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【精品】初中議論文作文四篇
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家都跟論文打過交道吧,借助論文可以達到探討問題進行學(xué)術(shù)研究的目的。相信很多朋友都對寫論文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的初中議論文作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中議論文作文 篇1
“現(xiàn)在,許多初中生的文筆不錯,寫作基本功很扎實,最缺的是真情實感!比涨埃诘谒膶弥袊袑W(xué)生作文大賽湖北賽區(qū)終評會上,評委之一、省作協(xié)副主席徐魯表示,應(yīng)鼓勵中學(xué)生多寫身邊事。
組委會介紹,在中國教育界,中國中學(xué)生作文大賽規(guī)模最大、規(guī)格最高、參賽人數(shù)最多,其中,湖北賽區(qū)覆蓋各市州中小學(xué),比賽將從105萬參賽作品中選出 100篇特等獎作品,在全國角逐20個名額的“文學(xué)之星”!霸诔踔薪M,有一篇名為《又到落葉紛飛時》的作文讓我感動,寫的是一名學(xué)生在考試失利后,沒有 因父母的埋怨、責(zé)備,放棄自己的追求,最后獲得父母的理解!毙祠斀榻B,這篇文章不錯,它源于生活,也不是那種流于俗套的故事,讓評委感動!拔蚁嘈,這 是作者內(nèi)心真正的.感動,也彰顯出學(xué)生作文的個性!
評委之一、武漢大學(xué)博士生導(dǎo)師於可訓(xùn)也認為,中學(xué)生寫作,在故事構(gòu)思上并不粗糙,反映出一些學(xué)生扎實的文字功底。但是,受網(wǎng)絡(luò)小說的影響,一些學(xué)生寫作時 “天馬行空”,想像力豐富,卻限于中學(xué)生閱歷有限,不能很好地把握,使故事無頭無尾,或空發(fā)議論!氨热,有名初中生寫孔乙己‘活過來’,在現(xiàn)代社會開公 司等等!薄爱(dāng)今,中學(xué)生普遍沒有‘通過作文真實表達自己的心靈’!笔∽鲄f(xié)副主席徐魯提醒,寫作不是為了單純地完成一篇作文,而是要用自己的方式表達思 想、展現(xiàn)個性,學(xué)生要多關(guān)注社會,多寫自己身邊的人和事。“孩子們要做生活的觀察者和思考者,把寫作文當(dāng)作表達心靈的需要”。
初中議論文作文 篇2
又是一年的秋季,金黃的菊花簇擁著大地,那一朵那一簇那一團的菊花擁擠在一起,只為讓采畫的人將她們的絢麗唯美的定格在畫中。只可惜,景依舊,人不在!
依舊是菊花爭芬的季節(jié),我邂逅了戀菊的你并成為很要好的朋友。你說菊是憂傷的靈魂,可以吸走低落者的憂傷,所以每當(dāng)你低落無助時就會像菊哭訴,哭過了,淚干了,堅持不懈的心就會回來了。不知道為什么,我從你的眼里讀到了濃重的憂傷,好想問你原因但又怕驚起你堤壩內(nèi)的波濤洶涌,于是我只好把疑問放在心里。你很擅長畫畫卻惟獨畫菊而不著眼于大自然其它的景色,我想問但又怕破壞你畫畫的心境,于是我又把疑問放在了心里。
