二，要培養(yǎng)自信和堅強的性格。我們的學習生活中免不了會有困難和挫折，它們就像驚濤駭浪，風沙泥潭，甚至是虎豹豺狼!但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹;滄海橫流，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!
第三，要養(yǎng)成勤奮和努力的學習習慣。不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的`心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢?
我相信同學們都能做出正確的選擇。當你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;當你選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與成熟;當你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!各位同學，讓我們攜手努力，開創(chuàng)更加美好的未來!
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!
開學典禮教師代表講話稿3
各位領導、各位老師、各位同學：
大家下午好!
很榮幸，今天能代表教師在這發(fā)言，在這秋菊綻黃的午后和大家一起慶祝XX中學20xx年秋季開學。
剛剛過完一個平安、愉快的春節(jié)，我們又重新聚在一起，整裝待發(fā)。新的學期，意味著新的希望，新的開始。作為老師，在新學期伊始，我們已經做好了準備。因為對教育事業(yè)的忠誠與熱愛，本著“對學生負責”的宗旨與態(tài)度，我們會更踏實、更積極地投入教學工作中，立足于講臺，把知識與希望播種在你們的心田。
在此，也對同學們提出幾點希望：初三的同學們，你們作為XX中學的領頭兵，學校、家長對你們充滿期望，你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動力，不負眾望。平時合理安排學習和休息，在各方面為學弟學妹做好表率，力爭中考以優(yōu)異的成績?yōu)槟感：图胰藸幑馓聿省３醵耐瑢W們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的學習打下夯實的基礎。現在的九年級是你們的目標，但不是終極目標，而是要超越的目標。希望一年更比一年好!七年級的同學們，你們是幸運的，因為身邊有那么多盡職盡責的老師，優(yōu)秀的.學哥學姐。你們要做的就是遵守紀律，認真學習，培養(yǎng)一切的好習慣，健康快樂地學習和成長。
也許不是每位同學都會成為耀眼的花朵，有可能只是默默無聞、點綴他人的小草，但是你們一定要成為一個正直、坦率、真誠的人。那時，老師們會因為有你們這些品質優(yōu)秀的學生而驕傲!
最后，我衷心地祝福全體師生工作順利，學習進步!祝XX中學芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
謝謝大家!
開學典禮教師代表講話稿4
尊敬的各位家長，同學們：
大家好！
借此機會，我想從一個老師的角度，給同學們和各位家長談兩個問題。
第一個問題是要正確認識自己的學校。兩天前，我的一個八五年畢業(yè)的學生給我打電話，說他的兒子考上二中，問我能否跟他和孩子一起見見面，談談高中階段如何學習成長。我回答說，是不是由他本校的老師跟他談話更合適一些。我的學生是這樣回答的：他說魏老師，在我看來，Xx市不允許各中學分重點班，但實際上自己卻把全市的學生大范圍的分了重點班，一個重點學校就是一個大的重點班。雖然我的孩子進了一個大的重點班，但那只意味著學習好一點的孩子湊到了一塊兒，絕不意味著教學水平高的老師都湊到了一塊兒。我是Xx中畢業(yè)的，我深知咱們學校教師的水平是第一流的。我對這個學生的回答感到欣慰，我告訴他，今天Xx中的教師結構和水平已經是更上一層樓。同學們，我的這個學生可以說是真正認識自己的學校的，他深刻地意識到：一所學校的錄取線的高低，不是這所學校說了算的事，但一所學校教師水平的高低，卻是這所學校自己說了算的事。請同學們想一想，你考進一所學校，主要是撲著老師去呢，還是撲著學生去呢？
