線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿1
尊敬的老師,各位家長(zhǎng)們,同學(xué)們:
大家好!
我是xxx班的一名學(xué)生,同時(shí)也是本次初三xxx班線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表。
首先,我非常感謝各位家長(zhǎng)能抽出時(shí)間,按時(shí)的參加這次的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)。從現(xiàn)在的情況來(lái)看,外面的環(huán)境依舊不安全。但是因?yàn)檫@次能待在家中上課和學(xué)習(xí),才讓我真正體會(huì)到了你們的不易。即使是這樣危險(xiǎn)的環(huán)境下,父母還要去工作,去努力。如今還要再次為了我們花費(fèi)時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),這真的讓我們感到父母的愛(ài)是多么的沉重。同時(shí),我們也一樣感謝為我們辛勤付出的老師,是您籌備了這次的家長(zhǎng)會(huì),才讓我們能齊聚一堂,一起來(lái)談?wù)勎覀儗?duì)今后的學(xué)習(xí)的看法。
那么,言歸正傳。作為一名初三下學(xué)期的學(xué)生,我的心情是非常的焦急。眼看著日子一天天的過(guò)去,可是學(xué)校的'開(kāi)學(xué)卻依舊遙遙無(wú)期!盡管有線(xiàn)上網(wǎng)課的幫助,但是我也明白,這和過(guò)去的學(xué)習(xí)比起來(lái),還是有著不小的差距?墒牵瑢(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),畢業(yè)的中考已經(jīng)迫在眉睫,我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去繼續(xù)浪費(fèi)了!面對(duì)這樣的情況,我們必須抓緊時(shí)間去做好準(zhǔn)備,利用好生活中的一分一秒,做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備!
現(xiàn)在,盡管我們的線(xiàn)上教學(xué)看起來(lái)很完備,但是畢竟相隔著遙遠(yuǎn)的網(wǎng)絡(luò),很多學(xué)習(xí)都讓我感到迷茫。面臨著而重要的中考,我的心中也非常沒(méi)有底氣。這是我們?nèi)松兄匾囊淮慰荚嚕錾线@樣的情況,對(duì)我們不少的同學(xué)來(lái)說(shuō),都足矣讓我們非常的慌亂。加上在家的干擾和偷懶的因素眾多,我們每天的學(xué)習(xí)也要抗著非常大的壓力和誘惑。
所以,我希望,家長(zhǎng)和同學(xué)們能互相溝通,做好安排和計(jì)劃。我們都知道這個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,中考將會(huì)決定我們的命運(yùn),也都明白這次畢業(yè)考試的重要性!但是我們很多的同學(xué)盡管有積極向上的期望,但卻對(duì)自己的自我控制能力還存在不足!我們都一致的希望,父母和老師們都能加強(qiáng)對(duì)我們的管理,嚴(yán)格的按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)!我們明白,這次的中考可能會(huì)改變我們未來(lái)的走向,所以就拜托你們了!請(qǐng)嚴(yán)格的監(jiān)督我們,要求我們,直到這次的考試結(jié)束,直到我們順利的度過(guò)這最后的學(xué)期!
謝謝各位,我的演講結(jié)束!
線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿2
尊敬的各位叔叔阿姨,各位同學(xué):
大家好!