我以為只要我不問就不會讓你的憂傷平方,但是事實證明我錯了。
課余時間男生是最活躍的,追逐打鬧,因此磕磕碰碰是家常便飯。其中2個男生打鬧撞倒了你的桌子,書稀稀落落的散了一地,因為太突然沒控制好他們又無意的踩了幾腳。我以為文靜的你會默默的把書撿起來整整齊齊的放回去,然而你的舉動讓我不敢相信自己的眼睛。
在窗臺賞菊的你聽到教室內(nèi)的響動隨意的回過頭來,意識到是自己的桌子倒了,書散了,你的眼睛瞪得很大,瘋了似的跑過來,粗魯?shù)耐崎_同學(xué)蹲在地上盯著臟書看。2個本來有點歉意的男生看到你粗魯?shù)男袨楹軔阑,開始嘲笑你的吝嗇,罵你是土包子“吧嗒吧嗒”兩滴淚重重的砸在了書上,那淚里承載了多少的悲傷啊。突然你抱著書沖了出去,我木訥了,但是我知道現(xiàn)在的你很需要我,于是我追尋著你依稀的身影趕去你身邊。
你哭泣著跑到了菊花海,深深的將自己藏在了其中,但是我還是能找到你。終于終于我把藏在心里的疑問狠心的通通拋給了你你邊哭邊向我講述了你千瘡百孔的.家。爸爸在你10歲那年為了救你和媽媽出車禍死了,留下的只是一幅剛買的菊花圖。媽媽活下來了,卻癱瘓了,只能躺在床上,吃喝都要人照顧。小的時候媽媽說爸爸很喜歡菊花,但是他畫不出他想要的菊花,小小的你卻把這句話牢牢記在了心里,并暗暗發(fā)誓一定要完成爸爸未完成的心愿。所以你很努力的學(xué)習(xí)畫畫,也只畫菊花,只為有一天能畫出最傳神的菊花圖給在天國的爸爸看。因為家里沒有固定的高額的收入,日子過的很艱辛,媽媽是托鄰居照顧的,書費一些是自己撿寫廢品賣掉掙的,不夠的是向別人借的,所以你很在乎那些書。你覺得活得很累,很想一死了之,但是你放不下躺在床上的媽媽。有時候很想哭,但又不能讓媽媽看見,就只好把自己藏在菊花海里,讓菊花帶走你的傷痛與無助看著你淚留滿面,聽著你悲慘的遭遇,體會著你巨大的生活壓力,心陣陣的震撼著,淚水順著臉頰流下,流到嘴里,好咸。我,一個傾聽者,心里的淚水就已滂沱不止。你,可憐的承受者,心里的淚水又是何等的滂沱呢?。我的好朋友,好想告訴你我會一直陪伴在你身邊,幫助你,分擔(dān)你巨大的痛苦
我是這樣想的,但是現(xiàn)實無情,讓人深深的傷痛。
第二天你悄悄的走了,沒有難舍的告別,沒有真摯的祝福,只留下散發(fā)著淡淡的菊花香的紙條。你說你想拯救你的媽媽,努力打工賺錢希望有朝一日能讓她動手術(shù),讓她能夠下地走路,擺脫這冰冷的床。你現(xiàn)在已經(jīng)出發(fā)去外地打工了,媽媽已經(jīng)托付給親戚照顧,我是你最好的朋友,希望有一天能夠重逢。就這樣你離我而去,只留下淡淡的菊花香!鞍舌舌焙檬煜さ膬傻螠I狠狠的砸落了那張簡短的紙條,你怎么可以這樣不辭而別,你怎么可以這樣狠心,我真的是你最好的朋友嗎?我都還沒來得及告訴你我決定和你一起照顧你媽媽,為你減輕痛苦,讓你不再孤獨無助你怎么可以這樣?怎么可以?心,深深的抽泣著,好痛。
風(fēng)吹菊花海,片片菊瓣迎風(fēng)起舞。在異地的你過的好嗎?打工辛苦嗎?還有在畫菊花嗎?有仔細欣賞過今年的菊花嗎?你會想起我嗎?我們會重逢嗎?淡淡的菊花香里夾雜著我濃郁的憂傷,你能感受到了嗎?!