說到這里，順便說說怎樣看待借讀的問題。借讀所涉及到的問題核心是，敲開成功之門的根本憑借是什么。許多同學認為，想考上大學，只有到市里那兩三所熱點學�；蜣r村學校才有希望，其實，這種想法是完全不對的。咱拿足球的事兒來類比吧。中國足球隊在最顯赫的足球強國巴西、德國等國家求學過，搜索過世界最先進的訓練手段，聘請過許多足球強國的外籍教練，按理說，要求國家足球隊進入國際足壇的“三本線”，應該不算難為他們，但實際水平之差是有目共睹的。為什么有這么好的硬件條件卻是如此結果呢？根本原因在于球員本身素質太低，缺乏起碼的信念和拼搏精神。足球當然不能跟讀書畫等號，但道理有相通的地方。咱們學校在師資、設施、理念和管理手段等方面，從來就不亞于其他的.教育單位，只要看看我校在沒有任何優(yōu)惠政策的情況下，連年攀升的升學率就說明問題。所以，要害不是在哪兒讀書，而是個人怎樣讀書；自信不是出于熱點的學校，而是源于個人的作為。你有這樣的正確認識，就一定會成才的。
下面說第二個問題：要養(yǎng)成良好的學習行為習慣。學習習慣和學習行為習慣內涵不一樣。學習行為習慣比學習習慣更重要，它是學習習慣的支柱和基礎。我們平時所講的學習，主要表現在課堂看書、聽講、練習以及課外作業(yè)；而學習行為除了上述內容之外，還囊括了一切與學習有關的行為方式，這些行為方式，很多同學容易忽視它，但是，它對學習及學習成績往往起著舉足輕重的作用；一個最有說服力的現象是，許多學生在學習上耗費時間非常多，可收獲寥寥，尋找原因又找不到。其實，毛病很可能就出在學習行為習慣上。
任何一個學習成績優(yōu)秀的學生，他一定具有良好的學習行為習慣，不管這種習慣是自覺養(yǎng)成的還是不自覺養(yǎng)成的。我們經常聽到這樣一句話，叫作“功夫在課外”。對這句話，不同的學科當然會有不同的解釋，但這課外的功夫，無一例外地表現為一種學習行為習慣。
良好的學習行為習慣主要表現在以下幾個主要方面。
一、尋找自身原因的習慣
一個學生如果學習成績不好，對此，他能不能習慣性地真心誠意地尋找自身原因，是判別這個學生是否對自己負責，對學習負責的試金石。
所謂習慣性的，是指一貫地而不是偶然的。有的學生只在學習一塌糊涂時才承認是自身原因，這不能算習慣性的。所謂真心誠意是指，即使有多種客觀原因，比如身體不佳，精神不好，老師講課不明白，題量過多，有偏題怪題，老師判卷不公等。但是，如果真的把這些原因當作失敗的理由，那就等于為自己失敗作辯護找到了合法化的理論，這種理論如果長久地存下去，就會變成一個人的本質因素，就是說，這個人已經養(yǎng)成了逃避責任的習慣。一旦到了這種地步，就等于埋下了永久失敗的種子。所以，一定要養(yǎng)成尋找自身原因的習慣。
二、思維專注的習慣
思維專注的習慣，絕不僅僅指上課用心聽講，做作業(yè)不聽音樂或不看電視等，這些只是淺層次上的思維專注。真正的思維專注而且成為習慣，是指一個人在從事某種職業(yè)時，對這種職業(yè)內在規(guī)律和外在表現的全部關注。這種關注不是一時的，而是貫串于職業(yè)生涯的全過程。咱們學校有個同學在考上重點大學之后談自己的感受說：“我從初中到高中，在所有的娛樂活動中，包括假期到外地旅游，總感到有個影子在跟著我，這個影子是什么一開始我說不準，后來仔細想一想，這個影子就是對學習的擔心，我老是想，我學過的東西記住了沒有�！�
這個同學說的話，從本質看，就是體現了一種思維專注的習慣。
一個學生從小學到大學，至少要讀16年，16年在人的一生中不能算一個短時間，從這個意義上講，把讀書算作一個學生職業(yè)也是可以的；既然思維專注的習慣是指一個人對職業(yè)的內在規(guī)律和外在表現的全部關注，那么，作為學生，思維專注的習慣起碼應該貫串于這16年。誰能達到這種境界，誰就在學習上只有樂趣而沒有苦惱了。
三、立刻就動手的習慣
立刻就動手的習慣是一種高效率的體現。人的一生有許多時間其實不是浪費在玩耍上，而是浪費在猶豫不決上。
比如說，明明知道還有知識沒有搞明白，需要研究思考，但心里想：“今天已經夠累了，明天再說吧�！钡诙炜赡苡钟辛藙e的緣故再推遲，這樣一天拖過一天，到最后很可能這樣想：“已經過去這么長時間了，現在能來得及嗎？”最終結果就是這個問題沒有解決。
如果能養(yǎng)成立刻就動手的習慣，就不會出現這種局面了。立刻就動手，意味著把學習上的失敗消滅于萌芽狀態(tài)，而不允許它滋生繁衍，導致積重難返，無力解決。單個問題好解決，等問題成堆了，往往為時已晚，沒有回天之力了。有的同學平時有星星點點的問題毫不在意，總是今日復明日，日積月累，形成嚴重的知識缺陷，臨高考前找好幾門家教，企圖在短時間內趕上去，這只是一種幻想，16年的知識內容怎么能指望16個月甚至更少的時間補好呢？所以，誰能養(yǎng)成立刻動手的習慣，誰就是學習上的主動者，也是未來事業(yè)上的主動者。
四、牢記根本的習慣
牢記根本的習慣就是牢記基礎知識、基本能力的習慣。這是一個學生取得好成績的本錢，什么時候都不能忘記這個根本。
