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價(jià)值議論文作文
在學(xué)習(xí)和工作中，大家都跟論文打過(guò)交道吧，論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得論文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的價(jià)值議論文作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
價(jià)值議論文作文1
人生
從自己的哭聲開(kāi)始
在別人的淚水里結(jié)束
這中間的時(shí)光
就叫做幸福
人死了，讓別人灑下誠(chéng)實(shí)的眼淚
數(shù)一數(shù)，那是人生價(jià)值的.珍珠
――題記
我一直在思索著一個(gè)詞――人生。我一直是一個(gè)消極的人，認(rèn)為人生便是一場(chǎng)夢(mèng)：夢(mèng)醒，人亦散，沒(méi)有什么直地留戀。
于是，痛苦。
而我更要探尋。一日，我懇求佛：“佛�。≌�(qǐng)讓我度千世輪回，去尋找我想知道的東西吧！”佛斂目應(yīng)允。
每一世，我都努力地尋找我――我從鷹那里知道了人生便是在廣闊的藍(lán)天中自由的翱翔，展現(xiàn)完美的自我；我從海燕那里知道了生活便是在困難中前進(jìn)，在暴風(fēng)雨中搏擊，在黑暗中創(chuàng)造輝煌；我從松那里知道了人生便是在默默中堅(jiān)韌，在痛苦中自強(qiáng)；我從豬那里知道了生命便是快樂(lè)地做好自己份內(nèi)的事，笑臉面對(duì)屠刀，奉獻(xiàn)自己的血與肉。
可是，我仍不知足，也悟不出。
佛告訴我；要從“自我�！迸c“最后”中品嘗。
然后，我投身入了“人“的輪回
那一年，我第一次感受到死亡的恐懼。鄰家老奶奶要“走”了。老奶奶拉著他兒子的手說(shuō)“我走后不要哭，讓我安心上路�！鼻皝�(lái)探望的人念著老奶奶的好：在自己揭不開(kāi)鍋時(shí)接濟(jì)比她更窮的鄉(xiāng)親；到老了，還一手抱著自己家的孫子，另一手抱著別人家的孫子……
忽地，我豁然開(kāi)朗――人生便是生時(shí)無(wú)愧與心，死后安心上天堂。
十年后，我考上大學(xué)，當(dāng)噙著淚捧起那錄取通知書(shū)時(shí)，人生的意義的答案又叩響了我的心門(mén)――人生就是用努力換回成功。
有朝一日，我老了，望著膝前的兒孫們，回想了自己的一生得失，感到滿意，安然歸去。人生便是善始善終。
人生不是一場(chǎng)夢(mèng)。
價(jià)值議論文作文2
高中生活的確改變了很多人，很多質(zhì)樸的人，花花世界的誘惑讓無(wú)數(shù)人在市井繁華中迷失了自己，讓自己的理想被無(wú)情地暫置在遺忘的角落。
生命誠(chéng)實(shí)可貴，可貴得讓人不知道如何用多少有意義的難忘之事去換取。也有人干脆不去擁有它，僅用庸碌無(wú)為之事去填補(bǔ)余下的人生。只有每天活得有意義，每天活得有價(jià)值，才能換取到生命的可貴。高中三年交給我們的不只是沉甸甸的知識(shí)儲(chǔ)備，更是許許多多做人的品質(zhì)和精神。教會(huì)我們堅(jiān)韌，教會(huì)我們?nèi)棠停虝?huì)我么擁有一顆寧?kù)o致遠(yuǎn)的心，教會(huì)我們做事的高調(diào)與做人的低調(diào)，教會(huì)我們競(jìng)爭(zhēng)的激烈。
高中生活是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待，是看似短暫卻又無(wú)比漫長(zhǎng)的旅程，彈指一揮間，生命的十字路口便在這里有了選擇的方向。目標(biāo)漸行越覺(jué)得難以實(shí)現(xiàn)，生命漸行越覺(jué)得愈加短暫，兒時(shí)許多美好的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的打擊下變成了幻影，撲面而來(lái)的是骨感的理想帶給人的“刺鼻”的氣味，這種氣味壓得人喘不過(guò)去。只得在生命的航行中知難而退。
但是，人的一生的`一生，哪怕最后功不成名不就，哪怕命運(yùn)經(jīng)常捉弄付出卻得不到有效回報(bào)的人，也應(yīng)該朝著所謂不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)前行……都說(shuō)命是天注定，但我始終堅(jiān)信命是由自己掌握的，是由自己的內(nèi)心所決定的。生長(zhǎng)在普通家庭里的孩子同樣也有扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的機(jī)會(huì)，或許錢(qián)是我們十幾年苦讀所需換來(lái)的最不缺而又最缺的東西，但生命的真正價(jià)值在于活出精彩的人生。不敢去奢求十幾年后的自己有多么功成名就，只希望盡力去做好每一件事，哪怕遭受命運(yùn)的戲弄，盡力了便無(wú)悔，只希望自己的人生也有一次出彩的機(jī)會(huì)!