我們已經(jīng)進(jìn)入到了六年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加重要,想要在學(xué)習(xí)崗位上學(xué)的好成績(jī),我們就必須要努力,或許我與大家沒(méi)有然后和相見(jiàn)過(guò)但是我想帶表所有的同學(xué)們說(shuō)一點(diǎn),就是我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
以前在學(xué)校里面應(yīng)為沒(méi)有爸媽在身邊,爸媽可能非常擔(dān)心,不能知道我們?cè)趯W(xué)校的情況,并且還需要經(jīng)常去請(qǐng)教其他人來(lái)幫忙。但是現(xiàn)在因?yàn)榍闆r特殊,我們學(xué)校開(kāi)啟了這次線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì),作為學(xué)生代表,挺高興與給位叔叔阿姨相見(jiàn),我在這里向大家問(wèn)好。
我們或許不可能長(zhǎng)時(shí)間與大家一起在學(xué)校里面上課,改為在家中上課,這樣的方式或許大家疑惑,但是這也是一種學(xué)習(xí)方式,在那里學(xué)習(xí)不是學(xué)習(xí)呢?不管環(huán)境如何變,只要我們一直保持著對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)就行。線(xiàn)上上課因?yàn)樵诩抑,我相信各位叔叔阿姨更不就不用的?dān)心我們?cè)诩抑袑W(xué)的不要,我們?cè)诎謰屟燮さ紫聦W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何爸媽完全可以管束。
不出門(mén)就能夠?qū)W到更多的知識(shí),還能夠主動(dòng)提升自己的能力這就是一個(gè)非常不錯(cuò)的提升方式,也是有利于我們利用時(shí)間的,我們?nèi)绻诩依锩骈e著無(wú)事,那還不如在家里面好好學(xué)習(xí),我們每個(gè)人都把課本呆在身上,雖然我們沒(méi)有發(fā)新書(shū)但是也是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇,我們可以這樣做,就學(xué)習(xí)好完成好學(xué)習(xí),到了以后進(jìn)入學(xué)校我們就可以減少時(shí)間的浪費(fèi)。
我們雖然還小但是我們對(duì)于學(xué)習(xí)從來(lái)都不馬虎,應(yīng)為知道爸媽都期待我們能夠考出好成績(jī)。只要努力就會(huì)學(xué)習(xí)好,因?yàn)槲覀冃W(xué)的內(nèi)容并不是那么難,只需要多花些時(shí)間就行。我們上網(wǎng)課一會(huì)有老師監(jiān)控查看的,如果我們不在上課也很容易發(fā)現(xiàn)。同時(shí)線(xiàn)上授課反而容易拉近彼此。而且網(wǎng)上授課 也非常好可以提前鍛煉我們的制止能力,就算我們管不住自己也可以讓老師管著我們。
這次的會(huì)議我希望大家都能夠積極的'讓我們參與到學(xué)習(xí)中,我們不會(huì)害怕任何困難,都會(huì)昂首邁步 前進(jìn),當(dāng)然這個(gè)過(guò)程遇到的困難我們都會(huì)解決,如果有什么問(wèn)題也一定會(huì)向老師和爸媽求助的,但是也希望叔叔阿姨能夠支持我們學(xué)習(xí)網(wǎng)課,同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)我們的管理,在自己管好自己的基礎(chǔ)上在讓爸媽關(guān)注我們,這樣我們就不會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)了。
謝謝大家!
線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿3
尊敬的老師、各位叔叔阿姨們:
大家好!
我是我們班的學(xué)習(xí)委員,這次也是非常的榮幸能在這次的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)情況,也是讓叔叔阿姨們了解我們班這段日子線(xiàn)上學(xué)習(xí)的一個(gè)情況。
這個(gè)學(xué)期由于疫情的影響,也是沒(méi)有那么早的開(kāi)學(xué),而是我們都在家里學(xué)習(xí),通過(guò)線(xiàn)上的方式來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),而這次的家長(zhǎng)會(huì)也是在家里,雖然不能見(jiàn)面,但是我們也是一如既往的努力去學(xué)習(xí),我們班整體的學(xué)習(xí)氛圍都是非常好的,大家都是加油打氣,即使是在家里,都是認(rèn)真的去把課堂給上好,沒(méi)有出現(xiàn)什么違紀(jì),或者不認(rèn)真學(xué)習(xí)的情況發(fā)生,雖然說(shuō)在家里老師的監(jiān)督比較少了一些,但是我們都是還非常自覺(jué)的去學(xué)習(xí),作為學(xué)習(xí)委員,我也是清楚我們班級(jí)的同學(xué)們都是非常認(rèn)真的,而且這個(gè)學(xué)期也是面臨著小升初的壓力,雖然不是那么的大,但是也是希望自己能考個(gè)好的成績(jī),為自己小學(xué)的畢業(yè)做一個(gè)完美的收尾。
線(xiàn)上的學(xué)習(xí),的確和在教室是不一樣的,但是我們依舊努力著,而這次我們也是做了一個(gè)小測(cè)試,我想各位叔叔阿姨們也是拿到了我們的成績(jī),大家都是沒(méi)有退步,也是為著最后期末的考試而準(zhǔn)備著,雖然說(shuō)這一個(gè)學(xué)期的確會(huì)開(kāi)始的遲一些,而且在家里會(huì)有些松懈,但是經(jīng)過(guò)了開(kāi)始的階段,我們也是漸漸的適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)的方式,也是把知識(shí)給認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,我們班級(jí)也是按時(shí)的打卡,大家的作業(yè)都是認(rèn)真的去做。請(qǐng)各位家長(zhǎng)們放心,雖然我們是在家里,但是我們的學(xué)習(xí)沒(méi)有落后,也是不會(huì)讓你們失望的。