升入高中，所學知識的難度和深度逐步加大，綜合性也越來越強，要做的題也越來越多；但是，越在這個時候，越要有意識地進行階段性的回顧、整理，加深對基礎知識和基本技能的再認識。
基礎知識和基本技能就好比一張漁網上的綱，也就是拉漁網的那根總繩，只要牢牢握住這根總繩，對整個漁網就揮灑自如了；如果抓不緊或者丟掉這根總繩，便會被這張網搞得焦頭爛額，到頭來把自己網住了。
以上講的四種習慣供同學們參考。
尊敬的各位家長，孩子考進Xx中，我們就是一家人了，我們已經成為教育孩子的共同責任人，我們期待家長成為老師的朋友。為了更好地了解和幫助孩子，父母是需要加強與學校的溝通的。我校的每一位老師，都會盡力以各種方式與家長們交流，因為學校是除了家庭之外，孩子的第二個重要生活場所。
我就說這一些，謝謝各位家長和同學們。
開學典禮教師代表講話稿5
各位領導、各位老師、各位同學：
大家下午好。
金風送爽，碩果飄香。在喜迎豐收的季節(jié)里，我們迎來了新的學年，迎來了830位朝氣蓬勃的高一新生。在這里，我代表全體高一任課教師對20xx級新同學表示熱烈歡迎！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，新同學們，今天，我看到了你們身上洋溢著無限的青春與活力，你們帶著家長的囑托，滿懷信心踏入東海二中的校門，相信美麗的`校園會因為你們的到來而更加充滿生機，更加靚麗多姿！在剛剛過去的20xx年高考，我�？剂�315個本科；20xx年我校預計可以考600個本科，830名考生，也就是75%的同學可以上本科，所以大家一定要有信心，要堅信：我能行，我一定行。
高一年級老師都是全縣各個學校的優(yōu)秀教師選拔來的，我們會繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風，不斷加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實踐教書育人的諾言，使每一位同學在我們這個美麗和諧的校園都能健康快樂的成長。
同時，我對新同學們也提出四點希望：
第一點、要擁有陽光的心態(tài)。
對自己，要誠實、自信、創(chuàng)新、進取，微笑面對生活；對同學，學會欣賞他人、寬容他人，適時幫助他人；對老師，要懂得尊敬、理解，積極配合，共同進步；對學習，要勤學、樂學、善學，不怕困難，不怕吃苦，在汲取知識的過程中享受成功的喜悅。
第二點、要學會做人，培養(yǎng)責任意識。
責任感是一個人成才的必備條件，對于學生來說，勤學守紀就是你對家庭和社會的責任。所以，希望同學們加強責任意識，嚴格要求自己，對自己負責，對父母負責，對社會負責，學會做人，立志成才。
第三點、要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
英國哲學家艾豪斯說過：習慣不是最好的仆人，就是最壞的主人。我們要從小事做起，從今天做起，培養(yǎng)自己良好的習慣，做一個學習求實、干事務實、心態(tài)積極、文明守紀、健康上進的優(yōu)秀學生。
第四點、要多讀書、讀好書、提高自身修養(yǎng)。
讀書可以凈化心靈、拓展視野、增進學識，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，提高自己的人生品味，提高學習成績。
同學們，新的學年意味著一片嶄新的天地，請大家一起站在新的起跑線上，開心學習，健康成長，20xx年考上理想的大學！
開學典禮教師代表講話稿6
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!我很榮幸今天能夠作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。 說實話，今天站在這里，我既感到緊張，又感到自豪。之所以緊張，是因為與各位老師相比，我既談不上成績卓越，也說不上經驗豐富，在xxxx優(yōu)秀的教師團隊里，我只是一個普通的小兵，之所以自豪，是因為我站在xx一中的發(fā)言席上。過去的一年里，在校領導的正確帶領下，全體師生同心協力，銳意進取，堅持教育改革創(chuàng)新，教育教學科研，不斷完善師資隊伍建設和校園文化建設，在打造全國一流名校的征途中邁出了堅實的步伐。
20xx年我校高考成績繼續(xù)保持全省重點中學第三位，各項辦學主要指標穩(wěn)居全省同類重點中學前茅。我為學校所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，為自己是xxxx這個光榮集體的一員而感到自豪!