我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇，但我們生命的終點(diǎn)是由我們選擇的。有了目標(biāo)便有了前進(jìn)的方向，有了小家便有了生活的動(dòng)力，命運(yùn)掌握在自己的手中，當(dāng)我們?yōu)橹畩^斗的事有了家庭的融入后，一切皆有可能�！懊笔恰耙弧眰�(gè)“人”用勤苦“叩”取而來(lái)的，“運(yùn)”如同漂浮走動(dòng)的“云”一樣。
價(jià)值議論文作文3
名花對(duì)野花說(shuō)：“沒(méi)人來(lái)欣賞，你還值得開(kāi)放嗎？”野花回答道：“我是花，我就值得開(kāi)放；我開(kāi)放，我就存在�！�
鉆石有67個(gè)面，這樣才能映射出最美麗的光芒，鉆石的價(jià)值正在于此。生命的價(jià)值不是由貴賤來(lái)權(quán)衡，而是依靠展現(xiàn)自己來(lái)判決的。
是鳥(niǎo)，就翱翔天際；是魚(yú)，就暢游淺底；是鐵錘，就分離敲打；是花，就綻放美麗。我們的一生或曲折或平淡，然而只要展現(xiàn)出光彩的自我，活得有滋有味，倒也活得出生命的價(jià)值。
行走在變幻的流年，夢(mèng)想是我們體現(xiàn)生命的價(jià)值重要的途徑。我們有夢(mèng)想，有希望就會(huì)孜孜不倦毫不厭煩地努力，正是那種努力使得我們擁有自己的人生價(jià)值；也正是那種動(dòng)力，使得我們永遠(yuǎn)存在這個(gè)世界上，每個(gè)人才都有自己的與眾不同之處，活出生命的價(jià)值，我們的夢(mèng)想永遠(yuǎn)值得我們的努力；有挫折有困苦也永不放棄。
曾經(jīng)有一對(duì)兄弟，他們向往著蔚藍(lán)的天空，夢(mèng)想能夠遨游天地，也正是這對(duì)姓萊特的兄弟，在數(shù)十年后竟實(shí)現(xiàn)了人類幾千年來(lái)一直的愿望，于是世界出現(xiàn)了第一臺(tái)飛機(jī)。
曾經(jīng)有一個(gè)才華橫溢的音樂(lè)家，他的耳聾隔絕了他的夢(mèng)想，堅(jiān)強(qiáng)的人卻從飛來(lái)橫禍中覺(jué)醒，他用雙手扼住命運(yùn)的喉嚨，愛(ài)與夢(mèng)想輕啟他心中的第二雙耳朵，用激情和夢(mèng)想奏出美妙的'樂(lè)意。
曾經(jīng)有一個(gè)猶太女孩，她用飽含愛(ài)和夢(mèng)想的雙手寫(xiě)就生命的絕唱，在集中營(yíng)里用生命留下一部震撼人心的《安妮日記》。
曾經(jīng)有一個(gè)殘疾的女孩，她在與常人多出幾倍的煎熬中煉就鋼鐵般的意志，老師教會(huì)她擁有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想；寫(xiě)出一篇篇?jiǎng)尤说奈恼�，命運(yùn)之神的嘲弄卻讓這個(gè)叫海倫的女孩取得巨大的成功。
他們都是些有夢(mèng)想有抱負(fù)的人�。∫�?yàn)橹档�，所以他們努力，因�(yàn)榕�，所以他們讓世人知道他們的存在，在迷茫中尋找到自己的人生價(jià)值。因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)榕^(guò)，因?yàn)槎谜宫F(xiàn)自己，所以才會(huì)擁有自己的人生價(jià)值。
價(jià)值議論文作文4
有價(jià)值的思想都如同厚實(shí)土壤中開(kāi)出的花朵，除卻自身美麗，更需要將這份美回落泥土，傳承下去，使思想的價(jià)值歷久彌新，潤(rùn)澤后世。
思想傳承，如暗夜?fàn)T光，掃除混沌的陰霾；思想傳承，如淬藥之劍，留其鋒利，更有加倍的力量；思想傳承，如國(guó)人脊梁，助我們不屈地自立于世。
“待我成塵時(shí)，你將見(jiàn)我的微笑。”魯迅此言極是。我們無(wú)力將先生的壽命延長(zhǎng)，卻能使先生的思想在落入泥土成塵之時(shí)再開(kāi)出花朵，傳承下去。先生“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”，用尖銳的筆觸，生生地將那密不透風(fēng)的黑暗撕扯出一片光明，他所贊賞的自強(qiáng)與抗?fàn)�，傳承下�?lái)，便成了仁人志士們不曾改變的信條，值得后世深深景仰。諾貝爾有言：“生命，是自然饋贈(zèng)給人類未經(jīng)雕琢的寶石�！痹谖铱磥�(lái)，傳承的思想恰似那精準(zhǔn)的雕刻刀，一分一毫地刻畫(huà)線條，只為最終奪目的燦爛。也許，當(dāng)后人在贊嘆先生的.傲然風(fēng)骨時(shí)，也正是從其傳承下來(lái)的思想中接納吸收，升華自我的過(guò)程罷。