對(duì)于今后的學(xué)習(xí),我們依舊會(huì)努力的去學(xué)好,同時(shí)對(duì)于疫情的情況,我們也是知道,無(wú)法確定回校的時(shí)間,雖然在家的時(shí)間很長(zhǎng),但是假期的心態(tài)我們也是已經(jīng)沒(méi)有了,全部的心思也是放在學(xué)習(xí)上面了,也是請(qǐng)您們放心,學(xué)習(xí)會(huì)是我們今后主要去做的事情,會(huì)認(rèn)真的去做好的',您們放心的去工作,我們獨(dú)自在家也是會(huì)好好的把課上好的。上網(wǎng)課的過(guò)程中,我們也是做好了筆記,把該掌握的去認(rèn)真的記好,對(duì)于這種學(xué)習(xí)的方式,大家都是已經(jīng)很好的接受了,也是會(huì)努力的把學(xué)習(xí)給搞好的。這個(gè)學(xué)期雖然情況特殊,但是我們學(xué)習(xí)的心態(tài)依舊是端正的,是努力向上的。也是請(qǐng)叔叔阿姨們放心。謝謝!
線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿4
尊敬的老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,很有幸在今天這次家長(zhǎng)會(huì)上面講話(huà),作為一名學(xué)生代表,我真的是認(rèn)為自己有很話(huà)想說(shuō),也真的這個(gè)機(jī)會(huì),我想表達(dá)一些自己內(nèi)心所想的事情,所想的東西,每一次的家長(zhǎng)會(huì)都是讓我激動(dòng)不已,也讓我有點(diǎn)忐忑,因?yàn)樽屪约旱募议L(zhǎng)知道自己平時(shí)在一個(gè)學(xué)習(xí)情,我認(rèn)為這給了我很大的壓力,我特別的努力,就希望自己能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中取得一些成績(jī),讓家長(zhǎng)看到能夠?yàn)槲尹c(diǎn)個(gè)贊,這次的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì),雖然以往不同,但是我認(rèn)為沒(méi)有什么區(qū)別,都是大家相互的去探討一下,有什么不好的地方就去糾正哪些優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng),若是有缺點(diǎn),就一定要糾正,我也希望自己能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)一步的提高自己的素養(yǎng)。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們也是一名六年級(jí)的`學(xué)生了,馬上也要畢業(yè)了,成為一名中學(xué)生的前提,應(yīng)該就是要各方面的優(yōu)秀,要對(duì)自己有一定的信心,在學(xué)習(xí)上面不能落下了,過(guò)去六年的小學(xué)生活,我相信大家都有所成長(zhǎng),有所收獲,現(xiàn)在我們即將步入中學(xué),離開(kāi)這所學(xué)校,離開(kāi)我們讀了六年的小學(xué)了,我感觸真的很多,我希望能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中進(jìn)一步的提高自己的樂(lè)趣,我也希望能夠在下一階段的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中繼續(xù)保持好的方向,努力的做好自己想去做的事情,踏實(shí)認(rèn)真,這是一定的,在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我始終都有著一個(gè)非常大的信念,我也一直都相信我能夠處理好相關(guān)的問(wèn)題,保持好的心態(tài),這不僅僅是需要我用一個(gè)好的態(tài)度,一個(gè)好的狀態(tài)去做好,而且時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該叮囑到位,現(xiàn)在有些東西本身就存在一些特別大的問(wèn)題,家長(zhǎng)會(huì),我希望大家都能夠跟我一樣,認(rèn)真踏實(shí)的給自己定一個(gè)方向,定一個(gè)目標(biāo),在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,勇往直前。
其實(shí)在學(xué)習(xí)上面沒(méi)有什么捷徑可走,我們需要通過(guò)自己的努力去提高自己,小學(xué)階段是一個(gè)風(fēng)水嶺,我們即將步入初中了,有些事情是需要看到的,也需要去讓自己經(jīng)歷這段時(shí)間以來(lái),我就一直都在想這個(gè)問(wèn)題,想要讓自己在這些方面有所提高,相信我,在未來(lái)的某一段時(shí)間當(dāng)中,肯定會(huì)知道這些學(xué)習(xí)肯定沒(méi)有接近走,我會(huì)繼續(xù)的努力,希望大家也跟我一樣,能夠走好自己腳下的路,不辜負(fù)了自己,也不辜負(fù)了家長(zhǎng),希望能夠在未來(lái)的某一天看到自己的進(jìn)步,我也相信那個(gè)時(shí)候肯定就會(huì)很有成就感的。
線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿5
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們:
大家好!