各位尊敬的老師，當我們踏上講臺，一中便和我們的生命緊緊相連。學校不僅給了我們一份工作，一份薪水，更給了我們施展才華的空間，實現抱負的舞臺。因此，學校的未來就是我們的未來，只有學校發(fā)展了，我們才能發(fā)展;只有學校興旺了，我們才能興旺。為了一中的事業(yè)更加興旺發(fā)達，我想說三句話與大家共勉。一是教書育人，愛崗敬業(yè)。作為教師要以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
二是刻苦鉆研，嚴謹篤學。必須持續(xù)不斷的學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。我作為年輕教師不但要向書本學，更要向老教師請教，向學生學習，三是盡職盡責，關愛學生。在平時的學習生活中，我們要聽學生之所愿，想學生之所需，努力關心愛護每一位學生，積極與學生溝通交流，時時處處做學生的表率，真正做到以情暖人，以愛育人。
各位親愛的同學，高中階段人生最寶貴的時間，你們能夠走進一中，能夠在這所全國名校里度過這段時光，無疑是幸運的。希望大家珍惜在這里的每一天，為自己的高中生活交出滿意的答卷。
高三的同學們，你們即將面臨高考，接下來的半年時間將會是你們人生中最充實、最難忘的時光，希望你們不要辜負父母和老師的期望，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，為了夢想努力，為了未來拼搏，讓青春沒有遺憾!高二的'同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，為明年的學習打好厚實的基礎，爭取在各個方面都取得優(yōu)異成績，一年更比一年好!高一的同學們，你們是新鮮血液，希望你們在平時的學習和生活中，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
各位領導、各位老師、同學們，在新的一年里，讓我們以“尊重民主、崇尚科學、善處平庸、追求卓越”的辦學精神為引領，精誠團結，努力進取，開拓創(chuàng)新，學校一定會取得更加輝煌的成績，我們的明天一定會更加美好!
最后祝大家身體健康，工作順利，學習進步，謝謝!
開學典禮教師代表講話稿7
同學們：
下午好！借此機會對初三階段的學習給同學們提出一些建議，希望能對大家有所幫助。初三階段要強化兩個意識，就是責任意識和目標意識。
責任意識就是每個同學都要有社會責任感。父母送同學們到實驗學校來，是為你們營造一個理想的成長環(huán)境，盡了一份為人父母的責任。我們老師起早貪黑，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高業(yè)務水平，熱心關愛每一位同學，這也是盡了一個人民教師的責任。在座的同學是每個家庭的希望，是州泰實驗學校的希望，更是祖國的未來、民族復興的希望，所以我們必須承擔起應盡的責任。
我們的責任就是千方百計地提高學習成績，縮小與先進同學的差距，甚至超越他們。有了強烈的責任感，我們就可以進一步端正學習態(tài)度，全身心地投入到學習中去，就不會覺得學習的苦，就能從學習中獲得成功的樂趣；有了強烈的責任感，我們就可以心如止水般地學習，就不會因為雙休日的補習而叫苦連天，就不會因為教室內的一點風吹草動而東張西望，不會因為走廊上的腳步聲而左顧右盼，不會出現自習課上的竊竊私語，也不必靠拉上窗簾才能專心致志地聽講，更不會出現課堂上呼呼大睡的現象了。
一個沒有責任感的學生不但學業(yè)上不會有多大進步，將來走上社會也不可能成就什么大事業(yè)。也許同學們看到身邊不少事業(yè)有成的人并沒有什么高學歷，或者依靠某種社會關系謀到一份不錯的工作，但是我們要清楚，這些現象正成為歷史，知識經濟的時代已經到來，知識改變命運，知識成就未來，已成為大家的共識。如果他們接受的教育再多一點，所具備的知識再豐富一點，他們成就的事業(yè)要比現在更輝煌。學習落后一小步，人生滯后一大步，為了美好的明天，我們必須努力拼搏。04屆學生高中海，初一、初二時不思進取，經常惹事生非，曾因打架被學校記過處分，進入初三后，我及時與家長聯系，經常與他談心，請家長配合，幫助他明確自己應承擔的家庭責任和今后的人生追求，樹立學習的信心。經過一年持之以恒的努力，當年以680分的成績被州泰二中錄取。