沒(méi)錯(cuò)，思想如花，再高的價(jià)值也只有在傳承中才能彰顯，并升華。
現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)極度膨脹，科技日新月異，于企業(yè)而言，思想傳承是其在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不可或缺的重要砝碼。李彥宏帶領(lǐng)的百度團(tuán)隊(duì)便是傳承了北洋軍隊(duì)“虎狼之師”的宗旨，并在公司推廣“培養(yǎng)狼性”的理念，保持員工高水平的競(jìng)爭(zhēng)力，助力公司飛速發(fā)展。
于己身而言，當(dāng)我們?cè)谛蕾p商周的青銅器具時(shí)，誦讀儒學(xué)經(jīng)典的《論語(yǔ)》時(shí)，研習(xí)唐詩(shī)宋詞時(shí)，不僅能體會(huì)到那些古老的思想經(jīng)千年風(fēng)雨傳承下來(lái)的珍貴，更能從中體味出自己的理解，注入全新的活力，更新其不朽的價(jià)值。
更或許，我們不僅要認(rèn)同思想傳承，更應(yīng)是思想傳承的積極踐行者，讓思想經(jīng)由我們的雙手，帶上我們的溫度，然后遞給身旁的人。唯有如此，才能使中華大地遍開(kāi)思想之花，人人盡享思想之果。
當(dāng)鮮花從枝頭飄搖墜落時(shí)，請(qǐng)不要惋惜，因?yàn)槟鶚勚蟛痪茫闶侵厣?/p>
思想亦是。歷經(jīng)傳承的思想如獲新生，擁有更加瑰麗的光彩。
價(jià)值議論文作文5
世間萬(wàn)物皆有其價(jià)值。如果沒(méi)有價(jià)值，那么就沒(méi)有存在的必要。在這個(gè)社會(huì)里，做正義的事就是有價(jià)值的事。
正義是責(zé)任的代名詞。會(huì)讓我們成為有價(jià)值的人。
古代農(nóng)民反抗君主，使社會(huì)逐漸發(fā)展進(jìn)步；最近陳獨(dú)秀等人傳播先進(jìn)思想，使人民思想進(jìn)步；出國(guó)，西方文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)比較多。都是在一步步解放人們的思想。他們都在做有價(jià)值的事情。其實(shí)價(jià)值并沒(méi)有想象的那么復(fù)雜。只要做了有意義的事，就是有價(jià)值的。
例如，張麗麗為了救他的學(xué)生，截掉了他的`腿，結(jié)果他一生都坐在輪椅上。但她并不后悔保護(hù)祖國(guó)的花朵對(duì)她來(lái)說(shuō)是有意義的。公共汽車(chē)司機(jī)吳斌因?yàn)橹匚锿蝗粔嬄涠采狭似?chē)。盡管疼痛難忍，他還是堅(jiān)持開(kāi)車(chē)去了停車(chē)場(chǎng)。在生命的最后一刻，他還在講下車(chē)規(guī)則，卻因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死。他們都在做有價(jià)值的事情。
草也有它的價(jià)值，它的生命力頑強(qiáng)，給人一種強(qiáng)烈的信仰；大樹(shù)也有它的價(jià)值。它頑強(qiáng)，給人很大的信心�；ㄒ灿兴膬r(jià)值。雖然它們的生命力并不頑強(qiáng)，但也有綻放片刻的光彩。他們都在做有意義的事情，讓短暫的生命變得有價(jià)值。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，林則徐也是一個(gè)有價(jià)值的人。他是中國(guó)第一個(gè)看到世界的人。他在虎門(mén)銷(xiāo)毀鴉片和英法聯(lián)軍都為祖國(guó)的和平付出了自己的價(jià)值。
人民三元里涌現(xiàn)出關(guān)天培、陳化成等英雄人物，為抗擊英軍做出了突出貢獻(xiàn)。
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、公車(chē)上的文字都體現(xiàn)了它在社會(huì)發(fā)展中應(yīng)有的價(jià)值。
辛亥革命使中國(guó)短暫走向民主，袁世凱卻白白偷走了國(guó)家。盡管如此，孫中山成為人民心中的好公仆，使民族共和深入人心，這是一件可貴的事情。
自古以來(lái)有多少偉人做過(guò)有價(jià)值的事。他們?cè)跒樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己，在社會(huì)中努力尋找進(jìn)步！價(jià)值觀，比如心情，可以大也可以小，但都在我們心里。
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