初中議論文作文 篇3
在現(xiàn)實生活中,自己說遠遠會比別人講更容易學(xué)到知識。
你知道嗎?正人君子在說話方面,最大的一個優(yōu)點就是言必行,行必果。比如說,當(dāng)你被你的老板雇傭時,你得盡可能的說服多的顧客來消費,只有這樣,你的老板才會考慮給你加薪;當(dāng)你去理發(fā)時,你得描述形容你想要的發(fā)型,理發(fā)師才會給你做出與之相應(yīng)的發(fā)型;當(dāng)你坐計程車時,你得告訴司機去哪兒,司機才會將你準確無誤的送往目的地……總之,一件事的成敗往往在于你是否有一個好的口才,是否有一張好嘴。當(dāng)然了,正人君子在說話方面,還有一個最明顯的優(yōu)點就是對說話者以敬重,給說話人以面子。在人與人的交談中,適當(dāng)?shù)闹v個幽默或開個玩笑都會使大多數(shù)人覺得你是一個睿智風(fēng)趣的人,有時甚至?xí)捎谀愕囊粋笑話,一個幽默而化干戈為玉帛。給別人提意見時,如果你說的恰到好處,聽者也會因你的聰明才智而留下深深的印象。但如果你經(jīng)常的`保持沉默,人們往往會覺得你一無是處,而非沉默是金。
當(dāng)你陷入困境麻煩之中時,如果你能夠?qū)⒛阕约旱睦Ь郴蚵闊蚀_的說出來時,你會覺得好受些,聽者也會更好的去幫助你解決。當(dāng)然了,如果你覺得心中的壓抑像灼燒將要爆裂的鐵塊時,你也可以在大街上叫喊著狂奔一氣,以此來釋放心中的不快。
同樣的,聽也是很重要的。作為一個好的聽者,只有善于去聽才能幫助別人解決問題。當(dāng)然了,對別人有意見,在別人說話時是很難說服對方的。在這個時候,你就得先聽別人說,只有你愿意聽別人說了,別人才會坐下來聽你說。作為回報,別人也會考慮你的建議或想法。
總之,說與聽是互惠的,只有你洗耳恭聽了,才能說服別人;只有你話語準確了,才能造就成功。
這,這就是正人君子的說聽之道。
這,這就是正人君子的說聽底蘊。
初中議論文作文 篇4
有一次,學(xué)校要舉行演講比賽,班主任決定先在班上舉行一次預(yù)賽。我各方面都不錯,就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了,我讀了一遍又一遍,也試著演講了好幾次。
最后等到了班會課。老師宣布開始,班長便大大方方地走上講臺,他聲音洪亮,口齒清楚,演講起來極富感情。演講完畢,教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。之后,又有幾名同學(xué)上臺演講。
我開始不安起來,我能像他們一樣順利地講下來嗎?然后演講不好讓同學(xué)們笑話怎樣辦?我不敢再往下想了,手心開始出汗,那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個同學(xué)演講完畢,班會課已經(jīng)過去半個鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家:“還有沒有?不用怕,大膽地走上來,鼓起勇氣!”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去,又怕演講不好被人笑話,多沒面子;不上去,就會失去一次難得的機會,機不可失呀!老師的話又在耳邊響起:“鼓起勇氣來,不用怕!”是啊,即使失敗,又算得了什么?去試一試,又怎知自我必須會失敗呢?
“鼓起你的勇氣來,你會成功的.!边@是勇氣在對我說話。
我最后站了起來,手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子,然后大步走上講臺。同學(xué)們充滿期盼地望著我。我深深地吸了一口氣,讓自我平靜下來,然后,又鼓足勇氣,開始演講。慢慢地,我不再害怕,心中純真的感情在言語之中自然地流露。
“嘩——”當(dāng)我演講結(jié)束,臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲!罢姘簦 蔽业暮门笥褮W冉對我說。最后,當(dāng)老師宣布我獲勝時,我喜極而泣。我成功了!
“是什么力量是你走上臺來,講得這么好呢?”然后老師問我。
我回答:“是勇氣!
我明白,在關(guān)鍵時刻,發(fā)揮自我的長處不是問題,而快速提升自我最“短”的那塊“板”——勇氣,才是最重要的。
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