同學們，為了對自己負責，奮戰(zhàn)中考的考生一定要竭盡全力，僅靠盡力而為是遠遠不夠的。盡力而為是對別人說的，實際上是借口，而竭盡全力是對自己說的，是要拼命的。
第二個意識就是目標意識。“有志者事竟成”、“志當存高遠”都是講一個人要從小立志，要有遠大的志向。一個人有了目標，也就有了前進的方向，行動起來就會有永不枯竭的動力，就能持之以恒地保持積極進取的狀態(tài)。有了強烈的目標意識，就不會放過學習過程中的每一個疑點、難點，就能在班級中形成比學趕幫的良好學風。
目標要通過自己的努力才能實現，輕而易舉就能得到的那不是目標。當然，學習的目標要切實可行。既要有最終的目標，如考取什么樣層次的學校；更要有階段性的、細化的目標，如每次月考達到班級的和年級的什么名次，與優(yōu)秀同學縮小多大的.差距，某一學科的成績提高到某一分值。確定了某一目標后，就要通過自己踏踏實實的行動、持之以恒的努力去實現它。要立長志，不能常立志；要知道：沒有什么不可以做到的，關鍵是我們想不想去做。也就是——心有多大，舞臺就有多大。04屆學生李瀚洋在初一、初二時學習無具體目標，滿足于課堂的聽講和老師布置作業(yè)的完成，成績一直在班級的30名左右徘徊。進入初三后，通過班會、晨會的教育以及個別談話，幫助他制定了每一階段的目標和達成目標的措施，并請家長幫助檢查督促，成績穩(wěn)步上升。初三階段參加初中生學科競賽獲物理省一等獎，化學省二等獎，中考成績進入全校前30名，并被省泰中統招錄取。
很多學生都希望成功，可一遇到困難就會望而卻步，不敢向前。事實上，每一個成功者總是有與眾不同之處。就算是為了一個不起眼的目標，他都會竭盡全力去做，克服眼前的一切困難，每個人都有著極大的潛能，雖然成功不是一步登天，但如果同學們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn)，克服困難，就能得到自己最大的收獲。
中考是我們獲得成功，實現自己人生理想的一次機遇。每一個參加中考的考生都不能有應付中考的心態(tài)。而要感謝中考讓我有了追求人生目標的機會。
有了目標，就有了前進的方向；有了責任，就有了持之以恒的前進動力。同學們，只要我們確定了經過努力才能達到的目標，并付出堅持不懈的努力，成功一定屬于我們。
最后祝同學們在新的學年里身體健康，學習進步，在明年的中考中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
開學典禮教師代表講話稿8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
秋意綿綿，詩意無限。新的學期，17級新生走進了校園，他們積極向上、充滿活力，讓我們大家用掌聲歡迎他們成為這個大家庭的新成員，愿我們的學校因為他們而更加精彩。
過去的一個學年，在學校領導班子的帶領下，全體師生立足學校發(fā)展實際，理清思路，不斷改革，務實創(chuàng)新，奮力拼搏，教育教學工作又取得了可喜的成績。20xx年參加對口升學168人，上本科線11人，音樂5人，汽修3人，機電2人，建筑1人；�？凭�上線164人，升學率為98%。他們分別被安陽師范學院、信陽師范學院、河南科技學院等本科院校錄取。
在河南省專業(yè)技能競賽中旅游專業(yè)學生獲個人一等獎一個，二等獎一個；機電專業(yè)學生獲個人二等獎一個、三等獎一個。
在鄭州市專業(yè)技能競賽中在鄭州市中等職業(yè)學校第二十三屆學生技能大賽中旅游專業(yè)榮獲團體；機電專業(yè)榮獲團體二等獎；計算機專業(yè)、音樂專業(yè)、美術專業(yè)、學前教育專業(yè)獲三等獎。
在鄭州市教師基本功大賽中榮獲一等獎1人，二等獎2人，三等獎9人。
在省、市優(yōu)質課評比中，2位老師榮獲省二等獎，鄭州市一等獎；2位老師榮獲省三等獎，鄭州市二等獎；1位老師獲鄭州市二等獎，1位老師獲鄭州市三等獎。
另外， 12位教師榮獲雙師型教師稱號。
同時在市羽毛球比賽中，學校榮獲團體一等獎；在市籃球比賽中，學校女子籃球隊榮獲道德風尚獎。