十分感謝這些天來(lái)老師在線(xiàn)上教學(xué)中付出的努力讓我們不至于在學(xué)習(xí)方面落后于人,畢竟無(wú)論我們是否身處于教室之中都不能夠放松對(duì)學(xué)習(xí)的積極性才行,因?yàn)樨潏D一時(shí)的安逸導(dǎo)致學(xué)習(xí)中與他人的差距變大無(wú)疑是不值得的,按照正常的教學(xué)進(jìn)度不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)杂性S多值得學(xué)習(xí)和加強(qiáng)的地方,所以在這次家長(zhǎng)會(huì)中我們應(yīng)該通過(guò)老師的講解了解自身的不足以便于進(jìn)行改善。
以往在網(wǎng)課中學(xué)到的知識(shí)自然要感謝老師的付出才行,無(wú)論是教學(xué)條件的簡(jiǎn)陋還是對(duì)線(xiàn)上的不熟悉導(dǎo)致教學(xué)工作的開(kāi)展都是比較困難的,然而老師為了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度不會(huì)落后從而克服了許多教學(xué)工作中的難題,無(wú)論是自制的簡(jiǎn)陋設(shè)備還是重點(diǎn)題型的講解都包含著老師對(duì)我們付出的心血,作為學(xué)生的我們也應(yīng)該感謝老師在教學(xué)工作中的付出并認(rèn)真學(xué)習(xí)初三的知識(shí)點(diǎn),畢竟中考的腳步已經(jīng)越來(lái)越近又怎能在關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時(shí)刻放松警惕,所以在線(xiàn)上學(xué)習(xí)中應(yīng)該珍惜老師的教學(xué)成果并記錄好每個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。
家長(zhǎng)在線(xiàn)上學(xué)習(xí)的過(guò)程中為了照顧我們的生活也付出了不少努力,由于是在家進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習(xí)導(dǎo)致家長(zhǎng)也需要花費(fèi)精力進(jìn)行監(jiān)督,無(wú)論是生活中的照顧還是學(xué)習(xí)上的監(jiān)督都讓家長(zhǎng)們?nèi)虆⑴c,也許初三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)的確十分重要導(dǎo)致家長(zhǎng)們十分重視網(wǎng)課的學(xué)習(xí),再加上線(xiàn)上學(xué)習(xí)本就存在互動(dòng)性差的問(wèn)題導(dǎo)致老師難以得知我們真實(shí)的學(xué)習(xí)狀況,若是學(xué)習(xí)的成果得不到檢驗(yàn)則難以令我們的真實(shí)水平得到提升,所以家長(zhǎng)始終監(jiān)督著我們認(rèn)真進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習(xí)以及作業(yè)的完成。
作為學(xué)生的我們?cè)诶蠋熍c家長(zhǎng)的關(guān)心下也要自己重視學(xué)習(xí)才行,畢竟對(duì)于進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)的老師來(lái)說(shuō)的確難以得知我們?cè)诰W(wǎng)課中的學(xué)習(xí)狀況,再加上家長(zhǎng)也難以做到全天候的'監(jiān)督自然要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)的付出都是希望我們擁有更好的未來(lái)自然要感謝他們的所作所為,重要的還是自己重視線(xiàn)上學(xué)習(xí)并用心記錄老師在網(wǎng)課中提到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),須知初三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨自然要認(rèn)真對(duì)待每次網(wǎng)課的課程內(nèi)容。
不得不承認(rèn)線(xiàn)上學(xué)習(xí)的模式更加注重學(xué)生的自律性與學(xué)習(xí)積極性,再加上我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度的確比以往慢許多自然要珍惜老師的每次教學(xué),我們應(yīng)該加強(qiáng)線(xiàn)上學(xué)習(xí)的力度從而通過(guò)自身的努力在初三階段不留下任何遺憾。
謝謝大家!
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