讓我們用掌聲對取得優(yōu)異成績的專業(yè)以及老師、同學們表示祝賀。
新的學期，新的目標，新的征程。新學年，學校將認真抓好教學管理及各項教學措施的落實：抓好教學紀律檢查，營造良好教學氛圍；做好教學視導，督促教學規(guī)范進行；嚴肅考風考紀，搞好教學評價，全面提高教學質量，圓滿完成各級各類教學任務。
第一，堅持對口升學工作重點抓，力爭本科上線人數有所重大突破，突出學校升學特色。學校會進一步嚴格三年級作息時間，嚴明三年級學習紀律，加強三年級管理，加重三年級學習任務，提高三年級課堂效率，全面提升每位學生成績，讓想考學、愿考學的學生考入理想大學。同時對于不遵守三年級學習紀律的同學，學校會加大處罰力度，直至取消明年參加對口升學資格。
第二，突出專業(yè)技能訓練，確保學生學到真實本領。各專業(yè)將以《河南省中等職業(yè)學校公共基礎課學業(yè)水平測試和專業(yè)技能考核實施細則》為指導，有效進行一二年級教學改革，合理調整教學計劃，突出專業(yè)技能訓練，實訓教學項目化、模塊化、課程化，力爭實訓考核標準化，真真正正把實訓教學落到實處。同時本學期將嘗試把專業(yè)技能鑒定部分工種課程化，按照國家技能鑒定要求進行課程培訓，培訓結束后組織學生參加技能鑒定，讓學生不僅僅是獲得相應的技能鑒定證書，更重要的是讓學生的某項技能達到國家要求標準，與行業(yè)接軌，為同學們今后就業(yè)打下堅實基礎。
第三，以創(chuàng)建書香校園為載體，全面開展讀書活動，提升師生文化素養(yǎng)。加強閱讀過程管理，督促師生養(yǎng)成良好閱讀習慣。給每位師生印發(fā)讀書筆記，每位師生制定閱讀計劃，撰寫讀書筆記，學校定期檢查閱讀情況。開展讀書心得交流會，啟迪師生智慧，讓師生在反思中超越自我，不斷充實精神家園，實現“以書育人、以書啟智、以書怡情、以書養(yǎng)德”的教育目標。
第四，搞好教學常規(guī)管理，營造良好教學氛圍。認真抓好教學管理及各項教學措施的落實：抓好教學紀律檢查，對于長期違犯學習紀律的學生教務科將舉辦培訓班，提升學生課堂自律能力；對于長期不按時交作業(yè)的同學將進行全校通報批評，需要的話將進行誡勉談話和作業(yè)家長周簽字措施，督促學生按時保質保量完成老師布置的.課堂作業(yè)；對于早上讀書風氣不好的班級將組織進行集中轉學，營造良好讀書氛圍。嚴肅考風考紀，對于在考試中出現違紀行為的學生將取消學校一切評先表優(yōu)資格和參加上級各類活動、競賽資格，并給予相應處分，列入到個人檔案當中。
第五，開展形式多樣的課外活動，豐富學生課余生活，促進學生綜合素質全面、和諧地發(fā)展。
同學們，人生有三大法寶：理想與目標、自信與堅強、勤奮與努力，擁有這三大法寶，你將一帆風順；擁有這三大法寶，你將出人頭地。沒有等來的成功，只有拼出的輝煌。
最后借用某學校的新學期開學寄語與大家共勉：天將降大任于斯人也，必先刪其微信，卸其QQ，封其電腦，奪其手機，收其IPad，斷其WIFI，使其百無聊賴。然后，凈面、理發(fā)、整衣。然后，思過、讀書、鍛煉、明智、開悟、精進、而后必成大器也！
謝謝！
開學典禮教師代表講話稿9
生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己成為一個優(yōu)秀的人，但是又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠，優(yōu)秀體現在你的一言一行之中。“優(yōu)秀是一種習慣�！边@句話是古希臘學家亞里士多德說的。培養(yǎng)好習慣就是在追求優(yōu)秀，追求優(yōu)秀是一種積極的意識。
怎樣培養(yǎng)自己的好習慣？首先要檢視一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾？你留意過周圍同學的語言了嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？你留意過課間那些打鬧的同學撞倒過小同學嗎？你留意過有些同學原本是鬧著玩，可越打鬧越生氣，最后大打出手了嗎？你留意過在廁所有些同學把小便濺得到處都是嗎?
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現你個人的素質。古人說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有清潔工在辛勤打掃，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動，當你隨手扔下一片紙、一個塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得沒什么大不了的，可是如果全校學生人人都這樣，校園會變成什么樣子？我們要尊重別人的勞動，把紙片扔到垃圾桶里，并不需要花費多長時間，多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習慣，校園會是多么清潔、美麗。開學第一個月大隊部還是重點抓有“亂扔廢紙”習慣的同學，大家都不想讓自己的`名字爬上大隊部的黑板吧？請大家一定要管住手、不亂扔，并提倡大家見到校園里有廢紙要主動撿起來，做一個習慣良好的學生。
另外，我發(fā)現有些同學張口就說臟字。同學們，如果你想成為優(yōu)秀的人，如果你想得到別人的尊重，那么，從現在開始，改變自己，摒棄說臟話這個惡習吧！試著優(yōu)雅地說聲“你好”“謝謝”“請”……做一個懂禮貌的小學生。
再說一說上學期由于追跑打鬧等壞習慣引發(fā)的安全事故。學校要求課間不準追跑打鬧，要輕聲慢步�？捎行┩瑢W總是不聽，有個同學因為跑得太猛跌倒后，手指被擠到窗戶底封里拿不出來，結果手指頭被擠得發(fā)黑變紫，疼痛難忍。有兩個同學追跑打鬧，后面的同學不小心一下跌倒后，撞到了中廳的大玻璃上，整個玻璃被擊得粉碎，多危險哪！
同學們，新的學期已經開始，讓我們以好的習慣去學習，去思考，去認真做事情，對別人友好。你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習慣，你就是一個優(yōu)秀的人。
開學典禮教師代表講話稿10
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！在今天這個特別的日子里，我能夠代表教師在這里發(fā)言，感到很榮幸。首先，請允許我代表全體教師向在場的各位領導、老師和同學致以新學期最美好的祝愿！對新的老師和可愛的新同學表示最熱烈的歡迎！
現在我們的校園設施一流，環(huán)境秀美；我們校領導團結一心，開拓進取；我們老師敬業(yè)愛生，勤奮嚴謹；我們學生刻苦努力，文明懂禮。
官塘中學近年來，以其優(yōu)異的教學質量、杰出的社會貢獻，特別是近幾年的“中考”成績一年比一年攀升，贏得了社會的廣泛贊譽和認可，作為官中人，我自豪，我驕傲，但我更感到肩上擔子的沉重，因為昨日的成績給今天的我們奠定了更高的`起點。
作為教師的一員，我深知，官塘中學的大廈要靠在座的所有領導、老師和同學的精誠團結，互相忍讓，互相尊重、互相幫助、互相支撐，更要靠每位教師用愛心點亮學生的心燈，用智慧點燃學生理想的火種。讓官中的每一個學生都能快樂的學習、健康的成長。讓他們學會做人、學會學習、樂于探索、勇于實踐。
新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，更要在上級有關部門和學校領導的正確理念的指導下，堅持集體備課，集體研究，群策群力，尋求教育教學的新路子，更應秉承官中“勤奮求實，創(chuàng)新爭先”作風，以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，不斷地以新的教育理念武裝自己、完善自己、超越自己。
親愛的同學們，新學期的樂章已奏響序曲，期待著你們彈奏時代的強音，譜寫美妙的旋律；偉大革命家周e來曾“為中華之崛起而讀書”，百年前，有位巨人也曾大聲疾呼：“少年智則國智，少年強則國強”。同學們，勤奮地讀書吧，老師將會用辛勤的汗水由衷的為你們加油，為你們的每一點進步喝彩！
老師們，同學們，今年也是我們偉大的祖國成立60周年的大喜日子，“讓我們攜手共進，努力拼搏”，為偉大祖國的生日獻上一份厚禮，為官中再創(chuàng)新的輝煌而貢獻自己的力量。
祝老師們身體健康、工作順利！祝同學們學業(yè)有成、前程似錦！
謝謝大家！
開學典禮教師代表講話稿11
老師們、同學們：
大家上午好！很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒時候，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也當有新的思想，新的目標，新的作為。
縱觀歷史上每一位有成就的杰出人物，不論是有遠見卓識的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思想深邃的哲學家，還是嚴謹智慧的科學家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠勤于讀書，刻苦學習，有著遠大的志向抱負，且歷經磨難志不衰。蘇秦刺股自勵，終于身掛六國相印，匡衡幼年鑿壁引光苦讀，終于說詩而揚名……
成功離不開讀書勤學。一個人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能*勤奮地學習。如何學習呢？除了向有實踐經驗的人學習以外，還要通過讀書學習。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。通過讀書，可以使我們跨越時代和地域的'局限，獲得不能直接親歷的知識�！扒镌麓夯ó斍懊谰�，法書名畫宿世良朋”，新學期里我們當積極參與到學校的“暢游書�！被顒又�，與書為友，與經典結伴，與文化名人交心，共同營建書香校園。
成功同樣離不開勵志。明代學者王守仁認為：“志不立，天下無可成之事�！比绻粋�人胸無大志，沒有遠大抱負，就不可能成就一番事業(yè)。無志者常立志，有志者立長志。有了遠大的志向，更需要經受勵志磨練，需要持之以恒的努力和奮斗，為實現這一目標付出汗水和艱辛。
時間已經進入了新的千年。今天，我們有著比前人優(yōu)越得多的學習條件，我們不必再像前人那樣“囊螢照讀”，“鑿壁借光”；也用不著再以“蒲草為紙”，“畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學勵志的優(yōu)秀品德已經過時可以丟棄了。恰恰相反，由于今天學習條件優(yōu)越，生活條件優(yōu)越，如果稍微放松自己，很容易消蝕意志，流于懈怠。因而我們應該更好地繼承和發(fā)揚前人勤學勵志的優(yōu)良傳統，不斷激勵自己。老師們，同學們，讓我們?yōu)閷崿F自己遠大的抱負，為建設繁榮富強的祖國，為葛洲壩外小更加美好的明天，更好地勵志、讀書學習吧！謝謝大家
開學典禮教師代表講話稿12
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家上午好！
在這金風送爽、丹桂飄香的九月，我們滿懷勝利的喜悅迎來一個新學年，首先我代表進士學校全體教師向本學期新加入進士學校的老師們、同學們表示熱烈的歡迎。
過去的一年里，我們進士學校師生齊心協力、負重前行，在小考、中考中再創(chuàng)佳績。進士學校以其嚴格規(guī)范的管理、健康向上的校園文明環(huán)境、高素質的教師隊伍、穩(wěn)步攀升的驕人成績，贏得了學生、家長們的普遍認可和社會的廣泛贊譽。
今天我們又將踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)。作為教師，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習、砥礪意志、自強不息，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的`努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力，也許有時我們顯得啰嗦，左叮嚀、右囑咐，事無巨細，那是因為我們深知自己肩負了太多的使命，我們對你們象對自己的孩子一樣在意。親愛的同學們，請相信我們進士學校全體教師會本著對學生負責、對學校負責、對社會負責的態(tài)度，努力工作、鉆研進取、愛崗敬業(yè)、嚴于律己。進士學校把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯，愿作你們競渡文明海洋的舟標。努力吧，親愛的同學們，為自己的人生留一段無悔的記憶，在我們的進士學校史冊上給出濃墨重彩的一筆，讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
衷心祝愿同學們在新學期學習進步，健康成長！祝愿老師們工作順利，萬事如意！
我的講話完畢，謝謝大家！
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